在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道16篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的记忆深处的一巴掌作文600字,欢迎阅读与收藏。一根刺初中作文 篇1“高点儿!再高点儿!”十五岁的少女志华...

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一根刺初中作文

2024-08-14

一根刺初中作文必备。

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道16篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的记忆深处的一巴掌作文600字,欢迎阅读与收藏。

一根刺初中作文 篇1

“高点儿!再高点儿!”十五岁的少女志华的声音渐渐传到我的耳朵里,原来她和伙伴们在放风筝。

这时,风筝卡到了电线上,志华说:“我去拿根木棍拿下来!”志华拿了一根木棍去碰那根电线。但是,志华“啊”的一声,志华的胳膊被电线电着了,她立马昏了过去。

志华的母亲哭喊着把志华送到医院。医生马上开始抢救,而诊断的结果却是志华必须截肢,否则将会有生命危险!nNS88.cOm

志华最终失去了双臂。

从此以后,志华用惊人的毅力学会了用脚吃饭、用脚穿衣服等事情,她学会了用脚去做用手能做的一切事情,并学会了游泳。而且她在全国残疾人运动会上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并获得了参加残奥会的资格。更让人意想不到的是,她被省体育大学录取了!

志华在困难面前不放弃,不低头,不气馁的'“三不”精神实在值得我们学习。换位思考,假如你是志华,你能做到“三不”吗?

回到现实,也许我们还不如志华!一个残疾人能做到的事情我们为什么还做不到呢?志华不向生活低头,不向困难低头,这是值得我们学习的!

志华虽然是残疾人,但是身残志不残,她以优异的成绩赢得了所有人的称赞和赞赏!

“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望让自己,想象……”伴随着张韶涵那美妙的歌声,电影渐渐结束了。

通过看这部电影,我懂得了很多。它让我受益匪浅,它让我明白亲情的力量,它让我明白什么叫爱。最重要的一点,是让我学会坚强!

一根刺初中作文 篇2

在我们人生中一定遇到过不少老师吧!有幽默风趣的,温柔的,严厉的等等,至今我还记得我那位数学老师——梁老师。

梁老师的身高中等,皮肤白皙如雪,皮肤吹弹可破。那长长的秀发总是“摇摆”。典型的瓜子脸,还是一个吃货,不过呢!她是属于那种怎么吃都吃不胖的体质。她最喜欢穿黑白的衣服了,比如白色上衣,黑色半身裙。

“你们啊!怎么都不改改粗心的毛病呢!本来可以考更高的分,既然考得那么差,连最简单的题你们都做错了,你让我说你们什么好。”瞧,老师又开始唠叨了。这次月考的成绩考得很差,我111分,围在我周围的同学跟我的成绩差不多一样。“老师,试卷难嘛!我不会。”雨儿撒娇道。“这么简单的试卷还难,回去给我抄十遍。”老师敲了敲雨儿的额头。“不不,老师,试卷简单,简单。”雨儿讨好道。“既然这么简单还给我考个98分。”老师气愤地说。“老师,那些听力题我都听不懂。”我站出来说话。“听力听不懂可以原谅,但笔试部分必须全对,熙儿啊!你怎么那么粗心啊!考了111。”梁老师不满地说。“老师,111听着挺顺口的嘛!”我调皮地说,还朝老师吐了吐舌头。“我不管,这次期中考试你必须考上115以上。”老师赖皮地说。“啊,115我考不了那么高怎么办。”我眨着大眼睛问。“考不到,把试卷抄一百遍。”老师毫不客气地说。“啊!对于我来说上一百已经很好了。”老师拍拍我的肩膀说“熙儿,你是个优秀的孩子,应该给自已定一个更高的目标。”“还有你们啊!考不到一百分以上也要抄试卷一百遍。”老师朝我周围的人说道。“啊!不要啊,老师。”“老师你怎么能这样子。”“老师一百遍未免也太多了吧!”抱怨身不断。“没什么好说的,就这么定了,我期待你们的好成绩噢!”说完留下一个帅气的背影。我们在原地发呆。有时候老师真像个孩子啊!

啊!离期中考还有一个星期了,加油吧!熙儿!

