不经意间,一个活动就结束了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,一定有不少可以总结的东西吧。你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编精心整理的篮球比赛活动总结,希望对大家有所帮助。篮球实习月总结 篇1实践是体育专业师范生的必修课程。这也是我们未来踏入社会的一个转折点,我们必须有能量。在这期...

活动范文 > 活动总结 > 导航 > 篮球实习月总结合集14篇

篮球实习月总结

2024-08-08

篮球实习月总结合集14篇。

不经意间,一个活动就结束了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,一定有不少可以总结的东西吧。你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编精心整理的篮球比赛活动总结,希望对大家有所帮助。

篮球实习月总结 篇1

实践是体育专业师范生的必修课程。这也是我们未来踏入社会的一个转折点,我们必须有能量。在这期间,我花了很多精力。我第一次真正地站在讲台上,在这么多的学生面前传授知识,第一次体验了当老师的滋味。很多次,我也学到了很多。这次跌宕起伏的实习,将成为我人生中一段努力而难忘的能量,也将是我未来工作的一笔财富。转眼间,实习就结束了。在这段时间里,从一个学生到一个老师,我感到有点不舒服。而这段时间的实习锻炼,让我完成了从学生到老师的华丽转身。

对这次实习工作记忆犹新。一路上有很多怀旧和感慨。实习期间,我既是学生又是老师作为一名学生,我有礼貌地寻求建议;作为一名教师,我很敬业。我付出了很多,收获了更多。

“十年种树,百年培人实习期间,我把自己的目标设定为成为一名高素质的优秀体育教师,并对自己提出了严格的要求。不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。这两个月的实习让我真正体会到了当老师的快乐同时把我的教学理论变成了教学实践报告,把虚拟教学变成了真实的面对面教学。现在回想起来,我对自己短暂的实习生活感觉很好。当我在校园里漫步时,我感觉同学们都在说“好老师”:好老师。从一开始,我就不习惯,并上瘾了。

作为一名体育老师,首先,学好是最基本的要求。在实习之前,我做了相当充分的准备。但真正的中学教学对我来说是第一次。从学生到老师,需要我们慢慢探索和积累。实习的第二天,我想去听导师的课。没想到,老师让我直接开始上课。当时我就在想,这是老师帮我考研吗?对于听力,我认为我应该先认真做笔记。听的重点是注意教师讲解思想、组织学生的方式与自己想法的区别,吸收教师的优点。两天后,我已经能上完课了。学生们也喜欢我的课。我们互相配合得很好,老师很满意。

在教学实践的过程中,我深刻地感受到了作为一名教师的艰辛,也感到自己作为一名教师的能力远远不够。通过充分的准备和不断地提高,以及老师的悉心指导,我的教学水平有了很大的提高,可以轻松地上课了虽然我现在不能和我的教练相比,但是我从我的教练那里学到了很多的教学经验和运动队的`训练经验。我真的很感激我的老师。

实习期间,我努力工作,努力工作老师布置的任务都高效、有质量地完成了。总之,在这次实习中,我深刻体会到,做一名体育老师并不难,难的是做好每一堂课,完成每一次体育训练,在体育中培养出更多优秀的学生总之,这次教育实践让我更加坚定了投身教育事业的决心我将继续以认真、高度负责的态度礼貌学习,不断完善自己,不断提高自己的素质和能力,努力成为一名光荣的人民教师!

篮球实习月总结 篇2

为促进员的交流与沟通,加强各部门的合作新老会,同时丰富会员的校园生活,激发会员们的热情,并将热情带到学习工作中去,由荆楚理工学院家教志愿者协会协会主办,荆楚理工学院家教志愿者协会全体会员参加的男女混合篮球赛于20xx年10月15日上午7:30到开始下午5:30结束。对本次的活动的具体总结如下

本次活动的成功之处

一、赛前,准备工作完善,并制定了详细的比赛流程

二、参与人数多,同学们热情高涨,全身心投入

三、比赛中,裁判公平公正,参赛人员严守赛场规则,本次活动的结果第一名第二名第三名万学位。曾珊刘思锦洪佳伦施飞李明瑶姜瑛张足易云云程浩李浩张志军杨白斌黄康本次活动不足之处

一、在比赛中拉拉队没有很好的发挥作用,比赛时无加油声。

二、在一场比赛进行时,没有及时清点下一组比赛成员,使比赛不能按顺序进行。

三、比赛完后比赛结果没能及时告知参赛成员,nnS88.cOM

虽然比赛过程有部分不完美,但此次比赛仍是顺利的完成了,家教协会对此次积极参加活动的同学表示诚挚的感谢,并希望家教协会以后的活动会越办越完美。

篮球实习月总结 篇3

20xx年4月29日上午9点在联星上二村的篮球场,我们联星社区联星社区团支部组织了联星社区的青年以及非公团建的企业的青年为五四青年节举办了青少年三人篮球赛,参赛的少年男子组有5组,青年男子组有4组,青年女子组有2组,比赛形式都是循环赛,累积分数排出前3名。

在比赛前,各队的运动员都做好了赛前热身,比赛开始了,两个半场同时进行,当中有一组少年组的对阵相当精彩,就是活力无限队vs火星队,活力无限队的队员都是小学六年级的小学生,火星队的队员都是初中一年级的学生,虽然身高有悬殊,但是小学的球技也不差,当中令我印象深刻的是活力无限队的孙泽峰,虽然他个子矮小,比较瘦,射了穿针的三分球,让全场的观众都为他鼓掌,这小子都打得不错。后来下起大雨来了,最后两场的少年组决赛在上二村室内篮球场进行,经过激烈地比赛后,终于得出胜负了,少年组第一名是任重致远队,第二名是上二村,第三名是水部队,第四名是火星队,青年男子组第一名是新大街队,第二名是全兴队,第三名是理想队,青年女子组第一名是铿锵玫瑰队。

