爱心感恩日记。

时间如快马般匆匆，一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的感恩的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爱心感恩日记 篇1

一、活动目的：

“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节(5月13日)即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬“黄河文化”体系中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，决定开展“感恩母亲我行动”母亲节感恩活动。

二、活动主题：

感恩亲情感谢母亲

三、活动时间：

5月10日---5月15日

四、活动具体安排：

(一).给妈妈送上一杯茶。

(二).帮妈妈洗一次衣服。

(三).向妈妈说一句真诚的问候或祝福。

(四)．用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。

(五)．搜集关于母亲节的资料，写母亲的诗词，让人们进一步了解母亲节。（办一期手抄报）

(六)．为母亲送上一份礼物，表达深深的祝福。

(七)．给妈妈一个轻轻的吻。

(八)．为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。

(九)．给母亲写一封感谢的信。

（十）举办一次“感恩母亲”亲子体验活动。

4、开展“最佳孝星”评选活动

各班利用队会活动对一周的感恩母亲活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述他们的感恩事迹；并展示相关资料（照片、日记等），每班评出10名“最佳孝星”在班内表彰，并从中选出2名最优秀的，报到大队部表彰。

5、活动总结

1、5月14日前，各班将两名“最佳孝星”的名单交政教处。

2、5月14日，大队部利用周一国旗下讲话时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰，号召大家用实际行动感恩父母，报答社会！

爱心感恩日记 篇2

但是，我最感谢我的妈妈，如果没有母亲，谁能赋予我们血肉之躯，又怎么养我、育我，教我许多做人做事的道理呢？

恩情似海，您辛辛苦苦把我拉扯大，可以说历尽艰辛，彻耗了无数的心血，可您始终是无怨无悔。确实，母爱犹如潺潺的小溪，那么柔，那么清；

母爱犹如缕缕的纱丝，那样细，那样密；

母爱犹如巍峨的高山，那么厚，那么阔。总之，一切的一切，又怎能报答您对我的一片养育之恩呢？

我们也许现在还小，还不知道什么叫大恩大德，还不能真正体会到父母严格要求我们的真正含义，有时甚至觉得父母的要求有些残忍。但是，在你成长的过程中，当你有一天，静下来用心地想一想，只要记下你生活中感觉幸福的一点一滴，你一定能感觉到渗透出来的是他们那无尽的`关爱之情啊！

学会感恩，不光是对支持过你的人、帮助过你的人心怀感恩，对他们曾经给予过的帮助表示深深的感激之情，还要对反对、拒绝过你的人心怀感恩，感谢他们给与你一个磨练的机会，让你不断的走向成熟、变得更加坚强。只有真正拥有一颗感恩的心，让你活的无限的精彩！

爱心感恩日记 篇3

中华民族自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。感恩是一个范围很广的话题，小到个人，大至整个社会，拥有一颗感恩之心是为人的起码准则。

在多元文化发展的今天，让孩子们学会感恩，有一颗感恩的心，是小学情感道德教育的一个重点，为弘扬传统美德教育，深化学校德育工作，提高学生整体的思想道德修养，突出德育特色，我校在三月份开展了以“感恩”为主题的教育活动。

本次感恩活动的开展主要从宣传思想开始，内容涉及感谢老师，感谢他人，感谢社会……懂得感恩，从身边的小事做起，我给学生布置了一份特别的《爱心家庭作业》，通过这种形式，孩子可以很好的与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽。并要求学生每周回去后帮家长做一件家务劳动，例如做饭、扫地、洗衣服等。活动的开展树立了学生的家庭责任意识，让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母，尊重父母。收到了意想不到的效果，很多学生的家长留下了激动的泪水。

学校通过开展系列感恩主题教育，让学生能牢记不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，懂得社会进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。活动使学生学会了反思，学会了善于发现别人的优点，加强了自律，学会了对帮助过自己的人心存感激，进而塑造了学生的健全人格。