一根刺初中作文 篇3

天行健,君子以自强不息。曾几何时,从古到今,哪儿不需要勇敢。在古代,在国家面临衰败之时,他用勇敢与国家共存亡;忠臣之士们为了保全自己的国家,战胜君王的懦弱,在百姓面前需要勇敢;在今世,她用勇敢战胜生活中的挫折。这也需要勇敢,没了它,我们永不会胜利;有了它,我们才会有战胜挫折的喜悦之喜。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原他对着苍穹发出悲凉的感叹,《天问》,你何所悲?你为何悲?只为那支离破碎的山河的沉浮,今却全城的瓦砾。在无穷的天河之间徘徊中等待。一次怀石投江的一道弧线,他丝毫没有犹豫,纵身一跃。180°的完美的弧线在黄昏的照耀下显得完美无瑕,一道金光在一瞬间消逝。勇敢,是他爱国情感的中流砥柱,因为有了它,才会有不朽的《天问》。问君何所思?问君何所忆?只为那大好江山,至今却……

“出师一表真名世,千古谁堪伯仲间”。陆游为《出师表》的悲壮的情怀。诸葛亮一生为蜀鞠躬尽瘁死而后已。他的一生只为兴复汉室,正如他所说的:“受命于败军之际,奉命于危难之间,尔来由二十又一年以。”他用他过人的胆识去北定中原。勇敢,是对他兴复汉室的信心与奠定北伐的信念,是伟大的情感的忠贞的所铸造的精华所在。

“黑夜给了我黑色的眼睛,我用它去寻找光明”,这句话莫不过于海伦。她用他那双眼睛去寻找她心中光明,这一切的外力所做的都是无用功,只有用自己的心去聆听,用心去寻找光明,用心去替代光明才会进入“人类”的世界,但这条路太漫长了,一路上的荆棘布满了,但在她铸梦的路途上,她却拥有了勇敢。勇敢,使她的心比眼睛还要明亮。《假如给我三天光明》的心灵的呼唤。

文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的壮志雄心:辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”的信念:苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇敢,需要它去战胜困难。但我们每个人拥有勇敢并心手相连时,九州大地上便有无穷的力量,在那一刻我们都有永恒的勇敢,也将在不竭的奇迹出现——勇敢是挫折我敌人,是中华民族那最亮丽的风景线。

一根刺初中作文 篇4

春的鸟儿立于枝头歌唱;夏的树枝过滤阳光,秋的枫叶落下一层厚厚的美丽金黄;冬的冰窗花盛开在窗上,岁月流逝,留下痕迹,我走过那一个拐角,走向成熟。

从前,下课铃响,我如黄莺般冲出教室,与小伙伴们嬉戏打闹,投入喧嚣之中。现在,铃声淡了,伏在桌上,奋笔疾书,钻研习题。喧嚣是周围世界的喧嚣,思想,是自己的思想。

雨夜,我喜欢听灰尘被雨水冲刷的声音,喜欢透过窗看那明亮如绸的皎洁月光。

我更喜欢伏在桌上,轻轻地翻开《边城》,泛黄的书页,倾听翠翠的心事,听天保的动人歌声。我喜欢在寂静的夜里,灵魂与高尚的人交流的感觉。

走过那一个拐角,我多了一份宁静,走向成熟。

晚自习放学,我们三个姑娘,手挽手,踩着月光,走出校门,习惯了对她们叮嘱,习惯了与她们交换心事,讨论习题。

三个姑娘,走在阳光里,走在阴雨下,互相搀扶,努力地走着,走在兵荒马乱的初三,风雨一起走过。

走过那一个拐角,我收获了友情,懂得了团结互助,我走向成熟。

儿时,客厅融化在暖融融的阳光里,屋子里溢满金光。我看着妈妈拖地,总是踩拖把的布条。现在,我接过妈妈手中的拖把,替她做一些家务。当父亲肩痛时,用捶头为他抚平疼痛。

走过那一个拐角,我学会了承担责任,我慢慢走向成熟。

冬的冰窗花融化后,春的鸟尽情歌唱,经过夏天树的成长,秋的果实丰硕累累。走过那一个拐角,我走向成熟。

一根刺初中作文 篇5

从当初的唯唯诺诺,到如今的落落大方;紧张感随着时间的流逝而愈发难以察觉,台下如潮的掌声听来也与最初意味不同;暗自了然,有些事,总是要勇敢地面对。

踏上演讲台,聚光灯聚在身上的一霎,照得心中紧张感烟消云散,台下每一位观众的双瞳都映现着聚光灯下自己从容不迫与自信满腔;笑意愈发浮现,拉扯着思绪恍若看见最初的自己。

