小学扫黑除恶工作总结11篇。

小学扫黑除恶工作总结 篇1

本年度，我校继续坚持“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志，促进金小可持续发展”的奋斗目标，继续坚持“以人为本抓管理，全面育人创特色”的办学思想，提出了“以人为本抓管理，自我提高争名师，品学兼优当三好，更新理念促质量，开拓进取求发展”的工作思路，经过全体教职工的齐心努力，学校各项工作均取得了令人满意的成绩。本年度学校被命名为“宝鸡市素质教育示范小学”现将20xx年度学校工作总结如下：

（一）、抓管理，促落实，不断增强办学活力

“以管理促质量，向管理要质量”已成为我校历届领导的共识，并得到全体教职工的认可和拥护。今年元月，我校被命名为“陕西省示范小学”后，我校的发展进入了新的阶段，也为学校的发展提出了新的要求，创建省级示范校的成功，是我校发展史上的又一里程碑。这既是荣誉，也是压力，更是目标和追求。发展无止境，不进则退。因此，我们引导广大教师正确对待成绩，与时俱进，大胆创新，走学校可持续发展之路。

今年七月份，新的学校领导班子到岗后，认真学习和深化学校已取得的成果和经验，提出“继承学校光荣传统，不断提高学校办学水平”的口号，首先把班子作风建设放在首位，要求班子成员讲团结，谋事业，争做师德的模范、工作的先锋，为教职工搭建公平、民主、宽松的工作平台。

二是明确管理思想，把握工作大局。我们认为，我校作为渭滨区乃至宝鸡市一所颇具影响的小学，要办出特色，就要有办学思想特色，具有自己明晰的示范点，在教育教学管理、教学改革、教育科研、队伍建设、校园文化建设、体育卫生工作以及社会工作等方面，都要走出一条具有自己特色的办学之路，坚决克服工作的盲目性或随从性，全面优化学校管理，推动学校可持续发展。我们利用暑期学习会、政治业务学习、校报不断宣传学校的管理指导思想，使广大教职工明确学校发展目标、工作任务和责任、工作标准和要求，从而保证学校工作始终在明确的思想指导下良性运作。另外，我们还较好的把握常规性工作与阶段性工作、全局性工作的关系，如在今年“防非”工作中，我们一手抓教育教学工作，一手抓防治非典工作，做到教育教学和“防非”工作两不误。针对上级对安全工作的要求及学校安全形势，我们修订了学校安全工作制度，与全体教职工签订了安全责任书。七月份，根据区610办的要求，学校重新成立了610工作领导小组，党支部和行政齐心协力，与教育局、办事处积极配合，圆满完成了今年的工作任务。

我校被确定为教育系统创卫重点迎验单位后，学校从宣传教育入手，把提高师生卫生意识作为突破口，把动员师生积极投身创卫工作的过程，作为师生受教育的过程，提高师生文明素养。经全体师生的努力，我校创卫工作受到区局领导的好评，学校被评为系统创卫工作先进集体。

三是坚持管理常规，进一步强化过程管理。学校管理常规和教学管理常规是学校管理的基本常规，必须努力实施，抓好落实，从而统一要求，规范管理。开学初，学校各部室都制定了详尽的工作计划，确定了每学期的具体工作目标及措施。每位教师根据自己所教学科，制定了教学计划和教学目标。学校坚持领导蹲点制和听课制，教导处每学期进行三次常规检查。

通过检查教师的教案、政治学习笔记、业务学习笔记、听课记录、学生作业等资料，每位教师都能做到超周备课，教研组长坚持每周签字。教师的政治学习笔记和业务学习笔记均达到或超过五千字。学生作业批改规范，并能及时纠错。自然实验操作达到了100%，各种记录详实，有据可查。今年3月24到25日区教育局督导室素质教育督导评估复查组一行6人，对我校进行了评估复查，他们通过听课、查资料、座谈等形式，对我校整改情况给予较高的评价。11月份，市素质教育示范校验收小组对我校进行了验收评估，肯定了学校的素质教育工作。

由于我们狠抓班子建设，优化管理思想，强化和细化管理，增强了教师队伍的凝聚力、向心力和战斗力，教职工工作积极性和责任心得到进一步提高，学校工作出现了良性的发展势头。

（二）、抓育人，促养成，切实增强德育成效

素质教育的首要目标就是要育好人。因此，我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位，把培养学生如何做人作为德育工作的重点，针对小学生年龄特点和家庭状况，研究和制订了德育工作计划，我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式，不断优化德育形式，提高德育实效。

首先我们以学生的习惯养成为出发点，通过检查佩戴校牌、红领巾和考评日常行为规范以及开展“我为学校添光彩”活动，来促使学生增强文明意识和爱校意识，并教育学生“会求知、会合作、会生活、会做人、会健体、会审美、会创新”。特别是把培养学生“会做人”作为重点，以各班开展的环保值日活动和四到六年级“环保志愿者”活动为突破口。

