梦在希腊作文锦集。

好的作文是如何产生的呢？作文的岁月是我最美好的时光，作文是我们自己表达自己传递思想的方式。写作文的时候切记不要去胡编乱造，栏目小编为您整理的“梦在希腊作文”或许能够启迪您思考，希望这篇文章对您有所帮助别忘了将其收藏！

梦在希腊作文 篇1

宙斯是克洛诺斯之子。克洛诺斯是时间的创力和破坏力的结合体，他的父母是天神乌拉诺斯和地神盖亚，他的妻子是掌管岁月流逝的女神瑞亚。瑞亚生了许多子女，但每个孩子一出生就被克洛诺斯吃掉。当瑞亚生下宙斯时，她决心保护这个小生命。她用布裹住一块石头慌称这是新生的婴儿，克洛诺斯将石头一口吞下肚里。于是，宙斯躲过一劫，他被送到克洛诺斯的姐姐宁芙女神那里抚养。

宙斯长大成人后知道了自己的身世，决心救出自己的同胞兄弟。他娶智慧女神墨迪斯为妻，听从妻子的计谋，引诱父亲克洛诺斯服下了催吐药，克洛诺斯服药后不断呕吐，把他腹中的子女们都吐了出来。他们是波塞冬、哈迪斯、赫斯提亚、德墨西尔。为了酬谢他们的兄弟宙斯，他们同意把最具威力的武器雷电赠给他。宙斯对其父的暴政极为反感，他联络众兄弟对其父辈进行里一场战争。宙斯为了尽快取胜听取了兄弟普罗米修斯的建议，放出了囚禁在地下的独眼巨人和百臂巨灵，这两个怪物有着非凡的力量，宙斯和他的兄弟们终于取得了胜利。他们的父亲和许多泰坦神被送进了地狱的最底层。伟大的胜利之后到了决定谁来作王，宙斯和他的兄弟们都互不相让，眼看他们之间又要开战，这时普罗米修斯提出用拈阄来决定。结果，宙斯做了天上的王，波塞冬做了海里的王，哈迪斯做了地狱的王。宙斯坐镇奥林匹斯山，拥有无上的权利和力量，他是正义的引导者，他对人类的统治公正不偏。他的劝告不易理解，他的决定不可改变，他的意愿是审慎的，正确无误的智慧的意愿。宙斯既是众神之王也是人类之王，所以人们往往描绘他坐在精致的宝座上。肃穆的头部表现出驾御风暴的力量，同时也显示控制星空的魅力。人们通常用母山羊和母绵羊，或牛角涂成金色的白公牛给他献祭。

普罗米修斯普罗米修斯是死亡之神伊阿佩托斯之子，宙斯的堂兄。他和雅典娜是非常要好的朋友，他们经常一起游玩。一天普罗米修斯来到大地上，他看到蓝天，大地，一切都是那么美好，只是单调了些，他用泥和水捏了一些和神一样的泥人，雅典娜向泥人吹了口气，泥人们立刻有了生命，这就是最初的人类。那时宙斯和他的兄弟们正在和其父交战，普罗米修斯的母亲能够预知未来，她知道宙斯在这场战争中会获胜，于是与儿子一起帮助宙斯。不久后，宙斯击败了他的父亲克洛诺斯成了新的主宰。然而他对人类并不重视，并拒绝向人类提供最后一件礼物——火。可是普罗米修斯想出了巧妙的办法，他拿来一根又粗又长的茴香秆，扛着它走近驰来的太阳车，将茴香秆伸到它的火焰里点燃，然后带着闪烁的火种回到地上。宙斯见人间升起了火焰大发雷霆，决定报复人类。他命令以工艺著名的火神赫淮斯托斯造了一尊美女石像，雅典娜用魔法赋予石像生命；赫耳墨斯给其传授语言的技能；爱神阿佛洛狄忒赋予她种种诱人的魅力。宙斯给这美丽的形象取名为潘多拉，意为“具有一切天赋的女人”，因为众神都馈赠给她一件危害人类的礼物。他把这个年轻的女人送到人间，她径自来到普罗米修斯的弟弟埃庇米修斯的面前，请他收下宙斯给他的赠礼。普罗米修斯曾经警告过他的弟弟，不要接受奥林匹斯山上的宙斯的任何赠礼，而要立即把它退回去。可是，埃庇米修斯忘记了这个警告。潘多拉走到埃庇米修斯的面前，突然打开了盒盖，里面的灾害像股黑烟似地飞了出来，其中包括疾病，灾难，嫉妒，偷盗，贪婪，罪恶等等。在盒子底部还留着唯一美好的东西——希望，但潘多拉依照万神之父的告诫，趁它还没有飞出来的时候，赶紧关上了盖子，因此希望就永远关在盒内了。

