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中学图书馆工作总结

2024-05-05

2024中学图书馆工作总结锦集十二篇。

从多个角度来看“中学图书馆工作总结”都有着引人深思的意义,写范文的格式要注意什么?通过文档处理对信息进行分类归纳可以避免信息被遗漏或遗忘,人们对于范文在各个领域中的重要性越来越认识到。  长时间读写优秀范文可以帮助我们获得更深刻的写作思维,感谢您来到这里我们将竭尽所能来满足您的需求!

中学图书馆工作总结(篇1)

时光匆匆,岁月如梭,一个学期已经结束了。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:

一、严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

2、本学期全校有29个班级,1400多名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天中午11:30-12:50是借书还书的时间,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上,到期末进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。

3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4、定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5、我校藏书达到生均35册左右,已经达到要求,我校领导依然坚持图书经费专款专用的原则。本学期共购进图书613册,价格达20901、4元。新书及时编目上架,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。图书室现藏书49858册,生均34、5册。各种台帐齐全,书帐完全相符。

6、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2、认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。

3、学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、练兵课,尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。今年4至6年级学生借书证覆盖率100%,本学期生均借书15册。

4、学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

三、紧密围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。

在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用馆藏资源,积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。

实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,为师生做好服务。

中学图书馆工作总结(篇2)

今年以来,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动着手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了各项工作。

一、优化基础服务

在这一年中,我馆继续把“读者至上,服务第一”的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

1.满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到20xx余人。为满足读者需要,我们增加开放时间,全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年相比有较大幅度提高。

2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我还对全馆书架进行了重新标识,使图书标引更加规范。

图书馆的基础服务还包括期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,我以吃苦耐劳的精神做好读者服务工作。

二、优化管理软环境

在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。

1.遵循馆章制度,明确工作目标。我认真遵循制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。

2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有多年,我对数据库进行经常性的、制度性的维护,除此之外,我利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供服务。

三、拓展图书馆功能

从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要求,基于这一要求,我努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。

1.开展利用图书馆教育。对全体新生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

2.开展丰富多彩的读书活动。举办“书香校园”系列活动。

3. 开展图书馆宣传。开展对各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。开展图书评论及阅读交流。

4. 开展教育情报服务。为课题提供有关资料检索服务。

四、提升馆员素质

1.加强业务学习。利用业余时间,积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习

2.重视工作研究。通过工作研究来促进学习业务、提高业务,从而改进图书馆工作,提升自身素质。

回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索,教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

中学图书馆工作总结(篇3)

一学期以来我担任图书管理员工作,以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”,其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。现将本学期图书室管理工作做个简要的总结:

一、规范管理,提高管理水平

分类汇总是我接手图书室管理的第一项工作也是首要工作。刚刚接手,整个图书室的书籍凌凌乱乱,各类图书交差摆放,杂乱无章。为了规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,我集中时间依照第四版《中国图书室分类法》对文献书籍进行正确分类、上架。培养班级图书管理员是我的第二项工作。每次借阅,我都对班级图书管理员进行爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损。

在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,对归还的图书及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找,然后“踢”出来进行“归队”;三是勤过目,勤到书架旁看一看,了解各类图书的位置。尽量为师生查找借阅节省时间,提高效率。

二、充分利用图书资源,激发学生阅读兴趣

学生阶段是人生读书的黄金时光,为了激发同学们爱书的情感,鼓励学生去多读书,从小培养他们的阅读本事,本学期从低年级到高年级共13个班,图书室坚持全天开放,只要有需要,就能够以班为单位来图书室借书。图书室确保让每位同学都能够借阅书籍,让他们都学会读书,都来读书,不断扩展自我的知识视野。

三、对全校师生服务,切实发挥教育教学第二课堂的作用

科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室的各种书籍推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生供给更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见,针对不一样年级、不一样学科、不一样爱好的教师和学生主动推荐和供给他们最感兴趣的书籍。

四、认真学习业务知识,端正服务态度

我边工作,边学习,不断提高理论水平和工作实践本事。图书管理工作是十分繁琐而又神圣的,管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,把每项工作都做到“实、细、严”,管理要有章有序,有始有终,使图书室所有图书资料最大限度的得到利用。

五、存在问题

学校图书室虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,有班级班主任、语文教师不够重视,学生借书不够,还有学生不借书。有的学生不能够及时还书,期望今后班主任、语文教师能够重视学生借、还书工作,我们一齐把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书室的育人功能,把图书室的工作做得更出色。

总之,学校图书室在繁荣学校文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。在今后的工作中,我将再接再厉,尽快改正工作中的不足之处,不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

中学图书馆工作总结(篇4)

本学期以来,在学校领导的全面支持、关心下,在全体馆员的共同努力下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一学期扎扎实实的努力,圆满地完成了本学期的各项工作。

一、加强学习,不断提高政治理论水平

加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加学校组织的政治理论学习活动,认真学习实践科学发展观,坚定理想信念。在工作中能围绕学校图书馆的中心任务,尽职尽责,为各处室、年级部开展工作积极作好服务工作。日常工作中力求各馆室工作人员按时上下班,不擅自离岗,并能做到以身作则。

二、努力营造和谐、向上的环境氛围

图书馆是传播知识、传播文明,开展管理育人和服务育人的重要阵地。日常工作中要求各馆室始终保持卫生整洁,为读者营造一个文明洁净、团结和谐、积极向上的借阅环境。要求各工作人员百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽最大可能满足读者的借阅需要,把“服务育人”落实到实际工作中来,努力帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的高尚情操。

三、扎实履行岗位职责,开展各馆室常规工作

图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨的工作热情和吃苦耐劳的敬业精神,努力做好师生的服务工作。各工作人员齐心协力,克服种种困难,加班加点,全面履行岗位职责,完成了各项目标任务,主要有以下几方面:

1、开学初虽然时间短,任务重,但是我们图书馆的工作同志都能克服自己或家庭存在的困难,圆满完成了高一、高二两个年级36个班,每位学生约有20多种(本)教材的分类和发放工作,保障正常的教学需要。

2、继续实行东、西校区学生阅览室的午间值班工作,由于洪老师家庭的特殊情况,我们和实验部的部分老师利用中午休息的时间,保证12:30—xx:30学生阅览室的正常开放。同时为了满足东校区学生中午在借阅室学习和借阅的需求,继续安排了邱永老师的午间值班工作。

3、为了满足学生读者借阅图书的需要,及时与技术中心沟通,恢复图书馆服务器的正常运行,利用课余时间调整书库的布局,进行倒架、排架,结合部分节假日时间完成了新增的2万册图书的编目和上架等工作。在五月份完成了高三学生图书借阅证的退还工作,耐心解答学生读者在借阅中提出的各种问题,建议学生读者在下午课间时间可以去图书楼三楼的学生书屋借阅图书。

4、一层总服务台和办公室是教师图书借阅和教材领取的主要场所,汪老师主要忙于教师期刊和学校阅览室期刊、报纸的征订和日常发放工作,我除了图书馆的日常事务以外,还有高二年级3个理科班的教学任务,在汪老师外出期间及时做好报刊杂志的日程分类发放工作。

四、下学期工作展望

在今后的工作中,要鼓励和督促工作人员加强学习,以适应读者服务工作的需要,努力建立一支高层次的服务队伍,同时要不断加强自身的政治理论学习,提高自己的思想水平和业务能力。进一步明确分工,发挥每个工作人员的特长,调动他们的工作积极性,相互配合,团结协作,共同努力,形成良好的工作氛围。

以学校信息化发展为契机,积极思考图书馆的现代化管理建设,探究开展课题研究,尝试通过课题研究来促进馆员学习业务知识、提高业务能力,从而促进图书馆日常工作的开展,全面提升馆员的综合素质。在新的学期里,我们要针对图书馆工作的现状,继续和实验部积极开展人文素养项目的专题研究,努力为师生服务、为教科研工作服务。

