小学生球赛作文。

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过征文吧，借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道征文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的足球的小学生作文（通用9篇），希望对大家有所帮助。

小学生球赛作文 篇1

马上就是我们五年级的“校长杯”足球比赛了，这周我们要操练几下，这不，周五，我们就和六班干了一场。

两方的足球健将个个势在必得，正在摩拳擦掌呢！开始了，先点球。体育老师把球往上一踢，被董军杰抢到了，他把球传给了沈浩，沈浩有踢了一个大脚，引来一阵欢呼。足球现在在蔡聪聪脚下，结果半路杀出个程咬金，他被拦住了，他只做了个假动作就传给了宋邦邦，宋邦邦卖力极了，一路领先，来到球门前，他用力一射，可惜射偏了让我们空激动了一场，五（6）班也叹了口气，虚惊一场。我发现不见了沈甜甜的身影，原来现在她是个替补，举着个牌子，看上去就像是个路人甲。此时，对手已经闯入我“领地”，沈浩成了后卫，全力以赴的阻拦他们。

啊，要射出界了，幸好足球明星董军杰及时回防。再看看场下，有的人很紧张，好像是他在踢一样，目不转睛的盯着球看，有的心不在焉，希望球赛赶紧结束，，好回去写作业，还有的甚至玩了起来。这时，我听到了欣喜若狂的欢呼声，原来蔡聪聪射得了一分，我们的士气收到了鼓舞。又射得了一分，只可惜我对足球一窍不通，不知道那一球算不算。上半场终于打完了，足球队员可以休息一会，老师说：“可以去写会作业，要安静啊。”话应音刚落，就有一半的人走了。我还是坐在那里一动不动。我扭头一看，六班一个人也没走，有几个女生还在打气。下边场开始了，替补们上去。我躺在操场上，一会俯卧，一会仰卧，悠闲级了，别人还说我是睡美人。“唉呀妈呀！”我叫道，球往我这边踢，我赶紧闪，可球就跟我有仇似的，我到哪它到哪。这时，我们班也出现了拉拉队，她们喊：“五（4）班，加油！五（4）班，必胜！”我为了使这紧张的气氛欢乐一下，就故意在她们喊“加油！”喊“酱油”现在双方还在对峙，他们进不了我们的球，但还死守着。另一个班级来了，他们说：“还没比完啊？”“嗯。”终于，经过坚持不懈地努力，我们以3：0的绝对优势胜利，宋邦邦趴在地上，可累坏了：“赢了，赢了！”六班个个垂头丧气，没了开始的危风劲，沮丧地走了。

希望下周有个好成绩！

小学生球赛作文 篇2

我爱足球我是一个爱运动的男孩，喜欢各种球类运动，在我喜欢的各种球类运动中，我尤其喜欢足球。

每节课下了后，我就和同伴奔下楼，跑到操场，与其他班级踢球，同学们你争我抢，我们班主力有我·杨龙升·董林伟;传球员有韩雅静;守门员有我当，因为我是班里守门最优秀的，所以我一般不去抢球，而在后方守门。守第二节课下了，球场上尤为激烈，因为第二节课下了是课间操，体操做完了人都在操场上，所以人多，再加上课间时间长，足有25分钟，足够踢一场球，所以门球的职务比一般要重要得多。有一次的球赛让我最难忘，双方共有四个班，一班和二班一组，四班和三班一组。我们队共是11个人，对方是15个人，队方比我们队多四个人，所以我们只有沉着应对。

开始时，由队方用“二过一”的办法连过我们队四人，我们后方还剩俩名大将，杨龙升和韩雅静。韩雅静钩脚没钩到，杨龙升抢过球，转身给董林伟有给韩雅静，朝雅静想传球，最后被对方拦住了。我们奋力抢球终于抢到了，我方对员真住前冲，一脚射门，球进了!我们高声呼喊，不过对方又重整旗鼓，我们主力都在前方，可出乎意料的是，对方的主力也正对他面的前方，守门员一脚长传，传给对方一名名猛将，对方直住前重冲，冲到禁区，使出一脚大力射门，身为守门员的我当及作出判断：“左脚，不对，是右边!”幸亏来得及，球被我用手拦下，此时我的手火辣辣的疼。

我喜欢玩足球，以至疯狂到上课铃响了还在踢，我非常爱足球。但我很高兴，在我们的共同努力下，终于取得了最后的胜利。

小学生球赛作文 篇3

在大家的期盼下，学校第二届足球联赛终于开幕了。今天天气格外清爽，同学们个个脸上写满了激动和高兴，一扫昨日对天气的担心。一大早，大家精神抖擞地来到赛场。

“嘀……”一声哨响，我们132班登场了。

“砰、砰、砰，”拉拉队员的我心开始莫名地紧张起来。对战我们班的是129班，据信息分析，这支队伍不是很强大，所以我班队员倒是显得异常轻松。“千万不可以轻敌！”我暗暗提醒队员。