“感恩教育”作为一项活动毕竟要落下帷幕。但是作为一种品质的修养，“感恩教育”是社会各界共同关注的永恒主题。心怀感恩，我们的人生必将投射出更加灿烂的光环。

爱心感恩日记 篇4

为大力弘扬中华民族传统美德，以关爱母亲为荣，倡导温馨和谐平等健康的文明家庭，努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。今年感恩节期间，社区开展了丰富多彩的庆祝感恩节系列活动。进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步，在全社会营造关注女性、尊重女性的良好氛围。现将有关活动情况总结如下：

一、领导重视、精心组织

20xx年"感恩节"期间，我村根据镇妇联关于"感恩节"活动的总体部署，按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求，结合本地实际，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来，采取生动活泼、寓教于乐的形式，精心策划和创新组织了各类特色纪念活动，努力营造浓厚的节日氛围，使广大妇女积极参与并从中得到启迪和教育。在镇妇联的正确领导下，同时也得到了镇党工委领导的高度重视，今年的感恩节系列活动内容丰富、成效显著。

二、主题鲜明、形式多样。

1、关注女性健康，营造关爱母亲的良好社会氛围

在感恩节期间，我村在永安市场开展了以"关爱母亲，倡导温馨和谐平等健康的文明家庭"为主题的系列庆祝活动，号召辖区居民以实际行动报答母亲的养育之恩，关爱他人，争做祖国母亲的好儿女，做文明诚信的好公民。同时召集了学生和家长，开展了"让孩子体会母亲的辛劳，给母亲写一封信"办一期黑板报等活动，通过此次活动的开展得到了各位家长的好评，在辖区内收到了良好的效果。

2、深入开展慰问贫困母亲活动，努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。

感恩节期间，办事处妇联合看望慰问了全村8名生活贫困的残疾母亲，送去了慰问金，带去了党和政府对她们的支持和关心。11月9日上午，我村计生协会人员上街开展"感恩母亲，共建和谐"为主题的宣传活动。在宣传活动中，共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料200余份，免费发放各类生殖保健和计划生育药品300多盒，并利用母亲健康快车对经过的母亲和过往路人进行免费义诊。并联合西关小学开展了以"妈妈——我有多爱您"为主题的活动。期间，发放了致家庭的一封信，对所有员工的母亲致以最诚挚的问候，并通过孩子们转达祝福，衷心地祝愿所有的母亲身体健康、节日快乐。

感恩节期间，我社区走访慰问了本村贫困母亲，并为她们送去了慰问金，带去了党和政府对她们的支持和关心。在宣传活动中，为广大妇女宣传尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料。

3、强势宣传，进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。我村积极做好活动的宣传工作，大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱，激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围，增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。

爱心感恩日记 篇5

父母赋予我们生命，给予了我们明亮的双眼，灵敏的耳朵，能说会道的嘴巴，还给了我们温暖的家庭。我们难道不应该感恩父母吗？

小时候，妈妈望女成凤，给我报了许多课外班，其中我最不喜欢的就是打羽毛球。那时我的羽毛球水平很差，上课老师只会叫我空挥拍，我觉得很乏味。因为不喜欢羽毛球，水平也没有什么提高。妈妈见我没什么长进，认为是老师教得不好，连忙给我转到别的地方，换了一个老师。可我依然不喜欢打羽毛球，一到羽毛球课就唉声叹气，一下课就生龙活虎。我多次请求妈妈别让我再学了，妈妈苦口婆心地跟我讲道理。我若磨硬泡，软硬兼施，妈妈却怎么也不肯退掉羽毛球班。我的同学报了一个声乐班，她后来不想学了，她妈妈立刻退掉了声乐班。为什么我妈妈就不这样做呢！到头来我“万念俱灰”，只得乖乖认命。

我的球技依然没长进，妈妈认为是老师不够严格，再次转班，换了一个严格而又可爱的女老师。在这个班上，我还遇到了一个跟我球技差不多的女孩，我们成了“球友”。也许是爱屋及乌的关系，我不再那么讨厌羽毛球。在老师和“球友”的`帮助下，我的球技突飞猛进，已经见得了人了。慢慢的，我竟然爱上了打羽毛球，寒假每天都坚持去上羽毛球课，下了课还和球友多打半个小时……妈妈看着我一点一滴的进步，欣慰地笑了。说到这里，还是要感谢我的妈妈，是她坚持让我学习羽毛球。如果她像我同学的妈妈一样，当年推掉了羽毛球班，那就不会有今天热爱羽毛球的我了。

