清明节班会总结汇总。

我们可能会开展一项重要的活动，当一个活动结束时，我们就可以将活动进行总结了，通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩，怎么才能写出一篇专属自己的活动总结呢？下面是小编精心整理的"清明节班会总结汇总",仅供你在工作和学习中参考。

清明节班会总结(篇1)

我们的节日清明节总结

通泰门社区

2016“我们的节日-清明节”主题活动总结根据几江街道关于开展“我们的节日-清明节”主题活动有关工作安排，通泰门社区按照“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”精神，扎实推进“我们的节日-清明节”主题活动，现将社区开展活动情况总结如下。

一、明确意义，积极宣传

清明节是我国人民普遍崇尚的传统节日，是人民群众祭奠先烈、先人、先贤，寄托哀思的日子，清明祭祀是中华民族的一种传统美德，我们应该科学地继承和发扬这种传统美德，这有利于增进人对真、善、美的升华，增进人们尊老爱幼、家族和家族的团结和谐，增进各族人民爱党、爱国、爱社会主义的情感。通泰门社区深入贯彻落实科学发展观，本着尊重传统、继承传统、弘扬传统的理念，向辖区居民、经营企业等搞好积极的、正面的宣传发动，用科学的祭祀方式，引导辖区群众破除陈规陋习，树立文明祭祀的新风。

二、高度重视、责任到人

社区召开“两委”成员及居民小组长参加的“我们的节日-清明节”专题会议，讨论研究了工作实施方案，同时对工作进行了全面细致的部署。很明显，这项工作是由负责民政事务的委员领导的

抓，制定工作方案和执行措施。负责宣传工作的委员和居民领导要在各自职责范围内做好宣传动员工作。

三、科学组织，活动纷呈

全方位宣传

以社区板报、传单的形式，向居民宣传传统清明节的意义和文明祭祀的方式。同时，还利用社区阶段会议上、居民院坝会议等形式，全面宣传、大势宣传，弘扬和传存我们的传统节日，扬弃和发展我们节日的开展方式，使之更科学更健康。

统一祭祀英烈

清明节前夕，社区组织辖区内各组居民代表共80余人瞻仰聂帅陈列馆，到江津烈士陵园扫墓，参观艾坪山烈士纪念碑，并举行了简短的宣誓铭志仪式。通过活动的开展，使全体参加活动的人员对革命先烈创建社会主义新中国的艰苦历程和英勇献身的精神得到回顾，心灵受到再一次的激荡。

开辟网上祭奠

社区邀请网络人员在社区开通网上祭念网页，方便居民先进环保地开展祭祀活动。同时，向有兴趣的居民进行传授网络祭祀的方法，给自己的先人或崇敬的先烈建立网络“牌位”，寄托哀思。通过开辟网上祭奠活动，让较大部分远离故乡的居民得到“实惠”。

使他们能够远离千山万水，能够完成祭祖的愿望，既节省时间，又节约资源，而且低碳环保。

加大监控力度

由于社区处在老城区，居民成分复杂，各种不科学的祭祀活动依然有存在的可能，社区在清明前后，通过加大巡逻力量、布点监控的形式，对重点区域、危险区域进行管控。同时，要做好清明节秩序活动的清理整顿工作，包括辖区内的祭祀污染。增强了人民群众的环境文明意识，创造了一个干净优美的环境，进一步在辖区内掀起了文明卫生的良好氛围。

2011年4月5日清明主题班会纪要

清明主题班会总结

一、活动设计说明：

通过班会，让同学们对清明节这个传统节日有一个更具体、更详细的了解。通过讲故事，我们知道我们今天的幸福生活来之不易。我们应该努力学习，肩负起建设祖国的重任。

二、活动目标：

通过活动可以认识到自己的不足，学会好好学习，热爱生活，热爱父母，热爱同学，热爱老师，热爱班级，热爱社会。

3、 活动准备：老师：相关资料学生：鲜花活动流程：

、了解清明节

1.清明节的由来，习俗，饮食，纪念方式及海外清明节。

2、让学生知道清明节的日期；清明节的别名；随着互联网的发展，清明节有了不同的纪念方式；我们家乡清明节的食品和习俗。

、学会去爱

1、故事 《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁？如果是你，你是怎么想的？

刘邦出名后，他想到了自己的父母和祖先。只有爱父母的人才会爱他们的同学、老师、班级和社会。

2、录像片段：解放战争

看片段谈体会：

3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

四、活动总结：

通过本次班会，同学们对清明节有了更深的认识，知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习，担负起建设祖国的重任。