偶然加入学校主持社团,敬畏惶恐中又夹杂点期待,初次相见便被老师要求上台作自我介绍。毫无准备的即兴表演一瞬把心间模糊的自信打压得所剩无几;从座位起身的一霎,耳畔充斥鼓励的掌声,一片“哗啦啦”却将心中的紧张扩散地更厉害,连带着双腿都隐隐打颤。

站上讲台,忽觉视野开阔;再看台下每一位同学的目光都聚焦于自己,一时间烧灼了脸颊,压低了视线。我抿着唇角,眼神飘忽不定,慌乱间又怕太久沉默带来窸窣议论,鼓起勇气抬眼目视前方。台下的视线凝聚得更为灼热,我缓缓开口;吞吐磕绊的言语零碎地向外蹦,大脑不断在空白中高速转动,再未有焦灼之感,又清晰地听见心跳动得有力又急速,几乎要冲破胸膛;心底的慌乱连带呼吸都有些许紊乱。我只得一面努力克制心底的慌乱,克制颤音不显露于言语,一面思索着语句措辞避免再次卡壳。

最后一个音节落下之际,台下的掌声也如潮水般涌入心底;老师唇角泛着笑意,温和的鼓励与肯定暖进心底;同学们的视线也不再灼热,皆透着共勉之意浸在心底,渐渐冲淡余悸。

决心要勇敢面对历练,最初心惊胆战地接下任务,无数个月光洒落的夜晚伏在桌案钻研;摄影机前、聚光灯下身影的穿梭不断,满心欢喜地看着录影带中自己的愈发从容;最初绞尽脑汁的案前奋战,如今提笔文思泉涌一气呵成,一篇又一篇的感悟心得愈发像样;最初碰上历练避之不及,现下主动出击抓住机会,自信装满心间……不觉间一次又一次的历练早已烙印下痕迹。

回神之际,台下掌声再次如潮水般涌来,这一次滑入心底化作肯定,平添自豪与欣喜;嘴角噙着的笑意愈发散开去,自信在心间装得满当。

踏着如潮的掌声缓缓下台,聚光灯的光线未再聚于自身,却觉得现下从容的自己比任何时刻都要灿烂夺目;自豪之余也铭记初来乍到的第一堂课——有些事,总是要勇敢地面对。

一根刺初中作文 篇6

多一点幻想

河边。暮色苍茫。“捡一块碎瓦,比打水漂。”父亲对儿子说。

儿子服从。但只划出一条很短暂的弧线。“用力。”“我再没有力气了,”儿子灰心丧气,“爸,或许你能帮我。”“那么,跟我来。”

到河边要穿过一片松树林,它的背后有块平地,那里绽放着蓝色的花儿,栖息着蓝鸟,还有一些恋花的彩蝶翩飞于光明与黑暗之间。这似乎不合他的心境。他高考落榜了,景色应该是悲伤的、灰暗的,林子里应该闪烁着微暗的火,像似有却无的希望。他该做的或许是踏着落花归去。他像是经历着一次逃亡,继续还是放弃?这是一个问题。

他用力,只是一条短暂的弧线,就是近处也未能绽放美丽的水花。“我用了最大的力量,还是不行,”他说,“就像我的高考。”“是你缺少一点幻想,像这样。”父亲轻轻掷出一条悠长的线,仿佛不是碎瓦,而是一条飞鱼。“如果你像这样。”父亲向天上扔出碎瓦,用了很大的力气,可只是沉闷的一声,碎瓦坠入河底。“再像这样。”父亲向河里猛地一掷,更加沉闷的响。和上次一样,碎瓦坠入河底。

父亲对他笑:“幻想问题。”“幻想问题?难道你是说我想上大学是幻想?”“不是,但大学并不是唯一的路。”父亲说,“有过这样的一句话,多一点幻想,人生将会给出不同高度的抛物线。显然,幻想不光是力,还需要正确的方向。”

