不经意间,一个难忘的活动结束了,相信你一定有很多值得分享的收获,可以把这些感想记录在活动总结。你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的春节主题活动总结(精选15篇),希望对大家有所帮助。开展春节主题节日活动总结 篇1春节是我国最重要的传统节日,也是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人...

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开展春节主题节日活动总结

2024-08-16

开展春节主题节日活动总结精选(15篇)。

不经意间,一个难忘的活动结束了,相信你一定有很多值得分享的收获,可以把这些感想记录在活动总结。你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的春节主题活动总结(精选15篇),希望对大家有所帮助。

开展春节主题节日活动总结 篇1

春节是我国最重要的传统节日,也是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的重要节日,为丰富学生的节日精神文化生活,重点在生活中培养和树立认知传统、尊重传统、继承和弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,我校团委结合学校实际情况,在七、八年级广泛开展了2018年“我们的节日春节”主题社会实践活动。

一、加强领导,广泛动员

1、根据上级要求,学校及时制定了2018年“我们的节日春节”主题社会实践活动的活动方案,并利用多种形式宣传开展本次主题社会实践活动的重要意义。

2、组织七、八年级全体学生认真学习本次主题社会实践活动的活动方案,明确活动的意义和具体的活动内容。

3、利用新媒体手段告知学生家长利用传统节日,要对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、形式多样,内容丰富

1、我校团委积极组织七、八年级全体学生通过上网搜集或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等相关知识,每人制作了一期手抄报。

2、感受“年味”活动——写春联、贴春联、读春联,春节临近,家里过年的气氛也日益浓厚,过年家家户户必不可少的就是春联了,孩子和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联,而一些学书法的孩子则可以自己磨墨拈笔,自己动手写起来。我校团委积极组织七、八年级全体学生用自家的相机记录下自己写春联或自己和家人共同贴春联这一活动的场景。

3、中华经典我诵读,我校团委组织七、八年级全体学生广泛开展了中华经典诵读、春节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。

4、巧手制贺卡,新年送祝福,我校团委还组织七、八年级全体学生自己设计并制作一份新年贺卡,贺卡或许下一个新春愿望,对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体规划,或感恩老师、感恩父母,或祝福同学。

通过活动,学生真切感受到了我国的传统节日——春节的热闹氛围,体会到了人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而能够更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。

开展春节主题节日活动总结 篇2

为喜迎新春佳节,传承弘扬优秀传统文化,努力营造欢乐祥和、喜庆热烈的节日氛围,近日,由市文旅局主办,市文化馆、市书法家协会共同承办的“艺起过大年”迎新春送春联送祝福活动先后走进我市荆家庄村、北关社区,为社区(村居)群众送上了一幅幅饱含新春祝福和新年问候的春联。

“人喜百业旺,家和万事兴”、“富贵增百福,平安纳千祥”活动现场,各位书法家们按照“群众点单”,纷纷挥毫泼墨、笔走龙蛇,让一个个遒劲有力的“福”字跃然纸上,一幅幅喜庆吉祥的春联翰墨飘香。

春联和“福”字传递着浓浓的祝福,既有喜迎兔年、辞旧迎新的美好祝愿,也有歌颂党恩、宏图大展的励志高歌,还有乡村振兴、共赴未来的幸福愿景,为即将到来的新春佳节增添了浓厚的喜庆氛围,也让大家感受到了中国传统文化的博大精深。

此次活动的开展,在传承弘扬优秀传统文化的同时,更好满足了广大群众的精神文化需求,营造出了积极向上、健康祥和的文化氛围,让文化亮在基层、暖在民心,将xx以春联的形式“飞入寻常百姓家”。接下来,市文旅局将继续深入全市十多个社区(村居)开展送春联送祝福活动,让优秀传统文化通过“笔尖”传递到群众心里,也让美好的祝福通过春联走进千家万户。

开展春节主题节日活动总结 篇3

春节是我国历史最悠久、活动内容最丰富、礼仪最隆重、场景最壮观、食品最精致的一个传统节日。全国56个民族中的53个都要举行盛大的家宴或族宴庆贺,故又称“元日大庆宴”。春节的习俗丰富多彩,是国家级非物质文化遗产。

近年来,关于年味越来越淡的讨论非常普遍,究其原因,一是由于经济的发展,人民生活方式的改变和思想观念的变化;二是由于很多人对中国春节的习俗知之甚少,春节习俗的传承发生了变化。

研究性学习是社会实践活动的重要内容之一。“走进春节”研究性学习,使学生更好地了解了祖国的传统文化,更多地了解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节。走进中国“年”,观察它、发现它、感受它、融入它,提高自身的文化素养和爱国主义精神,以此宣传中华民族传统文化的悠久,动员全民宏扬民族文化,并使学生在实践中养成善于观察、善于探究的良好行为习惯,培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学习的能力。

