在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道16篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的中学生作文16篇,仅供参考,欢迎大家阅读。感谢挫折作文 篇1童年是一串珍珠,珍珠包含了童年的酸。甜。苦。辣,记忆就是那一...

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感谢挫折作文

2024-09-27

感谢挫折作文锦集。

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道16篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的中学生作文16篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感谢挫折作文 篇1

童年是一串珍珠,珍珠包含了童年的酸。甜。苦。辣,记忆就是那一颗颗制造珍珠的贝壳,它记下了童年的痛苦,伤心,快乐,幸福的一切。记忆就是童年的调味料,我不喜欢酸苦的调味料,那就分享下甜甜的.味道尝尝吧!这味道可真让我难忘!

今年放暑假的第五天,我正在客厅看电视,突然一只小鸟飞到了我家。我立即捉住了它,它开始挣扎,挣扎——!后来没有力气了我就找来一个鸟笼把它关了起来。好可爱的小鸟,一双小而有神的眼睛,一身蓬松漂亮的羽毛!

我拿来小米给它吃,它瞧上一眼马上把头转开了。我把笼子打开又关上,逗逗它,它老是被撞——!叽叽叽地叫,用乞求的目光看着我!

我的兴奋劲完全没有了,沉思着:如果不放走它,它将失去自由,只能远远地看着同伴,默默地看着自己的妈妈一直寻找它,只是唱着一首失去自由的悲歌,再也不能与其他的小鸟做朋友,生活再没有甜蜜的希望——!

放走了它,我会少一只宠物;有了它我可以时常豆弄它。

一定要放走它,不能放,一定要放,不能---我的心矛盾极了。

如果我是小鸟,被别人抓住了,天天只能在笼子里,不能去飞翔,好比一只折翼的鸟,就只能向往着美好的未来。如果有了自由,又可以快快乐乐,在山野中飞翔,那不是更好?

我打开笼子,飞吧!小鸟还你自由,我没有权利伤害任何动物!

它飞走了,唱着一首快乐的歌——自由之歌。

啊!一只小鸟停在我的窗前,是它吗?……

感谢挫折作文 篇2

打开书,一个个鲜活生动的形象跳了出来:知错就改的廉颇、热心助人的海力布、铁面无私的包拯……而我最喜欢的人物是出自《将相和》中的蔺相如。

蔺相如他有勇有谋,可谓智勇双全。有一次,秦王得知赵王得到了无价之宝——和氏璧,便提出用15座城池去交换。蔺相如挺身而出,只身带着和氏璧去了秦国。到了秦国之后,蔺相如发现秦王拿到和氏璧后只顾欣赏却没有用城池交换的诚意,于是就以要指出和氏璧的瑕疵为借口,把和氏璧又拿回自己手中,然后假装要和和氏璧同归于尽,提出让秦王戒斋三天,表示诚意。而他悄悄地让手下带着和氏璧回了赵国,秦王最终也只好放了蔺相如。

蔺相如完璧归赵,展现出的是深入素有“虎狼之国”之称的秦国的勇气,更有面对秦王的不卑不亢和沉着迎战的智慧。那他还有一个更大的特点令我敬佩,就是他有一颗宽容大度的心,可以包容别人的过错。

在完璧归赵和渑池之会之后,赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇要高,为此廉颇很不服气。他说我廉颇为国家立下了汗马功劳,他蔺相如却靠耍嘴皮子就比我职位高,如果让我遇到他,我一定让他下不了台。蔺相如得知这个事情之后,就请病假躲避廉颇。有一次坐马车,路上遇到廉颇掉转头就走。他手下的人说:“你怎么见廉颇,就像猫见了老鼠似的?”蔺相如说:“……我之所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”这话传到了廉颇耳朵里,廉颇很惭愧,于是“负荆请罪”。蔺相如宽容大度、公而忘私的品格感动了廉颇,也感动了我。

