在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的运动会拔河作文,希望能够帮助到大家。运动会拔河比赛作文 篇1今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我们高兴得中午饭都没...

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运动会拔河比赛作文

2024-09-20

运动会拔河比赛作文700字。

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的运动会拔河作文,希望能够帮助到大家。

运动会拔河比赛作文 篇1

今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我们高兴得中午饭都没有吃好。

好不容易熬到下午,老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想试试自己和团队的力量。

我们来到操场上只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“预备”!随着裁判的一声令下,双方队员各就各位,抓紧绳子,“嘟嘟-----”哨音响起,比赛正式开始,我们双方互不相让,使尽全力,配合默契。都想把绳子往自己一方拉动,就这样你来我往,激烈的竞争着。

看:绳子中心系着的表示胜利的红布条,一会向我们这边移动、一会又向对方移动,来来回回互不相让。

在做其他活动的同学自动组成拉拉队,他们在那里喊:加油、加油----。

渐渐地,由于我们配合不够默契,绳子缓慢的向对方移动,我们输了第一场。

易边再战,我们吸取上一次输了的教训,配合默契,齐心合力,动作统一,步伐一致,口号规范,在队长的带动下,我们终于赢回了一局。

虽然比赛特别消耗体能,我们也从比赛中学习到了团队协作的好处,增进了友谊。

运动会拔河比赛作文 篇2

今天下午,将要举行一场激动人心的拔河比赛,同学们都跃跃欲试充满信心。终于,在同学们充分准备后,拔河比赛开始了。

只见我们班的拔河运动员们摆好了架势,两眼紧盯着对方队员。双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。哨声一响,同学们就使出吃奶的劲儿,像一头头斗牛似的死命地向后拉。同学们的手被绳子勒得通红,他们咬紧牙关,坚持着,忍着寒冷和疼痛,一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们班这边移了过来。

我班的其他人见到这一幕,高兴地大声喊道:“加油!加油!”对方队员见势不妙,也不甘示弱,在他们班同学的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,使劲往后拉着。不过,经过一番苦战。绳子还是慢慢地向我们这边移来。周围同学的加油声更大了,不知谁喊了一句:“加油啊,就差一点了!”经他一喊,让参赛的队员振奋精神,使出了所有的力气,大有拼命的节奏,绳子一下子被拽了过来。“耶!我们胜利了!”每个同学的脸上都洋溢着喜悦的光芒。

然后,在大家的期待下,又开始了第二轮的比赛。不过,不知是骄傲了,还是疲倦了,这一次,绳子一点一点的.向对方移去,我们班助威的同学看得心里很焦急,甚至恨不得自己上去帮他们一把。我班的参赛队员也着急地向后拽。可是,最终还是来不及了,绳子落在了对方的手中。两轮过去,双方都打成了平局。于是,第三轮的拔河比赛开始了……但最后,与先前一样,我们还是以失败告终。同学们都神色黯然,脸上写满了沮丧。回到班里后,武老师微笑着表扬参赛同学的拼搏精神,并与我们大家一起总结了失败的原因,并鼓励我们不要气馁,在下次的比赛中努力争取好成绩。

通过这次的拔河比赛,我知道了这次拔河比赛的意义所在:考验同学与同学之间的团结力和团结精神。同时,我也明白了一个道理:人心齐,泰山移。只要有团结之心,团结一致,什么问题都能解决。我相信,经过这次比赛,我们一定会总结经验教训,在下次的比赛中,我们一定会取得胜利,用凝聚起来的力量战胜对手,一定会的!

