活动能够给我们带来不一样的感受,经过长时间的活动后我们就该进行一次总结了,通过活动总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的,怎么才能写出一篇专属自己的活动总结呢?下面,小编为大家整理的“医院教学工作总结精华”,请阅读,或许对你有所帮助!《管理学》课程教学大纲课程名称:管理学/ Management 课...

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医院教学工作总结

2024-06-08

医院教学工作总结精华。

活动能够给我们带来不一样的感受,经过长时间的活动后我们就该进行一次总结了,通过活动总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的,怎么才能写出一篇专属自己的活动总结呢?下面,小编为大家整理的“医院教学工作总结精华”,请阅读,或许对你有所帮助!

医院教学工作总结 篇1

《管理学》课程教学大纲

课程名称:管理学/ Management 课程代码:0 学时/学分:32/2 先修课程:《大学语文》

适用专业:工商管理、市场营销专业本科 开课院系:管理学院

教材: 《管理学--原理与方法(第四版)》周三多等编著 复旦大学出版社 2003年9月 主要参考书:周三多等编著 《管理原理》 南京大学出版社 1998年2月 第二版

一、课程的性质与任务

本课程是管理类各专业的共同课,是管理类各专门管理的基础课,是介于社会科学与自然科学之间的边缘科学。管理学是以各种管理工作中普遍适用的原理和方法作为研究对象的。要求学生认真研究和正确对待国内外各种管理理论和管理实践,坚持理论联系实践,努力用所学管理学原理和方法去观察分析现实管理问题。

在学习本课程后,学生应该能够初步掌握管理学的基本原理和方法,为进一步学习各专门的管理学打下必要的理论基础。

二、课程的基本内容和要求

(一) 课程的基本内容 第一章 管理概述

第一节 人类的管理活动

管理的职能与性质

第三节 管理的对象与方法 第二章 管理思想的发展

第一节 中国传统管理思想 第二节 西方传统管理思想

第三节 西方现代管理思想的发展 第四节 中国现代管理思想的发展 第三章 管理的基本原理

第一节 管理原理的特征 第二节 系统原理 第三节 人本原理 第四节 责任原理 第五节 效益原理 第四章 管理的基本方法

第一节 管理的方法论 第二节 管理的法律方法 第三节 管理的行政方法 第四节 管理的经济方法 第五节 管理的教育方法 第五章 管理伦理 第一节 紧迫的课题

第二节 道德的本性与影响管理道德的因素 第三节 管理道德行为的改善 第四节 企业的社会责任 第六章 决策理论

第一节 决策的类型与特点 第二节 决策过程与影响因素 第三节 决策的方法

第四节 决策的理性限制极其应对 第七章 第一节第二节第三节第八章 第一节第二节第三节第四节第九章 第一节第二节第三节第四节第十章 第一节第二节第三节第十一章 第一节第二节第三节第四节第十二章 第一节第二节第三节第四节第十三章 第一节第二节第三节第十四章 第一节第二节计划的编制与执行

计划的类型与作用 计划的编制

计划的执行与调整 组织结构设计

管理幅度与管理层次

组织设计的任务、依据与原则 部门化

集权与分权 人员配备

人员配备的任务、程序和原则 管理人员的选聘 管理人员的考评 管理人员的培训 组织力量的整合

正式组织与非正式组织 直线与参谋 委员会 组织文化

组织文化概念和基本特征 组织文化的基本要素 组织文化的功能

塑造组织文化的主要途径 领导者

领导的性质和作用

理想的领导者与领导集体 领导方式极其理论 领导艺术 激励

激励的性质 激励理论 激励实务 沟通

沟通的性质极其过程 沟通的障碍

第三节 冲突与谈判 第十五章 控制活动

第一节 控制原理 第二节 控制的要求 第三节 控制过程 第十六章 控制方法

第一节 预算控制 第二节 比率分析 第三节 审计控制 第十七章 管理的创新职能

第一节 创新及其作用

第二节 创新职能的基本内容 第三节 创新的过程和组织 第十八章 企业技术创新

第一节 技术创新的内涵和贡献 第二节 技术创新的源泉

第三节 技术创新的战略及其选择

三、教学时数分配

本课程计划学时34学时(其中讲课 30学时,案例分析 2学时,考核 2学时) 课程内容 讲课 实习 习题课上机 小计

讨论课

第一章 2 学时

2 第二章 2 学时

2 第三章 2 学时

2 第

四、五章 2 学时

2 第六章 2 学时

2 第七章 2 学时

2 第八章 2 学时

2 第九章 2 学时

2 第十章 2 学时

2 第十

一、十二章 3学时

3 第十三章 2 学时

2 第十四章 2 学时

2 4 第十

五、十六章 3 学时

3 第十

七、十八章 2 学时

2 共计

30

四、对学生能力培养的要求

1、通过本课程的学习,使学生能掌握基本原理和使用方法;

2、通过本课程学习,使学习能够理论联系实际,运用专业知识解决有关问题;

3、通过本课程学习,培养同学分析问题和解决问题的能力。

五、有关说明 本课程是管理类专门管理的基础课,是一门综合性的应用科学。其研究涉及经济学、哲学、社会学、历史学、心理学、人类学、数学,以及有关的工程技术学和计算机科学,可以与管理类专业的其它基础课程同时开设。

医院教学工作总结 篇2

209院个人工作总

结4篇 1医

2019医院个人工作总结4篇

本文目录

2017医院个人工作总结 医院个人思想工作总结范文 医院个人工作总结 医院个人年终工作总结

XX年即将过去,回顾这一年来,我科在院领导的正确领导下,坚持“以病人为中心,提高医疗服务质量为重要指导思想。努力学习,钻研业务,使个人的自身素质和业务水平都上了一个台阶。俗话说有总结才会有提高,为了能在以后的工作中扬长避短,取得更大的成绩,现将我个人在本年度的工作总结如下:

一、政治思想方面

因为工作性质的关系,看多了生命的脆弱与短暂,所以我时常想起,曾看过的《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔.柯察金说过的一句话:人最宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已。人的一生应该这样来度过的:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻。所以我端正思想努力工作让自己的工作更有意义,自己的人生更有价值。

二、业务水平方面

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俗话说“活到老学到老”,这话用在医生身上再贴切不过了。在很多人的眼里只有临床医生的压力大,风险高,必须医术精湛,以确保万无一失,其实随着科技的发展,大量现代化设备应用到了医学上,绝大部分医生在给患者诊断前,要依据医技科室提供的各种报告、诊断,然后结合患者症状来下定论,这样看,医技科室才是冲锋在前的排头兵,风险系数才是最高的,生怕漏看,错看,而让自己的错误报告误导医生诊断。用如履薄冰,来形容我的工作心态丝毫不为过,对待每个患者的x光片,我不敢有丝毫懈怠。也正是因为压力大所以我不断要求完美,力求在技术上更精湛,不因为自己的水平低而给患者造成更大的痛苦,给医院抹黑。

