开学第一课主要内容及过程。

上学的时候，大家都知道主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是小编整理的开学第一课主题班会，希望对大家有所帮助。

开学第一课主要内容及过程 篇1

活动名称：

幼儿园秋季开学典礼

活动目的：

欢迎新生，增强幼儿对幼儿园的归属感，培养幼儿园集体意识，促进幼儿园师生之间的良好互动。

活动时间：

秋季开学第一天上午

活动地点：

幼儿园大礼堂

活动流程：

1.主持人开场致辞：欢迎新生加入幼儿园大家庭，感谢家长对幼儿园的信任与支持。

2.新生入场：新生按班级顺序入场，由班主任引领，全体师生鼓掌欢迎。

3.唱国歌：全体师生一起唱国歌，表达对祖国的热爱。

4.校长致辞：校长对新生表示热烈欢迎，并介绍幼儿园的办学理念和教育目标。

5.老师自我介绍：各班班主任老师依次自我介绍，让新生和家长更加了解自己的班级。

6.新生代表发言：从每个班级中选出一名新生代表，分享自己对幼儿园的期待和梦想。

7.祝福环节：老师和家长一起为新生送上祝福，鼓励他们在幼儿园学有所成。

8.学习动员：校长或班主任老师鼓励新生树立学习目标，勉励他们努力学习，做好每一天的幼儿园生活。

9.集体合唱：全体师生一起合唱一首秋天的歌曲，营造温馨的秋季氛围。

10.颁发入园证书：校长或班主任老师为新生颁发入园证书，鼓励他们自豪地成为幼儿园的一员。

11.祝福歌：全体师生一起唱祝福歌，祝愿新生在幼儿园度过快乐的时光。

12.活动结束：主持人总结活动，感谢家长的参与和支持，鼓励新生度过美好的幼儿园生活。

活动特色：

1.通过各种环节，让新生和家长更好地了解幼儿园，增加归属感。

2.营造积极向上的氛围，鼓励新生树立学习目标，激发他们的学习动力。

3.增加互动环节，让新生和老师、家长之间建立起良好的关系。

4.通过集体合唱和祝福歌等活动，培养幼儿园集体意识和团队合作精神。

注意事项：

1.活动时间控制在一个小时以内，避免幼儿疲劳。

2.活动内容要简洁明了，适合幼儿的理解和接受。

3.活动过程中要注意安全，确保每个幼儿的参与都得到照顾。

4.活动后，可以组织亲子活动或小游戏，进一步加强家长与幼儿园的互动。

开学第一课主要内容及过程 篇2

为进一步深化未成年人文明礼仪养成教育，在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，根据市、县文明委、县教育局的有关要求，结合我校实际，决定在全校开展以“讲文明礼仪”为主题的“开学第一课”活动。2016年秋季开学第一课活动方案

一、活动主题

文明礼仪习惯培养、诚信教育、行为养成教育

二、活动内容

20xx年春学期开学第一天(9月2日)，全校各年级各班要认真组织开展以“讲文明礼仪”为主题的文明礼仪教育活动，通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等，强化行为养成教育、诚信教育和文明礼仪习惯培养，以培养学生良好的校园礼仪和社会礼仪为重点，教育学生从日常生活中的小事做起，从身边的一点一滴做起，树立文明、礼让、优雅的形象。

三、活动安排

(一)时间：9月1日。

(二)内容：

1开展以“讲文明礼仪”为主题的文明礼仪教育活动。

2.文明教育，纪律教育。学习《学生仪表行为守则》、《纪律常规》、《安全防范“十不”》

(三)教育形式：

主题班会、讲座。

四、活动要求

开学前9月1日学校组织全体教师集中学习有关文明礼仪方面的.知识，要求教师提前备课，为开学第一课做好充足的准备。

1、可组织学生观看文明礼仪方面的公益广告，用生动的语言讲授八礼四仪等文明礼仪知识;

2、可以结合开学典礼寄托期望，激励全校同学知礼仪、会学习，争做四好少年。

3、可以在“讲文明话、行文明路、停文明车、做文明事、当文明人”等方面对学生提出总体要求。

4、学校各班可根据实际情况将活动开展情况的照片或视频在市、县、校网站上宣传报道。

学校将“开学第一课”活动开展情况(活动方案、活动总结、活动图片等)于3月5日前报中心校。

开学第一课主要内容及过程 篇3

1、时间：

2、地点：

3、班会主题：

新的起点

4、班会背景：

开学两个月以来，学生们初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生们对高中生活表现出不适应，但每一个学生们都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生们普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。