假期中,学生研究兴趣盎然,在老师和家长的指导帮助下,根据学校推荐的研究内容及要求,就自己感兴趣的问题,通过查阅资料、走访汉族小朋友、实践体验等方式,获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛,从春节综合调查到“年”的传说、从春节的风俗习惯到外地过年的习俗;从春节的饮食文化到“年夜饭”、“水饺的来历”从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放;还有的.同学对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的研究,有的同学提出了合理化的建议。

学生们和小伙伴一起合作,调查访问,掌握了调查研究的方式方法,锻炼了能力,尤其是现实生活中如何调查,如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。

在研究性学习活动中,学生们研究着,进步着;成长着,幸福着,快乐的笑脸如同绽放的花朵,体现着生命的精彩。

开展春节主题节日活动总结 篇4

为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明办安排以及县团委要求,我校围绕“我们的节日—春节。元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节。元宵节”主题实践活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日——春节。元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。山羊堡小学围绕春节。元宵节辞旧迎新。团圆平安。孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行。就近方便。力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于山丹文化的优秀历史典籍,围绕春节。元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来。春节风俗习惯。春联的起源和意义。家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

2、开展公益活动。组织学生积极参加村社清洁卫生。环境保护和公益宣传,为孤寡老人。残疾人和军烈属做好事。献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

3、让学生认真填写《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》,记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化。搜集节日资料。参加民俗活动,深入了解春节。元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

4、组织村社调查活动。由于我县的灾后重建如火如荼,精彩不断,村社楼房化进程步伐较快,让学生进行村社建设调查活动,亲身感受山丹大地上的巨变,增强对村社的思想感情。

5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

三、强化措施,落到实处

1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘。祭祖。贴春联。吃年夜饭。守岁。放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师。所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报。宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节。勤俭过节。

2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。

3、结合实际,组织开展村社志愿服务活动。

春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残。社会治安。文化服务。环境卫生为重点的村社志愿服务活动,积极为残疾困难户。贫困户提供帮助。进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护村社公共环境等。

通过本次主题实践活动,共收到《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》141份,各内总结、调查报告、心得体会140余份。

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统。尊重传统。继承传统。弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

开展春节主题节日活动总结 篇5

为响应省市、文明办开展“四走进。我们的节日。春节”活动通知要求,我们社区迅速行动,制定活动方案,广泛组织发动,在全社区范围内积极开展“四走进我们的节日春节”活动,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,倡导送出关爱、品读家乡、体验文化、提升素质,引导广大居民群众过一个欢乐祥和、文明节俭、健康科学的春节,进一步推进城乡环境卫生整治和环境文明建设,在全社区城乡营造欢乐祥和、文明健康的节日氛围,营造良好的节日社会环境。

为此,我们象山社区把“我们的节日春节”主题文化活动与社区志愿服务结合起来,在元旦春节期间组织开展社区志愿服务活动,组织开展了以“扫尘迎新,美在家庭,美在社区”为主题的志愿者服务活动。通过组织志愿者与居民、商户共同开展“扫尘”活动,以寄托人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。在此次志愿者活动中,春联福字——这些极具中国传统节日元素的物品除了在社区公共场所张贴悬挂外,也将由经由志愿者的手传送到社区千家万户,表达志愿者们对广大市民的深切祝福。特别是志愿者还将深入到行动不便的孤寡老人家中为其开展扫尘、送春联、送年货服务,让大家都能够感受到新春的暖意。同时,社区还为社区的孤寡、空巢和残疾人结成四个帮扶对子活动。帮扶人在职党员刘佳军、郭公义等为残疾人邱艳梅母子和曲海彬送米、面油猪肉等节日慰问品;为孤寡老人李桂杰送去500元现金,并邀请拥有相关特长的教育志愿者时振明为辖区的.中小学生举办了“假期快乐读书伴我行活动”受到了家长学生的普遍欢迎。时老师还为学生们开展了“如何写好春联”,强调注重在春联内容上创新,除了一些传统的祝福话语外,要突出“美在家庭、美在社区”、“与爱心同在、与责任通行”等多种当代的新式春联书写方式,建议学生们把自己书写的春联送到居民住户的手中。

象山社区通过组织开展了各种丰富多彩、注重实效的载体活动,今后一段时间内,将集中组织开展好“四走进我们的节日春节”主题系列活动,使广大居民群众过一个欢乐祥和、文明节俭、健康科学的春节。