2016年4月7日10届汽电五年制2班2016年清明节总结

***社区

2016年清明节活动总结

根据***街道关于开展清明节活动有关工作安排，***社区按照“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”精神，扎实推进“倡导文明祭扫，树立文明新风”主题活动，现将社区开展活动情况总结如下。

一、明确意义，积极宣传

清明节是我国人民普遍崇尚的传统节日，是人民群众祭奠先烈、先人、先贤，寄托哀思的日子，清明祭祀是中华民族的一种传统美德，我们应该科学地继承和发扬这种传统美德，这有利于增进人对真、善、美的升华，增进人们尊老爱幼、家族和家族的团结和谐，增进各族人民爱党、爱国、爱社会主义的情感。公园路西社区深入贯彻落实科学发展观，本着尊重传统、继承传统、弘扬传统的理念，向辖区居民、经营企业等搞好积极的、正面的宣传发动，用科学的祭祀方式，引导辖区群众破除陈规陋习，树立文明祭祀的新风。

二、高度重视、责任到人

社区召开“两委”成员及居民小组长参加的“倡导文明祭扫，树立文明新风”专题会议，讨论研究了工作实施方案，同时对工作进行了全面细致的部署。很明显，这项工作是由负责民政事务的委员领导的抓，制定工作方案和执行措施。负责宣传工作的委员和居民领导要在各自职责范围内做好宣传动员工作。

三、科学组织，活动纷呈

全方位宣传

以社区板报、传单的形式，向居民宣传传统清明节的意义和文明祭祀的方式。同时，还利用社区居民会议等形式，全面宣传、大势宣传，弘扬和传存我们的传统节日，扬弃和发展我们节日的开展方式，使之更科学更健康。

开辟网上祭奠

社区开通了网上追悼**，方便居民先进环保地开展祭祀活动。同时，向有兴趣的居民进行传授网络祭祀的方法，给自己的先人或崇敬的先烈建立网络“牌位”，寄托哀思。通过开辟网上祭奠活动，让较大部分远离故乡的居民得到“实惠”。

使他们能够远离千山万水，能够完成祭祖的愿望，既节省时间，又节约资源，而且低碳环保。

加大监控力度

由于社区居民成分复杂，各种不科学的祭祀活动依然有存在的可能，社区在清明前后，通过加大巡逻力量、布点监控的形式，对重点区域、危险区域进行管控。同时，要做好清明节秩序活动的清理整顿工作，包括辖区内的祭祀污染。增强了人民群众的环境文明意识，创造了一个干净优美的环境，进一步在辖区内掀起了文明卫生的良好氛围。

***一年级清明节小结

清明节教育活动总结

一年级五班王倩倩

我们缅怀先烈的崇高品质，虽然他们已长眠于地下，但他们的可贵品质却永远激励我们，所以，我们要珍惜今天的美好生活，努力学习，天天向上，以此来告慰长眠地下的英灵。

清明节是我国人民纪念先烈、先贤、先贤的节日。为了加强对一年级小学生的革命传统教育和爱国主义教育，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，我班利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，在班内组织开展“纪念先人、缅怀英烈”为主题，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：

是利用一周的时间，在每天的晨会举行“清明佳节、缅怀先烈”的系列班会活动。

周一：我给学生介绍了关于清明节中清明两字的各种含义，绘声绘色讲述了清明节的由来以及清明节的传统习俗，还告诉学生文明祭扫的好处。让学生们知道，清明节是传承和发扬中华民族精神和悠久历史的文化传统。

清明节班会总结(篇2)