从此，各种各样的灾难充满了大地、天空和海洋。疾病日日夜夜在人类中蔓延，肆虐，而又悄无声息。接着宙斯向普罗米修斯本人报复了，他把这名仇敌交到赫淮斯托斯和两名仆人的手里，这两名仆人外号叫做克拉托斯和皮亚，即强力和暴力。他们把普罗米修斯用铁链锁在高加索山的悬岩上，宙斯每天派一只恶鹰去啄食被缚的普罗米修斯的肝脏。肝脏被吃掉多少，很快又恢复原状。这种痛苦的折磨他不得不忍受，直到将来有人自愿为他献身为止。一天，赫拉克勒斯为寻找赫斯珀里得斯来到这里。他看到恶鹰在啄食可怜的普罗米修斯的肝脏，便取出弓箭把那只残忍的恶鹰一箭射落。然后他松开锁链，解放了普罗米修斯，带他离开了山崖。但为了满足宙斯的条件，赫拉克勒斯把半人半马的肯陶洛斯族的喀戎作为替身留在悬崖上。喀戎是一位永生的神，但为了解救普罗米修斯，他甘愿牺牲。最后，为了彻底执行宙斯的判决，普罗米修斯必须永远戴一只铁环，环上镶上一块高加索山上的石子。这样，宙斯可以自豪地宣称，他的仇敌仍然被锁在高加索山的悬崖。

赫拉克勒斯当时赫拉克勒斯还没成为神只，他是宙斯和凡人的儿子。由于赫拉的嫉妒，使他发疯杀了自己的孩子，命运之神指点他向他的叔叔求助得到救赎。他叔叔怕他威胁自己的王位，有意刁难，让他完成10个任务。在做其中一个任务的途中看到悬崖上的普罗米修斯，就救了他。

梦在希腊作文 篇2

一天，阿波罗正坐着太阳战车在天上“溜达”，忽然看见了地上正在打猎的达芙妮，一下子脸红了，心里就深深地爱上了达芙妮……

可是，阿波罗并不知道达芙妮曾发过誓，永远不恋爱，永远不结婚，看来，阿波罗是要遭泼冷水了，唉，可怜呀！

几天后，阿波罗拿着鲜花，一副浪漫潇洒的样子：“嘿嘿，达芙妮，你是我的了！”阿波罗飞奔到达芙妮面前，脸憋得通红，用自己最大的声音喊到：“达芙妮，请你嫁给我吧！”达芙妮大吃一惊，那双美丽的大眼睛疑惑地望着阿波罗：“你、你说什么呀？我根本不认识你！”“达芙妮，自从上次见到你，我就深深地爱上了你，虽然你不认识我，可是现在你认识我了，接受我吧！我亲爱的达芙妮！”阿波罗举起鲜花，跪在地上，请求到。“可是我连你的名字都不知道，再说了，我发过誓永不结婚！”很明显，达芙妮拒绝了阿波罗的求婚，谁知，阿波罗这个“厚脸皮”，居然死缠着达芙妮不放，说：“达芙妮，我叫阿波罗，是‘太阳神’，你不可能发誓不结婚！”“你、你怎么这样啊？……”达芙妮说着，“拔腿就跑”，当她来到河边，请求河神将她变为河边的一棵月桂树，“达芙妮，不要啊！”阿波罗在后面撕心裂肺地喊着……突然，天上一道响雷，下起了雨，达芙妮已经“化身为树”，只见阿波罗的脸上出现了两道晶莹的水痕，不知是雨的痕迹，还是阿波罗的眼泪。

以后每天阿波罗都到河边的月桂树旁静静地躺着，心里想的永远是他的.初恋――达芙妮。宙斯见阿波罗对达芙妮如此情深意中，被感动，用魔法将达芙妮变了回来，现在的达芙妮，也被阿波罗的深情所感动，便爱上了阿波罗，阿波罗见达芙妮又变了回来，眼睛里闪出了高兴的泪花。两人紧紧地抱在一起，幸福极了……

梦在希腊作文 篇3

太阳神阿波罗的儿子——巴野顿，天生美丽而性感，他自己也因此感到自负，态度总是傲慢而无礼，太过好强的个性常使他无意间得罪了不少人.有一天，有个人告诉巴野顿说：“你并非太阳神的儿子!”说完大笑扬长而去，好强的巴野顿怎能吞得下这口气，於是便问自己的母亲：“我到底是不是阿波罗的儿子呢?”但是不管母亲如何再三保证他的确就是阿波罗所生，巴野顿仍然不相信他的母亲，於是说：“取笑你的人是宙斯的儿子，地位很高，如果仍然不相信，那么去问太阳神阿波罗自己吧!”阿波罗听了自己儿子的疑问，笑着说：“别听他们胡说，你当然是我的儿子!”

