学生春节主题活动心得元旦汇总。

学生春节主题活动心得元旦 篇1

大学元旦晚会是一年中最热闹的活动之一，它不仅仅是一个晚会，更是一个团结友爱、欢乐祥和的节日氛围。

我很荣幸能够参加这次元旦晚会，这次活动让我感受到了大家的热情和活力。在这个晚上，我们在欢笑声中度过了。

晚会开始前，大家已经迫不及待地准备了许多精彩节目，有歌曲、舞蹈、小品等多种表演形式。在热烈的掌声中，我们的学生会成员带领大家一起跳起了欢快的广场舞，展现出我们年轻人的朝气和活力。

紧接着，学生会成员和老师们也表演了自己的节目。老师们精心准备了一场独唱和二胡独奏，唱出了深情的旋律，二胡则发出了悠扬的乐声，让人陶醉其中。学生会成员们则展现了他们的才华，用一段有趣的小品逗得大家哈哈大笑。

整个晚会中，最让我感动的'是我们学生会的“送温暖”环节。我们准备了许多爱心礼物，为孤寡老人和留守儿童送去了节日的祝福和温暖。看着老人们脸上露出的欣慰笑容，我们也感受到了无尽的喜悦和幸福。

晚会在欢声笑语中结束了，大家都留下了深刻的印象。这次活动不仅仅是一次文艺表演，更是一次让大家心灵相通的聚会。我们感受到了团结和友爱的力量，也期待着明年再次相聚，共同庆祝新的一年的到来。

学生春节主题活动心得元旦 篇2

吃饺子、看春晚、放鞭炮……除夕守岁，阖家团圆。除夕当天及大年初一，这种看似普通的愿望，对保德神东发电厂的一线值班人员来说，却只是奢望。

在这万家团圆、灯火辉煌的节日背后，却有许许多多坚守在发电一线的电力员工们，用他们的责任、奉献，为人民群众“守岁”，为大家过好年“守护光明”他们为守护好自己的职责舍“小家”为“大家”诠释着新时代的敬业精神，坚守着自己的`工作岗位，为了“大家”的团聚，贡献着自己的“小家”。

运行二值就是这群“奉献者”中的一部分，我们在节日值班期间并没有愁眉苦脸，而是摆正自己的心态，严格执行保运措施。在奉献的过程中感受快乐在别人赞许的眼光里感受温暖。当然，我们在值班期间也感受到了来自公司的温暖。节日期间，公司和部门领导多次到车间和主控室督导慰问，肯定了大家的辛勤工作，也温暖了大家的心。让我们在工作岗位上感受到了别样的春节温馨。

“年”就这样忙忙碌碌中去了，有过甜蜜，有过感慨，但最多的还是电力工作者的责任。其实自从选择了发电厂运行值班员这个岗位，就不再有节日的概念。这些年来，数不清有多少个节日，在大家最快乐，最幸福，共同举杯畅饮的时刻我们却依然工作在岗位上。回首想想，没有遗憾，看着窗外的万家灯火，我兴奋，我自豪……

学生春节主题活动心得元旦 篇3

为了让学生们了解和懂得尊重他人的劳动成果，培养学生们的劳动意识和劳动能力。结合五一国际劳动节，xx小学开展了形式多样、丰富多彩的劳动教育主题系列活动。主要有：

首先，通过国旗下讲话时间通俗生动地向同学们讲述了劳动节的由来，以及各班利用班班通教学设备让同学们通过观看相关视频，通过这些直观的画面来教育学生们要在爱劳动的同时学会珍惜别人的劳动成果，不浪费一粒米、不随地乱扔垃圾等，激发同学们对劳动者的尊重和热爱之情。

其次，组织全校学生根据不同年龄特点分班级开展了爱劳动卫生大扫除、手抄报、手工制作、绘画比赛等活动，学生们通过亲自动手将学校花园以及各个死角中的杂草、垃圾进行了彻底的清理，同学们还通过实际操作，合理利用手中的卡纸、树叶、可乐瓶等进行裁剪、折叠、粘贴等方式制作出了一个个精美的垃圾屋、扫把、垃圾桶等有关卫生方面的手工制作，同学们还用手中的画笔等精心设计出了一张张设计新颖、字迹工整、书写美观、大方关于珍惜劳动成果的手抄报和一幅幅内容丰富、寓意深刻、主题明确的绘画作品。

