学农活动总结报告。

在大家的平日学习和工作中，很多人都有组织活动的经历和经验。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，你是否正在创作一些活动类范文呢？以下是小编陆续整理的“今日作文: 作文：学农活动——挖土豆370字”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

4月8日，我们去长乐素质教育基地学农。我们学了森林医生、采茶炒茶、土灶做午饭、推独轮车等项目。其中，令我印象最深的就是土灶做午饭了。

教官讲了土灶做午饭的整个过程后让我们自己开始动手。刚进炊房，同学们就像炸了锅一样，争先恐后地说着自己想干什么，迫不及待地想要动手了。任务分配好了以后，同学们有的拾柴，有的涮锅子，有的去领碗筷和食材，还有的在擦锅盖。同学们都忙得不可开交。过了一会儿所有的东西都准备好了，真是“万事俱备，只欠东风。”于是，就有同学去请老师来引火。不一会儿，随着“哧啦”的一声响，同学们都不由自主地“哇”了一声。片刻，烟从灶炉里喷薄欲出，像一朵朵盛开的灰蘑菇。

我们七手八脚地把木块放进了灶炉里。一个同学的手在灶炉碰到了灰，不经意间在脸上抹了一下，他立刻变成小花猫，逗得我们捧腹大笑。

大约20分钟后，饭烧好了。揭开锅盖，一股香味直沁肺腑。随着一个同学的一声“吃饭喽！”大家都拿着碗来打饭，吃饭。

这次学农活动真有趣！

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今日作文:有趣的班会作文汇总(6篇)

在平日漫漫的学习和工作的场景中，我们都参加过大大小小的各种活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你可能正在找一些活动相关的范文，以下是小编为大家收集整理的“今日作文:有趣的班会作文汇总(6篇)”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

有趣的班会作文【篇一】

星期一，在我们团小六（2）班举行了一场主题班会——“关于网络用语的利与弊”。同学们都做了充分准备，开始大家还是有些害羞，在老师的鼓励下，大家跃跃欲试，而且讲得很有道理。我和赵龙雨同学的《百家讲坛》也很幽默地诠释了“网络用语”的意思和它的利与弊。从同学们的演讲中，我也分析出了网络用语的几个出处。

1.贴吧、论坛等网络社交网站用语。比如“斑竹”指版主，副版主为“板斧”，“菜鸟”指电脑水平较低的人。

2.汉语谐音造成的词语。如“大虾”——大侠的谐音，指网龄比较长的资深网友。

3.“借代”而形成的词语。如“沙发”指第一个回帖的人，“椅子”指第二个回帖的人，“板凳”指第三个回帖的人。

4.中文缩写形成的词组。DD指东西，GG指男生，MM指女生。

5.英文缩写形成的词语。“I服了U”意思是我服了你，“CU”意思再见，“IC”意思我看见了。

6.音译形成的词语。“撒有拉拉”意思再见，“3Q”意思谢谢你，“9494”就是就是，“7456”气死我了。

每样事物都有它的两面性，观察角度不同，诠释的观念也不同。

网络用语的利在于：

1.方便，快捷。网络用语使我们说话语言简洁，传达速度快包容信息量大，麻烦地解释一大堆。

2.时髦，新潮。网络用语，网络用语，大部分来自网络专属用语，把这种语言带入平时的说话聊天中，使人感到十足的新鲜感，幽默风趣，也是交际时的常用语言。

3.安全，有保障。武侠小说里的暗语通常是特别难解的，网络语言也是，有时也有听不懂的，所以用来作“暗号”也是比较有保障的。

有“利”就有“弊”，网络用语的弊在于：

1.恶搞性太强，也包含了不少不文明词语，在骂人的时候会有人经常用到，但是觉得很没有素质，不文明，所以请慎用。

2.作业老师看不懂。在学生作业上那些不知所云的文字，就是我们在网络聊天中常用到的网络用语，将它运用到作业中，年轻点的老师还看得懂，年纪大一点的老师就只能画一个大叉了，所以请不要在作业中常用网络用语。

3.考试当中不可用。2007年高考考纲规定，语文不考繁难字，运用生造的网络语言可能会被扣分。所以，不可以在考试中运用网络用语。

4.可能是对母语的污染。有人对网络用语嗤之以鼻，认为网络用语污染了汉语言的纯洁，不应该使用网络语言。

每个事物都有两面性，网络用语也是如此。如果我们能清楚的认识到网络用语的利与弊，果断使用网络用语，就会使我们的生活更加丰富多彩。

有趣的班会作文【篇二】

今天，老师为了检查我们《西游记》读得如何，给我们组织了一场《西游记》问答的班会。

刚开始，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试，结果第一个问题就把问懵了，孙悟空被困在炼丹炉的哪个位置，答案只有一个字。随后，便听见大家的尖叫声，有的说这么难谁会啊？还有的说这个字会写不会读。每位同学都有自己的看法，我知道这个字是“巽”，但是我也不会读啊。正当我准备查字典时，主持人已经报出了答案“巽”（xun），我为我自己没有早点学习而后悔，这真是“书到用时方恨少”。

“这只是抢答题，马上还有小组赛哦！”主持人做了一个手势说道。

“唉！”抢答赛我一个也没有抢到，只能等小组赛显示我的实力了，心里暗暗在想。没过5分钟，开始了激烈的小组赛。规则是每个小组都会轮流答题，主持人出题，答对的加分，答错不加不减分。刚开始时，问题很简单，西游记一共多少章？有人举手时，我便开始捣乱起来，“81、81”，举手的同学丝毫不受我的干扰，镇静地回答到“100”，失望地我只能眼巴巴地盯着他。小组赛就要结束了，我发挥的还可以。主持人开始让回答问题多的人开始个人pk。

真是可惜啊，问题我基本上会，可是主持人就是不点我，也许是因为我捣乱吧。有幸的是，我的同桌被选了上去，他虽然实力比我差一点，自诩了一次，但我俩是黄金搭档，看来要大显身手了，终于过五关斩六将取得了第一的名次。