开展春节主题节日活动总结 篇6

为丰富节日期间社区群众的文化生活,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,我社区按照上级要求,做实传承和发扬中华传统节日―春节的各方面工作。通过系列活动,使社区广大居民度过了一个安全健康的新春佳节。现将活动开展情况总结如下:

一、认真制定工作方案

春节是我国传统的佳节,是人民群众最为看重的一个节日。如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照节庆活动的工作安排,认真制定《新村社区“春节”活动方案》,精心策划,科学分工,确保了“我们的节日—春节”活动有序开展。

二、扎实开展“送温暖”活动

1、开展扶贫慰问活动。春节前,社区走访贫困低保12户,困难残疾人五保老人共10人为他们送去了米、油和慰问金数xx元。

2、开展拜望老党员活动。社区党委组织社区“两委”人员及支部部分党员拜望社区老党员,向他们汇报一年来社区的各项工作,同时,认真听取他们对社区工作的建议意见和对社区工作的要求。

三、全面开展“干干净净过新年”活动

春节年前,社区发动社区“两委”成员、社区居民、社区志愿者对社区各主要区域进行了卫生清理,保障无堆积垃圾,路面整洁等。同时大力宣传过环保年,爱好环境不乱扔垃圾。

四、开展“春节”烹饪活动

社区广场开展了“春节”烹饪活动。以丰富多彩的节目形式和寓教于乐的活动方式,深入挖掘和弘扬春节文化内涵,充分调动了社区业余文化骨干的积极性,提高了群众的参与意识。

总之,社区利用这个春节开展了丰富多彩的活动,积极解决群众遇到的困难,宣传先进的政策思想。让社区居民能够过上平安、快乐、和谐的春节,使我们又向建设和谐社区迈进了一步。

开展春节主题节日活动总结 篇7

为弘扬中华传统节日优秀文化,根据上级文件通知以及校团委要求,我校围绕“我们的节日春节”开展了丰富多彩的主题活动。进一步丰富了学生的文化视野,让学生在感受欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围中培养和梳理认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。现将我校组织的“我们的节日春节”主题活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开各团总支会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

春节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,主要策划了以下五项工作:

1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于开平文化的优秀历史典籍,围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

2、开展公益活动。各班在团支部的带领下组织学生到蚬冈敬老院进行慰问活动,为老人家打扫卫生、和老人家聊聊天、给老人家唱歌跳舞带来欢乐;学校还组织学生打扫蚬冈镇街道,以干净、整洁的镇容镇貌迎接新年;学校老师带头行动,以班为单位,组织学生进行献爱心慈善捐款活动,倡议学生捐出一周零用钱,为有需要的人在春节期间献上一份爱心。

3、各班开展“弘扬春节文化”为主题的黑板报评比活动。宣传独特魅力、极具地方特色的浓郁的节日文化,培养学生尊重传统、继承传统、发扬传统的思想观念。

4、开展节日手抄报活动。通过学生感受春节气氛,收集春节传统习俗譬如扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化自作手抄报,并结合寒假作业,引导学生学习节日文化,深入了解春节的文化内涵从而增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感

5、进行一次“爱我中华,弘扬传统文化”为主题的征文活动,学生通过对传统节日文化的资料收集和学习,把春节期间所感、所见、所闻通过作文把“爱我中华,弘扬传统文化”的思想表达出来。寒假结束后全校进行一次评比。

6、开展“我的春节最有意义”主题实践活动。要求学生在春节期间做有意义的事情,例如做好事、做家务、读好书等,并将其所作的事件简单记录下来,寒假结束后上交班主任,让学生看看谁的春节过得最有意义。

通过本次主题实践活动,共收到手抄报88份,“爱我中华,弘扬传统文化”主题征文132份,其余活动心得体会、春节纪事记录卡若干份。通过这次主题实践活动,大大丰富了学生的节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,使学生过上了一个有意义的春节。

开展春节主题节日活动总结 篇8

为认真贯彻落实中宣部、中央文明办等7部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,传承中华民族优秀文化传统,活跃节日期间的群众文化生活,以贴近实际、贴近生活、贴近群众为主线,通过一系列活动的开展,丰富了节日期间居民文化生活,营造了欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使社区居民群众度过了一个安全祥和愉快的春节,具体做法:

一、做好了春节期间社会环境布置工作。

1、主干线上的大型宾馆、酒店、医院大门挂彩旗、灯笼,贴年画、电子屏显示春节祝福语等。

2、辖区各小区大门:挂灯笼,贴对联,喷绘春节祝福语。

3、社区出黑板报传播和谐文明、节俭喜庆安全的科学节日理念。通过以上门面环境布置,表达了辖区居民欢度春节的喜悦心情。

二、广泛开展了群众性文化活动。

20xx年1月21日与居民们和演员们欢聚一堂,共同感受一年来的丰收喜悦,一起度过这美好的时光。

联欢会上我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式进行,首先由社区的文艺骨干王x和付x的舞蹈《女儿情》拉开了联欢会的序幕。演员们用动听的歌曲和优美的'舞姿唱出了、跳出了他们对祖国、对人民的热爱、美好生活的向往。游戏节目特为老年朋友和青年朋友相结合的形式精心策划了一系列游戏活动,有《你来比画我来猜》、《成语连珠》、接力夹《夹乒乓》、《击鼓传花》等游戏,居民们在欢声笑语中即得到了娱乐,同时也得到了丰厚的奖品,大家玩的都非常开心,连声称赞社区的活动组织的好。会后,演员们与社区干部和社区居民纷纷合影留念,使居民们流连忘返。

通过此次活动,不仅丰富了社区居民的业余文化生活,同时也增强了社区居民之间团结协助的精神。

三、大力开展了送温暖献爱心活动。

一是走访慰问辖区困难户、残疾人家庭,送慰问金、大米、油、等节日食品;

二是走访慰问困难职工家庭和单位困难职工,送上节日慰问金;

三是走访慰问困难党员;

四是开展座谈活动。

春节前夕,为切实解决居民群众的实际困难,我社区人大代表武警沈阳仓库政委刘波带领政治处田主任等一行人携带慰问品米、面、油、鸡蛋走访了一共四户贫困低保户。每到一户,人大代表刘x都亲切地嘘寒问暖,详细了解他们的生活情况以及在生活中存在的困难和问题,鼓励他们坚定信念,树立信心,战胜困难,并送上节日的祝福。

开展春节主题节日活动总结 篇9

为弘扬祖国传统文化艺术,提高广大群众书法欣赏水平,增强全县师生对学习书法的兴趣,同时扩大学校书法教育在社会上的影响力。1月19日和20日,绥德县青少年校外活动中心组织书法培训室部分在书法艺术上有一定基础的师生分别到县政府广场和体育场免费为全县市民送春联送祝福。

11点,广大市民就在活动现场排队等候,由于天气较为寒冷,为了方便市民,原定于12点的送春联活动提前半小时就开始了,市民选好自己喜欢的春联内容,等待小书法家的书写,拿到春联后的市民脸上洋溢着幸福的笑容。春联虽小,却给人们的生活带来欢乐。活动现场春意融融,温馨热烈。桌上、地上铺满了春联和“福”字,好似一片喜庆的“红地毯”,把广场衬托得格外美丽。热闹的现场吸引了越来越多的市民,大家热情很高,原定于4点结束的活动也延迟至4点半才结束,短短几个小时,活动中心的师生们共送出1000多幅春联,受到了广大市民的称赞。

此次活动弘扬了中华传统文化,增加了节日气氛,同时也让书法走向了百姓。

开展春节主题节日活动总结 篇10

随着当今社会经济的发展,国家对于人才的标准不只是重视理论知识,而是注重理论与实践相结合。社会实践是在校大学生接触社会的一种有效途径,使学生得以在社会的大熔炉中经受风雨,见识世面,增长才干,为今后更好地完成学业积累经验,赢得筹码。社会实践活动使参与实践的成员在实践中熏陶思想情感,充实精神生活,提高道德境界,增长知识才干。在实践中了解社会,认识国情,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径。根据校团委有关文件的要求,我院团总支高度重视,组织开展了20xx年寒假社会实践活动。

下面是数学计算机学院20xx年寒假社会实践的工作总结:

一、 高度重视 认真负责

放假前,院团委接到校团委发出的《关于开展寒假社会实践活动的通知》,我院积极响应号召,鼓励全院学生踊跃参加,各班团支部积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,做好动员工作,广大同学均以认真的姿态对待此次寒假社会实践,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

二、 紧密结合实际以及自身专业特点开展社会实践活动

今年我院寒假社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑实际情况,个人因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

截至2月19日,我院团总支共收到寒假社会实践调查报告1105份,占我系总人数的97.6%。大致分为以下几类:

1.社会打工 体验生活

随着社交的广泛,知识的增长,对社会了解的加深,同学们深深体会到了社会的复杂性和社会竞争的残酷性。因此,一部分同学选择了假期打工。来投入社会,融入社会,提前进入“战备”状态,感受生活的艰辛,激励自己努力奋斗,用经验和知识来武装自己。他们从事的工作性质、种类也各异,主要有纯体力劳动,一定技术的工作和带有“高科技”的工作。有的在商场超市做搬运工、促销员,有的在单位做技术方面的辅助人员,有的则负责假期网站的维护和更新等。一部分农村学生由于种种客观原因只能在家帮父母做一些农活,来分担父母的艰辛和苦累,但他们同样是出色的,他们变得越来越体谅父母,理解父母,决心要通过知识来改变命运。