运动会拔河比赛作文 篇3

今天下午,老师告诉了我们一个好消息:这节课我们去操场进行一场拔河比赛。老师话音刚落,教室里立刻响起了一阵欢呼声。老师把我们分成了红、蓝两队。我们排着队伍兴冲冲地来到了操场上,只见操场上摆着一条粗粗的白绳,绳子上扎着一条红领巾。哪个队能把这条红领巾拉过离自己最近的一条白线,那个队就赢了,我们议论纷纷,猜测着哪个队会赢。这时,裁判员抓住绳子,大喊一声:“预备!”双方队员抓起了绳子。“开始!”比赛开始了,我们双方队员互不相让,一个个脚蹬着地,身体向后倾斜,拼命往自己的方向拉。绳子中间的红领巾一会儿移向红队,一会儿移向蓝队,有个别队员的汗已经大滴大滴的掉了下来,我龇着牙,咧着嘴,抓着绳子拼命地往自己一方拉。

就这样僵持了好久,我渐渐的有些体力不支,我想:啊,我的手好疼,我要继续坚持吗?不,我决不能放弃! 最后,我们使出了全力,终于,红绸带慢慢的向我方移了过来,“我们胜了!”大家高兴地呼喊着,我们互相击掌以示庆贺。经过这次拔河比赛,我悟出了一个深刻的道理:一个团队只要齐心协力,就没有干不成的事。

运动会拔河比赛作文 篇4

星期四上午,运动会剩下最后一个项目——拔河比赛,上场的同学都生龙活虎、人高马大、力大如牛,这场比赛够精彩。

首先,我们六(2)班和六(1)班打响了战斗,只听裁判员的口哨一响,我们班队员握住绳子以排山倒海之势向后倒去,一个个咧着嘴,鼓红了腮帮,像熟透了的红苹果。场下的啦啦队拼命地喊:“六(2)班加油,六(2)班必胜!”眼看着只剩下一分米了,我们一鼓作气,把对方拔了过来,一声响亮的口哨声,胜利属于我们,第二场,我们交换了场地,对方好象吸取了我们的`经验,力气比上局大了很多,对方还差一点就胜利了,我们班使出了吃奶的力气,喊着“一二三有力,一二三加油!”顿时感觉有力了很多,力挽狂澜,把对方反拔了过来,取得了胜利。【Djz525.COM 励志的句子】

我们第二个对手是六(3)班,他们班上场的都是大胖子。我们没有一丝害怕,握紧绳子,不让对方占一点优势。比赛开始了,对方一下子把我们拔过去很多,可我们没输,对方却以为我们已输了,于是他们放松了绳,我们趁这个机会,把对方拔了过来。我们欢呼起来。第二场,六(3)班吸取了教训,如虎添翼一般,一上场就把我们拔了过去。第三场比赛是决胜场,我们紧张极了,心想,一定不能输。我们双方都不甘落后,一齐以排山倒海之势往后倒,标志绳左摇右晃,眼见我们就要胜利了,可不知道谁松了绳子让对方胜利了。

嗨,就差一点,我要大声对六(3)班说:“六(3),明年我们再来决一死战”!

运动会拔河比赛作文 篇5

今天上午快放学时,班主任老师高兴地告诉我们,下午要举行拔河比赛,教室里立刻变得热闹起来,叫喊声掌声此起彼伏。好不容易等到了下午,老师把我们分成两队带到操场,同学们个个都信心十足。

大家来到拔河比赛场地,见到一根粗绳压在操场中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条。老师说了游戏规则:哪队能把绳子当中的红布条拉到靠自己一边的白线,哪队就赢了。

拔河比赛就要开始了,我们都站到自己的队里,将粗绳握在手中,做好准备拔河的姿式。随着一声哨响,比赛正式开始了。我们队用力的往我们这边拉,我看到对方队员也在用力的拉。双方互不想让,我们队的啦啦队也在不断地喊口号:“加油!加油!”另外一个队的啦啦队也在不甘示弱。我用出了最后那一点吃奶的劲,只见绳子中间的红布条向我们这边斜了一点。最后我实在是没劲了,我看了看我的队员们,个个满头大汗、喘着粗气,随着一声长长的哨声,我们队输了第一场比赛。

休息了解一会儿,啦啦队员中有一个有经验的同学告诉我们,在用力的`过程中,身子要往下沉一点,脚也要踩稳当,这样力气就可以集中,对方不易拉过去。我们听了,觉得有道理,我们迫不急待也想试一下这个办法。