巴野顿仍执意不信，其实他当然知道太阳神从不说慌，可是他却另有目的——要求驾驶父亲的太阳车，以证明自己就是阿波罗的儿子。“这怎么行?”阿波罗大惊，太阳是万物生息的主宰，一不小心就会酿巨祸，但拗不过巴野顿，阿波罗正说明着如何在一定轨道驾驶太阳车时，巴野顿心高气傲，听都没听立刻跳上了车，疾驰而去。结果当然很惨，地上的人们、动物、植物不是热死就是冻死，也乱了时间，弄得天错地暗，怨声载道。众神们为了遏止巴野顿，由天后希拉放出一支毒蝎，咬住了巴野顿的脚踝，而宙斯则用可怕的雷霆闪电击中了巴野顿，只见他惨叫一声堕落到地面，死了。人间又恢复了宁静，为了纪念那支也被闪电击毙的毒蝎，这个星座就命名为"天蝎座"

梦在希腊作文 篇4

这是一个悲惨的战争故事。希腊国王墨涅拉俄斯有一个美如天仙的妻子海伦。有一次，墨涅拉俄斯外出访问，整个王宫就交给海伦管理。恰好这时特落伊王子帕里斯来到希腊，当他看到王后海伦时，被她的美貌深深地吸引住了，就设法将海伦带回了特洛伊。墨涅拉俄斯得知此事后，十分愤怒，便带领军队前来攻打特落伊。一场毫无意义的战争就这样开始了。这场战争整整持续了十年。结果，原来美丽而坚固的特落伊城变成了一片废墟，荒凉的土地上尸横遍野、冒着屡屡青烟，看不见一点绿色。特落伊人有的.死于战场，有的成为希腊人的奴隶。希腊人虽说打了胜仗，但大多数战死沙场，幸存者在返航时又遭遇风暴，只有极少数人返回了故乡。这场战争卷入了多少无辜的人们，破坏了多少幸福的家庭啊！

历史上其它战争的结果也十分悲惨。海湾战争的伤痕至今还在美国和阿拉伯人民的心中隐隐作痛。现在，美国又准备进攻伊拉克，难道他们非要用战争来解决问题吗？要知道，一旦发生战争，后果将会多么可怕：人们辛勤重建的家园又要变成废墟，安居乐业的人民又要背井离乡、成为无家可归的难民；多少老人会失去儿子，多少孩子从此会没有父亲……为什么那些无辜的人民撕心裂肺的哭声唤醒不了他们热爱和平的心呢？听吧，人们都在高呼着：守卫和平，远离战争！

梦在希腊作文 篇5

关于以希腊神话为主题的作文

（一）

读了《希腊神话》这本书，我受益匪浅，我知道了《希腊神话》是伴随着希腊的发展而逐步完善的。

《希腊神话》塑造了众神宙斯，天后郝拉，以及他们的女儿智慧女神雅典娜，月亮女神阿耳忒弥斯，他们的儿子太阳神阿波罗，战神阿瑞斯……

还讲述了伊阿宋夺取羊毛的传说，特洛亚战争传说，忒修斯勇杀怪兽为民除害的传说……其中我最喜欢的故事是 宙斯和伊俄的传说。

宙斯和伊俄的传说主要讲述了这样的一个故事，波拉斯戈斯国国王的女儿，牧羊时，宙斯被她迷住了，伊俄知道了，飞一样地逃开，还是陷入了宙斯的罗网中，宙斯听到了妻子郝拉的脚步声，便将伊俄变成了一头雪白的小母牛，郝拉要求宙斯把它送给自己，宙斯只好将伊俄交给了她。

伊俄被郝拉交给百眼巨人看管，宙斯忍受不了分离的痛苦，便派郝耳墨斯救回伊俄，郝耳墨斯先让百眼巨人睡着，然后砍下它的头颅，宙斯向郝娜拉发誓，永远放弃对伊俄的爱情，伊俄这才能获得自由，她在尼罗湖畔统治多年，当她死去时，当地人民为她建立了神庙，她成为著名的伊西斯神！

《希腊神话》是伴随着希腊的发展而逐步完善的，为什么这么说呢？因为以前，处于对自然的认识的局限，往往把一些自然现象和社会现象，想象成神的意识和力量，所以才出了一本《希腊神话》这样的书，它是世界文化遗产的一个重要的组成部分。

