总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的研究...

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合成研究员工作总结

2024-10-20

合成研究员工作总结锦集8篇。

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的研究所工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

合成研究员工作总结 篇1

20xx年上半年度工作会议已圆满完成了各项议程,会议开得很好,开得很成功,开成了一个团结的大会,鼓劲的大会,这次会议必将对我们如何做好下半年的工作,起到积极的指导作用。

会议始终以贯彻“……”的年度工作会议精神为指导,XXX的报告对上半年的工作用“….”八个字来概括,对下半年的工作,用“……”来指导,是非常精辟的,也是非常贴切的。

由于受近两年来过度扩张、国家宏观调控、资本运作滞后对我们企业造成了内外各种不利的影响,上半年公司各项工作开展极其艰难,然而,在董事局的领导下,依靠政府和社会各界的支持,充分发挥了全体员工的聪明才智,在各个工作岗位上取得了不平凡的'业绩,证明了我们整个管理层团队是经得起各种考验,体现了我们全体员工与企业风雨同舟的强有力的凝聚力,在我们企业的发展史上,谱写了动人的篇章,将永载XX史册。对于上半年度工作存在的问题,报告指出,虽然我们取得了较好的业绩,但从企业稳定健康的长远发展来看,在各种不同层面还存在着生产、经营、管理等各个方面的问题,任重而道远,任务十分艰巨。报告对如何做好下半年的工作,做出了明确的部署,要求各部、各企业必须抓好各项工作的重点,力求各项工作有新突破。报告并对管理层提出了五点要求,我们一定要深刻理解,严格要求。

报告求真务实,思路清晰,内涵丰富,措施具体,使大家进一步统一了认识,理清了思路,增强了信心,是公司上下做好下半年各项工作的指导性文件。

今天的会议,各企业主要管理层就如何贯彻XXX的报告精神,联系本部、企业的实际,对做好下半年的工作作了积极的发言,进一步统一了思想,明确了任务,落实了责任,都讲得很好。

会议对各部、各企业如何贯彻好、落实好、执行好本次工作会议的精神,提出以下几点要求:

一、要把本次会议的精神贯彻好,精心安排,分层次,有重点地把会议精神尽快传达到每个员工,进一步统一思想。

二、要把本次会议的精神落实好,要把各项工作目标和任务,进行分解,落实到人。

三、要把本次会议的精神执行好,要求真务实,脚踏实地,扎扎实实地做好各项工作。

同志们,下半年的工作任务已经明确,股东会、董事局对在座各位寄予厚望,我们有理由相信,大家在在董事局的领导下,自觉接受监事局的监管,带领全体员工,团结一致,负重奋进,敢于承担责任,忠诚于企业,与时俱进,切实提高解决实际问题的能力,各自的工作岗位上,为公司的发展做出应有的贡献。

合成研究员工作总结 篇2

一年来,作为受聘***镇农业技术服务站的农业科技入户指导员,我负责***村10户示范户。根据农业科技入户工程实施方案,本着提高农民科技文化素质,提升我镇粮食生产能力的指导思想,通过自己的努力,较好的完成了预定目标,现将一年来工作总结如下:

一、积极参加各项业务学习及集中培训活动。

积极参加局里组织的会议和培训班,并对会议精神深刻理解,认真参照执行,在学习中认真做好笔记,把专家、教授所讲的新的农业科技学深学透,增强了分析问题和解决问题的能力,从而提升了自己的业务素质,提高了为农民服务的本领。

二、把握住“一个中心两个重点”,搞好培训。

即以增产增收、提高效益为中心;以提高农民科学种田水平,提高农民的生产经营能力为重点。利用农业科技书、互联网等工具搜集小麦种植、施肥、灌溉及病虫害防治新技术,并组织成培训材料,小麦播种和冬闲的两次培训,解决农民在生产中急需的生产技术及技术难点。如,今年培训的测土配方平衡施肥新技术,科技示范户掌握并应用后示范地块小麦长势整齐健壮,表现良好,为高产打下基础。目前培训科技示范户及辐射农户10余人次,向农户发放科技资料500余份。

三、发放良种补贴及相关材料。

认真填写《科技示范户手册》中的技术指导方案及各月的农事安排;向科技示范户公开自己的联系电话,方便农户关于技术难题的咨询;进村入户,了解科技示范户的基本情况及所需的技术,粘挂科技示范户标牌。