父子都笑了。“那么你是要我踏出考试外的一条路来。”“是,创业,当老板去。”“幻想!可能吗?”“这要靠你自己的幻想力。而我现在做的只是和你回家。起点,终点,你在哪里都该有你自己的幻想方向和努力。”

儿子仿佛当上了老板,多一点幻想,于是一条美丽的弧线在水面上,不是碎瓦,而像一条飞鱼,游到很远很远的地方。

【点评】

本文采用父子对话的形式揭示出幻想的内涵,由日常生活中“打水漂”的游戏切入话题,然后渐次深入到决定一个人命运的“高考”。一实一虚,双线并进。语言朴素,见地深刻,指出决定人生抛物线高度的不仅在于力度的大小,关键还在幻想的方向。作者文笔妙在写身边的事,抒自己的情,且能以情动人,以景感人。用小说来揭示文章主旨,是本文的最大亮点。文章的开头和结尾也别具风格。

一根刺初中作文 篇7

岁月在黑发中流淌,风传播爱的信息。静静地,静静地,悄然无声地将黑发染白!童年,在柳树下,长发站在树荫下,透过树缝,阳光将那头垂腰长发照的格外乌黑亮丽。一个短发正欢快地朝长发跑去,长发则张开双臂,等待短发的拥抱。“哈哈,我抱到你了,耶!”空中回荡着短发稚嫩的童音。长发搂着怀中的短发,伴着凉爽的秋风,朝家中走去。晚上,长发伴着满天星辰,在灯光下,一针一线地在帮短发缝补书包。长发担心书太重了,书包会承受不起,便在书包带子上缝上了一点爱。第二天早晨,短发背着这灌满爱的书包,踏着朝阳,迈着轻快的步伐朝学校走去。

临走前,长发吻了吻短发,在晨风中,微风将长发吹起,空气中弥漫着长发那淡淡的幽香。傍晚,短发结束了一天的学习生活,蹦蹦跳跳地回到家中。到了家,长发接过短发的书包,嗔怪道:“丫头,今天又在学校疯玩了吧,头发多脏啊,来,我帮你洗头!”在阳台上,短发顶着满头泡泡正在嘻嘻哈哈地笑着,而长发在用她那双手正在短发头上轻轻搓洗呢!伴着夕阳,短发俏皮地用手摸着长发的发梢,天真地说:“妈妈,我的头发什么时候也会像你一样那么长呢?”长发听了之后,慈爱地说:“孩子,会长长的,等你长大了,就会像我一样长了!”短发在一旁似懂非懂的听着。过了若干年,短发长大了,离开了长发的怀抱。长发依然在灯下缝补着书包,她把她对短发的无尽,都倾注在书包上,希望这个书包还能够为短发分担一点压力。节假日,短发回来了,长发在门前以一个淡淡的微笑迎接短发。正如当年长发说的一样,短发的头发会长长的,如今,短发以蜕变成了一位飘逸长发的女孩。傍晚,依旧在阳台上,只不过这回是那个曾经的短发为长发洗头。雪白的肥皂泡在长发头上蹦跳,这时,长发也如肥皂泡一样是雪白的了,在月光的衬托下,便有了一种银白色。风吹啊吹,吹起缕缕银丝,风吹啊吹,将那个短发吹得又黑又长……

一根刺初中作文 篇8

星期三下午,放学后我就立刻往家跑,一进家门,我就径直往餐桌上看,啊!这么多我爱吃的菜呀,我立刻猛吃起来,这时,妈妈从厨房出来,看到我狼吞虎咽的样子,不禁笑了起来,慈爱地看着我说:“你这小馋猫。”

吃完饭后,我正准备出去玩,妈妈叫住了我,让我赶紧做作业。我对妈妈说:“等一会儿再做。”这时,我看到妈妈的脸上那开心的笑容顿时消失了,换来的是一张发怒的脸,我害怕了,就乖乖的去做作业了。

作业终于做完了,我又想跑出去玩,却又被妈妈叫住了,说让我写日记。当时,我心里懒洋洋的,又有累,一点也不想写,就找个借口对妈妈说:“我找个笔。”我拉开柜子 ,这看看那瞅瞅这,捣咕了好半天。这时妈妈可能等急了,就朝头给我一巴掌,我也火了就问妈妈:“为什么打我?”妈妈说:“你在捣咕什么?”说完,把我搂在怀里语重心长地对我说:“孩子,妈妈打你是为了你有一个好前途,如果你将来没有一个好的前途,那爸妈一生的心血不就白费了吗?妈妈就是因为小时候没有抓紧时间学习,才吃苦受累的,妈妈打你是为了你不在像妈妈那样累一辈子啊!”此时,我清楚地看到妈妈那动情而又充满哀愁的脸。噢,我明白了,妈妈是为了我的'前途担忧啊!