20xx年联星社区五四青年运动会的最后一个项目插花比赛,将会在5月11号联星影视城举行,届时将会举行颁奖典礼和免费观看电影《致我们终将逝去的青春》,欢迎大家踊跃参加。

为纪念五四运动95周年,5月4日,市团委在会展中心报告厅举办五四运动大会暨“五四”表彰会,向阳五村社区参加了此次会议。

此次会议共有六项议程:

一是全体起立奏唱国歌;

二是由团市委副书记卢瑜发言,

三是由王莉宣读20xx年度获得市优秀共青团员、市优秀共青团干部、市五四红旗团委、市五四红旗团支部的组织、个人进行表彰、授旗;

四是由XX县攀越枇杷种植专业合作社团支部书记曾绍斌、中国邮政储蓄银行XX市XX区支行许皖锋、攀煤公司精煤分公司“降介耗”青年突击队舒春燕、花城志愿标兵徐刚、党和群众的连心桥肖翔升、给残疾的他一双手张滔、志愿有我筑无悔青春吴晓勇、用热血铸就大爱陈林的交流发言,听取他们的心得体会;

五是由市委常委、宣传部部长沈均讲话;

六是起立奏唱团歌。

随后,徐刚事迹宣讲团对徐刚自2006年参加志愿活动以来的事迹进行了宣讲。从一名普通的志愿者到XX区志愿者协会副秘书长兼“大力蚂蚁”服务队队长,作为共产党员的徐刚,10年间累计参加志愿服务活动4400余小时,深入边远山区百余次,累计志愿服务里程10000余公里,用无私的爱心和点滴的帮助,为孩子点亮了希望,为老人带去了温暖。

5月4日下午,夏阳青年纪念五四运动95周年大会在街道文化活动中心影剧院举行。街道党工委副书记姚哲明,团区委副书记朱正出席本次活动。来自街道各村、居民区、机关、企事业单位、“两新”团组织以及区域化大团建单位的团员青年代表300余人参加活动。会上表彰了街道10位向上、向善、向美,践行社会主义核心价值观的“夏阳青春好榜样”,并号召全街道各级团组织和广大团干部、团员青年以典型为榜样,立足本职、务实创新、乐于奉献、锐意进取,在服务夏阳经济社会发展建设中贡献青春、智慧和力量!据悉,街道团工委将以“奋斗的青春最美丽”为主题,开展五四系列活动。其中包括“强党性·增信仰”寻访活动,“改革路上,我们成长”人物访谈活动,“青春好榜样·身边的典型”人物评选活动等。旨在社区青年中倡导这样一种理念,那就是“要立足本职、埋头苦干,用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。”

会后,青年们一同观看了由团区委“艺术点亮生活”文化送基层活动带来的青春话剧《有一种爱叫结婚》。话剧内容丰富、诙谐幽默,充分展现了当代青年身上所特有的激情、担当和执着。

篮球实习月总结 篇4

总的来说,本次活动举行得比较顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。

但在本次活动中也暴露出一些问题,我们在组织,管理及分配工作上可以更详尽,更清晰,更完善,一开始因为比赛场地的缘故出现一些小问题,但是好在很快得到了解决。因此,我们要从中吸取教训,下次开展团日活动的时候,应该注意到时间安排的合理性,以避免给大家带来的不便,使活动举行得更尽人意。

通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,形成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。同时,也对发现新人才,挖掘新力量,为球队增添新血液起到了积极作用。

回顾本次比赛,取其精华,去其糟粕,该经验在学生会中同样适用。在平日的工作中,各成员间只有精诚合作,为共同目标一起努力,以大局为重,以集体利益为先,才能让我们心往一块儿想,劲儿往一处使,彼此间靠得更紧密。加强部、处之间的联系与配合,充分利用一切可利用资源,发挥学生会最大作用,在学生心目中树立更高威信,为今后工作铺平道路,让我们做得更好!

篮球实习月总结 篇5

怀着激动的心情我参加了青浦区教师进修学院举行的“放飞希望”小学体育培训。通过培训,使我对体育教育教学的内涵有了新的理解,领会到在新课改的形式下体育教育教学的新理念;通过理论的学习,更进一步理解学校的功能,教师的职能和学生的权利和义务;通过观课议课,真正的领略到什么才叫自主学习、合作学习、探究性学习;使我进一步了解了教学中应该注意的问题,不断总结与反思,提升自我。

在培训过程中,蒋老师首先对课程改革做了回顾,对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展,我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律,坚持"健康第一"的指导思想,然后,对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体系的变化等方面做了详尽的讲解。

其次,蒋老师重点讲解了,当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点证讲解了体育教学方法的运用,并结合教学实际,在新课改下的体育课教学方法,学生学法.怎样评课等,教师素质的提高和教育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。

再次,讲解了关于体育课的教学反思的写法,并要求教师们动手写一写,举例说明了课改的关键是什么,教师角色转变和要提高自身的素质,重点讲解了,怎样提高体育教师的教科研水平,在科研研究方面还存在着很多不足,如本质的东西,论文的抄袭性,要有自已的独立风格,个性,和实效性。 蒋老师的亲和力、严谨、优美姿态及幽默都给我们留下了深刻印象,表达了她对新课程的理解。体育课堂教学必须有实实在在的技能技巧教学。所谓“愉快”就必须先“痛”而后“快”,否则谈何“愉快”!