这可真是一场有趣的班会，不仅增长了知识，还让我们学会了倾听别人的发言。

有趣的班会作文【篇三】

星期一我们班要开班会。班主任老师刘真丽老师根据我们的爱好决定比赛玩溜溜球。星期五下午，这个决定刚一宣布，教室里顿时一片沸腾！

星期一一大早，我们早已就把溜溜球带来了，只等比赛开始。叮！叮！叮！上课了，班会开始了。我们分为三。我们分为三组。比赛规则是：谁溜溜球玩得最好，谁就胜利。比赛正式开始，第一组的同学走上讲台，面对众多观众，他们显得有些紧张，但仍然发挥得比较出色。第二组的同学上来了，只见他们不慌不忙地走上讲台，把溜溜球用力往地下一丢，圆圆的溜溜球像老鼠一样在地上乱跑、有序地乱窜。刚表演完，台下立刻响起热烈的掌声。第三组的同学显得非常沉着，玩得非常熟练，他们随心所欲地控制着溜溜球。溜溜球在他们的手里，运用自如，像调皮的小孩，转圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不转睛地盯着溜溜球……叮得叮！叮！下课了，比赛结束了。

这一切发生得这样突然，又结束的那样迅速。我们还没来得及评比，就结束了。但这次比赛，给我们留下了难忘的回味忆，使我们沉浸在无尽的欢乐之中。

有趣的班会作文【篇四】

今天最后一节课是班会课，这次班会举行了自理比赛，有趣极了！

第一项，系红领巾大赛！我们大家都做好准备动作，时刻准备“出战”！我也不例外！当老师说：“开始”！我们都如小猎豹的速度开始系，这时老师说：“好！卢果第一个系完”。我也加快速度！又有一个同学系好了，正在这个危急时刻，我也系完了，我自信地高高举起手。老师点了卢果、饶语宸、张芷萌、廖思萌、曾可馨……，可全是女生，这个好机会我怎么能错过呢？我高高地举起手，心理在想着：求求您了！就选我吧！何老师好像看透了我的心思，竟然点我了！我高兴地跑向讲台，“3、2、1！开始！”我们听了飞速系着红领巾，想不到第二轮的第一名又是卢果，紧接着是另一名同学，这时我也系好了！我急迫地举起手，可为时已晚！我和另外几名同学被淘汰了。但我也不是很遗憾，因为参赛的就我一个男生，所以全班的男生都在为我加油！那一句句“加油！”让我又充满了鼓励！

第二项，系鞋带，因为上一轮我参加过，所以我没有选上，但初赛又是卢果胜了，决赛，黄成灿又选上了，可能卢果已经参加了两轮了，有点累了，黄成灿举了手后卢果才举手，但卢果已经很棒了！

第三项是清理书包，我迅速清理完书包，举了手，老师又点了我，我把书包拿给老师看，但可惜的是我有些本子和书放在了一起，有的还放倒了，唉！我的清理能力还要加强呀！

第四项，打扫本组卫生，我又举了手，何晨萱也举了手，这次由组员选择，组员又再次选了我，组员的信任给了我莫大的鼓励。老师说完“开始”，我迅速扫了起来，组员也很配合我，我扫到了第一排，可黄成灿先举了手后我才举手，这时，吴颐格大声说：“第一组的人往我们这边踢垃圾！”评判管家何大侠郑重地说：“第一组取消比赛资格！”最后，何大侠宣布：“黄成灿第一名！王梓艺第二名！因第一、二组发生了矛盾，成绩无效！”我们第二组听了瞬间脸耷拉下来，我心里更不是滋味！

最后卢果、黄成灿、王梓艺分别是今天活动的第1、2、3名，今天的班会课真是有趣极了！

有趣的班会作文【篇五】

今天，我们班在梯形教室，在许许多多的老师面前，表演了一场别开生面的班会课，全班参加（包括老师）。我们分为寻梦小队、追梦小队和我所在的圆梦小队。

班会开始了，中队长先指挥我们出旗、列队、唱队歌，接着就是我最喜欢的节目——寻梦小队的诗朗诵《童年的憧憬》。诗朗诵后面的那一段，他们互相拍手一起喊：你说梦，我说梦，我们都说中国梦，你的梦，我的梦……再就是追梦小队带来的：断臂男孩——杨孟衡。这个故事说的是一个因小时候被高压电击伤而双臂高度截肢的男孩，爱上了体育，希望获得奥运冠军。在经历了一次拥有机会而兴奋，遭到失败而灰心的经历后，听了父亲的话重返校园，他已离校两年，又拿起纸笔追赶别人，这是多么不容易！经过一番努力后，他终于考上了中山大学。然后是彭钰、邓颖和金川玉表演的舞蹈：《花裙子》，舞蹈结束后。小记者还问了她们在追梦路上有些什么困难，是怎么克服的。最后是我们圆梦小队的梦想秀。我的梦想是当一名优秀的主持人，我自豪地说：“2033年，我成了一名优秀的主持人，我所主持的节目是最受欢迎的。”

在读完老师送我们的小诗《我的小小梦想》之后，我们高呼“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”的欢呼声中结束了这次有意义的班会活动。

有趣的班会作文【篇六】

老师走上讲台，说：“同学们，今天我们要举行一次‘奇思妙想出发明’的主题班会，大家把自己的奇思妙想都说出来吧。”听了老师的话，教室里活跃起来了，大家都纷纷说起了自己的奇思妙想——

“我想发明一种会说话的钥匙，当你出门忘带钥匙的时候，钥匙会说：‘主人，去外面玩别忘了带我去呀！’”

听了这位同学的奇思妙想，教室里更活跃了。

“我想发明一座新式房子，住在里面保你冬暖夏凉，这座房子还能飞呢！”

“我想发明一个神奇的书包，只要按书包上的红色键，书包就会变得像小钱包一样在大；按蓝色键，书包就会变回原样；按白色键，书包就会跟着你走；按……”

“马路修好没几天，又挖开埋管道，挖了埋，埋了挖，没完没了。我想，干脆给马路安个拉链算了！”

最后，班主任老师说：“同学们喜欢海阔天空地想问题，脑子里经常冒出一些大胆美妙的想法，真是太好了。虽然这些不能成为现实，但重要的是锻炼我们突破条条框框的思维能力……”

“叮……”下课了，快乐总是短暂的，班会在欢笑声中结束了。

作文推荐: 难忘的研学活动800字文章其三

在人一辈子的学习、生活的过程中，我们都参加过大大小小的各种活动。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。有没有好的活动类范文可资借鉴？以下是小编吐血整理的“作文推荐: 难忘的研学活动800字文章其三”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