四、积极入户,做好小麦播种及各个生长时期的调查指导。

通过进村入户并与示范户亲切交谈,了解其基本情况,制定有针对性的技术指导方案。在小麦播种期、出苗期、穗期等小麦生产管理关键期深入科技示范户的示范地块进行调查及技术指导,针对小麦各个生育时期的不同生长需要及各示范户的不同情况提出不同的管理意见。如:播种期的`施肥、及化学除草、出苗期的苗情调查等。

五、深入调查,树立典型户。

为进一步展示小麦高产潜力、探索高产途径、树立高产样板、最大限度地提高小麦的单产水平,建立高产栽培模式和技术体系。逐一走访科技示范户,深入调查,对10户科技示范户进行筛选,最后确定本村示范户***的示范地块为高产典型。通过科技示范户以点带面的推广新技术,提高我镇小麦的综合生产能力。

六、改变传统观念,大力推广测土配方平衡施肥技术。

目前,我镇农民在肥料使用问题上存在着一些突出问题,过量施肥现象严重,不仅造成肥料利用率低下,生产成本增加,耕地地力下降,更导致严重的环境污染,降低农产品品质。推广测土配方平衡施肥技术,不仅有利于农业节本增效,提高农产品质量,而且有利于保护生态农业可持续发展。为了让广大农民认识和接受测土配方施肥技术,首先在10户科技示范户中进行了推广,取得了良好的效果,同时,多角度、全方位对测土配方施肥技术进行宣传。通过扎实有效的宣传、培训以及科技示范户的辐射带动作用,改变了广大农民的施肥观念,认识和接受测土配方施肥技术,并主动参与到测土配方施肥工作中来。许多接受咨询后的群众深有感触地说:“过去总认为施肥越多越好,听了技术员的讲解后,才知道庄稼也象人一样,什么都要吃一点,而且还要讲究比例,少了不行,多了也是浪费,增加生产成本不说,还会造成肥害,今后施肥一定要按照技术员提供的施肥建议卡配方施用了。”

七、下一步工作计划:

1、抓好小麦播种期的注意事项

2、进一步对高产示范户的示范田进行技术管理指导。指导示范户按照实施方案运用新技术科学管理示范田块,达到高产、高效、示范的目的。

3、指导科技示范户小麦穗期加强肥水管理及病虫害综合防治,特别是高产示范户的增产管理。

4、入户进行田间测产,汇总资料。

合成研究员工作总结 篇3

通过对盐津县兴隆、落雁、柿子、豆沙、庙坝等5个乡镇生猪养殖科技补助县项目的实施,对科技示范户开展圈舍改造和养殖技术培训现已全部结束,完成示范户标准化圈舍面积2680平方米,大面猪舍5340平方米,生猪存栏5216头,比项目建设前的4320头增896头;出栏7230头,比建设前的5826头增加1404头,实现生猪产值1400万元,增加产值280.2万元。在项目建设期间,主要从以下几方面做好科技示范工作:

一、宣传发动

为了扩大项目的宣传面,促进项目顺利实施,盐津县畜牧兽医站畜牧科技指导员举办了各式各样的科技活动,通过录相、照相、发放科技入户工程的介绍资料,各类养猪防病书集,免费发放技术资料等。这些丰富多彩的活动深深吸引了广大养猪爱好者,深受农民朋友欢迎。

二、组织养猪技术培训工作

为进一步提高示范户养殖技术水平,由盐津生猪养殖科技补助县项目技术组组长涂云凤、谢云惠、邱宗玲、李刚、张顺均带领各乡镇参加指导员深入对各片区示范户开展集中培训10期,系统讲解生猪整个饲养过程及疫病防治技术。平时每个指导员针对各自的示范户进行分户技术指导,帮助示范户排忧解难。

三、技术资料发放

指导员根据调研情况和当地农户养猪存在的问题,组织项目技术力量编写了《全国基层农技推广体系改革与建设补助项目生猪养殖培训教材》210本和指导员联系服务卡210发放给示范户,让示范户方便联系,开展电话资讯服务。

四、全面实施科技入户工程

指导员深入示范户,认真向养殖户宣传项目实施的'目的和方法,要求示范户严格按照“八改三统一四配套”标准实施项目,做好《科技示范户手册》的填写和记录,组织周边农户观摩学习,带动农户20户以上,在10月30日前全面完成项目建设任务。

合成研究员工作总结 篇4

本学期,在校党政部门的正确领导下,经过全所老师的共同努力,我们圆满地完成了本学期教学与管理的各项任务,现简要总结如下:

一、课程和教师安排

本学期,属于我们所开设的课程门类仍然很多,但是教师太少,课程安排困难很大,经过多次和教务处磋商协调,我们创造性的解决了这一难题。

二、制定工作计划

学期初制定了教育系工作计划;

教育学和心理学学科组成立以后又制定的学科组工作计划;

学期初还制定了各科教学进度;

这样就保证了全所各项工作计划性。

三、计划执行情况

开学以来,我们通过各种形式对各种计划的执行情况进行了指导和检查。如随机到教学班了解教师教学和作业批改和辅导情况;利用每周的教研例会听取教师教学汇报和问题反馈,共同研究计划落实中存在的问题,及时调整修正。并且在四月和六月分别集中进行了作业和教案完成情况的检查。

结论:计划执行情况基本良好。

四、其他工作

1、三月份组建了心理学和教育学两个学科组,进一步完善了教学管理体制。

2、四月份组织有关学科教师为学生的教育见习进行了必要的辅导,为学生顺利完成教育见习任务奠定了理论基础。

3、五月份组织有关学科教师在参与实习的班级开展了教育见习经验交流会;组织策划了浑源师范学校首届教育见习征文大赛;编写了教育见习点点滴滴发放各班。并且在此基础上组织成立了教育见习巡回演讲团。通过这一系列的活动,放大了教育见习的成果,进一步强化了学生的职业意思和专业思想。

4、六月份组织了学生评教问卷调查,统计结果显示,我所教师的学生满意率在95%以上,说明本学期教师的敬业精神和教学水平有了显著的提高。

在问卷调查和教学常规检查的基础上,我们对全所教师进行了年度考核。

5、编辑了教育学和心理学习题集。

6、修订和完善了部分学科的教学大纲。

7、作为网络交流平台的博客访问量接近两万人次,极大的提高了我校和我所的`知名度和美誉度。

8、圆满地完成了学年和学期学业成绩考评工作。

9、组织了学习实践科学发展观活动,并且在学习的基础上完成了了学习实践科学发展观调研报告,为我所的今后发展明确了方向。

10、初步确定了下学期开设课程和教师配备方案。

五、存在的问题

1、教育系改为小学教育研究所,到现在找不到“研究”的感觉。

2、教育学和心理学两个学科组仍然没有进入状态,这个或许和我们研究所人数太少有关系,也或许缺乏物理环境有关系。

3、部分教师业务素质有待提高,敬业精神有待加强。

六、整改措施

1、着手研究未来发展方向,认真思考“研究”问题,教学工作和科研工作协调发展。

2、认真思考研究所内部运行体制,科学灵活的处理内部协作和分工问题。

3、所领导和学科组长首先要爱岗敬业,以身作则,希望以此感染和影响教师行为。

4、进一步加强对教师教学工作的指导,希望以此改善课堂教学效果。

合成研究员工作总结 篇5

20xx年3月5日,全体网络中心成员集中召开了“春季学期工作动员大会”,会中,各部门老师都对其管理的部门进行了重要的工作总结,指出了我们上学期和新学期开学存在的问题,并肯定了我们这段时间的工作表现和工作成果。

经过此次会议,我们能够更为深刻认识到自身工作所需加强的地方及该继续发扬的方面。结合会议内容及工作生活实践内容,我们认识到:

1、协作密切化:

各部门相互帮助,协作工作是非常必要的,正如:开学开户高峰期的那段时间,客服组的工作负担骤然加重,而能够如此完善的完成工作,除了需要客服组打起的十分精神,尽职尽职,主动工作,还需要资源组及技术组等部门的协助配合工作,正因为他们的参与,才能在新学期开户高峰期有条不紊的完成工作。这方面的协作,我们在往后的工作生活中也应该有所发扬,促进部门与部门的交流,团结各部门力量。如何协作密切化,这也关系到各组组长认识的`深入化,组长的必要交流除了平常接触之外,更该自动自发规律时间上的接触,因此,必要的活动安排显得至关重要。

2、工作细致化:

大二的我们将要迎来新生力量,如今的我们对于自身的工作,相信都能驾轻就熟了,可是有些事情我们都得老话重提,特别是客服组与网维技术组网络问题交流部分,及时的信息及时的反馈、了解和解决,对于这两个部门应该是多交流的方面,而客服组的开单质量应更提一个层次,因此,客服组一旦遇到问题当问就问,技术组了解到的出现问题当说就说,而工作的细致只有我们不断的发现问题,解决问题,交流问题,才能不断完善、细致。

