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学校党建工作总结

2024-07-12

2024学校党建工作总结。

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学校党建工作总结【篇1】

各级基层党组织尤其是党组织“一把手”要牢固树立正确的政绩观,既挂帅又出征,落实好基层党建第一责任人责任,全面推进基层党组织建设,进一步激发基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

学校支部党建工作总结(1)

在区教委党工委的正确领导下,登东小学校党支部以党的十八大精神为指导,认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕党的群众路线教育实践活动,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作,努力推动党建工作向更高的目标迈进,为深化教育教学改革、提高办学质量带给了坚强有力的保证。现就一年来的主要工作总结如下:

一、抓学习,促进思想转变。

学校党支部始终注重全体党员的理论学习,建立党员学习制度,用制度管理党员的学习行为。坚持每月学习一次,每次学习确定一个学习主题。今年我们结合党的群众路线教育实践活动,认真组织学校全体党员干部集中学习了《论群众路线—重要论述摘编》。本学年度,永川区登东小学校全体党员干部学习《党的监督条例》、《厉行节约反对浪费条例》、《八项规定》等文件。还观看了电影《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》。

为了确保学习效果,校党支部对党员干部的自学提出了三点要求,一是要把学习安排表规定的篇目通读一遍;二是每人写学习笔记;三是每人要写学习心得体会。本次教育实践活动多次发文件、出宣传栏,组织召开了党员干部主题教育实践活动座谈会,集中学习4次,群众讨论3次,严格按要求完成布置的任务。

二、抓组建,提升工作水平。

在组织建设上一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作的重要议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,职责到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党用心分子,发展优秀教师入党。

三、抓班子建设,提升堡垒作用

一个好的班子,就能够带出一个好的团队。我校党支部是一个较小的支部,只有一名支部书记,两名支部委员,为提升我们这个班子的战斗堡垒作用,搞好班子建设,支部书记刘再立同志对这个班子提出的要求:一是政治合格。二是班子成员要群众信任。三是坚持制度管理。四是班子成员要开拓进取。

四、抓活动,丰富工作内涵。

加强党性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。要想让这项任务落到实处,就务必与具体活动相结合。一是围绕学校的教学教研活动,学校班子成员和党员教师带头参加学校组织的说课比赛和课堂教学大比武活动,他们牺牲休息时间,讨论教案,制作课件,课堂上旁征博引、举一反

三。活动取得了很好的效果。二是结合时事开展活动。如:用心参加区教研室组织的论文竞赛活动,党员教师带头参加。有一人获国家级二等奖多人获重庆市级等级奖。三是结合教委党工委布置的工作开展活动。今年教委党工委布置了“党的群众路线教育实践活动”,我校党支部高度重视,精心组织和准备,认真组织实施,“党的群众路线教育实践活动”的前期工作,取得了很大的成效,工作得到了区教委群众办的多次表扬。四是在我校开展“关爱留守儿童献爱心活动”。根据我校农民工子女多的特点(占学生人数的80%),支部要求党员领导干部带头参加关爱活动,广大党员用心参加义务为学困生学生补课、辅导学生作业,中午在学校活动室值班等活动,广大家长深受感动。这些活动的开展,提高了我校的知名度,在校学生人数逐年增加。五是用心参与到学校的教育教学改革中去,从去年开始,我校就和永胜村小实行对口帮扶,整个的帮扶过程中,学校党支部全程参与,出谋划策,经过一年的努力工作,帮扶取得了较好的成绩,去年一年级的招生人数明显增加,更重要的是我校的声誉有了很大的提升,口碑变好了,家长乐意把子女送到我校来就读。

五、抓廉政,提高整体思想素质。

党风廉政建设是一个大课题,我们切实在广大党员教师中加强党风廉政教育。个性注重警示教育,组织党员干部观看《楚国八百年》和重庆电视台举办的法制教育节目,对落后党员进行辅导,对优秀的党员进行表彰。同时把抓好党风廉政建设同在全体教师中开展师德教育结合起来,整肃教师队伍,整顿工作作风,培养一支敬业爱岗,师德高尚的教师队伍。

六、抓“综合”,增强凝聚力和战斗力。

要充分发挥党支部的作用,就要提高党支部的综合工作潜力。让党支部的影响渗透到它该管的工作中去。如工会方面,我们用心与教委工会取得联系,得到了教育局工会的支持。工会每年都要组织一次教职工趣味运动会,年底都要组织慰问困难教职工家庭,红白喜事工会都要组织教师去慰问,每年两次组织教师参加聚会,思考到我校教职工年龄偏大,而且女教师偏多,今年工会组织全体教师体检,女教师还增加全面妇科检查,教职工说,有组织的关心和爱护,心里暖洋洋的,工作更有干劲了。妇女工作,学校党支部历来很重视,每年“三八”节我们都要组织女教师开展活动。学校的重大决策和决定都要经过教职工代表大会的透过才能实施。学校工作稳步推进,有章可循。

我校是教育战线的新兵,党建方面,组织建设和思想建设与市直学校相比还有必须差距,有待改善的工作还很多,如生源较差,特色教育及各项活动和兄弟学校相比还有比较明显的差距,有待于我们继续努力。部分教师思想僵化,工作动力缺乏,这是党支部思想宣传教育工作的难点所在,也是我们今后工作的重点。上级党组织这几年十分关注我校的校舍和基础设施建设,今年改造操场和新建了教学楼,我们相信,登东小学校的未来会更完美。

学校支部党建工作总结(2)

201X年,我校党支部认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,紧跟时代步伐,团结带领全体党员同心同德、努力工作,围绕中央统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,践行“三严三实”,开展“两学一做”学习教育;结合学校实际,找准党建工作与教育工作的结合点,按照办好人民满意教育的要求,大力加强党的思想、组织、作风建设,推动学校各项工作取得新进展。

1、开展“两学一做”学习教育活动。

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,按照教工委部署,在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育),这项活动从今年5月开始到年底结束。党支部认真贯彻上级文件精神,带领党员如期完成各阶段学习教育工作任务,取得良好成效。

2、开展学校行政干部作风建设教育月活动。

为结合“两学一做”学习教育、弘扬干部“主动担当、马上就办、真抓实干”的精神,进一步提高学校行政干部的执行力、战斗力,根据教育局部署,于11月开展行政干部作风建设教育月活动。主要任务是坚持以问题为导向,围绕“办人民满意的教育”办学目标,着力解决学校行政干部在组织观念不强、作风转变不够、服务群众不实、工作落实不力、工作效率不高五个方面存在的问题。通过解决以上问题,使学校行政干部工作作风得到进一步改进,服务水平得到进一步提升,在全校掀起“好学之风、亲民之风、清廉之风、尚能之风、实干之风”。

3、深化政治理论学习

深入学习党的十八届五中、六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、中央纪委五次全会精神、全国“两会”精神、时事政策,教育法律法规、社会主义核心价值观等等。通过加强政治学习和业务学习,用中国特色社会主义理论体系和先进科学知识武装师生员工头脑,推进学习型学校和党组织建设。

4、开展师德师风教育活动

组织广大教师学习贯彻习近平总书记201X年教师节考察北师大时的讲话《做党和人民满意的好老师》,学习省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》,学习《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理法》等,把培育高尚师德放在首要位置。将师德表现作为教师教师绩效考核、职称评聘、评先评优的首要内容。进行了心理健康教育、师德师风建设讲座,进一步加强和改进师德教育,提升教师的品德修养。9月份开展了以“甘守三尺讲台,争当‘四有’教师”为主题的师德师风教育月活动。

5、积极开展纪念建党95周年纪念活动

举行以“纪念建党95周年”的文化艺术节,组织全校师生积极开展书画、摄影、专题图片展览;利用“五四”“六一”七一”、 国庆等节日,举行手抄报、歌咏比赛、主题班团会等形式多样、生动活泼、师生喜闻乐见的活动,进行爱党、爱国、爱社会主义教育活动。

6、开展评先评优工作。

为表彰先进,发挥榜样的示范引领作用,通过有关程序,推荐陈等4位老师为县教育系统先进工作者,推荐刘x两位老师等为县优秀班主任。评选出201X年度本校优秀共产党员5名。同时,评选出校先进教肓工作者28名,年度考核优秀等级教师23名。

7、认真落实党建工作制度。认真执行“三会一课”制度,丰富党的组织生活,增强党的活力;党员政治学习等,做到精心组织,专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制,实行民主评议党员,及时做好党费缴交工作。3月中旬开展党日活动,组织党员赴宏村、黄山参观考察。