11月27日，我们学校组织了一次关于历史文化的研学活动。

我们首先来到了洛阳应天门遗址博物馆，应天门这样宏伟壮观的建筑，吸引了很多游客前来观赏。应天门建于隋修于唐毁于宋，它见证了唐朝时期的繁荣。那时的唐朝国力强盛，宫殿也建造的富丽堂皇。我想：当时人民的生活也应该很富足吧！应天门由主楼、朵楼、阙楼及其之间的走廊组成，主体成“凹”字形分布，看上去格外雄伟，应天门是皇帝举行大赦宴会等外朝大典的场所，被称为“天下第一门”。

应天门主楼大约有13层楼高，共有三个朱红色的大门，大门上镶嵌着碗口般大小的铜钉，显得格外雄伟庄严。在古代进入大门也有严格的制度，不同等级的人从不同的门进出。皇上进出中门，迎娶皇后时，皇后也可以从中门通过，由皇上亲自主持的在殿试中获得状元、榜眼和探花的前三甲，离开皇宫时，也可以从中门通过。皇亲国戚从右门进出，文武百官从左门进出，这样既井然有序，又显示了皇帝的权威，也表达了古代王朝对人才和知识的重视和崇敬的态度。正是这种重视和崇敬人才与知识的态度，让国家不断发展、更加强盛。

然后我们来到了偃师市的二里头遗址博物馆，这个博物馆是夏朝历史文化的代表！大约在4000多年前，第一个王朝---夏朝建立了，夏朝时期，人们已经掌握了烧制陶瓷和冶炼青铜的技术。这种技术代表了夏朝人民的智慧！

博物馆里有很多珍贵的文物：祭祀用的七孔玉刀和玉斧，表现了当时人们尊崇神灵和祈求上天保佑的愿望。日常生活中用的青铜爵、青铜鼎、陶罐、陶狗、陶羊和陶猪反映出了当时人们的生活条件，也表现出人们对富裕生活的向往。捕猎用的箭头和矛头，反映出当时人们为了生存而捕猎的艰辛！用松绿石制作的“中国龙”还有面具和项链都非常精美，这些饰品文物表现了当时人们对美的追求！

这次研学之行让我走进了中国历史中最早和最繁盛的两个时代，让我感悟到了社会在人类的智慧中不断的发展和进步。为了见证历史，我们一定要保护好这些珍贵的文物！

今日写作: 我们节日作文之二

在平日漫漫的学习和工作的场景中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，哪些好的活动类范文可以引用呢？下面是小编为您精选的“今日写作: 我们节日作文之二”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万门曈曈日，总把新桃换旧符。一首诗，一种喜庆、欢乐地气氛，当然，随之而来的即是春节。

一元复始，万象更新。春节，新的一年自这一天开始。新的一年，新的起点，一切都是新的，学生们开始了新的学期，上个学期的一切都成了过去式，我们可以继续努力，在新的学期取得更大的进步；大人们开始上班了，新的一年，他们会有新的体验，新的开始，无论去年的业绩如何，新的一年可以继续为新中国作出新的贡献。在春节，在这一刻，大家已鼓足了干劲，充满了对新的一年的憧憬。

一如往常，我们去外公家过除夕。我们一家欢欢喜喜来到外公家，妈妈好舅妈在大门口边嗑瓜子边唠家常，外公外婆做年夜饭，妹妹们在院子里放鞭炮，屋里溢满了欢声笑语。年夜饭做好了，冷盘。热炒一大桌子。一家人围在元桌旁吃饭，别提多温馨了！虽然不比饭店里的山珍海味，但却独有一番风味。

吃完丰盛的年夜饭，和爸妈一起放烟火。依稀记得放烟花时，我、妹妹、爸妈每人都拿了一个“喷象”烟火同时点燃，然后退到了3米外，刹那间，所有的烟火一起绽放，五颜六色，漂亮极了，全家人都沉浸在这美丽的烟火中。这时爸爸布置从哪拿到一个灯笼，我好奇地问：“没事点灯笼干嘛啊？”爸爸让我赶紧许个愿望，我仔细一看，原来是孔明灯啊，许完愿望后我亲手将它放飞，看着渐渐远去的孔明灯，我心底想，孔明灯真的能实现我的愿望吗？

春节时美好温馨的，它让每一个一年四季在外打工人都能重温家的温暖，重回家的怀抱，让家人团聚在一起，共度美好时光，我爱那喜气洋洋的春节！

优质作文：清明作文400字

在每个人的日常工作学习生活中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？下面是小编为大家整理的《优质作文：清明作文400字》，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

清明节的雨，伴着萧萧的清风，把凄凉的墓碑环绕。

华夏的公祭日，期待在炎帝陵的上空弥漫，春草和捧在掌心的花束，对生命的祈祷，和源源流长古文化。血浓于水的脉搏跳动，龙的传人深深躬腰礼拜，默哀在庄严的肃静中。生命的源头，祖宗开辟的疆域，拓展了人性主宰了世界，炎黄儿女世世代代延续的血脉，流淌着生命的永恒。

感恩赋予生命的那片黄土，回归于热土的生命，把生的希望给了蓬勃的新绿，奠基地却是感恩的火种。捧起白菊的芬芳，抛向清明的雨中，哀思是感恩生命不息，缅怀是回报给予生命权力的血脉亲情，天地应生命的.繁荣而精彩，生命源于炎帝的再造而立世，延续着感恩的道德底线，顶天立地悍卫龙脉的纯色。

生命的长河黄河，源于远古流经辉煌的母亲河，把源头与未来紧紧衔接，成就奔腾不朽的流唱。站在黄河岸边儿女，齐声呼唤母亲，感恩母亲用生命的血液，抚育儿女成长。一场清风，把清明的哀伤席卷，晶莹的泪花化作细雨，流淌在大地的心头。追根父与子的直系血脉，挖掘出一个庞大的民族，感恩的呼声震撼天地，泣不成声的春雨，在清明节的雨帘中，楚立起一个个孝道的楷模，感化着人性走入阳光的明天。