蔺相如,我佩服他的智勇双全,佩服他那如大海一般宽阔的胸怀和他一心为公的精神,也因此更喜欢他。

感谢挫折作文 篇3

从前,有一个美丽的大森林里面住着许许多多的动物。

一天,大森林里来了一群不速之客——狐狸一家。所有的动物爸爸妈妈都赶紧把自己的孩子叫进屋,进行教育。乌鸦妈妈对自己的孩子说:“外婆曾经被老狐狸骗走了一块肉,因此饿死了你们好几个姨妈。你们千万不要接近他们!”小乌鸦点了点头。兔子爸爸对自己的孩子们说:“孩子们,你们千万不要靠近那些狐狸。它们的祖先曾经把我们的祖先辛辛苦苦采来的蘑菇骗走了。”天真的小兔子问道:“这几只狐狸说不定和他们的祖先不一样呢?”“不可能!狐狸偷、骗的本性难改!”兔子爸爸坚定地说。

过了一天,小狐狸出去玩,看见几只小乌鸦正在做游戏。他兴高采烈地跑过去,问道:“我可以和你们一起玩吗?”“不,不可以,因为你们狐狸只知道骗人!不爱劳动。我们的外婆被你们爷爷骗走了一块肉,饿死了我妈妈的好几个姐妹呢!“小乌鸦们七嘴八舌地答道。说完,小乌鸦们一哄而散。

小狐狸听了这些话,心里难过极了。它们决定用自己的行动为自己赢得一个好名声。

又是一个万里无云的晴天,小狐狸出去办事。半路上,它碰见了小乌鸦。小乌鸦不小心撞到了树枝,肉从嘴里掉了下来,落在正好经过的小狐狸的脚边。小乌鸦急得哭了。却见小狐狸把肉捡起来,还给了小乌鸦。小乌鸦破涕为笑,说:“谢谢你,小狐狸。原来你们狐狸也有好坏之分,你属于好的那一种。”小狐狸听了这话心里乐滋滋的。

这件事马上在森林里传开了。从此,动物们对狐狸有了新的认识,小动物们做游戏时也有了小狐狸的身影。

感谢挫折作文 篇4

他,用我的话说,是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。

别的先不说,先让我说说他的样子吧!他的鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。

终于,我报复的机会来到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:“哥们儿,被我逮住了吧!”他说:“有事儿吗”我说:“我要报复了,你给我辣条吧!”说着,就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说:“好好,我给你!”没想到,他竟然只给了我一根。真是气死我也。我又默默的说:君子报仇——十年不晚!

过了几天,老师让我们为地震的'人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一惊,后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人为乐的好学生,

我暗暗下定了决心:一定要向他学习,学习他助人为乐的好精神,让我的红领巾更加光彩!

哦,我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话,就可以来我们学校看一看,你一定会发现,他又在做好人好事儿了,不信,就来看看!

感谢挫折作文 篇5

记忆的大门,清醒一下记载着无数事情的脑袋,立刻就会有一件事情印在我的头脑中……

这件事我一辈子也忘不了,因为那是我童年里发生的一件有趣的事:

那天,下着鹅毛大雪。我那时在上幼儿园。“丁铃铃”,一阵清脆的'下课铃久久地在幼儿园里回荡。我们准备像刚刚学会飞翔的小鸟一样跑向了操场。可是,今天老师不容许我们到操场去,我们只好呆在教室外边的阳台上,眼巴巴地看着大雪纷纷扬扬的下着。

突然,一阵风吹过,把一片小小的雪花和我的小脸做了一次亲密接触,冰冰凉凉的。一个念头就在这时浮现在头脑之中:吃雪。我用手抓了一把雪,塞进嘴里。嗯,眼看像把糖,吃掉是白水。不甜也不香,有色却无味。

等我吃雪过后,老师的声音却在我的耳边响起:不能吃雪,雪很脏,吃了肚子会痛!

