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关工委工作总结

2024-06-30

最新关工委工作总结7篇。

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关工委工作总结 篇1

一、整体情况

镇关心下一代工作,以社会主义核心价值体系教育为着力点,在不断壮大发展关公队伍的同时,深入开展理想信念教育,思想道德教育,革命传统教育,提高青少年的综合素质,有力推进该镇关心下一代工作经常化、规范化、制度化。目前该镇各村(社区)都拥有一支5—7人组成的工作队伍,20xx年内开展引导培训工程5期,参加人数达600余人,落实“五老”人员指导帮扶青年创业15户,新建巩固产业基地11个,有力推动了当地的青年促进会建设。

二、工作亮点

(一)建章立制,组织保障有力。一是抓规范,强管理。镇按照关心下一代工作要求,及时制定了全年的工作计划,提出具体的工作内容、目标、任务和措施,并将关工工作单独列入财政预算,纳入年度目标考核,逗硬奖惩。二是搭班子,建队伍。该镇于年初及时调整充实了关工队伍,成立了以镇党委副书记林鹏为主任、镇老领导王前均为常务副主任,镇妇联、司法所、学校负责人等为成员的镇“关心下一代工作委员会”领导班子。并对全镇16个村(社区)、学校的基层关工委组的班子成员和主要负责人进行了调整、加强和充实,做到机构健全,人员落实。

(二)以“三个结合”为抓手,促使关工工作常态化。一是与日常工作结合。镇党委、政府把关工工作列入重要议事日程,与日常工作同思考、共谋化,促进关工工作融入日常工作中。二是与经济工作结合。镇关工委积极与县人口计生局关工领导小组联系,定期组织开展以帮扶青年创业、生殖保健知识等为主要内容的引导培训工程,用科学技术指导生产实践,走科技致富之路,促进本地经济发展。三是与老龄工作结合。该镇把关工委工作与老龄工作有机结合,充分发挥老同志的优势(政治过硬、威望较高、经验丰富、时间充裕),积极为青少年学习、成才、致富、就业等做好指导、引导工作,为农村青少年的成长和致富出点子、谋路子。

(三)主题活动富有特色。一是积极开展青少年教育帮扶活动。在深入开展了以“公民道德建设”为中心内容的教育活动的同时,把帮扶失足青年作为工作重点。定期走访、看望和慰问本地失足青年,了解他们的基本情况和思想动态,化解心结,解决他们的实际困难和问题。村(社区)成立的“关心下一代工作小组”,实行“一帮一”、“二帮一”或“多帮一”措施。20xx年11月,该镇关工委携手县人口计生局、县司法局先后前往金堂xxx和本镇雾露沟看望了接受改造的失足青少年和父亲在xxx母亲在外打工的留守青少年,与其座谈交流,鼓励他们勇于面对错误和困难,做一个对社会对家庭有用的人。二是狠抓青促会建设。该镇党委政府和关工委把青年农民培训工作作为关工工作的重中之重。通过与相关部门协调,以蔬菜种植基地等为载体,调整产业结构,扩大就业渠道,增加就业门路和收入。目前拥有青年农民科技致富带头人15个,新建巩固种养殖产业基地11个。三是强化素质教育,关爱留守儿童。该镇关工委与县人口计生局关工小组一道,利用“五一”、“七一”等重大节日纪念日在青少年中开展“讲党史、强素质”活动,特别是党的十八大召开后,县人口计生局关工小组先后3次前往中学宣讲十八大精神和改革开放三十年的伟大成就,深受广大同学欢迎。在元旦、春节期间,镇关工委和联系部门(县人口计生局)一道走访慰问留守儿童10户,为他们的入学、就业提供便利的条件,让他们切实感受到社会的温暖。

三、存在问题

在整个调研过程中,我们发现镇关心下一代工作在加强和改进未成年人思想道德建设工作上,还存在一些问题和不足:一是整体关工工作“五老”参与力度还不强,离上级关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的要求还有一定差距;二是教育引导能力还不够强,没有形成强大的轰动效应;三是在创新教育形式上还不够灵活,缺少互动;四是关心未成年人健康成长的氛围还不浓等等。