5、班会目的：

（1）通过“新的起点”主题班会，让学生们明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生们能初步认识自身的`问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。

（2）通过让所有的学生们积极参与，让学生们深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

（3）通过主题班会使学生们理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；

6、班会准备：

（1）组织学生们学习《教育管理手册》、《中学生们道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。

（2）第一次月考之后每一个学生们与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生们总结自己两月来的学习方法。

（3）请全班学生们参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。

（4）通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。

7、班会过程：

（1）主持人致词，班会开始

（2）班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）

（3）学习方法、经验、教训交流

（4）学生们代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉

开学第一课主要内容及过程 篇4

班会目的：

通过活动，使学生认识人际交往的意义，用学习到的交际知识和方法，分析生活中遇到的现象和问题，提高正确与人交往的认识和能力，体验与人成功交往的快乐。

班会过程：

一、导入：

在同学们的生活中，每天离不开与他人的交往。有的同学有很多的朋友，有的同学总是没有好朋友，这是什么原因呢？其实，与人交往是有技巧的。

二、过程：

1、（贴出两棵树的图片）同学们，你们看，这两棵树有什么不同？

2、如果你是小鸟，你喜欢到哪棵树上玩呢？

3、如果你们分别是这两棵树，你的`心情怎样？

4、小结：同学们，在我们身边，有的小朋友像这棵树，大家都不喜欢和他玩；有的像这棵树，大家都喜欢和他玩。你愿意做哪棵树呢？为什么？

5、老师认识两位小朋友，一位叫小芬，一位叫小红，她们遇上了烦恼的事，你们愿意帮助他吗？

6、边表演小品边讲故事《小芬和小红》

1）你们想想，她们为什么彼此不说话了？

2）大家来给她们想想办法，使她们和好如初。

3）小组讨论、交流。

4）提名汇报，并把树叶贴在树上。

5）小结：同学真聪明，想出了这么多好办法。从她俩的故事中，你懂得了什么？

7、活动区：

1）同学们回忆一下自己在交往中是怎样做的，做个小测试，你是这样做的吗？

A、家里来了客人主动问好。

B、每天上学、放学主动与家人打招呼。

C、同学有困难，主动帮助。

D、很少与同学吵架、闹矛盾。

E、主动协助老师做事。

F、经常与同学玩在一起，拥有很多的朋友。

你对自己的测试结果满意吗？想一想应该怎样做。

2）与人交往的表现有哪些？请从下面这些词语中选择你认为正确的填在横线上。

与人为善、为人热情、冷漠、固执、紧张、理解别人

见人发怵、通情达理、灰心、谨慎、懂得谦让、勇敢

聪明、好学、妒忌、合作、没有主见、自私、尊重他人

失信

A、你认为利于交往的表现有：

B、你认为不利于交往的表现有：

C、你是怎样交往的？

（a）与家人交往时，我会做到：

（b）与同学、老师交往时：（连线）

互助听从教导

热心同学我行我素

不愿理睬老师积极配合

虚心愿意独处

（c）与陌生人交往时，你会：（用“√”表示）

蛮横无理（）态度友好（）

语气生硬（）想怎样就怎样（）

8、互助箱：请你帮帮他（她）

1）娜娜4岁的表妹来了，娜娜怕自己的玩具被弄坏了，一件也不让表妹玩，可表妹非要玩不可，怎么办？

2）小青只是做好自己的事，同学及班里的事一点也不关心，怎么办？

3）小童与同学玩游戏时，总是依着自己的性子，同学们都不喜欢和他玩，怎么办？

9、实践园：

1）请你列举一个你与人交往的小事例，并谈谈你的体会。

2）说说你发生在同学身边的人际交往的小事例，说说你的看法。

三、小结：

1、通过这节课，同学们了解了交往的必要性及方法，懂得了正常的交往会使人快乐，拥有更多的朋友。

2、分享收获：通过这节课的活动，你有什么收获？说出来，让我们一起分享。

3、投影，齐读：

社会是个大家庭

世界是个地球村

我们彼此真诚相待

明天会更加美好

附板书：

学会与人交往

家庭学校社会

（父母、亲人）（老师、同学）（陌生人、邻居）

开学第一课主要内容及过程 篇5

一、活动目的

利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的'奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间：