这次培训中,在和那么多的体育教师的交流中,开阔了视野,增进了见识,增长了知识,让我受益匪浅。回顾这些日子的学习培训,感觉既忙碌又充实,收获颇多。培训期间,经过蒋老师的指导解决了我的许多问题;特别是在此期间蒋老师曾亲自到我校观摩、指导了一节体育课,让我们得到了许多的教学经验和教学技巧;在与其他教师交流时,结识了许多志同道合的优秀教师,他们对体育教法的一些见解都非常值得我学习。从这一过程中我接受了许多优秀的教学思想。这些思想不一定都能在我的教学实践中马上收到立竿见影的成效,但这些优秀的教学思想一定会在我今后的教学发展中,起到持续的指导作用。

虽然培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着感恩、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

篮球实习月总结 篇6

一年的工作已结束,回忆自己在一年里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己的工作进行反思,因此总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐。

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《甘肃教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

作为一名年级体育老师,我深感自己肩负的责任重大。虽然我的工作很复杂,但我不敢懈怠,以免对家长和学生负责。因此,我试图从以下几个方面来提高教学质量。在教学中营造民主平等的学习氛围。把德育渗透到教学中,充分利用教材中的优良内容开展思想教育,培养热爱祖国、热爱社会的情怀,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

一是重视运动队管理,全面提高运动水平。

在运动员的管理中,既要体现“严”字,又要有爱心。在开学之初,我根据各队的`实际情况制定了一套各队的考核奖励制度,对运动员的出勤、训练和比赛情况进行综合考核。每周进行总结对比,全面提高了培训效率。平时能协助各运动队沟通交流,关心他们的学习生活,不放过任何教育机会。针对团队成员学习成绩下降,无法保证培训时间的情况,要积极与班主任和老师沟通,争取他们对培训工作的支持。在我的不懈努力下,培训工作逐步步入正轨。

第二,在教学中要面向所有的学生,注意发现学生的闪光点

表扬和鼓励学生在轻松愉快的氛围中获取知识在做好教学工作的同时,我也积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到学校评价的好坏。因此,要想提高办学质量,提高学校知名度,就必须努力提高学校的体育成绩。因此,在开学之初,我结合学校的实际情况制定了详细的体育工作计划,并在运动队的训练部门合理地做好了工作通过学习,我充分认识到学校体育在学校教育中的重要地位,督促我参加每一节体育课,做好运动员选拔工作。要全面提高学生的身体素质,选拔体育后备力量。

9同时,要积极开展群众性体育活动。月,运动队精心组织、精心安排了今年的冬季田径运动会,不仅丰富了同学们的课余生活,也为运动队选拔了一批后备人才。

三、严格执行校规校纪,以身作则。

在过去的一年中,我能认真履行自己的职责,严格遵守学校的规章制度,坚持早到校晚离校,从头到尾协助做好工作,坚决服从上级的安排,做好各项工作,团结老师。

四、体育运动有得也有失,任务还是很艰巨。

一年来,经过多方努力,学校体育工作取得了一定成绩。但羽毛球和乒乓球比赛与上级交办的任务还有差距。排球队还需要加强训练,克服各种不利因素,争取在本学期的比赛中为我校赢得额外的机会。

篮球实习月总结 篇7

一丝秋意,无限精彩,我们系体育部为了大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活;也为我系篮球队选拔总院举办的"新生杯"篮球赛的队员;最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们系这个大家庭更加融洽、温馨。特意为大一新生组织了"新生杯"篮球赛,十二个班级的球员本着友谊第一,比赛第二的体育精神,代表各班参加了本次赛事。

对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们经管系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

经过这次的篮球比赛,不仅提高了我们的身体素质,并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风,磨练了我们的意志,增强了我们战胜困难的信心和勇气。更让我们懂得了,不管是胜利还是失败,其实都是件好事。胜利是好事,但也许会让你骄傲,反而起到相反的效果。而失败是成功之母,我们今天的失败预示着下次一定会成功,因为我会化伤心为力量,化压力为动力,我们会总结其失败的原因,吸取这次不成功的教训,取长补短,争取下一次成功!加油!

任何比赛都是这样,你不可能永远都会赢,但也不可能永远都是失败者。比赛就是竞争,有输有赢才是比赛!我们赢了,不会骄傲!输就输了,也不会泄气!一切比赛和竞争都是为了更好的锻炼自己,所以输赢都只是一个结果而已,我们注重的是过程才对,因为只有在过程中才能体会到输赢的忧伤和喜悦!

人的一生当中没有多少的失败和成功,不管是学习还是生活,你不可能永远都是无坎坷的,只有失败之后才明白,赢是多么的难!而从未输过的人永远体会不到人生有多么精彩!输了,并不意味着你比别人差;输了,也不意味着你永远不会成功;输了,更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你,失败的终点往往是成功起点。只要你敢于正视失败,敢于敢于拼搏,你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海,没有岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。输了,把失败作为动力!年轻人应有宽广的胸怀,千万不要去计较那微不足道的创伤。

通过这次比赛告诉我们,心态决定命运!一个人能否成功,就看他的心态了。成功人士与失败之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反,他们的人生最受过去的种种失败与疑虑引导支配。所以我们这次比赛中,赢不会让我们骄傲,而属也不会使我们气馁,我们会端正我们的心态,下次取得最后的胜利!