为了提高自己的业务水平,我不断学习,丰富自己的理论知识,拓宽视野,让理论辅助、指导自己的实践工作,但理论与实践终究存在着千丝万缕的区别,很多时候面对新的病情我从书中找不到答案,一筹莫展,科室会诊大家的意见也莫衷一是,所以我就到东港中心医院求教,终于解开心中疑团,回到医院后很多同事对我的这种行为不理解,或许觉得讨教的行为不光彩吧,但我认为在学术领域里,只有无知才是可耻的,求知无罪。

在不断的走、看、求教的过程中,让我清醒认识到,目前我们医技科室仍存在大量问题,急待解决

一、客观上:设备落后、老化,致使成像清晰度低影响诊断,片子拿出去也影响医院声誉。有时候拿着别的医院的cr片子,我的脸上满是羡慕的表情,因为片子上,病人的病情清晰可见,漏诊的几率当然会大大降低。我希望我们医院也能引进先进的设备,虽然成本很高,但是我们长山医院既然是乡镇中的

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一流医院,就应该有高于其他医院的设备,先进的设备在日后一定会带给我们更高的回报,而不仅仅是经济效益。

二、主观上:科室成员水平不一,良莠不齐,又各自为政,这势必会影响工作。

首先团队意识不浓厚,大家互相帮助,互相学习的氛围有待于提高。在一个团队中只有大家齐心协力才会攻克道道难关,希望在今后的工作中能通过各种活动,听讲座学习,增强我们科室的团队意识。

其次,报告书写不规范,各写各的,详简不一,没有统一认可的标准,漏症率较高,导致临床医生不信任医技科室,如果是这样的话那医技科室就失去了它真正的意义而是形同虚设。所以在下一年里希望医院在搞业务学习时,能把一些时间放给各科室,各科室针对相应的业务问题,有针对性的学习,而我们科室,则可以开设一、两节如何书写规范报告的学习。

再次摄片质量不高,除去设备原因也有个别医生技术不高,责任心不强等因素在里面。希望院领导能充分认识到医技科室的重要性,给予我们科室的关注,分批分期派出去学习,倾力打造一支责任心强,技术过硬的医疗队伍。

最后,个别医生对患者服务态度较差,体现不出“以病人为中心”的服务宗旨。

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总之,这一年里有收获也有遗憾,希望在XX年里所有的荣耀不会褪色,所有的遗憾都变成完美,我更期待在院长的带领下,在全院职工的共同努力下,长山医院不仅仅是一流的乡镇医院,而且可以和省、市一流医院相媲美。医院个人思想工作总结范文2017医院个人工作总结(2)

过去一年,是我院高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,认真学习贯彻xx届四中全会精神,解放思想,开拓进取的一年。在这一年里,我院得到了各级领导和社会各界人士的大力帮助和支持,在全院职工的努力拼搏下,医院各项工作取得了长足的进展,获得了社会效益与经济效益的双丰收。 现就我在XX年里的思想工作情况总结

一、履行本职工作情况

(一)以创建“群众满意医院”为契机,着力加强全院职工的服务意识,品牌意识。

今年4月份,省卫生厅倡导在全省医疗卫生单位,开展创建“群众满意医院”活动,该项活动对于提高服务质量,树立医院形象,促进医院发展是一个非常好的举措。为了扎实有效地开展这项活动,推动医院各项工作上台阶,我们主要在以下四个方面下功夫:

一是在提高医疗质量上下功夫,努力提高医疗质量意识,形成“质量兴院”的良好风气。建立健全了“层次分明、职责清晰、功能到位”的必备医疗质量管理组织,完善了各项医疗制度并形成了严格的督查奖惩机制,实施了一系列保证医疗质量的措施和方法。业务院长每周至少到一个临床科室进行业务

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查房,有关职能科室每周下病房,查医疗质量制度落实情况。活动开展以来,医疗质量明显提高,全年未发生一起医疗事故。医院业务量也有较快的增长,今年门诊、住院人次分别比去年同期增长10%和21%。

二是在改进医疗服务上下功夫,为使创建活动认识到位、措施到位和效果到位,医院把创建活动作为一项“民心工程”和“实事工程”来抓,为病人提供最温馨的“人性化服务”,展开了换位思考,把自己置身于病人的角度,从病人的思维出发,提倡医患零距离接触,推出了40多项便民利民措施,将人性化服务贯穿于医疗服务的全过程。同时每月进行一次服务质量调查、召开一次患者亲属座谈会,广泛了解病友及家属的要求和意见,自觉接受社会监督,医院聘请了10名义务监督员,并在醒目位置设立投诉箱、意见箱,公布投诉电话,本着“闻过则喜”的态度,虚心接受,只要要求可行,意见合情,医院就全力解决,认真整改,直至病人和家属满意。

三是在控制医疗费用上下功夫,使患者以最低的费用享受到最优质的服务,今年我们将一百多个价格高,有普通药品可以替代的新药品种清理出医院药架,同时对所有药品实行了竟价采购,有效地降低了药品成本,降低了药品价格,平均降价幅度达到40%,据不完全统计,

医院让利群众达160多万元。同时要求各科室坚持合理检查、合理用药、合理治疗,提倡成本低、效果好的“朴素治疗”,纠正滥开检查、开大处方的行为,为此制定了以常用药物为主的《基本用药目录》,在用药结构和用药范围上,对临床用药进行指导和控制,建立临床用药三线*管理制度,严格控制进

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口、贵重药品的使用,使药品在医院总收入比例由XX年的62%降到50%以下,有效控制了药品费用的不合理增长。

为了规范医院的收费行为,成立了医院内部审计科,对医院各科室收费进行不定期的专项审计,对超标准收费、分解项目收费的,除费用退回患者外,给当事人予以经济处罚,并实行了医院收费电脑管理及住院病人费用一日清单制,通过一年来的努力,医院每门诊人次费用和每住院床日费分别比去年同期下降%和11%。

四是在加强卫生行业作风建设上下功夫,按照卫生部的“八项行业纪律”和省卫生厅的“六个不准”的要求,完善医德医风考评制度,考评结果与医务人员的工资、职称晋升和评先评优挂钩,加大了对违规违纪行为的查处力度,对群众反映医德医风不好的实行“一次投诉待岗”制度。今年医院处理了5起违规违纪的人和事,其中有2人次受到待岗处理。医院个人工作总结2017医院个人工作总结(3)