四、建议对策

针对存在的问题,县人口计生局和镇党委政府一道进行了认真分析,拟定了具体的改进建议和具体措施:

(一)切实把加强和改进未成年人思想道德建设,针对未成年人身心成长和品德形成的特点,积极探索新时期新阶段未成年人思想道德建设的规律,使未成年人思想道德教育的宣传工作更有针对性、实效性。

(二)重点办好乡镇、村社的家长学校,分别对幼儿、小学生、中学生的家长进行分类培训指导,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,尽可能地减少学生家庭教育的误区,努力提高家庭教育水平。

(三)发挥好“五老”活动小组的作用,定期对“五老”活动小组成员进行培训,提高“五老”队伍自身素质,掌握科学的教育方法,提高活动质量,推动“五老”关心下一代的活动不断深入。

(四)进一步配套完善青少年活动阵地,以乡镇文化站、计划生育协会阵地、人口文化园区为龙头,带动整个地区的青少年文化活动阵地建设。广泛开展适应青少年特点的健康向上的文体活动,创建有利于青少年健康成长的社会环境。

关工委工作总结 篇2

乡关工委xxxx年在县关工委的精心指导和关怀下,在乡党委政府的正确领导下,xx乡关工委充分发挥五老优势和有关职能部门切实履行职责及积极支持协助配合帮助下,全社会主动积极参与,深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》。用科学发展观和党的十八大及十八届三中全会精神为指导,统领关心下一代工作,现就xxxx年度乡关工委工作总结如下:

一、基本情况

xx乡辖xx个行政村,xxxxx多户,近x万人,中学三所,中学生达xxxx余人,xx所小学,小学生达xxxx余人,网吧x个,xx个关工领导小组,五老人员xxxx人,其中老党员xxx人,老教师xxx人,老劳模x人,老专家xx人,老军人xxx人,留守儿童xxx人,其中xx岁以下xxx人,xx岁以下xxx人,弱势群体xxx人,其中孤儿xx人,残疾人xx人,重大病xx人。

二、领导重视,是做好关心下一代工作重要保障。

乡党委政府领导非常重视关工委工作,十分关心,大力支持。党委副书记担任关工委主任,亲自过问,经费得到保障,认识到下一代青少年是祖国的花朵,祖国的未来,是建设社会主义事业的接班人,切实担负政治责任。今年对xx个关工领导小组都建立了机构,由各村支部书记兼任关工领导小组组长,并制定了制度。各村都担负起关心下一代青少年责任,做到有机构、有制度、有牌子、有办公场所、有档案资料,做到尽职尽责抓好这项工作。

三、强化认识,狠抓落实,全面开展强基层、创五好活动。

开展强基层、创五好活动,乡党委组织召开关工领导小组会议,重点布置、全面开展、强化认识、狠抓落实,层层抓。乡关工委重点加强自身假设和硬件设施建设,领导非常重视,充实力量,增加经费,做到应开支的全部开支。充分提高基层作用,发挥五老人员的优势,对xx个关工领导小组健全组织机构,制度上墙,建立网络体系做到无空白村单位,无死角,制度化、经常化,不走形式,不走过场的开展工作,通过乡关工委组织多次督促验收,各村都落到实处,经县关工委验收得到县关工委领导的好评。

四、发挥五老余热,扶助贫困学子。

充分发挥五老的优势和作用,关工委是改革开放涌现出的新鲜事物,老同志队伍应运而生,xx乡由退休教师李维正、李怡章等同志倡导成立xx乡教育奖励促进会二十二周年了,二十多年来在外工作的同志和乡里的仁人志士慷慨解囊,自愿捐款,现有xxx余万元固定资产和流动资金,二十多年共发放扶助奖助资金xxx.xx万元,奖励优秀教师xxx名,优秀学生、博士生、研究生xxxx人,资助孤儿困难学生xxx人,其中有离休教师李维正自成立奖励促进会以来累计捐款x万余元,老干部黄宗汝夫妇等多次捐款。向教育奖励才促进会捐款的老同志、老干部的人数很多很多,退休教师李怡章每年六一儿童节都购置礼品赠送给星辉小学学生。历年来,xx没有出现弃学现象,没有出现考取大学的学生因没有钱放弃深造的机会。