于是,我站起来对妈妈说:“妈妈,对不起,我知道错了,我一定不辜负您的希望,认真学习,将来有一个好前途。”

这时,我看到了妈妈的脸上又出现了那灿烂的笑容。

一根刺初中作文 篇9

漫步在淅淅沥沥的小雨中,我无言垂泣。这次的考试成绩深深地刺痛了我的心。为什么会落得这般田地,是基础不好?是没有认真做?是太紧张……我陷入了沉思。

一个稚嫩的声音打破了雨的宁静,打断了我的思绪,我噙着泪环顾四周,一个看起来弱不禁风的小姑娘跌倒在泥泞之中,我拭去了眼角的泪,轻轻地走到那片泥泞旁,向这个从不相识的姑娘伸出援手。

小女孩却出乎意料地推开了我的双手。我这时才发现她的右手竟是假肢,她一言不发,只是用她的左手支撑着身体,试图挣扎起来,可是在将要站起的刹那间又倒下了,她的膝盖也擦伤了,鲜血止不住地流,她又试图站起来,可总遭到命运之神的捉弄,又跌下去,站立摔倒,摔倒站立……

我于心不忍,就劝她,她执意不肯听。终于,经过不知多少次的跌倒,她站起来了,虽然已是伤痕累累,眼中却洋溢着幸福,脸上露出一抹甜甜的笑,然后扬长而去。

我心潮澎湃,思绪飞扬,心中涌出各种各样的滋味,她在困难中没有气馁,没有放弃,凭着自己坚强的意志和毅力,克服了困难,战胜了自己。我轻言放弃,大道理比那个小女孩知道得多,却没有做得更好……

人生之路坎坷,不如意十之八九,走过那一个个拐角,化消极为乐观,扬人生之帆,到达梦想的彼岸。

一根刺初中作文 篇10

我的一家是一个幸福美满的三口之家。爸爸妈妈和我互相关心,体贴,支持,帮助,谁也离不开谁。

他是爸爸,一位无时无刻不在关心我的好爸爸。记得在我6岁那年,妈妈出差了,天上下着雪,窗户结上了冰,躺在房内床上的我,发了高烧。爸爸一会将炉子烧的滚烫,一会给我端水吃药,一会给我量体温。墙上清晰的可以看到一个忙碌的身影。到了半夜,烧还是不退,于是爸爸穿好衣服,把我抱起来,裹好被子,拿上伞,匆匆往医院走。刚走了几步,只听“哧”的一声,我连忙睁开朦胧的双眼,模模糊糊的看到伞烂了一个大洞,爸爸没多想,把伞一扔,用身体护着我,顶着风雪艰难的把我送到医院,我好了,可爸爸却感冒了……

她是妈妈,一位勤劳俭朴,关心呵护我的好妈妈。那天,老师留的作业很多,我一个人在书桌前默默的写着。妈妈看见了,给我拿了一件大衣披在身上,然后轻轻的搬来板凳,陪着我一起写作业。猛然间回头一看,妈妈趴在桌上睡着了。“啊,终于写完了!”妈妈听到了,赶紧从睡眠中惊醒,说:“赶紧去睡吧!”自己便开始一项一项的检查作业。望着灯下妈妈的背影,我的心久久不能平静……

我是一个喜欢弹琴的小女孩。在我第一次考级时,我的腿不停地在颤抖,“陈玉洁”,喇叭喊到了我的名字,我走了进去,终于以优秀的成绩告别了评委。我感到无比的快乐。

我的一家是幸福美满的,它充满了阳光,充满了温暖。我无时无刻不在为我是这个家的一员而感到骄傲与自豪。

我爱我家!