小学扫黑除恶工作总结 篇2

按照县扫黑办关于扫黑除恶专项的斗争的各项要求，我镇扫黑除恶工作严格按照“有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱”的总体要求，全面贯彻落实依当书记在集体约谈会上讲话精神，认真部署，快速行动、严密摸排、形成声势，现将一年来的工作总结如下。

一、强化领导，压实责任

镇村分别成立了扫黑除恶专项的斗争领导小组，层层签订“扫黑除恶”的专项斗争责任书，镇上由党委书记任组长，分管副书记任副组长，各村由村支部书记任组长，其他村干部为成员，结合我镇实际制定工作方案、完善工作台账等档案资料，确保扫黑除恶日常工作有人抓、有人管。自开展此项工作以来共召开扫黑除恶专项的斗争会议3次，参会人员达100余人次，多次传达省、州、县扫黑除恶工作会议精神，并对镇、村扫黑除恶工作做了详细的安排和部署，各村层层传导，定期进行情况汇总，不断把扫黑除恶专项的斗争推向深入。

二、广泛摸排，盯紧线索

开展自下而上、条块结合的全面排查，要全部摸清底数，建档立卡，对本辖区内是否存在涉嘿涉恶问题进行全面排查。镇扫黑办每月要将工作开展情况和涉嘿涉恶线索汇总上报，通过多种形式畅通举报渠道，设立扫黑除恶专项的斗争举报电话，设置举报箱，悬挂横幅、张贴公告，充分发动群众举报涉嘿涉恶犯罪等突出问题。聚焦基层组织建设、重点项目推进、民生工程中的涉嘿涉恶线索，把打击锋芒对准群众反映最强烈、最深恶痛绝的各类黑恶势力。加强对群众反映强烈的'多发易发地带的排查整治，推动落实重点领域监管责任，坚持打早打小，形成压倒态势，持续发力，最大限度挤压黑恶组织滋生空间。

三、大力宣传，全民参与

在国道沿线、村活动室、群众聚居地等醒目位置张贴宣传标语、电子标语和举报电话，悬挂横幅20幅，张贴扫黑除恶宣传公告共12张，制作宣传展板7个，发放宣传资料1000余份，填写问卷调查600余份，对扫黑除恶专项行动工作的意义、打击重点进行宣传。设置了举报箱7个，公开中央、省、州、县、镇、派出所举报电话6个，力争做到专项斗争家喻户晓。

四、加强教育，立足防范

加强对辖区内重点人群管控，不断完善刑满释放人员和社区矫正人员动态管控机制，对有犯罪前科的高危人员进行动态化、常态化管控；做好对外来务工、无业、失业人员和失学、辍学青少年的服务管理工作，把预防犯罪工作纳入日常管理服务，防止其拉帮结派或者被黑恶势力教唆、利用，防范可防性案件的发生。

五、注重实效，建立长效机制

在基层开展扫黑除恶是党中央的一项伟大部署，具有十分重大的现实意义，也是一项长期、艰巨的任务，必须立足当前、着眼长远，把集中打击与经常性打击结合起来，把治标与治本结合起来，逐步把扫黑除恶工作经常化、规范化，避免集中打击过后又出现反弹的局面。

小学扫黑除恶工作总结 篇3

自“扫黑除恶”专项斗争工作开展以来，洪井乡党委、政府紧紧围绕中央、省、市、县的决策部署，不断提高政治站位，增强四个意识，集中打击辖区内黑恶势力违法犯罪，坚决打赢扫黑除恶攻坚战。为增强人民群众对此项工作的认同感，加强群众对扫黑除恶专项斗争工作的了解和参与积极性，全力提升群众的安全感和满意度，洪井乡立足高标准、着眼新形势、依托新载体，灵活采取多种形式开展“扫黑除恶”专项斗争宣传工作。

一、强化组织，压实责任。

为确保扫黑除恶专项斗争工作取得实效，我乡印发了“扫黑除恶”专项行动实施方案，成立了洪井乡扫黑除恶专项斗争工作领导小组，由乡党委书记申宇清同志、政府乡长靳伟同志任组长，党委副书记赵践讷同志、纪检书记、人大主席刘建国同志任副组长，班子成员、司法、派出所、中心校、卫生院负责同志任成员。明确工作任务，细化职责分工，将责任压实到具体人员，切实形成扫黑除恶整体工作合力，为该项工作顺利开展奠定了坚实的组织基础。

二、传达学习，领会精神。

党委、政府多次召开全乡会议进行统筹部署安排，要求进一步提高政治站位，切实增强“四个意识”，充分认识开展扫黑除恶专项斗争的重大意义，切实把思想和行动统一到县委、县政府决策部署上来，精心组织开展好扫黑除恶专项法治宣传活动，为打赢扫黑除恶专项斗争营造良好的社会环境。