近年来,在卫生局党委和上级业务主管单位的正确领导下,在领导和同志们的指导和帮助下,我认真学习,刻苦钻研业务知识,不断提高自身素质,自觉做到听从领导,任劳任怨,圆满完成健康教育各项工作,XX年4月至XX年4月本人参加了市首届现场流行病学培训班,撰写的论文"****"被评为优秀论文.由于工作努力在XX年底分别被山东省疾病预防控制中心和**市人民政府授予“山东省健康教育工作先进个人”、“**市先进工作者”等荣誉称号。

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一是加强学习,提高思想政治和业务水平。提高自身素质,是顺利开展各项工作的关键。因此,我非常重视学习,不断提高自身的政治和业务素质。坚持在干中学,在学中干。根据局党委的统一部署,积极参加保持共产党员先进性教育活动。更加深刻的理解了“三个代表”重要思想的深刻内涵,更加坚定了共产主义信念,树立了正确的世界观、人生观和价值观。认真学习十六届三中、四中和五中全会精神以及在市场经济新形势下应该掌握的一些知识。在活动中紧密联系自身工作实际学习,增强学习的主动性和针对性,除积极参加集体学习外,还抓紧一切业余时间进行自学,撰写了2万的学习笔记和1万的心得体会。通过学习,提高了自己的政治素养,丰富了自己的业务知识,增强了工作能力,能够时刻保持清醒的政治头脑,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。工作中能够讲大局、讲原则、讲严以律己,团结和尊重同志。

二是爱岗敬业,克服困难开展健康教育工作。市健康教育所是刚成立的新单位,各项规章、制度尚未建立,一切工作毫无头绪。在缺乏仪器设备、经费的艰苦条件下,我与同事一起加班加点探讨如何建立适应即墨实际的健康教育工作模式,建立健全各种规章制度。通过外出参观、开展调研等形式,利用互联网、报纸等多种媒介学习先进地区的健康教育经验,摸索出一条适合即墨实际的健康教育新路子。在去年高致病性禽流感和流脑流行时期,积极参与各项预防与宣传工作,并编写了预防禽流感、流脑等传染病健康知识单5种,极大普及了传染病的防治知识,提高了群众的防治意识。

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三是勇于创新,不断开创健康教育工作新局面。认真工作,只能把工作完成;用心工作,才能把工作做好。一年来,我参与了市健康教育所从成立到正常运转的各项准备工作。善于发挥主观能动性,积极为领导出谋划策,通过参与这些工作锻炼了自己的综合协调能力。为更好的发挥市健康教育所在提高全民预防保健、建立科学生活方式中的积极作用,我利用点滴时间学习最新预防保健理念、各种传染病、流行病的传播途径、预防措施,利用各种世界卫生节日,组织健康知识咨询活动,一年来,参与组织了计划免疫接种日、世界卫生宣传日、全国碘缺乏病宣传日、世界无烟日、世界艾滋病宣传日等卫生节日宣传活动,利用公休日时间为宣传活动制作宣传牌76块,为群众发放宣传材料数万份,受教育群众达数万人,通过宣传进一步提高了广大人民群众的健康意识。

在过去的一年里,我取得了一些成绩,但离组织的要求还有一定差距。一是自身素质需要进一步提高,特别是到新的工作单位后,需要进一步加强学习,增强知识;二是工作的协调能力需要进一步加强。为适应新形势下健康教育工作的需要,我决心在以后的工作中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再厉,不断提高自身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做最好的自己,不辜负组织对我的期望。医院个人年终工作总结2017医院个人工作总结(4)

以下提供一篇个人工作总结给大家参考!

过去的XX年里一年中,本xx医院的药械科各项工作坚持以“科学发展观和构建和谐社会”为己任,认真贯彻执行药政管理的有关法律法规,在院党政

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领导的关心和分管院长的直接领导下,在有关职能部门和科室的大力支持下,紧紧围绕医院的工作重点和要求,全科职工以团结协作、求真务实的精神状态,顺利完成了各项工作任务和目标。现将工作情况总结如下:

一、加强理论学习,提高职工的政治思想觉悟。全科人员认真学习贯彻党的xx大精神,充分认识“解放思想,开拓创新”的重要意义,加强理论与实践的联系,学习和领会医院职代会精神和各阶段的工作重点,在日常繁忙的工作中,不拘形式,结合科室的实情况开展学习和讨论,激励职工积极推进医院各项工作顺利开展,促进各项制度的完善和落实。

二.认真学习专业基础知识,使大家的基础知识和基本理论有较大的提高。药械科职工由于底子雹基础知识差,一些同志连常用药品的名称都弄不清楚。根据这些情况,我们采用了布置专门题目、专门课程、自学、科室集体辅导等形式,通过学习,大家的基础知识有了较大的提高。

三.加强科室管理,管理上对事不对人,犯了哪一条就用哪一条处理,同时调动工作人员的积极性,开展部门内部管理,大家相互监督,相互激励,并发挥经济杠杆作用,整理文章由使工作人员积极性有了较大的提高,改善了过去中药房由于管理不善,经常性有处方无人抓,病人挤成堆的现象,充分改善了各药房窗口拥挤、服务态度差、给病人解释不清楚、药物供应不齐等现象,取得了较好的社会效益和经济效益。

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四.加强劳动纪律。今年以来根据我院关于加强劳动纪律改善院容院貌的规定,我们对违纪事件严肃处理,对迟到人员多次进行了罚款处理,,对在工作中服务态度不好,出现差错的工作人员进行了罚款处理,并在全科会议上自我检查科室进行批评敎育,收到了较好的效果。

五.鼓励职工积极参加晋级晋职考试,有四名无职称人员参加了职称考试。

XX年以来,虽然我们工作取得了一定的成绩,但是我们工作中还存在不少问题和缺点,有待我们在新的一年里,继续加强管理,完善制度,使我们的工作健康有序的发展。

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医院教学工作总结 篇3

医院是医疗救治的场所,也是医学教育的重要基地。医院教学工作不仅能够提高医学生的专业水平和实践能力,还能够为医院的发展注入新的动力。近年来,我院的教学工作取得了一定的进展,但在实践中也存在不少问题,需要进一步探讨和改进。

一、教学设施不足

医学教育需要大量的实践和演示,但是我院的教学设施相对较少,难以满足教学需要。例如,实验室的设备陈旧、教室的大小不够和影音设备的缺乏等,这些问题都制约了教学质量的提高。教学设施的更新和完善是医院教学工作的首要任务,需要从根本上解决这个问题。

二、教学方法滞后

当前医学教育需要更多的讲解、案例分析、临床实践等教学方法,但是我院的教学方法和手段滞后,缺乏创新和多样性。教学内容的单一和与时俱进程度不够也是问题所在。教学方法的更新和丰富化需求的提高,能够提高医学生的知识水平和实践能力,更好地为医疗工作服务。