再次，我校还要求全校学生在五一放假期间要帮助父母做家务，并写好做家务的心得体会。

我校开展的这一系列主题教育活动，增强了学生们理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识，并使他们在活动中也感受到了劳动的辛苦，体验到了劳动的乐趣，体会到了劳动的真正意义。

学生春节主题活动心得元旦 篇4

除夕，是中国的传统佳节，春节联欢晚会也是除夕中一个必不可少的节目。

除夕那天，我早早地坐在电视机前，等待着春晚的到来。就在春晚到来之际，又出了一个小插曲。

因为爷爷家在农村，农村用的几乎都是网络机顶盒，可当时网络信号不太好，看的时候结结巴巴的，爷爷就想换成卫星接收器，可找了半天，就是找不到，最后还是在柜子里找到了。这个小插曲才得以告终。

春晚开始了，我们熟悉的主持人走上台来。一段简单的开场白结束之后，就开始了精彩的节目。

《时间都去哪儿了》把有的`观众感动的潸然落泪，我听了也很感动。是啊，时间都去哪儿了，这是一个值得思考的问题。小品《扶不扶》用搞笑幽默的语言结了压在我们头上的难题，我觉得郝建说的那句话真不错：“这人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了！我觉得这句话写得真不错，这不正是雷锋精神吗？

可爱的空空也来拜年了，它说的话，让我们都哄堂大笑。还有大张伟唱的《倍儿爽》的曲调，还真让我感到倍儿爽，表妹听到，都激动得跟着曲调唱了起来，边唱还边跳，她搞笑的动作，和跑调的声音，让我笑的都直不起腰了……我听着熟悉的《难忘今宵》，恋恋不舍的关掉了电视。

这次的春晚办得真不错！让人有感动有欢笑！

学生春节主题活动心得元旦 篇5

一、活动名称：XXXX年“欢乐寒假，知识伴我成长”青少年阅读活动

二、活动时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

三、活动地点：XX省各市中小学校及社区

四、活动内容：

阅读分享：鼓励青少年阅读各类有益书籍，撰写读书笔记或读后感，通过微信、微博等平台分享读书心得，传递正能量。

学生春节主题活动心得元旦 篇6

一、主题活动目标：

《朋友，你好》这个主题的活动中，教师主要让幼儿能在在情感上、生活上尽快地适应中班的生活，提高自我服务的能力，初步学习为他人服务，形成责任意识，克服依赖心理。让他们愿意与周围的伙伴一起玩，学习一些简单的交往技能。如：轮流、等待、谦让、协商等，能与他们友好相处，学习关系他人。愿意参与分享活动，能用合理的方法结交多个朋友，体验同伴间温馨的友谊。

二、养成教育：

1、教师注意引导幼儿观察自然角中种植的植物，让幼儿每天给照顾植物，发现植物的变化。在自然角我们设立了，“你今天照顾我了吗？”“请你和我说说话”“请你给我浇浇水”等一些温馨的语言，引导孩子对自然角产生兴趣。

2、本学期我们班继续开展绘本阅读家长带来了很多的绘本，教师注意培养孩子们的阅读兴趣，在睡前给孩子们进行绘本的阅读活动，同时注意培养孩子们阅读习惯，学习从前往后翻书，提醒孩子爱护图书。引导孩子正确观察绘本中的细节。对个别看书方法不正确的或注意力不易集中的幼儿，教师给予了一定的帮助。

3、在班级中，教师提醒、鼓励幼儿在日常生活中说普通话。对个别发音不正确或地方方言较重的幼儿教师及时的给予纠正，例如周小淇。在集体活动中，教师还有意识的让幼儿学习一些礼貌用语并鼓励他们积极的与同伴交流，是他们在语言方面有一定的进步。