我一下子愣住了。放学回家后,我就一下躺到床上,等死。只觉得脚那里很冷,我以为我是快要死了。我忍不住哭了起来。老妈过来一看,摸摸我的脚,原来是我的脚冷得像个冰棍,忍不住大笑起来,我这才恍然大悟:吃雪时不会死的。

上了小学,每当下了雪,我便会想起上幼儿园时闹出的笑话,这让我觉得当时的我是那么的幼稚无知。现在我慢慢长大,老师让我懂得许多知识和道理,知道生活中什么是对,什么是错,什么事该做,什么事不该做。

感谢挫折作文 篇6

当一声啼哭声响起,就表示一个生命降落人间。我们的母亲十月怀胎生下我们,哪有不爱的道理。可我总不理解她,有时甚至还会顶撞他。记得有一次,母亲怕我晚上睡的时候着凉,便给我的房间配了一套备用钥匙,引起我的不满。

我认为我的`房间要由我个人的隐私,因此顶撞了她,母亲无所谓,仍然笑嘻嘻的对着我。我却感到了前所未有的潇洒和自豪。下午,母亲要带我去买衣服,万般无奈下我走出家门。路上,我有意与母亲对着干。我走在前面,把母亲甩在后面。母亲大步走上前,想与我并路,我可不吃这一套,任然大步流星,快步向前走。母亲在后面喊道:“小心点,别摔着!”我不以为然,自豪之情又一次涌上心头。这一次,是母亲看我的背影。过马路了,母亲仍然在后面。为了不让母亲追上,我飞一般地往前走。这是,从拐角处来了一辆车,像一匹脱缰的骏马飞驰而来。喇叭声在我耳边飘荡。本能反应是使的手向后伸,想拉住母亲,可是没人。见那车正向我逼近,已经来不及了,救命!

这时,一只手将我拉住——是母亲!我的心空荡荡的,头垂着,不敢正眼看母亲。当我抬起头时,母亲的眼睛里并没有一丝责备,这充满了恐惧与惋惜。母亲不再理我了,转过身,朝家的方向走去。钥匙的“叮叮”声响起,原先的潇洒与自豪荡然无存。这次,是我看母亲的背影。

感谢挫折作文 篇7

今天收获了么?

今天收获了么?谁都会自豪的说收获了,可真正做到的人却寥寥无几这要看你的自信啊,有一句话让我久久回味,不禁沉思“回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。时间不舍昼夜的流逝,我们更应该加倍珍惜,更应该做到最好吧!

每天起床我都对镜子说一声:“镜子镜子,我是最棒的!”然后再以自信,愉快的心情去面对这一天,我想现在学习才是最重要的吧,为了能在这个处处充满温馨的班级中过完这三年的学习生活,我要加油加油再加油!

可是人的一生中总会遇到一些不如意的事情让我感到烦恼甚至焦头烂额。对于一个在宁波学习的人,像我,教材跟广州不相同,所以一直没有领悟好;对于一个在北方生活了7年的人,像我,听不懂粤语,只能模模糊糊的记下;对于一个不喜欢吃粉的人,像我,看到任何的粉状食物,就立马没了胃口。对于在这边的学习与生活,我还是有些不适应。

不过有付出就会有收获,在数学的地平面上,我觉得我就像那一座高山,喝到最多最甘甜的水,受到最温柔去最光明的阳光的照耀,呼吸到最高处最清新的空气,听到动植物们轻轻的歌唱声,在这样的环境中生长着,让我的数学成绩比较优秀,得到了老师的赞赏与许可,我很开心,但是不能骄傲,应该精益求精做到最好,老师曾说过,她的`眼里没有最好,只有更好,把它定为一个目标去实现吧!

语文老师像园丁,辛苦了自己,美化了学生;英语老师像桥梁,累弯了自己,送走了学生:数学老师像灯塔,静止了自己,引导了学生;政治老师像粉笔,牺牲了自己,教育了学生;生物老师像春雨,落下了自己,滋润了学生;地理老师像蜡烛,燃烧了自己,奉献了学生……

人不是十全十美的,,每个人都有长处和短处。我也失去了许许多多的机会。那次语文课上的课前朗读,我背诵了一首诗《木兰诗》,当时面对着49位同学,我的腿不禁颤抖起来,为了完成这个演讲,我也没有多多考虑别的事,所以没有朗读出感情,自从朗读完后,经过老师的点评,我非常后悔,要是我当时能放松自己,真心投入到花木兰这个角色的话,我也不用现在这么后悔了,只能用这件事来启发自己,下次如果还有幸能站上这个舞台,我一定要发挥的更好。