3、工作环境的整洁化:

中心办公室是我们大家一起工作生活的场所,而场所的环境卫生尤为重要,因此个人卫生问题应当注意,我们大家应该养成环境整洁习惯,而这也是需要一定的督促。

4、一个LOGO的设想:

会中多次强调招新及前期招新宣传问题,主要为宣传推广团队精神和形象。自创办到现在,学生群中泛称我们为“网络中心”,因此对其继续沿用。校内学院团队的宣传惯用:展板、横幅及各大活动组织冠名。团队LOGO体现了团队文化形象及灵魂精神,因此团队独立的LOGO设计是非常有必要的,更易于加深大众的印象。由LOGO的启发,我们也可以举办一个LOGO设计大赛,胜出者能获得相关奖励,成为我们的中心LOGO,以此达到宣传推广的效果及完善中心的目的,成就学生口碑,扩大影响力。作为负责学院的信息网络这块的工作团队,我们拥有的学院资源较为广阔,比如参与学院校内网的编版、监督,而我们可以利用此资源,在页头或页尾注明我们的中心LOGO及名称;中心资源组新开辟的资源论坛,以强有力的视觉冲击展示我们的LOGO特色,以论坛的形式广告,宣传中心。

20xx年将是预示着一个不平凡的学期,我们迎来了开户新高峰,也将面临培养新一代的责任,我们当竭尽全力,在平凡的工作岗位上,尽职尽责,让平凡在平凡的工作中大放异彩!

合成研究员工作总结 篇6

20xx年四月中旬,我很荣幸参加了在外国语学校进行的微课培训的学习,非常感谢这次外出学习的机会为我们搭建了如此好的一个学习的平台,也感谢学校领导能给我这次珍贵的外出学习的机会,得以从各方面提升自己。在这短短两天的学习中,我深受导师的悉心引领,零距离地感受著名校在提高教育教学质量方面的成效与做法,感触颇深,受益非浅。可以说这是一个终身难忘的学习机会。下面我分以下几部分来对自己的教学实践进行总结:

一、我的学习经历

我深知这次机会的难得。因此在学习过程中始终都是全身心投入,丝毫不敢懈怠。争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进经验。 第一天的第一堂课是名师带领泸师附小的小学生上的生动的一课,是关于科学文章的,名师对于课堂的精美设计以及运用到的PPT和视频,让这堂课学生和台下的听课老师都受益匪浅;第二堂课是名师对于上节课所运用到的一种技术“微课”进行理论知识的讲解,让我明白了什么是微课以及微课的作用和效果;第二天就是关于微课的制作对我们进行培训,运用到了一种专门的软件,把PPT和声音结合在一起,还可以融入动画,这种方式比单一的PPT或者单一的图片效果好的多,而且可以解决问题。

二、我的学习体会

当我第一天去那边报到,拿到他们的作息时间表时,我看到这两天的工作时间安排的非常紧凑,上午的四节课上完之后只有一个小时的午休时间,教师中午都不回家,学生这一个小时也要安排形式多样的社团活动,教师和学生的工作和学习态度都充满热情。可能是因为地域习惯等多方面的原因,我们这边的部分教师在工作中不够严肃认真,例如坐班教师迟到和早退的现象屡见不鲜。我们不可能要求自己中午在办公室度过,也不可能要求学生中午参加社团活动,但是我觉得对于我们这些教师来说,我们的一言一行学生都会看在眼里,如果我们的工作态度不积极,很可能会让学生也滋生散漫怠惰的情绪。俗话说“铁打的营盘流水的兵”,我们一直在强调学风建设、班级管理,但是学生是要一批一批换的,唯独不变的就是我们所有教师,我们管理学生的第一步应该是教师严格要求自己,工作中认真负责,给每一位学生都树立一个好榜样。

通过他们的课堂,结合自己的教学实践我体会到:教学生学习就类似于喂孩子吃饭。如果孩子的胃口好,那就吃什么都香,饭量也会比较好,消化吸收能力也很好。这就是他们的学生。而我们的学生胃口不好,这就需要适当减少饭量,避免消化不良。同时在烹饪的时候要注意色香味俱全,能吸引他们的注意,努力迎合他们的胃口,争取能使他们健康茁壮地成长。