2. 调查研究 关心社会

另外一部分大学生用其敏锐的目光去洞察当今社会问题,关注时事,关注老百姓的生活。有对农民收入的调查,“三农”问题的调查,农村教育的调查,养老退休金发放的问题,环境污染的调查,手机的调查,不久前实行的火车票实名制等等,仿佛一本百科全书真实地了解社会,反映社问题。同时给有关部门提出了一些合理化的建议,使政府机关的调控能力更加有效。

3.服务社会 体验生活

在寒假期间,有些学生自发组织在当地进行志愿者服务,例如对贫困家庭的孩子进行课业辅导,对那些留守儿童进行心理辅导等等。由于春节的到来,有些同学在当地市区的拥挤地段进行交通疏导,使得当时拥挤的交通得到缓解。

总之,本次寒假社会实践内容丰富,形式多样,以提交报告的情况来看,本次寒假社会实践综合和归纳起来有以下特点:

1、亲身体会到了团队精神的重要性。“众人拾柴火焰高”,这话一点不假!一个人的能力毕竟有限,唯有团队配合才能事半功倍。在这次实践中,有些同学都是以团队形式进行,分工明确,相互扶持,配合协调,齐心协力携手完成了任务。让我深深感受到了团队的魅力所在,也使我提高了与人相处、与人合作的能力,使我学会了宽容、理解与支持。

2、综合能力得到了锻炼和提高。在实践中,与人交谈必不可少,掌握说话的表达技巧、增强随机应变能力就显得至关重要。在于领导、员工的攀谈中,同学们时刻注意自己说话的语气和措词,并针对新发现的问题随时请教,让自己的说话更干练,反应更灵敏,让自己的口才、说话的艺术、应变能力在不知不觉中得到了有效的提高。

3、吃苦耐劳、艰苦奋斗是时尚。在实践中,同学们深刻体会到大学生参加社会实践、到艰苦的条件中去锻炼的必要性。作为时代的幸运儿,大学生缺乏吃苦精神,眼高手低、好高骛远已不是个别现象,为此,培养大学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神理应成为一种引导新时代的潮流,让大学生们在实践中少些娇气,多些勇气;少些享福,多些吃苦;少些肤浅,多些成熟。

三、经验和收获

1、学校以及学院各级领导的重视,和广大同学积极参与,是我院学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,学院党政领导把社会实践活动当做大学生素质教育的重要形式,每年都会组成领导实践小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。

2、各级地方政府和社会各界大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作,给予了我们大力的支持,保证了社会实践活动的顺利进行。

3、大学生的思想素质有了明显的进步和提高,通过深入社会,使不少同学了解了社会,体验了生活,自身能力得到了大大的提高。

四、总结经验

本次寒假社会实践因为有院领导及团总支的高度重视和认真策划取得了不错的成果,各年级在开学后及时上交实践报告及心得,在经过团总支的认真、公平、负责的评比下,推选出5份优秀个人实践报告以及4组优秀实践小组报告。

本次寒假实践圆满结束,在本学期的寒假实践活动中,同学们认真积极地参与了社会实践活动,为社会实践报告的完成提供了丰富的素材,在实践中,同学们不仅锻炼了自己的能力,为社会做出自己的贡献,而且通过实践也进一步认识到自身的不足,为今后更好更快地融入社会打下了基础。在总结经验的同时,我们也清醒地认识到,我院社会实践工作仍然有许多困难与不足,今后我们会进一步拓宽渠道,更新观念,创新思路,努力使我院的社会实践工作再上一个新台阶。

开展春节主题节日活动总结 篇11

为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,郑州中学附属小学结合学校实际,开展了“我们的节日——春节、元宵节”主题系列活动。

一、加强领导,广泛发动

1、根据上级要求,学校迅速制定了活动方案,并利用多种形式宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。

2、在散学典礼上组织全校学生认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。

3、利用校信通通告知学生家长利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、 形式多样,内容丰富

1、大队部组织全校学生开展创编“节日手抄报”活动,学习节日文化,搜集节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编的“节日手抄报”,展示节日收获和感悟。

2、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,同时又结合学校特色,要求学生以书画形式表现节

日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。

3、鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集或是编写的春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

4、开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动,号召全校学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母敲一次背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。