还有一件事,让我遗憾了一个月。记得那是“主持人大赛”的决赛,对于前面的自我介绍和朗读我自我感觉非常的好,可是对于后面的表演,我弄的一团糟,比起竖笛,我还是擅长唱歌,但我当时去没有选择,哎~现在回想起来,真后悔啊!我知道人的一生就像那海上的航船,不是一帆风顺,却是危险重重,每当后悔时,我便想起了“乐观”这个词,它让我从失败中一次次的爬起,继续向前走下去,未来是美好的,未来应该由我们共同努力创造。

眨眼间,今天已经是开学的第8周了,经历了许许多多的挫折,让我成长了很多很多。这8周的得与失让我能更加深入的了解“乐观”这个词的意思,真的让我成长了许多。

感谢挫折作文 篇8

人生是一场不问排名的奔跑!

小时候从家里到学校有一段的路程,母亲经常告诉我你要快点到学校,不要迟到。于是经常的我前脚跨出门后脚已经做好了冲向学校的准备。路上绿水哗哗的在耳边流过,野花,小伙伴们追逐嬉戏。我路过这些记忆中没有什么特别的感受!那时候还小我所有的奔跑或许仅仅是母亲的一句话“不要迟到”。于是人生的

道路就这样在奔跑中慢慢展开了。

上高中的时候我经常会在学校的操场上跑上几圈。

我看到夕阳在我一圈一圈奔跑的时候慢慢隐没了身影,我有时候也不禁会幻想西方有一座山,太阳就落在那山的脚下。夕阳无限好,只是近黄昏。高中的`岁月里总是不可避免的回想起这样的伤感的诗句。想象人生也许就如那一轮太阳在快速的走完一段路程!

感谢挫折作文 篇9

窗外的雨还在不停地下着,空中弥漫着一股雨的气息,这情不自禁地又让我想起了前天早上那件可以让我后悔一辈子的事。

那天早上,我本很高兴,因为我终于说服了妈妈,同意我撑新买来的伞了!这把伞很漂亮,它是粉红色的,转起来就像一片流动的云彩。就这样,我高高兴兴地上学去了。大街上来来往往地都是小学生,有的自己走,有的让家长送,大家都走地匆匆,忙着赶时间。忽然,一股凉风迎面吹来,钻进我尚未扣严实的大衣领里,像一条小鱼,冷冷冰冰地穿过脊梁华夏,我不禁打了个寒战,好冷啊!但是风虽冷,却也干扰不了我的好心情,毕竟有把漂亮的雨伞替我挡着风寒。

雨还在下个不停,飘飘洒洒的雨丝像一根又一根的针线,为我们织起了一张五彩的布。

这一天我在学校里过得好开心好快乐,转眼间又到了傍晚,雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸,天渐渐地亮了起来。我收起了伞,走出了校门,踏上了回家的'路。

路过一家小店,我看见叔叔再买封面,便想起来我还缺一张封面,便上前买了一张。接着,我又路过一家报刊亭,我买了本书后便回家了。

……

直到第二天,我才发现伞没了,妈妈让我仔细想想雨伞丢哪了,我却怎么也想不起来了。

第二天放学后,我怀着焦急的心情来到小店前,心里充满了企盼,就像一头小鹿看见蝴蝶想捉住它一样充满了希望,可遗憾的是,叔叔却说没看见我的伞,我的心情顿时一 落八千丈,像是一头看见蝴蝶却没有能力去捉住它一样地失落。

我带着失落的心情走在洒满落叶的大道上,脚步很沉很沉……

我真后悔,后悔我丢了一把漂亮的伞。

感谢挫折作文 篇10

不是梦幻般的梦回梁都,却惊天动地;不是惊涛骇浪般的文化苦旅,却心似狂潮,我们心中每一次触动,都使我们心灵版图再一次撕破狭窄,冲破阻碍——题记

打开一扇华丽的门,你将面对的不过是一片广阔的天地,推开一扇精致的窗,你将面对的也不过是另一番自然风景,而翻开一本书,你将面对的却是芸芸众生。在书的世界中你可以阅尽人间的冷暖,品尝到世间的的悲欢、艰辛。