“生命是一条河,需要流动,需要吸纳。教师有了丰富的文化知识底蕴,教育教学活动才会有底气。”培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。今后我会更加严格要求自己,在学习中不断进步,在反思中不断成长!做一名让领导放心、学生满意、家长信任的教师。

合成研究员工作总结 篇7

20xx年我所的安全工作取得了较满意的成绩,无一起安全事故发生,圆满完成了安全生产目标。现将全年的安全工作总结如下:

一、安全制度体系的逐步完善

为使我所安全管理工作规范化、制度化和体系化,我所针对已制定的一系列的安全制度体系,不断在管理实践中逐步进行完善,确保安全工作高效有序,保证了我所正常生产。

1、我所完善了三级安全管理监督机构:所领导-安全员-班组长,一级一级的往下进行监督管理,确保我所安全工作万无一失。针对化验室的安全管理,实行安全责任划分,将具体的安全监督管理事务做到责任到人,明确到个人身上,这样有利于管理,提高对安全工作的管理效率。

2、我所逐步完善了从领导到职工的“一岗双职责制度”,包括安全岗位职责和生产岗位职责,并在每年年初在岗人员在双职责上签字。

3、我所针对自身工作的性质和实验安全的需要,针对不同的岗位编写了岗位安全操作手册,并编写“傻瓜式说明书”。具体规定我所日常各项化验项目的操作步骤和安全注意事项,如此一来,在有规可依的情况下,能充分提高安全管理的效率和次序,保障生产的安全顺利进行。

4、我所针对去年制定的各项安全管理规定进行逐步完善,对新设“原油硫化氢含量测定”化验项目,制定“高压气瓶安全使用管理规定”、“溶剂油安全使用管理规定”等,提高实验的安全性。

5、签订《西北分公司安全承诺书》,使每一名职工在工作中更加重视安全,将安全工作落实到个人。根据《危险化学品安全管理条例》,修改完善了《危险化学品库存及领用管理规定》,严格按“五双”(双门、双锁、双人保管、双人发放、双人领料)进行管理,并按“无间隙”管理强化危险化学品管理力度。

6、积极完善各类应急预案,新增“洗眼器应急预案”,通过集思广益,完善已有的危险情况的应急预案,有效的增强职工的应急能力。

二、安全活动的开展

我所以“安全第一、预防为主”的指导思想,积极开展各种安全活动,对职工进行安全教育,加强职工自身的安全知识和安全意识,明确安全生产的重要性。

1、一旬一学习一月一安全培训,一周一安全检查。

(1)所内每月对职工进行安全用电、用水、用气;危险化学品的识别和正确使用以及意外伤害的正确救护,加强职工安全意识和态度等方面来进行。

(2)根据“中石化十大安全生产禁令”、“七想七不干”等文件精神,积极组织我所职工进行学习,要求每个职工熟记在心,阐述自己的学习心得,并通过考试来巩固我所职工的学习效果,达到“以考促学、以学促练”的目的。同时,根据我所安全管理工作的需要,派出一名员工参加安全资格培训,一名员工参加内审培训,最终通过培训取得了良好的管理效果。

2、我所全面落实采油厂“每一滴油都是承诺”的精神,在全所职工中宣贯核心理念,合理制定标准取样规定,节约取送油样成本;加强对污油的回收,做到颗粒归仓。

3、强化保安措施,确保特殊时期和节日期间安全生产。

(1) 成立油田化学研究所义务防暴队,每晚9点至1点期间至少有两名队员在油化所值班;

(2) 实行领导夜间值班制度;

(3) 加大自检自查力度,对化验室的水、电、消防设施进行一次彻底检查,及时消除安全隐患;

4、积极开展了“安全生产月”活动。

(1) 开展“今天我是安全员”的活动,全所职工体验安全员的工作,谈感受提意见,通过此次活动征集了不少颇有建树的宝贵意见;

(2) 举行消防演习,让每个职工掌握常见的消防器材,具备基本的消防常识,加强突发情况处理能力;

(3) 定期开展安全知识学习,让我所职工具有一定的安全理论知识,为以后学习做好铺垫;