4、近天气忽冷忽热，班级里有个别孩子对天气的变化不能适应，经常生病，需要加强体育锻炼。因为甲型流感的原因，发烧的孩子必须7天才能入园，大部分家长都能积极的配合。

5、继续拓展南京大排档游戏的内容，丰富材料，增加游戏情节。

三、环境创设：

1、教师请家长配合收集了男、女厕所的标记并张贴在墙上，让幼儿了解，帮助幼儿区分男、女厕所。

2、请幼儿将自己小时候的照片带入园布置到墙上，让幼儿在日常活动观察、比较，自由交谈男女生的区别。教师还和幼儿一起开展了游戏“请你猜猜我是谁？”，幼儿活动的兴趣非常大，参与的积极性也很高。通过游戏，幼儿对自己和同伴成长的变化也有了一定的了解。

四、游戏活动：

1、教师在美工区中，增添了游戏的材料，让幼儿尝试设计发型，幼儿通过设计活动，对男孩、女孩在形象上的差别有了更深的了解并把生活中父母、老师、同伴的发型融入到画面中，既丰富了画面又发展了幼儿的想象力。

2、通过“娃娃家”的游戏，幼儿进一步的感受到了“爸爸与妈妈”在家中应分工合作，一起协商，共同游戏。

五、日常活动：

在日常活动中，教师鼓励幼儿进行讨论：男生、女生的差别，还知道幼儿观察男生与女生在生理上、心理上的区别，如：男孩子站着小便，女孩子蹲着小便；男孩子的衣服色彩单调，女孩子的衣服色彩鲜艳，漂亮等，帮助幼儿形成正确的性别观念。

六、社区和家长活动：

请家长多带孩子到公共场所，鼓励他们与别人交往，多结交新的朋友，锻炼他们的交往、协商等能力。

七、社区和家长工作：

1、我们中一班设计了水果大聚会——家庭创意水果拼盘大赛让幼儿在探索中发现，在发现中尝试，在尝试中学习，幼儿在制作水果拼盘的同时，动手切水果、剥水果、拼水果等，激发幼儿的乐趣及动手操作能力。通过与父母共同参与活动，增进与双亲之间的感情，营造和谐的家校教育环境。

2、请家长利用休息的时间带孩子去商场看看男装部与女装部，到公共场所中观察男厕所与女厕所的标记并记录下来带入园，使幼儿认识厕所的标记并知道自己应该上哪个厕所，给幼儿今后的生活打下一定的基础。

学生春节主题活动心得元旦 篇7

为使我区广大人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节，区委宣传部、区文教局领导召开专题会议，成立活动领导小组，制定了活动方案，本着“欢乐、喜庆、隆重、文明、节俭、安全”的原则，组织丰富的活动内容，让春节广场成为展示我区优秀传统文化的重要平台。

一、以青少儿们为主体，开展形式多样的游园娱乐活动。

今年正月初一至初三日，在区全民健身广场举行迎新春游园活动，游园活动的现场火爆非凡，吸引了大批少儿踊跃参加。活动项目丰富多彩，有传统的文化娱乐项目蒙面敲锣、钓鱼、套圈、定点投篮、摇腰转圈比赛等共计12个项目，每一个活动点都吸引了众多的孩子大显身手，施展才艺。孩子们的精彩表演，赢得了现场观众和家长们的阵阵掌声，整个广场到处都洋溢着欢声笑语。充分展现了我区孩子们的风采和精神面貌。

二、陶冶人民群众的'思想道德情操，丰富人民群众的精神文化生活。

正月初一至初三日，在全民健身广场举行迎春灯谜竞猜活动。在活动中，灯谜爱好者大显身手，踊跃猜射，有的还配上动作，让群众在捧腹大笑的同时接受生动形象的教育。因而起到启智、增知、怡情、养德等作用，使广场成为加强广大青少年学生思想政治教育的第二课堂。

三、举办“迎新年”乒乓球比赛活动，为全区人民营造浓烈的节日氛围。

正月初一至初三日，在全民健身广场开展了迎新春乒乓球比赛，参加比赛的有区中学代表队、各村代表队，共有七支代表队参加了此次比赛，比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行。在比赛中，参赛队员们轻装上阵，个个身姿矫健，动作轻盈，奋勇争先、誓夺第一。赛场上不时传出热烈的喝彩声，兴奋的“好球”声连绵不断。“迎新春”喜悦之情凝聚在每一次挥拍、推挡、弹拨和扣杀的动作中，充分展现了我区乒乓球健将奋发向上的精神风貌和顽强拼搏的时代风采。