（一）在乡党委班子中组织学习，将扫黑除恶有关文件精神纳入洪井乡党组理论中心组学习范围，定期组织学习，深刻认识扫黑除恶工作重要性和紧迫性；（二）在全乡党员干部中组织学习，利用党员活动日在党员干部中开展扫黑除恶专项斗争的学习，进一步提高党员干部与黑恶势力作斗争的决心与勇气。（三）各村通过召开支村两委、村民代表、党员代表会议的形式，进行传达动员与再动员，让广大群众对扫黑除恶专项斗争工作有了进一步的认识，同时提高了群众参与线索举报的积极性，共计动员群众1600余人次。

三、用好阵地，传达精神。

自扫黑除恶专项斗争工作开展以来，通过建立微信群、QQ群的方式，宣传扫黑除恶专项斗争工作，号召全乡积极参与，提供线索。

（一）开展了扫黑除恶专项斗争签名活动，组织相关工作人员到人口密集区域开展扫黑除恶宣传活动，并向群众进行现场讲解，共计动员群众100余人，发放宣传资料2000余份。（二）各村通过摆放宣传展板、刷写宣传标语、悬挂条幅、喇叭广播、发放宣传资料、上门发放宣传单页、设立举报箱、公布举报电话等方式，开展扫黑除恶法治宣传活动，动员广大群众积极检举揭发黑恶势力线索。（三）截止目前，已开展各类“扫黑除恶”法治宣传10余场次，培训村民1000余人，发放“扫黑除恶”专项斗争调查问卷1000余份，悬挂宣传标语、书写固定标语100余条，设立举报箱30余个，为每户发放了《全党动员、全民参与、深入推进扫黑除恶专项斗争，致全县广大人民群众的一封公开信》3500余份，为我县“扫黑除恶”专项斗争提供了良好的法治氛围。

四、集中力量，开展培训。

乡司法所进村入户，开设“扫黑除恶”法治课，大力宣传党的十九大精神和宪法、刑法等法律法规，采取以案释法的方式，向村民讲解扫黑除恶的主要内容和十类主要表现形式，通过这些学习，加强对村民的法治宣传教育，让广大民众了解各种黑恶现象，自觉与各种黑恶现象做斗争。

五、创新载地，加大宣传。

充分发挥“互联网+宣传”的优势，大力开展新媒体宣传活动，充分利用文化广场、机关LED显示屏、宣传橱窗、公交站点、业务宣传展板、流动宣传车等载体，开展图文并茂的扫黑除恶专项宣传活动，做到扫黑除恶宣传教育不留死角，形成“扶正祛邪、弘扬正气”的良好社会氛围。

通过多项举措，积极营造了全社会共同参与、支持“扫黑除恶”专项斗争的良好氛围，进一步提高了社会各界群众对“扫黑除恶”工作的认识，表明了洪井乡党委政府铲除黑恶势力的坚定态度，形成社会各界关心、支持、参与“扫黑除恶”的良好氛围，取得了良好的社会宣传效果。

小学扫黑除恶工作总结 篇4

为积极响应国家、省、市“扫黑除恶”专项整治行动的号召,切实净化校园环境，从源头上治理校园暴力、最大限度减少黑恶势力对青少年的影响，我市各学校多措并举，积极开展了“扫黑除恶”专项斗争，为师生营造了安全和谐的工作学习环境。就活动情况总结如下：

扫黑除恶斗争开展以来，xx中学开展了一系列宣传教育活动。学期开始，就针对扫黑除恶和校园欺凌做了专项部署，召开大会，从宣传、预防排查和长效机制上做具体安排。在班级中，老师们通过主题班会的.形式，向同学们讲解什么是黑恶势力、黑恶势力的种类、违法犯罪给社会带来的危害等相关知识。

xx五中召开扫黑除恶斗争工作推进会，对全校教职工进行了专题教育。学校还通过主题班会、宣传版面等形式，大力宣传扫黑除恶工作，坚决杜绝以大欺小、以强凌弱的校园欺凌行为，坚决杜绝黑恶势力在校内的渗透滋生，营造和谐稳定的校园环境。

在xx九中，“打击校园欺凌守护平安校园”的版面摆放在校园的显要位置，教学区悬挂着条幅。学校成立了领导组，出台了学校扫黑除恶工作实施方案、学生欺凌防治工作方案，组建了由家长、学生、心理教师、班主任组成的校园欺凌治理委员会，制定相应的岗位职责，动员同学们争做“扫黑除恶”小卫士。

xx二职还采取问卷调查的形式组织全校教职工进行大讨论，把学校存在的问题一一列出清单，进行下一步的整改，通过活动促进学校办学规范有序，给学生创造一个安全和谐的学习环境和周边环境。