5、以“安全环保辩论赛”、“美丽中国、绿色石化”环保知识竞赛等活动为契机,在所内宣传“低碳环保”意识,提高我所安全管理水平。

6、开展冬季安全生产工作,成立冬季安全生产管理机构,提前对全所安全隐患进行排查整改,并实行重点部位重点监管,确保我所冬季无一起安全事故。

三、安全管理工作

1、每月定时进行安全环保检查,检查内容为所和驻分队化验的室内及室外卫生、水电及设备工作状态、溶剂油及药品的保管、污油的回收、消防器材定期保养和安全隐患检查。在检查中发现常规化验室的电加热套、循环冷却仪和门窗等设备物品存在质量问题;室内存放的溶剂油过多和识别标签不清楚,存在安全隐患。通过积极整改,以上的问题已经及时得到纠正。

2、我所对两个常规化验室内铺设黑胶皮进行用电防护改造,使化验室达到安全使用要求,给职工提供安全的工作环境。

3、我所在今年开展了“原油硫化氢含量检测”的新化验项目,同时,成立了采油四队化验室。根据安全生产需要,我所申报了硫化氢检测仪,在日常工作中,作好检测记录和各种安全防护,确保安全生产。

4、消防工作管理

(1)每月我所要对职工进行消防知识的教育,通过对灭火器工作原理、消防器材的操作和消防常识进行学习,打下扎实的理论知识基础,并配合月度消防演习,使每个职工能够从容的.应对各种突发状况。

(2)对消防器材进行严格的管理,建立并完善消防防火档案,定期对消防器材进行维护和保养。

四、20xx年工作计划

1、搬入新办公区后,因地制宜的更新完善各类应急预案。

2、发动我所全体员工,对自己的岗位进行危害因素识别,对各个化验室物品摆放等进行风险识别,如有不可接受的危害因素制定并落实防范措施。

3、规划并设计危化品库房的摆放以便于对意外情况的处理。

2、加强职工的专业知识,提高安全知识,安全知识的培训和企标的贯标。

3、加强各化验点的每月安全检查及隐患检查和整改,应急预案的演练。

4、加强实验用溶剂油、汽油的安全管理;试验后污油、污水的回收;危险化学品的监管。

5、做好特殊时期和节假日的安全保卫工作。

6、加强各化验所点的硫化氢的监测和员工对硫化氢的防护工作。

7做好20xx-2019年冬春的化验设备和人员的防冻、防污染,20xx年夏季的放火、防爆、防中毒、防中暑的安全管理工作。

以上为20xx年安全工作的总结,我所在本年度的安全工作总体完成的比较圆满,但是也存在不足之处。在20xx年里,我所将继续狠抓安全工作,加强对本所职工的安全教育,继续完善各种安全的规章制度,努力为我所职工创造一个安全舒适的工作环境,确保生产工作顺利完成。

合成研究员工作总结 篇8

上星期四,作为学校外出考察的第一批老师,我们一行人去了浦江县浦阳第四小学和郑宅镇中心小学两所小学进行考察学习。首先在这里得感谢组织这次外出学习培训的领导,让我们有了这么一个难得的学习机会。我怀着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑、疑问进行实地考察学习。我们所考察的这些学校都是有着一定文化历史背景的学校,虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静。疏理了自己的思绪之后,我就从以下三方面谈谈这次考察学习的体会。

一、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心,这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常态的话,那么对于学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

二、特色办学,各取所长,使各自的办学效益得到社会的认可。

我们所参观考察的学校都是在当地口碑较好的学校,而他们的办学特色也是各有千秋。如郑宅镇中心小学,因为生源优良,师资力量雄厚,所以办学质量很高,学生个性张扬,特长鲜明,校园文体活动丰富多彩,同时学校的德育工作以“孝义”为核心展开,形成了一套成熟的管理体系,在活动的开展方面依托当地的优势,可以有效的进行。而浦阳第四小学则突出了以版画为特色的综合实践内容,并渗透在平时的教学中,形成了一套“尚+”课程结构图,分别是尚学主题、尚品善行、尚美艺术、尚行实践这四个模块,每个模块下又分各个子内容,模块与模块之间环环相扣,互相联系。

三、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是有着自身办学特色的学校,这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。这两所学校都有让我们学习的地方,他们都提倡放手让学生自主参与管理,学生在教师的引领下组织开展各种活动,参加社会实践,组建学生社团,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。

此次考察学习是一次难忘的学习经历,对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教学工作的鞭策!让我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不做井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!总之,这次的外出考察学习我学到了很多东西,也增长了我的见识,在这里再次感谢组织这次培训的领导。在以后的教学中,我会努力地去实践学到的方法和理念、更好地发挥自己教育教学的水平,实现参加这次外出培训的目的,让自己的教学教艺更上一层楼。