8、开好党员组织(民主)生活会。1月份召开了党员组织生活会和支部委员民主生活会,对照《党章》,汇报201X年思想、工作情况;12月份结合“两学一做”学习教育,召开专题组织生活会,进一步查找自身不足,开展党内批评和自我批评,提高思想认识。

9、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。做好预备党员的考察和转正工作,做好2名入党积极分子培养考察工作。

10、 认真完成上级党委部署的工作仼务。

根据教工委部署,上报《党员基本情况登记表》填写及我的e家工作及党员信息表,组织党员参加福州市党的知识竞赛、“两学一做”学习教育现场知识测试等活动。

11、做好教师职务评定工作

为了继续实行教师职称制度,通过动员学习、个人申报、资格审核、业务考核、评议推荐、领导审议,名单公示等程序。新评出一级教师4名,二级教师 名,并对全体教师职称进行了职称定级。

12、加强党对群团领导,推动各项工作健康开展。

(1)加强党对工会、教代会的领导。加强民主管理和推进校务公开工作,学校重大事情以及有关教师切身利益的事情都由教代会商议通过。如评优评先、职称评定都要经过教代会的表决才通过,最终将评定结果在公布栏公示无异议后,再由学校上报或文件形式下发。

关心女教职工的工作。“三八”节组织全体女职工以及党员到安微宏村、黄山参观考察。女教职工分娩,工会都会组织人员上门祝贺并送上学校的慰问金。

关心教职工生活,继续为教职工的生日送上蛋糕和鲜花,教职工结婚,学校也为他们送上贺礼。教职工生病的,校工会及行政领导都会一同前去慰问,并尽力帮助解决实际困难。

丰富教职工文化体育生活。11月组织摄影组成员到霞浦采风; 5月连江县教职工气排球比赛在我校举行,我校积极协助做好相关工作;暑期组织教工外出考察工作;12月组织教工进行气排球比赛;运动会期间组织教工参加赛跑、拔河等比赛。

(2)加强党对团队工作的领导。不断加强团员的思想教育,进一步激发广大团员学生的团员意识,促进团员发挥模范带头作用。认真做好发展团员工作,各团支部积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》。“五四”期间,10月份先后两次共发展新团员 人,并举行了入团仪式,并举行 “走进青春之门”仪式。在初一少先队中开展“推优入团”工作。开展了清明节祭扫烈士陵园活动、纪念“五四”运动97周年,“六·一”国际儿童节庆祝大会等活动。此外, 开展了“慈善一日捐”活动,全校师生捐款达1.4多万元。十月,初一及小学部分别成立了少先大队,并开展了主题活动。

13、加强校园文化和精神文明建设。认真实施《启明中学校园文化建设三年发展规划》,推进校园文化建设;继续组织开展兴趣小组活动,通过开展歌咏比赛等活动,丰富和活跃校园文化生活;通过创建平安校园活动,努力打造健康、文明、和谐的平安校园;通过开展最美办公室活动,推进学校文化建设;在获得福州市文明学校荣誉称号的基础上,继续做好巩固提升文明学校成果工作。为做好校园文化艺术节,协助做好学校宣传片、艺术馆、校史馆更新工作,扩大我校在社会上的良好影响,推动我校各项工作健康发展。

学校党建工作总结【篇2】


一、整体工作情况


学校党建工作是党委领导下的全面工作,旨在推进学校思想政治工作和党建工作深入发展。今年,学校党建工作全面展开,总体情况良好,完成了定期工作任务。


二、突出成绩


1. 党组织建设:全面加强党组织建设,定期组织党员进行集中学习和交流,提升党员队伍的凝聚力和战斗力。


2. 党风廉政建设:加强党风廉政建设,坚决反对形式主义、官僚主义等现象,严肃查处一批违纪违法行为,营造风清气正的工作环境。


3. 理论学习:组织开展了一系列理论学习活动,不断提高广大党员的理论素养和政治觉悟。


4. 党员积极参与:党员积极参与各项工作,发挥了先锋模范作用,为学校的各项事业发展作出了积极的贡献。


5. 支部工作:各支部充分发挥作用,密切联系群众,关心员工生活,推动学校各项工作的顺利开展。


6. 常态化活动:制定了一系列常态化党建活动,保证了党组织的正常运转和工作的顺利进行。


三、不足之处


1. 工作推进不均衡:在一些工作中,存在工作推进不均衡的情况,需要进一步加强统筹规划。


2. 基层党组织建设不够扎实:一些基层党组织建设不够扎实,需要进一步加强基层党建工作。


3. 党员队伍素质有待提高:部分党员的理论素养和政治觉悟有待提高,需要进一步提高党员队伍的素质。


4. 党风廉政建设任务繁重:党风廉政建设任务繁重,需要进一步强化党风廉政建设。


四、下一步工作计划


1. 全面做好党组织建设工作,加强支部建设,提高基层党组织的战斗力。


2. 进一步加强党风廉政建设,坚决反对腐败现象,营造风清气正的工作环境。


3. 继续组织开展各类理论学习活动,不断提高党员的理论素养和政治觉悟。


4. 加强党员队伍建设,提高党员队伍的凝聚力和战斗力,发挥党员的先锋模范作用。


5. 继续发挥支部作用,密切联系群众,关心员工生活,推动学校各项事业的全面发展。


6. 确保党建工作的常态化开展,切实保证党组织的正常运转和各项工作的顺利进行。


五、结语


学校党建工作是学校事业发展的重要保障,各项工作要紧密结合学校实际,全面做好党建工作,为学校的各项事业发展提供坚强的政治保障和组织保障。希望全体党员干部进一步加强学习,不断提高政治素质和工作水平,为学校的发展贡献自己的力量。愿我们的学校党建工作在全体师生的共同努力下,不断取得新的成绩,为学校的发展贡献更大的力量。

学校党建工作总结【篇3】

学校2016党建工作汇报材料

一、 基本情况

我校支部成员5人,党员共计50人,其中在岗党员27人,男19人,女8人,本科学历3人,专科学历18人,在职党员占教师总数的34%,现有入党积极分子4人。

两年多来,我们紧紧围绕县教育局党建工作要点和评估标准的要求,在平时的工作中努力践行,力争做到规定动作不走样,在党员学习和争先创优上下功夫,努力创建团结、务实、服务、创新的党员干部队伍。20xx年由于办公场所紧张,学校把工会主席的办公室作为党建工作专用室,制做了领导组织、各项制度三个板块、根据评估内容建立党建档案材料10盒,未成年教育档案26盒,师德师风建设4盒,行风建设档案5盒。

二、主要做法

(一)健全各项制度、在学习中加强对党员的思想教育

支部成员按照各自的分工各负其责,目标明确,有利平时工作的开展,建立了党务公开制度、民主生活会制度、党员廉政建设制度、支部三会一课制度、党员大会议事制度、党员监督制度、党内关怀帮扶制度、党组织生活制度等等。定期开展中心组学习、政治理论学习、党课学习,内容包括党章、教育政策法规、收看了十八大实况,每位党员撰写了心得体会等。每次学习都有讨论,有记录。通过学习,缩小了理论与实践的距离,不断提高党员的理论水平,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用,有效地促进了支部整体工作的顺利开展。

(二)加强党员和干部队伍建设

一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用。密切党群关系,党员干部做表率,切实做到尽职尽责,并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。

二是做好对预备党员和入党积极分子的培养,积极开展对预备党员和积极分子的综合考评工作。

三是增强干群团结,关注年轻干部成长。支部通过侧面了解、观察、谈心,大胆起用,实践中加强培养,几位年轻干部如:万洪业、靳朝辉等迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显。

四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展了批评和自我批评,进行党员民意调查,对优秀党员进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定整改措施。

(三) 民主参与学校管理

一是构建了科学民主的决策机制。发挥教代会参与学校管理的作用,增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制,如学校职称晋级、争优创先、中心小学班主任竞聘上岗,全乡教师的'考勤制度等重大决策都经过支委会、行政会、最终由教代会讨论通过。给党员教师参与学校大事决策的权力,增加工作的透明度,有利于调动教师工作的积极性。

二是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导为教育教学服务,为教职工服务的理念,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地工作,每学期都开展与特困生、家庭困难教师结对子活动,对发生在师生间的突发事件支部都伸出援助之手予以帮助,20xx至20xx年我校分别对工亡的陈老师、突发精神病的王老师予以援助资金元,对万会才等6位带病坚持工作的教师,从教师考勤罚款中拿出300元予以鼓励,每学期学校都开展师生爱心捐助活动,把所捐的资金全部捐给校内的贫困生。极大地调动了教师的工作热情。以上这些帮扶学校都有文字记载。