在人类文化遗产的宝库中，还有许多在等待着我们去探索呢？

（二）

最近，我看了一本名叫《希腊神话》的书，这本书装帧精美，选取了古希腊神话中的最经典的故事，包括古希腊神话中最有代表性的作品，所以一拿到手，我就津津有味地看了起来。

每次读着书里的英雄故事，总是心潮澎湃，还会碰到许多不明白的地方，我总会拽着爸爸问这问那，有时爸爸也闹不明白，就会不耐烦地说，自己看去。

看了这本书，和古希腊的神有了亲密地接触，让我了解了很多古希腊的神话传说，对于宇宙的起源和人类的产生又多了一个认识的窗口。

我认识了众神之主宙斯，我认识了天后赫拉，我还认识了古希腊奥林匹斯的十二大神，他们掌管自然和生活的各种现象与事物，他们组成了以宙斯为中心的奥林匹斯神统体系。

读了这本书，我知道了英雄传说源于对于祖先的崇拜，它是古希腊人对远古历史的一种回顾。传说中的主人公都是神与人的后代，半神半人的英雄。

他们大都有坎坷的经历和非凡的业绩，体现了人类征服自然的豪迈气概和顽强意志。我还知道了《希腊神话》是远古希腊先民对于大自然的惊奇与遐想，是古代人民集体力量和智慧的化身。

看完这本书后，我学到了很多东西。让我深深地懂得一时的权利，并不能控制一切，掌握一切，如果狂妄自大、得意忘形，最终将一无所有。

懂得一时的贫困、一时的挫折，并不能代表自己的未来就一直贫困，只要鼓起勇气、正确面对、坚定信心、学会坚持，那你的未来将无限美好。

总之，这本书为我打开了解古希腊神话的大门。里面的英雄传说跌宕起伏，扑朔迷离，英雄人物栩栩如生，丰富多彩，引人入胜。怎么样，你也找来看看吧。

（三）

今天我们读完了希腊神话故事，我觉得伊阿宋和希腊著名的英雄们去科尔喀斯取金羊毛。在那里他邂逅了埃厄忒斯国王的女儿美狄亚。

为了帮助伊阿宋取得金羊毛并逃脱她父亲的追捕，美狄亚背叛了自己的国家和父亲，并且还设计杀害了自己的亲弟弟！然而美狄亚自己却并未得到幸福。虽然她和伊阿宋最终结为夫妻，但是当她年老色衰时，伊阿宋就娶了临近一个国王的女儿。

如果仅仅这样，还不足以揭露人性丑恶的深层本质，不足以体现其批判的'深广。爱情的背叛使美狄亚因爱成恨，丧失理智。她恶毒地把那个国家的国王和公主毒死了。

为着令伊阿宋痛苦一辈子，她竟然把自己的三个儿女也毒死了！最后，她逃离了。但是我相信，无论她逃到哪里，都无法逃脱良心的谴责，逃离内心的苦痛。而伊阿宋回想一生，绝望地了结了余生。

爱情是自私的。这是人之常情，但是为着一己之私欲而伤害深爱自己的人，为着宣泄怒火而把复仇的黑手伸向无辜的儿女，那便是罪恶，是不可宽恕的！

美狄亚即使美艳动人，却也有蛇蝎般的心肠；伊阿宋纵使英勇无比，却也有戴着假面的时候。他们都存在着极其丑恶的一面。这些被认为是美、智慧、勇气等化身的英雄美女尚且如此，更何况平凡人呢？

即使是神也存在着人性的自私与丑恶。这方面尤其以宙斯为甚。

虽然他贵为万神之主，可是并没有那种皇者应有的气度。他迷恋尘世的女子，或化身灵兽，或化身俊男，接近引诱美貌的女子，到处留下风流种子。

当那些女子知道他就是万神之主宙斯时，除了认命还能怎么办呢？

宙斯的妻子赫拉嫉妒心极重。对于同为女性的受害者，她不但没有给予足够的同情，反而把怨恨发泄在她们身上，仿佛是别人引诱她的丈夫而不是她的丈夫诱骗别人。

他们夫妻之间的怄气，直接造成了别人的痛苦。伊俄就是其中一名典型的受害者。当宙斯知道自己引诱伊俄的事已被赫拉知晓后，为了不让赫拉

找到伊俄，他把伊俄变成了一头牛。但是这还是让赫拉识破了，她派了一名奴仆看守着伊俄。从此伊俄有家归不得，亲人近在咫尺却不能相认，最惨的还要离乡背井，备受相思之苦。

希腊神话对人对神都作了真实的展现，不粉饰光明，也不掩盖黑暗。

对人对神，它都同等对待。不因为他是英雄而遮盖其卑鄙，不因为他是神袛而掩盖其虚伪。人性的批判正是深深植根于这样的土壤，所以批判才显得深刻有力。

梦在希腊作文 篇6

名字的由来：柏拉图原名阿里斯托勒斯，却又何以改称“柏拉图”。溯其源，阿里斯托勒斯自幼身体强壮，胸宽肩阔。因此体育老师就替他取了“柏拉图”一名，“柏拉图”希腊语意为“宽阔”。后来，柏拉图的名字被延用下来，流行至今。