1. 清明里总有一些花开，这些意象世界里清醇而多愁的花儿，一睁开眼睛和关闭视野都要流泪;也许这雨正是我无尽的伤悲的一场宣泄，宣泄后，一切都好。但凡有人想起清明，总会记起一句诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”正是它，带着人们的哀思，在一人又一人的心中吟唱!清明节，是我们中华民族祭祀前辈，缅怀先烈的传统日子，也是悼念为中华民族的解放，为人民的幸福而英勇献身的革命先烈。

2. “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，这句诗不知泪湿与浸透了多少人的心?跟随在这祭奠的人流中，终于到了父亲的坟前，我先是虔城地焚好香，然后摆上父亲生前爱吃的果盘，接着就是烧那一沓厚厚的纸钱，在那烟雾绕缭中我似乎感受到父亲就在眼前，我和弟弟依然是他手掌心里用爱与责任浇灌长大的两棵“小树”，他正在用慈爱的目光深深地注视着我们……

3. 今年的清明，我要活出生命，活出精彩，活出属于我的人生!

4. 转眼，又一个清明如约而至。往年，从没觉得清明有什么不一样，可今年，感觉竟是如此的凄凉。

5. 又是一年清明节。清明节既是祭祀扫墓的日子，又是踏青的好时节。

6. 想知道，为何不叫清明祭，而叫清明节?古人对这，是否有着某种喻意?是否告诉我们，对所有已逝去的生命，不管是亲情友情或者任何关系，我们都不要忘记曾经?不要忘记曾经的美好，曾经的警示，曾经的辉煌，曾经的耻辱，曾经的爱与曾经的恨?

7. 我要追逐烈士的脚步，学会无畏，学会坚强。既然我忘不了它，就面对它，不怕伤心，不怕沉沦，因为去面对，就不会退缩，就要学会勇敢，像烈士那样无畏，今年，我要开开心心过清明，就去迎接耀眼的光，接受属于我的光明大道，活出不一样的我。

8. 谁给我过愚人节，我就给他过清明节;谁跟我过情人节，我就让她过妇女节。

9. 如果按照旧的清明习俗，在扫墓时，人们要携带酒食果品纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。

10. 清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，这里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了!

11. 清明将至，心又开始隐隐作痛，这种痛不曾消失过。只是在无人的时候，更显得真切。

12. 清明，总是伴着纷纷扰扰的细雨，透着春天的阴冷与寂寞，丝雨细如愁，多少人在这忧愁中徜徉留恋……

13. 鹃声凄切蛙声凄厉，清明时节，雨纷纷泪也纷纷。

14. 花木芳香，草长莺飞，怎奈一句清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，使得清明二字在文字深处更增添了几分烟雨迷蒙的感觉。

一年一年的清明，一年一年的牵挂，一次一次的想念，一分一秒的记忆。不会忘记，也不会离去，为了身边的，离去的，好好努力，好好珍惜。

清明节班会总结(篇3)

各位老师，同学，我是初一一班的汇报人。我非常荣幸地向大家汇报我们班级清明节班会的情况。

在学校下达班会通知后，在班主任老师的带领下，我们班级同学纷纷查找资料，确定了《继承先烈遗志，共创美好明天》的主题班会，并制作了同题目的清明节小报。让同学们在最短的时间内了解清明节的相关知识。班会开始，学生整齐的朗诵古诗《清明》，把我们带入了清明这一个特殊的节日氛围中，也引起了同学们对清明节日的强烈关注，由此走进了我们主题班会的第一乐章《回味清明的故事》。在这一环节中，同学们通过知识问答，资料展示等活动对清明节日的纪念意义有了更清晰的了解。激昂的歌声把我们带入了战火纷飞的战争年代，点燃了同学们心中的爱国激情，也把我们的班会引入了第二乐章《寻找英雄的足迹》。这是我们自己制作的光碟《松花江上》。在这一环节中，同学们说秋瑾、邱少云等革命烈士的英雄故事，颂英雄品质。曹静、袁玉晶等同学的诗朗诵把班会的气氛带入了高潮。配乐齐唱《五月的鲜花》表达了同学们对烈士的无限的哀思和景仰。班会的第三个乐章是《开创美好的未来》，同学们谈感受，表决心，表达了要努力学习，报效祖国的心愿。在祭奠烈日的形式上，同学们倡导了网上祭奠这样文明环保的祭奠方式，引起了学生强烈关注。任课教师张淑宏老师也对同学们提出了希望和要求。最后班主任老师总结了此次班会的情况，倡议大家默哀一分钟，为英勇的烈士，为无数失去的生命。老师特意强调了祭奠汶川地震中失去的生命，启发我们认识生命的美好与珍贵。