爱心感恩日记 篇6

今天我和我的同学出去玩，正聊得起兴的时候发现路旁有一个老奶奶，旁边有个牌子上面写着 家里没钱了，儿子又赌钱，钱花光了 好心人救救我吧 我有些心动了手里攥着那20元钱有些皱巴巴的了，此时一个同行的朋友说是骗子不要上当啊，我望着那老奶奶的眼睛充满了伤心和失落，可能是听到了我们说的话了吧，我的心里做起了斗争，仿佛心里有一个天使和一个恶魔，我看了看老奶奶，又看了那20元 说 老奶奶，给你钱 原本那老奶奶失落的眼睛里充满了感激 突然周边的人们也来捐钱。老奶奶非常感动。

我们人人应该为道德献出一份爱心

爱心感恩日记 篇7

各位朋友们：

你们好！

我想问你们一个问题，你没有爱心吗？你们懂得去感恩吗？如果有，那就用你的行动去帮助别人，如果懂，就用你的行动去帮助别人，去感动别人，让自己在爱与感恩中成长吧！

今天，我无意中在一张报纸上看到了几篇文章，文章的主题是一个名叫“邵帅”的小少年，他才十二岁，仅仅十二岁，就做出一件惊天动地的大事，——为自己患有白血病的妈妈献出了自己既年轻又宝贵的“骨髓”。演绎出了感人肺腑的故事‘向妈妈做出无限的感恩——孝。也正是这个举动，感动了所有人，冥冥之中，似乎有一双温暖的手温柔的拉住他，领他走出阴冷黑暗的.角落，遇见明媚的阳光，倾听翠耳的鸟啼，闻见扑鼻的花香。

想到这里，我就十分惭愧，我的父母也为我付出了青春，哪怕天各一方，他们也在所不辞，从来没有叫一声苦。其实，父母不求子女能在他们身上能有多少回报‘只希望一句亲切的问候，一段贴心的话语；一杯温暖的热茶；大爱不言谢。

请大家挟起手，让我们大家从自我做起，从小事做起，创造出和谐温暖的社会。

爱心感恩日记 篇8

爸爸从小就教导我，人要懂得感恩，如果不知道感恩，就与动物毫无区别。

在那个雷电交鸣的盛夏之日，我看见了李奶奶，拄着拐棍在路上走着，天空只是阵阵作响，不时伴有着闪电。

李奶奶是一位真正值得尊敬的人，李奶奶是在我们家困难时，没有对我们家冷眼嘲讽，而是伸出援手，帮助我们家，可以说没有李奶奶的帮助，就没有我们家的今天，而且李奶奶待我最好，有什么东西都愿意给我。我从天桥跑过去，问李奶奶要去哪，李奶奶告诉我，有一个很重要的地方，她是一定要去的`。我搀着李奶奶，我们说了一路话，我才知道，她是要去看她的孙子，她孙子由于一些疾病在医院里治疗。可是就在上个月我得知了，李奶奶的孙子已经因病去世了，但怕老人家受不了，还没有告诉她。

这时，天空已经开始下雨，豆子般的雨点落在了我和李奶奶身上。我和李奶奶只好找了个地方避雨，李奶奶摸着我的头，眼神有些伤感。对着我说了很多我听不懂的话，最后，她问了我一句：“你愿意当奶奶的孙子吗？”我看着李奶奶告诉她，我一直都是她的孙子。

李奶奶对我爱是不带任何虚假的，而我也应该怀着一个感恩的心来报答她。

爱心感恩日记 篇9

在生活中，一直有一位神秘的女人为我服务，但她毫无怨言。那就是--我亲爱的妈妈。

有一次，我在学校上课，不知怎么？天变的雾蒙蒙的，不一会儿，就下起了倾盆大雨，我没带雨伞，是谁，拿着雨伞，冒着大雨，急急忙忙跑到学校为我送雨伞。是你--我亲爱的妈妈。