通过开展扫黑除恶和校园欺凌净化等一系列活动，各学校师生进一步增强了责任感和紧迫感，从而有效地预防侵害师生利益的黑恶势力问题，全面推进我市各学校“平安校园”建设工作，提升师生校园安全感。

小学扫黑除恶工作总结 篇5

自扫黑除恶专项斗争开展以来，在县委、县政府的正确领导及县扫黑除恶办的有力指导下，我乡全面贯彻落实中央、省、市扫黑除恶专项斗争会议精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，牢固树立以人民为中心的发展思想，贯彻落实总体国家安全观，深刻阐释党中央作出开展扫黑除恶专项斗争重大决策的重要意义，大力宣传专项斗争的指导思想、基本原则、目标任务和实施步骤，充分报道全乡全面贯彻中央、省、州、县、乡党委决策部署推出的具体措施，全力营造扫黑除恶的强大声势，形成了良好的舆论氛围，为推进扫黑除恶专项斗争提供舆论宣传保障，现将有关工作汇报如下。

一、扫黑除恶宣传工作开展情况

一是成立以乡党委书记为组长，班子成员、相关站(所)长、各村书记为成员的“XX乡开展扫黑除恶专项斗争宣讲团”，迅速召开宣传宣讲动员部署会议，为全体干部职工、各站(所)长、各村书记开展一次各级党委关于扫黑除恶专项斗争的批示指示精神、重大决策和重要部署的集中宣讲报告会，组织宣讲团成员开展学习培训，为深入推进扫黑除恶专项斗争相关知识的宣讲提供强有力的理论思想保障。

二是制定下发了《中共XX乡委员会关于进一步加强扫黑除恶专项斗争宣传工作的通知》、《XX乡开展“扫黑除恶”专项斗争宣讲活动实施方案》、《“XX宣讲团”组建实施方案》、《“XX宣讲团”管理办法》等系列文件，结合乡情实际，切实增强宣传教育的实效性，增强宣讲团成员的使命感和责任感，提高政治站位，明确工作职责，明确宣讲的范围和形式、宣传目标和宣传重点，确保宣讲工作有计划、有目的、有重点、有措施，为全乡有效开展好扫黑除恶专项斗争宣传教育奠定了坚实的制度体系保障。

三是充分发挥思想政治宣讲工作密切党同人民群众血肉联系的桥梁纽带作用，乡宣讲团通过召开村组干部大会、“农村党员冬春训”、“主题党日”、“道德讲堂” 、户长会议、党小组会议、梅葛宣讲团巡回演出宣讲等多种形式，对干部职工、党员、村组干部、群众进行层层宣讲，在全社会宣传党和政府打击黑恶势力的坚定决心，唱响扶正祛邪的主旋律，壮大扫黑除恶声势，奋力营造全党动员、全民知晓、全民参与的浓厚氛围。

四是围绕确定的宣讲主题，深化宣讲内容、改进宣讲形式，采取集中研讨、集体备课、示范宣讲等多种方式，认真备课。同时宣讲队还通过现有的各种新媒体、自媒体、微信、QQ群等向在外务工的本乡老百姓和在外发展的有识之士大力推送扫黑除恶专项斗争相关学习资料，让他们了解扫黑除恶专项斗争的重大意义、掌握相关应知应晓知识，动员他们踊跃参与到扫黑除恶专项斗争中来。并及时做好宣讲记录、资料收集、整理归档等工作，把宣讲工作纳入绩效考核，确保宣讲取得实实在在的成效。宣讲团成员深入村组开展集中宣讲20余场(次)，制作扫黑除恶大型户外广告标语2条，村组张贴刷写固定宣传标语70余条，切实做到家喻户晓，宣传教育深入群众、深入人心。

五是深入开展校园宣传教育活动，通过现场咨询、派发资料等方式，对广大师生进行扫黑除恶知识的普及，并开展给家长的一封信活动，将扫黑除恶宣传辐射到每个学生家庭;深入开展驻村主题宣传活动，通过驻村走访联系群众，将扫黑除恶宣传资料带给每家每户，并动员群众积极提供线索，同时开展现场集中宣传活动扩大传播率;利用葫芦笙文化节等各类群众集会向群众发放宣传资料，接受群众现场咨询等方式，切实提高群众知晓率，共向全乡群众发放宣传日历及宣传画册4000余份。

二、存在问题及下步计划

虽然通过前期各项措施的落实，宣传教育发动工作取得了一定的成效，但对照上级要求仍存部分问题和不足：如社会宣传的覆盖面还不够广;宣传活动的形式还不够创新、主题活动还不够深入，群众的知晓率、参与度还需提升等。针对存在问题，下步将着重抓好以下几个方面的工作。