柏拉图出身于雅典贵族，青年时从师苏格拉底。苏氏死后，他游历四方，曾到埃及、小亚细亚和意大利南部从事政治活动，企图实现他的贵族政治理想。公元前387年活动失败后逃回雅典，在一所称为阿加德米（Academy）的体育馆附近设立了一所学园，此后执教40年，直至逝世。他一生着述颇丰，其教学思想主要集中在《理想国》（TheRepublic）和《法律篇》中。（笔墨评语网 bMrBH.com）

柏拉图是西方客观唯心主义的创始人，其哲学体系博大精深，对其教学思想影响尤甚。柏拉图认为世界由“理念世界”和“现象世界”所组成。理念的世界是真实的存在，永恒不变，而人类感官所接触到的这个现实的世界，只不过是理念世界的微弱的影子，它由现象所组成，而每种现象是因时空等因素而表现出暂时变动等特征。由此出发，柏拉图提出了一种理念论和回忆说的认识论，并将它作为其教学理论的哲学基础。

柏拉图认为人的一切知识都是由天赋而来，它以潜在的方式存在于人的灵魂之中。因此认识不是对世界物质的感受，而是对理念世界的回忆。教学目的是为了恢复人的固有知识。教学过程即是“回忆”理念的过程。在教学中，柏拉图重视对普遍、一般的认识，特别重视学生思维能力的培养，认为概念、真理是纯思维的产物。同时他又认为学生是通过理念世界在现象世界的影子中才得以回忆起理念世界的，承认感觉在认识中的刺激作用。他特别强调早期教育和环境对儿童的作用。认为在幼年时期儿童所接触到的事物对他有着永久的影响，教学过程要通过具体事物的感性启发，引起学生的回忆，经过反省和思维，再现出灵魂中固有的理念知识。就此而言，柏拉图的教学认识是一种先验论。

柏拉图的教学体系是金字塔形。为了发展理性，他设立了全面而丰富的课程体系，他以学生的心理特点为依据，划分了几个年龄阶段，并分别授以不同的教学科目。0一3岁的幼儿在育儿所里收到照顾。3一6岁的儿童在游乐场内进行故事、游戏、唱歌等活动。6岁以后，儿童进入初等学校接受初级课程。在教学内容上，柏拉图接受了雅典以体操锻炼身体，以音乐陶冶心灵的和谐发展的教育思想，为儿童安排了简单的读、写、算、唱歌，同时还十分重视体操等体育训练项目。17一20岁的青年升入国立的“埃弗比”接受军事教育，并结合军事需要学习文化科目，主要有算术、几何、天文、音乐。20一30岁，经过严格挑选，进行xx科学教育，着重发展青年的思维能力，继续学习“四科”，懂得自然科学间的联系。30岁以后，经过进一步挑选，学习5年，主要研究哲学等。至此，形成了柏拉图相对完整的金字塔形的教学体系。

根据其教学目的，柏氏吸收和发展了智者的‘三艺’及斯巴达的军事体育课程，也总结了雅典的教学实践经验，在教育史上第一次提出了“四科”（算术、几何、天文、音乐），其后便成了古希腊课程体系的主干和导源，支配了欧洲的中等与高等教育达1500年之久。

柏拉图认为，每门学科均有其独特的功能，凡有所学，皆会促成性格的发展。在17岁之前，广泛而全面的学科内容是为了培养公民的一般素养，而对于未来的哲学家来讲，前面所述的各门学科都是学习辩证法必不可少的知识准备。文法和修辞是研究哲学的基础；算术是为了锻炼人的分析与思考能力：学习几何、天文，对于航海、行军作战、观测气候、探索宇宙十分重要；学习音乐则是为了培养军人的勇敢和高尚的道德情操。同时，他还很重视选择和净化各种教材，如语言、故事、神话、史诗等，使其符合道德要求，以促进儿童心智之发展。

就教学方法而言，柏拉图师承苏格拉底的问答法，把回忆已有知识的过程视为一种教学和启发的过程。他反对用强制性手段灌输知识，提倡通过问答形式，提出问题，揭露矛盾，然后进行分析、归纳、综合、判断，最后得出结论。

理性的训练是柏拉图教学思想的主要特色。在教学过程中，柏拉图始终是以发展学生的思维能力为最终目标的。在《理想国》中，他多次使用了“反思”（reflection）和“沉思”（contemplation）两词，认为关于理性的知识唯有凭借反思、沉思才能真正融会贯通，达到举一反三。感觉的作用只限于现象的理解，并不能成为获得理念的工具。因此，教师必须引导学生心思凝聚，学思结合，从一个理念到达另一个理念，并最终归给为理念。教师要善于点悟、启发、诱导学生进入这种境界，使他们在“苦思冥想”后“顿开茅塞”，喜获“理性之乐”。这与苏格拉底的助产术有异曲同工之妙。