三是加强德育队伍建设,提高师德水平。认真落实党风、行风建设责任状的内容;注重家校联系,每学期召开两次家长会;开展德育创新,为构建和谐校园提供有效地活动载体;全面开展“廉洁文化进校园”活动;抓好校园文化建设,创造良好的育人环境,为学生的终生发展奠定坚实基础。

三、成绩与不足:

成绩:1、20xx年度获得大四镇优秀党支部

2、20xx年度获得县级关心下一代先进单位。

不足:1、有些党员思想觉悟低,与普通教师一样,没有发挥出党员的模范带头作用。

2、党建常规工作做得很务实,但缺乏创新。

四、20xx年学校党建工作要点:

在县教育局党委的正确领导和支持下,以十八大精神为指针,坚持以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实廉洁文化进校园活动,努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。根据教育局党建工作要求及评估细则为重点,提升党员干部科学文化水平,为我镇教育发展提供坚强的政治保证和思想保证。力争使我校党建工作再上新台阶。

(一) 工作重点

1.提高认识。不断加强支部班子和党员队伍建设。

2. 创新工作。不断探索党员教育与工作岗位责任相联系的长效机制。

3. 强化学习。努力建立学习型党支部。

4. 组织生活。坚持“三会一课”制度。

5. 队伍建设。争创优秀党支部。

(二)具体措施

1、坚持政治学习制度,加强党员队伍思想建设。

坚持每月开展一次学习活动,严格执行考勤与学习纪律,有关责任人提前做好准备工作,参学人员要围绕学习主题开展交流讨论,做到有记录,有活动过程材料及影像资料,并存入档案。在学风上把关,围绕教育教学工作与党员思想实际,学以致用,通过学习,牢固树立科学发展观,切实转变观念,根除陈旧思想与落后意识,弘扬正气,为完成学校年度工作目标提供坚强的舆论支持和思想保证。

(1).抓好干部职工的理论学习。采取以集体学习与自学相结合方式,组织党员干部认真学习党的十八大文件、中央八项规定,六项禁令。20xx年昌图县教育局 “质量年”活动实施方案,在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫,用理论指导实践,在理论与实践的结合中勇于创新。

(2).促进党员干部思想转变。通过加强学习,引导党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫,自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距,加强党员行为规范。

2、开展各种教育活动,加强理想信念教育。

(1)健全制度,完善教师廉洁档案,与教师签订作风承诺书。

(2)坚持“三会一课”制度,至少每月召开一次民主生活会,深入了解教师心声,寻找学校、教师在教学工作中的新亮点。

(3)四月份,向全体学生发放“爱护公物·我是廉洁小卫士”公开信,教育学生爱护公物、不破坏、不浪费就是廉洁的表现。

(4)加强教师政治笔记的检查考核,尤其是廉洁教育警句的摘抄。

(5)六月份全校召开一次廉洁文化教育主题班会,同时出一期廉洁文化教育专题板报。

(6)进一步建立健全教师、班级廉洁教育考核机制。

(7)结合“七一”,举办一次“迎七一·廉洁教育师生书画展”。

3、围绕教育教学工作,加强支部组织建设。

(1)支部自身建设。支部要紧密结合教育教学工作实际,在创建学习型学校的过程中,建立健全支部各项工作制度和组织制度,实行党务公开,校务公开,落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利,不断提高党支部的凝聚力和先进性。

(2)党员队伍建设。严肃组织生活纪律,认真开展民主评议党员工作,开好民主生活会。强化服务意识,增强党性修养,立足岗位工作。

4、创新活动方式,推进党建工作开展。

在支部建设中坚持科学发展观,紧紧围绕教育教学工作实际,创新思维,创新活动方式,把党建工作落实到实际工作及创建学习型校园中。

5、调动一切积极因素,促进学校各项工作顺利开展。

(1)坚持谈心制度。推进民主谈心活动的经常化,调动一切积极因素,发挥个人潜能。

(2)关注难点、热点问题。尽力帮助干部职工解决工作、生活中遇到的各种困难,及时掌握思想动态,与党组织形成共识。

总之,在全体党员的共同努力下,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求还有一定差距,学校还需进一步探索党建工作的新路子,不断创新,拓宽工作宽度,让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。

学校党建工作总结【篇4】

在教育局党委的正确领导下,我校党总支以_—和“____”重要思想为指导,以创先争优活动为契机,以组织建设、廉正文化进校园建设、党凤廉政建设、师德师凤建设、党支部制度建设、队伍建设为重点,以学_建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展创先争优活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。

在组织建设上一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,实行党总支委员责任到年级,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。需要完整内容请点这里

二、抓制度建设,健全党员学_教育的长效机制。

在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持__生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学_及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的个人事迹、教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。

三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。

学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为学校服务,为社区服务,为社会服务,例如学校自筹资平整了苑花潭—绥三中校门口的大路、更换从杨家祠—到苑花潭路段的路灯等)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

四、抓学_建设,全面提高党员的素质。

在创先争优活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,党支部把创先争优活动与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥党员的先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持_员先进模范的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利_,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。

我校还建立了“创先争优”专题网站,及时发布学校创先争优活动信息,有各阶段计划、总结和各种活动安排以及有关的党建文章上百篇。随着的创先争优不断深入开展,创先争优活动与教育教学相互促进,学校党组织的凝聚力、战斗力不断增强、充分发挥了党员干部的战斗堡垒作用。

五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵

加强对党员的科学发展观—的学_、把创先争优活动与学校实际相结合,推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全”工作目标:即团结一致,埋头苦干,全力争创高质量的绥三中;凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保创先争优活动成为群众满意工程,开展了“六个一”活动:自学一篇教育教学—文章并撰写一篇论文或调查报告;邀请党政人士为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学_困难生;开一堂教学公开观摩课。另外,学校全体党员从__年开始,在每月正常缴纳党费之外,还要缴纳一笔“特殊党费”,用以充实学校扶贫帮困基金。每年这笔3000多元的“特殊党费”发放给两三名品学兼优、家境困难的学生,帮助他们解决燃眉之急。在创先争优活动活动中,党总支又组织党员开展“三结对三服务”捐款活动,像这样长期保持党员“立足岗位作贡献创先争优争先锋”的优良传统,在我校党员中已蔚然成风。

六、很抓廉正文化进校园的建设

为进一步加强学校领导班子、教职员工和全体学生的思想道德建设,促进廉政文化建设,推进廉政文化进校园工作,根据市、县教育局有关文件精神,经研究决定,从__年11月起,在我校开展廉政文化建设活动。为确保这项工作顺利进行,现规划如下:

(一)认识意义,确定目标。

1、深刻认识学校廉政文化建设的重要意义

加强廉政文化建设是建立健全惩治和预防_体系的一项重要基础工程。学校开展廉政文化建设工作,有利于发挥教育在反腐倡廉中的基础性作用,是新形势下有效抵制西方文化思潮冲击和消极腐朽思想侵蚀青少年的重大举措,是建立健全党风廉政建设和反_工作长效机制的必然要求,是加强和改进未成年人思想道德建设和师德建设的重要任务,对于促进青少年学生健康成长,确保社会主义事业后继有人,具有重大的现实意义和深远的历史意义。加强廉政文化建设是加强青少年思想道德建设的必然要求。学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地,青少年是祖国未来的建设者和接班人。他们的思想道德素质如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和命运。在青少年学生人生起步发展、踏入社会前接受廉政文化熏陶,可以引导和培养青少年形成正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,养成良好的思想品质和道德情操,成为全面发展的“四有”新人。

2、学校廉政文化建设的总体目标

创建和谐校园。坚持以_—、“____”重要思想和以人为本的科学发展观为指导,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,结合中小学思想道德教育规划,积极推进廉政文化进校园、进课堂、进头脑。保持生动性、趣味性、知识性、参与性与政治性、思想性的统一,不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力。开展多种形式的廉洁教育活动,传播廉洁知识,弘扬廉政文化,优化育人环境,陶冶和培养学校领导干部、教师、学生正确的价值观、世界观、人生观和高尚的道德情操。

(二)熟悉内容,落实措施。

1、学校廉政文化建设的主要内容

第一层面:行政

在学校行政中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育活动,领会精神实质,不断提高—素养,进一步落实党风廉政责任制,做到严守党纪,廉政从政、正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校行政以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。

第二层面:教师

在学校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动提高全校教师尊廉崇洁意识,廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表。切实加强教师职业道德建设,在教师队伍中,用廉政文化来规范教师行为,净化校园风气,增强尊师爱教爱生氛围。在教师队伍建设中,树“三观"(人生观、世界观、价值观),扬“三德”(社会公德、家庭美德、职业道德),创“三能”(学科教学能力、教育科研能力、班级管理能力),弘扬“五种精神”(终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、不讲得失的奉献精神),构建新型的师生观,推动学校各项工作不断向前发展。