在书桌前,在树阴下,在任何地点,任何时候,我们都可以手捧一本书,在浩瀚的文字间畅游,或同情雾都中的孤儿,或佩服福尔摩斯的睿智,或折服于曹雪芹的才情。

小时候,我们在吴承恩的《西游记》中流连忘返,为孙悟空的大智大勇而心情起伏,为唐僧无原则的宽容忍让和滥施善心善良心生无名之火,也为老猪的愚钝、滑稽而笑倒在地,更为吴承恩丰富的想象力而拍手叫绝。

长大些,书读的多了。“大江东去浪淘尽,千古风流人物”开阔了我的眼界,由杨慎的《临江仙。滚滚长江东逝水》而想起“出师未捷身先死;长使英雄泪满襟”的诸葛军师;“宁教我负天下人,不教天下人负我”的奸雄曹操;“过五关斩六将”的关羽;“黑色圆环眼,面皮紫黑,满口刚牙”的张飞;更想起那“优柔寡断”的刘皇叔刘备。想到这些,百感交集,个中滋味难以诉说。

穿越时空,排除时差的干扰,我来到了令人神往的巴黎圣母院。我知道了人性的美不在于外表而归功于美好的人性,咬牙切齿于那为美貌不择手段、心似毒蛇却道貌岸然的神甫,同情美丽善良却命运多劫的少女爱斯梅拉达。唉!可悲、可叹!

自古有陆游、李白游祖国千山万水,今有我者游历中外各大名篇,不胜枚举,感触颇多,此记,此忆。

感谢挫折作文 篇11

残疾人是断翼的天使,他们有的失去了双眼,难以看见世间的缤纷美好;有的失去了双脚,难以在世间踏出他们的足迹;有的失去了双手,难以触摸世间的温暖与多姿……但,却有这么一群残疾人,他们因为对艺术的共同追求,因为同样坚强的意志和信念,组成了北京“心灵之声”残疾人艺术表演团。今天,他们用他们的意志为我们乐从小学的同学们带来了史上最励志的演出。

给我留下最深刻印象的便是第一个出场的一位约莫三十来岁的男人。他戴着黑黑的墨镜,不是因为耍酷,而是因为他双目失明。他给我们带来了一首歌,虽然我没记住这首歌的歌名,但他雄浑的'音色感染了整个现场,听着他的歌,我在想,看不见歌谱、歌词的他比平常人学会一首歌要多付出多少辛苦,要靠多少顽强的意志支撑啊。同学们似乎也和我一样,发自内心的掌声如潮水般响起。随后,他又继续为我们表演,这次的表演让我们大跌眼镜,双目失明的他竟先后用了笛子等好几种乐器分别演奏了几首我们喜闻乐见的歌曲,有婉转优美的《菊花台》,也有狂野热情的《西班牙斗牛曲》,同学们都被乐曲声给感染了,随着音乐的节拍自发鼓起掌来。

感受着全场的热潮,我心中也腾涌万分:一位双目失明的残疾人,尚且能够这样热爱生活,凭借自己坚强的意志,在艺术上不断追求,给我们带来这么励声的演出,我们有什么理由不去拼搏努力呢?

感谢挫折作文 篇12

杏林子说过:“虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”。我产生了疑问:生命到底意味着什么呢?

一天,我正在散步,不经意间,我把一个小石子踢到了一只麻雀的身上,那只麻雀的翅膀受伤了。而正当我走过去捧起它时,它的`另一只翅膀突然扑打起来,使它从我的手中一点一点地飞了起来。我心想:这小小的麻雀竟有如此顽强的生命力,这不是生命的意义吗?

我家下水道中掉进 了一颗西瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。我很惊讶:这么渺小的西瓜子竟然在没有泥土的条件下顶住了猛烈的水流,在里面生根、发芽,它多么顽强啊!这不是生命的意义吗?

