豆芽的日记。

欢迎阅读我为您准备的“豆芽的日记”相关内容，在信息爆炸的年代文档写作需要具有年轻时尚和创新的特点，与其羡慕能写出好文章的人，不妨先学习范文。学习优秀的范文可以帮助我们更好地掌握语言表达技巧。怎么从范文中调动我们的积极性？

豆芽的日记(篇1)

今天，老师给我们布置了一个艰巨的作业——生豆芽。

放学回家，我开始发愁了，因为我对生豆芽一窍不通。妈妈看到了便问我：“宝贝，怎么愁眉苦脸的？”我说：“老师让我们生豆芽，写观察日记，可是我对生豆芽一无所知，所以发愁啊。”妈妈听了，说在：“这多有趣呀，你不会可以请教外婆，她可是个生豆芽高手。”听了妈妈的话，我喜出望外上，赶紧拨通了外婆的电话，外婆详细地把生豆芽的方法告诉了我。放下电话，我按照外婆教我的方法，马上找来一些绿豆放入盆中，然后，倒入了一些温开水。这时我看到小豆子们在水中滚来滚去，好像在对我说：“这温泉真舒服啊！”

静置四小时后，我发现盆中的小豆子变胖了，我把盆中的水倒了出去，并把一块湿布轻轻地盖在了豆子们的身上。我低头看了看盆中的小豆子，又抬头望了望窗外的星星，想：“小豆子们，你们明天会有怎样的变化呢？”

第二天下午一放学，我就急急忙忙地跑回家，迫不及待地掀开湿布子，哇！小豆子们的变化可真大呀，有的咧开了嘴，有的正在努力挣脱它的绿衣服，但也有个别几个豆子躺在盆底睡大觉似乎是忘了自己该生长了。看了一会儿，我便把湿布子又给它们盖好。

我好期待它们明天的样子。

今天已经是第三天了，我怀着好奇的心情轻轻地揭开湿布子的一角，悄悄地朝里望去，哇！它们长出了白白的小芽，像一只只有趣的小蝌蚪，好可爱！

又是新的一天，我开心地来到豆芽盆前，掀开湿布，它们全部脱掉了绿衣服，白白胖胖的。芽比昨天的长了些，它们弯弯曲曲的，像五线谱上可爱的小音符。

我又给它们洗了个澡，盖上了湿布。我趴在它们耳边，悄悄地说：“你们好好地睡吧，咱们明天见。”

第五天，我欣喜若狂地来到豆芽盆前探望它们。我发现它们的芽长得又细又长，像一个个苗条的小姑娘。真漂亮！

第六天的时候，我揭开湿布一看，“哇！豆芽们你挤我碰，整个盆子里变得白绿相间，看着格外赏心悦目。又细又长的豆芽白白的、嫩嫩的，真好看。这时，我好奇地拿了一颗豆芽，轻轻地将两瓣豆子拨开来看，里面居然有两片小叶子，像两只小手在捧着一朵小花。

我正要拿起布子浸湿，一下发现布子竟然变成了黄绿色，原来是因为绿豆的皮会染色。有几颗淘气的小绿豆还把芽深深地扎进了湿布里，它们的生命力可真顽强啊！

这时候，妈妈走过来看了看豆芽们，高兴地说：“一分耕耘一分收获。功夫不负有心人，你的豆芽长成了，我今天给你做一道炒豆芽吧！”虽然我有点不舍得，但是想到大家能一起分享我的劳动成果，我心里美滋滋的。于是，我便爽快地答应了。

炒前，我亲自把豆芽清洗干净，交给了妈妈，当妈妈把一盘炒好的豆芽放到我面前时，我往前一嗅，哇，真香！真是一盘脆嫩、味鲜、色美的佳肴。

这是我吃过最美味的一道菜，因为里面存放着我的劳动成果。

老师评语：小作者采用了“持续观察法”来作文，作者观察细致，准确面形象地写出了小豆芽的成长过程，真是一篇不错的文章。另外，本文多处运用了拟人的写作手法，将豆子当作让人来写，如：“你挤我碰”、“脱掉绿衣服”、“咧开了嘴”等词句，读来生动有趣！一个三年级的小学生能写出千字以上的文章，不容小觑。

豆芽的日记(篇2)

国庆节老师布置了一项特殊的作业——泡豆芽，并让我们写观察日记。

我挑选了二十几颗饱满的绿豆。豆子没泡的时候是硬硬的、绿色的、椭圆形的，跟米粒一样大，就像一个个小精灵。我先把豆子泡在装满水的碗里。

今天下午，豆子的颜色变成淡绿色的了，然后我把它们转移到盆子里。我先在盆子底下放一片纸巾，把泡过的小绿豆撒在上面，再盖上一片纸巾并喷湿。绿油油的小豆子在洁白的纸巾上“躺着”，它们真像一颗颗绿宝石呀！