第三层面:学生

在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动,让廉政教育进校园、进活动、进心坎。通过教育活动让学生欣赏廉政文化、感悟廉政文化、践行廉政文化,提高学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抵制社会不良风气的能力、提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力,发挥“小手牵大手"作用,提高全社会拒腐防变的免疫力。

2、认真落实学校廉政文化建设的主要措施

一要精心组织,打造廉政文化进校园的良好开端。学校成立廉政教育活动工作领导小组,制定“廉政文化建设”工作规划,提供有力的组织保障。做到“四个结合”:一是学_和树立社会主义荣辱观教育活动相结合;二是与“保持_员先进性教育活动”相结合;三是与校园文化建设相结合;四是与创建“群众满意的学校”活动相结合,把廉政文化建设作为构建和谐校园的重要组成部分。

二要构建基础,营造廉政文化进校园的氛围。一是建立廉政文化教育阵地,充分利用校园网页、广播站、宣传栏、黑板报、校园电视等阵地,使其成为宣传廉政文化的阵地。二是在学校电教室、多媒体教室定期播放警示教育录像片,通过典型案例对全校党员干部进行警示教育,以案明纪。三是开展三个“进入”,使廉政文化深入人心。要想使廉政文化真正入目、入耳、入脑,使廉政文化建设成为全校师生广泛参与的一项活动,必须让廉政文化融入学校的各个方面、各个层次,让廉政文化进课堂,进学生的业余生活,进教育教学管理工作的每一个环节,方式上贴近生活,贴近实际。

三要突出重点,丰富廉政文化教育内容。廉政文化教育活动既要体现广泛性、综合性,也要突出层次性、针对性。

四要继承传统,实现精神升华。廉政文化是中国优秀文化的重要组成部分,我们党始终将廉政文化建设置于重要地位,积累了丰富的经验,具有优良的廉政文化建设传统,进行革命传统教育是实现人的精神升华的有效形式。要将廉政教育活动,作为革命传统教育和民族精神教育的一部分,利用各级各类爱国主义教育基地、民族精神代代传教育基地,广泛开展实践活动,努力实现“党员做模范、学校上水平”的奋斗目标

(三)制订步骤,稳步推进

创先争优活动活动虽然已告一段落,但对党员的先进性教育我们将常抓不懈,今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、争做先锋、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和创先争优活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶。

学校党建工作总结【篇5】

20xx年7月,重庆师范大学政治与社会学院正式组建20xx年学校党建工作总结汇总工作总结。与此同时,学院成立了教学督导组。督导组成员有:李序科、王秀荣、瞿容、周绍英、孔庆茵、卢景昆、孔毅等。组长为孔毅,副组长为周绍英

新成立的督导组全面展开了教学督导工作,现对我们的工作进行期末总结如下:

一、院系领导重视,全院教师支持

我院督导组是在院系领导的重视和全院教师的支持下成立并开展工作的。柯佳敏院长对院教学督导组在促进我院教育教学水平的提升中的意义进行了充分的阐述,她要求院教学督导组在今后的工作中要解放思想,消除顾虑,创新工作思路和方法,要在日常的教学督导活动中,及时发现和总结教学和教学管理中出现的带有倾向性的问题,并积极进行献计献策,争取为我院教育教学质量的提高作出成绩。政治系、社工系和政治理论教研部的领导和全体教师也对我们的工作提出中肯的建议,并对我们的工作表示热情的支持,这些对督导组的顺利展开工作都是极大的鼓舞,也打消了督导组成员的某些顾虑。同时,学院还为督导组提供了专门的办公场所、文件柜、文件盒、电脑、打印机等办公用品,为督导组工作的顺利展开提供了物质保障。虽然督导组的各位教师都有自己繁忙的教学和科研工作,但是,都乐于为了全院教学质量的提高贡献自己的一份力量,并以及大的热情和奉献精神投入了督导工作。

二、本学期所开展的主要工作

1、制订规章制度。为使督导组工作有序开展,督导组自成立起就拟订《重庆师范大学政治与社会学院教学督导工作条例(征求意见稿)》和《重庆师范大学政治与社会学院20xx20xx学年度第1学期教学督导工作计划》,对督导组的工作性质、工作理念和工作职责加以明确,同时对本学期的工作进行了安排。柯佳敏院长和杜斗恒副院长就《重庆师范大学政治与社会学院教学督导工作条例(征求意见稿)和《重庆师范大学政治与社会学院学年度第1学期教学督导工作计划》提出了修改意见,在此基础上,正式成文并开始试行。

2、调研。本期开学之初,督导组向广大教职工发放了征求意见表,听取全院教师对教学督导工作的意见。同时,还听取了不少教师口头所表达的相关意见和建议。老师们建议督导组应加强对青年教师的帮助;请教学经验丰富的教师介绍教学经验;举行教学观摩活动;督导组多与教师交流;督导工作要参加对课堂教学、教育实习的全程监控等等,这些意见和建议十分中肯,有利于督导工作水平的提高和我院教师整体教学水准的提升,督导组在本学期的工作中主要按老师们的意见和建议不断地改进工作。同时,督导组还通过分别召开各年级学生座谈会、与学生的个别谈话等方式,了解和征求我院学生对我院教师课堂教学及教学质量的意见和建议。

3、听课。本学期每位督导组成员都开展了听课工作。平均听课达三十多学时。主要听了全院所有教师的技能培训课,并积极参与集体评课;配合学校督导组成员一道听了本院所有的新开课、开新课;听了本院大部分教师的专业课和专业选修课、公共政治理论课;部分外聘教师的公共政治理论课,并在课间和课后与任课教师交流了意见,同时填写了意见交流表和听课表,对老师课堂教学的优点给予肯定,对存在的问题提出改进建议20xx年学校党建工作总结汇总20xx年学校党建工作总结汇总。教师们对于教学督导听课活动都有正确的认识和理解,都能支持和配合教学督导工作的顺利开展。

4、教师评学。教师评学是教学过程中教师评价学生的学习态度、状况、问题及发展方向的教学评价形式之一,其目的是为了诊断学生在学习过程中存在的问题和障碍,帮助学生克服学习困难,提高学习效果,从而到达整体提高教学质量的目的。为了加强学生学习环节上教学质量的监控,在院、系领导的大力支持以及全院老师的积极配合下,院教学督导组于本学期第11周开展了教师评学活动。

在教师评学活动中,院教学督导组要求任课教师在了解所任教班级每个学生阶段性学习情况的基础上,对学生情况进行认真总结,并就学生的学习基础、学习态度、学习本专业所存在的问题及障碍等进行评析。教师评学活动结束后,院教学督导组邀请辅导员和部分任课教师向学生介绍评学情况和意见,并与学生一起探讨了提高学习质量的途径和方法。

5、学生评教。学生评教是实现我院教学质量自我监控的重要环节之一。为了及时了解教学过程中存在的问题和经验,获得教学质量反馈,院教学督导组在本学期第12周、13周和14周分别对大二三年级、大一和大四年级开展了学生评教活动。

在评教活动中,督导组老师组织广大同学积极参评和认真评价。通过召开学生座谈会,要求参评学生采取无记名民意测验的方式对任课教师的教学态度(备课充分,授课认真;每堂课信息量丰满;认真组织答疑、辅导;认真批改作业)、教学水平(讲授基本知识、基本理论、基本技能准确透彻;精选并不断充实、更新教学内容,内容熟练、新颖;深度、广度适宜;条理清楚,概念准确;重点突出,难点分散并讲清难点)、教学方法(因材施教;适当提问,促进思维;深入浅出,启发诱导;选例典型、讲练结合;注意理论联系实际,重视能力的培养)、表达能力、为人师表(执行规章制度严格;对学生严格要求又关心、爱护;衣帽整洁,仪表端庄;言谈、举止、行为做表率;教书育人)等进行评价,并给每一项内容打上相应的等级评价。以下是对学生评教情况的整体统计(略)

评教活动结束后,院教学督导组将把学生评教的结果以存档及个别谈话的方式向任课老师反馈。在广大教师和学生的积极配合下,评教活动对师的教学工作起到激励的作用,促使教师在教学中投入更多的精力,不断更新教学观念,改进教学方法,提高教学质量。

6、教学观摩。开展教学观摩活动的目的是为了通过教师的课堂教学示范,为本院教师提供一个探讨和交流如何提高课堂教学质量的一个重要平台。同时,教师在听课过程中互相取长补短、相互借鉴,对提高自身的教学水平也会起到了积极的促进作用。基于这种认识,我院第一届教学观摩活动在院党政领导的有力支持下,在各系的大力配合下,于本学期第13周正式进行。由政治系推荐的田方林老师和由社会工作系推荐的侯玲老师进行了充分的课前准备,在观摩课上展示了风采,显示了实力,受到了听课老师的一致好评20xx年学校党建工作总结汇总工作总结