清明节的雨，仍在沥沥而下，哀思的雨幕中，演绎着凄美的道德风尚，延续是雨丝真切的期盼。

正值清明节，用我们的笔写下感恩，传递孝道，呼唤人性如初的本性。

热门作文: 作文：心理健康活动300字作文

公司日常的工作过程中，不少人要么参加要么组织过各种活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，你也许正需要一些活动类范文作为参考，为此小编特意整理了“热门作文: 作文：心理健康活动300字作文”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

听说星期五下午学校有活动。我们都兴奋不已。

下午，活动开始了，学校的学生分两组，第一组是一、二、六年级一组，第二组是三、四、五年级一组，第一组先来，第二组后来，终于等到我们了。我们完了巧翻帆布、长龙比赛非常运送

我印象最深刻的就是非常运送，我们两队站成两竖排，然后开始听裁判讲规则，规则是：每人单脚站立，不能落地，之后，纸杯竖着，杯底端着乒乓球，这样，一个一个的传送，最后丢到垃圾桶内，在规定的时间内传送，最后，看哪一组的纸杯、乒乓球多，那个组就胜利。

比赛开始了，同学们都紧张的传送，一不留神就会把乒乓球掉了，我是最后一个，可是，我要单脚跳，真惨。最后，我们队输了，赛后，江堤跟我说了他们组的秘诀，就是勾肩搭背，这样，送得稳，

这次的活动真好玩。

今日写作: 端午节作文1篇

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今天是端午节，我去外婆家吃饭。午餐可丰盛了，有鸡，有鸭，有粉蒸肉，还有黄瓜……午饭后，外婆和妈妈带我去买裙子，我看中了一条花裙子。那条裙子上有许许多多美丽的鲜花，像一只只蝴蝶满天飞舞。

我问妈妈：“我喜欢这件，可以给我买吗？”妈妈说：“穿着合适，舒服又漂亮，就给你买！”

我穿上一试，果然和妈妈的要求一样。这样我就有了一条心爱的新裙子。回到家，我都不舍得脱，还穿着它照了好多相片呢！妈妈常说我不爱惜东西，这回我可要好好保护它呢！

后来外公告诉我：端午节还被称为女儿节，外婆都要给孙女买衣服。

今日作文: 拔河比赛文章其二

在平时的工作、生活、学习中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，你也许正需要一些活动类范文作为参考，以下是小编吐血整理的“今日作文: 拔河比赛文章其二”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

今天上体育课时，体育老师带了一根又长又粗的绳子，说惊天要举行一场拔河比赛。

一听到要举行拔河比赛，我们都兴奋不已，我们做完了热身和跑步休息了一会，拔河比赛就正式开始了！

老师首先在两队之间用粉笔画了一套分界线，然后把两队安置合格的地方，在吧观众安排在旁边，最后吹了一声口哨，比赛就开始了，一听到口哨声，我们就跟大了鸡血似的，死死的拉着绳子，谁也不让谁，不一会儿，两队里就有人大声说道什么：“燃烧吧，我的小宇宙！”、“面对狂风吧，啊！”等等等等，最有意思的是：“拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔得动。”

快要结束时，体育老师和观众一起数到：“三、二、一、零！”我们谁也没有难过，反而笑了，因为我们两队拔出了一个平手，我们都很开心。我觉得这次一次游戏，也是一次考验。

精选作文: 心理讲座作文250字作文篇二

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自称来自北大的心理学教授，讲着xx年前的鸡汤。

PPT做得很丑啊，美工兔子这么想，简直是伤了他的眼。

周六又要考试了，我一脸麻木，我的语文练习册还没有写。

我背政治背得昏昏欲睡，只记得一句规律具有普遍性。

政治老师大抵要被这只玩世不恭的兔子气得疯掉，要拎出去出去斩首。

我要攒一笔稿费，毕业再取。六个月，不忘初心。

小城无雪而风寒。

让我买满满一包贴纸，和好看的手账本。

菲菲已经音乐理论考完了呢，我也要加油。

今天也要努力被次掉。

作文参考： 班会课作文150字

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班会课

今天，我们上了一堂有趣的班会课。

叮铃铃上课了，我们马上坐下，等待老师来上课。老师来了，我们便开始了上课。我们这次的班会主题是推广普通话，写好规范字。首先，要想说好普通话，得先练绕口令。老师给我们弄了 几首绕口令，并让同学读，有的同学读错了，我们笑得前仰后合；有的同学说的可好了，我们会给他鼓掌。最后，我们进行了书法大赛。

这一次班会课，使我难以忘怀。

2022作文: 作文：学好营销学这门选修课壹篇

在日复一日的工作和学习中，我想每个人都应该参加各式活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。活动类的范文要如何创作呢？一起来看看小编为大家整理的“2022作文: 作文：学好营销学这门选修课壹篇”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

一个学期的课程学习接近了尾声，当拿起笔填写选修课市场营销学的答题册，总结这学期的学习心得时，市场营销学的奥秘又一次引起了我的深思！

当初在报这门选修课的时候，我想其他人和我想的应该差不多-更多的了解我们身边的产品是如何进入我们的生活，又是为何慢慢退出我们的市场的。可是几周的学习中，我们中的一些同学忘记了初衷，选修课玩手机抄作业，完全不在意老师在讲什么。也有些同学上课认真听讲，记笔记与老师互动，我属于后者，所以每堂课下来，我都会意识到很多人生中的道理。其中这门课最主要让我学到的是我们人生的整个过程其实和产品的生命周期很相似。市场营销学里有这样一个概念～产品的生命周期。我觉得我们的生命也如同产品投入市场而后被市场淘汰一般，总要经历一个从进入社会的圈子、被人们所欣赏和重用、而后功成名就安度晚年的过程。

孩童时的我们，相当于产品的介绍期，我们一无所知，社会也不知道有一个我们存在，于是我们的父母以身作则教育我们，然后把我们送进学校，于是我们认识了老师同学，慢慢地，我们接触了不同的人，不同的事儿，开始一步步认识社会，形成一个以我们为中心的圈子。当然在这个过程中，父母就是投资商，他们是付出最多的人。他们辛劳工作，为的就是为我们提供最好的生活条件，为的就是让我们打好人生的基础，从而更从容的面对人生的竞争和挑战。所以父母的恩情我们不能忘，我们要通过自己对这个社会的价值来回报父母，就像研发新产品最终要受到市场喜欢一样。

