农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。孩子从出生到上幼儿园,这成长的过程都离不开爷爷、奶奶的爱。以下是小编为大家整理的幼儿园重阳节主题活动策划方案(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园重阳节主题教育活动 篇1参加人员:小班级...

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幼儿园重阳节主题教育活动

2024-10-19

幼儿园重阳节主题教育活动。

农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。孩子从出生到上幼儿园,这成长的过程都离不开爷爷、奶奶的爱。以下是小编为大家整理的幼儿园重阳节主题活动策划方案(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园重阳节主题教育活动 篇1

参加人员:

小班级的爷爷奶奶或爸爸妈妈

活动时间地点:

幼儿园操场,20xx年10月17日(周三)下午4:00——5:00。

活动过程:

1、请爷爷奶奶入座。

2、集体亲子开场舞《爱我你就抱抱我》。

3、请爷爷代表讲述从前事。

4、孩子献爱心卡。

5、广场舞《舞动中国》。

6、小朋友献爱心活动。

7、集体合唱《感恩的'心》。

温馨提示:

1、请有才艺展示的爷爷奶奶提前准备。

2、场地有限,每位幼儿邀请一名家长陪同参与。

3、因参加活动人数较多,家长小车、电动车要摆放整齐,不影响交通。谢谢合作!

4、活动结束,请家长带着孩子签名方可离园。

幼儿园重阳节主题教育活动 篇2

一、指导思想

尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目标

①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义;

②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理;

③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

三、活动准备

1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼物;

2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动;

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物;

5、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;音乐:《相亲相爱的一家人》;

7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳,你莫歪》。

四、活动时间

20xx年xx月xx日

五、活动过程

(一)园内活动

1、欢迎爷爷奶奶入坐;

2、老人代表致辞,幼儿代表、教师代表致辞;

3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;

5、幼儿表演节目;

6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》;

7、送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话;

8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》;

9、活动结束。

(二)参观敬老院

1、大合唱《歌唱祖国》;

2、幼儿代表、教师代表致辞;

3、敬老院领导致辞;

4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物;

5、幼儿表演节目;

6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话;

7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》;

8、参观敬老院;

9、活动结束,返回幼儿园。

幼儿园重阳节主题教育活动 篇3

一、设计意图

重阳节(又称:老人节),是我国的传统节日,是一个属于敬老爱老的日子。尊老敬老是中华民族的传统美德,重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展主题活动是非常必要的。在重阳节,请自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷参加亲子活动,了解重阳节的一些习俗,用自己的方式表达对老人的关心和爱护,感受中华传统美德,培养尊老敬老的良好品质,积累重阳节的传统文化经验。

二、主题活动

悠悠敬老情,绵绵爱老心--XX幼儿园九九重阳节主题联谊会

三、活动目标

1、知道农历九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

四、活动时间

10月XX日

五、活动地点

幼儿园

六、园所活动准备

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

2、选出十名口才小明星打快板,列队欢迎入园老人

3、教师指导下由幼儿亲手制作的礼品(可帮忙写上祝福语)

4、准备:糖果若干、话筒、快板、口才小明星绶带、老人自备开口上衣/或鞋子一件、桔子若干、菊花茶等食物,重阳节来历的视频;横幅(印有“悠悠敬老情,绵绵爱老心,XX幼儿园九九庆重阳”)音乐:《重阳节》、《主持人上场音乐》、《我家住在桃花山》、《红山果》

七、活动过程

1、入场,幼儿发放糖果:

(播放《重阳节》)

2、口才小明星欢迎仪式:

十名口才小明星,列队欢迎入园的爷爷奶奶:(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿歌边打快板)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”)

3、我为老人搬把椅:

老人入场后,由教师提前安排好的幼儿搬椅子请老人入座。

4、口才节目表演:

邀请一群幼儿按照上台法上台,表演快板。(播放主持人上场音乐)开场:“金秋十月爽,九九话重阳。日月两重归,相映地久长”。在金风送爽、丹桂飘香的.季节里,我们即将迎来我国传统的敬老节日-九九重阳节。在此,我谨代表XX幼儿园全体人员向在座的老年朋友们们道一声亲切的问候和衷心的祝愿:祝你们节日快乐!首先,请欣赏由XX班一群活泼可爱的幼儿带来的表演:《奶奶夸我孝顺儿》。掌声欢迎!

附儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》

小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。

奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。

奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。

大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

(结束时齐声说:“谢谢大家!祝天下所有的爷爷奶奶、姥姥姥爷们节日快乐,健康长寿,笑口常开!”)