五、家庭、学校、社会齐抓共管,营造青少年健康成长的氛围。

一是必须搞好家庭教育、学校教育、全社会教育,发掘五老的积极因素,学校对提升学生的实际,开办关爱学生的主题班会,举办学雷锋、爱社会、爱祖国等形式多样的演讲比赛,采取个别谈心等形式。宣讲贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,重点对学生加强安全意识、法律法规进行宣讲。提高学生的法律法规和安全意识。各村关工领导小组对各村的特困生和孤儿贫困学生进行多走访慰问,进行一对一结对帮扶,解决实际问题,使学生充分得到启发和教育,给青少年灌输有理想、有文化、有道德、有名族精神,有梦想的青少年。

二是加强对网吧的管理,xx乡关工委组织五老人员对网吧进行义务监督检查,聘请义务监督员定期不定期对网吧进行监管,提醒网吧业主,给他们敲警钟,不能吸收未成年人进入网吧,今年来,没有出现未成年人犯罪行为,也没有未成年人被劳教和劳改的对象。

总之,一年来乡党委政府在关心下一代工作中非常重视,在县关工委的正确领导下,xxxx关心下一代工作做了一些工作,也取得了可喜的成绩,但我们一定要把关心下一代工作进一步抓好、抓实,因而我们通过学校教育,结合家庭、社会教育,关心他们的健康成长。我们勇于创新、创优把关心下一代工作推向新的台阶。

关工委工作总结 篇3

本年度,我校的关工委工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,进一步深化教育改革,全面贯彻素质教育,努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。

一、加强制度建设和工作机制建设

1、把关心下一代工作纳入单位党政议事日程的机制,组织机构健全,使老同志能协助学校围绕中心开展工作,当好参谋和助手,并及时向党政领导汇报工作,得到领导认可和支持。

2、起好“配合补充”作用。围绕中心,密切配合有关方面,协调一致,构成合力的有效工作机制。

二、广泛开展爱国教育

1、我们利用晨晖、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传“十五”期间取得的伟大成就,请关工委主任到校宣传“十一五”的宏伟蓝图,以建党85周年,红军长征胜利70周年为契机,开展征文、演讲、绘画、科技等活动,请老战士讲长征故事,加强爱国教育和热爱中国共产党的教育。

2、结合升旗仪式对学生进行爱国教育

3、结合节日对学生进行爱国教育。如“清明节”、“国庆节”等,请老关协讲家乡变化,对学生进行爱家乡教育。

4、组织观看爱国影视,写观后感,组织好“三个十”和“五大圆”活动。

5、结合建队日组织新生入队活动,请学校关工委老同志讲解红领巾的来历,对学生进行爱国教育。

三、广泛开展“弘扬中华传统,构建和谐学校,以我做起”读书、实践、征文活动。

1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义,教育学生积极参加此项活动,并做到1—6年级人手一套教材。

2、利用晨会时间积极开展读书活动。

3、结合读书活动开展高年级(4——6年级)演讲比赛,低年级(1—3年级)讲故事比赛,1—6年级组织主题班会。

4、积极参加市关工委组织的征文竞赛,有两名同学获州级一、二等奖,有两名同学获国家级三等奖,

四、积极组建关爱工作团,加强未成年人的思想道德教育。

1、三月份组建关爱工作团,并深入社区、村屯调查走访未成年人子女、流浪儿童、戳学生和社会闲散未成年人,经调查走访,无流浪儿童及辍学生等。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育,请关工委老同志、春城派出所、市公安局、市缉毒大队到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育,收效明显,今年未出此刻校学生有违法犯罪行为。