有一次，在深夜里，我突然发烧了，是谁，背上我就往医院跑，又是谁，为我挂号、陪我打吊针，是你--我亲爱的妈妈。

有一次，我打碎了花瓶,还对妈妈说了谎,我看见妈妈的眼睛告诉我:要做诚实的孩子。于是，我便像妈妈承认了错误。是谁，教会了我不要说谎的道理。是你--我亲爱的妈妈。

又是谁，在夏夜中为我扇扇子，自己累的满身大汗却不知疲倦。是你--我亲爱的妈妈。

塑造人类的工程师，塑造了世界上每一位人的妈妈，塑造了爱，更塑造了我们这些祖国花朵，我要好好学习，有自己的努力，取得优异的成绩，报的妈妈对我们的爱，报的祖国对我们的关怀！

爱心感恩日记 篇10

3月3日星期六晴

昨天晚上，我在朱老师家弹完琴后，我和妈妈去了园园姐姐的家。她们的家很小很小，园园姐姐的房间里贴满了奖状和窗花。

因为园园的妈妈还在医院做透析，还没回家，所以我们和园园姐姐聊了起来。园园姐姐告诉我们，她妈妈从她一年级开始就得肾病了，园园姐姐上学都是自己去的，什么事情都是自己做。

她还告诉我，妈妈的病是怎样严重起来的。那是有一年，园园的妈妈突然生了一场生病，然后去医院检查。医生对她说：“得了尿毒症，得换肾。”但是，由于医药不够，只能每个星期去医院做透析，直到现在。她说得很伤心，我听得也很难过。

园园的.妈妈因为长期生病看上去很憔悴。她的爸爸因为要照顾妈妈，也不能上班，因此他们需要我们大家的帮助。一人有困难，大家来帮忙。花要叶扶，人要人帮。

世界因为有爱心，帮会娈得这样美好！

爱心感恩日记 篇11

醒醒！宝贝！今天是开学我们来到了学校，哇！学校被人们挤得水泄不通。我用力挤上了楼梯，好多同学都来向我打招呼，我兴奋得想跳到云上去。

我还得赶快到教室去。我来到教室，坐下来，刘老师快速走进教室开始检查我们的作业。那时候，有的同学愁眉苦脸，有的'同学躲到桌子下，但也有的同学自信地抬起头。

我怀着激动的心情也跟着同学们走上讲台检查作业。轮到我了，我将作文放到大桌子上。当我听到老师说我的作文写得很多，很不错时，真的非常兴奋！

很快，我领到了新书，我如获珍宝地将新书小心地放进书包里。我又开始帮同学们发新书。看着他们小心地把书装进书包，我有一种说不出的快乐，这个开学第一天真快乐呀！

第一天！”我一听，马上从床上爬起来，高兴地跳起来。

爱心感恩日记 篇12

20xx月X日 星期X 晴

你们知道全世界一共给舟曲捐了多少钱吗?告诉你一个令我震撼的数字：12038。99万元!(其中美国捐了20万美元、日本捐了1亿日元)虽然这对世界是一个小数字，但是这对于舟曲来说是一份十分珍贵的礼物。世界，我替舟曲人谢谢你们，没有你们就没有他们的今天。

如果我知道哪里有捐款的地方，我一定会捐给他们几块钱，我知道这虽然只是一点绵薄之力，但是，如果每人捐1元，那捐款数量将达到61亿多元，让我们都捐出一点绵薄之力吧。

爱心感恩日记 篇13

一、活动目的：

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我中队特在重阳节之际，针对中队全体队员，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间：

10月9日——10月21日

三、活动对象：

三三中队全体少先队员。

四、活动形式：

活动以本中队为单位，开展“孝满天下感恩情”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月9日——10月21日两周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备：

1、了解重阳节典故及其传统;

2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事;

3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲

4、开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

六、活动过程：

1、介绍重阳节典故及其传统：

本中队利用周三中午的`小记者采访实录时间，通过队员自主探究，将搜集到重阳节典故，交流重阳节传统习俗;