5、互动游戏:我为老人尽孝心

“小朋友们都想做个孝顺儿,平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们请尽情享受这一刻吧,因为我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!”(播放《我家住在桃花山》)

6、观看视频(播放一段重阳节的来历视频):

“大家知道九九重阳节是怎么来的吗?相信小朋友们对这个节日很好奇,接下来,让我们欣赏一段视频,一起了解下重阳节的来历吧。”

7、“口才小记者采访”:

“看完了刚刚的视频,相信大家对重阳节又有了认识。重阳节不光是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日,更是我们大家的节日。在这个特别的日子里,我们有一群小朋友有一些问题要问大家!有请我们最闪亮的口才小记者XX闪亮登场!”

例如“爷爷、奶奶,您好!我是XX班的口才小记者XX,首先祝爷爷、奶奶节日快乐。您知道重阳节有哪些习俗吗?您生活中有遇到什么不便吗?您想对小朋友说点什么吗?

8、剥橘子、献菊花茶:

“感谢我们的小记者,也谢谢爷爷、奶奶的精彩回答。重阳节有很多的习俗,比如登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸、还要吃糕,九九意味着长长久久,请小朋友也来帮老人剥橘子、献上菊花茶吧!”(播放《我家住在桃花山》)

9、我为老人送份礼:

“其实老人更需要爱,更需要健康、快乐,他们也许需要的不是你的钱,一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。”(幼儿拥抱亲吻老人,送上小礼物,合影)

10、集体手势舞:

“老人的爱,像一杯酒绵远悠长;老人的爱,温暖了无数人的心房。让我们永怀感恩之心,为老人们送去最诚挚的祝福吧!”

幼儿在老师的带领下表演手势舞《红山果》。

11、活动结束,有序离场:

“悠悠敬老情,绵绵爱老心--XX幼儿园九九重阳节主题联谊会到此结束。请小朋友今天回家后继续帮爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做一些力所能及的事情,比如捶捶背、洗袜子、擦擦脚等。最后再一次衷心地祝愿天下的老人身体健康!

幼儿园重阳节主题教育活动 篇4

活动时间:

20xx年10月10日

活动地点:

幼儿园多功能室

授课人:

董佩

设计意图:

(重阳节)

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

活动目标:

1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

活动准备:

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

3、在本班老师的指导下制作小礼品

4、老人自备开口上衣和鞋子一双

5、糖果若干

活动过程:

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)

“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一起看段视频

(1)请老人谈谈自己的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

7、幼儿给老人送上小礼品(音乐—爱的奉献)

结束活动:

全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

延伸活动:

请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。

幼儿园重阳节主题教育活动 篇5

活动目标:

1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2、能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3、增进和爷爷、奶奶的感情。

活动准备:

1、幼儿已有过重阳节的初步经验。

2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

活动过程:

1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

2、了解活动的资料,讨论相关问题。

(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

3、和爷爷、奶奶一起登高。

4、表演、品尝活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

幼儿园重阳节主题教育活动 篇6

主题产生:

国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。

第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;

第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。

第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。

环境创设:

1、用小朋友做的重阳旗装点教室

2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

活动内容:

活动一:我为爷爷奶奶做什么

目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事

准备:记录纸,笔

过程:

一、引起兴趣

明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?

讨论:你想为爷爷奶奶做些什么?

二、幼儿记录

三、互相交流

活动二:重阳节故事

目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。

准备:记号笔,纸,故事资料

过程:

一、传统重阳节的习俗

1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天?

2、重阳节这天会做什么事?

二、故事:重阳节的由来

你听到了什么?引出重阳节的五大习俗

三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手

活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿

目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣

准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰

过程:

一 韵律活动

幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿

二 欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来

三 幼儿表演唱

请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。

活动四:关心奶奶

目标:

1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶

2、培养幼儿尊敬老人的情感

准备:小床,电视机,竹竿

过程:

一、情境表演:

1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望

奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。

2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服

三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的

一个举动就能达到预想的效果。

幼儿园重阳节主题教育活动 篇7

一、活动目标:

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;

3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备:

1、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围;

2、音乐:《男人当自强》;

3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人;

三、活动过程:

1、介绍重阳节的来历及意:

小朋友,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),对,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日。在重阳节即将来临之际,让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说:节日快乐!

2、欣赏奶奶舞蹈《独一无二》

3、请为奶奶捶捶背

童谣。

小板凳,你莫歪

小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下来。

我为奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖

4、请奶奶一起为生日的孩子庆祝生日;

5、请奶奶和我们一起学学功夫操;

6、请画画班的孩子为奶奶送上一份精美的礼物,并留影合念。

幼儿园重阳节主题教育活动 篇8

活动目的:

体验与老人同过节的快乐,培养幼儿关心老人的情感,增进艺术表现能力,学习运用学过的技能,合理地安排画面,画出爷爷奶奶的形象。

活动准备:

幼儿事先排练表演的节目,请爷爷奶奶来园参加活动,幼儿自备自己制作的小礼物,纸笔幼儿人手各一份。

活动过程:

1、节日引题。

以“今天是重阳节”为话题,引发幼儿关注老人、开展活动的兴趣。

2、引导幼儿讨论:与爷爷奶奶过节要准备什么?