回顾一学期的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要表现在如何充分发挥学校图书馆教育科研的信息导航与服务功能,进一步提高学生阅览室的日常管理与服务水平等。展望新的学年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

中学图书馆工作总结(篇5)

图书馆工作总结图书馆个人工作总结

图书馆工作总结图书馆个人工作总结()第一篇:学校图书馆工作总结—个人工作总结 学校图书馆工作总结—个人工作总结

自2014年起,我负责学校图书馆建设与管理工作。所谓建设,主要侧重于图书资料的增进与书目的编制。所谓管理,主要是指导培训图书管理提高管理图书的水平,为师生服务。自2014到2014年,学校图书大增合价值曰三十万元。从2014至今,学校图书增进达约五万册,建设任务尚未完成,但整体上讲,学校在发展,图书馆也在发展。但令我忧心忡忡的是:相对于学校各项工作的快速发展而言,学校图书馆相对缓慢。地位日益降低,工作力度越来越小,范围和影响力也越来越小。这与我个人有关,也有学校发展的整体格局相联系。自2014以来,学校图书馆年度计划与总结几乎从名存实亡到渐化为无,所以借此机会,我想说说图书馆近年工作的状况,我概括成一句说,就是:学校在发展,图书在萎缩。学校在发展,图书馆也在发展。近年来图书馆发展主要表现在两个层面上,一是图书资料越进越多,二是图书设备规格提高,书架增多。整体上看,图书馆越来越像一个馆。而不仅仅是图书室。

但图书作为校园事业的一部分,有渐渐萎缩的一面。这一面是我强调的重点:

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图书馆工作总结图书馆个人工作总结

学校原综合楼设计的图书馆含五楼全层。因为学校招生扩大的原因,后来部分图书室就安排高三复习班女生住宿,近年学校招生继续扩大,女生住宿越来越紧张,所以原来用于图书资料编目与上架前放置的房间也住了女生。学校增进图书,往往放在阅览室的大桌子上,既不方便,也不雅观。

学校原来给图书馆三名教师编制。后来人事多所变化。图书馆管理员多是老弱病残,不良劳动力。文化素质与图书馆管理的要求相差很远。所以常常因为人事不足的关系,许多具体工作由我亲自出马,比如书目电子稿的输入、学生图书证的办理、包括年年图书丢失赔偿的办理等。没有专职,责任意识不强,人力不足,已经严重影响到具体工作。今年,邵老师病逝,楚老师病退,图书交接工作至今尚未完全完成。

图书馆是学校的一面镜子,还有迎接领导检查的任务即门面作用。实际上图书馆卫生工作量就很大,整个五楼卫生工作至今也不能让人满意。

随着人的减少,图书馆的服务范围与项目也相应减少。原来被市教研室肯定的语文阅读课,现在基本已经不再进行。原来少数学生到书库借书,现在基本已经不再进行。年年办理的借书证,办理时间与效率没有提高,办理的数量在下降。许多班级班主任不准许学生办理图书证,越来越多的学生在路途办退借书证。到学生阅览室读书的学

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图书馆工作总结图书馆个人工作总结

生实际上也越来越少了。从服务于师生的角度看,学校图书馆的作用微乎其微,形同虚设了。

鉴于图书馆建设尚未完成,书目编制尚未完成,图书制度并不完全。人事安排也不到位,建议学校加大图书馆建设力度,完善工作机制,提高服务水平。

图书馆工作是一项关系学校长远发展的工作。近年来工作无力,主要是我的责任。因为我个人身体的原因,我建议安排图书馆人事时,可以考虑让我离开

教学

岗位,专职负责学校图书馆工作。也可以让我离开图书馆,专心教学。

第二篇:图书馆个人工作总结 图书馆个人工作总结(2014年——2014年度)

为了丰富广大师生的业余生活,从2014年9月份开始,在全体教职员工的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆的准备工作紧锣密鼓的展开了。图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一学期扎实的努力,图书馆在2014年11月份正式面向全校师生开放,现将一年的工作总结如下:

1、15万图书的分类,整理,贴标签,充磁,入库,盖章工作在全校师生的共同努力下完成。

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2、为11级学生和全体教职员工办理图书借阅证,保证了图书馆的正式运行

3、制定入馆细则和开放时间。

4、确定正式开放日期后积极的布置图书馆室内细节,方便师生的借阅。

5、开馆后每日坚持按时开馆、闭馆。使用流通程序扫描每位读者阅览卡。统计每日阅览人数并记录好期刊部每日工作日志。开馆前清扫馆内卫生,将期刊、报纸校架、纠错,闭馆后指导学生助理整理桌椅、清扫卫生,检查馆内安全设施(包括电源、门、窗等)。

6、每日做好期刊的纸质签到、盖章、冲磁条、贴磁条、软件登到、分类、上架和报纸的分类上架工作。

7、定期检查室内设备完好情况,对有问题的提交维修申请。 8、培训了对图书馆业务熟悉的学生助理,对图书馆的正式运行起了非常大的积极作用。

图书馆是业务部门,业务要求高,同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平,刻苦钻研业务,积极开展业务研究,虽然我还存在着一些不足,如:工作的创新意识不强、有时太过注意细节导致工作效率不高等。但是,我会继续刻苦

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图书馆工作总结图书馆个人工作总结

努力,加强学习,更好地为全校师生服务、为学校教学和科研服务,请各位同志看我的实际行动吧!

第三篇:2014年图书馆个人工作总结 文/刘永梅

二零零八年对于祖国来说是个多事之“秋”,有喜也有忧。遭遇年初的南方雪灾,5.12四川大地震,喜迎期盼已久的北京奥运,还有面对当下波及全球的金融危机。国人在大灾面献出了大爱,在奥运面前向世人展示了和谐奉献的中国风采。这一年国家经历了惊心动魄,人民同聚欢笑和泪水。

国家图书馆在这特殊的一年里,也进行了机构重组,基础业务尝试外包等各项改革。二期工程在经历1975周恩来病榻批准,2014年立项、2014年奠基,以及数字图书馆前期准备等工作之后,今年终于在9月9日馆庆之日与读者正式见了面。崭新的格局,现代化的服务,再加上全馆员工共同的努力,我馆必将腾飞,必将跻身于一流的图书馆之列。

作为国家图书馆的一员,我融入到了这个集体之中。一年来与国家同呼吸共命运,与图书馆人共同奋斗,兢兢业业做着图书馆服务的基础工作。

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总结起来,在政治思想认识上有了明显进步,业务工作能力有了进一步提高,个人综合素质得到了明显加强。同时,我向一年来,经常关心和帮助我的领导及同事表示由衷的感谢。

一、注重学习,加强党性修养和锻炼,保持政治上坚定可靠。 积极参加党支部、团支部组织的学习和培训,把深入学习科学发展观,以及我馆一系列指示精神作为一项基础工作,以理论武装头脑,指导自己的学习、工作和生活,提高思想政治素质。

团组织活动中,迎接我部新人石渡行,作为青年积极分子,我充分感受到新人的自信与果敢,团员的活力深深感染着我,我们都相互鼓励前行,继续保持青春的热情。

党的生日,也是共产党人的生日。参加生日盛宴,我们用诗歌的形式献礼。同时祭奠在五·一二中遇难的同胞。我们以这样的方式团结在一起,共同战胜史无前例的天灾。

党员活动日,也是中文采编部今年成立之后第一次组织的大型集体活动,白洋淀、冉庄地道战之行,很值得回味。这次活动不仅增加了本部门同事之间的了解,增进了友谊,还重温了革命精神,接受了一次良好的爱国主义教育。

二、爱岗敬业,勤奋工作,保持了工作扎实有效。

今年继续从事我馆的“摸家底”工作,即——中文图书馆藏及书目数据的回溯整合工作。整理好书目数据资源是我馆做好一切服务的6 / 15

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基础。图书馆有多少资源可以提供给读者,现有资源是否能为读者提供准确到位的服务,这些都依托于书目数据的准确性、完整性和充分性。同时书目数据的质量也是当今多元化网络服务立于不败之地的根本,更是我馆宏图发展的生命之本。因此,我觉得一年来从事的补充馆藏、完善、补编数据的回溯工作,充实而有意义。

(一)工作之意义 1、丰富了馆藏。

在今年,大量的补编、补藏的数据中,以民国图书为主。其中有很多其他图书馆未收藏,百度、goole也检索不到的稀有版本。甚至有百年以上的图书。虽然这些图书有些是资料(非正规出版社出版),有些是手抄本,油印本、石印本、晒印本……但都很珍贵。就内容而言,补充了很多现在收藏政策不收藏的图书。例如:宗教和民国时代的教材,以及不同版本的名著,工程图书等等。我们所做这项工作的意义大概就在于挽救并恢复了“古典理论文本”的原貌吧!