一是进一步利用新兴媒体，拓展宣传渠道。积极收集相关素材，提高微信宣传的数量和质量，同时丰富宣传的内容和内涵，深入揭露黑恶势力犯罪的手法和社会危害，宣传开展扫黑除恶专项斗争对保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安的必要性和重大意义。

二是扎实利用好传统宣传方式。进一步提高广播宣传的频率，充分利用脱贫攻坚走村入户召开群众会等时机，大力宣传黑恶势力的29种表现形式，切实提高群众对黑恶势力的认知。

三是充分利用展板、宣传栏等宣传载体，进一步提高群众对举报方式、举报奖励和各级对举报者的保护措施的知晓率，消除群众的后顾之忧。

小学扫黑除恶工作总结 篇6

为贯彻落实中央、省、市和区扫黑除恶 专项斗争的工作部署，xx区财政局迅速召开会议，认真部署、广泛宣传、严密摸排、主动作为，并根据财政职能做好经费保障。

一、强化领导，压实责任。

迅速成立由局长任组长，分管领导任副组长，各股室(办)负责人为成员的扫黑除恶 专项斗争领导小组，领导小组下设办公室，负责扫黑除恶日常工作及部门协调。制定扫黑除恶 专项斗争工作方案，建立扫黑除恶 专项斗争工作台账，明确每个阶段的工作目标，有计划、有步骤地推进扫黑除恶各项工作。召集局机关各业务股室主要负责人召开动员会议，认真梳理各业务股室的职能和管理领域，落实责任目标与职责分工，确保相关工作不留死角。

二、加强宣传，营造氛围。

采取悬挂横幅，发放宣传资料，现场摆摊讲解法律、说明危害等多种形式，对扫黑除恶专项行动工作的意义、打击重点进行广泛宣传，使人民群众对黑恶势力犯罪有更全面的认识，进一步提高广大人民群众的法治观念和防范能力，增强群众积极提供涉 黑涉恶问题线索意识，构筑最广泛、最强大的人民扫黑除恶战线，为开展扫黑除恶 专项斗争营造了良好的'法治环境和舆论环境。

三、摸底排查，突出重点。

在财政系统开展线索摸排工作，并由班子成员牵头，组织工作人员对扶贫驻点村、分管领域、重点群体开展“问题”和“苗头”的双重梳理和摸排，每周对财政管辖的相关领域开展线索排查，按时报送线索统计数据，坚决做到心中有数、目标清晰，做到黑恶必除，除恶务尽，确保扫黑除恶专项行动取得实实在在的成效，为xx大局稳定保驾护航。

四、配合工作，保障资金。

在区级年度预算中统筹安排扫黑除恶 专项斗争工作经费，落实区直各扫黑除恶 专项斗争领导小组成员单位的必要工作经费，配合区扫黑除恶 专项斗争领导小组，深入了解开展扫黑除恶工作相关经费需求，如机构运转保障、社会宣传、举报奖励等，并就有关经费问题进行研究下达，做好财力保障，监督经费使用，保障扫黑除恶 专项斗争顺利开展。

五、目前存在问题

一是宣传形式和内容比较单一，宣传力度还不够大;

二是摸排力度还有待于加强;

三是与各部门联动机制不够健全。

六、下一步工作计划

一是加强宣传力度，让扫黑除恶深入人心，在我局两个宿舍区设置扫黑除恶宣传栏，配合区扫黑除恶 专项斗争领导小组在全区范围内形成人人知晓、人人喊打的氛围，加大群众监督和举报力度。

二是加强摸排力度，对摸排出的涉 黑涉恶线索进一步深挖，坚持对涉 黑涉恶行为“零容忍”态度，营造一个风清气正的环境。

三是加强信息报送，对平时的摸排行动加强信息的报送，一经发现有涉 黑涉恶的行为，第一时间向上级汇报，及时向县扫黑除恶办报送工作开展情况。

四是加强联动机制，加大与各部门相互协作，实现资源共享，打好扫黑除恶这场攻坚战。

小学扫黑除恶工作总结 篇7

一是制定计划，布置工作。

根据省、市统一部署，结合实际，制定印发了《关于深入开展商贸集市批发市场等场所行霸市霸黑恶势力专项斗争工作的通知》，明确工作职责，落实基层市场监管所监管责任，要求各市场监管所与市场开办方分别建立扫黑除恶工作台账，完善市场涉恶涉乱线索排查信息登记和数据统计工作，并及时报送情况。

二是传导压力，压实责任。

为确保扫黑除恶工作顺利进行，我局组织召开扫黑除恶专项会议，传达了省、市有关文件精神，详细讲解了各项工作要求，要求各市场监管所不定期到辖区商品交易市场进行督导检查，主动开展排查工作。各市场监管所在会后分别组织召开市场开办方会议，传达了会议精神，督促市场开办方落实主体义务和责任。