我在家的楼下吃面包时,无意间掉下来了一点面包屑。我回来后,竟发现有一只蚂蚁在面包屑周围打转,我打算坐下来观察它。只见他用手搬了搬,面包屑纹丝不动,它又用背推了推面包屑,它依然一成不变。忽然,它爬向了远方,倾乎放弃了面包屑。可是过了一会儿,一群蚂蚁来了,它们又搬了搬面包屑,还是没有动。它们又向远方爬去,又叫来一群蚂蚁。就这样,蚂蚁越来越多,面包屑也渐渐地动了。终于,面包屑被蚂蚁打败了,蚂蚁们抬着面包屑,爬向了远方。这不也是生命的意义吗?

生命,像一株小草,如此脆弱,但又那么坚强;生命,像一朵小花,如此娇嫩,却绽放出了无限光彩;生命,像一个太阳,只要努力,就能射出耀眼的光芒。

感谢挫折作文 篇13

在成长的记忆中,时间像是顽皮的老人,拔快了指针,让它不知疲倦地向前奔跑。这似流水的成长中,却有一个烦恼怎么甩也甩不掉,那就是——我的小个子。

在这六年中,我的个子似乎没怎么长,我一直位于我们班最“光荣”的第一排。每逢遇到同学,只因不争气的个子,总会被大家半开玩笑地打趣道:“呀!长个了吧!”

这种例子还有很多,让我再给你说一个。

记得二年级时,正上语文课,老师提了一个基础问题。因为预习过,我胸有成竹地举了手,被老师叫到后,信心满满说出了正确答案,正等着老师夸我时,没想到老师不仅没有夸我,反到怒气冲冲地走到我面前大声嚷道:“你父母没教过你和老师说话要站起来吗?你怎么这么没教养!”我被老师无缘无故当头一棒,委屈地嘀咕道:“我站着呢!”话刚说完,就响起了全班同学的大笑声,就连老师也因我闹出的笑话不厚道地笑了。

于是,从那时起,我的心中就萌发出了一种强烈的欲望——长个。哎!要说长个,我心里又有了好多苦恼。为了长高,我可是什么方法都试过了:将自己最爱喝的酸奶变成一瓶瓶喝不出甜味的牛奶;晚上倒立上墙,请求妈妈帮助自己拔萝卜一样拔个;走路努力踮着脚,显得自己已经长了很高……

但这一个个方法试过后,都以失败告终,直到现在,这个小遗憾还留在我的心中。

啊!这就是我这个小个子的烦恼,痛苦的烦恼。如果你问我做个矮子是什么感觉,那就自己体会吧,可惜太多太多的人想自己体会很难,因为你们都属于高个子人!

感谢挫折作文 篇14

古今中外,每个人皆有偶像和伙伴。你是喜欢现实存在的真人还是虚幻的人物呢?是随机应变的小英雄雨来,还是神通广大的孙悟空?亦或是热爱自由的牛郎织女?还是其他人呢?

我喜欢的人物叫毛毛,这也是一本书名,该书出自德国著名作家米切尔恩德之手,而毛毛便是这书中的主角。

故事开篇,毛毛只是个天真又神秘的小女孩,住在一个露天的圆形剧场废墟里。她认识了许多朋友,生活平静而快乐。可有一天,时间窃贼灰绅士打破了这份平静,他们窃取人类的时间,让毛毛的朋友们不再快乐。毛毛在霍拉大师和乌龟卡西欧佩亚的帮助下,最终消灭了灰绅士,重归快乐的生活。

毛毛勇气过人,面对灰绅士时,临危不惧,巧妙周旋,展现出了极大的勇气,努力守护时间之花;她不贪图利益,当灰绅士想以重金收买她时,她不为所动;她热爱自由,嫉恶如仇,极有正义感。

除此之外,毛毛还拥有一项大部分人都不具备的本领——善于倾听,这也是我最钦佩她的一点!她倾听万物,享受万物美妙的声音和温暖感觉。正是这一可贵的品质,毛毛能让心境苦闷悲凉而不愿吐露心声的人,情不自禁地说出心中的秘密,而变得心旷神怡,豁然开朗。甚至连动物面对她,也会不由自主地停止尖叫。她倾听的样子,专心致志:时而高兴,时而鼓励,时而疑惑,时而流露淡淡的忧伤。