一根刺初中作文 篇11

假若时光倒流,我愿意回到四年前,代替那位懵懂无知的女孩,衷心地向你们说声对不起,请原谅她。

“哐当”。重重地一声,碎了一地的玻璃。女孩霎时蒙住了。她傻傻地站在原地,望着被碎玻璃扎进的手掌心。血,一滴,两滴,三滴……顺流淌下,愈流愈多。她的双脚颤抖着,右手紧紧攥着左掌心。她在害怕,眼泪顺着脸颊滴下,与血融为一体,那些刺眼。她知道,她并没有哭……她咬紧双唇,第一意识引导她向诊所狂奔。路上,血滴洒在凹凸不平的沙路,刺痛她的心。诊所内,明亮的光线洒满屋内,医生紧忙地处理伤口。她不停地嘶叫着,忍痛着,缝了一针,又一针,再一针……闻讯赶来的女孩的父母,语无伦次地询问着医生手的情况。吵杂的环境中饭,她听见了母亲絮絮叨叨地念些什么,双眼闪烁着晶莹剔透的泪珠。她抬头瞥见父亲紧皱的双眉,眼睛里透露出几分担心和担忧。那一刻,鼻子一酸,眼泪再次从她的眼睛里夺眶而出。她很痛苦,也很快乐。这一刻,她明白了,她真的哭了。

回家了,她的父母望着破碎的门,地上遍满凌乱的玻璃碎片,他们该有多么揪心,该有多么生气啊!女孩并没有向父母坦白事实真相,那是因为没有勇气吧。不,似乎是那颗歉疚的心在作祟,“哎,我怎能告诉他们,这是我一时贪玩所造成的呢。”女孩躺在床上,盯着被包扎的手,心里百感交集。窗外,下起淅淅沥沥的小雨。雨儿拍打着屋檐发出凌乱的节奏,似是女孩此时心情的最佳描述。那一夜,女孩辗转反侧,难以成眠。

四年后,女孩长大了,可她的父母却老了。她左掌心上的两处伤疤一直都在。每每看见伤疤,回忆就不听话地跑出来,一次又一次地牵动她那颗内疚的心。这成了女孩毕生难忘的一抹心痕。因为这抹心痕,她似懂非懂地长大了,她懂得了母亲泪珠背后的疼爱,父亲皱眉背后的担心。她也懂得了不该不该那么不乖,让人牵挂。女孩的父母亲,她请求你们原谅她的贪玩与不乖。对不起,她让你们受累了。

那个女孩,就是我。父亲,母亲,你们还在为我而担忧吗?你们牵挂的孩子啊,长大了!

一根刺初中作文 篇12

那天,我在收拾书的过程中,发现,一张报纸上的一篇文章,大致的意思——一位领导人在记者发布会上来澄清自己的罪行,当着大众口口声声说道,自己是一位“清官”。从来就没有受贿,都是以公正的行为让有真实才学的人上岗,不以家庭经济来衡量职位,我看到这儿,不禁哈哈大笑。如果,你真的`是一位“清官”,又何需辩解?

古代,一些官,过的还是不知足,为了金钱,竟犯了欺君之罪,皇上认为他可以信任,便让他当监考员,可这个监考员还是不知足,为了金钱,一位大官的儿子虽然不读书,却在状元榜上名列首榜,不用说,这是监考员的“成果”。可这,终究逃不过老天的法眼,皇上亲自面试,发现合格者不到十分之一二。那位大官的儿子,在皇上亲试时,他手拿试纸,却写不出一个字!

20××年2月18日,我们班的音乐老师在班上课时,问我们谁想参加这次的表演,大家都举起手,老师把名字记下来了,随后又说了一些参加这场表演的好处,让我们心动不已,在走的时候,有通知我们想参加的,22日下午,再最后一课,周会课,向班主任请假到图书馆参加选拔。我把这句话牢牢记住,生怕自己忘掉,在这四天内,每一下课,我都会提前把作业而给写完,抽时间,在家中练习弹钢琴,如果我把一个音符弹错了,都会狠狠地掐自己一下。

终于,我盼望已久的22日到来了,老师还提前通知我们一下我和几位同学向班主任“其他人走吧!”就这么算了?就这样退出了?一句理由也没给我们?最起码,你说个原因呀!我们尊重了你,你也应该尊重我们,我们初中生,也是有尊严的!!!!