三是加强宣传，狠抓落实。

我局共印制扫黑除恶宣传标语海报800份、横幅300条，派发给各市场监管所在辖区市场内张贴及悬挂，并要求市场开办方充分运用LED显示屏播放宣传用语，向经营户派发公开信，在场内明显位置设置投诉意见箱、张贴投诉电话，积极收集线索，全方面营造扫黑除恶氛围，引导群众自觉抵制、举报涉恶行为。

小学扫黑除恶工作总结 篇8

时光匆匆，转眼间一学期的时间就过去了，本学期我担任的是小学五年级两个班的语文教学和六年级一个班的语文教学工作，可以说这是我从教以来最忙碌也是最充实的一学期。回首这一学期的语文教学工作，有收获的喜悦，但同时也有缺陷和遗憾。在平时的教育教学中我努力做到以下几点：

一、继续深研教材，不断学习提高课堂教学水平。

虽然有过几年短暂的教学经验，但是对于语文出版社的教材却是陌生的。因此在平时繁重的教学工作中，虽然因为所教班额多可以不用写教案，但对每一堂课始终会认真准备，深挖教材，做到备教材，备学生。在五月份的全校教师成长课赛课中，积极准备，向周围的同事学习，向书本学习，向电脑学习，认真执行六环节教学法，努力实现课堂教学的最大化，最优化，最终取得了不错的成绩。同时积极听课无论是学校的优质课大赛，雁江区组织的课赛以及在绵阳举办的写作名师课堂。在这些优秀的课堂中学习到了优秀老师身上宝贵的教学经验，先进的语文教学理念，特别是对语文写作教学有了新的认识和思考。

二、注重双基的落实。

小学阶段是学生打基础的时期，字词的学习与积累在整个小学中占了很大的比例，同时阅读习惯和写作能力的培养也很重要。所以在语文课堂教学中，我一方面加强对学生基础知识的积累，对每节课的字词做到人人落实。同时更注意对学生基本能力的培养，培养学生听说读写的能力，特别是学生比较薄弱的阅读与写作能力。

三、让学生做课堂的主体。

在平时的课堂中，我始终关注学生，充分调动学生学习的积极性，力求在每天的语文课中尽可能的让学生展现自我。营造开放平等的学习氛围，让学生在学习中积极发言，大胆质疑，将接受式学习转换为参与性学习。在评讲课中将权利交给学生，让学生做做老师，在全班给大家讲课，锻炼学生的胆量。这样一方面学生学习的积极性更强了，另一方面学生对知识的理解与掌握也更加深刻。

四、对学生加强学法的指导。

“授之以鱼不如授之以渔”。对学生来说最重要的学习莫过于方法的学习。搞好学生学习方法的指导对提高学生的学习能力和成绩有着至关重要的作用。因此在平时的教学中我始终注重教给学生学习的方法。比如，在教学古诗时，我首先以一首古诗为例，和学生共同学习，然后让学生回顾我们在古诗时都有哪些步骤，通过师生的共同讨论总结出学习古诗的五大步骤，这样总结了学习方法，学生在以后自己读一首古诗时就能用自己所知道的方法进行有效学习了。在同样的班级里，有的学生和其他同学一样的学习时间，但学习的效果却不一样，这主要就是学习过程中所用的方法不一样，有的学生善于思考，归纳，总结。这也是一种良好的学习方法。因此，方法的掌握是有效学习的前提。通过一学年的训练，班级学生的自主学习能力和学习效果有了明显的提高。

五、努力提升课堂的趣味性，让学生喜欢自己的课堂。

在每一堂课的教学中，我始终会思考一两个学生比较兴奋的点，激发学生学习的兴趣。特别是在最后的复习阶段，因为内容的重复学生容易倦怠，因此我努力做到形式的新颖。采取一些大家喜闻乐见的综艺电视节目，或者有趣的游戏，或激励式教学的让枯燥的复习课变得有趣起来

六、尽力做好培优补差工作。

由于我们三个班的转学生人数较多，因此学生的水平参差不齐，培优补差工作就尤其重要。所以在繁重的工作之余，对待优生，在基础知识过关的同时，更加注重对阅读能力和写作能力的培养，朗读水平的提高，知识面的拓展。对待学习有困难的学生，首先是加强基础知识的落实掌握，以及书写水平的提高。通过一学期的学习，不同层次的学生都得到了提高。

七、不断拓宽学生的知识面，以提高学生的语文素养。WWW.Nns88.Com

本学期通过向学生推荐好书，指导学生进行课外阅读并做摘录笔记，学生的课外知识面更广了。同开展一系列的写作比赛和书法比赛，学生学习语文的兴趣更加浓厚。同时为学生收集了经典诵读和身边的优秀作文，让学生向身边的同学学习。