四、举行新春潮乐汇演，共庆新春佳节。

以乐会友奏响潮曲。正月初二上午，一场别开生面的“普侨潮乐贺新春”潮乐艺术交流会在XX区新侨服务社开幕，来自XX县棉湖乐社、XX镇、XX镇以及XX镇等地的众多潮乐同行兴致勃勃地同台演出。在演奏过程中，各社精英同台竞技，亮点频现，现场精彩不断，吸引了我区众多的潮乐爱好者和周边群众前来欣赏。精彩的演奏，不时赢得现场观众的阵阵掌声，充满了欢乐喜庆的节日气氛。

今年春节文体系列活动时间长，内容丰富，涉及面广。在各队员的紧密配合和通力合作下，营造出了热烈、祥和、催人奋进的节日气氛，极大地丰富了全区人民群众节日期间的文化生活，同时也使南来北往的客人体会到了魅力普侨的风采。

学生春节主题活动心得元旦 篇8

参加大学元旦晚会，我感到非常兴奋和期待。整个晚会分为三个部分：开场表演、主题表演和闭幕表演。每个部分都非常精彩，充满了活力和热情。

在开场表演中，学生们展示了他们的才华和技能。他们用音乐、舞蹈、戏剧等方式表达了对新年的祝福和对学校的热爱。我被他们的表演深深地吸引，感到非常震撼和感动。

主题表演部分是晚会的高潮。每个表演都充满了创意和想象力，让人印象深刻。我喜欢那些关于校园生活、青春、爱情等主题的表演，它们让我想起了自己的大学时光，也让我感到了青春的美好和无限可能。

最后是闭幕表演。整个晚会在这里画上了完美的`句号。表演者们再次用热情和活力表达了他们对新年的祝福和对学校的热爱。这一幕让我感到非常温暖和感动，我也希望自己能够像他们一样，充满活力和热情地迎接新的一年。

总之，参加大学元旦晚会是一次非常有意义的经历。这次晚会不仅让我感受到了校园文化的魅力，也让我更加珍惜自己的大学时光。我相信这样的活动会让我们更加热爱学校，更加珍惜生命中的每一天。

学生春节主题活动心得元旦 篇9

春节是恭贺新禧、阖家团圆的重要时刻，是我国的重要节日。根据《南宁市20xx年春节期间“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的工作方案》的通知要求，制定我校20xx年春节期间“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的实施方案。我校于20xx年2月8日开展了“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的'活动，学校组织召开了班子会专门研究，由主抓领导负责制定实施，并认真贯彻落实，营造庆祝春节的氛围，落实学校活动方案。

一、活动时间：

从20xx年2月8日开始，学校按方案要求，认真安排组织实施，抓紧时间，贯彻落实，从时间安排上给予充分保障。

二、活动主题：

以春节为活动契机，运用“图说我们的价值观”等宣传载体，把社会主义核心价值观宣传融入张贴24字核心价值观、贴春联、开展体育健身活动、文艺晚会、猜字谜、舞龙舞狮等群众节日生活中，使广大师生和群众在切身体验中理解核心价值观的内涵和要求，在欢乐喜庆的节日气氛中产生“百姓日用而不觉”的良好效果。

三、活动成效：

1、组织教师与学生在春节期间参与“美丽周鹿·生态乡村”主题活动，为“美丽周鹿·生态乡村”做贡献。

2、组织教师和学生参与体育健身活动，如气排球、广场舞、乒乓球、羽毛球、跳绳等。

3、引导学生在春节期间通过短信、电话、贺卡等形式向老师、长辈、同学、朋友祝福，为家人做一些力所能及的家务，增强学生的感恩教育。

4、引导学生在春节期间与家人一起贴春联、包粽子、吃团圆饭，观看或参与群众开展的象棋比赛、拔河比赛、猜字谜、舞龙舞狮等活动，感受中国传统节日的喜庆氛围，增强民族意识，弘扬民族文化。