人们刚接触到毛毛时,也许会疑惑不解,但是渐渐地,便会开始换位思考,矛盾与争吵瞬间烟消云散,不愉快的情绪随之一扫而空。就连没有感情的灰绅士也会竹筒倒豆子般,从结结巴巴地说话变成滔滔不绝地说出惊人的机密。

毛毛,人类的守护天使!她拯救了人们,让人们更加珍惜时间,热爱生命!这样心灵纯净的女孩怎不令人喜爱?

感谢挫折作文 篇15

挫折是成功必经之路,遇到挫折,也意味着机会的到来。

在一个令人难忘的季节,发生了一件令人难忘的事。我报名参加一场英文朗读比赛,每天勤练不辍,就是希望辛苦之后能有一个亮眼的结果。一转眼,比赛日期已近在眼前,愈趋紧张的气氛把我压得喘不过气。在赛前,我又悄悄的将稿子反复念了好几遍,把每句话的语调牢记在心,比赛开始时,我看到许多人都默默为我加油,便打定主意要得个好成绩不让大家和自己失望。

须臾间,比赛接近尾声,众人无一不是屏息等待评审宣布名次,我也不例外,当我听评审从佳作念到第三、第二名最后第一名,我的心情宛如一颗巨石般缓缓沉落谷底,双眼茫然瞪视着前方,整个人僵在原地像是不能理解眼前悲惨的事实,我没有得名。

虽然这次比赛所遇到的挫折对我打击很大,但也让我从中学习到不少宝贵的.经验,那时的自己太过自信,以至于看不到自己的缺点,虽然花了不少时间练习,不过没有改进,程度当然也只有水平以下。

挫折让人愈挫愈勇,也能使人自信尽失,想要哪种结果,主导权在自己手中,唯有勇敢征服挫折,这样的人,才是生活中的强者,才会体验成功的快乐。

感谢挫折作文 篇16

在一个漆黑的夜晚,一所房子里发出星星般微弱的光。

在台灯下,一个中年男人正在学习,时而苦思冥想,时而奋笔疾书,时而望着窗外,希望能找到思思灵感。

他,浓浓的眉毛下一双炯炯有神的眼睛里闪着智慧的光芒,高挺的鼻子,宽宽的嘴巴,微笑的脸上充满着和蔼可亲,他就是我的爸爸。

爸爸是一个非常爱学习的人,工作之余经常看书学习。 一个年过四旬的人,学习和工作起来一点也不比年轻人逊色,就拿他的执业药师资格考试来说吧!那时他每天晚上挑灯夜读,苦熬了将近一年,人瘦了一大圈,黑眼圈也不知冒出了多少次。

那一天,是考试的日子。太阳像一条火龙向大地伸出火舌,简直想把人都烤化了。

他迈着步子走进了紧张的考场。

与考试的一番激战后,他终于以优异的成绩通过了执业资格考试。 可在我的眼里,他既是我的`爸爸,又是我的老师。

爸爸博览群书,而且善于灵巧地运用,他教育我的方法更是。

怎么说呢?反正是比较特别吧! 说实在的,一开始接触作文,我还真有点怕写作文。一到写作文时就抓耳挠腮、百思不得要领,而爸爸总是谆谆引导,启发我的思路,还经常和我一起打羽毛球,教我玩游戏,用口语教我描述一个个场面或事物,然后让我把刚才做过的、想过和说过描写下来,说也奇怪,那时,我一下笔就顿感文思如涌,笔好像自己会动似的,听话多了!才一会儿就写好了一篇文章;至此,我再也不怕写作文了,甚至有点喜欢上写文章了。

而且碰到有疑问或我不懂的难题时,他总是耐心教育我,并以此为例子,触类旁通引出其它类似的题目,找出它的难点、不同点与相同之处。因此我的数学成绩非常好。

我的爸爸就是这样一个人——对事业和知识执着追求,对我既是爸爸,又是老师。