柏拉图的教学思想几乎涉及到教学领域中的所有重要方法。他第一个确定了心理学的基本划分，并使之与教学密切联系起来。他继承并发展了斯巴达的依据年龄特征划分教学阶段的教学理论，在教学的具体内容、形式、方法和手段上则更多地总结与采用了雅典的经验，提出了全面、和谐发展的课程体系。他十分注重在教学中发展学生的思维能力，强调探讨事物的本质，这些都给了后世教育家们以巨大的影响和启迪。

但是，柏拉图夸大了理性发展在教学中的意义。他主张的通过回忆和沉思冥想以致知的教学过程，反映了其对掌握知识理解中的唯心主义倾向。特别是他把理性绝对化、孤立化，使感觉和理性之间对立起来的思想，以致成了中世纪经院派教条主义教学方法的理论基础。

梦在希腊作文 篇7

想信大家都有了这届的“欧洲杯”吧，今年的“欧洲杯”与四年前的“欧洲杯”大不一样，可谓是“神”了。

四年前的“欧洲杯”，踢得可真是实力相对啊！上次“欧洲杯”无比精彩，竟踢出了个“五大豪门”。这“五大豪门”可真叫厉害啊，中国的男足岂敢与他们相比？这五支球队乃世界顶级球队，分别为：法国队、德国队、西州牙队、英格兰队、意大利队，其中，法国队世界杯都夺过冠。

那时，什么希腊、葡萄牙、捷克、丹麦等队只配给“五大豪门”垫底，真是可怜啊。

而今年的“欧洲杯”，奇迹在小组赛中就出现了，捷克把德国踢出了小组赛，这谁能想到？也许是受捷克队的影响，紧接着葡萄牙又击败了西班牙，要知道，有史以来，葡萄牙踢足球从来没赢过西班牙，这次竟然击败了西班牙，这也是人们所预料不到的。还有希腊，连着开了两个响炮，先后干掉了上届“欧洲杯”的冠军法国，和比较有实力的捷克。

希腊如此顺利，有人开玩笑说是“希腊神话”保佑着希腊，我想，的确是这样。因为，“欧洲杯”倒数第二场球赛，是希腊对捷克，90分钟后，比分仍然是0：0，而希腊在加时赛的最后几十秒，希腊队球员头球进门，这神否？7月5日凌晨赛势，终于使神话变为现实，取得了冠军。

7月17日，亚洲杯就要开始了，中国足球能不能像中国文化一样远扬世界呢？让我们翘首以待吧！

梦在希腊作文 篇8

我期待已久的希腊之行终于来临了，我和爸爸，妈妈拿上行李背上背包，开始了我们的旅行！

坐了十二个小时的飞机，先飞到了法兰克福，再转机到了雅典，先是参观了大理石广场和宪法广场，在路途中我遇到了一个同组的姐姐，我们一起在广场上喂鸽子，引来了路人羡慕的眼光，我有个玩伴令我的旅行增色不少，我们有很多相同点，这时我不经意的问起她的生日，居然也是10月8日，和我一天的生日，我真是太高兴了，以后的每一天，我们都一起结伴游玩！

第二天，我们做上大大的游轮，来到了美丽的米克诺斯岛，那里的海水蓝得就像宝石一样，天空万里无云，我们的度假之旅应该从今天才正式开始，小小的岛上几个硕大的风车，我们面对着美丽的爱琴海，尽情的奔跑，玩闹，还喝到了美味的草莓汁！还在海边和姐姐一起抓小螃蟹玩呢，晚上我们做在海边一起吃着抓的小螃蟹和大虾，一边看着美丽的日落！还不停喂着脚下馋嘴的小猫咪，幸福的一天就这样的过去了！

休闲的一天过去了，我们再次做上轮船来到了最有名的岛屿圣托里尼，一下船，我就被那壮观的景象惊呆了，这个的海水更蓝，所有的房子都是白色的，这里最多的就是蓝顶教堂，而且都盖在悬崖的边上，我傻傻的看呆了，怎么会有如此景象，就像一幅画，一首诗，一首歌，我无法形容当时的心情，只有感动！真是大自然的鬼斧神工啊！

最后一天我们参观了希腊卫城的圣庙，现在看来还是那么的雄伟和壮观，让我们了解到了2500年前的希腊文明，2500年前他们就有歌剧院，还发明净水系统和宪法，最后又参观了希腊考古博物馆，让我们更深入的了解了古希腊人们的生活！

这次的旅行，虽然很短，但我学到了很多书本以外的知识，令我的暑假过得充实又快乐！

梦在希腊作文 篇9

希腊神话迄今已流传三千余年，辉煌宏大的场景、性格鲜明的人物以及优美曲折的故事情节，使其在世界各地的读者中一直广受欢迎。

其中，我最喜爱的是法厄同驾太阳车的故事，它讲述的是日神的儿子法厄同纠缠他的父亲，要求驾着日神的飞马在空中驰聘一天。慈爱的父亲谆谆告诫他的儿子：你的要求太过份了，你的力气和年纪都办不到，它的名字叫作「灾难」。但是法厄同不听他的话，还是提出原来的要求。无奈的父亲只好引他到乌尔冈所造的高大的车辇前面。