通过活动,学生体验、熟悉了我国传统的春节、元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。

开展春节主题节日活动总结 篇12

广西文化惠民免费书写赠送春联活动于1月25日上午9:30时在年货一条街开展。

此次活动以“欢乐〃鼓劲〃和谐”为主题,倡导健康向上、文明节俭过春节的新风尚,营造欢乐、鼓劲、和谐的良好节日氛围,活动分组织书法爱好者免费书写和赠送春联两个部分。免费赠送的春联作品,内容涉及计生、社会、文化、生态、人文风情及“和谐建设在基层”、文明礼仪新风尚等各个方面。

为推动文化建设,我社区自发买来了笔墨纸张,由书法老师及书法爱好者现场写春联,赠送与广大辖区居民,让大家享受精美的文化食粮。活动现场吸引了广大居民群众,活动现场墨汁飘香,居民们热情高涨,到处都洋溢着节日的喜庆。“龙腾盛世千年瑞,蛇舞神州万代荣;天增岁月人增寿,春满人间福满门”……一副副充满祝福的联语在书法老师的妙笔下熠熠生辉。火红的对联,既是对即将过去的一年最美的总结,同时也是对来年发展最好的期盼,短短的2个小时,书法老师及书法爱好者书写的100多副春联很快被居民们挑选一空。

此次“文化惠民——免费书写送春联活动”活动,已成为我社区的一个亮点活动,得到广大社区居民的喜爱和高度评价。我社区也将充分利用这一平台,调动更多的志愿者参与到社区的.文化惠民活动中来,进一步弘扬中华传统文化,为社区居民献上一份独特的新年礼物,过一个欢欢喜喜的大年。

开展春节主题节日活动总结 篇13

送温暖活动是推进和谐卫生事业的重要内容,是卫生局工会履行基本职责,协助办事处解决五保老人生活问题的有效途径,对于推动解决五保老人特别是五保老人最关心、最直接、最现实的利益问题,增强工会组织的吸引力和凝聚力,树立工会组织的社会形象具有十分重要的意义。在卫生局的正确领导和大力支持下,颍南社区卫生服务中心按市委办2号文件精神,组织以“送温暖,送健康”为主题的送温暖活动,现将活动开展情况小结如下:

一、领导重视,统一部署

中心主任段辉峰十分重视开展春节送温暧慰问活动,中心召开院委会领导班子会议,专门对春节期间送温暖活动进行布置,决定开展形式多样的春节慰问活动;中心段主任向办事处汇报,在办事处秦主任的带领下,有效的组织开展送温暖,送健康活动。在活动中,宣传板块、宣传条幅等吸引了许多群众关注此次活动。

由于领导重视,人力和资金上得到了根本的保证,有力推动了春节慰问活动的开展。

二、做实做细,落到实处

1月21日上午九点左右,在颍南办事处领导下,颍南社区卫生服务中心在送温暖活动中,我们注重把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来,千方百计地为五保老人解决困难,当好抚贫帮困第一责任人,拓展送温暖,送健康领域;进一步把各项帮扶工作进一步落到实处,把帮扶救助工作做细做实。1月21日,先给予颍南敬老院老人送去色拉油8桶,白面4代,猪肉30斤等食品;再由中心公卫科医护人员带着血压表,血糖仪、b超、心电图等医疗设备等给敬老院老人做了全面的健康体检。做到新年送温暖、送健康,让五保老人享受健康,得到温暖!把党的关怀送到五保老人的心坎上。使他们能过上一个欢乐祥和的春节,同时勉励他们要自强自立,坚定信心,克服困难,渡过难关,送去了党和组织上的关怀和温暖。五保老人纷纷表示感谢,感谢党和组织送来的深情厚意,在困难的时候能够想到他们,切实帮助他们解决了实际问题。

通过本次对敬老院、五保老人等进行送温暖活动,在对敬老院、五保老人进行帮扶的同时,办事处领导、中心领导还注意倾听五保老人的呼声,进一步摸清了五保老人的具体困难和存在的一些实际问题,并将在今后工作中加以认真、区别对待,予以尽力解决。

开展春节主题节日活动总结 篇14

新年伊始,万象更新,为了庆祝宝宝长大一岁,让宝宝们度过一个快乐的新年,岁末年初,我园开展了《迎新春暨我长大一岁主题活动》,通过本次活动,让孩子感受到中国传统节日“年“的意义,增强孩子长大一岁的自豪感,增进亲子、家园感情,使幼儿教育健康发展。为了感谢一直以来支持与配合我们工作的家长朋友们,园里还准备了几千元的代金卡回馈家长,本次活动以班的形式开展起来,并且以一加一的形式邀请一位最要好的小伙伴共同参加,寒风习习,却依然没有减少家长朋友和小朋友们的热情,活动当天最小七个月的小宝宝,6岁的小朋友,有年长的爷爷奶奶,更有青春活力的年轻父母,全体参与者盛装出席,每个家庭都为宝宝精心打扮,刚刚入场整个节日的气氛便烘托出来。