对此,在今后的生活中,我们应加强身体的锻炼,要求每一位同学都要坚持上早操,严钢纪律,增强同学们的体制。我系学生会也会提高对体育活动的重视,督促同学们的体育锻炼,为以后的学习打下良好的基础!

通过这次比赛,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了"公正、公平、友谊"。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。

此次篮球联赛大大拉动了经管系篮球爱好者的`兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。

大一新生的积极参与,也使我们体育部今后的工作信心倍增,体育部还会策划更多有意义的活动,让新生感受到大学的快乐。

篮球实习月总结 篇8

为了贯彻落实“三创一争”,(争创文明系部、争创文明班级、争创文明班级),推动校园精神文明建设,提高学生们的身体素质,我系于20xx年3月28日在建校北校区篮球场举行了设备工程系第五届“环境杯”篮球比赛,活动过程中,参赛队员们本着“友谊第一,比赛第二”的原则给广大同学带来了一场又一场精彩纷呈,紧张刺激的比赛。总的来说,本次活动举行得相当顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。通过此次集体活动可以增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支,抽筋等情况,从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想,平时缺少必要的体育锻炼,这使得大家都的健身意识得到加强,因为适量的运动有益于身心。自从此次活动开展后,班里以前很少做运动的同学,现在也坚持每周做一定量的体育运动。在活动中,同学们相互间的交流也比平时多,相互间的交流,从一定可以知道大家的心理状况,特别是相对较为内向的同学。

通过此次活动,使同学们注意到应“动静”结合,在学习生活中做到“劳逸结合”;使同学们增强健身意识,适量的运动有益于强身健体。同时,通过此次活动,增进同学相互间的交流与感情,缓解部分同学的心理压力,营造更健康更积极的心理。

篮球实习月总结 篇9

经过xx天的激烈比赛,在20xx年xx月xx日,计算机学院20xx篮球赛圆满结束了,从总体来说,我们的比赛还是很成功的,但还是有一些细节上的缺陷。本次篮球赛也成功的体现了我们的比赛目的,响应了学校号召,弘扬了我院IT人才体育精神,体现了篮球文化的激情和当代体育竞技精神,丰富了同学们的校园文化生活,增强了同学们的体质,促进了学院篮球爱好者及广大同学的交流,增进了新生各班级间的友谊,培养了同学们的集体荣誉感,营造了团结向上的氛围,同时也为学院选篮球队做好了准备。下面是我们篮球赛的比赛的比赛结果:

(1)冠军:xx。

(2)亚军:xx。

(3)季军:xx。

(4)道德风尚奖:xx。

我们对此次的活动总结如下:

首先,比赛的前期工作我们做得很充分。

从本部人员内部开会到具体工作的分配,从对各班体育委员的通知到安排裁判人手,从请裁判到统一场上规则,到安排比赛赛程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,中途由于下雨,教学礼拜周以及大二,大三的期中考试而推迟。于是,我们针对这些特殊情况,及时对赛程做出了调整,并以电话或者短信的方式通知各班文体委员,从而保证所有比赛都能顺利进行。当然,这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有各班运动员的理解。

其次,这次比赛,我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。

在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员开会,重申了赛场规则。我们的裁判都是裁判协会的,经验丰富,裁决过多次比赛,能够充分地确保比赛的公平公正。在比赛过程中,裁判们也能灵活而及时地控制比赛气氛。但是,活动中依旧存在一些问题:

1、由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中出现了球员对裁判的抱怨。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。但是很庆幸,所有比赛都没有球员受伤,只有个别球员发生过抽经现象,但是都不严重。

2、总体来说,赛程托得太长,虽然大部分不是人为因素造成的。可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此,我们要吸取教训,争取以后的活动按原计划依时进行。

3、由于是xx级和xx级组织在一起比赛,赛前不是很熟悉,所以比赛双方对对方都有一些小抱怨,以及因为关于外援问题,导致有些班级不开心,这是我们部门的疏忽,在此道歉,但是最后在副主席的干预下,此时得到了良好的解决。

本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。同时,也使我们部门办事效率更高,更加的吃苦耐劳。在开展活动的同时,各个班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现,比如12级同学声嘶力竭的加油声。通过活动让各年级的同学有了更多的交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续到接下来的学习和生活中。

篮球实习月总结 篇10

为期近2个月的实习结束了,这是我们实现由学生向老师和一名合格的社会工作者转变的过程。这当中充溢了欢乐,充溢了感动,饱蘸了汗水和泪水。我们努力、进取、钻研、创新,我们挥洒自己的青春,谱写着属于自己的青春旋律。从实习起先,我抱着熬炼、提高、成长的目的,踏着坚决的步伐一路走来,实习结束了,我无怨无悔,因为我曾经那样奋斗过,努力过。

在校内实习阶段,我对自己说,必需严格要求自己,遵守实习队纪律,努力地完成校内实习的各项内容,否则,在正式的实习工作中,将落后于其他人。于是在自己的严格要求之下,我充分利用实习队的集体练习时间,按时按量地完成课业内容。同时还利用课余时间,查阅了网上的资料,录像,订正和完善自己的授课,教案,规范自己的口令,广播操和军体拳动作。遇到了自己不懂的地方主动地向老师和其他队友请教。寝室,操场以及任何可以休息的时间和场所,我都在想着自己所实习的内容,正因为一起先就抱着这样的看法,校内实习的整个过程我都做到了出操准时,口令,队形,广播操,军体拳,教案等各项实习内容合格,为正式实习做好了充分的打算。