交换了场地,这次吸取了教训,我们按啦啦队员说的方法脚顶着脚,身子向后倾斜,鼓足了力气,同时用劲向后拉——终于获得了最终的胜利。

通过这次拔河比赛,我明白了一个道理:无论做什么事情都要找到正确的方法,这样就可以获得最后的胜利。

运动会拔河比赛作文 篇6

今天阴沉沉的,还有点闷热,我们学校举行了一次拔河比赛。听到这个消息,我高兴极了,教室里也都热闹起来。

我们排着整齐的队伍,像一位位整齐的战士跟在老师后面,老师带着我们来到操场上。我们看到一根根又粗又长的麻绳,它们仿佛在躺着睡觉。上面系着一条红丝带,地上画着三条白线,谢老师在说规则,规则就是等哨声吹起就可以开始拔了,要将红丝带往自己这个方向拔,超过这条白线就是赢了。比赛前我们信心十足。

比赛开始了,我们做好拔河的'姿势,两手握着绳子,一只手放在上面,另一只手放在下面,脚也是这样,一只脚在前,另一只脚在后。没过一会儿,老师问:“准备好了吗?”我们自信地说:“准备好了。”老师吹起哨后,我们用力往后拉,我感觉我的身子都将要倒在地上了。我们脸上的汗水滴了下来,衣襟马上就被浸湿了,脸涨得通红。老师们拼命地喊着:“加油,”仿佛都快喊破喉咙了似的。我们听见后,用尽全身力气,连喝奶的力气都使出来了,但是最后还是输了。结束后,我们的小手也涨的通红,如枫叶一般红。

回到教室里,我感到十分难过。

运动会拔河比赛作文 篇7

“体育节”那天,我们学校在操场上举行了一场拔河比赛。

学校的大树下、花坛里都插满了彩旗。彩旗随风飘扬,使比赛气氛更加热烈。下午两点,操场上已是人山人海,热闹极了。比赛按班级进行。最具有实力的六(1)班与六(2)班的比赛马上要开始了。你看,队员们生龙活虎,还不时弹跳几下,仿佛有一身使不完的劲,对这场期待已久的比赛信心十足。

“嘟……”预备哨声吹响,参赛的同学紧紧将绳子握在手中,不敢松开一丝一毫。他们脚顶着脚,目光凝视着前方,一脸严肃。观众席上的同学也寂静无声,个个屏住呼吸,目不转睛地盯着这一触即发的战场。

“嘟!”随着第二声哨声响起,双方一下子就进入了紧张的竞赛状态。操场上响起了热烈的加油声。你看,站在队伍最前头的队长有节奏地喊着:“一、二、三,拉!一、二、三,加油!”队员们一个个汗流浃背,脸像喝醉酒似的,涨得通红。长绳旁是围得水泄不通的观众,观众也沸腾起来,有的伸长了脖子,有的扯着嗓子直喊“加油”,有的边看边跟别人议论不歇,好像在评论着运动员们的精彩表现。

几分钟过后,运动员们显然手麻了、脚软了,有点儿力不从心了;可是“加油——加油”的鼓励声一下子又给他们增添了力量,只见他们咬紧牙关,更拼命地向后仰、向后拉。比赛进入了“白热化”!中间的红头绳一下子往左,一下子往右,真是势均力敌!啊,过来了,过来了!一班的人齐心协力,步伐整齐,那根系着红绳的线正慢慢地往他们那边靠呢!这时,场上的欢呼声、加油声、鼓励声更是一浪高过一浪。突然,二班的一个队员一下子倒在了地上,刹那间,阵脚乱了,重心散了,全队东倒西歪了,有的一下子坐在地上,有的坐在后面人的腿上,还有的向前扑去……

“嘟——”裁判员一声长哨响起,六(1)班赢了!六(1)班的人顿时欢呼起来。六(2)班的人垂头丧气,就像斗败了的公鸡似的。但老师和同学还是拥上前去,七嘴八舌地安慰着他们:“别气馁,还有两次,反败为胜!……”