活动第一项:全场热身,伴随着《爸爸去哪儿》当下最流行的音乐元素,家长和宝贝们都放松了心情,很快融入到活动中。

活动第二项:主持人讲述年的故事,现在的孩子对年都并没有清晰的概念,加强宝宝对中国民俗文化的认识与了解,是我园特别重视的一项内容,在小主持人声情并茂的故事讲述中,让家长和宝宝在短暂的几分钟内了解到年的意义,为了进一步加深对这个节日的理解,更设计亲子互动游戏,欢快动感激情的音乐,加快了大家的心跳,大朋友们积极主动的参与,一争高下,小宝宝则在父母的怀里享受着节奏的快乐,虽然宝宝不能用语言来表达,但是看着他们红扑扑的笑脸,我们感受到幸福所在。优美舒缓的音乐响起,大屏幕中映现出园长亲切的面容,向全体家长和宝宝致以新春最诚挚的祝福,活动现场掌声连连,感谢园长多年来为孩子们付出的一切。

活动第三项:亲子互动骑马串珠,这是一个全家总动员的活动,为争取好的成绩,我们的父母貌似比宝宝还要积极,每个人都应保持一颗童心哦。

活动第四项:找宝宝,知子莫若父,知女莫若母,这是特别感动的一个环节,当妈妈历经艰难险阻找到可爱的宝贝时,我分明看到她的眼里闪烁着泪光。还有年轻的父亲为大家献上蒙族草原歌曲,歌声嘹亮,掌声不断,我们的奶奶也为大家献上一段精彩的太极,场上气氛格外热烈。

活动第五项:礼物祝福互换的环节,将本场活动推向了高潮,可能大家都曾经忘记对你最亲近的人,最熟悉的人,或是帮助过你的陌生人说一声谢谢,表达新春的祝福,每个小宝宝都拿出心爱的玩具与一位好朋友面对面,手牵手,心连心,学说一句感恩与祝福的话,将手中的小礼物与他交换,从小我们就让宝宝学会感恩。大朋友与大朋友之间握一握手,目光中流露出平等与尊重。激动人心的抽奖环节园内更是为大家提供了丰富的礼物,惊喜不断,开心不断,大家共同跳起一曲欢快的圆舞曲,在音乐尾声临近时,大家共同欢呼“新年快乐!“并共同拍下全家福,为20xx年画上一个圆满的句号。

整场活动气氛热烈,十分具有教育意义给所有参与者留下了深刻而美好的记忆,更加增进了亲子间的感情,有句话说,民族的才是世界的,中国的传统节日我们更应该重视起来,让宝宝从小在良好的环境熏陶下,不断学习,培养宝宝爱祖国、爱家乡、爱生活的美好情感。

开展春节主题节日活动总结 篇15

20xx年是十二五规划的开局之年,为了深入贯彻落实十七大提出的推动文化大繁荣、大发展精神,提高全县精神文明建设创建水平,活跃城乡群众文化生活,使全县人民过上一个欢乐、喜庆、祥和的新春佳节,我县在春节期间安排了丰富多彩的文化活动,营造了一个团结奋斗、和谐发展的社会环境和喜庆祥和的节日氛围,赢得了社会各界的广泛赞誉,现将活动开展情况总结报告如下:

一、高度重视,精心组织实施

县委、县政府高度重视全县春节期间的文化活动,主要领导从全县工作大局出发,亲自安排部署,从精神上和财力上给予了大力的支持。县上成立了由县委常委、宣传部长朱芳明同志任组长,政府副县长何奎同志任副组长,文广局、教体局、旅游局、妇联等单位负责人为成员的春节文化活动领导小组。先后召开社会各界人士座谈会,广泛征求意见,制定出台了《镇原县2011年春节文化活动安排意见》,确定了全县社火汇演、“狂欢元

宵”大型焰火晚会、“玉兔迎春”大型灯展、全民健身长跑和县直单位干部职工拔河赛、电影公演、灯谜竞猜、潜山公园游园、送春联书法联谊会、庆“三八”文艺汇演等十项重点文化活动,从活动宗旨、组织原则、活动内容、安全要求等方面提出了详实、周密的安排,做到了目标明确、任务具体、责任到人。为了抓好各项活动的工作落实,活动领导小组先后召开4次协调会,对参与演出单位的工作进展情况进行协调和督促。各牵头组织单位制定上报实施方案,从人员调配、职责分工、安全措施等方面进行了重点安排部署,确保了春节文化活动的顺利进行。各参演单位高度重视,投入大量的人力和财力,在挖掘传统社火内涵的基础上,大胆引进一些新的娱乐方式,在服装、道具上不断创新,在编排上追求突破,在表演上精益求精,改变了传统社火粗造、随意的特点,给广大群众带来了全新艺术的享受。