3、组织观看“法制安全”教育影片,光碟,提高法律意识,增强自我保护意识,提高自护自救的本领。

4、把学习“八荣八耻”落到实处,组织主题班会,举行“知我荣耻、美我言行”为主题的签名仪式,自编儿歌、拍手歌等。

5、积极开展养成教育。明确了把“小学生守则”“规范”“学校十个道德好习惯”“小学生行为规范三字歌”“108个好习惯”等礼貌养成教育,贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯。针对高年级个别单、无亲学生有上网吧、打游戏这一现象,德育室、少先大队、关工委加大管理力度,重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上,收到明显效果,基本杜绝了去网吧,上游戏厅的现象。

五、加强德育基地建设,进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,办好家长学校,按时授课,制定家长联系卡,全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动,发挥校外阵地建设,和社区联系,组织开展社会实践活动,如:到社区、学校附近村屯打扫卫生,增强劳动意识,充分发挥校外辅导员作用,带领学生和昌盛社区领导八一建军节到马川子武警大队慰问武警,和他们一起联欢,请老党员到社区给学生讲革命故事,德育处、少先大队、关工委密切联系,大力开展学雷锋活动,积极参加市里组织的“增强环保意识、争做环保小公民”演讲竞赛,并分别获奖。今年我校家长学校被评为州级家长学校。

2、组织校内艺术节及迎“六一”庆祝活动,校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动。

3、共同开展好科技活动。科技活动作为学校特色活动,校关工委老同志和师生配合开展科技活动,参加的七巧板竞赛获团集奖,学生分别获一、二、三等奖,利用“红领巾科技绿地”种植了果树和大豆、玉米等农作物,同学们经过老教师们的指点,学会了翻地,铲地,播种等劳动技能,养成了爱劳动的好习惯。

今年,我校德育工作、关工委工作得到了市关工委的大力支持,在我校全体教职员工的大力支持下,异常是“少总部”的全力贯彻实施下,取得较梦想的成绩,学校上了新的台阶,师生们得到了充分的展示和锻炼,应对社会教育的复杂多变,我校的德育工作、关工委工作的任务还很重,工作必须加强创新,党政工团队气心协力,争取把明年的工作做得更好。

关工委工作总结 篇4

尊敬的各位领导:

大家好!首先感谢各级关工委领导对我校关工委工作的一贯关怀和支持。

学校占地面积15300平方米,建筑面积6700平方米,现有专任教师35人,其中大学本科学历21人,专科学历14人,学历达标率100% .学生400人,其中小学学生284人,初中学生120人。学校布局合理,设施齐备,功能场室齐全,配备26个功能室。有标准200米环形跑道运动场1个,水泥球场2个,排球场1个、舞台1个以及标准的体育器械场。装有教育专线校园网。近年来,在各级党委政府的关怀下,在教育主管部门的支持下,学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,强化教育目标管理,坚持依法办学,12月被评为阳东县德育示范学校,10月通过广东省教育强镇督查验收。学校历年来师生遵纪守法、校园和谐,师生违法犯罪率、吸毒率和安全责任事故率均保持为零。

我校坚持育人为本、德育为先,用八荣八耻为主要内容的荣辱观引领学生,精心组织,认真部署,狠抓“两个渗透”,努力提高育人水平。

一是挖掘课程资源,注重课堂渗透。我校充分发挥全体教师的主体作用,挖掘各学科中的德育教育内涵。语文课教学要求教师遵循孩子们的身心发展规律,将教材中丰富多彩的德育教育素材分类整理,设计多种多样的教学形式,分阶段系统地对学生进行民族精神教学。如课文《飞天梦圆》要求教师重点阐述航天人勇于探索、无私奉献、锲而不舍的科学精神。品德、科学课教学要求教师结合教学讲授中华民族的优良传统与文化、中国历史上的民族英雄和仁人志士、雷锋精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、奥运精神、神七“飞天”精神;数学课教学要求教师适当增补中国科学家的科学精神和民族精神的内容,培养学生奋发向上、自强不息的精神,激发学生的民族自尊心、自豪感和爱国主义热情。