一根刺初中作文 篇13

我是一个喜欢往前看的女生,总是忽略了去数心里的宝藏,但是每次想到它们,都是那么重要。我觉得这是我一生中最珍贵、最难忘、最痛苦的回忆,因为它让我长出了一双看不见的翅膀,——强。我的生命因每一次回忆而灿烂绽放。

我记得在我还没有真正理解“母爱”这个词的含义的时候,我失去了世界上最美最伟大的爱。

那时候我还不知道母亲的去世对我意味着什么。无论我在梦里怎么称呼她,她都不会同意。但随着时间的推移,我逐渐从没有母爱的阴影中变得坚强起来,更明白生活的艰辛。早上要自己起床做饭,还要照顾一个2岁的'弟弟。我6岁的时候还没有炉子高,所以经常搬把椅子放在那里做饭。就这样,每天早上吃完饭回学校做家务。我已经有条不紊的过来了。三年过去了,我尝到了人生的酸甜苦辣。虽然我只是一个懵懂的孩子,但是当我真的想面对现实的时候,我只觉得这是我必须要强烈面对的事情。这是我的责任,也是我的义务,因为我还有一个无知的哥哥,我必须

后来和舅舅舅妈住在一起。虽然我们的第一天还是很辛苦,但至少让我有了家的感觉。

我上初中,习惯了现在的生活。我培养了一个坚强的性格。我很清楚自己的方向,需要更加努力。现在,在老师和同学的帮助下,成绩稳步前进。我充满喜悦和感激。

我相信过去的一切不幸都会成为我人生的一大亮点。

评论:文章语言简单,真情实感。经常拿出内心的宝藏晒一晒,会让你好受一些。只要正确面对生活,心情愉快,学习自然会越来越好。我坚信你的生活在未来会是丰富多彩的。在以后的学习生活中,老师们真的希望你能更加开朗,多和同学交流,你会收获更多。

一根刺初中作文 篇14

那只是一个寻常的夜晚,月亮明亮地挂在天上。我和爸爸妈妈饭后在街边漫步。走到街角的广场时,由远而近听到了悦耳的歌声,还看到很多人在围观。出于好奇,我拽着妈妈过去看。只见一位抱着吉他的帅叔叔立在人群中的空地上,正在潇洒地弹唱。一曲粤语版的《万水千山总是情》,被他演绎得千回百转。弹唱结束,大家纷纷鼓掌喝彩,我们也不禁拍起了手。

夜色中,这位叔叔风度翩翩地给大家鞠了一躬,说了声谢谢就调整姿势准备开始下一曲。我的目光随着叔叔扫弦的动作突然发现——呀,他用来扫弦的“右手”竟然仅仅只是一截用布条缠绕的小臂,他的整个右手从小臂之下都消失不见了!歌声随着旋律再次响起,我的心却像被重重地敲打了一下。难以想象,这样娴熟潇洒的乐曲竟是由这样的“手”弹奏出来的`,这要经受怎样的磨练,又要承受多大的痛苦!

那个叔叔身前的地面上放着打开的吉他盒套,里面有一些纸币和几张照片。我向爸爸要了一张纸币悄悄地走过去。蹲下身子,我看到了面前摆放的照片。照片上是几位身处训练场的年轻军人,意气风发,阳光帅气。那时的他还四肢健全,朝气蓬勃,和旁边的战友们笑得青春飞扬。

第二曲完毕,我把钱放进了吉他盒套。那个叔叔朝我轻点了一下头,说了声“谢谢”。他的脊梁挺得很直,像一棵树,即使是道谢也不曾弯曲。他的右手是失于战场还是意外?不得而知。没有煽情,没有渲染,在城市一隅驻足歌唱,他用琴声、歌声演绎坚强。

回去的路上,我们三个人都没有说话。我突然冒出一句:“我以后一定会好好练琴,再也不说琴弦硌手了!”