为了组织好这次教学观摩课活动,院督导组在广泛征求意见的基础上对教学观摩活动的时间、形式、教室安排、听课要求以及授课教师等有关事项进行了明确的规定,如明确了本学期第13周正式进行教学观摩活动;观摩课随堂进行,统一安排教室;要求各系部专、兼职教师在当天无课的情况下须参加听课活动,尤其是听本系教师的观摩课,并认真填写《听课记录表》等。据统计,我院当天无课的大多数专、兼职教师都积极地参加了这次活动。在整个活动过程中,广大专、兼职认真听课并填写了《听课记录本》。每节课后,各位专、兼职教师在听课的基础上对观摩课教师的授课各抒己见,在赞扬优点的同时,还提出了一些宝贵的建议。总之,教学观摩活动锻炼了教师队伍,有助于提高教师的授课水平,我们还会在以后进一步开展这样的活动。

学校党建工作总结【篇6】

今年是全面贯彻党的十九大精神,深入推进落实“两学一做”制度化常态化的一年,也是全面推进“两贯彻一落实”的一年。我校党支部把工作落脚点放在“凝聚党员智慧,激发教师活力,建设和谐校园”上,力求结合支部自身的工作实际和特点,以激活党员主体意识,夯实支部日常管理为目标,发挥战斗堡垒作用,激励全体教师工在各自的岗位上,不忘初心,守土尽责,努力前行。

一、明确工作目标,提升支部战斗力

支部的党建目标是:“术有专攻,学无止境;全心全意,有效工作;情感为怀,凝聚和谐;立德树人,追求卓越。”这是我校党建工作执着不变的追求!

支部以“三会一课”活动为抓手,进一步明确我校党建工作目标,激励党员教师要用行动,树立党员教师的三种形象:政治形象——坚定信念、恪守宗旨、维护团结。工作形象——敬业、奉献、超越。生活形象——亲和、守法、自重。工作中要体现三种精神:平凡之中追求职业价值快乐;平静之中追求爱岗敬业快乐;平常之中追求党员先锋快乐。

二、积淀干部素养,实现管理的服务功能

本年度,学校领导班子成员进行了重新调整组合,工作中,大家有分工,更有合作。我们要求中层领导要依法治教、依德修身;要以真诚管校,用真诚兴教、拿真诚助师,行真诚教生;要突出办事公道正派,努力创设“环境宽松、处事宽容、待人宽厚”的校园情境。精心管理,严格培养,不断提—部队伍的自身素养和整体协作,努力成为学习型的团队。

我们倡导“树善良之心、成善良之事、做善良之人”的风气,营造“心平气和、待人祥和、政通人和、内谐外和”的氛围。我们实施中层领导每周一天的带班制,责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。我们强化班子成员之间的分工与合作,力求做到在“各司其职、各尽其责”的基础上的团结协作,提高执行能力。我们要求中层领导要依法治教、依德修身;要以真诚管校,用真诚兴教、拿真诚助师,行真诚教生;突出办事公道正派,努力创设“环境宽松、处事宽容、待人宽厚”的校园情境。

为了不断积淀自身素养,班子成员主动深入到教育教学第一线,坚持看课、评课、上课,在实践中学习提高,并将听评课作为一种制度在平日工作中贯彻下来,以此促进全体教师课堂有效教学的实施。在学校人员紧张的情况下,班子成员主动深入一线,承担主科教学工作,并在默默里付出了很多很多。我校干部用行动树立了榜样,提高了威信,增强了凝聚力。

三、强化理论学习实践,提高党员素质

充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒作用,强化理论学习,加强工作实践,是一条必不可少的途径。

为此,我校支部根据上级党委工作要求,联系学校实际,组织党员教师收看了十九大召开的开幕会、闭幕会,以及新一届领导班子与全国人民见面会,组织全体教师认真学习了习近平总书记的十九大报告,在党员微信群里展开热议,在新浪网跟帖留言,开展十九大报告的电子小报制作活动,开展“当好学生,引路人——党的十九大报告原文硬笔书法比赛活动”,大家表示要在党的十九大精神指引下,在工作岗位上扎实工作、勤奋学习,不忘初心,牢记使命,做党和人民满意的教师,为推动学校进一步发展,做出自己应有的贡献。

校长和副校长组织党员教师进行十九大报告的要点和党章修改要点,上了党课,党员教师们结合工作思想实际,用心撰写了学习体会。目的是引导党员干部提升理论水平,改进工作作风,提高工作效能,将十九大精神内化于心、外化于行。开支部展“团结一心学习贯彻十九大,为人师表积极凝聚正能量”为内容的主题党日活动。党员老师纷纷表示,教书育人、任重道远,要学习好、贯彻好、落实好党的十九大会议精神,发扬党员艰苦奋斗、敢于奉献的示范引领作用,努力奋进、砥砺前行,勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命,用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人!

学习让党员时刻不忘自己的身份,时刻不忘党员的权利和义务,党员素质得到全面提高。在支部的领导下,大家积极带头做好本职工作,全方位开展学校的各项工作。在我校开展的党员志愿服务活动中,党员教师们带领青年教师为学习上有困难的学生给予学习方法的指导及进行面对面的心灵沟通这样的活动,老师们将志愿精神转化到了实实在在的本职岗位奉献中,从中体验着一种真实的快乐。在我校的秋实杯青年教师赛课活动中,党员老师积极参加,充分展示了我校党员教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的精神。

四、树立教师形象,体现教师的职业精神

根据工作实际,支部对全体教师做了“树立服务形象提升职业精神”为主题的师德培训。培训以老师们日常工作剪影为依托,从“突出一个忠诚”、“做好两个服从”、“体现三个热爱”、“处理好四个关系”、“树立五个意识”等五个不同层面,对当前形势下如何提升教师的职业精神进行了强调说明。老师们在一种温馨、和谐的氛围中聆听着培训者的讲话,内心中对教师的职业形象有了新的设计。

开展师德教育活动,为让师德师风教育走向常态和有效,树立“业以德立,师以德馨”的观念,开学初学习师德规范,开展师德签约活动,明确师德底线。学期当中,重温工作要求。发现问题,集中学习提示。随时组织教工学师德、温规范、明要求、思行动。以此来警醒我们老师将师德刻在心里,随时保持为人师表的风范。开展班主任培训10次,对学生做到用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶。

五、加强党风廉政建设,增强党组织的凝聚力和战斗力

“党风廉政建设”一直以来都是学校支部工作的重点,学校成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。

支部以学校廉政风险防范工作为抓手,强化学校民主管理,建立了“以人为点、以程序为线、以制度为面”环环相扣的防范机制。严格学校“三重一大”的民主程序,力求作到严密规范,公平、公正、公开,大大提高了教职工参政议政的积极性。我们对—党风廉政建设进行了责任分解和任务分工,落实“一岗双责”责任制,中层干部不仅要对本部门的行政工作负责,也要对本部门的党风廉政建设负责,要求真务实做一名清正廉洁的党员干部。党支部与党员签订了《—学党员教师廉政承诺书》要牢固树立党员意识,不断完善自身形象,学校党政工团与教师签订师德责任书,对践行“业以德立,师以德馨”的师德理念起到了积极地推动和促进作用。

发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。及时在全体教师会上公示学校重大工作,以及学校项目建设等情况,让老师们了然于心,随时接收监督。每一个项目都严格遵守各项财务制度,遵守教委的申批程序,并努力监督项目质量。做到“依法管理,依法治校”。如上半年,我们完成了厕所食堂的修缮、学生课桌椅的更换、教室笔记本电脑的更换、阶梯教室改造、安防监控的更换、室外信息发布屏、智慧教室及教师电脑的更换项目。下半年,完成了校园绿化建设项目、教学楼外墙粉刷项屋顶防漏目,每一个项目都严格遵守各项财务制度,遵守教委的申批程序,并努力监督项目质量,进行项目结算审计。学校经费使用,都严格按财务政策执行,较大额度费用支出一定经过集体讨论。

没有,只有更好,一年的学校支部工作已接近尾声,今后,我们将深入贯彻十九大精神,用心设计支部工作,切实发挥好党支部在学校整体工作中的凝心聚力作用,服务中心工作,提高党建绩效。

学校党建工作总结【篇7】

20xx年我校党支部工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,努力学习实践科学发展观,参加了第二批党的群众路线教育实践活动,组织全体党员和教职工认真学习习近平总书记系列重要讲话,充分调动和发挥党员、干部的核心作用,重点抓好党支部“三会一课”制度建设,真正把支部的思想建设、作风建设、组织建设、制度建设和廉政建设落到实处。

