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副园长述职报告

2024-07-20

副园长述职报告(范本十一篇)。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,当我们结束一阶段的工作。我们经常需要书写报告,编写报告,可以让我们对自己的工作表现有更清楚的认识,你收集了多少报告范文呢?我们为您精选的这篇“副园长述职报告”文章是值得您一读的好文章,希望我的探讨能够丰富您的知识!

副园长述职报告 篇1

尊敬的校长、各位领导、老师们,大家好!

我是XX中学的副园长,今天我来向大家汇报我的工作。

近年来,我和校长一起全面推进了学校改革和发展,致力于创建一个优质的教育环境和良好的学习氛围。下面,我将分三个方面介绍我的工作。

一、出色的学校建设工作

我们根据学校实际情况,结合教育部门要求,制定了详细的学校发展计划。我们不断改进学校设施,优化学校环境,提高广大师生的学习和工作条件。我们积极争取各方支持,通过自筹、引进、政府投资等方式,为学校的建设提供了强有力的保障。

学校办公室、实验室等基础设施升级改造,大大提高了教育教学质量,也让广大师生有了更加优越的学习和生活条件。同时,我们为师生配备了先进的教学用具和学习工具,加强了教师教育技能和各领域知识储备水平,提高了学生的学习效果和应试能力,得到了广泛的赞誉。

二、全面协调并加强团队建设

合理分配工作任务是教育行业关键的一环。为了让团队各成员都有能力、水平得到充分发挥,我精心安排各类培训和咨询活动,注重每个教师在各个领域的综合素质能力的提高,切实加强了学校的人员队伍建设。

通过每月部门工作会议,汇报工作情况、分析问题、制定计划、分享经验,夯实了协调和团队合作的基础。另外,对于个别教职工遇到的麻烦,我及时沟通解决,确保了教师的心情、工作状态,充分调动了大家积极性和创造性。

三、营造和谐的师生关系

教师是学生成长路上的良师益友。为了增进师生的互信互敬,我和校长一起倡导多种多样的活动开展,比如学校主题展览、分享互动、都市农业活动等等。

另外,我们鼓励学生和教师之间加强沟通、交流,让孩子们获得安全感和归属感,建立良好的互动关系。同时保障师生权益,及时了解家长的反馈意见和要求,调整教学策略,提高满意度和信任度。

我们坚信,优质教育是一个可持续性的长期过程,要实现这个过程, collective efforts are required. 我们学校的优秀教育成果不仅取决于团队内部的水平和力量,同时还与广大社会的支持、加盟与认可密不可分。在全体师生的(领导、老师、同学和家长)共同努力下,“我们的学校”一定会更美好!

副园长述职报告 篇2

伴随着岁月的匆匆脚步,20xx年已接近尾声。过去的一年,是幼儿园加大资金投入、改善办园条件的一年,是加强教师培训、提升教师整体素质的一年,是促进幼儿发展、推进家园共育的一年,也是发挥示范带动作用、引领全镇幼教共同发展的一年。现将一年来的工作情况汇报如下:

今年,我们按照省级示范幼儿园标准对原中心小学教学楼进行了改建。共改建室内面积 m;粉刷外墙2200 m;楼顶铺设防水层约800 m。改建后的幼儿园,每班融活动室、盥洗室、休息室于一体,地面全部铺设地板砖,楼梯台阶按照标准改建。同时,我们将南教学楼内墙和外墙全部重新粉刷,面积达2400 m;楼道做墙体彩绘1300 m;院内制作了24米宣传栏,增加了室外绿化面积,总绿化面积达到3000 m,人均12 m,户外活动面积2000 m,人均活动面积8m,为孩子们营造了绿化、美化、儿童化、教育化的育人环境。

幼儿园各专用室齐全,设施完善。多功能活动室配备了多媒体、钢琴、音响等设备,供集体培训、召开家长会和教学活动使用;科学发现室购买动植物标本、人体器官模型、奇妙镜、电与力实验材料、古代技术文化、星球模型、交通工具等设施设备,开阔了幼儿的视野,萌发了幼儿科学探索的欲望;活动室新配备了钢琴、电视、电脑、DVD;办公室新添置打印机1台,电脑2台;图书室配备图书3000册,达到人均12册;新购买了攀登架、荡桥、篮球架、跷跷板、体操垫等户外活动器械;伙房内新购置了和面机、绞肉机、绞馅机、豆浆机、烧水器等设备,设施齐全的各专用室建设,大大改善了幼儿园的办园条件。