实习即将起先的时间里,我随队到万昌学校考察,了解学生班级的基本状况。万昌是一所私立中专,外部强大的竞争力促使万昌学校制定了严格的制度,对学生和老师都有着严格的纪律约束。万昌的学生都是初中毕业或者未毕业就干脆到学校就读,学生的素养不高,基本上属于被中学淘汰下来的学生,性格比较叛逆,心智都不成熟,而且大部分学生都不喜爱学习,好玩和争强好胜是他们的秉性。我被安排上网络1班和计算机107班的课。网络1班学生不多,除一部分到校外实习的学生外,常在学校的人数为20人。这是一个三年级老生班。课堂纪律涣散,学生有厌学心情。计算机107班人数34人,中专二年级。班级学生纪律相对较好,但也有厌学心情。在对这些状况有了基本了解之后,我们起先课堂见习。我发觉,学生的军体拳和广播操的.质量实在是比较差的:动作不规范,无力,更没有整齐度可言。学生课堂的主动性不高,一堂课下来,学生都没有达到运动和增加体质的目的,更达不到学习进步的目的。虽然我们所了解的这些状况都不太乐观,但却让我兴奋,因为,太好的环境无法锻炼自己,只有逆境才能真正的磨炼自己的意志,达到实习的目的。

在对大纲做了一番细致学习之后,我仔细完成了实习期间的第一份备课和教案。因为我们是实习老师,所以学生的课堂纪律比较难维持。在第一节课上,我首先向学生宣布了自己的课堂纪律。在前阶段,因为对实习老师的簇新感,学生还算比较听话,然而当簇新感过去的时候,学生起先不遵守课堂纪律,做操比较懒散,动作也不规范。在教授学习内容的时候,学生常常精神不集中。课堂无法维持下去,对于我之前强调的纪律也束之高阁。在上课之前,我与班长沟通,了解班级当中只有几个略微淘气一点的学生,在上课时,要他们到队伍前带操做示范,并对他们做的好的地方进行表扬,做的不好的地方进行订正,如此既能够保证淘气的学生不违反纪律,又能够帮他们订正做操的看法和标准程度。就是在这样发觉问题,解决问题的过程中,我的课堂慢慢变的纪律严明,进而教学秩序井然,学生学习的气氛慢慢形成。针对学生嬉戏不主动地状况,我充分地利用嬉戏的趣味性,每堂课都变更嬉戏内容,增加学生对嬉戏的爱好,变更嬉戏的一般惩处方法,使学生对嬉戏的主动性大大增加。学生这两点的变更让我对课堂充溢信念。我与学生的课堂沟通也渐渐多了起来,课堂的气氛也变的活跃,在无形之中,课堂的质量也有了大的提高,学生上课由老师督促学生集合变成了学生主动集合要求上课。课前我按时按量地完成备课和教案,思索课的方法,可能出现的问题和意外状况,学生的反应和对课的内容接受程度,且课前提前到达教学场地支配检查上课的器材。课堂上我要求自己做到声音嘹亮,讲解清楚,对于重点难点进行反复强调,尽量用形象的方法和示范对学生可能无法理解的地方进行讲解;限制好每个课堂环节的时间,留出一部分时间带学生做好放松练习,留意学生课堂运动中的平安以避开意外损害。课堂后我要求自己对本堂课作出客观的评价,对于自己没有做好做到的地方加以自我检讨,同时找学生谈话了解他们对我课堂的评价,对于授课内容的看法,并且在下一堂课之前对自己反复强调不能再犯。于此同时,我常常利用自己没有课的时间,去听其他实习生的课,学习和吸取他们的优点,常常与有阅历的老师探讨,沟通,以此来不断地提高自己对课堂的把握实力。

我在课堂留意视察学生,刚好发觉了一批有运动天赋的学生。并组织他们在运动会前夕的下午休息时间进行训练。训练时,我留意了训练的负荷不能超过学生的承受实力,必需按部就班,保证学生训练同时不影响学习。对于不同的项目实行了不同的训练方法,如100米、200米等短跑项目主要训练他们的下肢力气,反应实力,爆发力等,3000米等长跑项目则训练他们的耐力,节奏与呼吸的协调和把握实力,让学生的体力和精力达到临赛状态以迎接学校运动会。

实习结束了,感慨万千,我觉得,做一个体育老师很简单,但要做一名优秀的体育老师则特别困难,仔细的教学看法,过硬的专业学问,高质量的课堂,丰富的教学阅历,科学的训练方法等等。但是这些优点,也是平常点点滴滴地积累起来的。而我们实习,不正是这点滴中的一部分吗?从体育教学的实习中,我学到了许多平常书本上学不到的东西。这是我即将步入社会的一次珍贵的历练机会,它把我们推向了人生的另外一个阶段,是我人生当中最珍贵的一笔财宝!