2、为二期开馆提供有力保证

二期开馆的前期准备工作是大量而要求细致的。我们承担的为中文图书改图书流向的任务是个时间紧迫又耗费体力的工作。更何况我们要到14层一本一本的把书取到二层来,做完之后再一本一本地放回去。在炎热的夏季书库里,没有冷风的情况下,全组共同努力,提前了完成了馆里交给的任务。大家都开玩笑地说,就当这是减肥了。不

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仅如此,我们还额外地检查出了,由于种种原因,其他科组遗留下的纰漏。为二期图书馆准确服务提供了有力保证。这也算做今年我们直接为二期开馆服务的一点奉献吧。

(二)收获与感悟 a、事业心、责任心与细心

踏踏实实的事业心是干好工作的思想基础,责任心是干好工作的基本保证。要完成好回溯组的工作就必须有极强的责任心,从图书的保存本到基藏本,从中图号到刘国钧号,从民国号图书到建国以后新书;从最初硬伤性错误到如今的精加工。核对的工作越来越细,需要核查的项目也越来越多。所编图书与新书编目规则有很多不同,在著录时必须结合这些“老书”的特点,恰当地应用新的编目规则,才能制作出准确的数据。虽然工作难度逐渐增大(版本的识别是一个难点),可大家干工作的热情并没减。经过楼上楼下求索,经过多方检索点排查,终于修改完成一串错误图书,让“死书”成为“活书”。有时候,我们刚刚编完数据,读者就来讨要。我们为能够及时为读者提供有价值的资料而感到欣慰。

b、知识与方法

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编目的过程也是学习的过程。标引过程中,我熟悉了中图法的各个大类,也提高了各类图书的标引技巧。知识面的宽窄也会影响图书编目的质量。在编目时,除了运用自己已经具备的知识以外,还要咨询组内分类、标引专家和外语专家,甚至是网络这个大知识库。我尽自己所能把图书尽量揭示得准确、到位。在编目的过程中拓展了我的知识面,我了解了宗教知识以及民国那些事,并增加强了对历史和文学的兴味。深刻认识到知识与方法缺一不可。唯有掌握方法,多学知识,永无止境地探索,才能成为一个真正的标引员。

c、收获

在今年的工作过程中,我收获颇多。除了拓宽了自己的知识面以外,还能够自主分析图书内容标引图书,而不是简单地拷贝opac上的数据;工作更加注重细节;态度更加积极,不仅仅是简单地完成要求的数量,更加注重编目质量;对自己要求更加严格,孔子言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下……”,信然。

(三)工作建议 a、加大图书保护力度

在补藏图书的过程中,过手图书破损非常严重,有的甚至书皮已经脱离了书身,碰一下便“苏”了,纸屑纷纷脱落。看到日渐破损的图书感到非常痛惜,深感保护古籍的意义。看这些图书的品相,以清末民国初年的图书和宗教书籍较好。而抗战期间和建国前后的书籍多

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为生料纸,品质较差,这大概和当时的国力有关吧。出版情况不能一言以概之,图书破损严重,应择其重点保护与修缮。

b、在回溯组工作的几年来,深感回溯工作的重要,应该建立回溯工作的长效机制,包括办公空间和新近图书书目数据和规范数据的完善等。

c、opac检索系统功能有待完善,例如文献类型分开检索的功能等等。

d、刚做完图书应及时顺架(因为没法查找自己新近修改和编目的图书)等等。

三、

加强品行修养,廉洁守纪自律。

我做到经常自我分析,自我批评,自我检查;追求求真务实的工作作风;始终保持一颗平常心、一份责任感,并转化到实际工作中。在空气不好,书脏破的环境下,大家还能够齐心协力,团结在这温暖的集体,jia老师的言行深深影响着我们。在工作过程中我们能够互通有无,互相帮助,我基本上能够起到一个党员的模范带头作用。在aleph16版系统切换和新接任务的实施过程中,也能够主动探索技巧,然后与大家分享。不迟到不早退,并做到与同事敞开心胸交流,诚心诚意共事,实实在在相处。严于律己,宽以待人。对灾区人民也能积极捐款捐物。并能够积极参加馆或工会举办的诗朗诵、踢毽子、跳绳、环湖走等各种文体活动,以及我馆主办的继续教育的学习。参观

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图书馆工作总结图书馆个人工作总结

傅雷的生平展、钢琴诗人肖邦的生平展,深刻感受他们的爱国心,敬业心;文献主题标引以及电子环境下的标引工作,等的演讲,开阔了我眼界。

虽然,这一年来,我在思想上有了更深一层的认识,在工作上取得了一定成绩,但在有些方面还存在着问题和不足,例如:学习还不够系统、深入,自己的一些知识还需要不断更新,自己的业务工作能力还需要不断深入等等,这些问题还需要我在今后的工作生活中去不断努力,加以克服、解决。

第四篇:图书馆个人工作总结

图书馆个人工作总结(2014-2014学年)图书信息中心期刊部 xxx 2014年7月6日 图书馆个人工作总结(2014-2014学年)

在这一学年中,期刊部的各项工作紧紧围绕“迎评促建,服务全院师生”,取得了全面进步,得到了广大读者的好评,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,完成了年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献。现总结如下:

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图书馆工作总结图书馆个人工作总结

一、政治上。

平时认识到理论学习的重要性,能注重科学发展观和“三个代表”重要思想的学习。积极向党组织靠近,参加党课学习,真正把它作为提高自己理论水平的极好机会。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确,理解对路,才能与党中央保持一致,才能贯彻(谢谢你访问好范文)好中央的各项方针政策。

二、业务上。

平时认真做好本职工作。1.每日坚持按时开馆、闭馆。使用流通程序扫描每位读者阅览卡。统计每日阅览人数并记录好期刊部每日工作日志。开馆前清扫馆内卫生,将期刊、报纸校架、纠错,闭馆后指导学生助理整理桌椅、清扫卫生,检查馆内安全设施(包括电源、门、窗等)2.做好期刊和报纸的征订工作。征求各系部的意见和建议,整理制表交与邮局。上半学年订阅期刊389种,报纸78种。下半学年279种,报纸32种。3.每日做好期刊的纸质签到、盖章、冲磁条、贴磁条、软件登到、分类、上架和报纸的分类上架工作。4.做好期刊

和报纸装订准备工作。分类整理统计交与装订工厂。5.接收期刊合订本并分类上架并做好期刊回溯工作。一年完成期刊回溯近800册。6.定期做好缺刊统计并制表与邮局沟通催刊。7.定期检查室内设

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图书馆工作总结图书馆个人工作总结

备完好情况,对有问题的提交维修申请。8.培训了对图书馆业务熟悉的学生助理。

图书馆是业务部门,业务要求高,同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平,刻苦钻研业务,积极开展业务研究,全年坚持定期阅读图书馆专业期刊,并有一篇学术论文发表。

虽然我还存在着一些不足,如:工作的创新意识不强、有时太过注意细节导致工作效率不高等。但是,我会继续刻苦努力,加强学习,更好地为全校师生服务、为学校教学和科研服务,请各位同志看我的实际行动吧!