通过以上的努力，学生的语文基础知识掌握更加牢固，能力得到了提高，自己的教育教学水平也和学生一起成长着。因此，在期末测试中20xx年级都取得了不错的成绩。但我同时也发现，由于工作量较大，自身的精力有限，因此对学生的人头工作还做得不够细致，自身的语文教学基本功还有待提高。在以后的教育教学中我将不断学习，努力提高。

小学扫黑除恶工作总结 篇9

为贯彻落实中央、省、市、区委关于开展扫黑除恶专项斗争的重大部署，按照xxx扫黑办关于加强扫黑除恶专项斗争宣传舆论引导工作要求，xxx林业和草原局高度重视扫黑除恶宣传舆论引导工作，现将区林草局扫黑除恶宣传舆论引导工作总结如下：

一、强化组织，压实责任

为确保扫黑除恶专项斗争工作取得实效，我局成立了区林草局扫黑除恶专项斗争工作领导小组，由党组书记任组长、班子成员任副组长、相关干部为成员的“扫黑除恶”工作领导小组，领导小组下设办公室，负责“扫黑除恶”日常工作及部门协调。局属各单位成立了以支部书记为第一责任人的工作小组，确保扫黑除恶日常工作有人抓，有人管。

二、传达学习，领会精神

一是在在日常学习中，将扫黑除恶有关文件精神纳入学习范围，定期组织学习，深刻认识扫黑除恶工作重要性和紧迫性；二是在全局党员干部中组织学习，利用党员活动日、支部主题党日，在党员干部中开展扫黑除恶专项斗争的学习，进一步提高党员干部与黑恶势力作斗争的决心与勇气。

三、广泛宣传，营造氛围

为增强群众对扫黑除恶专项斗争工作的了解和参与积极性，林草局充分利用宣传标语、横幅、微信群等深入广泛宣传，全力做好“扫黑除恶”宣传工作，营造良好的社会治安氛围。一是向全局干部职工发放了《最高人民法院、最高人民检察院、公安部司法部关于依法严厉打击黑恶势力违法犯罪的通告》的宣传资料100余份。二是召开专题会议宣传8次，对扫黑除恶专项行动工作的意义、打击重点进行宣传。三是设置了举报箱，公开举报电话，畅通了信息渠道。

四、下一步工作计划

进一步加大宣传力度，让扫黑除恶深入人心，在林业系统范围内形成人人知晓、人人喊打的氛围，设立举报信箱，加大群众监督和举报力度。

小学扫黑除恶工作总结 篇10

今年，我们学校有18名教师，300名学生和7个教学班。一年来，在高等教育部门的正确领导下，我们全面贯彻党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，加强教育教学研究和日常管理，深化改革，落实各项规范，理论，教育行政规章制度，继续深化“从严治校工程”，加强教师队伍建设，调动全体师生的进取心和高度热情，弘扬优良校风、教风、学风，自上而下团结协作，以严肃务实的工作作风加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。结合学校实际情况，发展设想总结如下：

一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的领导作用

上学期，领导班子全部更换。作为一名新的校长，由于缺乏经验以及教学和总务主任的新晋升，我承受着巨大的压力。学习后，我们提高了领导和管理水平，经常咨询一些兄弟学校的校长，学习了一些好的经验和有效的管理方法。学校领导经常学习现代教育理论、学校管理、先进的办学经验和国外有问题学校的管理经验，不断提高自己的理论水平和管理技能。

在过去的一年里，领导小组已经团结起来。上学期初，领导深入分析了学校的教学情况，制定了各项工作计划，明确了各项规章制度。教学部门可以引导教师制定切实可行的班级事务计划和有效的班级工作计划，积极帮助和引导青年教师，大胆尝试课堂教学。在过去的一学年里，在领导的直接指导下，全校教师的专业技能和教学热情得到了提高，教学氛围得到了上级和周围村民的肯定和赞扬。

学校领导具有强烈的奉献精神和责任感。他们每天早来晚走。他们把学校当作家。尽管总务主任何斌是一个快乐的年龄段，但他专注于工作，并以有序的方式管理学校的后勤。学校领导在任何事情上都能积极与当地党和政府联系，并经常向村委会反映和报告学校工作的发展情况。学校还要求并组织教师家访，深入了解家长对我们工作的看法和教师的教学态度，实现学校、社会、家庭的有机结合。

加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的责任。开学时，领导带头完成各项日常任务，带头以“带头”为主课。教学主任廖伟峰是个例外。因为老师少，任务大，他不仅教中文，还担任班主任。领导小组深入课堂，倾听课堂，了解教学动态，掌握第一手教材，为课堂教学提供依据。在领导的推动下，教师之间互相倾听已成为一种普遍的做法。我们认真研究课堂教学微观领域中经常遇到的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和讨论能力。