短短的40分钟班会结束了，但它留给我们的影响是深远的。它已经成为激励我们班级学生前进的号角，引领我们迈向新征程。

清明节班会总结(篇4)

使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生。

1、同学们，有一首诗想必大家都很熟悉，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日。

3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明，人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前，洒下一壶热酒，聊表思念之情，也会在烈士墓前，献上一束鲜花，表达对先烈的感激之情。

4、我国为清明节特别设定了假期，表示对节日的重视，不久前，清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节，让我们一起更深入地了解它，争取在节日里过的更有意义。

咱们班里有很多小研究员呢，他们搜集了清明节习俗的资料，大家一起来听一听。

1、清明节要荡秋千。

2、清明要踢蹴鞠。

3、清明一定要去踏青。

4、清明也要放风筝哦。

清明节班会总结(篇5)

为了让学生了解更多关于清明节的知识，也为了让学生丰富对传统清明的认知，在这清明节刚过之际，我们响应学校号召，开展了清明节主题班队活动 。

本次活动的主题定位是又是一年清明时 ，活动由新的两位小主持人xx和xx担任。他们两人利用时间详细了解了这些活动。围绕清明节的起源、民俗风情、纪念革命先烈等内容，他们作出了一系列安排。

下午的第三节课，班级活动课准时开始。首先，我简单介绍了本次活动的主题，然后出现了两位小主持人。这项活动始于一首描写清明的古诗。

随后，同学们一起回到源头，了解清明节的来历。传统的清明节始于周代，至今已有2500多年的历史。学生还了解寒食节的历史故事，了解清明节的文化遗产。

随后，全体学生参加了清明节在曲阜举行的盛大祭孔仪式。随后对现在社会上一些祭祖陋习进行了批判，并提出了文明过清明节的倡议。例如，我们可以开展青年旅游、放风筝、蹴鞠和斗鸡等传统活动。我们不应该忘记革命英雄，怀念革命先烈。

学生们还讲述了刘胡兰、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄事迹。最后，在主持人的倡议下，大家都说要继承革命遗产，做一个新时期孝顺、有抱负、有礼貌、有纪律的好青年。

主持人成功完成了活动。最后，运用知识竞赛的方式，让学生巩固了一系列关于清明节的知识。许多学生也得到了糖果。虽然只是一点点糖，但孩子们答对问题后的快乐和拿到糖果后的喜悦都写在脸上。

小小一次班会，在自由的气氛中孩子们了解了清明节的诸多知识，在精神上受到了一定的熏陶，也收获了快乐。

附送：清明节的作文：乡下扫墓

清明节的作文：乡下扫墓

又是一个放假的星期六，也正好是一个清明节的前几天，为了让我们也能祭拜祖先，所以全家便提前了几天来扫墓。但这次清明不像以前那么简单了。它会给我们带来很多快乐。

一路上，我们再次闻到了农村独有的风味——“空气清新”。在繁华的城市里什么都好，唯独空气受着工业的影响而变得到处是一层烟雾，让这天空慢慢地变成了灰色，那清新的味道从此在城市里消失了。回到了这里，感到在我们头上的天空是那么的蓝，白云是那么的白，我真想永远的生活在这片天空下，享受在城市闻不到的味道。

看完天空，再看看在我身旁的山，真是不能联想。山上，一棵棵野松挺拔的生在悬崖陡壁的土里;一簌簌映山红向我们吐出它的新枝，在春天的陪同下，花蕾渐渐的长出来，仿佛在向我们报到春的来临;梨树的枝头上长满了白梨花，在春风的呼唤下把它小小的花瓣洒入人间，在路上铺上了一条白色大道，好像正欢迎着我们在它这里通行。春天的气息进入我的脑海，让我放松。