篮球实习月总结 篇11

从暑假开始在游泳馆实习,到上学期每周末的兼职工作,我和游泳馆已经有着很深刻的感情。身边的同学都很羡慕我能在业余时间去游泳馆工作,而且偶尔还能在游泳馆游泳,这是一件多么幸运的事。记得在去年那次暑假兼职讨论会上有位领导说过一句话:人要学会生活,首先要会感谢。我在这里感谢给我机会的大学生体育中心游泳馆;感谢教会我人生哲理和工作技巧的经理、主管;感谢教会我怎么提高工作效率的同事;同时,也感谢教会我游泳的每一位救生人员。

在这里,我见证了在书中经常提到的名词。第一个就是服务质量,游泳馆真是做的淋漓尽致,并不是因为在这里兼职才这么说,这是客观存在的。如果顾客是第一次来这里游泳,你会发现我们的服务从你开始买第一张票或卡开始,经过体检、检票(卡)、更衣室,再到泳池,最后再反向出来,就像是一次旅行,十分的舒心。在游泳的过程中,顾客如果有什么疑问,都可以很方便的咨询我们的工作人员,特别是一些游泳的注意事项和技巧;如果需要我们游泳馆的帮助,我们会尽一切方法为顾客提供方便。作为一个公共场所,我们可以尽最大可能的让每一位顾客都满意,这是我们正在做的,而且努力做的更好。

第二个就是经营状况。在这点上,经过以我自身的观察,我发现季节性和时段性在游泳这行业上还是十分突出的。每到暑假期间,就是上海特别闷热的时间,我们场馆的客流量极其的大,但是到邻近寒假的时候,来游泳的'顾客就相对而言比较少,而且其间的差额非常的厉害。在一天当中,早上到十四点以前顾客数也比较少,十五点到十七点是一个过渡点,顾客数量开始不断地增多,而到了十七点以后,顾客的数量就开始接近于高峰。我觉得我们的管理者可以根据呈现的这些特点做一个工作重点的调整,力争降低营业成本,使经营收入增加。最后,综合看来,我们场馆的经营状况是很好的,而且场馆的声誉也很好,周边的顾客________也很多,希望我们在新的一年里有新的进步。

转瞬即逝,在这将至一年的时间里,我收获颇多,从一开始的兴奋,激动,对工作的生疏不适应,到后来的逐渐熟悉,当真正适应或者说是习惯里这里的工作时,自己已经觉得是这里的员工了。虽然在这里的时间有时候仅仅局限于周末,但这短暂的时间是充实厚重的,也是充满挑战和锻炼的,细细品尝其中的感受和收获,发现自己确实成长了不少,也学到了不少,获得了很多很多,以下就对自己的实习生活谈两点感受和体会:

一、责任感,当真正走上或是感受社会上的工作岗位时,我尤其体会到了责任感这三个字的分量和意义,和在学校里的学生工作不同,真正的职业或是岗位开不得半点玩笑,每一个细节和分工都需要严谨的态度和周密的安排。落实到个人来说,一个项目的完成质量,一个人体现的自身价值,完全取决于参与者的态度和责任感,记得刚去实习的时候,自己的时间观念不是很强,总以为还和学校里一样,工作做的快慢都一样,但事实却不是这样,一个成功的机构必须拥有一套成熟的管理机制,一套成熟的管理机制只有在每个人都遵守的条件下才能发挥他的作用,而要达到这一点,就必须每个人都拥有强烈的责任心和团队意识,那天因为手生疏给顾客发钥匙很慢,本以为主管会因为特殊的原因原谅我,何况我只是一个实习生,主管对于我的错误确实没有像对其他员工那样严厉的批评我,但她对我说的话却比批评更让我愧疚,“如果你是把自己当一个实习生来实习,那么你就连实习生的要求都达不到,虽然我没有必要对你过于严格,但是我确实是把你当正式的员工来对待的,希望你能把握好这一个月的实习,做什么事都要有责任。”她的语气很平淡,但在我的心里却无比震撼,一个抱着得过且过的心态和懒散的态度去实习的人,永远都不到领导的认可,那既是对集体的不负责任,更是对自己的不负责,这么简单的事都做不了,哪还有人会放心把工作交给你做,哪还有人会放心让你来挑大梁,独当一面。

这是我实习以来的第一个震撼和收获,也是我接下来几周工作对自己最基本的要求,严格遵守机构的规章制度和管理办法,以一个正式员工的要求提醒自己认真,细致。也是从这件事之后我体会到了真正意义上的工作的第一步:责任。

二、态度决定结果,这些天的实习,我深刻的体会到,任何工作都是充满挑战和难度的,来之前由于自己在学校里有丰富的学生工作经验和体会,所以自认为很快熟悉适应工作应该没有什么问题,但当我真正接触到任务时,情况就不一样了,学校里学生和社会上的成年人对于工作质量的要求和评判是完全不一样的,学生对于成果和工作效果的要求并不高,因为能力有限或是专业知识不足,达到的水平也就不是很高,而对于社会上的企事业单位,他们要完成或是要达到的效果,众人对他们的要求和评判是很高的,决不允许以不专业,凑合的态度去对待和处理工作,我意识到了当你走向社会,走向岗位时,对待的工作的态度已经不再是学校里那样宽松,那样随意,你必须以一种追求完美的态度去对待,只有你用心去做,以严谨认真的态度去对待工作,你才会不断进步,不断提高,而这恰恰是你在岗位上生存,立足的基石,是你在工作上越走越远的动力和目标。态度决定了你的成果和成就,仅仅从你工作上的态度和付出,就能看出你是否真正找到了工作的状态,是否准备好了去工作,因为你的工作容不得你半点马虎,你没有好的态度,就没有好的工作成果,也就失去了竞争更高水平的资格和机会。

保持严谨认真的态度,这是我实习的第二个体会和对内心的震撼,当我以认真的态度去面对我每天的工作,哪怕是最基础,最简单的工作都要求自己一丝不苟时,我发现整个过程和体会完全不同了,我察觉到了以往工作中的很多不足和缺陷,也发现自己在工作上的能力和意识都在不断提高了,换句话说就是对自己的要求越来越高,越来越严了。这是一种进步,一个提升,也是一种成熟吧,这就是我的体会,工作的第二步:态度决定成果。

实习过去了,在这里我锻炼了自己,也减轻了自己的家庭经济压力,甚至还给家里寄去了不少钱。在接下来的时间里,如果场馆还有需要我的地方,可以随时叫我。我相信只要我们场馆继续坚持、继续努力,我们可以让我们场馆更加灿烂!