20xx年2月27日上午7：50开始（雨天顺延）

三、活动地点：

操场

四、活动流程：

1、升旗仪式

2、校长致辞

3、六年级学生代表讲话

4、表彰寒假活动积极分子公布诚信少年三位校长颁发奖状学生领奖

5、爱心捐款（办公室主任、班级爱心代表）

6、退场

五、人员分工：

1、拍照：

2、广播室：

3、主持：

4、捐款仪式需两位学生颁奖需学生三名

六、注意事项：

1、颁奖次序：五六年级一组韩校长颁奖（30名学生）

三四年级一组陈校长颁奖（24名学生）

一二年级一组周校长颁奖（24名学生）

2、捐款形式：各班派一名学生上台捐款，老师以办公室为单位上交。

3、捐款次序：教师：行政办—办1—办2—办3—办4—综合办

4、本学期诚信少年领奖会有绶带，所以请班主任提前来我处领取诚信少年的绶带。诚信少年请提前在司令台处等候，领好的奖状请班主任写上姓名。

5、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾。

6、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

7、场地布置：总务处请悬挂横幅。

其他未尽事项另行通知。

开学第一课主要内容及过程 篇6

一、活动单位

xxx中心幼儿园

二、主题名称

种植品牌理念

三、实施时间

20xx年9月1日9：00～11：00

四、活动场地

礼堂

五、活动对象

全体师生

六、主题说明

紧随幼儿园品牌建设的步伐，结合老新村改造工程，幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位，并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台，让幼儿学习“三风一训”手语，感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲：届时，园长将对爱智慧作一个全面诠释；工会组织教师将爱心化作师德承诺；团委倡议师生献出一点爱心，将捐款送到甘肃舟曲。

七、活动流程

1、书记致开学寄语，升国旗奏国歌。

2、园长解释三风一训的内涵。

园训：虎风童趣

园风：爱智慧

教风：好智慧

学风：问智慧

3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。

4、工会组织教师宣读师德承诺书。

开学第一课主要内容及过程 篇7

一、活动主题

提升网络素养、安全健康成长

二、活动目的

20xx年是特殊的一年，今年学生触网行为增多，网络上出现的低俗小说、色情、血腥暴力、诈骗等不良信息严重影响了学生的身心健康，强化网络安全教育刻不容缓。开展20xx年中小学生（幼儿）“秋季安全第一课”专题教育活动，旨在让学生认识到网络安全的重要性，教育学生安全文明上网，提高学生的网络安全意识和防骗意识。同时，邀请专家开展生命教育讲座，让学生理解生命、尊重生命、敬畏生命。

三、时间安排

1、活动时间：

20xx年9月1日—9月30日

2、活动对象：

全国中小学生（幼儿）及家长

四、视频内容要点

第一部分：

保护个人信息，预防网络诈骗

第二部分：

警惕不良信息，远离网络侵害

第三部分：

加强陪伴引导，避免网络沉迷。作为家长，我们既要理解孩子对网络的需求，同时又要加强陪伴引导防止网络沉迷，首先我们家长要以身作则，在孩子面前尽量不刷手机，不过度使用电子产品，树立积极正面的榜样形象，再则为孩子营造良好的'家庭氛围。丰富孩子的业余生活，引导孩子合理规划上网时间，帮助孩子理性看待网络，科学使用网络。同时关注孩子的心理状态，注重沟通疏导。

特别是我们家长，要了解孩子最新关注的网络动态和兴趣爱好。也要及时补充有关网络的新知识，新词汇，增加与孩子的共同语言。以便更好地与其交流、对其引导。网络是一把双刃剑，只有正确使用才能发挥其积极作用，作为父母，我们既要引导孩子绿色上网，健康上网。同时自身也要积极维护网络安全，为培育向上向善的网络文化出一份力。让我们携手创建清朗的网络空间。为保护孩子健康上网，平安上网，安全上网而持续努力。