在“把社会主义核心价值观融入百姓生活”活动实施期间，我校利用张贴大字、开展体育健身运动、参与“美丽周鹿·生态乡村”主题活动、参与百姓开展的文体活动等多种形式开展了宣传活动，认真实施“把社会主义核心价值观融入百姓生活”的宣传活动，营造出春节的喜庆氛围，取得了良好的效果。

此次活动的开展具有加强领导，高度重视，认真组织，专人负责，落实到位，注重实效的特点。活动真正让全校师生感觉到了春节的喜庆气氛，切身体验到社会主义核心价值观的内涵，感受到社会主义核心价值观在百姓生活中的完美体现。

学生春节主题活动心得元旦 篇10

中国，是一个文明古国，有着悠久的历史，经历了漫长的近代史之后，迎来了崭新的面貌，而中国的.传统节日也保留至今。像春节，元宵节，端午节……而我最喜欢的便是春节。

春节，是中华民族最重要的日子，也是我们这群孩子最期待的节日。这一天，我们家家户户拜年，领压岁钱，放鞭炮，看联欢晚会，一家人团聚在一起，其乐融融。

而我最喜欢放鞭炮，不是因为放鞭炮有多成熟，也不是为了表现自己，而是因为我们可以把一整个挂鞭，变换成多种多样的小鞭炮，这些小鞭炮有着多种用法，无论是一个一个放，定时放，还是装瓶子里放都是我们喜爱的，每到大年初一，我们这群孩子一人拿些鞭炮在一个地方比谁的花样多，谁的最好玩，而那是我们最珍贵的童年。也是大人们最开心的日子。

在春节，我第二个喜欢做的便是我们期待的拜年了，给父母拜年，给长辈拜年，给亲朋好友拜年，无一不是快乐的，但我们还能获得压岁钱，而那些长辈就只能自掏腰包给我们钱了。以前，我不懂，现在，随着年龄的增加，我们明白了钱，来之不易，亲情，无必珍贵。

无论过什么节，开心最重要，我们正在成长，抛弃负面情绪，和家长一起看个联欢晚会，一起开开心心的，无忧无虑。

学生春节主题活动心得元旦 篇11

为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据县精神文明办安排以及县团委要求，我校围绕“我们的节日—春节.元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节.元宵节”主题实践活动总结如下：

一、高度重视，认真组织

为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划，丰富内容

中国人民的传统节日——春节.元宵节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。山羊堡小学围绕春节.元宵节辞旧迎新.团圆平安.孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行.就近方便.力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：

1.寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于山丹文化的优秀历史典籍，围绕春节.元宵节文化内涵，通过收集“春节的由来.春节风俗习惯.春联的.起源和意义.家乡举行的风俗活动”等，开展“红色经典赏析”等活动，让广

大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。

2.开展公益活动。组织学生积极参加村社清洁卫生.环境保护和公益宣传，为孤寡老人.残疾人和军烈属做好事.献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

3.让学生认真填写《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》，记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化.搜集节日资料.参加民俗活动，深入了解春节.元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。

4.组织村社调查活动。由于我县的灾后重建如火如荼，精彩不断，村社楼房化进程步伐较快，让学生进行村社建设调查活动，亲身感受山丹大地上的巨变，增强对村社的思想感情。

5.进行“我所认识的低碳生活描述”活动。

三、强化措施，落到实处

1.加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围。

春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘.祭祖.贴春联.吃年夜饭.守岁.放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师.所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报.宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节.勤俭过节。

2.制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。放假时，每位学生都按照学校要求，制定了计划书和时间表，确立了活动办法，使主题教育活动进行的有声有色。

3.结合实际，组织开展村社志愿服务活动。

春节期间，各村活动小组开展了以扶老助残.社会治安.文化服务.环境卫生为重点的村社志愿服务活动，积极为残疾困难户.贫困户提供帮助.进行慰问；结合春节“扫尘”习俗，组织居民整治卫生死角，维护村社公共环境等。

通过本次主题实践活动，共收到《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》141份，各内总结.调查报告.心得体会140余份。

本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统.尊重传统.继承传统.弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

学生春节主题活动心得元旦 篇12

为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据县精神文明办安排以及县团委要求，我校围绕“我们的节日—春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节”主题实践活动总结如下：