篮球实习月总结 篇12

历时五天的小学体育学科“送教下乡”圆满落幕,本次培训来自三驱、中敖、棠香龙岗等部分学校的体育教师共计人,合格人。此次活动收到了良好的效果,从理论到实际操作到课例分析,开阔了老师们的视野,提"高了老师们实施新课程的能力和水平,推动了城乡教育均衡化发展。

一、精心筹备,高度重视

为增强送教下乡培训的针对性,使培训得到实实在在的效果,在开体育中心教研组会以及下学校视导时,对教师在教学中最感困惑和最迫切需要解决的问题以及教师专业发展中的问题进行了探讨,从而确定了培训内容。同时,学校领导对此次培训高度重视,多次召开预备会,为此次送教下乡有针对性、有步骤的开展提供了保障;王中立书记在培训期间多次看望学员,并就本次培训的目的意义向学员进行了宣传,发放了《培训情况调查表》。

二、内容丰富,形式多样

这次培训的目的是提高课堂教学能力,根据视导情况、区级体育赛课情况以及查阅教师们的教案,肖老师设置了如下课程:《体育与健康课程标准》的再认识。重温课程标准主要解决老师们在不同的水平段选择不同的学习内容,设置不同的教学目标。如:球类教学,水平一的学生达到该目标时将能够初步学会常见的球类游戏。如学习小篮球、小足球、乒乓球等适合本水平学生学习的球类游戏。水平二的学生达到该目标时将能够初步掌握几项球类活动的基本方法。如初步掌握小篮球、小足球、羽毛球、乒乓球或其他新兴球类活动的基本方法。、如何拟写体育与健康教学计划。完整的体育与健康教学计划有四种:学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时教学计划。视导检查中,多数教师只有学期教学计划和课时教学计划,且极不规范,本次培训中对四种计划如何撰写作了规定,并现场完成了规定内容的课时计划作业。、小学体育游戏与游戏化教学。根据运动技能目标“在小学阶段,要注重体育游戏学习,发展学生的基本运动能力”,本次培训特邀请了市级体育骨干教师胡涛作了《小学体育游戏与游戏化教学》专题讲座,并带领老师进行了实践操作,完成了多个游戏。课例分析。肖老师对年重庆市中小学体育优质课赛课十一中赛区和实验中学赛区的经典课例与学员进行了分享,如大渡口实验小学刘奇的《快速跑》,南川第六小学冉文静的《跪跳起》,石柱第一初级中学孙鑫的《肩肘倒立》,人和街小学赵新伟的8字跳长绳》,开县杨明勇的《武术基本动作—摆掌撩掌》、教学观摩。为了让老师们了解当前的团队赛课模式,即将参加市级赛课的小学团队蒋丽娟老师上了一堂《韵律操》课,胡涛和冉洁">和冉洁老师进行了现场点评;中学团队唐怡老师进行了说课,肖卫兵和陈均">和陈均老师进行了现场点评。课后,学员们进行了热烈的讨论,大家仁者见仁,智者见智,纷纷发表了自己的观点,讨论既务实,又有成效。教学论坛。每个小组推荐了名教师发言,老师们就教学中成功的教学案例与大家进行了分享,并在教学中遇到的困惑与大家进行了交流,整个活动研讨氛围浓厚,气氛热烈而融洽。

三、组织有序,管理严格

为期五天的培训在中敖小学进行,得到了所在学校的大力支持。班主任陈世荣老师全程组织了此次培训,并严格考勤,确保了学员的学习时间。同时,成立了班委,班主任及其班委竭诚为学员服务,学员为之感动,因此,培训效果好。

此次送教下乡活动,从提高针对性、有效性角度出发,以乡镇教师们最迫切需要解决的问题为主要内容,以提高课堂教学为目标,将先进理念的教学实际与教师培训融为一体,收到的效果是显著的,与以往的培训相比,本次送教工作的实效大幅提高。

篮球实习月总结 篇13

20xx年9月1日至10月21日是进行教化实习的时间,我被安排到辽师大其次附属中学实习小组,并按要求进行了教化实习,取得了良好的成效。通过实习,我对老师职业有了更为感性和理性的相识,提高了教学实力,娴熟驾驭了一些教学基本技能,并且向实习学校展示了我校体育学院学子良好的精神风貌,受到了实习学校领导、老师的一样确定。实习期间,在校领导、老师及带队老师的支持和指导下,作为体育运动学校的体育实习老师老师,我始终以老师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级学生,本着对学生负责的看法尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和老师,虚心听取他们的看法,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一样好评。我的实习工作得了比较圆满的胜利下面就此次实习工作,分别从以下几个方面进行总结。

一、基本状况

(一)见习打算阶段(第1周)