三、教师水平不均

医院教学工作的重要组成部分是教师团队。然而,我院的教师团队中存在水平不齐、专业技能不完善等问题。一些教师缺乏实践经验和教学热情,导致教学质量不尽如人意。建设一支具有高水平的教师团队是提高医院教学水平的关键措施。

四、实践机会有限

医学生需要在实践中学习,但是我院的实践机会有限,无法满足学生的需求。一些学生只能在课堂上学到理论知识,缺乏实践经验。建立丰富多样的实践机会,能够帮助医学生更好地学习和提升自己的实践能力,为日后的工作打下坚实的基础。

五、评价制度不完善

医学教育需要一个科学、公正的评价制度,但是我院的评价制度存在不完善和欠缺的问题。学生的优劣评定不够准确和细致,不能体现学生的真实水平和优势。建立一个完善的评价制度是提高医院教学质量的必要手段。

综上所述,医院教学工作需要不断地发展和完善。我们应该密切关注教学工作中的问题,并采取切实可行的措施加以解决。只有通过更好的教学工作,才能培养更多更优秀的医学生,为医院和社会作出更大的贡献。

医院教学工作总结 篇4

临床研究伦理审查申请/报告指南

指导主要研究者/发起人和项目负责人提交药物/医疗器械临床试验项目、临床研究项目和使用人体组织或数据的研究审查专门为此指南开发的应用程序/报告。

我。提交伦理审查的研究项目范围

),国家食品药品监督管理局《药物临床试验质量管理规范》(2003),《药物临床试验伦理审查指南》 》(2010)、国家中医药管理局《中药临床研究伦理审查管理办法》(2010),我院承担并在我院开展的所有涉及人的生物医学研究项目,包括研究对于可识别的人体组织或数据,应按照本指南向研究伦理委员会提交伦理审查申请。/报告,范围如下:

???

2. 伦理审查申请/报告的类型

1. 初审 ? 初审申请:对于符合上述范围的研究项目,应提交伦理审查申请stu开始前提交dy,经批准后方可实施。 “初始审查请求”是指提交给道德委员会的第一个审查请求。 2. 后续审查 ?修改审查申请:研究过程中如主要研究者发生变更,对临床研究方案、知情同意书、招募材料等的任何修改,均应提交伦理委员会修改审查,待修改后实施。赞同。为避免研究对受试者的直接危险,研究人员可以在伦理委员会批准之前修改研究方案。之后,研究方案修改的情况和原因应及时以“修改审查申请”的形式提交伦理委员会审查。 ?研究进展报告:根据伦理审查批准文件/意见的年度/定期跟踪审查频率,在截止日期前1个月提交研究进展报告;申办方应向组长伦理委员会提交各中心研究进展总结报告;当出现任何可能显着影响研究进展或增加受试者风险的情况时,应及时以“研究进展报告”的形式向伦理委员会报告。伦理审查批件有效期届满的,需申请延长批件有效期,并通过《研究进展报告》提出申请。 ?严重不良事件报告:严重不良事件是指在临床研究过程中需要住院、延长住院时间、致残、影响工作能力、危及生死、导致先天性畸形的事件。严重不良事件应在获悉后15天内向伦理委员会报告;临床试验中的死亡应在被告知后 7 天内向伦理委员会报告。

药物临床试验项目;医疗器械临床试验项目;涉及人类的临床研究项目。 ?违反方案报告:需要报告的违反方案包括:①严重违反方案:研究纳入不符合纳入或排除标准,符合终止试验规定但不允许受试者的受试者退出研究,给予错误的治疗或剂量,给予方案禁止的伴随药物等,并且未按照方案进行研究;或可能对受试者的权利/健康和研究的科学性质产生重大影响,例如违反 GCP 原则。 ②继续违反协议,或研究人员不配合监测/审核,或不纠正违规行为。如果上述研究人员违反 GCP 原则,不遵守协议进行研究,可能对受试者的权利/健康和研究的科学性产生重大影响,申办方/监督方/调查员应提交一份协议违规报告。为避免研究对受试者的直接危险,研究人员可以在伦理委员会批准前偏离研究方案。之后,任何与批准方案的偏差都应以“报告违反方案”的形式向伦理委员会报告并给出解释。

?暂停/终止报告:研究者/申办者提前暂停或终止临床研究,应及时向伦理委员会提交暂停/终止报告。

?最终报告:临床研究完成后,应及时向伦理委员会提交最终报告。

3.复试?复审申请:经过上述初审和复审后,根据伦理审查意见,“作必要修改后同意”和“作必要修改后复审”。实施前提交伦理委员会审查和批准;如果对伦理审查意见有不同意见,可以以“审查申请”的形式提出上诉,要求伦理委员会重新考虑决定。

三、提交伦理审查的流程

1.提交文件进行审查?评审负责人:负责提交研究项目的人一般为首席研究员/项目负责人;新药、医疗器械临床试验的申办者一般负责准备审评材料;多中心临床试验的研究进展报告由申办方负责提交审评;提交审查的研究生项目应由其主管或顾问签署。 ?准备审查文件:根据AF/SQ-01/提交审查文件清单准备审查文件;协议和知情同意书注明版本号和版本日期。?填写申请/报告表:根据伦理审查申请/报告的类别,填写相应的“申请”(AF/SQ-02/初审申请、AF/SQ-01/修改审查申请、AF/SQ -09 / 审查申请),或“报告”(AF/SQ-04/Annual/Periodic Follow-up Review Report, AF/SQ-05/Serious Adverse Event Report, AF/SQ-06/Protocol Violation Report, AF /SQ-07/暂停/终止研究报告,AF/SQ-08/结论报告)。 ?提交:您可以先提交1套提交文件。正式审查通过后,准备2份书面提交文件,以及计划/知情同意/招聘材料等电子文件(PDF格式),发送至伦理委员会办公室;同时,更新主要文件。研究人员简历信息;提交初审申请的主要研究者还应提交资格证书复印件和GCP培训证书复印件。

2. 收到通知?报审材料补充/修改通知:伦理委员会办公室受理申请后,如认为报审文件不完整、文件要素存在缺陷,发AF/SL-01/Notice of Supplementary /审查材料的修改,通知缺失的文件和缺陷的要素,以及最近一次审查会议之前的提交截止日期。 ?录用通知:提交的文件的完整性和要素通过形式审查,办公室秘书发送AF/SL-02/录用通知并告知预定的审核日期。 3. 准备审查? ?会议时间/地点:办公室秘书电话/短信通知。

准备向会议报告:首席研究员应准备报告文件,并应在会议前15分钟亲自向会议报告。主要研究者因故不能出席会议的,应提前向伦理委员会办公室申请请假。

4.伦理审查时限

从接受审查材料到审查会议的最长时间一般不超过1个月;安排在2月份一次,可以根据需要减少/增加审查会议的次数。伦理委员会办公室受理文件审核后,一般需要一周时间进行处理。请在会议审查前一周提交文件进行审查。

当研究过程中出现重大或严重问题,危及受试者安全,或其他需要伦理委员会召开会议紧急审议决定的情况时,伦理委员会将紧急召开会议进行审查。

V.审查决定的传达

伦理审查决定作出后5个工作日内,伦理委员会办公室出具《伦理审查批准文件》或书面传达审查决定以“伦理审查意见”的形式。

如果审查意见为肯定决定(同意继续研究,或不需要进一步措施),审查类别属于(本院为多中心临床试验参与单位) ,且不涉及批准文件延期的)有效期)研究进展报告、严重不良事件报告、方案违反报告、研究暂停/终止报告、结论报告,以及上述审查类别审查后的审查,决定不得传达伦理委员会的意见。申请人在伦理委员会接受审查材料后1个半月内未收到伦理委员会审查意见的,视为伦理审查意见“同意”或“无需采取进一步措施” .