当我们进入成熟期时，父母对我们投入的精力会更大，我们自身需要学习和提高的方面也更多，当然这不免会让我们产生一定的压力，但是我们要用成长和成绩让父母看到希望。社会是残酷性，可我们在父母的帮助下也可以闯出自己的一片天。

终于有一天我们成才了，我们有了自己的事业和家庭。这个阶段是我们人生的巅峰期，父母在我们闯荡的空间中扮演的角色也不再那么重要，这个时候也是我们回报父母最有能力的时候。所以，我们更要将事业稳定在最高水平，让自己的价值得到社会的肯定。

有一天，即便我们老当益壮，我们还是会被新的血液所取代，这个时候我们也不免得像产品退出市场那样，将主宰世界的权力递交到下一代手中。所以，唯有拼搏过奋斗过，我们才不后悔！

推荐作文： 选美大赛-童话作文300字

在日常的生活当中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。很多人也有过写活动相关范文的经历，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，哪些活动类范文可以参考呢？小编特意给大家整理了“推荐作文： 选美大赛-童话作文300字”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

一个阳光明媚的早晨，森林里进行了一场选美大赛。

选美大赛里的选手分别是：孔雀、画眉鸟、翠鸟还有鸽子。

孔雀骄傲地说：你们看我的毛是多么漂亮呀，所以应该选我！

画眉鸟傲慢地说：你们大家看看我的毛是多么的匀称呀，所以应该把票投给我呀！

翠鸟高傲地说：你们看我的毛是多么的好看呀，所以应该选我才对呀！

只有鸽子谦虚地说：我没有什么特别的，我只想帮助大家送信，我还想，如果它们有困难，我会尽力去帮助它们！

鸟儿们听了，把所有的票都投给了鸽子，可孔雀、画眉鸟还有翠鸟却一票也没有得到。

孔雀、画眉鸟和翠鸟异口同声地说：为什么我一票也没有得到呢？

这时，裁判回答说：外表美，不是真正的美，心地善良才是真正的美呀！

孔雀、画眉鸟和翠鸟都惭愧的低下了头，都意识到了自己的错误。

裁判宣布鸽子是这个一届选美大赛的冠军。

小朋友们，看了故事，你们一定都懂得了一个道理：外表美，不是真正的美，心地善良才是真正的美。

【作文模板】讲故事比赛作文(520字)

在平日漫漫的学习和工作的场景中，不少人要么参加要么组织过各种活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你知道活动类范文有哪些吗？以下是小编陆续整理的“【作文模板】讲故事比赛作文(520字)”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

讲故事比赛作文(篇一)

为进一步加强幼儿教师基本功训练，提高幼儿教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力，促进教师专业水平发展，提升我园教师的综合素质，我园决定在本学期组织以“讲故事”为主题的教师技能大赛，为保证此项活动的顺利进行，特制定本方案：

一、比赛内容：

讲故事

二、参赛人员：

全体一线教师

三、比赛内容及要求：

可选用教材内故事，也可选用其他童话、寓言故事；必须使用普通话，要以生动的语言表现故事内容；故事选取要有童趣、符合幼儿年龄特点；时间不得少于3分钟，不得超过5分钟；

可加伴奏、可带道具、可请助演（但助演发言不得超过1/4）；

四、评比办法：

（一）初赛：初赛由中层以上领导担任评委，现场打分，赛后汇总，选取前21名选手参加决赛。

（二）决赛：邀请家长志愿者6人（大、中、小班各2人）担任嘉宾评委；中层以上领导担任园方评委；现场亮分。

（三）奖励：本次比赛奖励全体参赛教师的前1/3（共39名），决赛共设一等奖3名、二等奖8名、三等奖12名，其余为优秀奖。

五、日程安排：

（一）10月8日10月18日教师选取故事、自我准备

（二）10月19日报送故事名称、形式、音乐

（三）10月23日上午8：4011：30小班教师初赛（四）10月23日下午2：305：00中班教师初赛

（五）10月24日上午8：4011：30大班教师初赛

（六）10月24日下午分数汇总、排名（七）10月25日下午5：10，7：00决赛

六、地点：

三楼会议室

七、评分标准：

内容（30分）：要求所选故事主题突出、鲜明，健康、向上，可读性强，有推荐的价值。

形象（20分）：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现幼儿教师的精神风貌。

口才（30分）：要求脱稿讲述，普通话标准、流畅。讲究讲故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。语感丰富、语速处理得当，富有表现力。

表达（20分）：动作恰当，表述生动。精神饱满，富有创意。表达连贯、完整，生动有趣。

讲故事比赛作文(篇二)

一、活动目的：

1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。

2、提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。

3、认真倾听并学会评价别人的讲述。

二、活动准备：

评价表、奖状若干、横幅；

三、活动时间：

20xx年4月14日下午

四、活动评委：

各班班主任

五、活动规则：

1、形式要求：比赛可以分为个人和小组（合作人数不限）三种形式，参赛选手可选择一种比赛形式参加讲故事。

2、内容要求：内容应积极向上、健康活泼、富有童趣、可以是故事或者相声等其他语言类节目。

3、时间要求：单人讲故事的时间限在3分钟以内；小组故事表演的时间不超过5分钟；

六、参加对象：

全园幼儿

※各班级要在15日之前进行班级评选并将参赛幼儿名单上报到办公室。

七、活动流程：

1、幼儿入场并按指定的位置入坐。

2、主持人上台介绍比赛规则。

3、按顺序请参赛幼儿上台讲故事。

4、公布比赛成绩。

八、比赛要求：

各班老师上报选手名单，比赛顺序由抽签决定；故事内容思想健康，有教育意义，尽可能运用体态语言使故事内容形象化。

讲故事比赛作文(篇三)

一、活动宗旨：

为了提高学生的语言表达能力，展示学生的表演才艺，丰富学生的课余生活，根据学校“读书节”活动工作计划安排，决定在低年级组举行讲故事比赛活动。

二、参赛对象：每个班级选派一名参赛选手参与年级组比赛,一二年级组长自行安排组织。

三、活动时间：20xx年3月25日下午两节课后

四、活动地点：报告厅

五、活动说明：

1、参赛故事的内容要健康、富有童趣。

2、评分标准：

内容（30分）：主题鲜明，中心突出，故事完整、生动，具有思想性、教育性。

形象（20分）：要求服饰得体，举止自然大方，上下场致意、答谢。仪表端庄，体现学生

的朝气蓬勃的风貌。

口才（30分）：要求脱稿讲述，普通话标准、流畅，口语化特点明显。讲究讲故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。感情丰富、语速处理得当，富有表现力。