变软

豆芽的日记(篇3)

9月27日星期四晴

昨天，老师布置我们观察绿豆的生长过程。

放学后，我立刻找来一只透明的碗，再仔细地挑选了一些长得饱满的绿豆，然后将它们全部倒入装了清水的碗里。豆子静静地躺在碗底，像一个个安静的小精灵。

今天一起床，我就急着去看这些绿色的小精灵。只见小豆子饱胀起来了，胖了一圈儿，摸上去软绵绵的。

我要给它们换个住宅了。我倒掉碗里的水，把绿豆一粒粒小心翼翼地拿出来，放进透明的一次性杯子中，还给它们盖上一层餐巾纸，又洒了些温水，才放心地去上学。

傍晚回到家，我发现有许多绿豆已经破皮，里面露出雪白的身体，像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。哈哈，绿豆快发芽了吧！

9月28日星期五晴

一起床，我就去看那些可爱的绿精灵。咦，小绿豆们那白白胖胖的肚皮间，都钻出了“小尾巴”，多像英文字母Q啊！我又往杯子里洒了些水，换了张餐巾纸给绿精灵们盖上。

放学回到家，我轻轻地掀起盖在绿豆上的餐巾纸，它们的芽又长长了，有的有二厘米左右，看上去就像小象的鼻子；有的只有一厘米左右，就像小蝌蚪的尾巴。芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱！

豆芽的日记(篇4)

老师让我们种豆芽，我便很认真地做。

我找好一个碗，把绿豆放在里面，这里必须要饱满的绿豆哦！我抖了抖碗在里面灌入了一半的水，放在椅子上。

我仔细地看着，看见小豆豆的身上有一条白线，像是缝上去似的。

呀，一个个绿豆在水中，显得十分可爱。

第二天，我把碗端在凳子上。我发现豆豆与昨天的豆豆是有些变化，它们的“白线”不见了，倒是看见了小芽。

我找了一个用过的一次性塑料杯，用刀刺了几个洞洞，这是排水用的。接下来，我又剪了一块小小的海绵，放进杯里的底部。我把碗里的水倒干，把豆豆均匀地铺在海绵上，把保鲜膜蒙在杯上，放到了一个不见光的地方。

到了第三天，

我拿出豆豆，不禁一阵狂喜。天哪，豆豆的芽长成5毫米了。豆豆们芽真奇怪。有的弯曲着，有的倒着长，有的两个合起来，形成一个“本地图片，请重新上传”。

到了第四天，因为这些天阳光灿烂，气温比较高，我的豆豆们长得可快了，一天不见，它们已经有二厘米多长了，不过芽有点发白。哦，它们怎么没脱壳？真奇怪。

嗯，我的豆豆可能明天就可以吃了。我想，我一定会津津有味地吃的，这可是我种的！

豆芽的日记(篇5)

20xx年7月28日星期二晴

今天，我们亲爱的艾老师让我们进行了一个有趣的观察活动，活动名称叫：观察绿豆发芽。中午回家后，我就开始着手准备了起来。我先在一个透明的瓶子里装了一小部分水，然后抓一把绿豆放入容器中，使我的绿豆恰好被水所淹没。到了晚上，我就发现绿豆中的积极分子们撑破了绿色的衣裳，露出了它们那白白的肚皮。

20xx年7月29日星期三多云

今天是观察我的小绿豆们发芽的第二天，我看了看瓶子里的绿豆，它们的外套都被它们撑破了，有的还长了嫩嫩的芽。只不过非常的小。它们从腰部钻出了一点点又尖又细的白芽，差不多只有1毫米长吧，不仔细看还真是看不到呢！到了下午，我再去观察绿豆们所长出的芽的时候，它们都长得更长些了，最长的已经有1厘米多，身体也稍微长胖了一点。看着宝贝们的变化，我真高兴！

20xx年7月30日星期四大雨

今天是观察绿豆发芽的第三天，我看了看绿豆后，发现绿豆的芽生长了许多，有的长了两厘米，有的长了三厘米，甚至有的芽长了五厘米，连七厘米的都有。看到这一幕我感到十分欣慰，我这些天的付出有了回报。胜利仿佛正在向我招手。

20xx年8月1日星期六晴

过了两天了，我都没有去亲近我的绿豆宝贝们。早上一起床，我就迫不及待地去看绿豆芽，哇！它们已经长出了两片嫩嫩的叶子，绿绿的，非常小。这些新长出的叶子晶莹剔透的，向这个世界散发着生命的气息。

20xx年8月2日星期日晴

第五天，中午放学回到家，我就去看望我的绿豆芽。绿豆芽的叶子已经没有那么小那么嫩了，变得非常大。叶子的形状是椭圆形的，像两个小盘子。

通过这次观察经历，我明白了大自然中生命的奥秘。我亲眼见证了自然界中生命的成长，我也会在以后的生活中更加地敬畏大自然所孕育的生命。