如对伦理审查决定有不同意见,可向伦理委员会提出审查申请,与伦理委员会成员及办公室沟通,向医院质量管理部门提出申诉。

六。伦理审查费用

伦理审查费用应包含在药物/医疗器械临床试验项目合同以及研究经费预算中。医院的年度预算包含在伦理审查费中,用于列出小型科研项目的伦理审查费。

伦理审查费由医院财务部门统一管理。根据医院财务管理的要求,伦理委员会的支出主要包括:会议审查费、会员培训费、办公费等。

七.免审

符合以下条件的生物医学研究项目可以免审: ?如:①常规和特殊教学方法的研究; ② 对教学方法、课程或课堂管理效果的研究,或不同教学方法、课程或课堂管理的比较研究。 ?涉及教育、培训测试(认知、判断、态度、有效性)、访谈调查或公众行为观察的研究。

?下列情况不能免于审查: ①直接或通过标识记录主体信息; ②在研究之外披露受试者信息可能使受试者面临刑事或民事责任风险,或损害受试者的经济、就业或声誉; ③上述情况不能免于审查,如果受试者是政府官员或政府官员候选人,或者国家有关规定要求在研究过程中和研究后保留私人信息。需保密,可免审查。

? “涉及采访、调查和观察公共行为的研究”的豁免一般不适用于儿童和未成年人,除非研究人员不参与观察到的公共行为。

?用于收集或研究以前存档的数据、文件、记录、病理或诊断标本,这些标本可公开获得或以研究者无法联系受试者(直接联系或通过标识符)记录信息的方式。 ?食品口味质量评价及消费者接受度研究:①研究用健康食品不含添加剂;或②研究食品中所含的食品添加剂在安全范围内且不超过国家有关部门的标准,或化学农药或环境污染物的含量不超过国家有关部门的安全范围。

特殊科目免审规定:孕妇、胎儿、新生儿、试管婴儿、弱智人士、劳教人员等研究对象不予免审。

不建议研究人员自行判断“豁免伦理审查”,应提交AF/SQ-10/豁免审查申请,以及研究方案和其他相关材料,提交给研究伦理委员会。授权人已审核确认。

八。知情同意的豁免

1.利用既往临床诊疗取得的病历和生物标本进行研究,同时满足以下条件的,可以申请豁免知情同意:

? ? ? ? ?研究目的很重要。

对研究对象的风险不大于最小风险。

豁免知情同意不会对受试者的权利和健康产生不利影响。主题隐私和个人身份信息受到保护。

如果需要知情同意,则研究将无法进行(患者/受试者拒绝或不同意参与研究,

没有证据表明该研究不能进行,豁免知情同意)。 ?只要有可能,应在研究后的适当时间向受试者提供适当的相关信息。

如果患者/受试者之前明确拒绝在未来的研究中使用他们的病历和标本,则受试者的病历和标本只能在突发公共卫生事件时使用。

2.利用以往研究取得的病历和生物标本进行研究(研究病历/生物标本的再利用),并同时满足以下条件的,可以申请豁免知情同意;

? ? ?获得受试者的书面同意,以允许其他研究项目使用他们的医疗记录或标本。本研究符合原始知情同意书的许可条件。保证主体隐私和身份信息的机密性。

九。豁免签署知情同意书

以下两种情况可以申请放弃知情同意: ?当签署的知情同意书会对受试者的隐私构成不适当的威胁时,将受试者真实身份与研究联系起来的唯一记录是知情同意书,主要风险来自受试者身份或个人隐私的泄露。在这种情况下,是否签署书面知情同意文件应遵循每个受试者自己的意愿。 ?该研究对受试者的风险不大于最小风险,并且在相同情况下的行为或程序如果在“研究”范围之外进行,则不需要书面知情同意。例如,访谈研究、邮件/电话调查。对于批准豁免签署书面知情同意书的研究项目,伦理委员会可以要求研究者向受试者提供书面信息。

X.联系方式

伦理委员会办公室电话:0532-

0532-联系人:冷平

孙嘉林

韩 闫邮箱:qingyilunli@

医院教学工作总结 篇5

近日,我院医院教学工作已经完成一年的计划。在这一年里,我们把教学工作放在了更加重要的位置上,加强了和科研、临床工作之间的协调合作,并结合校党委的“双一流”目标,扎实推进医院教学工作,不断提升医学教育质量,为培养具有国际化视野和优秀技能的高层次医学人才奠定了坚实的基础。

一、围绕基础学科建设

作为一个临床一流、医生协会资质医院,我们积极推进医院教学工作,以基础学科建设为重点,打造核心的学科群。我们进一步加强了基础学科教学,落实课堂教学与临床实践相结合的教学方式,为学生提供了更加丰富、全面的培训。

同时,我们密切配合全国性、地区性和国际性的医学教学资源,推出198门面向全院师生的课程,影响了2万人以上的全院师生,将高质量教学资源和先进学科理念充分地融合于医学教育体系之中。

二、建设多元化教学模式

我们通过严格的教学计划和科学的教学设计,运用多元化的教学方式,通过组织各类教学实践活动,加快培养学生实践能力。

我们特别注重在教学中引入现代教育技术,采取生动、活泼、形象的教学形式,使学生充分参与、全方位学习。同时,我们还以信息化为手段,完善线上教育课程,形成了以生产实践为内核、以技能培训为目的的教育改革之路。

三、建立有效评估机制

我们秉持“质量导向、学生为本”的原则,建立起全方位的评估机制,对教学工作实施全面、有效的日常检查和评价。

在培养模式、教学内容、教学方法、教学管理等方面,我们采用了多种评估手段,全面了解教学工作的情况,纠正教学工作中的不足之处。同时,我们进一步加强与相关部门的协调和沟通,促进工作的顺畅开展。