图书信息中心期刊部xxx 2014年7月6日

第:2014年图书馆个人工作总结

2014年以来,在全体馆员的共同努力下,本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务,从读者服务、业务管理、读书活动,通过扎扎实实的努力,圆满完成了本年的各项工作。

做好图书馆日常工作。按照制定的计划认真实施,阅览室每天按时开放,打扫卫生,通风换气,报纸上架,杂志登记后,再上架,并

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图书馆工作总结图书馆个人工作总结

摆放整齐有条理,美观有序,便于阅览,确实为读者创设一个良好的读书环境和读书氛围。

做好图书管理,为读者服务工作。我们始终树立读者至上、服务第一的观念,为读者提供一流服务。对读者既主动热情,又耐心周到,想读者所想,急读者所急,为读者提供全面的、系统的、完善的主动服务,不断提高服务质量。图书馆合理安排开放时间,阅览室、借书为了方便读者自习、借阅实行免费开放,为读者的自主学习提供有效的平台。

认真做好图书的借阅和催还工作,保证图书的流通量。一方面充实馆藏资源,认真做好对读者的正常开放和借阅工作。自觉遵守馆里的各项规章制度,能严格要求自己,团结同志,坚持不迟到早退正直善良,责任心强。工作能尽职尽责,勤奋敬业,扎实履行岗位职责。

健全各种管理制度,完善排架,更新导引标识。完成新书增订工作,对新进的图书,采用科学的方法及时进行分类、编目与整理,都能及时编目上架进入流通。正常开展借书、阅览活动,对读者实行全开架和定期借还图书的管理形式,确保图书资料的有效利用。做好新书推荐工作。给读者节约了时间,也受到读者的好评。为读者办理了借书证,到图书馆阅览或办理借、还手续。充分发挥图书效益,提高了书刊的流通率也尽量满足需求。丰富了读者生活。

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图书馆工作总结图书馆个人工作总结

本人今后要。继续学习,提高自身业务素质。积极参加上级组织的各项活动。

有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度得到利用,让图书馆真正成为教育文化服务的重要阵地。

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中学图书馆工作总结(篇6)

2015年图书馆个人工作总结

1、2015年图书馆个人工作总结

xx年图书馆的各项工作紧紧围绕“全面加强内涵建设,全面提高服务质量”,取得了全面进步,得到了广大读者的好评和赞誉,作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的完成了年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献。现总结如下:

一、政治上求进步、求提高

“没有理论指导的实践是盲目的实践”,理论水平的高低,对工作的影响是直接的,本人平时认识到理论学习的重要性,能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习十六大会议文件,深刻领会大会的精神。积极参加校、馆理论中心组的学习,一年中没有缺席一次,真正把中心组学习作为提高自己理论水平的极好机会,中心组学习时能按要求准备发言提纲,提高学习的效果。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确,理解对路,才能与党中央保持一致,才能贯彻好中央的各项方针政策。

二、工作上求创新、求实效

根据分工,我分管现代技术应用,电子文献服务部,设备管理,苏中地区文献中心,从9月份起负责全馆的综合治理,总支的纪检工作。

1、现代技术应用

(1)网络结构调整:在对图书馆原有网络存在问题分析研究的基础上,组织相关技术人员到苏州大学图书馆学习他们在网络管理方面成功的经验,并求得校网络中心的支持,于8月份对图书馆网络进行了调整,使图书馆内部网络物理上连为一体,网络的安全性、稳定性、可管理性大大提高。

(2)加强图书馆网站的建设:配合校庆于5月18日对图书馆主页进行今年的第一次改版。调整部分栏目,把电子资源放于主页的重要位置,方便了读者的使用;影视音乐城与ftp推出了可检索功能,同时开辟了外语视听、科技检索等;经过精心组织、反复推敲、认真研究推出了x大学图书馆英文版,这是图书馆与世界交流的第一步,目前有英文版主页的国内高校图书馆还为数不多,为了方便读者更好地利用扬大图书馆,协助制订计划、落实任务,经过各部门一个多月的努力,推出了x大学图书馆利用100问。通过一段时间的使用,对第一版出现的问题将于学期结束前对主页进行今年第二次改版。到时主页在版面样式、栏目的归类、图文的合理性和艺术性等都将以全新面貌出现。(3)汇文系统升级:组织完成了汇文系统改版后的全面升级,并实时对操作人员进行培训。改版后的汇文系统功能更全面,业务管理更方便。

(4)系统研究:组织编写汇文系统研究资料之流通借还子系统、阅览子系统、流通业务子系统等研究资料,撰写汇文系统所有八个子系统的用户操作手册。

(5)软件开发:为了业务和管理的需要,组织相关技术人员编写软件七个。如外出采访选书查询软件、按年批次进行典藏去向种册金额统计、查询机定时关机程序(实现无人管理)、收费管理系统升级版等。这些软件的使用,极大地提高了管理水平和业务水平。

2、电子文献服务

(1)加强电子文献资源的揭示,电子文献服务部在逸夫馆培训室对一些专题进行滚动播放,如wto与中国政府职能讲座、李阳疯狂英语学习、公务员考试讲座、“八问x”等,提高电子资源的利用率,满足了部分读者的需求。

(2)加强在岗人员的培训,每年年初都要求电子文献服务部制定培训计划,就计算机基础知识、网页制作、介绍各种工具软件的使用方法、系统维护、故障的排除等进行培训,以提高在岗人员的岗位技能。

(3)为了提高设备的利用率,逸夫馆多媒体室自5月11日起双休日由下午2:00提前到上午9:00开放,延长了开放时间,效果显著。

(4)为各分馆对外复印机安装刷卡系统,读者刷卡复印,既减轻工作人员的工作量,又方便了读者的使用,同时也规范了收费管理。

3、设备管理与维护

(1)严格按照学校、馆有关规定,完成了年度仪器设备的采购计划,并做好设备到馆后的调试、验收、分配与帐目的核报工作。

(2)主机房设备的调整,对我馆服务器及服务器存储进行调整,完成了清华镜像站、万方数据、光盘塔、影视音乐城、ftp等调整工作。

(3)组织了对全馆设备进行一次查对,做到帐物相符,防止国有资产的流失。

(4)根据医学院的要求,对淮海路校区分馆多媒体阅览室设计了三套改造方案,供医学院领导选择,后由于资金没有到位,未能进行改造。

4、综合治理工作 根据部室主任、分馆馆长的变动,及时对综治网络和消防安全网络进行调整,防止综合治理方面出现真空状态,出现问题无人负责的情况。下半年组织安全检查两次,国庆、十六大前夕,11月份中旬秋季消防检查各一次。为迎接学校对综治工作的年终评比,积极做好准备,认真做好总结,既总结综治工作方面取得的成绩和经验,又找出存在的问题和薄弱环节,以促进综治工作规范化建设。

5、纪检工作

(1)组织党员和党员干部学习上级下发的有关党风廉政建设方面的文件,旨在加强对全馆党员和党员干部的党风廉政教育工作。

(2)做好图书馆党风廉政责任制网络的及时调整,并对责任人和责任对象提出明确要求。

(3)参加图书馆组织各项招标会,加强对采购过程的监督。

(4)对人民来信和群众反映的问题,及时进行调查,并根据调查结果,作出处理意见,做到件件有回音,事事有答复。

(5)自己执行情况:能严于律己、廉洁奉公、忠于职守,不以权谋私,按要求上报收入,执行重大事项报告制度,能注意领导成员间的团结,不讲不该讲的话,遵守组织人事纪律。

6、苏中地区文献中心:加强对苏中地区文献中心的领导,加强对中心文献资源的建设和硬件设施的建设,使苏中地区文献中心为学校教学、科研以及辐射地区的地方经济服务,积极参与省中心对二期工程方案的讨论,完成二期工程项目书中的效益分析部分。