一、思想建设

重视加强党的思想理论建设,积极开展“学习型党组织”创建活动,开设了学校党建微信工作平台,便于党员交流个人学习心得。党员活动室安装了电子白板,适时组织党员学习探讨,提高思想认识。坚持“三会一课”和每周政治理论学习制度,规范填写“三簿三册”,教职工都能坚持记政治学习笔记,支部对教职工政治学习笔记每学期检查、考核一次,组织教职工学习了党的十八

大和十八届三中、四中全会及习近平系列重要讲话精神,教职工向党支部提交了学习体会文章。

学校重视思想政治教育及群团工作,切实加强德育及校园文化建设,积极构建和谐校园,团队活动形式多样,注重实效。一年来,按上级党委和教育行政部门的要求,重点开展了“社会主义核心价值观”宣传教育活动;“中国梦”主题教育活动;“日行一善”教育活动;“清风校园”和廉洁教育活动;诚信教育活动等系列主题教育活动。选派党员教师杨丽娟等赴城阳、小岔、交岔、冯庄乡开展“送教下乡”活动。党员教师李淑娟参与绘制校园文化墙,指导学生参加了县教体局组织的书法绘画比赛,重新设计打造班级文化、楼道文化。学校领导与教职工签订了《彭阳县第一小学教师诚信做人承诺书》,每项活动都有安排、有总结,资料齐全,信息报送及时。

二、组织建设

学校党支部成员配备齐全,分工明确,团结协作,尽职尽责。根据工作需要,学校共设德育、安全、留守儿童教育、语文教学、数学教学五个功能党小组,各功能党小组定期开展活动。特别是留守儿童教育党小组,党员与留守儿童“一对一结对子”,经常性开展帮扶教育、心理疏导活动,现已被学校确定为“流动留守儿童教育文化”专题来打造,已初显特色。另外,安全教育党小组积极开展校园安全隐患排查及演练活动,得到了自治区教育厅安管理规范化建设验收专家组的充分肯定和好评。建立了党建工作目标管理责任制,支部成员切实履行职责,热心抓党建。学校党建工作有安排、有总结,经常召开专题会议,研究党建工作。党建工作在人力、物力、财力等投入上有保障,学校党支部书记专职负责党建工作,给支部委员每人核定一个课时的工作量。

党员活动阵地建设达到“十有”:有党组织办公室、有党员活动室、有党组织和办公室标志牌、有办公配套设施、有党员电教设施、有学习资料、有党建园地、有规章制度、有工作台帐、有党建橱窗。党组织生活丰富,除“三会一课”外,深入开展“创先争优”、“评星定格”、“三同六帮六送”活动、“结对帮扶”等活动,有安排、总结等相关资料。党支部注重党员教育管理,认真做好民主评议党员工作,建立表彰激励机制,本年除上报局党委表彰三名党员外,学校还评选表彰在教学工作中成绩突出的三名“优秀共产党员”。按规定收缴党费;党内各种报表数据统计准确;党员组织关系结转及时;档案资料装订整齐。

重视在优秀教师中发展党员;发展实行培训制、预审制、票决制和公示制,发展党员有会议记录。本年度除继续做好丁鹏娟老师入党积极分子培养工作之外,张景华老师也向支部递交了入党申请书。

三、作风建设

每年召开一次民主生活会,党员领导干部公道正派,依法办事,勤政为民,科学决策,党员群众满意度高。

注重精神文明建设和师德师风建设,干部、教职工精神面貌好,工作高效,及时处理热点、难点问题,没有因党员干部作风问题引发的上访事件,无违纪违法现象,认真落实改进工作作风“十项规定”,扎实开展厉行勤俭节约、反对铺张浪费“六个一”活动及“道德讲堂”活动。

坚持党建“三制”,党支部和党员签订目标管理书和承诺书并认真完成承诺事项,公开办事流程。“三同六帮六送”活动扎实开展,方案、安排、信息、统计等资料齐全。

四、制度建设

健全党建规章制度,有党员政治学习制度,党员大会制度、党支部会议制度、党课制度、党组织民主生活制度,民主评议党员制度、党员教育管理制度、党风廉政建设制度等党员学习、工作、教育、管理和监督制度。

建立党政联席制度,学校重大事务都召开党政联席会议研究决定。

另外,每年还通过教代会和学生家长会广泛征求我校在师德师风、教育教学、安全卫生等方面存在的问题,及时修改完善制度,以此弥补学校管理的不足,明确学校今后的发展方向。

五、廉政建设

党支部认真履行监督职能,建立党风廉政建设责任制,积极推行党务政务公开,党员干部清正廉洁。年初制定了《20xx年度党风廉政建设工作安排》,学校领导与全体教职工签订了《彭阳县第一小学教职工廉洁从教、勤奋教书承诺书》,积极开展廉洁文化进校园和“清风校园”活动,制定并实施了《彭阳县第一小学开展“清风校园”建设活动实施方案》。把党风廉政建设落实到人,并严格要求,严格管理,严格检查。

一年来,学校没有发生涉及作风建设和廉政建设方面的群众上访事件,广大教师依法执教,廉洁从教,对于家长关注的非法教辅资料进校园等敏感问题,学校严格执行政策,不定期进行排查,管理效果明显。

学校党建工作总结【篇8】

1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织。

成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。

2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。

认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。

3、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。

4、认真做好发展党员工作。

根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。

5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。

学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。 支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。

学校党建工作总结【篇9】

我院党总支严格遵照党的群众路线教育实践活动精神要求,在校党委的正确指导下,我院党总支认真贯彻上级精神,精心部署,按照学校党委整体工作部署,年初做好规划,用心开展各项工作和活动,取得了必须的成绩。现将本年度的党建工作总结如下:

1、教学工作,我们加快改革进程,推出精品,打造自己的品牌。以竞赛为平台,打造学生的核心竞争力。在湖南省技能抽考中,电子商务专业获得全省第一,在今年举行的第八届“用友杯“会计信息化大赛中获得团体二等奖,全省会计技能竞赛高职组中获得团体一等奖第一名、湖南省电子商务“三创“大赛获得

一、二、三等奖各一项,全国首届金融银行技能竞赛中获得个人一等奖、团队三等奖均取得优异的成绩。学生管理工作,我们推行“以学生为本“的原则,严格要求,科学管理,用心组织开展法制安全知识、女生情爱观等系列讲座,未发生任何一齐恶性事故。

2、用心组织开展党员及入党用心分子活动。我院组织学生党员以及入党用心分子对今年全体新生公寓进行了两次下寝慰问交流。有效的加强了学生党员及入党用心分子与广大新生的密切联系,让其更好的深入实践,发挥先锋模范作用。增强了学生党员及入党用心分子之间的凝聚力和战斗力,有效的促使他们帮忙和带动身边同学一齐建立良好的寝室环境和寝室文化,解决了大学新生们最关心、最直接、最现实的问题。从而构成了良好的学风学气,有效的促进广大学生的健康成长,有力的推进了学习型公寓建设。我院组织入党用心分子参加义务劳动,进一步提高入党用心分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了用心的作用。

3、认真贯彻党的民主集中制。定期召开党政联席会、党总支委员会议、党支部委员会议、党员大会,参与讨论和决定党总支建设、教学、科研、管理工作中的重大事项。如师资引进、设备采购等重大事项均是透过党政联席会一向透过决定的。努力提高党组织推动发展的潜力。坚持贯彻“三会一课“制度、民主生活会制度、民主评议党员制度等,保证每个党员同志过正常的组织生活。对己经入党的学生建立再教育、再培养、再锻炼的教育模式,开展后续教育,加强实践锻炼,注重培养和考核。根据学校党委的部署,11月11日下午,党总支在7-601会议室进行了教工党支部选举大会,全体教工党员参加了会议。决定以系(教研室)为基础设置教工党支部,分成4个支部,已获校党委审批透过。

我院党总支本学年入党用心分子初级培训学员587名,中级培训521名,每次培训都邀请了学院党总支副书记、学生党支部书记、公寓党支部书记、团总支书记等老师为学员授课,为我院入党用心分子开展党的历史、性质、任务等系列党课讲座。在这些学习活动中,(“三严三实”专题教育总结汇报)那些振奋人心的事迹,全心全意为人民服务,为人民办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体入党用心分子,艰苦奋斗的精神使我院入党用心分子对共产党有了更加深入的了解,加强了向党组织靠拢的思想,受到学生的好评。在选送学生参加学校入党用心分子高级培训工作中,我们一共推选高级培训学员262名。对于这些学员我们严格管理,提高要求,并且一向成为我院学生中的示范和协助老师管理不可或缺的力量。虽然第五十六期高培过程中恰逢电商专业外出实习,但学生党支部认真组织这批同学进行自学,并且按时按量上交自学心得。