二、注重团队建设，培养优秀教师

教师的强弱直接影响学校的教学水平。在过去的一年里，我们学校重视教师队伍建设。一是加强职业道德建设，开展教师政商学习，继续深化“严师工程”。在教学团队中，或多或少存在着一些问题。个别教师喜欢打牌，想转学，所以他们对教学不感兴趣。一年来，通过学校领导的深入谈心和了解，开展个体化思想教育，使全体教师树立正确的人生观、价值观，明确责任，真正做一名教师，教书育人。着力提高教师实施素质教育的能力和水平，鼓励教师自学，为教师提供多种学习机会，使青年教师尽快成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理方面，学校实行教师管理制度，坚持轮班制和考勤制，考勤与绩效工资直接挂钩，消除上一节课缺人、教师工作时间外出娱乐聊天等不良现象。学校涌现出了一大批敬业的校本教师。

三、加强道德教育，树立文明校风

道德教育是五大教育之首。本学年，我校成立了德育领导小组，专门制定了学校德育工作计划，开展了一系列德育活动。

1、通过学校会议、主题班和团队活动开展各种教育：

2、坚持升旗仪式，在国旗下开展五爱教育。

3、充分利用纪念日开展学生思想政治教育

4、在优秀班级评价体系中，学生的道德教育被视为一种评价材料

5、要求教师认真抓好思想品德课和社会课，强调教师要细心耐心地做好后进生和顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队员的作用，开展各种活动，以红领巾电台为阵地，开展主题教育、慰问活动、小鹰争章等，开展道德教育。

7、学校教学办公室根据实际情况，调整暑假时间，开展晨读后阳光礼仪培训，制定计划和规则，准备编写校本德育教材。

四、抓好教育教学。

教学是学校的中心工作。注重教学研究、教学改革和教学实践，提高教学质量，培养学生的学习兴趣。学期初，我们召开了教研组组长会议，共同商定了本学期教研组的活动，并落实了活动。

1、我们积极开展教学和研究活动。全年举办了20个教学和研究课程。所有教师都参加了讲座、讨论和交流，讨论了解决教学问题的方法，真正起到了教学和科研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的标准。良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证。因此，我们一直高度重视，集中精力做一些工作。

（1）严格按照新课程计划，开设好每门课程，不随意增减，严禁语文数学系占用艺术体育系。每门课程将在学期末进行评估，评估结果将提交给教学办公室。

（2）做好学籍管理工作。

（3）进一步规范和加强教学常规检查。在本学年，教学部门在每个月底对教学进行定期检查。不同的年级和科目有不同的要求。每次检查前，教学部提出各项日常工作量，要求教师保质保量完成各项日常工作。每次检查结束后，教学部将在周会上公布教学计划检查和作业批改中存在的问题，表扬优秀，指出不足，当面提出整改建议，真正为广大师生服务。

（4）以“学生”为中心，规范学习行为，注重对学生的“规范”教育。从学生的基本礼貌行为入手，开展培训教育，注重纪律、常规和行为。本学年，我们将密切关注学生的早期阅读和下午自学、班主任的跟进和礼貌的课堂评价。效果很好。

（5）积极开展各项竞赛活动。

小学扫黑除恶工作总结 篇11

学校高度重视，于6月18日成立了扫黑除恶工作领导小组，召开了扫黑除恶专项工作会议，制定了工作工作计划，对扫黑除恶工作进行部署和推进。学校制定了《xx市职业学校扫黑除恶斗争工作方案》，明确各职能部门工作职责和工作内容。

7月4日，该校召开“扫黑除恶”专项工作部署大会，组织广大教职员工认真学习上级的文件精神，对具体的工作事宜进行了详细部署。并且在学校操场对所有所有学生进行了宣传和教育，要求广大师生积极行动起来。

自专项斗争工作开展以来，学校不断加大宣传力度，大力营造浓厚氛围。学校通过宣传栏、电子屏滚动播放、宣传标语、展板、张贴公告、两操评语、国旗下的演讲、班主任会议、主题班会等多种形式大力开展扫黑除恶斗争及校园防欺凌相关政策、知识的宣传。

在新生入学教育期间，学校举行了“开学第一天，安全第一课”的主题活动，给新生宣讲校园安全、校园防欺凌、法制教育等安全知识课。

充分调动社会资源，联系相关部门来我校做“扫黑除恶”讲座等教育工作9月3日，市人民检察院一行来我校进行“深化扫黑除恶，建设平安校园”的`知识宣讲活动，并向学校发放宣传资料，公布举报电话等。

强化校园管理，展开校园安全大检查，消除安全隐患，防患于未然。对校园欺凌、学生矛盾的隐患进行认真排查，做到及时处理，化解矛盾，排除隐患。

积极配合上级有关部门检查，坚决落实工作要求，力求专项工作做好、做实。通过广泛深入的开展工作，不断促使该校“扫黑除恶”专项斗争工作走向深入，人人知晓、人人参与，营造文明、和谐、健康、有序的良好校园风气，共同创建平安校园。