运动会拔河比赛作文 篇8

看着课堂上数学老师的侧脸,讲的明明是枯燥无比的课程,我却忍不住有一丝笑意,我感觉撇过头去避免被老师发现而迎来惩罚。旁边的人看着我嘴角的笑意显得很是疑惑,完全不明白这无趣的课堂有何好笑之处,我深吸一口静下心来。

好笑的缘由来自于前不久的运动会,那大概是每个同学在校一年里最开心的一天,只有那个时候老师才不会想平常立于讲桌前,严肃的面庞散发着不可侵犯的威严。

那个时候的每个人最怕的就是喊到了自己的名字,只有在运动会上,双方间的距离才会被完全的打破,那个时候才能非常明显的感受到老师和我们其实是一样的人,会奋力去完成某些比赛,会因为赢了比赛而哈哈大笑,也会因为输了比赛而灰心丧气。我能明显感觉到这时候老师和学生的关系比起师生更像朋友一般,会为对方加油,会在比赛结束后送上一瓶水。

玩的最开心的就是我们的数学老师了,明明平常是那么严肃的人,玩起来却不输任何人。数学老师手握着粗绳,站在中间,平常戴着的眼镜因为担心弄坏而摘了下来,开始的时候我还很担心,因为他眯着眼睛,我都不确定他能不能看清楚那个红绳是在谁那一边,万一他要是没看清楚,以为自己这边领先然后松了下力气而导致输了怎么办?事实证明我这个想法是多余的,因为数学老师已经闭上了眼,我为自己先前的愚蠢而感到好笑,看不清会犹豫的话就闭上眼,这么浅显易懂的事情我居然没想到。

我的注意力全部集中在数学老师上,旁边的同学都在为自己的老师加油,老师也在为自己的朋友加油。在这个紧张的时刻,就算是平时没多少交流的老师,我也衷心的期望他能获得胜利,看着数学老师因太过用力而涨红的脸,我的内心深处情不自禁为这位严肃的老师加油呐喊。

终于,在他们一伙人的努力下赢得了胜率,数学老师开心的半天合不拢嘴,他弓着腰站在那里,大口的喘着粗气,几个贴心的同学送上几瓶水。我也跟着走了过去,走进之后我注意到除了他涨红的脸,他的手也因为太过用力而通红一片,这次拔河比赛与我完全无关,但我的心中升起一股难言的感动。但这股感动并不妨碍我在他每次上课时,都会想起那张通红的脸,如同煮熟的螃蟹一般,我想后面看了看,发现还有两个同学也在笑着什么,我的直觉告诉我我们笑的是同一件事。

运动会拔河比赛作文 篇9

今天是我们三年级的拔河比赛,老师挑选了我们班上力量很强的12名男生和12名女生组成一个代表队。我们走到操场,只见参赛队员个个都精神饱满。随着体育老师的一声哨响,激烈的比赛开始了。

两边的`拉拉队高声叫着:“三(4)班,加一一油!”“三(3)班,加一一油!”喊声真是惊天动地!两边的观看者也急得满头大汗。

我们班的参赛队员抓着那条巨龙般的又长又粗的绳子,努力地向后拉,眼看就要赛过对方了。突然,红旗又开始移向三(3)班那边。我心急火燎,大声叫道:“呀,大家齐心协力呀,加油啊!”只见我们班的队员,一个个紧咬牙关,满脸通红,李晓明还一边使力,一边叫出声来。拉拉队更不示弱,像高音炮一样,叫喊声响彻了整个校园,压过了三(3)班的加油声。终于,绳子慢慢地又向我们这边移过来。在我们班同学齐心协力的努力下,我们赢了三(3)班。接着,我们又连续赢了几场比赛。真可以说是百战百胜。30分钟过去了,比赛结束了,“我们第一名,我们第一名!”同学们欢快地叫着,叫声飞遍了校园的每个角落。

这真是一场精彩的拔河比赛呀!