看完完美的春节，我们开始自己安排——煮竹筒饭。心灵手巧的姑父早就把应该带的工具给带来了。“哒哒哒”传来了姑父砍竹子的声音，随后又开始锯，经过了一番周折后，终于可以把竹筒饭放在火上烤了，我们耐心的等待了好一会儿，竹筒饭终于烤好了，肚子已经哇哇叫的我们，迫不及待地吃了，因为大家都没有经验，所以，有的竹筒饭还是半生半熟的。

这会害死我的。我不喜欢竹筒饭的味道，但它总能给我们上一课。让我们下次做得更好。

吃完饭，我们上山了，我们带着沉重的心情，爬上很高的山，来到坟墓前，向老祖宗祭拜，求着老祖宗的保佑，让世界太平，让台湾回到祖国的怀抱，让公平来结果这场无必要的战争。也让我们这些小荷才入尖尖角的孩子能取得好成绩，不辜负你们这些长辈对我们的期望;也让全家健健康康，开开心心按着次序办完后，我们向着太公太婆说着再见，便又下山了。

一天的旅程到此结束，我们得再回去吃晚饭了。“哎!”时间过得真快呀!一眨眼，一天又这么结束了。

清明节班会总结(篇6)

清明节主题班会是要是让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的，接下来是小编为大家搜集的清明节活动总结，供大家参考，希望可以帮助到大家。

小学清明节主题班会活动总结(一)

一、活动目的：

通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这一主题教育，学生们还可以缅怀先烈，知道他们的幸福生活来之不易。

二、活动时间： 4月5日

三：活动地点： 二年级一班

四、活动过程：

(一：)1、利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

(1)清明节习俗

清明节是纪念祖先的传统节日。其主要形式是祭祖和扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书.

严延年传》载，严氏即使离京千里也要在清明"还归东海扫墓地"。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固，远古时代没有纳入规范的墓祭，也归入了"五礼"中："士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。

"朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗："南北山头多墓田，清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。

“孟姜女的寻夫歌也在民间流传”，三月是清明节，桃花柳绿，青草皆绿；别家坟上飘着白纸，我坟上却冷冷清清。”唐代杜牧名句：“清明时节，雨连绵，路上行人欲死。

“这些诗句生动地反映了当时清明的情景和气氛。

(2)祭扫烈士墓

清明扫墓，是中华民族慎终追远、亲近家庭、践行孝道的道德品质的具体体现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。扫墓和革命烈士纪念碑已成为革命传统教育的良好形式。

清明节班会总结(篇7)

学校是育人的圣地“育人”、寄托哀思、缅怀先人的传统节日每年清明人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、“英雄在我心中”作文活动同时开展“诗颂中华英雄”、“我讲英雄故事”主题班会等活动现作如下总结:

一、做好革命传统教育

二、广泛开展“英雄在我心中”作文活动

为更好的让学生们缅怀革命先烈学习先人、先贤的崇高精神我校在3~6年级学生中开展了“英雄在我心中”

三、开展“诗颂中华英雄”、“我讲英雄故事”主题班会活动

我校形成良好的读书氛围在清明活动中各年级开展了“诗颂中华英雄”或“我讲英雄故事”

一、围绕主题活动纷呈

1积极开展宣传教育，向孩子们宣传革命烈士事迹和革命意义

2、以实践活动为载体首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神其次让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志听他们讲讲革命故事

三。继承和发扬中华民族的伟大精神和悠久的文化传统

二、成效显著影响深远

缕缕春风、……

通过清明节活动的开展对学生进行了革命传统教育从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血就不会有今天的幸福生活激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力

：一、祭奠缅怀先辈寄托哀思之情

“清明”引入讲解清明节的源由让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情**《雷锋的故事》、《英雄王二小》、爱家乡、爱他人的情感

在老师的讲解下，孩子们深受感动，发誓一定要记住革命先烈的事迹，努力学习，一天一天进步

二、诵读诗词经典感受文化魅力

创设诵读诗词经典环境小班年段开展了“清明诵诗词追思先辈志”的经典诵读活动以此来纪念中国传统清明节活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词利用说、唱、演等形式形成综合性语言活动在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时也弘扬中华民族的优秀文化传统