表达（20分）：动作恰当，表达生动。精神饱满，富有创意。表达连贯完整，生动有趣。

3、评奖办法：一等奖、二等奖若干名。

4、评委组：低、中、高三名语文教研组长。

5、各班主任赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。各位选手在讲故事时尽量脱稿。

市文化小学教导处

20xx年3月23日

讲故事比赛作文(篇四)

一、指导思想

幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高。锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。借着我园书香节的这股东风，我们将举行讲故事比赛。为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。

二、活动目标

1.积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。

2.提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。

3.认真倾听并学会评价别人的讲述。

三、参加对象：

中班幼儿

四、活动时间：

xxxx年11月24日活动场地：各班教室

五、活动准备：

班主任组织活动、副班教师和生活老师准备协作以及负责拍照、组织孩子等准备工作。

六、活动形式：

本次活动分为两个阶段：

第一阶段：各班级内部进行海选，每位幼儿都有参赛机会，各班选拔出3名幼儿代表班级参加第二阶段比赛；

第二阶段：班级选出的3名幼儿进行全园总决赛

七、参赛要求：

1.内容要求：

内容应积极向上、健康活泼、富有童趣，以养成教育为主（包括：文明礼貌、盥洗、礼让等方面的内容）

2.技巧要求：

（1）语言表达：使用普通话讲述，语言清晰、标准，讲述流畅，声音响亮。

（2）舞台表现：表现力丰富、演绎生动有趣。

（3）个人形象：落落大方、精神饱满，动作、表情生动自然。

3.时间要求：3～5分钟

八、评分标准：

1.故事内容：切合主题，内容精彩具体，情节完整。20分

2.表演技能：表演生动，富于吸引力，感情充沛配有适当的动作手势。30分

3.表达能力：语言准确流畅，条理清楚，语音、语调规范、吐字清晰。40分

4.仪表形象：仪表整齐、仪态大方、体态自然10分

九、活动评委：

副园长、年级组长、各班教师

十、评奖设置：

一等奖两名名二等奖四名三等奖六名

积极参与,活动方案,综合素质,幼儿园,海口市

讲故事比赛作文(篇五)

那是小学二年级的事情了，虽然过了很久，但在我的脑海里，依旧印象深刻。

当老宣布要我代表班上参加讲故事比赛时，我整个楞住了，实在太意外。回家跟妈妈求救，她找了一篇语文周记的故事，让我开始背诵。

那个故事是我所熟悉的，所以要背起来，一点也不难。我默默的努力着，天天只要找到时间，就拼命练习。直到比赛的前三天，我才把我准备的题目告诉了老师，老师也鼓励我，要我平常心应对，别给自己太大的压力。

正式比赛那天，我紧张的不得了，脚都软了，浑身发抖，天知道我有多么害怕。我的号码很后面，虽然可以多点时间，继续背诵练习，但一分一秒的时间过去，对我也是一种很大的煎熬。

整个过程，我就是不断告诉自己：你可以的，你不会有问题的！我努力的帮自己加油打气，希望能争取最好的成绩。

当宣布名次的时候，我听到由主任的嘴里念出：第三名王宫力。那一瞬间，我发现所有的努力都是值得的，胜利的果实是这样美好，让我至今都念念不忘。

讲故事比赛作文(篇六)

上一节语文班队课，我报名了讲故事比赛。我原以为讲故事很简单，可讲的时候却一波三折。

星期五下午，我想了许久，想向老师说：老师，能不能退出讲故事比赛?可我一直憋在心里，憋太久了，很难受啊!

度日如年，终于到第三节课了。主持人开始讲开场白，我惊恐地想：不是我啊!不是我啊!当主持人说出默默无闻的李明炫的时候。完了。我嘀咕了一声。

老师，我想晚点上去。

你早死晚死都是死，不要浪费大家的时间了。老师想用开玩笑，缓解我的紧张。

我就想晚点死啊!想看他们怎么讲故事啊。

老师煽动大家：大家叫李明炫上去!

大家一直叫我上去，我招架不住了，只好上去了。

我手抖脚抖，反正什么地方都抖，并且面红耳赤，一看就是紧张的样子。

温馨提示：讲故事时要流利，不要紧张哦。主持人提醒我们。

我讲的故事是我忽然感到声音变了(紧张时声音就会变)，张口结舌。

我练习的时候不是这样子的啊，很流利的啊。我疑惑地想。

过了五分钟，故事快讲完了，下面的同学根本没什么反应，也就是郑真真反应了一下。明显，同学们对这个故事不感兴趣，我也在意料之中。

第一次上台真是太紧张了，因为我从来没有上过台。回想起这件事，我就会哈哈哈哈地笑起来。这真是一次美好的回忆。这件事我懂得了：只要学会尝试，什么事都会成功。

讲故事比赛作文(篇七)

20xx年10月26日　星期五天气晴

今天下午第一节课我们班举行了别开生面的讲故事比赛。

老师让准备的同学们到讲台上讲故事。先让第一组准备的同学到讲台旁边站成一排，然后按顺序一个接一个来讲。接着是第二组第三组。到第三组时我就开始犹豫是讲还是不讲呢？如果讲，讲不好怕别人嘲笑，但我又一想妈妈上次告诉我要自信，我就勇敢的站了起来。老师让我们第四组的站到讲台边，在姜近南讲的时候我的心就已经在怦怦地跳了。轮到我了，我走上了讲台，这可是我第一次站在讲台上面对这么多同学讲故事。当我讲到“小猴子看到山羊伯伯很忙时，我突然把一个词给忘了，我就加了一句在店外等候，我终于把故事讲完了。同学们给了我热烈的掌声，我高兴极了！

今天的讲故事比赛真有趣，我真希望以后还有这样的活动！下次我一定会表现更好的。

推荐作文： 作文：以朋友为主题的作文200字之一

在日常的工作过程中，我们都会参加或组织过很多的活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。哪些好的活动类范文可以引用呢？以下是小编为大家收集整理的“推荐作文： 作文：以朋友为主题的作文200字之一”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