2、三分钟小故事演讲：

请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我会唱：

组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目队员们自选;

4、承诺宣誓活动：

以小队为单位，开展本中队集体宣誓承诺活动;

5、小小真心话：

集体承诺仪式活动结束后，每位队员将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

6、身体力行、实践承诺：

每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事(或者从自己本身出发，认真学习并严格按照小学生行为规范去做，成为合格的小学生，不让自己的父母长辈操心);

开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

7、感悟体验

本中队各小队队员，将自己的社会实践后的所感写成征文。

爱心感恩日记 篇14

和煦的阳光照在身上，使我有些睡意。这时，奶奶从门里走出来，对我说：“阿煜，我出去一下。晚饭可能不能到家里来吃了。”

到了傍晚，我和弟弟在打羽毛球。打着打着，我突然看到奶奶的棉被和鞋子还没有收进，于是我走到阳台，把棉被和鞋子一起收进了。然后继续玩。

奶奶回来后，看到晒在外面的都以都被收好了整整齐齐地放在屋里，表扬了我和我弟弟。

爱心感恩日记 篇15

今天早上，我在舟山晚报“爱心桥”栏目里看到一篇报道。

事情是这样的：在定海盐仓海龙村一处10多平方米的出租屋里，住着一家四口爷爷，腿有残疾的'奶奶，和他们的两个小孙女。姐姐叫小莹，妹妹叫小婷，她们在蓝天小学分别读四年级和二年级。妈妈因为觉得日子过的太苦了，就离家出走了。爸爸因为和别人吵架，致人重伤，被关进牢里13年。这些年来，两姐妹靠爷爷奶奶收废品，才维持生活和学业。而且老爷爷和老奶奶一个月才赚300多元，夏天生意最好，可以赚700多元。两姐妹已连续两个学期没交学费了，我觉得她们好可怜！

第二天，我在家里找了几本我已经看完的书本，打算给她们寄过去。妈妈在银行里拿了200元钱从那里汇到舟山日报社，托记者带过去。

晚上，我心里是从来没有过的快乐和喜悦。因为我帮助了别人，自己也会更加快乐！

爱心感恩日记 篇16

界上有许多我要感谢的人，比如说像清洁工、交警、护士等。可是我最要感谢的是我的妈妈。

是她每天给我烧早饭，叫我起床；是她帮助我学习，陪我复习到很晚；是她在我感到冷的时候给我穿上大衣，自己却在冷风里瑟瑟发抖；是她每天风雨无阻送我上学，从来不抱怨。还有一个我要感谢的人是我爸爸，他虽然有时也会骂我打我，但是我能感受到爸爸对我深厚的爱，爸爸打我的原因是我有些地方做得不对，在这里，我要向爸爸说一句；“对不起。”

我还要感谢培训班里的俞老师，是他那绘声绘色的讲课，让我们写的作文越来越好；是他无私的奉献，让我们的作文越来越形象，越来越生动。

我耳旁响起了一首歌：“感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜。”

爱心感恩日记 篇17

一、活动目的：

今的月日是我国的x个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动主题：

“感恩老师，让心灵飘香”

三、活动时间

xx月xx日————xx月xx日

四、活动内容：

（一）一、二级中开展“画画我的老师”的活动，并可以写一句感谢教师的话。

（二）三、四级开展“我的老师”作文比赛，并在全校范围内进行演讲比赛。

（三）班级内举办一次故事会，讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。

（四）以教师节为主题，更换班级黑板报。

（五）以“老师，您辛苦了”为主题，办一分手抄报。

（六）自己动手给老师做一张贺卡。

五、活动要求

1、各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。

2、一、二级绘画一律用开的新闻纸，每班上交份，学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。

3、作文体裁自由，可以是书信、诗歌等，必须是学生自己写作，每班上交份高质量的作文，优秀作文将在学校刊物上刊登，演讲比赛时间另行通知。

4、黑板报内容全面更新，要以安全、新学期、教师节三大块为主题。

5、手抄报要求用开的新闻纸，板块新颖、书写端正。

6、上交时间：月日大课间时间；地点：政教处。