“嘀”比赛开始，首先由我方队员开球，只见他们迅速展开攻击，交叉推进，对方队员也毫不示弱，突然猛地窜上来，一副咄咄逼人的架势。“传球！”队长黄城大声叫喊着，“横切”又有队员喊开了，“赶快防守”队长又喊了。此时，足球像利箭一样向我方球门飞来。守门员袁历星眼盯着球，半蹲着，手扶着双膝，一种“一夫当关，万夫莫开”的感觉，就在球快进时，他向前一扑，把球死死地收入怀中。“啊——！”同学们欢呼起来，都为守门员精彩表现鼓掌加油。此时只见他迅速把球向前方扔去，队员们心领神会冲过去，又开始了一轮新的攻击波，“射门”，“哦，球进了！”“1：0”我方踢开了对方的大门。大家都抱在一起欢呼着，蹦跳着。上半场结束，我们4：0领先对手。

下半场队员们继续保持着高昂的斗志，似乎也越来越兴奋。这时129班也发现了自己无力回天，好像一个泄气的皮球。“10：0”我班大胜对手，首战告捷。同学们欢呼雀跃，一下子，足球场就成了欢呼的圣地。

这真是一场激烈的比赛，它也告诉我，团结与坚持的力量是可以战胜一切。

小学生球赛作文 篇4

阳春四月、桃红柳绿、春意盎然，在这个美丽的季节里学校举行了一年一度的足球嘉年华。我们班成立了一个小小的俱乐部，俱乐部共有20个人，是班主任冯老师亲点的，男生10名，女生10名。虽然我是替补队员，但是很荣幸我也是其中的一员。当我被老师选上时，心情无比激动，虽然我不怎么会踢足球，但是十分热爱运动，想尝试一下。刚开始，我们俱乐部的.成员每节体育课都会主动要求体育老师让我们在操场上练习足球。小娴是我们足球队的主力队员和小教练，她是学校足球队的成员，球技很棒，教会了我们许多足球的规则和技巧，每次训练下课到我们都还舍不得离去，想多踢一会儿，这样在比赛时就能表现地更出色。

足球比赛正式拉开帷幕，是年级之间的比赛。我们要和六(1)班、六（2）班、六（4）PK，第一场是和六（2）班比赛，是由小平、小菲、小芸、小娴和小媛上场，我没有上场，和同学们一起做啦啦队。一场别开生面的比赛随着裁判的一声哨响正式开始，先由我队小娴发球，反应机灵的小平接过球后，带球跑向对方球门，对方球员也不甘示弱，三五个围上来，堵住了小平。球被对方球员球员抢去，我们啦啦队和所有观看地人都屏住呼吸，没想到来了个意外，球又被我们班的小菲趁机劫走，就这样在大家的配合中，我们踢进了第一个球，全场欢呼，我当时非常激动。大约持续了半个小时左右，场上的队员都全力以赴，但是，最终我们班还是输了。

虽然我没有上场，但我却不伤心。班主任冯老师并没有批评我们，说我们已经努力了，我们虽败犹荣，她也满意了。

我觉得这次校园足球嘉年华举行得很有意义，不仅能强身健体，还能加强我们的荣誉感和团体意识。

小学生球赛作文 篇5

在一个风和日丽的下午，几个孩子聚到一起，准备回家。一路上有说有笑。一个孩子看天上阳光灿烂，就提议去踢足球。

他们找到了一块草地，那里周围的墙上长满了苔藓，地上是一大片一大片的小草，但地很平。他们拿书包和帽子当球门，就拉开阵势准备比赛了。附近的大人小孩都被吸引过来了。

看，那个黄头发的守门员，他全神贯注地注视着前方，膝盖磕碰了也不在意。他戴好手套，双腿弯曲，像一只饿虎准备接住飞过来的肉。他旁边站着一个一身红色衣服的小孩，好像是个候补，一心想快点上场，接住几个球。

最右边的是个大叔叔，带着一个黑帽子，他全神贯注地看着激烈的比赛，嘴里还不停着念着“加油，红队，加油！”他的旁边有一个小男孩，小男孩也入迷的看，他看的太入迷了，还以为自己是里面的'一员。最醒目的是一个带着红花的女孩，她生怕会错过一个精彩的射球，所以就一直站着。只有那只不会看球赛的大白狗在那里呼呼大睡。

红队的队员攻了上来，他们的队员3号和15号配合得天衣无缝，一下子过了蓝队6个人，不过蓝队使用人盯人战术，把球抢了过来。他们5个一路过关斩将，英勇向前冲，一下子冲到守门员面前。他们一个转身，把球传给5号，5号一起脚，一个抽射，球进了！

这真是一场有意思的足球比赛啊！

小学生球赛作文 篇6

一天下午，体育老师带着大家到学校操场上踢足球。

黑队守门员把两个小书包放在地上，用来当球门。白队守门员也用粉笔在地上画了一个球门。接着，裁判吹了一声口哨，一场激烈的足球赛开始了……

白队一号抢先一步，夺得足球。然后经过一次又一次地传球，白队八号猛地一踢，球向黑队球门飞去。黑队守门员纵身一跃，一把接住足球，朝黑队七号扔去。黑队七号正想射门，球却被冲过来的白队一号踢飞。白队五号见状，跳起来用头把球顶飞，球向黑队球门飞去，黑队十号突然跑过来，一脚将足球踹飞，眼看就要进门了，谁知“半路杀出个程咬金”——白队守门员跳起来想接住球。出乎大家意料的`是，球被黑队六号夺走，一脚把球踢进了白队大门。