一根刺初中作文 篇15

这一个星期五的考试试卷我只考了79分,心里闷闷不乐。我的心情十分紧张,脸变得一块青一块紫的,我咬着牙齿握拳着头冒着冷汗走在回家的路上。

我心想:唉,这一次考试考得真不好啊!万一回家被妈妈用“飞毛腿”一下子打过来,恐怕会——造成一点儿伤害。小鸟和我擦肩而过却没有一声鸣叫,大树也在大声“吼叫”。天空中的朵朵白云似乎已经明白了我的心情,一滴雨水从天而降,掉到了我的头上。我心想:大树也不为我挡雨了。突然从我眼睛闪出了一道白光,接着下起了倾盆大雨,幸好我早有准备,拿起一把大伞挡住了大雨的袭击。

我极不情愿的走回了家中,妈妈温和地对我说:“儿子,你的试卷考了多少分呀?”我吞吞吐吐的回答道:“我我我…这一次只考…了七十……九分!”话音刚落,我的脸上马上印上一个红通通的手掌印。此时,我哭笑不得,心想:“可恶的妈妈怎么每次考90分以下都会用一巴掌打我,我的`脸红通通的像个苹果似的。我非常不服气,我的鼻子里冒出了浓浓的青烟,眼睛时大时小,大了怕老妈又打一顿,小了又是十分不服气呀!

于是,我冲出了家门,十分生气,眉毛浓浓的扬了上来使尽往前跑。突然,我又看到了一位爸爸正在打他的儿子。他伸出了肥大有肉的手掌十分生气地对儿子说:“你你你……这个不听话的孩子,要来有什么用呢!”儿子顿时号淘大哭了起来,看得出来他十分伤心。

我继续向前走着,小鸟儿还是在天空中飞着,太阳高高的挂在了天空上,我望着蓝色的天空,真是美极了。不久我听到了远处传来一声“轰轰轰”的响声。我躲在了亭子的下方,我看着亭子里的电视,电视上说了一句说:“妈妈爸爸都爱我,妈妈是你的心血和支架,爸爸是你的体力和智慧。”这一刻我感动了,我快速的跑回了家中,心想:“原来打也是一种爱呀!”

一根刺初中作文 篇16

我的兴趣十分广泛,看课外书、打篮球、上网、下象棋……其中,我最爱下象棋。

记得我五六岁的时候,常常看爷爷和别人下象棋。原本好动的我只要一看到象棋,就变得特别安静。妈妈见我对象棋感兴趣,便送我去青少年活动中心学下象棋。

教我的老师是芜湖天星棋校的校长——崔厚峰老师。崔老师是安徽省象棋大师,我对他可崇拜了!崔老师对我们要求很严格,每堂课都详细地向我们讲解各种棋局,如:“顺手炮”“屏风马”“贴身车”“仙人指路”“二鬼拍门” “中炮对屏风马”……在他的教导下,我知道了下棋时,开局要调兵遣将,精打细算;中局要斗智斗勇,巧用战术;残局要明争暗斗,步步为营;杀棋要凶狠果断,势如破竹。我还知道了“担子炮”“连环马”“破象攻杀”等战术和“谋子”“兑子”“弃子”等策略。

经过几年的刻苦学习,我的棋艺越来越高,我也更痴迷下象棋了。只要有空,我就会缠着爷爷、爸爸或者几个会下象棋的小伙伴对弈。和他们对阵时,我往往占据着上风,有时把他们杀得丢盔弃甲,最后投子认输。每当这时,我就像打了胜战的大将军,心中满是自豪和骄傲。

没人和我下棋时,我就自娱自乐。我时而静坐棋盘边,既当红方又当黑方;时而阅读棋书,遇到好的棋局,还在棋盘上实践一番;时而上网与各地高手杀上几盘……有了象棋的陪伴,我的课外生活更加丰富多彩了。

我曾多次参加省级和市级的象棋大赛,还被评为“甲”级小棋手。我在市级比赛中得过第五名,在省级比赛中获得第二十三名,在天星棋校连续两次获第一名。尽管取得良好的成绩,不过我还要再接再厉,不能有半点骄傲,因为我心中有更高的目标——战胜崔老师。

下象棋不但可以锻炼我的反应能力,而且还能增长我的智慧。象棋成了我最好的伙伴,成了我生活中不可缺少的一部分。如果没有象棋,我的生活一定会失去许多光彩。

啊!象棋,我永远爱你!