二、内容丰富,社会影响广泛

今年的春节文化活动历时两个多月,参与演出人员20000多名,观看人数10多万人次,形式多样,内容丰富,基本满足了全县群众节庆文化需求,赢得了广泛好评,为构建“和谐镇原”起到了宣传思想、激励精神、鼓舞干劲、造势推动的积极作用。

(一)社火汇演:正月十五至十六在县城进行,城关、屯字、太平等8个乡镇和信用联社、镇原中学、电力局、移动公司等12个企事业单位参加,共出动各种彩车40多辆,表演人数超过5000多人,观看群众达3万多人次。高跷队、秧歌队、龙狮表演队、春官锣鼓队、舞蹈队、旱船方队、形象展示方队等形式一应俱全,全面展示了我县 “十一五”期间的辉煌成就和“十二五”的宏伟蓝图,将全县春节文化活动推向了高潮。

(二)城区亮化:由县创建办、城管局组织的城区亮化工程,在年前全部完成,共在县城主要街道和路段悬挂各种灯笼2000多个,在县城中心路段制作大型宫灯门1座,各临街单位也在大门、楼顶悬挂彩旗、彩灯、灯笼,营造了喜庆、祥和的节日氛围。

(三)“狂欢元宵”大型焰火晚会:元宵之夜在县城文化广场南岸组织了“狂欢元宵”大型焰火晚会,燃放礼花、高空花等花蛋40余万枚,观看群众达到10万多人。

(四)体育健身活动:由县教体局、工会具体组织实施的健身长跑活动和机关干部职工拔河比赛分别于正月十六和正月十七在县城举行,其中长跑活动报名参与人数达到500多人,拔河比赛参与代表队16个,达到了强身健体的目的,带动了全民健身活动,实现了“健康过大年”的生活理念。

(五)电影公演:由县文化广播电影电视局牵头,电影公司具体实施,在县影剧院门前进行了为期5天的电影公演,共放映红色爱国主义影片5部,为部分电影观众送上了精美的视觉艺术盛宴。

(六)送春联活动:结合全县文化、科技、卫生“三下乡”活动,由县文联、县文化馆共同组织全县书法、绘画爱好者,腊月十九和二十五分别在县城东操场举行“送春联”书法联谊会。现场为群众赠送书法、绘画作品5000余幅,受到社会群众的普遍好评。

(七)灯谜竞猜:由县文化广播电影电视局牵头,县文化馆负责于正月十六在县城文化大楼门前举办了灯谜竞猜,共自创、展出谜王、谜后等各类谜语1500条,增加了现场主持和猜谜互动环节,气氛热烈,现场猜谜人数达到3000多人次,使年年都搞的猜谜活动赋予了新的活力,提升了春节文化活动的内涵。

(八)潜山公园游园活动:从正月初一开始至正月十五结束,由县旅游局牵头组织,潜山公园管理委员会实施,演出戏曲5场次,观看群众2000人次,参与祭祀活动的群众达到1万多人次,为弘扬优秀传统文化搭建了平台。

(九)“庆三八”文艺演出:由宣传部和妇联组织实施,演出节目18个,参与演职人员200多人,各项准备工作全部就绪,演出活动将于3月7日在县城东操场进行,为全县2011年春节文化活动划上一个完满的句号。

三、齐心协力,宣传和安保工作进一步加强

县电视台和《镇原时讯》等新闻媒体开辟专栏,抽调新闻记者对20xx年春节文化活动进行了强势宣传和重点报道,充分宣传了全县经济社会的发展成就,展示了我县深厚的文化底蕴,营造了浓厚的节日气氛和良好的舆论氛围。

公安、消防和交警等有关部门制定了详实的安全保障实施方案,为全县春节文化活动的顺利开展和干部群众的生命财产安全提供了切实保障。各安保部门面对警力严重不足,文化活动时间相对集中,以及点多、片大的矛盾,主动克服困难,采取有效措施,由领导亲自带队,分工协作,划片包干,共出动警力600多人次,出动警车20辆次,及时疏散群众,排除各种矛盾险情10余次,没有出现踩踏、拥堵等群众性安全事件,为春节文化活动的顺利开展提供了有力的安全保障。