我有几个很要好的朋友，其中有以王晨飞关系最好--玩儿的最久，性格相仿。

长久的相处让我们拥有了相似的性格-要是互相看对方不顺眼，就气气他，就算无意冒犯对方也绝不认错！

有一次，我们一起玩儿五子棋，下着下着，我们就拿棋子互相丢对方，一个不留神，一枚棋子以迅雷不及掩耳盗铃之势冲我面门而来，我全力躲闪，但是棋子还是狠狠的砸中了我的牙齿，于是战争爆发，纵使她有错在先但是依然不肯认错，非说自己不是故意的，大家不欢而散。

但是我们还有一个共同点：最后不管谁错了，都会向对方道歉，一周后，我们就重新和好了！

这就是我的朋友-一个和我关系很好的坏朋友！

作文收藏:爱心与快乐话题作文(830字)

在平时的工作、生活、学习中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。你是否在找寻一些活动类范文呢？下面是小编为大家整理的《作文收藏:爱心与快乐话题作文(830字)》，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

爱心与快乐话题作文(篇一)

寒假没过几天，我们小组已经准备好了活动，一月13号上午，我们百花组的成员都来到学校后门集合，一齐去中心书城当义工，我们不会忘记老师给我们布置的任务，不会给学校的名誉受损，争取给那里的叔叔阿姨们留下好的印象，把自己的工作做好。

一大早我就来到学校后门，章蓉彬、韩刘、李依霖、吴钡莹，一个个熟悉的面孔，我们一齐有说有笑的来到了中心书城。一进门我们就找到经理，让经理安排我们工作，我们的活动如期的开始了。

我此刻体会到义工的工作是不容易的，我要把整个书架的书都整理好，此刻我明白以之后看书必须要把书放回到远处，不能乱放。有些买书的人随便翻了一翻，书就乱了，我和我的同学跑东跑西，忙了一下午才收拾好，才把书摆的整整齐齐，感觉到工作是多么的不容易，一天下来，我们体验义工的工作室多么不容易。

这次的义工活动，是一件多么有好处的事呀！我们做事要认真仔细，不能有一点马虎，为我们学校争光，给别人留下好的印象。让我们度过一个有好处的寒假！

爱心与快乐话题作文(篇二)

同学们，大家好！ 想必各位都喜欢看书吧？是啊，我们人人都需要书。书，是人类进步的阶梯啊！ 今天，我要向大家推荐一本书——斯比丽写的《小海蒂》。 《小海蒂》适合8—11岁的小学生阅读。 《小海蒂》这本书中，以聪明善良的小海蒂为主人公，描写了许多真实感人的生活故事，如上山放羊、看望老奶奶、全新的生活中的克拉拉的交往等故事。文中，小海蒂是一个善良、乐观、心思细腻、有爱心的小女孩，当然也十分讨人喜爱。 《小海蒂》这本书中有许多令人开心的地方，也有众多令人感动的地方。小海蒂在大城市居住的时候，心中一直惦记自己的老奶奶吃不上面包。小海蒂便把自己每顿饭的面包藏起来，带回自己家好送给老奶奶。从这一方面就可以看出小海蒂是多么的善良了。小海蒂在大城市中学会了认字、读书。小海蒂便每天读书给在城市的奶奶，回到家乡后，天天也读书给自己的奶奶听。这也足以可以看出小海蒂是多么的有爱心了。这两件事例十分令人感动。 我读了这本书以后，我的启发是：我们要学会善良与有爱心。拥有善良的心灵也等于拥有了一颗爱心，反之，拥有爱心也等于拥有了善良。一个善良的人，会讨人喜爱，品格高尚。一个拥有爱心的人，会学会关爱他人，换来的也是别人对她的真诚关爱；一个拥有爱心的人，在她的灵魂上，会添一笔光彩；一个拥有爱心的人，会得到真正的甜美幸福…… 瑞士作家斯比丽在这本书中，有描写外貌的，有描写美丽风光的，有展开精彩的对话的。这些句子描写准确，并运用了比喻、拟人、排比等修辞手法，这些都是我们值得积累的句子。不仅句子巧妙，小说中有许多词语，就像词语的百宝箱。它有生动形象的动词、丰富细腻的形容词、准确传神的拟声词，有很多精炼简洁的成语，还有一些值得我们好好推敲的词语等。这些我们也要好好学习学习。 爱心，可以战胜孤独；爱心，可以击败恶魔；爱心可以带给更多人快乐……让我们看完这本书后，学会善良，拥有一颗爱心吧！

爱心与快乐话题作文(篇三)

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

爱心与快乐话题作文(篇四)

期许了多少日子啊。我们盼望着，等待着。今天这快乐的日子终于到来了——六一国际儿童节。我们将分外地珍惜这一次儿童节，因为这将是我们14岁的最后一个儿童节了。所以我们决心要以参加义卖活动来使这最后一次过得更快乐，更有意义。让我们童年留下一片美好的记忆。

离义卖还有几个小时呢。同学们兴奋地盘算所要买的物品及价钱。几名班委把物品价格对了又对，数量查了又查，包装擦了又擦。生怕有少漏，偏差，损伤的。老师则不停的叮咛注意秩序，不许强买强卖……

终于，第二节铃声如约而至。在老师一声令下，我们像脱了缰的野马冲出了教室。

看！原本寂静的校园一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛在除夕之夜逛街市。同学们摩肩接踵，有三五成群齐头并进的；有结伴而行手挽手的；有单独行动走马观花的。瞧那边，还有那一块块醒目极富有想象力的招牌“拔地而起”“横空出世”。每一幅都精美动感令人驻足欣赏。瞅瞅这些琳琅满目的商品真叫人令人应接不暇啊。有一沓沓的书；有可爱毛绒玩具；有实惠的家庭用品；更有我们亲自制作的工艺品。总之，你想到的我们都有，你没想的我们也有。

听！那一声声嘹亮的叫卖响彻校园的天空，飞入每个人的耳际。“走过路过不要错过啊”“贱卖，贱卖喽！”“哟，这位女同学。看看这个吧，保证你用了叫呱呱！”平时总看见超市销售员有这好的口才本领。没想到我们同学摇身一变，一下子成为了经验丰富的售货员和推销员了。那边，还有的为了兴隆生意招揽学生，更是出尽了噱头现场展示起了才艺。听那弹琴的女生，音乐委婉动听、连绵不绝，顿时就吸引了几位客人。对面的男同学看了，那能甘心啊。虽然没有琴但咱有嗓子。他不落下风地大声吆喝起来，时不时还唱几句，引得学生老师呵呵直笑。