7、其它工作

(1)6月18日图书馆举行了逸夫馆开馆庆典活动。由于组织到位、安排有序、准备充分。庆典活动非常成功,既起到相互交流,又起到宣传自己的作用。

(2)规章制度建设:下半年图书馆对现有的规章制度进行修订并将汇编成册,对分管的十六个规章制度逐一过目,并提出修改思路,由有关部门负责人修改。

(3)为了充分发挥高校图书馆教育和信息服务两个职能,图书馆在十六大前后开展迎庆十六大优质服务活动。认真负责地做好活动日程安排的工作,召开两次读者座谈会和两次户外咨询活动。

三、业务上求发展、求提升

图书馆是业务部门,业务要求高,同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平,刻苦钻研业务,积极开展业务研究,全年阅读文献300余篇,写了近2万字的读书笔记,撰写论文《图书馆web信息服务相关因素的探讨》、《高等学校图书馆如何面对wto》等五篇。申请xx度x大学高等教育管理研究课题一项(《x大学数字图书馆建设与教育创新研

究》),得到了立项。本人还积极参加现代技术的学习,除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外,还参加馆外计算机课程的学习,平时有针对性地阅读有关书籍,努力使自己能跟上时代发展的潮流。

四、存在不足:

1、工作的创新意识有待进一步加强。

2、对图书馆业务知识的钻研还需努力,尤其是现代技术在图书馆中的应用。

2、2015年图书馆个人工作总结

我于xxxx年进入xx图书馆,作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,并于?年?月被聘任为助理馆员。不仅每年能较好的完成年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献,而且我不断努力、创新工作,得到了领导和广大读者的好评和赞誉。现将任职以来的工作总结如下:

一、不断以科学的政治思想武装头脑,为工作奠定良好的理论基础科学理论是实践的基础。自任职以来,积极参加单位的学习,几年中没有缺席一次,真正把学习作为提高自己理论水平的极好机会,学习时能按要求准备发言提纲,提高学习的效果。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,只有信息准确,理解对路,才能与党中央、于上级保持一致,才能将理论付诸实践,才能更好地为读者服务,为大众服务,为基层服务。

二、不断锐意创新,工作取得一定实效

自参加工作以来,根据分工我主要在借阅部工作,负责图书馆的日常外借、归还以及搜集、整理馆藏工作。涉及工作点多、面广、阵线长,有时因为忙连家都顾不上。即使这样,我没有发过一次火,叫过一次累,而是积极努力,始终如一,一次次完成了领导交给的任务。

借阅工作包括借阅证的办理、退和换发手续以及图书报刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群广,有机关干部,有普通市民,更多面对的是不同等级的学生。他们流动性大,而且一次借阅量大,很容易造成书籍丢失和借阅秩序混乱,为此,我们作了大量调研,以此满足不同层次读者的需求,从而扩大阅读面,扩大阅读群。我们的工作得到了广大市民和学生的好评,同时也为我市文化建设、文化扩面作出了积极的贡献。

借阅工作千头万绪,枯燥繁琐。然而,工作的责任心要求自己耐心耐心、再耐心。几年来,我经办的借阅证就有几千份,涉及人数上万人。还通过“世界读书日”、“图书服务宣传周”等形式作好图书馆的宣传工作,吸引更多更广的人群走进图书馆、走进知识、走进未来。深入基层搞调研,为老干部宣讲新政策、新时势,撰写调研报告?篇;深入农村为农民兄弟送去致富书籍上千册和致富信息上百条;深入学校,介绍图书馆情况,向他们推荐优秀书籍和新书,引导他们多读书、读好书、好读书。

三、不断加强业务学习,工作进一步提升

图书馆是服务部门也是业务部门,由于服务的需要,所以对业务要求也很高,同时由于现代技术的发展以及它在图书馆中的应用,我越来越认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平,于是努力钻研业务,并积极研究,几年来阅读有关书籍和文献xx余篇,撰写论文《xx》、本人还积极参加现代技术的学习,除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外,还参加馆外计算机课程的学习,并获得计算机应用能力考试合格证书。还注意汉语言文学和英语学习,平时有针对性地阅读有关书籍,努力使自己能跟上时代发展的潮流。

几年来,无论在政治上、思想上、工作上、业务上自己都有不同程度的提高,较好地完成了领导交办的各项工作任务,得到了领导和同志们的一致好评。今后,我将继续保持谦虚谨慎的态度,3、2015年图书馆个人工作总结

自进入图书馆工作以来,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,完成了年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献。现总结如下:

一、政治上。

平时认识到理论学习的重要性,能注重科学发展观和“三个代表”重要思想的学习。积极向党组织靠近,参加党课学习,真正把它作为提高自己理论水平的极好机会。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确,理解对路,才能与党中央保持一致,才能贯彻好中央的各项方针政策。

二、业务上。

本人在工作岗位上,认真从事图书管理工作,做到忠于职守,敬业爱岗,勤奋工作,恪守工作规范和职业道德,严格遵守有关规章制度,具有较强的业务素质,能够积极主动、热情周到地为图书利用者提供优质服务,做到默默奉献,不求名利,我热爱图书管理事业,具有强烈的事业心和责任感,注意自身专业素质的培养和提高,树立了终身学习的观念,做到勤读书、勤思考。我能够认真完成图书管理的各项具体基础工作,能够熟练地处理业务,圆满完成本职工作。

图书馆是业务部门,业务要求高,同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平,刻苦钻研业务,积极开展业务研究,为更好地做好图书馆的管理工作,提高馆藏利用率,我不断加强业务知识的学习,提高自己的业务能力。先后学习了《图书馆发展与创新》、《新编文献检索教程》、《图书馆服务信息与管理》、《现代图书馆自动化建设》等专业书籍,掌握了更多的知识,使自己的业务能力有了很大提高。

在做好本职工作的同时,同时按照学院要求在图书馆的卫生、安全工作中尽职尽责,受到领导和同事们的一致好评,能够胜任并出色完成各项任务,取得了显著的成绩。在今后的工作中,我会更加努力,多向同事们虚心请教,取长补短,不断完善自己,为学院图书馆建设贡献自己的力量。

4、2015年图书馆个人年终总结

一、加强政治学习,在思想和行动上与中央保持高度一致

按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。

二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作

20xx年是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。

前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。

秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利。

三、积极参加图书馆、学校组织的活动,增强集体荣誉感

20xx年,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感。

我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果。

四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务

20xx年,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市**传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。

5、2015年图书馆个人工作总结

20xx年以来,在全体馆员的共同努力下,本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务,从读者服务、业务管理、读书活动,通过扎扎实实的努力,圆满完成了本年的各项工作。

做好图书馆日常工作。按照制定的计划认真实施,阅览室每天按时开放,打扫卫生,通风换气,报纸上架,杂志登记后,再上架,并摆放整齐有条理,美观有序,便于阅览,确实为读者创设一个良好的读书环境和读书氛围。

做好图书管理,为读者服务工作。我们始终树立读者至上、服务第一的观念,为读者提供一流服务。对读者既主动热情,又耐心周到,想读者所想,急读者所急,为读者提供全面的、系统的、完善的主动服务,不断提高服务质量。图书馆合理安排开放时间,阅览室、借书为了方便读者自习、借阅实行免费开放,为读者的自主学习提供有效的平台。