教师总结,如带上小礼物,准备好表演的节目等,会说关心和祝福的话语。

2、启发幼儿与老人们交谈,了解老人的生活。

3、举办联欢会。

①请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事。

②组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。

③鼓励幼儿为爷爷奶奶表演歌舞。

4、绘画活动:我为爷爷奶奶画张相。

引导幼儿合理布局画面,可以画出爷爷奶奶的模样,自己来打扮爷爷奶奶,也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的情况画成连环画。帮助能力差的幼儿构思画面。

5、活动延伸:

①鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事,如捶背、讲故事等。

②请幼儿和家长协商,全家人陪老人一同看戏、郊游等,满足老人的心愿。

幼儿园重阳节主题教育活动 篇9

活动目标:

1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

活动准备:

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。

3、在本班老师的指导下制作小礼品。

4、老人自备开口上衣和鞋子一双。

5、糖果若干。

活动过程:

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一起看段视频

(1)请老人谈谈自己的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)

结束活动:

全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。

这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了。

幼儿园重阳节主题教育活动 篇10

一、活动主题

九九重阳节,浓浓敬老情

二、活动目的

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶外公外婆,增进祖孙间感情。

2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

4、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力

三、活动时间

20xx年10月22——23号

四、参与人员

全体师生及幼儿爷爷奶奶外公外婆等等

五、活动准备

1、提前准备好有关表演节目(如歌曲,舞蹈和老师互动游戏等)。

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。

3、在本班老师的指导下制作小礼品。

4、老人自备开口上衣和鞋子一双。

5、糖果若干

6、提前搭建好活动舞台、调试好音响话筒。

7、老师提前和孩子排练好节目

六、条幅准备

1、横批:九九重阳节,浓浓敬老情

2、您养我长大,我陪您变老

3、把温暖送给父母,让情爱陪伴老人

4、尊老敬老是传统美德,爱老助老是时代风尚。

5、家和万事兴,敬老树新风。

6、老人安泰,国家昌盛。

七、活动流程

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

2、入座:老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

4、幼儿表演环节

师:本学期开学一个多月了,我们的小朋友们也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

1)、小明星自信宣言:小朋友们一起宣誓

全体参加表演的幼儿上台:

注:按照教材上所讲上台法进行上台,昂首挺胸双肩平、目视前方不僵硬..........

注:幼儿上台后集体进行自我介绍,然后开始宣誓

A组:我们自信聪明我们活泼开朗

B组:我们带着梦想我们能说会讲

C组:我们带着希望我们语言流畅

合:我们大大方方给大家带来精彩的演讲

注:宣誓时右手握拳做宣誓手势

宣誓完毕幼儿按照下台法进行有序的下台

2)、x快板表演:《我爱我的幼儿园》

(注意:提前准备快板,十六个人分两队进行表演。)

3)、x舞蹈表演:“乐童口才经典诵读---游子吟”

4)、x律动:“看看我的小手多灵活(我最会来数数)——乐童速算《上山打老虎》”

手脑速算题目表演(由老师报题)

注:孩子上场。手脑速算题目表演(由老师报题)

一位数连加连减听题报答案,整十加减法听题报答案,叠数加减法听题报答案(中班)

两位加减一位听提报答案,两位加减两位听题报答案,任意两位数直加直减(大班)

如果孩子可以展示其他题型,老师们可以根据情况添加。

5)、识字效果展示

提前准备好大字卡,然后老师让家长现场从字卡中抽取一部分,然后一起带孩子认读。

5、互动环节

(1)击鼓传花

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

6、反哺环节:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷

师白:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

幼儿给老人送上小礼品(幼儿自己做的手工小礼物)

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

(1)请老人谈谈自己的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

7、收尾环节(口才):全体幼儿在老师的带领下表演一段想要对爷爷奶奶说的话:

例如:亲爱的爷爷奶奶外公外婆,我是你们的小宝贝,今天是您的节日,在这里祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁,等等,可以加些匹配的肢体动作哦。

八、活动应急预案

1、活动人员参会较多,如何有序、安全进行活动,配班老师要做好引导和安全防范措施工作!

2、如果出现断电情况:提前准备发动机

3、如果出现受伤情况;幼儿园准备医药箱,同时要求保健室老师全天值班。

九、活动后续(家园互动)

1、做好活动总结工作(活动结束之后,所有的老师坐在一起,做一个会后总结,总结活动做得好的地方,有待提升的地方,及还可以做得更好的地方,形成会议记录,便于下次活动更能完善的开展)

2、做好活动清理工作(总结会议结束,做好会场的清洁,各物品归类)

3、做好活动宣传和余温工作(把活动期间摄影师拍摄的照片形成幼儿园的美篇、或电子相册、发往家长群,或朋友圈扩大影响力,有条件的幼儿园可以形成文章更新在自己幼儿园的公众平台上,做一个投票宣传。)