四、加强教师队伍建设

我们深知教师队伍是医院教学质量的根本保证,因此我们致力于加强教师队伍建设,为学生提供更高质量的教学。

我们更加注重分层次、分类别培养教师,完善教师培训和评价机制,加强对优秀教师的激励、表彰和保障,不断提高教师的专业水平和工作质量。

总之,通过这一年的努力,我们在医院教学工作中取得了显著的成效。我们将继续凝聚全院师生的共同力量,坚持医院教学工作的方针和原则,推动医学教育的不断发展,迈向更加美好的明天。

医院教学工作总结 篇6

稳中求进,扎实做好今后的教学工作

——教学工作阶段总结会上的讲话

曾凡喜

开学以来,我校教学工作,按照学校工作计划和教学工作计划有条不紊的扎实的开展,我们积极组织教师培训,积极开展教学观摩活动,开展学科竞赛等积极促进教学工作的各种活动,为了检测教学成果,我们还连续组织了2次月考,在教学总体工作上我们取得了一定的成绩,具体表现在以下几个方面:

一、教师的敬业精神和责任心空前加强。从三年级到一年级全体任课教师都能积极主动地完成教学任务,在完成教学任务的同时,还出现了争着上课、抢着上课的积极现象。用实际行动为我校教育质量提高的教师多了,放空炮发牢骚的少了;超课时上课的多了,计较课时多的少了;积极团结合作的多了,消极不合作的少了;积极进取的同志多了,互相攀比的少了;积极奉献的多了,斤斤计较的少了。这一切都表明了,我们整个教师队伍的主流是好的,是积极的,是值得学生和家长信赖的。值得肯定的是一年级班主任和全体任课教师,在尖子学生不断外流的严峻形势下,没有悲观失望,自暴自弃,惊慌失措,而是用一个强烈的责任心稳住了阵脚,用自己辛勤的汗水又培养了一批可以和其他学校尖子生相媲美的优秀学生,这是难能可贵的。

二、良好的校风逐渐形成,学生整体成绩不断提高。

实施教育质量年活动以来,我们工作的重点就放在了努力提高教学质量上来。我们不但从教师自身做起,也在积极的挖掘学生学习的积极主动性,在学校工作计划和教学工作计划中,我们都明确提出了各年级教学工作的具体目标,其中很重要的一点就是良好的学习习惯的养成和保持。经过一年来的工作,二、三年级已经形成了良好的学习风气,在二、三年级的影响下和一年级全体任课教师的共同努力下,一年级新生也形成了你追我赶的积极向上的学习风气,好的学习习惯也正在形成。现在学生打架斗殴的少了,团结合作的多了;攀比学习的多了,攀比吃穿的少了;积极乐学的多了,消极厌学的少了;刻苦勤奋的多了,怕苦懒惰的少了。学生学习积极学习的良好风气已经形成,星光伴灯光就是最好的说明。

积极的我们要保持,消极的我们要努力克服,下面就今后的教学工作,我讲几点意见:

一、继续保持高度的敬业精神和责任心,竭尽全力提高自身素质和教学水平。我们现在的教师队伍状况,大家都非常清楚,教师不断外流,我们的压力逐渐增大,蛤蟆塘中学的教育质靠什么提高,还得靠我们全体教师精诚团结,密切合作来提高。这就需要我们不断的真

正的提高我们的自身素质和教学水平,我们要积极利用网络资源弥补我们自身的不足,而做到这一点,除了要积极学习现代教育技术之外,还需要勤奋,今后,我们将把教学工作的重点放到利用远程优秀教育资源和课堂教学整合上来,为学生提供优质的教学,以促进我校教育质量的进一步提高。

二、坚持全面抓、抓全面的工作原则,以防厌学工作为重点,全面提高教学质量。在这一点上,我们要树立:“尖子学生不后退,中等学生不掉队,后进学生稳步追”的教学思想,要把提高学困生成绩和培养尖子生同等对待。在抓学困生的学习上,要采取原有基础不退步,逐步提高的原则,不能急于求成,急功近利,打击了学生的信心,我们的要求是:提高一分就进步,只要提高了不管多少,哪怕是一分也要给学生充分的肯定,逐步树立学生的学习信心,最终达到转化的目的。在防厌学工作上还要采取“跟紧、紧跟”的方法,积极去督促每一名学生认真完成作业,努力提高成绩。

三、根据学生学习情况,调整教学方式和方法。经过两次月考,我们也看到了个别学科成绩不理想,甚至偏低的现象,我们要总结一下为什么会出现这个问题,哪个环节出了问题,及时调整教学方式和方法,纠正学生学习方式和方法,使自己所教学科的成绩能有提高。

四、正确对待非升学考试学科的教学工作,端正教学态度。非生学考试学科是义务教育课程的重要组成部分,是培养学生综合能力、各种素质和良好的学习习惯的重要组成部分,因此我们非生学考试学科的任课教师首先要端正教学态度,认真上好每一节课,保质保量地完成教学任务。其次,要充分利用好课堂教学45分钟,对学生进行能力培养和良好的学习习惯培养,进行良好的纪律教育,为学生终身学习打下良好的基础。

五、全力以赴做好好期末复习工作,争取在年末的县质量检测中取得更好的成绩。各学科均要在12月15日之前结束教学进度,非期末县里检测学科要在12月20日之前完成考核工作。检测学科的任课教师要集中精力,保质保量的做好复习工作。

六、认真做好各项工作的总结工作。学科教学工组总结、班级工作总结,各部门的工作总结,现在都要着手收集材料,总结经验教训,为今后工作的加强和改进,提供经验和理论依据。要认真做好2007年重大教育教学问题行动研究的结题阶段的各项工作,圆满完成结题工作。

同志们,过去的无论是辉煌还是灰暗,都已经成为历史,我们要认真总结经验和教训,发扬成绩,克服不足,积极进取,扎实工作,为全面完成2007年学校的各项工作而努力。

医院教学工作总结 篇7

2011年卫生院工作总结

2011年,我院在市卫生局的正确领导和大力支持下,始终坚持以“三个代表”重要思想、十六届六中全会和十七大会议精神为指导,坚持预防为主,坚持“以病人为中心”的服务模式,按照年初工作任务目标,努力开展各项防病治病工作,全面贯彻落实科学发展观,深化卫生改革,强化医院管理,不断推进三个文明建设,取得了一些成绩。为更好地适应新形势下社区卫生的需求,推动来年各项工作,现就2011年工作总结如下:

一、严格落实责任,切实加强党风廉政建设和行风建设,保证了医院事业的发展

1、加强职工的政治思想建设,不断巩固和发展行风建设成果。年初,我们根据市局下达的东卫[2011]76号文件精神,制订了切实可行的学习计划,利用周一大晨会反复组织职工学习了《公民道德建设实施纲要》、卫生部“八不准”、省厅“五项禁令”和“医德医风规范”、《盐城市卫生系统反腐纠风法规制度》和《盐城市治理商业贿赂知识问答50条》等规章制度。按照市卫生局统一部署,我院成立了治理商业贿赂专项工作领导小组,制定了活动实施方案,建立了党员干部廉政档案、工作人员“不良行为”档案和单位行风廉政建设工作档案,建立宣传画廊专栏4期,板报3期,宣传标语5幅,召开座谈会5场次,反商业贿赂专项工作取得了一定实效,继续推行院务公开制度,坚持药品、一次性医疗用品及各种医疗设备的集中采购、比价招标、集体决策制度,全年参加市药品招标办组织的集中招标采购活动6次,采购药品四百多种,药品采购招标率达100%。进一步规范医疗行为,教育医务人员严格按照病情,合理检查、合理用药,杜绝滥检查、大处方现象的发生,平均每诊疗人次收费水平元,与去年同期相比下降了6个百分点,减轻了病员的经济负担。加强收费的规范化管理,严格按照上级规定的收费项目和收费标准收费,严禁任何科室和个人私立项目收费或擅自提高收费标准。自觉执行“公示制”、“查询制”和住院病人“一日清单制”,阳光操作,认真接受病员的监督。积极开展“创建无红包医院”活动,据不完全统计,全年共谢拒宴请30余次,退收红包金额5800余元,接受病员感谢信5封,锦旗3面。通过召开病友座谈会、行风监督员座谈会、出院病人问卷调查、走访出院病人,人民来信来访等多种行之有效的形式,广泛听取社会各界的意见和建议,不断改进我们的工作,初步形成立体式、多视角、全方位的卫生行风监督体系,促进了我院卫生行风的进一步好转,对患者进行的满意度调查,满意度达95%以上。

2、坚持以病人为中心,努力提供优质服务。2011年,是卫生部开展“医院管理年活动”的第三年,我院始终坚持以“弘扬白求恩精神,为人民健康服务”和“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”,教育职工牢固树立“以病人为中心”的服务理念,优化服务环境,简化服务流程,规范服务言行,努力为病人提供全程、优质、价廉的医疗服务。积极开辟“急救绿色通道”,凡急诊病人来院,一律优先就诊、检查、治疗,确保一路绿灯。对于极少数

危重病人,即使身无分文,旁无亲人或者昏迷不醒又不明身份,也都主动承担风险,坚持先抢救治疗,后办理手续,并安排专人,积极做好全程护理照料工作。在挂号室设立了“便民服务处”,免费为群众提供信封、针线、打气筒,配备了便民热水瓶,保证24小时为病员提供开水,在门诊、住院区分别安装了IC磁卡电话,供病人使用,候诊大厅增加了候诊椅。放射科、检验科一般检查项目随时检查随时报告结果,摄片和一般生化项目,分别于30分钟和2小时出报告。各窗口做到“规范”透明,工作人员一律佩卡上岗,拉近了医患的距离。

二、加强医政管理,狠抓关键性医疗制度的落实,确保医疗安全。

1、强化职工法律意识 ,认真执行各项法规我们利用每周大晨会、周四业务学习时间组织职工反复学习《医疗事故处理条例》、《献血法》、《执业医师法》、《传染病防治法》、《药品管理法》、《处方管理办法》、《医疗废物管理条例》等法律法规,时时注意防范各种医疗差错和事故的发生,院长办公会多次专题进行研究部署,议订措施,并狠抓落实。先后多次召开有科室负责人和业务骨干参加的医疗安全座谈会、研讨会,分析医疗安全形势,针对存在问题和薄弱环节限期整改。三级查房和不定期抽查考核时,医疗安全是必查内容,发现苗头性问题,现场办公解决。平时,各科室从抓岗位责任制,首诊负责制入手,逐项抓“交接班”、“会诊”、“抢救”、“查对”等制度的落实。严格执行《手术分级管理规范》,逐级履行“手术审批”、“手术协议书”手续。输血前向病人或家属交代相关事项,在征得同意后,认真履行“输血同意书”的签字手续,做到交代清楚,手续完备。对于违反医疗制度和技术操作规程的现象,除严肃批评教育外,予以必要的处罚,收到了较好效果。严格执行《病历书写规范》等医政管理规范,确保医疗安全。先后组织了12余次病历检查,针对存在问题及时整改,组织全体医师进行医嘱规范讲座,规范门诊病历书写,多次举办《医疗事故处理条例》讲座,并根据我院实际情况,制定了防范、处理医疗事故的预案,做到人人了解预案,人人认真执行。编成资料50份,做到每个医务人员人手一份。全年未有重大医疗事故发生。

2、加强业务技术建设,全面提高医疗质量 我院始终注重卫技人才的培养。认真抓好了全院医技人员的继续再教育工作,今年来举办全院性业务讲座26次,有一名业务院长参加了全省基层卫生管理培训班,有一名同志参加全科医生培训,两名同志参加全科护士培训,考试全部合格。今年共有12名同志参加了市卫生局组织的 “三基”考试,合格率达100%。开展护理操作技术比赛2次,在护理组收到了良好效果。在市局组织的医院管理年活动考核中,我院取得了全市第三名。我院的体检组,在市卫生局的领导下,圆满的完成了春冬季征兵的新兵体检任务,体检组坚持原则,严格把住体检质量关,有效地保证了体检质量。

3、解放思想,与时俱进,继续深化医院改革在医院内部运行机制改革方面,年初,发动职工修改制订了新的《综合目标管理考核细则》。对职工的劳动纪律、政治思想、职业道德、服务规范、工作效率、工作质量等各个方面都制定了明确的考核要求和考核方法及评分标准。医院成立综合考核组,对综合目标完成情况进行考核。平时,医院综合考核组定期或不定期抽查考核,及时记载考核情况,按月汇总兑现,严格奖惩。职工薪酬由基本工资、绩效工资2部分组成,绩效工资约占薪酬总额的60%左右。分配向高技术、高风险、高责任岗位倾斜,使职工与医院风险共担、责任共负、效益共创、利益共享,从而调动了广大职工的积极性和创造性,取得了一定的效益。据统计,2011年全院业务收入 385万元,完成总诊疗人次万人次,出院病人1210人次(因去年3月发生学校学生全体发热,今年业务与去年同口径相比略有下降),为适应改革和医院发展需要,我院于2011年12月中旬起,历时半月时间进行了中层干部考核评聘工作。在广泛宣传发动、个人自愿报名、组织推荐的基础上,严格资格审查,确定候选人。对参加竞聘的人员通过自荐举荐、民主评议、组织考察、局党委审核4种途径,进行德、能、勤、绩的全面量化考核,4名同志走上了中层干部管理岗位。