三、了解节日习俗感受春日美好

清明节时万物复苏是春游踏青、亲近自然的好时机我园组织小朋友到台山踏青飘落的花瓣、路边的石子、

在组织开展清明节活动时我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿充分利用资源精心设计使幼儿乐于参与活动收到了预期效果“爱祖国、爱家乡”、人生观、价值观

根据威海市教育局关于开展“清明祭英烈传承民族魂”“清明祭英烈传承民族魂”主题教育活动开展情况总结如下：

一、高度重视精心组织

、富有特色、、和谐、健康、安全的过节新风把此次活动作为学校的一项重要的思想道德建设工作纳入到对学校的考评中

二、广泛宣传氛围浓厚

、宣传栏、

三、形式多样内涵丰富

“忆革命先烈扬爱国情怀”

通过此次清明节系列主题活动的开展对学生进行了革命传统教育从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血就不会有今天的幸福生活激励了广大学生珍惜今天、把握明天;培养了学生的爱国主义情感使文明祭扫的新风扎根每个学生的心中

清明节班会总结(篇8)

1. 清明时节来扫墓，中华民族重孝道;清明节时去踏青，人和自然相和谐;缅怀先贤学感恩，孝敬亲贤世代传;踏青出游亲自然，感念春天新气象。

2. 生命，其实很脆弱，如陶瓷般易碎。逝去的终究已成过去，不必沉寂在过去。无需感慨生命之无常，无常才是真。好好活着，才是最好。

3. 记忆的潮水慢慢的涌来，逐渐淹没我对你的思念。我知道，你的离去，我无法挽留。唯一能做的是放开胸怀，更好的生活，才是最实在的选择。

4. 逝去的，虽已消散，记忆依旧存在。忘却的是伤痛，不忘的是怀念。选择遗忘那伤心的种种，对你的思念永存心头。清明节来临，愿你忘却烦恼无忧愁。

5. 清明时节雨纷飞，思念浓浓泪儿飞，烦恼忧愁在放飞，关怀问候在乱飞;祝福话语要放飞，快乐好运到处飞，精彩生活在腾飞，美好未来要起飞。祝幸福美满!

6. 清明节到，我祝愿山川大地一清二明;江河湖海一清二明。祝愿你：精神清爽一清二明;做事有序一清二明;生活事业一清二明!

7. 捎去对你的思念，捎去想说的话语，捎去祈祷的心愿，捎去那些纷飞的祝福和梦靥。清明节来到，亲爱的人啊，愿你知道，我们一切都好，慎终追远，不忘先人。

8. 清明节，踏青去，艳阳明，和风吹，燕子飞，河水清，柳笛鸣，脚步轻，身心爽，拍彩照，留佳影，发短信，飞彩信，祝福友，心情好，美逍遥。

9. 云卷云舒，雨后就是天晴;日出日落，昼夜循环不停;月圆月缺，岁月如此亏盈;花谢花开，又是一年清明。祝你：烦恼云淡风“清”，幸福水秀山“明”!

10. 送你清风，表我相思;送你明月，表我祝福;送你星光，表我惦念;送你月光，表我情谊。清明来临，送你短信，表我心意，忘却烦恼，快乐自在满天飞。

11. 清明小长假，给你惊喜无限：让你的烦恼遍寻不见，让你的快乐伸手可及;让你的困苦眨眼消散，让你的幸福难以淹没。清明小长假，想不开心，很难!

12. 清明赠你清山清风清泉，愿清神清爽清闲，赠你明窗明水明月，愿明朗明理明魅，赠你清水清石清天，愿清声清气清韵，赠你明珠明灯明镜，愿明眸明晰明艳!

13. 清明时节来扫墓，中华民族重孝道;清明节时去踏青，人和自然相和谐;缅怀先贤学感恩，孝敬亲贤世代传;踏青出游亲自然，感念春天新气象。

14. 清明时节雨纷纷，怀念先人正时分，文明风俗吹遍遍，海葬树葬为千秋

15. 用感恩的心对待生命，对待生活;用快乐的心感染生命，感染生活;用感恩的心感激生命，感激生活。清明节，关爱生命，开心生活，祝大家节日快乐!