认真做好图书的借阅和催还工作,保证图书的流通量。

一方面充实馆藏资源,认真做好对读者的正常开放和借阅工作。

自觉遵守馆里的各项规章制度,能严格要求自己,团结同志,坚持不迟到早退正直善良,责任心强。工作能尽职尽责,勤奋敬业,扎实履行岗位职责。

健全各种管理制度,完善排架,更新导引标识。完成新书增订工作,对新进的图书,采用科学的方法及时进行分类、编目与整理,都能及时编目上架进入流通。正常开展借书、阅览活动,对读者实行全开架和定期借还图书的管理形式,确保图书资料的有效利用。做好新书推荐工作。给读者节约了时间,也受到读者的好评。为读者办理了借书证,到图书馆阅览或办理借、还手续。充分发挥图书效益,提高了书刊的流通率也尽量满足需求。丰富了读者生活。

本人今后要。继续学习,提高自身业务素质。积极参加上级组织的各项活动。

有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度得到利用,让图书馆真正成为教育文化服务的重要阵地。

中学图书馆工作总结(篇7)

今年以来,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动着手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了各项工作。

一、优化基础服务

在这一年中,我馆继续把“读者至上,服务第一”的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

1.满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到2000余人。为满足读者需要,我们增加开放时间,全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年相比有较大幅度提高。

整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我还对全馆书架进行了重新标识,使图书标引更加规范。

图书馆的基础服务还包括期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,我以吃苦耐劳的精神做好读者服务工作。

二、优化管理软环境

在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。

现代化管理”的工作标准。

流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有多年,我对数据库进行经常性的、制度性的维护,除此之外,我利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供服务。

三、拓展图书馆功能

从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要求,基于这一要求,我努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。

怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

2.开展丰富多彩的读书活动。举办“书香校园”系列活动。

3. 开展图书馆宣传。开展对各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。开展图书评论及阅读交流。

4. 开展教育情报服务。为课题提供有关资料检索服务。

四、提升馆员素质

计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习

提高业务,从而改进图书馆工作,提升自身素质。

回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索,教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

中学图书馆工作总结(篇8)

在本学期中,我校图书馆在校领导的支持和关怀下,全体馆员以校工作计划为目标,明确任务,真抓实干,主动服务、热情服务于每一个师生,较好地完成了本学期的任务。

一、狠抓硬件建设不放松

我校图书馆是历史较为久远的图书馆,文化积淀深厚。然而也因为年代久远有些方面建设显得滞后。为了跟上时代的步伐,去年利用校舍建设新建了图书馆。学校对照省一级馆标准配齐配足各功能室。现在我校的图书馆,总面积二千多平方米,藏书有十一万多册,电子图书十万册,生均藏书达69册。工具书、参考书已达到450种,报刊、杂志达到250多种。学生阅览室面积675平方米,座位306只,电子阅览室座位130只,阅览室座位不少于学生数的1/15。每年生均借书约20多册。学校配备专职图书管理员。图书管理员热爱图书馆工作,有较强的主动服务意识,接受市级以上的图书专业培训,有上岗合格证,馆长本科学历。

根据省一级图书馆标准,还备全了图书期刊资料。现在的新图书馆共有十一个处室包括书库、借还区、阅览室、电子阅览室、名著室二个、老师阅览室、编目室、工具书室和过期刊物室各一个,图书馆的实际使用面积在1600平米以上。为了方便师生借阅及增加图书流通使用率,还开设了班级图书角和老师学科处室,把最新最前沿的书籍推荐给师生阅读。

学校图书馆在校级的关心和建议下,进一步规范管理行为。各室规章制度制定并挂墙让师生明确其内涵。本学年度来,学校为图书馆购置图书二千多册,资金近十万元,人均年购书1.5册。目前我馆的馆藏书量、藏书结构、藏书质量合理并实行电脑化管理。以上这些硬件的达标为本馆开展优质服务有了物质上的保证。

二、规范管理,提高管理水平

图书馆实行全天开放,借阅时间安排在学期初就下发给各班。图书馆管理人员能认真做好借还书籍的工作。校图书馆全部实行现代化管理,图书资料及师生信息全部录入电脑进行规范管理。近年来,学校从素质教育、绿色课堂等理念着手,提出了让阅读走进师生的学习、工作、生活中去。给师生留出足够的时间空间让其开展阅读。如每天中午一小时,分班进图书馆参与到阅读中来,收到了明显的效果。老师们的阅读课有的也在图书馆开展。张年亮老师的文学社;沈琴等老师的语文阅读课时常在我馆开展。开展了“让好书与师生为伴”“读一本好书就是和一个高尚的人对话”等系列读书活动,还进行了寒暑假学生购书读书活动,并在此基础上评出奖项。

在做好图书馆常规工作的同时,还加强班级图书管理员队伍建设,做好班级图书角及借阅学生小管理员的培训,让其成为校图书管理的有力助手。积极开展图书借阅活动,引导学生课外阅读,扩大阅读量、增长知识、陶冶情操。热情服务于学校教育教学工作,为师生提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施素质教育、推进课程改革、文化建设中的作用。还加强了学校图书馆网站的建设,发挥网站在日常管理工作中的作用,如新书推荐、读者留言等。

图书馆管理人员能认真做好借阅服务工作,当师生来借阅、查询资料时及时答复,通过网络检索帮助查找相关的书刊资料,尽可能满足大家的需求。本着“读者第一、服务至上”服务宗旨,想读者所想,急读者所急。注意帮助并引导学生利用图书馆解决实际问题。在校园读书节“好书伴我成长”等系列活动中,图书馆积极做好各项服务工作,还将部分学生的优秀读书心德在展示板中展出。管理员能及时整理书籍,对于在流通中稍有破损、脱页的书及时修补。及时装订过期刊物,做好新书、杂志、音像等资料的验收、登记工作,并上架流通。认真记载好图书馆日志,登记好图书账册及读者丢失图书的赔款、注销明细,统计好各种数据,做好年度情况汇总。并把专用教室的资产和使用情况及时上传到苏州市资产与装备管理信息系统中。图书管理员爱岗兢业,规范科学有序地管理图书资源,为师生的教育教学工作发挥了突出的作用。

图书管理员分工负责阅览室、书库、借还区等多场所的日常管理与清洁工作。地方虽大但能做好卫生工作。每天定时检查纯全楼等并作好安全记录,每月上报安全检查记录表,有问题及时向上级汇报。制订好学期工作计划。间周出一期新书书展及学生的读书心德。期初分发新书,中间增补师生的各种教材,每天报刊及时上架流通,个人的分发到师生手中。制作校图书馆网站及内容维护,做好新书的采购、编目、上架。完成校级下达的其它各项任务。有的管理员能发挥的一已之长为高一学生开设网页制作社团班,并且认真对待每次辅导,受到好评。

三、阅读推广让师生乐阅

图书馆作为教育的第二课堂,在学生课外阅读方面发挥着越来越重要的作用,充分利用这一方天地,开展形式多样的阅读推广活动,重形式更重效果,对师生的阅读产生积极的影响。

1、做好读书方法指导,明确阅读的目的和功效

从数据统计分析,我们发现大多学生对课外阅读有兴趣的,即使那些对阅读不感兴趣的学生,也是缺乏必要的引导,如果加以争取也有相当一部份学生对阅读是认可的,关键是我们平时要做好这样的事情,让绝大多数的学生加入到阅读中来。

我们充分利用校图书馆网络、报栏以及班级小图书管理员进行宣传,向学生分发一些资料,向学生指导阅读方法,其中精读、略读、浏览、速读等十种常用的阅读方法学生都能说得出。利用间周一次的出版小报栏向学生展示读书方法,还向师生提供大量的必要的工具书。针对学生喜爱上网的特点,推出电子书进行指导阅读,指导学生会上网查阅必要的资料。让学生学会学习,学会思考,提高分析和解决问题能力;

“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说,我们在每周一次的新书推荐中,向学生介绍读书的技巧,把读书与作笔录,记心德、写文章结合起来,做到手脑并用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转为能力。