三、加大防保工作力度,保障人民群众健康

1、巩固新型农村合作医疗,加强基层卫生组织管理。搞好基层防保工作,是保障人民群众身体健康的有力措施。党的十七大和新医改方案都明确提出了加快建立和完善以县级医院为龙头,乡镇卫生院为骨干,村卫生室为基础的农村三级医疗卫生服务网络,我院积极响应市委、市政府号召,积极推行社区卫生服务中心站建设,在去年新建5个站改进一个站的基础上,对照标准,克服财力吃紧的情况下,不断完善中心站的配套设施,使功能不断得到完善,卫生站管理运行已基本正常。进一步抓好乡村医生队伍建设,规范乡村医生医德医风行为,确保各项防保措施落实到位,乡村医生持证上岗率 100 %。

2、贯彻执行《传染病防治法》,落实传染病管理工作 在传染病管理工作中,严格执行《传染病防治法》,以肠道传染病防治工作为龙头,防治SARS、禽流感为重点,3月底前成立了霍乱防治工作领导小组、抢救小组和技术指导小组,对村级卫生机构组织了业务培训,提高他们的诊疗水平,并开展了模拟拉练,加强检查考核,积极宣传SARS、霍乱、禽流感等传染病防治知识,力争使之做到家喻户晓、人人皆知。做好肝炎防治,密切关注疫情动态,加强疫情登记报告核对制度,防保组与医疗组、检验科每旬核对一次,并及时做好漏报调查,全院传染病报告及时率及卡报完整率达98%以上,传染病漏报率控制在%以下。在疫点处理上,防疫人员到点率和及时率达90%以上,积极做好消毒工作,开展院内感染的监测,保证传染病防治工作的正常开展。

3、狠抓血、地、结防工作,巩固慢传病防治成果 结防工作中,全年已发现菌阳数二十二人,治管十七人,同时菌阴病人治管一人,做好痰检及转诊制度,确保早

期发现、及时规范管理结核病人,提前超额完成了上级下达的工作任务目标。在血寄防工作中,认真开展春季查灭螺、秋季查治病工作,根据社区螺情、疫情监测情况,不断探索新的防治对策,进一步做好血防资料的收集、整理和归档工作,并迅利通过了省传播阻断达标考核。在疟防工作中,进一步完成疟疾的镜检监测工作,加强“二热”病人的管理,完成市下达的门诊镜检工作任务。麻风病防治工作中,围绕基本消灭麻风病目标,认真抓好麻风病的早期发现和联合化疗工作,做好每季对麻风畸残康复病人的护理指导工作。认真抓好慢性病防治工作,加强各种慢性病防治的健康教育工作,积极做好慢性病筛查和管理,使慢性病防治工作纳入轨道。

4、依法开展卫生监督,加强食品及公共场所管理 在2011年卫生监督管理中,我院认真贯彻执行《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等卫生法律法规,认真开展好饮服行业和公共场所的卫生监督,提高监督频率和覆盖面,严格执行监督标准,凡新开张单位要坚决做到先办证后开业,从业人员须经体检合格领取健康合格证后方可上岗就业,对已领证单位和个人,实行年审制,防保组做到服务上门、按法办事。积极开展社区内爱国卫生工作,创建“爱国卫生镇”,大搞“三管一灭”活动,加快农村改水改厕进度,开展社区“除四害”工作,治理脏、乱、差,保持环境的整洁、优美,促进社区环境卫生管理,开展学校卫生和劳动卫生监测,认真做好学生健康监测和劳动防护工作,建立健全工业卫生、劳动卫生档案,督促工厂企业做好职工的个人防护。

5、贯彻落实计划生育基本国策,妇幼保健工作取的实效年初,就将计划生育服务工作目标、要求,以责任书的形式下达给各科室执行,做到目标和任务两明确。平时组织职工反复学习党和国家关于计划生育工作的一系列重要指示,学习计划生育技术服务工作的有关政策、法规,教育医务人员遵章守纪,严禁弄虚作假,严格执行《节育手术操作常规》,不断提高手术质量,确保受术者的安全、健康。据统计,今年住院分娩90例,持证分娩率达100%,严格按照规定,坚持统一使用计划生育手术专用介绍信和证明书,使计划生育技术服务工作顺利开展。严格执行上级部署的“两非”工作,并与妇产科,B超室,药剂科签定了责任状,全年无一起违反“两非”工作的违法行为。在全院职工的努力下,对照“合格产科”的创建标准,逐条逐项进行了认真的准备和完善,“合格产妇”创建工作获得评委的认可并通过验收。进一步加强《母婴保健法》的贯彻实施,依法开展婚前保健、孕产妇保健和婴幼儿系统管理工作,确保住院分娩率达100%,认真开展“三网监测”工作,严格执行新生儿出生证发放制度,巩固爱婴医院创建成果,努力实施爱婴医院长效管理机制,年内4~6个月纯母乳喂养率达90%以上,孕产妇系统管理率达95%以上。在儿保工作中,进一步加强体弱儿管理,开展好儿童生

长发育等指标的监测,年内共筛查出体弱儿16人,0~7岁儿童系管率达100%。切实抓好母婴系列保健保偿工作,努力提高两个入保率,围产期保健服务、母婴保健保偿、儿童保健服务费收取率达95%以上。进一步加强流动儿童的管理工作,特别是外地流进或外出返乡儿童的核查和补种工作;继续巩固和完善计免保偿制,保证全镇儿童入保率保持在98%以上。对照盐城市规范化计免门诊要求,做到了基础设施齐全、布局合理、制度齐全、设备到位并通过验收。

四、狠抓增收节支,加强成本核算,不断增强医院的发展后劲。

始终狠抓了增收节支,重点抓了医疗收入比例的提高,增加收入的含金量。今年以来,我们在参加全市药品、器械统一招标的同时,在药品的价格上对每个品种每个批号都精打细算,尽量压价。注重后勤管理,在保证临床一线水、电、物资供应的同时,强化成本核算,水、电、物资使用列入科室成本,各类后勤物资、办公用品实行以科室为单位定时、定额、定量供应,节约有奖,对于一切非业务性开支,千方百计压缩,当用则用,当省则省,减少浪费和流失,固定资产比去年增加了5%。

经过全院职工的共同努力,我院2011年的工作取得了一定的成绩,但也存在不少问题和薄弱环节。个别职工的服务理念更新不快、责任心不强,少数科室管理不善,业务增长不快,团队精神不浓等等。这些问题的存在,严重阻碍了医院的发展,也严重损坏了医院形象,都必须在2008年认真加以克服和解决。在新的一年里,我们将以“三个代表”的重要思想和十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,促进医院三个文明建设,加快医院建设步伐,为保障全镇人民的健康作出新的贡献。