年轻的法厄登上了轻车，兴高采烈地握住缰绳。日神的四匹快马感到车辇的载重和往常不同，就乱奔起来，离开了原来的.轨道。发愁的法厄同从天顶往下看，脸色发白，两膝发软，后悔不该驾他父亲的马。太阳车一直向前冲去，就像风中的船，船上的舵手把不住舵，索性放了手，让神去摆布。

最后轴脱辐散，破车的残躯断片散落一地。法厄同，火焰烧着了他的赤金色的头发，头朝下栽下去，拖着一条长尾巴在空中陨落。远离故乡，在天的另一边的厄里达诺斯河收容了他，洗净了他余烟未息的脸。

我喜爱法厄同驾太阳车的故事是因为他告诉我们这样一个道理：是啊，如果法厄不乱做父亲的太阳车的话，他可能也不会那么遭。所以啊，我们做事一定要听大人的话。

梦在希腊作文 篇10

这是一个充满神话色彩的地方，是奥林匹克圣火的发源地。这里有着古老的文明，残缺的建筑以及美丽的爱琴海。

关于爱琴海有一个动人的爱情故事，传说竖琴师琴与年轻的国王相爱了，可不久国王就战死沙场。然后琴就每天对着天空弹琴，搜集散落的露珠，因为她知道那是国王对她爱的回应。琴死后，人们把她收集的五百二十一万三千三百四十四瓶露水全部倒入她沉睡的地方，于是便有了爱琴海。

而阳光明媚时的爱琴海就如这个故事一样，是最美丽、浪漫的。湛蓝的海水在海风吹拂下泛起微微的波澜，阳光照耀着海面，反射出点点银光，给人一种洁净而温暖的感觉。周围的房子都是白色的，连在风的吹拂下，微微漏出窗的帘子，也是白色的，只有那屋顶是和海水一样淡淡的蓝。这时的爱琴海被白与蓝所包裹，如天堂般圣洁、美好，就像黄金时期的希腊，小国寡民，民主自由，城邦自治，经济发达。

狂风暴雨时的爱琴海是最阴沉可怖的。远处的大海在乌云翻滚的天空下，用一种沉默又热烈的方式拍打着岸边高耸的岩石，浪潮声此起彼伏，仿佛兽群的嘶吼。远处的灯火被呼啸的大风吹得明明灭灭，像走到了世界尽头。四下都被漆黑的乌云笼罩，就像一段缭绕不去的往事。这时的爱琴海便像战争时的希腊。站在汹涌澎湃的海边，仿佛能听到敌国骑士的铁蹄声以及古希腊悲剧的哀叹。希腊被战争洗礼过，被河流泛滥的洪水反复淹没过，城邦已被摧毁的不复存在，仅留下一个地点。

夕阳下的爱琴海有一种悲壮的美。云层被残阳染出大片瑰丽的暖色，由浅至深绵延至天际，海水也被映照成橘红色。夕阳将落，漫无边际的黑暗将要来临，就如那时的古希腊已经快要被敌国征服了，却还在抵死挣扎；如同一朵成熟后快要凋谢的花，竭尽全力地散发出它的芳香，——因为它知道生命快要终结。希腊的建筑，文明……一切的一切都已破败残缺，那颗曾经灿烂异常的明星将要陨落，如此地悲壮。

这座美丽的西方城市，洋溢着尘世烟火的气息。那里残缺颓败的建筑，代表着一座古城，一个时代，一群人，是历史的痕迹，亦是一个时代梦的见证。

梦在希腊作文 篇11

光像是透过层层的绿水，穿过繁枝浓叶才罩在我的发梢，暧昧的光像是彻夜辗转反侧的宿醉后昏眩的世界。

我望着蔚蓝的天穹，望着洁白的鸽群，望着悬挂在蓝色屋檐嫩绿的花卉盆景。我觉得自己只想小憩一会，让昨晚的暴雨与阴霾退却，让曙光重新照耀在我白色的床单上。

我以匍匐的姿态陷在柔软的床单上，灰色的窗棂外，硕大的白云流光溢彩，我脚底的木地板被一束光烧灼得滚烫，云飘过的瞬间时间像是凝固了一个罗马纪年。

我到底在等待着什么，我还要等待多久。

繁冗的记忆像棉絮一般轻盈，我的脑海没有任何拔剑抵抗的姿态。3个月前，我和她的最后一通邮件，4个月前，心怀憧憬仰慕给她写了封信。5个月前，每周的期待赌注在那枚纯白的鼠标上，惦记着发潮的岁月和闪光的足迹。