在一学期一次的校级读书活动中,能充分利用这个平台,聘请了各级各类专家向学生指导阅读法,如要求学生摘写文章的要点,在理解、品析的基础上,摘录课外书里的精彩语句语段,提高鉴赏能力,加强阅读积累。指导学生学会归纳,写总结提纲,要求学生首先对阅读材料认真分析,再对其思想内容等方面进行归纳概括,培养化繁为简的能力。

我们图书馆有一个书评专栏,经常把一些读有心德的好体会文章发布出来,学生会写心得笔记。促进了学生的写作能力的提高。

2、创设各种情景,提高学生阅读能力

充分发挥学校图书阅览室、开架书目、报栏、网络等作用,整合各种资源全方围地开展阅读。为了选出适合学生阅读的书籍,每年在新书征订过程中,图书馆员工严格把关,订阅的各类杂志、报纸、图书适合现代的学生,而且学校图书馆每年添置足量新图书以适合不同的年级学生。每学期,校图书馆组织专门的人员精心筛选新书并加以推荐,做到每周一期,一学期推存的新书占到当年新书的15%以上。每一学期做好读书方案计划,有目的有重点地做好课外阅读。向师生推荐传统的经典中外文学作品,如《红楼梦》、《老人与海》、《昆虫记》、《三国演议》等,也向师生推荐了当代文学作家如今年诺贝尔文学奖获得者莫言的文集,结合网络读书活动向学生推存了《走向海洋》、《有多少文明可以重来》、《又爱又恨是核能》等科普文章.

3、成果展示,提高阅读成效

开展一系列特色专题读书活动。如开展:“好书伴我行” 等读书交流活动, “共同读一本书”活动,激起学生的阅读兴趣,随时与学生交流阅读体会。每个学生都有一份读书计划。建立好书交换站,班班都有图书角。同时鼓励好书要相互交换看、共分享。评选读书之最,如读名著之最、背书之最、背诵古文之最、写作之最、朗读之最等。每月不同班级根据阅读情况评出读书之星等。每学年评选出书香班级,以资鼓励。

总之,我馆在本学期中的工作中,与时俱进,不断进取,没有最好只有把工作做得更好。

中学图书馆工作总结(篇9)

时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了.在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高.现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:规范管理,

一,规范管理,提高管理水平1,健全各种管理制度,正常开展借书,阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类,编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师,学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作.2,认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化,制度化,全心全意为全校师生服务.学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评.3,及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找,查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用.4,培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮,防折,不涂划,不污损,一学期来,图书室的图书完好无损.开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标.

二,开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标.图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围.本学年中,开展了小学生“科普创新”征文比赛,“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,组织全校少先队员参加“致北京奥运一封信”活动,读书笔记评比活动等,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法.一学年来,学生借书近13000余册,教职工借书10000余册,参加阅览的人数共达8000人次,完成好的班级及个人给予表扬.由此可见,活动的开展锻炼学生的思维能力,口头能力,写作能力,鉴别能力和欣赏能力.在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用.

中学图书馆工作总结(篇10)

本学期工作已经结束,学校图书工作在县教委、校领导的正确领导下,脚踏实地的工作,使工作都落到实处,认真安排,抓管理,抓效率,使图书工作再创佳绩。图书工作获得县先进单位。回顾过去,展望未来,今年的工作:

一、地位条件学校成立了图书工作领导小组

1、各种制度健全装裱上墙,图书工作列入目标管理,领导对工作进行检查指导十三次,促进了图书工作。

2、我校图书室,书橱,出纳台,阅览室面积、内部设施均达到要求,今年学校新增书架9个,阅览室面积达231平方米,设语文、英语、期刊、艺术四个阅览室,质量高,规格符合标准。

3、学校加大图书配备,今年学校投资27000余元,购进1828图书册,这些书有文学名著、英汉对照,对于提高学生的英语阅读口语和文学水平,起到了重要的作用。

4、学校对县图书站的工作积极支持配合,对县站安排的工作及时完成,对县站要求订阅的书刊报纸按时订购,且交款及时无欠款,是全县唯一一所学校无欠款的,并受到县站的表彰。

二、管理与研究严格按规章制度办事

1、定期核对帐务,帐务相符,簿册齐全,工作手续规范严格。对学校订购的报刊,收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。今年新增1828图书册,认真规范的登记编目及时上架,新书介绍23期,送书到各组,使图书及时、充分利用。

2、开设的宣传橱窗,主题是“家事、国事、天下事、事事关心”,内容新颖,更换及时。还举办读书专栏,展览学生作品3期。

3、认真做好管理工作,还努力提高自己的业务水平,订阅了《图书馆工作与研究》,《图书情报》,我认真学习,做好笔记,认真总结并写出论文。

三、使用效果室内整洁,内部设施摆放整齐,布局合理,各种制度健全,文化氛围浓厚。

1、新书及时介绍,向各班、组推荐,图书、阅览室定时开放,借阅正常,一学期生均借书4册以上,每个学生都做了一定量的读书笔记,举办读书笔记展览,通过活动,增强了学生的积极性。还开设宣传橱窗4个,主题是:家事、国事、天下事、事事关心。这学期学校为增加学生阅读量,拓宽学生视野,规范阅览室管理,提高图书利用率,投资开设了英语、语文、期刊、艺术阅览室,拓宽了学生的视野。

2、有自己的特色,

①送书上门推荐图书,

②开设宣传橱窗,

③开设语文、英语、期刊、艺术阅览课,每个班每周各有2节语文、1节英语、1节期刊阅览课进个阅览室阅读,课外活动四室对学生全面开放。

总之,本学期图书阅览、图书工作顺利进行,满足了学校教学管理制度的应用,极大的扩大了学生的知识面,各项素质得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今后的工作中,将更加努力的工作,为学校教学管理制度服务。

中学图书馆工作总结(篇11)

没有规矩不成方圆,一所学校是这样一个图书馆更是这样。健全各种管理制度是做好各项工作的前提条件,如学校图书馆什么时间开放,各处室的制度制定及执行情况,都向全校师生明确,能上墙的一定放上墙,让师生心中有数,行动有底。这样有了规范便于开展工作。

每学期、每天的常规工作也要规范有序,即什么时间段做什么也让全体馆员心中有数。如开展正常的借书、阅览活动,对每年新进的图书采用科学的方法进行分类、编目、整理与上架,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借书卡,做好图书和资料的出借工作,期末做好回收图书期刊等工作,这些常规工作我们做得满满当当规范有序。

图书馆人员作为校教辅工作人员。我们认真学习先进理念,提高自己的思想认识。能不断地参加大市级组织的培训工作提高业务水平。同时增强服务意识,使工作达到规范化,制度化。主动服务和优质服务始终作为我馆的灵魂而渗透进各项管理工作。工作中我们做到全心全意地为全校师生服务,不计苦累,保质保量完成各项工作。也因为这样,学校图书管工作获得了全校师生的一致好评。

比如能充分利用网络,展示板、校园橱窗等及时为全校师生发布新书推荐,本学期来我馆总共新书推荐发布了十多期,有三百多本新书籍向师生推荐。我们用网络推荐、实物推荐和展示板推荐,形式灵活多样,并美化环境,营造书香氛围。向教师们编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅。本学期我校被评为苏州大市级的“书香校园”,受到上级有关部们的表扬。

现在的学生特别是高中生来图书馆的人员有少了的趋势。这里面存在多种原因,有升学考试压力的因素,然而更有不重视的因素。为了吸引师生前来图书馆,我们千方百计想了许多办法,如让新书进教室,开设“我爱名著”、“我爱科技”、“我爱文学”等系列,班班建立图书角。利用寒假开展读书活动,自己购书开学后上交阅读心德,并把书和发票上交给以报销等等,这些举措有力地促进了师生的读书积极性。为全面提高学校图书馆资料的流通率、利用率作出了贡献,这也充分发挥了学校图书馆在第二课堂上的作用。起到了促进与提高,为师生们的文化建设添砖回瓦。