隔壁的四班似乎发觉落后与别的班级。于是老师便急冲冲的赶到摊头召集同学商量了一会，便立刻改变战术。所有同学团结一心，排出了10位销售员，5位拉客员的庞大阵形。只要有同学经过便冲上去，先是一个人满嘴赞美之词地推销，接着另一个跟上示范如何使用。

最后在如此热情的招待下，不买也不好意思了。如此的团结一心，果然四班的摊头门庭若市。生意兴隆了许多。

我们班的店铺此时也被挤得前胸贴后背的。机灵的袁峰双手捧着“多芬”，在空中左右挥舞，不停大声喊道“多芬，洗发护理专家，现在大甩卖喽”。这时他忽然踮起脚尖，眼睛瞪得溜圆，在人海茫茫中发现了那身披秀发的老师。他满脸笑容迎面而上，笑呵呵鞠个躬便熟练的推销起来。在他的三寸不烂之舌下，在他的软磨下老师似乎有了想买下的意图。这时敏锐的我们一眼看破，便一拥而上也跟着天花乱坠的推销起来。老师听的津津有味频频点头，最后实在招架不住，便点了点头买下了这洗发水。我们得意的手掌相击，庆祝又一次的成功。

卖的人笑呵呵，淘得宝的人乐呵呵，老师们看在眼里会心地笑了。

义卖的时间很快乐也很短暂就像流水一样，飞快的过去。校园又恢复了往日的宁静。买卖了半天商品的我们品尝着学校分发的蛋糕，内心是甜丝丝暖洋洋的。同学们都觉得今天是于从不同的一天，今天我们过得特有意义。一天的疲劳便也随之散去了。

其实这次义卖更令我们温暖的是：我们将这些义卖所得的分分角角全都捐给需要帮助的人。我们深知努力半天的所得的有可能帮助不了太多人，但这蕴含的一颗颗暖暖爱心，一份份无私奉献是无价的。这些都将凝聚成一股巨大的力量。照亮他们，照亮我们。

这次义卖，我们学会了团结努力；学会了付出就有收获；学会锻炼自己；学会奉献爱心。

快乐义卖，爱心无价。

爱心与快乐话题作文(篇五)

有人说，生命是博广的；也有人说生命是渺小的。或许吧！但可以肯定的是，生命不仅仅需要诠释，反而他更需要聆听、感受与思考。

走进生命，一股暖流迎面扑来，无论你是为前途而奔波，还是为事业而奋斗，到这里，你可以忘掉一切，甚至是自己。所以可以毫不夸张地说，生命便是快乐，那永远弥足珍贵、宁静的快乐。

走进生命，有花香，有鸟语，有前方的海浪，有老人的眼神，有苍凉的声音，有萌动的画面。这里，是诗的季节，是爱的领域，是老妈妈从未有过的舒心一笑，是孩子们给啄木鸟筑巢的颗颗汗水，是永不改变的性格——爱心。是的，生命便是爱心，那永远无声无息的、平凡的爱心。

走进生命，是快乐。是一种来自灵魂的倾诉，是谁的成功后的欢笑，谁的失败后的怅然。是快乐的从不停止，是生命的永远延续好像不用描述，因为一切尽在心中。快乐，其实就是生命的奔流，就是那无坚不摧的力量。也许这就是生命——一个“痛并快乐着”的过程，一个繁芜与简洁的过程，一个让人无可名状的过程。所以生命就是快乐，快乐就是生命。

走进生命，是爱心，是一种充满活力的创造。什么是生命？什么是生命所独有的？也许爱心便是最好的答案了。长街闹市，你可能会厌恶一个个冷漠的表情，也可能会为此而感到沉闷与压抑，甚至气愤，可是，如果你来，来到那巨大的“关爱生命远离疾病”的广告牌下，来到那声音清脆、满脸朝气的“青年志愿者”旁，来到那你也许并不愿意去的地方，你就会发现，爱心便是那扶盲人过马路的一抹感动，爱心便是牵起孩子的手的一瞬间的童真，而其实，这就是生命，一个听起来有些严肃，但却很普通的词。

生命是快乐，是让所有人都快乐的感觉，是让自己也快乐的愿望。

生命是爱心，是让所有人都舒心的感觉，是让自己也开心的愿望。

快乐与爱心，爱心与快乐。是他们，编织了生命——这华彩绚丽的传奇，这经久不衰的交响，这宇宙间大气的一笔。

走进生命，我看到了爱心与快乐……

优质作文：爱心天使作文3900字其一

在平日的学习和生活中，每个都有参加种各样活动的经历。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，好的活动范文是怎么样的呢？下面是小编为大家精心推荐的“优质作文：爱心天使作文3900字其一”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

在这个社会上，有很多为我们付出的人，像是医院里的医生、护士和志愿者，街上的交通警察、清洁工，还有满街上跑的公车司机和邮差等。当然还有很多其他的人，都在工作岗位上默默的付出，让我们的生活更幸福美好。现在还出现一种令人敬佩的无名英雄，他们是“临时孙子”。

“临时孙子”出现在火车站月台上，由一个高中生发起的。他们看到老人家提了很重的行李，就会上前帮忙，有的帮忙提行李，有的帮忙扶老人家上下楼梯。这样的举动深深感动着我，也让社会上陆陆续续出现了很多这样英雄，希望将来有一天我也可以加入他们的行列，一起帮助身边需要帮助的人。

有一幕最令我印象深刻的画面，是一个少年帮一个老爷爷提行李时，虽然双手都提了行李，还不时频频回头要老爷爷下楼梯小心哦，他的那句出自内心的“小心哦！”不仅感动了老爷爷，也让我非常的感动。这种默默的付出，却不要求回报的举动，让孤单的老人家展露笑颜，令人为之动容。

“临时孙子”的行动感动了我，我也想加入他们的行列，成为帮助别人的人。不求回报，只为社会尽一分心力，因为在付出的过程中，我一定也会得到快乐。