二是拓展教育空间,注重日常渗透。我校坚持升国旗制度,每周一必须举行庄严、隆重的升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行思想道德教育。同时充分利用校园网、广播站、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地,大力宣传和社会主义核心价值观念。

下一步,我们还计划在下学期通过在校园内张贴、悬挂革命领袖和中华民族杰出人物画像、警句,语录牌等,让墙壁说话,努力营造校园氛围,让学生耳濡目染,以达到“春风化雨,润物无声”的教育效果。

一是每周的团队活动课,倡议听讲雷锋的优秀事迹。组织学生搜集雷锋的先进事迹和《雷锋日记》,将雷锋精神永远传承。

二是开展“学雷锋,跟党走,见行动”主题班会教育活动。大力弘扬雷锋精神,坚定理想信念,养成良好的品德,争当社会主义合格建设者和可靠接班人。10月13日,学校团委、少先队利用“重阳节搞活动”的时机对学生进行以敬老爱老为主题的道德教育,并组织学生为到敬老院慰问和做力所能及的好事、实事。本年度,学校关工委还和贫困学生五年级高东山、三年级杨金莲和九年级杨祥有两兄妹结对子,赠与他们学习用品,免除他们在校读书的所有费用,让他们没有后顾之忧。

下一步,我们还将开展校外美化清扫活动,组织学生参加“白色垃圾卫生清洁”实践活动,从行动上体现雷锋精神在新一代少年儿童中的传承。

总之,虽然我们取得了一定成绩,但与上级关工委的要求还有差距,今后我们将在上级关工委的正确领导下,我们将继续努力,多办事、办实事、办好事,让关心下一代工作更上一层楼。

关工委工作总结 篇5

从高中开始,我就对学生会充满了向往,心想到了大学一定要进学生会,于是我怀着惴惴不安的心情参加了面试,虽然表现不尽人意,但最终还是被收留了,从此我进入了一个新的大家庭公寓团工委。现在就让我写一写这三个月来的感受吧。

首先进入学生会对我来说最大的收获不是学到什么工作技能和为人处事的技巧,因为这些东西一学就会,所以,最重要的是交到了好多好多好朋友。我真的好开心,能在一个如此团结友好的集体里工作和学习。先说我们主任伏磊吧,能力好强,什么是都能办好,我们部长潘伟宁,好可爱,总是和我们打成一片,欣新学姐好温柔,特亲切,田园学姐好漂亮,身材又好,还有那一群活蹦乱跳的大一的同学们,都特别好相处,这让我感觉好幸福。本来开例会是件比较枯燥的事,但我特别喜欢公寓团开例会,因为大家思维活跃,积极讨论,气氛很活跃,并且总能想出解决问题的好办法,让我体会到了团结的力量。

三个月以来,我们只举办了一场比较大型的活动,健康知识竞赛,从活动策划到准备再到举办,我参与了整个流程,这让我获益匪浅。在这个活动中,我学会了写策划,知道怎样把自己的观点加进去,我还知道了原来一场貌似简单活动其实有那麽多注意事项,要考虑的面面俱到,不然就会前功尽弃。还有就是,要学会应对各种突发情况,临危不乱,镇定自若,才能处理好突发事件。对于一无所知的大一的我们,能得到这麽多宝贵的经验是多麽的庆幸,为我们以后在学习生活举办活动树立了一个标杆,能让我们组织起活动不至于因为这样那样的原因而手忙脚乱,状况百出。

对于学生会的工作,我觉得是可以肯定的,无论是部门内部,还是部门之间,合作的都挺好,所以才举办了一场又一场精彩的活动,充分丰富了我们的生活,尤其是十佳和内部联谊晚会办的相当精彩,达到甚至超过了预期目标,这是学生会有组织有纪律的表现,我们要把这种精神发扬下去,让我们的学生会继续发扬光大。