16. 清明节劝你，莫烦恼，莫忧愁，幸福快乐紧跟你，无泪水。无苦恼，健康财运乐逍遥，祝你，笑容开，精神爽，清明小假平安行，踏踏青，气色佳，财源滚滚奔你家。

清明节班会总结(篇9)

为了牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情，12月11日晚7.30，我们10级人文4班在B栋105教室开展了爱国主义教育主题班会，由班长寝室主持，让同学们正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重，刻苦学习，努力拼搏，报效祖国。

主持人：国旗、国歌激励着我们中华民族自强不息，无论世界的哪个角落，只要有炎黄子孙的地方就会出现鲜艳的五星红旗，就能听到嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗、唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受都能说明你的爱国心。班会首项全体起立，奏国歌，齐唱国歌。

首先由女生416寝室带来爱国歌曲《歌唱祖国》，在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量—爱国歌曲，每当我们唱起她听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。她们用歌声唱出了对于祖国美好山河的热爱与赞美。

其次由女生420寝室带来诗歌朗诵《颂祖国》，爱国是中华民族的优良传统，爱国时时我们每个人的责任与义务，我们每个人都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱与感激之情。

接着是由女生417宿舍带来的《祖国，在我们心中》的演讲。共和国的昨天，是辉煌的历史，共和国的今天，生机勃勃，共和国的明天，要靠我们去创造。明天我们是国家的主人，祖国的栋梁。从这个演讲中，我们看到了对于祖国深深的感激，我们心怀祖国，不管到哪，无论何时，我们都把祖国放在我们的心中。它将指引我们在今后的生活中一直向前。

清明节班会总结(篇10)

本次活动的主题定位是“又是一年清明时”活动由新的两位小主持人xx和xx担任他们两个已经利用时间对活动内容做了详细的了解围绕“清明节”的来历、民风民俗、缅怀革命先烈等内容他们俩进行了一系列安排

“清明节”的来历传统清明节大约始于周代距今已有两千五百多年历史学生又了解了“寒食节”、放风筝、蹴鞠、斗鸡等传统项目也应不忘革命志士缅怀革命先烈学生们还讲述了刘胡兰、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事最后在主持人的倡议下大家表示要继承革命遗志做一个有孝心、有志气、有礼貌、有纪律的新时代好少年

一次小班会在自由的气氛中，孩子们学到了不少清明节的知识，并在精神上得到熏陶，收获了幸福

清明节主题班会活动总结(二)

各位老师同学我是初一一班的汇报人我非常荣幸地向大家汇报我们班级清明节班会的情况

在学校下达班会通知后在班主任老师的带领下我们班级同学纷纷查找资料确定了《继承先烈遗志共创美好明天》《清明》《回味清明的故事》《寻找英雄的足迹》这是我们自己制作的光碟《松花江上》在这一环节中同学们说秋瑾、邱少云等革命烈士的英雄故事颂英雄品质曹静、袁玉晶等同学的诗朗诵把班会的气氛带入了高潮配乐齐唱《五月的鲜花》表达了同学们对烈士的无限的哀思和景仰班会的第三个乐章是《开创美好的未来》

清明节主题班会活动总结(三)

一、活动设计说明：

通过班会让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详细的了解通过讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习担负起建设祖国的重任

二、活动目标：

通过活动可以认识到自己的不足，学会好好学习，热爱生活，爱父母，爱同学，爱老师，爱班级，爱社会

3、 活动准备：老师：相关资料学生：鲜花活动流程：

(一)、了解清明节

1清明节起源于清明节习俗、清明节食品、清明节纪念方式和海外清明节

2、让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

刘邦成名后想到了谁？如果是你，你会怎么想？

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗身体发肤受之父母只有爱父母的人才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会

2、录像片段：解放战争

(1)看片段

(2)谈体会：

3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

四、活动总结：

通过本次班会同学们对清明节有了更深的认识知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习担负起建设祖国的重任