然而此刻，我真愿像植物，无休无止沉睡在潮湿的泥土中。

后来，我在浓烈的橄榄味中沉睡过去。这趟旅行带来的疲倦使得我的梦境一片苍白的海洋。我从遥远的梦中醒来，竭力的挪动僵硬的四肢，我的背部淌着湿漉漉的汗水。

我的视线里，黯淡袭来，光芒褪色，一只红嘴的沙鸥在邻居家深蓝的砖瓦上歇脚。

接着，我把视线抬高几寸，灰蒙蒙的墙壁在视线里消失。我如愿以偿，等待着下一朵流光溢彩的云团。爱琴海的风有些冰凉，吹着淡薄的衬衣，把几撮黝黑的发丝拂起。几刻钟的清醒开始让亢奋的意志瘫软，我酸痛的太阳穴像是浸泡一夜的绿豆，好像摁下去会反弹一样。

硕大的云朵悄无声息的遮盖潮湿的天空，蔚蓝的布景变成流体，光柱成为漩涡，砸向遥远的海平线。

雨淅淅沥沥下起，从遥远的阿里阿克蒙河，从深绿的奥林波斯山脉，从北斯伯拉泽斯群岛的美丽山麓间，一步步趟过安息的城镇。

雨夜中我持续等待。

等待某种难以言表的爱。

杳无人烟的街道，晦涩的回廊，老式的点唱机掐灭了烟头的火光，所有城镇的人在静静的等待。

一切都是暧昧的未知，漆黑的深夜足以让璀璨星辰堕落，让皎洁的月黯然失色。我还在等待着某种难以言表的爱，备受煎熬的与孤独为伴。

你在棉絮般柔软的流云下幻化成墨绿的油橄榄。

你在浅黄的霞光下朗诵俄狄浦斯王悲惨的遭遇。

我等待着迟暮的睡意，能否执手送我到天堂般的永无乡。

我所占据的，以螺旋状姿态跌宕而上的露台，可以望见裸露褐色岩石的山脉间，白墙蓝瓦的希腊建筑。他们像是巨龙的鳞片，而教堂高耸的尖塔则是龙的脊椎。他们都是神的子民，他们世代居住在离神殿最接近的地方。

往下是令人昏眩的高度，一股腥膻的海风吹起她柔软如湖泊的长发。我假想眼前驶过庞大的游轮，红色的油漆滚轮和哼唱歌曲掌舵的老水手。远离那些繁冗的喧嚷，凝视那恬静的暮色和被吹拂起的发。我将盘旋而上，攀沿到旗杆的最高处，像稀疏的枝叶伸向辉煌的黄昏，那里的海风比簌簌颤抖的落叶声还温柔，那里的海洋比宇宙还浩瀚广阔。

可我现在只想对自己说：

“算了吧，妄想的东西本来就是无法继承情感的东西。”

那天，我呆滞在一组希腊风景明信片前，喃喃自语的说道。

梦在希腊作文 篇12

朵拉答应了安迪和他一块儿去希腊。他们坐着车到了飞机场，他们买了机票，进了登机口，他们坐上飞机了。

在飞机上，朵拉和安迪看见了一望无际的蓝天和棉花糖一样的白云，一朵朵白云有的像小象、有的像小矮人。他们还看见了广阔的陆地上的汽车就像蚂蚁一样小。飞机降落了，他们出了机场，坐车去了希腊的中国街玩儿了一会儿，住进了一家舒适的酒店，他们躺在床上休息，安迪突然想到他们明天还要在希腊上课，于是，安迪连忙说道：“朵拉，我们复习一下明天要背的古诗吧！”朵拉答应了，于是他们两个就开始看古诗了，他们看着，看着，就睡着了。

朵拉和安迪在梦境中梦见了他们在一个黑漆漆的地方，那里还有一扇大门。突然！传来了一个声音：“小朋友们，你们必须做一道古诗填空才可以出去，10分钟后，你们如果填空错误就永远都别想再出去了。”突然，大门上出现了一道古诗填空。题目是《望庐山瀑布》。于是，他们就仔仔细细、胸有成竹的'开始答题，他们的答案是：

（日）照（香）（炉）（生）（紫）（烟），

遥（看）瀑（布）（挂）（前）（川）。

（飞）（流）（直）（下）（三）（千）（尺），

疑（是）（银）（河）（落）（九）（天）。

答题结束，大门打开了，有一位心愿女神出来了，她对朵拉和安迪说：“小朋友们，我可以帮你们实现一个愿望！”朵拉和安迪异口同声的说：“我们想每次考古诗都得 100分！”心愿女神帮助他们实现了愿望。

从此，他们每次考古诗都得100分，并且成为了世界上最好的朋友。