一、高度重视，认真组织

为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划，丰富内容

中国人民的'传统节日—春节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。腰站中学围绕春节辞旧迎新，团圆平安，孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行，就近方便，力所能及的原则，主要策划相关工作。

三、强化措施，落到实处

1、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘，祭祖，贴春联，吃年夜饭，守岁，放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师，所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报，宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节，勤俭过节。

2、制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。放假时，每位学生都按照学校要求，确立了活动办法，使主题教育活动进行的有声有色。

3、结合实际，组织开展村社志愿服务活动。

本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统，尊重传统，继承传统，弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。新年新气象，年是一艘大船，每每停泊在腊月的港湾，让那些快乐的忧伤的心思挤挤挨挨上上下下。年是风，年是雪，年是吐着热气的呼吸，年是倒贴的福字，年是热腾腾馒头上鲜艳的红点，把问候和祝福捎给每一盏不眠的灯花，把温馨和感动送进每一扇敞开的心扉。

学生春节主题活动心得元旦 篇13

经过两个多月细心的筹备和筹划，令人瞩目的20xx年元旦晚会最终在学校领导，教师和同学们的声声赞誉中圆满地落下了帷幕。演出当天，从一大早的预备到晚会完毕，让我们充分体会到举办一场晚会，大家所付出的艰辛与汗水。

在后台，学生会的工作人员拿着对讲机不断沟通着；道具组的同学在预备着下一个节目所使用的道具；将要上场的同学在进展最终的'合练……同学们相互帮忙，场面虽紧急但有条不紊。

道具组的任务是很艰难的，必需提前将全部演出节目所需要的道具预备好，并需要与每个节目的负责人进展沟通，然后进展笔记记录，以确保晚会节目正常有蓄，万无一失。晚会开头后，有几个节目需要进展临场调整，此时，道具组敏捷的应变力量就突显出来，使得整个晚会能够顺当进展。

通过这次活动，不仅增加了我们学生会组织大型活动的力量，沟通沟通力量，增加彼此间的信任；也让我们感受到了作为一个团结的集体中的一员身上所肩负的责任，感受到了家的暖和。最终要的是我们已经学会了为广阔同学们效劳的精神，现在我们已经跨入新的一年，前面将会有更多挑战，我们信任新的一年我们会更加成熟，把学生会工作做的更好！

学生春节主题活动心得元旦 篇14

寒假即将来临，你走或不走，我们都在这里，一起陪你。为了让同学们在寒冷的冬季感受北国的温暖，在遥远的异乡享受家庭的温馨，体会节日的氛围。经管学院团委学生会将倾情组织一系列假期活动，诚邀你的参加。

（一）墨香四溢迎新春——写对联

为充分展示我校学子的文化素养、营造浓厚的节日氛围，同时节省购买对联的开支，邀请留校学生一起写对联。

活动时间：1月16日，16：00

活动地点：管理学院楼G506

（二）能工巧匠展才华——剪窗花

充分体现我校学子德智体美劳全面发展、理论与实践双向并重，用窗花寄托美好的新年祝福。

活动时间：1月23日，16：00

活动地点：管理学院楼G506

（三）心灵手巧妆宿舍——布置宿舍

为了让宿舍更有家的感觉、年的气息。我们提供装饰物供在校学生布置自己的寝室小窝。

活动时间：1月30日

活动地点：各自宿舍

（四）自食其力品佳肴——包饺子

自己动手包的饺子美味，共同品尝“妈妈的味道”，将幸福传递地更远。

活动时间：2月13日，16：00

活动地点：管理学院楼G506

（五）光影流年迎新春——看电影

丰富留校学生的课余生活，给假日一丝浪漫的氛围，在光影流年中迎接新的一岁。

活动时间：2月20日，16：00

活动地点：管理学院楼G506

各位亲爱的小伙伴们，以上就是精心为大家安排的假日活动，你有没有心动呢！有没有感受到人文关怀！有没有对假期多了一份期待！

学生春节主题活动心得元旦 篇15

寒假期间，正值我国农历新年，为贯彻落实“两纲”精神，对全体学生深入开展民族精神教育，营造节日气氛，弘扬中华民族传统美德，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，我校结合本校实际，组织学生积极开展了“我们的节日”主题活动，本次主题活动旨在突出春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等内容，得到师生、家长的充分认可，取得了良好的效果。