第二局开始了。黑队一号带着球冲向白队球门，白队七号突然拦路抢球。黑队一号将球传给黑队二号，黑队二号用力一踢，弄得白队七号措手不及。球又经过黑队八号脚下。黑队八号飞快地冲破为了抢球而组成的人墙，球闪电般飞进白队球门，弄得白队守门员半天才反应过来。黑队再次战胜白队，黑队的拉拉队欢呼起来，直到下课铃声响起。

小学生球赛作文 篇7

外国人都说中国足球很差，中国人不是踢足球的料，而我却不这么认为，我认为中国足球一定会提高水平的。因此，我长大想当个国脚，为中国争口气，所以我小的时候就很爱踢足球。

所谓足球，必须讲团队精神，不要踢“个人主意”。上次，我和院子里的人踢球，守门员踢了个“大脚”，传到我这儿，我很想耍威风，便自个儿带球直插对方禁区，这时我发现“敌方”身经百战的老手全在禁区，而被我突破过的人又从后面“夹击”我，我左右突围几次都不成功。这时，我脑袋中闪过一道电，想踢球要有团队精神，我见对方守门员在左边，右门空了，可右门有个“敌军”，“敌军”旁又有个“友军”。我回头看见一个队员站在那儿，我便大吼一声，后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘机往后传，后面的队员一见，接球往站在对方禁区右门的队员那儿传，只见站在右门的队员轻轻一脚，球进了。这难道不是团队合作的杰作吗?这是我爱踢球的一个原因。

踢足球不但可以增强团队精神，还可以锻炼身体，我原来是个弱不禁风的人，经常生病，自从我踢足球后，体质渐渐提高，身体变得强壮了，一年也难得病两回，这难道不会让我爱踢球吗?

你爱踢球吗?如果爱，是不是和我有同感?

小学生球赛作文 篇8

很荣幸我参加了足球社团，成了足球队的一员。我非常热爱足球，每逢星期二和星期五晚上我从不失约，从不迟到。如果有哪一天没踢足球，就像一天没吃饭，浑身都没劲儿。

我是一名进攻前锋，专门去抢球射门，我还被同学们称为“土狼”。就因我进攻太猛，连六年级的大哥哥都招架不住，以此得名“土狼”。有一次比赛时，我是前锋，带着球往球门跑去，五年级的哥哥一下子抢了我的球，传给了一个姐姐，我如离弦的箭冲上去，踢了一脚，足球“嗖”的传了上去，我把球传给四号，四号拦住了对方队长。一个蛇皮走位抢前把球带到了球门前，并传给我。我接到了球，眼看球就要被敌方抢到手了，我在紧急关头放了“大招”——倒挂金钩，使出了九牛二虎之力，一个后空翻把球狠狠地踢进了球门。“哈哈！漂亮，我太强了！”我欢呼道。我那一球的猛进，杀得六年级的姐姐措手不及，防不胜防。

“土狼”这名字果然是名不虚传。我在我们足球队进攻数一数二，就在今天，我又打了一场胜仗，赛场上我带动全场，像一个威武将军统领全军在赛场上拼杀，最后以3：0战胜对方。我是不是非常厉害？“土狼”这名字可真是名副其实。经过了日日夜夜的艰苦训练，才练就了今天的我。我热爱足球的另一个原因是因为爸爸，他在去世前留下了遗言：“足球一定要踢，要为了爸爸而踢下去。”正因为这样，我更爱踢足球。我相信爸爸在天之灵，看到我这样努力，这样刻苦，一定会很高兴，很欣慰。

为了爸爸而踢足球，已成了我的动力，我立誓要当一名优秀足球运动员，绝不辜负爸爸对我的期望。奔跑吧，足球小子！

小学生球赛作文 篇9

今天，我们班和四5班进行了一场激烈的球赛。

比赛开始了，在裁判员一声令下，双方开始激烈的‘战斗’，只见那黑白的足球左

窜右窜，像长了眼睛一样，一会儿窜到我方门边，一会儿窜到对方门边。

‘啊！’，啦啦队发出一声赞叹，原来球刚到我方球门，被守门员挡住了，好险的一个球啊！

球员在场上激烈拼博，我们拉拉队也没少费劲。男同学在一旁指点，女同学使出全身的力气，一会儿喊‘四年三班加油’，一会喊‘四三中队加油’，嗓子都喊哑了。

裁判员老师的手里拿着红色的小旗，脖子上带着口哨。球员们踢的正来劲，‘噜’哨响了，原来犯规了。裁判员的威力真大呀！

最后五分钟，由于守门员没守好传来的球，以一比零的成绩，四5班获胜了。可是这并不说明以后的成绩，还有很多次比赛等着我们去拼搏奋斗，我门一定会获胜的！