关工委工作总结 篇6

积极投入建党90周年的活动。主动学历史、跟党走、在党旗下成长等教育宣传活动。组织“红歌唱响校园”歌唱大赛、和“我爱我家”绘画大赛。全镇中、小学900人/次参加“整脏治乱”活动。建党90周年之际,我镇举行向党旗、国旗进行爱党、爱国宣誓。唱红歌,全镇老中青三代共同欢聚,用优雅而美妙歌声传达了对党和国家的挚爱,并歌颂改革开放30多年来的巨大成就。在镇党委的领导下,镇关工委牵头,把镇、村关工委各项工作与基层党建工作有机结合起来,创新内容,丰富载体;一是把镇关工委工作与“四帮四促”活动中“六进农家”(学进农家谋发展;美进农家展新貌;培进农家强班子;技进农家促增收;法进农家保平安;情进农家构和谐)为载体,利用到各村开展“四帮四促”的活动工作,把“三无两有”重要内容穿插其中,取得了一定的效果;二是有力指导各村将违反“三无两有”破坏婚姻家庭,不尽义务赡养老人,虐待父母、子女等写进《村规民约》中,并由政府督促各村按《村规民约》严格兑现;三是建立孤儿、留守儿童、空巢老人档案,并由关工委督促村两委给予民政方面的扶助,动员社会有生力量给予一定补助。

关工委工作总结 篇7

一、基本情况

我市现有学校(区)19所,其中:城市9所(中专1所、高中1所、初中2所、小学4所、幼儿园1所),农村10所(含有初中、小学的学区9所,只有小学的1所),全部成立了关工委,20xx年全部达到了“五好”关工委标准。我们对今年以来学校关工委加强组织建设、队伍建设、制度建设、经常性教育活动开展的情况和“五好”基层关工委、“未成年人零犯罪”社区和学校创建,假日学校、“两史三情”、社会主义核心价值观教育活动情况等工作进行调研督查后,认为各学校关工委认真贯彻落实全市关工工作会议精神和文件精神,进一步理顺了体制机制,切实加强了学校关工委组织建设、队伍建设和制度建设,学校关工工作的能力和水平得到了全面的提升,有力地推进了学校关心下一代工作持续健康发展,取得了显著的成效。

二、主要做法和取得的成效

一是创新配备模式,加强班子力量。按照市关工委的要求,各学校关工委在遵循常规模式的基础上,积极创新配备模式,发挥班子最大效能。目前,有17所城乡中小学关工委聘请了社会名人、村(社区)书记、企业经理等为关工委班子成员,达成了“资源共享、优势互补、共育新人”的共识,形成学校“搭台”,“五老”和村(社区)、企业共同唱戏的格局,让社会名人、村(社区)书记、企业经理走进学校、深入班级关爱学生,使学校、社会、家庭连成一体,形成合力。敦煌中学聘请的关工委常务副主任(良友文化事业群总策划、良友文化基金会创办人、敦煌文化弘扬基金会发起人)王胤博士,自20xx年6月以来,先后投资100余万元分五批共96位老师参加了江南游学活动,资助贫困学子累计1678名,资助金额达到195万元。银山房地产开发公司总经理王山银同志同时兼任旅游中专和敦煌三中两个学校的关工委常务副主任,他不仅能够积极主动地参加学校的各类活动,为学校工作建言献策,鼓励教师教导学生,还为敦煌三中捐赠价值20万元的孔子像一座。金龙公司总经理靳正海同时担任敦煌二中、东街小学关工委副主任,出资2万多元,让学生自己到书店挑选喜欢的图书。黄渠中学关工委副主任、大臣石材的经理林明旺捐赠价值万元的大理石材,铺设校园200平方米、道牙砖300米。三危中学关工委副主任、浙江商会会长姜国仓,为学校捐赠价值万元的2尊雕像。他们的加入,不仅加强了学校关工委班子力量,还为学校的教育教学、校园建设等方面做出了积极的贡献。