管理员工作烦而且累,我们努力培养班级图书管理员,让学生参加进来人人参与到这项工作,这样一举二得。同时加强对学生爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍,不涂划,不污损,丢失及时赔偿。一学期来,图书馆的图书基本上完好。

中学图书馆工作总结(篇12)

回顾过去的一年,图书馆工作主要围绕图书馆的职能,并根据学校的工作要点,认真制定工作计划,主动开展各项业务工作,充分发挥图书馆在教学、科研活动中的文献信息保障职能以及对读者的教育职能,较好地完成了各项工作任务。现对图书馆工作做如下总结:

1、根据教学及读者需求,及时补充馆藏。本年度共采购新书册,其中外文原版图书183种。图书经费共支出62989.30元,截止12月31日,图书总册数77705册。采购中坚持把好图书资料的质量关,图书验收确保不出任何差错。平时除了《文汇读书周报》和《全国新书目》订购新书外也经过网上选书,及时补充馆藏。对于读者推荐图书,不是有求必应,而是分清良莠,不适合学生阅读的图书决不会为需求而购买。

作为中专图书馆,在电子资源建设方面,我们重视数字资源的共享,今年,我馆继续与教育网络图书馆合作,共享了维普中文期刊全文数据库、万方数据、超星32万电子图书以及数据库个人用户版的使用。本年度购买超星电子图书82675种,主要是xx年后的新书,网上共享的电子图书是xx年以前的版本,这样虚拟资源与实有资源可互为补充。此外还新建了视频资源库,购买视频235集。这些电子资源目前正在进行数据安装,将于下学期投入使用。

2、按规范编目要求分编图书,提高分编质量。根据《图书分类规则》、《书目数据录入原则》等分类编目规则分编图书,做到了归类、编目、标引准确,严格按著录要求录入数据,为今后书目信息资源共享打下良好的基础。在人手少、工作量大的情景下,完成新购图书的著录加工工作,全年编目10批图书,共加工著录新书2014册。

3、调整报刊收藏结构,满足读者阅览需求。根据学校教学科研活动的需要和报刊发行情景,及时调整报刊收藏结构,图书馆注重收集学校重点学科的期刊资料,尽量收集与本专业学科相关的期刊资料,并根据学校课程设置情景,保证新开设专业的相关期刊订购,尽量满足读者对报刊的阅览需求。今年订购20期刊255种,报纸27种,订阅外文杂志3种,报刊订购较往年有所减少。各科室2014年上半年报纸23种,报刊经费支出共59617.88元。装订过刊673册,并全部编目加工录入中文期刊库,过刊总册数为8909册,基本满足了读者利用报刊的需求。

4、电子阅览室电脑设备进行了更新,并免费开放,供学生上网查阅网上资源,同时禁止玩游戏及浏览不健康资料。

1、继续发挥传统服务优势,做好基本读者服务工作。图书馆坚持传统服务优势,尽量延长开放时间,以提高书刊利用率,全年坚持图书外借室、期刊、电子阅览室每周开放时间不低于40小时,方便读者利用图书馆学习课外知识及教师开展教科研活动。2014年,经过全馆同志的共同努力,图书馆全年外借图书11447册次,归还图书11478册次,流通总人次为13946。阅览室阅览人次全年为30688,电子阅览室因设备更新,阅览人次较少,未予以统计。

2、利用计算机网络,拓宽读者服务途径。依托互联网和学校网,图书馆进取开展网上读者服务,坚持网上资源全天24小时开放,开展网上新书目推荐、书目检索、网上读者借阅信息查询、网上图书续借、班级借阅排行等网络服务;利用图书馆博客,发布每周一书、书评荟萃、教育文摘等栏目的相关资料,作为网络专题文献供读者阅览。这些网上读者服务促进了我馆读者服务水平。

3、图书催还工作。定期催还读者到期的图书,对于长期超期图书不还的学生,坚持不断催还,有的进行当面教育,甚至通知到家长。在此基础上,长期超期图书的学生大部分得到了解决。

图书馆对读者的教育职能常常贯穿于读者的服务中,图书馆开展的各项读者服务间接地对学生起着教育作用。

1、经过新生入馆教育、图书信息员培训我们有针对性地对读者进行文献基本知识的教育。平时利用图书馆两台检索电脑,及时解答学生在书目查询中遇到的问题。

2、开展新书导读工作。制作新书宣传,2014年共编制6期新书目,经过网络发布优秀图书介绍、书评、心得体会等,进取引导读者读好书,激发读者的读书热情。

3、每学年举办一次书香班级活动。经过每月班级借阅排行,班级学生借阅图书的数量和质量以及班级学生在图书馆的素养,2014-选出10个书香班级,评出18名最佳读者和7名优秀图书信息员,并予以奖励。

4、配合学校宣传活动,图书馆及时购买具有教育意义的宣传图片在学校橱窗展出。今年展出的专题纪念图片有:提倡节俭型学校、世博知识与文化、我的祖国、xx届五中全会及“十二五”规划、“勿忘国耻振兴中华”纪念一二九运动75周年等。这些宣传图片的展出,对培养学生的爱国情感、道德意识具有必须的帮忙。

5、组织蓝图书迷会,定期开展读书交流活动。6月份组织部分学生去博库书城现场购书;世博会结束时,组织书迷成员交流世博观感;12月份面向书迷会成员及图书信息员举办了“世间万物皆有对”的对联文化艺术讲座。这些活动增长了学生的见识,开阔了眼界,也使他们认识到自身的不足,在必须程度上激发了他们的学习动力。

以上这些读者工作,目的是为了教育读者,让他们在图书馆的第二课堂,学到一些在课堂上学不到的东西。

图书馆的管理不仅仅指对人员的管理,还有对馆藏、目录、数据库以及读者的管理。

1、读者库管理。为10级新生一卡通添加借阅功能、电子照片信息等,并及时为毕业分流、专业分班学生作班级信息的调整,确保读者库信息的完整与准确。

2、学生图书信息员管理。2014年学生图书信息员工作更加规范,定期召开信息员会议,上半年在15名参与流通管理的图书信息员中评选出7名优秀图书信息员,并给予了表彰。9月份在10级新生中选出18名信息员,给予图书馆知识的教育与培训,并安排他们按时来图书馆参与流通管理。

3、账册管理与数据备份。每批新书和光盘及时做好财产账册的整理与打印,并进行仔细查错。流通读者数据坚持每一天小备份,半月到一个月一次大备份,确保图书馆数据安全。

4、图书馆统计分析工作。定期完成图书馆统计分析工作,如流通总人次、单项流通统计、每日流通情景统计、阅览人次、班级借阅排行、设定日期的图书应还名单以及电子阅览室利用情景等。

我馆进取参与上海市中专图书馆协会的各项活动。参加了4月份在余杭召开的馆长会议、12月份的图书馆年会、世博知识讲座等,进取上传中专图协网站的电子稿件。在图协举办的“书画比赛”中,我馆取得优异成绩,硬笔书法学生组分别荣获一、二、三等奖,毛笔书法教师组获得二等奖。在参加活动的交流中,了解我馆与他馆的差距,吸收别人的优点,及时改善图书馆工作。

以上是一年来图书馆的主要工作,但还是有很多不足之处。如图书馆的创新意识有待进一步加强,先进的现代管理技术在图书馆中的应用不够,传统图书馆理念有待于更新。当前正是学习实践科学发展观的时候,图书馆的发展追求的也正是科学的发展,讲究的是与时俱进;当前也正是信息科技迅猛发达的时候,前进的路上发展的脚步稍有停息就是落后。在学校创立一流学校的同时,图书馆也应当为学校创立一流的图书馆,才能在教育教学中充分发挥其应有的职能。