此次主题活动得到我校领导高度重视，在放假前专门成立此项工作的领导小组和工作小组，分管领导、老师召开相关工作会议，学习相关文件精神，讨论落实活动的.具体内容、具体要求和时间安排。会议决定此项活动分为五个阶段开展，即：学习商讨文件精神阶段、动员阶段、落实开展阶段、材料汇总反馈阶段、活动展示阶段。在学期末在班主任总结会上对全体班主任老师进行宣传动员，布置活动要求，同时利用结业式时间对全体学生进行动员，提出相关要求，希望全体学生积极参与活动，并在活动中学到相关知识，增强中华优秀文化的认同感和自豪感。

我们在活动中主要突出几个活动目标：体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往;在春节活动中能表现出探究的意识，发现春节活动的新鲜事，有趣事;学习收集与春节活动相关的资料;学习在人多拥挤的环境中进行自我保护的方法;遵守公共秩序，爱护公共环境卫生的行为。

我们共开展了四项主题活动：

1、活动一：春节展览会。

2、活动二：简单了解各个地方过年的不同习俗。

3、活动三：逛庙会。

4、活动四：过春节。

总之，通过开展“我们的节日”主题活动，调动了学生学习中华传统文化的积极性，丰富了学生的寒假文化精神生活，学生参与面广，内容丰富，营造了节日气氛，引导学生弘扬中华民族传统美德，增强了学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，同时通过合作，培养了学生的集体荣誉感和合作意识，营造了“温馨教室、和谐班级”的氛围。

学生春节主题活动心得元旦 篇16

春节、元宵节期间，xxxx镇为弘扬中华民族的优秀文化，营造喜庆、祥和、向上的氛围，贯彻落实科学发展观，推进文明村乡、和谐村屯建设，积极开展丰富多彩的系列活动，现将活动总结如下：

一、领导重视、夯实责任

镇党委召开专题会议，讨论今年的新春佳节期间活动安排，夯实责任，采取有效措施，保证“我们的节日·春节、元宵节”活动的有效开展。

二、加大宣传力度，营造活动氛围

为了突出此次活动的主题，镇党委加大了宣传力度。在黑板报、宣传栏加入“传播文明，提高全民素质，过一个喜庆祥和的春节”的宣传标语，深受辖区居民的好评。

三、突出主题，精心组织

我们以“温暖、温馨、温情”为主题，开展了丰富多彩的活动。

1、1月11日，邀请了学校老师、镇书法爱好者在镇中心街道现场挥毫为本乡居民义务撰写春联，居民从书法家手中接过春联，笑逐颜开。

2、春节前，镇中心小学、初中分别以“做一名有道德的青少年”为主题，举办讲座，为青少年上了一堂生动的思想道德教育课。通过学习，引导青少年反对封建迷信，远离网吧、毒品及不良的影视作品，树立正确的人生观、道德观、价值观，过一个文明祥和的`春节。

3、开展扶贫帮扶活动。镇政府、镇民政办组织人员到敬老院慰问老人，同时各班子带队到挂点村委进行走访帮扶活动，切实把党和政府的关怀及时送到困难人群家中，真正解决了困难家庭在新春节日中的燃眉之急，为构建平安和谐村乡起到了保障和促进作用。

4、各村委在春节期间，组织各村群众开展丰富多彩的文化娱乐活动，如山歌比赛、篮球赛、广场舞等。

通过活动的开展，推动了xxxx镇的工作，为居民过好春节献上了一道丰富的精神大餐，促进了和谐村乡的发展。

学生春节主题活动心得元旦 篇17

一、指导思想

为了丰富学生的寒假生活，通过参与各项活动，使他们在活动中培养观察、思维、想象、动手、动脑等能力，在体验中感受快乐，在快乐体验中健康成长。

二、活动时间

20xx年1月15日-20xx年2月15日

三、活动内容

开展“读一本好书”活动。

学生与家长共同阅读一本好书，并写一篇读后感，开学后与班主任或其他同学交流心得体会。

开展“写一副春联”活动。

在老师的指导下，学生写一副春联，开学后与同学交流。