我到达实习学校后,刚好请任课老师介绍有关状况,了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施,并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下,我探讨探讨体育教材,跟原班听课学习,向老老师“取经”,了解教学进度和班级学生状况,修改整理自己的教案并进一步熟识教案,并在试教前将教案交实习学校指导老师和带队指导老师批阅,获得同意后,在小组中作试讲,刚好发觉问题,确保顺当上好课。我所教的是初二两个班级的男生,所以针对这一问题我刚好修改、调整教案和教学方式、方法,以适应以后的教学。

(二)实习阶段(第2—7周)

1、教学工作:

见习结束后,我正式进行教学工作,实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)绽开教学。中学体育课强调一些比较简洁的基本技术、技能的驾驭,我实习面对的主要是初中生,他们活泼好动,教学要从他们的实际动身,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到简单理解和接受的教学方法,对于初为人师的我,是有肯定难度的。由于刚从高校课堂学生角色进入中学课堂老师角色,会有意无意的把高校老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与高校有很大的`不同,所以一起先并不适应,总是有意无意地习惯于高校老师的教学模式,学生练习的少,老师讲的许多,一节40分钟的课堂要讲一半多的时间,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,许多动作教完了,学生还是没有驾驭。当然,我们也建立了听课评课制度,相互之间听课评课,学习好的教学方法和组织,改进教学过程中的不足,刚好进行教学总结,在不断的实践中,我渐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也明显提高。实习将近尾声时,学校支配我们进行全校的公开课教学,在体育组以及指导老师的支配下,我进行了公开课教学,获得了学校的确定,同时也提高了我的教学技能。

2、课外体育工作:

(1)在课外体育活动时间,我帮助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。

(2)结合学校课外体育活动,我们实习组与学校每周开展球技沟通赛,既增加实习老师与学校老师的沟通沟通又强化提高了双方的球技。

(三)总结阶段(第8周)

(1)实习生做好总结:实习教学工作结束后,我刚好检查自己在实习中的看法和表现、成果及问题所在,提出努力的方向!在个人总结的基础上,实习小组进行评议,整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。

(2)实习学校的领导、体育组组长和任课老师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点,供应合理建议。并在实习鉴定上做了看法,确定了这次实习取得的成果。实习学校为我们实习组设庆功宴,双方互赠纪念品,组织学生欢送实习生。

(3)回校后系实习指导小组作总结报告,确定实习成果。

二、主要收获

1、我作为实习指导老师仔细负责和主动指导实习工作。一方面仔细做好实习前的各项打算工作,帮助学生解决各种困难。另一方面严格要求学生,端正看法,教化学生仔细对待实习工作,结合实习学校学生的特点,提出更高的教学要求,培育他们的责任感和使命感。

2、各实习学生的教学实力得到极大地提高,能较好地把握教材内容、限制课堂气氛,教态自然大方,课堂气氛活跃。

篮球实习月总结 篇14

XX年XX月XX日至XX月XX日是我系教育实习时间,我分到陵水光坡初级中学实习小组,并按要求进行了教育实习,取得了良好的成效。通过实习,我对教师职业有了更为感性和理性的认识,提高了教学能力,熟练掌握了一些教学基本技能,并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌,受到了实习学校领导、老师的一致肯定。下面就此次实习工作,分别从以下几个方面进行总结。

一、基本情况

(一)见习准备阶段(第XX周)

我到达实习学校后,及时请任课教师介绍有关情况,了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施,并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下,我研究讨论体育教材,跟原班听课学习,向老教师“取经”,了解教学进度和班级学生情况,修改整理自己的教案并进一步熟悉教案,并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅,获得同意后,在小组中作试讲,及时发现问题,确保顺利上好课。在这一点上我做了及时的调整,光坡中学的班容量不均衡,有的班XX多人,而我的班则XX多人,这对我无疑是一个巨大的挑战。因此我及时修改、调整教案和教学方式、方法,以适应大班量教学。同时,根据学校要求和实习教师的具体情况,我分配了班主任工作,深入班级工作,了解学生学习兴趣,保证正常的教学工作。

(二)实习阶段(第XX—XX周)

1、教学工作:

见习结束后,我正式进行教学工作,实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)展开教学。中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握,我实习面对的主要是初中生,他们活泼好动,教学要从他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的我,是有一定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同,所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,学生练习的少,老师讲的很多,一节XX分钟的课堂要讲一半多的时间,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。当然,我们也建立了听课评课制度,相互之间听课评课,学习好的教学方法和XX,改进教学过程中的不足,及时进行教学总结,在不断的实践中,我逐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也明显提高。实习将近尾声时,学校安排我们进行全校的公开课教学,在体育组以及指导老师的安排下,我进行了公开课教学,获得了学校的肯定,同时也提高了我的教学技能。

2、班主任工作:

在教学的同时,我深入学校班级工作,协助原班主任管理好所在班的日常工作。在学生工作上,我获得了班主任的大力支持,原班主任几乎将全部工作放手给我,让我充分得到锻炼。如XX学生早读、自修、读报、编黑板报、做劳动、主持班会活动、家访等。我每天六点就起床到班上XX早读,一直到晚上九点晚修结束才能休息。每周的班会课是最精彩的,我先设计好班会主题,同学们畅所欲言,既增加师生之间的交流,也渗透了学生思想教育工作。对经常旷课的学生,在原班主任及学生的配合下我及时进行家访工作,加强学校与家庭的联系,对学生进行双重教育。为了增进班级之间的了解,根据学校元旦球类比赛的安排,我还安排了和其他班级进行了球类挑战赛。