我院党总支今年发展预备党员47名,转正41名。每次发展党员都由辅导员及各班级推荐,并将名单及时公示,听取群众意见。所有发展、转正的党员都严格按照学校党委的要求审核,不徇私舞弊,坚持推优入党原则。

根据湘组发〔20xx〕11号文件转发《关于做好处置不合格党员工作的通知》的通知,我院认真做好排查工作,采取“三步走“工作法,畅通党员出口,着力探索、建立持续和增强基层党员队伍先进性和纯洁性的长效机制,推动不合格党员处置工作有序开展。我院根据学校党委通知精神并结合我院滞留在校学生党员的实际数据,学生党支部在李欣老师的带领下,用心开展工作,透过各种途径与滞留在校的139名学生党员联系,劝告其转移组织关系。

三、加强学习,认真组织开展“党的群众路线教育实践活动“

根据《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(湘群组发〔20xx〕48号)要求,按照学校党委认真扎实做好了“组织学习讨论、广泛征求意见、开展谈心谈话、撰写对照检查材料“等会议精神的指示。党总支用心开展党的教育实践活动。

1、开展学习教育,使广大党员干部理解了一次深刻的马克思主义群众观点再教育,进一步增强了践行党的群众路线的自觉性和坚定性,进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。全院广大党员干部按照学校党委的部署,坚持密切联系群众、解决群众的困难,扎实推进教育实践活动。组织学习了《党的群众路线教育实践活动“十清楚十明白“》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等系列读本,观看了《焦裕禄》等教育影片,思想上补了课,精神上补了“钙“,拧紧了世界观、人生观、价值观这个总开关,依靠教师、相信教师、发展教师的意识进一步增强了,服务师生、服务教育教学工作中心的意识进一步增强了。

2、广泛深入听取意见,聚焦“四风“查摆问题,广大党员干部对自身存在的问题来了一次彻底的大排查、大剖析,找到了差距,找准了“病因“,提高了思想整治素质。学院召开各层次座谈会,听取一线教师、学生等各个方面的意见推荐,设立征求意见箱、电子信箱、热线电话等多渠道,聚焦“四风“向师生征求意见、查摆问题。共征集院领导班子意见22条;征集到班子成员意见31条。

3、开展批评和自我批评严肃认真,广大党员干部召开了不同主题的组织生活,理解了一次党内政治生活洗礼。各项会议和活动紧扣“为民务实清廉“主题,以反对“四风“、服务群众为重点。相互批评真刀真枪,在思想交流交锋中达成共识。

4、用心整改、务求实效,广大党员干部“四风“突出问题得到有力整治和有效遏制。针对教育实践活动中查找出来的突出问题,领导班子逐项列出问题清单,明确了不同期限、不同层次的整改措施,多次组织讨论、修改和完善,制定了《中共长沙民政职业技术学院党总支领导班子整改方案》。目前,22项整改任务其中18项已按要求整改到位,4项在20xx年底将整改到位。

5、一些关系师生群众的切身利益问题得到了较好解决,广大党员干部服务群众的自觉性、主动性得到了进一步提高,党的群众基础更加牢实。透过整改,关系师生群众的一些切身利益问题得到了较好解决。一是精简会议,务实推进工作;二是打造了党员活动室和教职工休息中心;三是加强了与师生的联系,与群众的联系更密切;四是清理了超标办公用房;五是规定了公务用车;六是改善了实训条件。

1、为了培养学生党员团队协作精神,我院党总支精心策划自主了各种形势多样的活动,同时也将党的关爱散播开来。继20xx年与香樟小学联系,开展“大手牵小手,关爱未来精英“活动后,今年我院又与德馨园小学联系,继续开展为小学生义务支教活动。学生党员以及入党用心分子利用课余时间前往香樟小学义务教学和加强心理辅导,促进小朋友健康成长,让其感受义务教学的好处。活动受到了《三湘都市报》等媒体的追踪报道,取得了广泛的社会反响,为我院挣得了良好的社会声誉。同时使学生党员增强社会职责感、党性意识与无私奉献的意识。同时充分发挥学生党员的先锋模范作用,带动学院更多同学去融入到关爱的实践中。

2、我院党总支在5月29日下午,党员老师们给每位孤儿学生送去了端午节礼物,让他们在学校感受到了节日的温暖和亲人的关爱。党员老师们深入寝室开展与孤儿学生话家常,送温暖活动,在活动过程,分别走访了一区、二区、三区等10来间孤儿学生所在寝室,徐怀书记到寝室后与孤儿学生就学习、生活、未来的职业规划等方面的问题进行了亲切的交谈,在交流过程中,同学们对院领导的关心表示感谢!他们说学校各级领导老师对他们的关爱,使他们重新找到了家一般的温暖。

学校党建工作总结【篇10】

深入学习贯彻党的十九大精神以及____系列重要讲话精神,全面落实党建工作责任制,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深化“创先争优”工作,不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下:

一、加强干部队伍建设

学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位,加强党员干部思想建设,以__新时代中国特色社会主义思想武装头脑,进一步增强党员干部“四个意识”,坚定“四个自信”,努力建设高素质专业化干部队伍。

坚持中心组理论学习制度。深入学习党章党规,组织开展学习7·26重要讲话精神、“喜迎党的十九大,砥砺奋进的五年”、“学习‘__在上海’系列报道”、“领会新思想,开启新征程——学习贯彻党的十九大精神”等各类专题学习;同时,围绕“立德树人”要求,组织德育工作专题研讨,搭脉诊断,给出处方,明确德育工作目标、内容、途径和方法。

加强干部作风建设和廉政建设。今年三月,支部组织开展“坚持自我革命,永葆生机活力”为主题的“两学一做”民主生活会,组织支部班子成员对照“四讲四有”标准,深入剖析思想、作风等方面问题,形成支部班子及班子成员问题清单,并分别列出整改清单,落实整改,做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确;今年十月,组织全体行政人员开展“领会新思想,开启新征程——学习贯彻十九大精神”专题研讨,全体行政人员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题,开展深入学习研讨,以新思想、新方略武装头脑,推进学校事业发展。支部还组织开展党风廉政专题学习,制定班子成员党风廉政建设责任分工计划,并组织全体行政人员签订廉洁承诺书,切实落实领导干部“一岗双责”。

重视青年干部选拔、培养工作。学校以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体,积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究,推进以师徒带教和岗位锻炼相结合的青年干部培养模式,一批青年干部脱颖而出,学校党建论文也获得教育局党工委优秀论文三等奖。

二、认真推进“两学一做”专题教育

积极开展“两学一做”学习教育活动,认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化,制定党支部和党员任务清单,认真开展各类主题教育活动,扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定中国特色社会主义共同理想。

1月16日组织全体党员参观纪念孙中山先生诞辰150周年——“孙中山的理想与奋斗”大型图片展,接受革命理想信念教育;

3月3日中午,支部召开“不忘初心,继续前进——专题组织生活会”,组织全体党员开展批评和自我批评,并分别对支部书记以及全体党员进行民主测评;

4月28日,支部以党小组为单位组织党员开展“两学一做”专题学习活动,认真学习中办印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》精神,并结合自身实际,交流;

5月26日,召开“推进‘两学一做’学习教育常态化制度化”专题学习。书记组织全体党员学习中央、市委有关文件精神,深刻领会推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和工作要求,明确支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的内容和要求;

6月21日,支部组织全体党员开展“学习贯彻市十一次党代会精神”专题学习,要求全体党员当好“排头兵”,敢为“先行者”,实现新作为,干出新业绩;“七一”前夕,组织开展纪念建党96周年大会暨“中国为什么有前途”主题党课,重温入党誓言,增强“四个意识”,坚定“四个自信”;6月底前,组织全体党员参加局党工委“喜迎十九大,同心谋发展”网上征集活动等;

暑假期间,组织全体党员开展了读书和学习活动,学习了《中国共产党革命精神系列读本》,以及由人民出版社整理编写的《党员必须牢记的100条党规党纪》,进一步弘扬革命精神,增强党纪党规意识;

9月,组织“喜迎党的十九大”系列主题教育活动,包括组织开展“砥砺奋进,开拓创新,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开”和“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”两场专题学习以及群众性宣传活动,在全校营造喜迎党的十九大的良好氛围;组织开展廉政教育主题月活动,在全体党员中开展“我心中的廉政格言”征集活动,并开展学习心得交流;9月22日,组织全体党员、入党申请人等参观上海临港海洋科技创业园等;