二是壮大“五老”队伍,发挥“五老”优势。各学校非常重视“五老”队伍建设,把发展壮大“五老”队伍,提高工作积极性和参与率作为一项硬指标来完成。今年83岁的老干部习巩,不仅担任市幼儿园的关工委常务副主任,还被南街小学聘请为副主任,他编写家教教材,作报告,写童谣,和小朋友一起参加活动,童心未泯,壮心不已。敦煌三中常务副主任李磊,积极为学校的发展建言献策,深入学校餐厅,查看学生营养餐的运行情况,他还连续3年坚持每周为葫芦丝兴趣班的学生义务授课2次,效果非常好,截至目前,已培养了100多名小乐手。北街小学关工委常务副主任范秀玲带动2名“五老”连续5年,自己出资资助3名贫困学生,赠送总价值1800多元的学习用具。敦煌中学关工委委员褚珍老师,20xx年通过调查发现苏苑,因家庭成员闹矛盾,影响了她的情绪,学习成绩下滑,从重点班降到了普通班,褚老师便经常和该生谈心,鼓励她正确看待家庭矛盾,树立学习信心,同时还做家长的工作,要求家长化解矛盾,全力支持孩子完成学业,通过3年的帮扶,苏苑同学今年如愿考入北京联合大学。敦煌三中将年初刚退休的老教师习传及时聘请为关工委委员。习传老师发挥自身的绘画特长,历时3个月,在学校东墙精心绘制了长达80米的丝绸之路文化艺术墙,为美化校园环境,加快文明城创建,迎接文博会召开做出了应有的贡献。有些学校主动挖掘社会资源,跨地域吸收有特长的“五老”加入到关心下一代工作队伍。三危中学关工委吸收民间艺人、非物质文化遗产曲子戏第五代传人闫国福为孩子们免费授课。黄渠中学主动联系,吸纳敦煌民俗文化非遗传承人张庭虎、敦煌沙州市场木刻版画申洪杰等民间艺人为校关工委委员,他们有的向学校捐物,有的义务为学生社团授课,受到了学生和家长的普遍好评。孟家桥中学关工委为解决每周五老师开会学习,无人看管学生的问题,及时组织“五老”轮流(每周2人)进班级管理学生纪律,同时进行课业辅导,解决了老师的后顾之忧。

三、存在的问题

一是在信息报送方面,各学校基本都能按要求做到。截止目前,各学校共报送信息311条,及时反馈了各校开展关工活动的情况。但也有个别学校存在报送信息不及时、质量不高的问题。

二是有些边远学校的退休教师,家住市区,参加学校活动极不方便,所以热情也不高,参与活动少;有些学校的“五老”骨干学习培训、参加活动还没有做到制度化、常态化。

三是学校关工委办公室主任更换频繁,导致工作中出现概念不清、术语不准、档案管理不精细、信息报送不及时等问题。

四、意见建议

一是进一步加强组织领导。把关工工作列入学校整体工作的议事日程,校长要经常过问关工委工作,主动听取工作汇报,与关工委的同志研究工作,帮助他们出主意、想办法。

二是不断壮大“五老”队伍建设。通过学校主要领导亲自谈话,动员更多新退休的“五老”参与关工工作。同时,要关心“五老”的工作、生活和健康,重视、支持广大“五老”做好关心下一代工作。对于“五老”必要的学习培训、工作考察,要给予经费上的支持,需要的交通工具要及时保证。在节日慰问、表彰先进、树立典型等工作中,“五老”要占一定的比例,对工作突出的“五老”骨干要进行慰问和表彰,以此形式激励更多的“五老”参加关心下一代工作。

三是办公室主任要相对稳定。要将关工委工作量计入总体工作中,使他们能够统筹兼顾,及时、准确地完成关工委办公室的各项工作。