10月中旬,组织学习“__在上海”系列报道,要求全体党员以系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为根本遵循,当好全市改革开放排头兵中的排头兵,创新发展先行者中的先行者;10月18日,组织全体党员观看十九大开幕直播,认真聆听____代表__届中央委员会所作的,不忘初心,牢记使命,砥砺奋进;

11月3日组织党员、教职工开展“贯彻新思想,开启新征程——学习十九大精神”专题学习。贯彻新思想,开启新征程——学习党的十九大精神”交流活动。全体党员以__新时代中国特色社会主义思想为指导,结合工作实际,重点围绕如何落实立德树人根本任务、如何更好解决师生关心的实际问题、如何落实当前的重要工作和任务等方面,谈出了个人学习体会和感悟,谈出了工作思路和方法,谈出了工作责任和担当;11月17日,支部以党小组为单位组织全体党员原原本本、原汁原味学习十九大精神,重点学习十九大报告、党章以及在闭幕会上的重要讲话,进一步增强党员责任、使命和担当。

三、加强党组织建设

学校党支部严格落实党建工作主体责任,认真贯彻落实教育党工委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求,统筹规划学校党建工作,认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作,健全党内20项规章制度,进一步完善党建工作责任制的实施办法,签订党建工作责任书,明确班子成员党建工作职责,推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。按期开展换届选举“公推直选”工作,严格工作程序,严肃纪律,规范做好支部换届选举,推选新一届支部领导班子。

支部严格落实意识形态工作主体责任,建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度,加强学校网站和微信群管理,牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地,坚持以正面宣传为主的舆论导向,在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育,切实履行意识形态主体责任、一岗双责。

支部严格执行“三会一课”和党日教育制度,严肃党内政治生活,认真开展“两学一做”民主生活会和专题组织生活会,推进“两学一做”学习教育制度化常态化,每月安排党员学习,每季度安排一次党课教育,较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员“三联系”、党员承诺践诺行动,因地制宜组织开展党员“五个一”行动,发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。

认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件,统一思想,提高认识,认真梳理、总结学校党建工作,并形成自查报告、典型案例和创新做法,以优异成绩迎接党建工作专项督查工作。组织开展党组织、党员基本信息采集工作,各类信息按时汇总并报上级党委。

做好党员发展工作。今年做好1名预备党员转正工作,召开党内外座谈会,充分听取意见,并按期做好转正工作,同时积极做好入党申请人的培养和管理,并确定2名入党积极分子。

“‘两学一做’真学求深,实做求严”学校党建成果宣传版面在教育党工委纪念建党96周年庆祝活动上展出,党建论文《探索互联网+党员教育管理模式的实践研究》在第一教育署党委党建刊物《党建你我他》刊出,并被选送参加20__年教育(体育)系统优秀党建论文评选。

四、加强服务工作

学校党支部积极开展党员服务群众承诺行动,坚持“双结对、双报到”工作,积极开展党员“三联系”和志愿者服务。

大力弘扬“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神,不断壮大学校志愿者服务团队,形成包括文艺社团管理在内的八支教工志愿者服务队,积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明宣传等志愿服务,打造富有特色的服务品牌。新成立的学校文艺社团管理志愿者服务队员,牺牲暑假、周六休息时间,为学校男童管乐队训练尽心尽力,保驾护航,体现了高尚的思想品格和良好的素质修养。学校师生志愿者还深入惠南镇敬老院、听南社区、武警中队、学生家庭开展志愿服务和公益活动,积极推进学雷锋常态化制度化,志愿者良好的精神面貌和优质的服务得到师生、家长和社区居民的一致好评。目前,志愿者服务、“三联系”工作做到在职党员全覆盖。

重视发挥教代会民主管理作用,积极推进教职工民主治校,切实维护教职工的合法权益。指导工会落实好疗休养、教工体检工作,支持工会组织开展形式多样的教工活动,包括教工、春游、教工运动会等活动,认真落实教职工的送温暖、送清凉工作,及时做好教职工的探望慰问工作,关心教职工身心健康。关心退休教职工,组织退休教工市内一日游、体检等活动。

五、加强文明校园建设

坚持“博爱泽人、博学慧人、博乐怡人”办学理念,培树“开拓创新,奋发向上”的学校精神,建设健康、文明、和谐、进取的校园文化,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观贯穿到教育教学和管理服务各环节,组织全体师生学习“24字”社会主义核心价值观的深刻,领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求,真正做到使社会主义核心价值观入脑入心,落细落小。学校作为市级文明校园创建单位,积极参与浦东创建全国文明城区建设,大力宣传和弘扬社会主义核心价值观,营造浓厚校园文化氛围,以良好的成效推进“同创全国文明城区,共建市级文明校园”行动。

积极开展“喜迎党的十九大”系列活动,在全校范围内开展“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”群众性主题宣传活动,大力宣传自__大以来党和国家所取得的辉煌成就,激发全校师生的荣誉感和使命感,以更加饱满的精神喜迎党的十九大胜利召开;党的十九大召开不久,组织全体教职工开展“贯彻新思想,开启新征程——学习党的十九大精神”专题学习,深刻领会十九大精神以及____的教育思想,明确当前和今后一段时期学校的首要政治任务;学校团总支和少先队大队部在党支部的领导下,积极开展主题团课和主题宣传教育,并取得了良好的教育效果;学校还积极推进十九大“进教材、进课堂、进头脑”行动,组织学科骨干、德育骨干编订十九大宣讲教案以及十九大知识问答,通过道德法制课、主题教育活动,组织全体学生学习十九大精神,掀起学习十九大、宣传十九大、贯彻十九大的热潮。

坚持开展人文讲堂活动,邀请市内专家、领导来校为全体教职工开设人文艺术讲座,培养教职工人文素养和人文精神。利用道德讲堂、教职工大会等主阵地,组织开展师德教育和教职工思想政治教育,组织学习黄大年、廖俊波先进事迹以及学校师德师能标兵事迹,大力宣传和弘扬学校师德标兵先进事迹;加强校园环境建设,定期更换学校宣传橱窗内容,校园内布置社会主义核心价值观版面以及“不忘初心,继续前进——学习贯彻党的十九大精神”专题版面,营造良好的学习宣传氛围,引导全校师生将思想行动统一到党的十九大精神上来。学校积极开展文明组室、文明职工、“感动实验年度人物”评选等活动,还借助惠南镇人民政府“幸福惠南”公众号宣传“我身边的好老师”先进事迹,大力弘扬社会主义核心价值观,培育师生共同的价值取向引领学校文化前进方向。

学校在成功创建局党建示范点基础上,今年1月,接受区委组织部、教育党工委对我校创建区级党建示范点中期评审并顺利通过,今年6月学校被授予浦东新区教育(体育)系统一级党支部称号,学校成功续创第18届上海市文明单位。

学校党支部将深入学习贯彻十九大精神,以__新时代中国特色社会主义思想为指导,以落实党建工作责任制为抓手,发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用,严格落实党建各项任务,不断丰富和拓展党建,提升党建工作科学化水平。

学校党建工作总结【篇11】

我校现有在职教职工107人,其中党员38人。党支部集中了全体党员的智慧,带领全体党员干部奋力拼搏,取得了一系列令人可喜可贺的成绩。20_年秋,我校在县教育局组织的“大家唱,大家跳”活动中,七年级校园集体舞、八年级大合唱均获县二等奖;12月,学校党支部获镇“党建先进单位”;20_春,在县、镇课内比教学活动中,我校成绩斐然,13个学科,在镇获10个第一名,在县获7个一等奖;20_年中考,我校再创佳绩,一人升入黄冈中学,52个升入黄梅一中。

1、抓制度,构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案,进一步细化教师考核标准,健全考核评价机制,为每一位老师成立考核档案,把模糊性评价和指标性评价结合起来,让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”,并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册,通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

2、抓班子,全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键,学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道,我们在面向全社会公开招聘的基础上,在校内还开展了岗位竞聘、民主评议,使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台,真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

3、抓组织,做好党员的教育管理。

学校设立了专门的党员活动室,配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物,党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》《潍坊中小学教师“十不”行为规范》等法律法规文件,并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动,搜集学习先进人物的感人事迹,促进全体教师树立正确观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

4、抓队伍,努力提高教职工素质。

学校在教育教学活动中,不断强化党员的模范带头作用。首先,把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来,把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来,实行一票否决制。其次,适时表彰学校的优秀党员,学校每月推出一名“模范党员”,同时进行一次全校的经验交流活动,让老师们看得见、摸得着、学得会。打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队,以自身榜样带动,向我看齐,不断提高,我们对组长提出了明确的要求:每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任,每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。