我园现有教师22人,专科和专科以上学历8人,为提升教师队伍的整体素质,我们采用了外出学习和园本培训相结合的方式。今年,我们派出3人次参加省级培训,5人次参加市级培训,20多人次参加县级培训,2人参加县园长任职资格培训,10人次参观省十佳幼儿园。今年10月10日至15日,我被推荐参加了山东省第三期骨干园长培训,在培训班上作为园长代表做了《爱,永远闪光》的专题发言。由于在本次培训班上的出色表现,我被确定为山东省中小学校长幼儿园园长培训组成员,10月24日,在山东省第四期骨干园长培训班上给来自全省各地的150名骨干园长做了以《科学实施?十个一?系列活动,促进幼儿健康快乐成长》为主题的培训讲座。本次培训,引起了与会专家和园长的高度赞赏。11月28日——29日,山东省第三届园长大会在淄博召开,我又被组委会特邀在大会上做了典型发言。这几次在全省园长培训班上的学习、发言、讲座,对宁阳的学前教育和幼儿园的发展而言,是宣传,也是展示;对个人而言,是宝贵的学习和积累,更是难得的锻炼和提升。

副园长述职报告 篇3


尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们:


大家好!我是**幼儿园的园长**,非常荣幸能够在这里向各位汇报过去一年的工作情况。在过去的一年里,我积极领导全体园务人员,以更高的标准要求自己,致力于提高园内幼儿教育质量,进一步完善园务工作,满足孩子们和家长们的需求。下面我将围绕三个方面为大家做具体汇报。


一、教育教学工作


过去一年园将更大的关注点放在了幼儿园的教育教学工作上。以儿童为中心,注重培养其基本素质的全面发展,使他们不断提高自己的认知能力、动手能力和社交能力。为此,引进了一批有丰富教育经验的高素质教师,优化了教学内容和方法。


针对不同年龄段的孩子,贯彻落实了多样化的教育教学内容。通过灵活多样的游戏、互动探索、团队合作等形式,培养了孩子们的创造力、想象力和解决问题的能力。同时,也举办了一系列培训课程,例如亲子活动、家园共育研讨会等,以更好地促进幼儿的整体发展。尊重每一个孩子的个性差异,给予他们关爱和鼓励,帮助他们成长。


二、园务管理工作


园务管理是幼儿园的基础工作,为了更好地提供优质的教育服务,以提升园务管理效率为目标,进行了一系列改革和调整。


加强了对人员的培训和管理。定期组织幼教培训,帮助教师们不断提高教学技能和教育理念。同时,通过严格的考核与奖惩机制激励员工,增强了工作积极性和责任心。


加强了设备和资源的配备与更新。引进了一批先进的教学设备,包括智能黑板、教学软件等,以提高教学效果。更新了图书馆资源,购置了丰富多样的图书、玩具等,为孩子们提供更好的学习环境。


改善了园内的安全保障措施,制定并执行了一系列严密的安全管理制度,确保孩子们的人身安全和健康生活。


三、与家长沟通与合作


家长是孩子成长的最重要伙伴,非常重视与家长的沟通与合作。在过去一年里,加强了与家长的沟通渠道,建立了起对话平台。


定期邀请家长参观幼儿园,介绍的教学理念和教学成果。还定期组织亲子活动,通过亲子联欢会、家长研讨会等形式,让家长们更好地了解孩子在幼儿园的学习和成长情况。


同时,建立了园长信箱和家长微信群,及时了解家长对园内工作的意见和建议,以便能更好地改进和提升服务质量。还每季度组织家长会,与家长面对面交流,解答他们的疑虑和问题。


总结


通过一年的努力,我团结全体员工,积极履行职责,努力为每一位孩子提供更好的教育环境和教学质量,得到了家长和孩子们的肯定与支持。


未来,将继续努力,进一步提高教育教学质量,不断改进园务管理,加强与家长的互动合作,使孩子们能够在温馨、安全、愉快的环境中,获得更好的成长和发展。


我也希望各位家长们能够继续支持的工作,提出更多宝贵的意见和建议,共同关注每个孩子的成长,为他们的未来奠定更坚实的基础。


副园长述职报告 篇4

在区、局、街道办综合治理领导机构的统一部署和指导下,我园牢固树立科学发展观,以创建和谐平安幼儿园为目标,结合本园实际,加大依法治园、综合治理力度,使我园综治各项工作达到了预订的目标,取得了预期的效果,确保了师幼员工的生命财产安全,维护了我园长期安定团结的局面,从而促进和推动了我园保教工作的改革发展,为我园全面提高保教质量起到了保驾护航的作用。现将我园今年的综合治理工作情况总结如下:

 一、加强领导,明确安全工作责任

为切实抓好综治工作,我园高度重视此项工作,坚持园长亲自抓,负总责,分管园长具体抓,其她领导齐抓共管。成立了园长任组长,全体中层干部为成员的综合治理领导小组,并在年初制定综合治理工作计划的基础上,将各项综治目标进行分解,与班长、班主任、保育员、后勤人员签订安全工作责任状,将任务落实分解到班级、到个人,做到层层有人抓有人管,责任到人,各负其责、各司其职、全方位的管理格局。幼儿园还定期不定期召开综合治理、校园安全等主题会议,研究解决实际问题,排除安全隐患,确保了我园的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

二、完善制度,做到综治工作有章可循

我园不断建立规范各种台帐,健全了《园务制度》、《安全管理制度》、《教职工职责》、《后勤管理制度》、《奖惩制度》、《保教工作一日常规》等规章制度,不断细化完善了《门卫管理制度》、《家长接送制》及财物、重点场所等的安全管理制度,尤其更加注意预防园内大型活动的安全,制定了各项《安全应急预案》,确保全园人身财产安全。同时,严格执行情况报告制,落实了“属地管理”制度,做到及时向有关部门报送信息,反映可能存在的安全隐患,通过和有关单位齐抓共管,密切配合促进综治工作取得实效。

三、深化教育,增强自护自救能力

我园注重有计划地在师幼中开展安全宣传教育工作。在教职工中,通过请司法部门的有关人员来园辅导,利用黑板报、宣传窗、幼儿园网站等阵地进行《教育法》、《环境保护法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及各种法律法规的学习、宣传,使教职员工掌握了我(!)国有关教育法律法规的主要内容,初步懂得一些法律知识,提高了守法的自觉性和安全意识。在幼儿中,通过请交警、消防队进园开展互动活动,举办有关安全知识的图片展、画展,利用国旗下的讲话、小喇叭对幼儿进行安全知识教育等,使幼儿从小树立安全意识,提升了自我保护能力。

 四、创建和谐园,全力杜绝不安全现象

我园针对所制定的综合治理计划,狠抓贯彻落实的关键环节,做到人防、物防、技防措施到位。对园内的矛盾纠纷确保在园内解决,力求矛盾不激化,不上交。在各项制度实施过程中,采取突出重点,带动全面的方法。如在食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控,对食堂工作人员进行严格的体检,做到不合格不上岗。园里每周进行卫生大检查和安全大排查,发现一起整改一起。对各种流行病的防控做到宣传到位、措施到位、跟踪回访到位,有效控制了病情的漫延,保证了幼儿园良好的教学秩序。

副园长述职报告 篇5

《立德树人园长述职报告》


尊敬的领导、教师团队和家长朋友们:


大家好!我是立德树人幼儿园的园长,今天非常荣幸能够向大家汇报我们幼儿园在过去一年里所取得的成果和发展情况。


一、教育理念的完善


立德树人园一直坚持以“爱心、关怀、尊重、信任”为核心价值观,致力于儿童全面发展。去年,我们进一步完善了教育理念,强化了“因材施教、德育为先”的办园宗旨,使幼儿园的教育工作更加具体、实践性更强。


二、师资队伍的建设


教师是幼儿园教育质量的最重要因素。过去一年,我们加强了教师培训,积极引进优秀教育人才,提升了教师的专业素养和教学能力。同时,我们注重教师的心理健康和职业发展,为他们搭建了交流学习的平台,使团队更加凝聚力强。


三、课程体系的创新


在课程体系建设方面,立德树人园根据幼儿特点和社会需求,设计了富有特色的活动课程,如素质拓展课程、STEM教育课程等,激发了幼儿的学习兴趣和创造力。我们还通过多种方式,如亲子活动、社区合作等,将园内的学习与社会生活紧密结合,使幼儿愿意、能够在学习中发现、理解和解决问题,全面发展。


四、家园合作的推进


立德树人园一直高度重视家园合作,去年我们加强了与家长的沟通与交流。我们定期举办家长会、亲子活动等,提供给家长更多的机会了解幼儿园教育的理念和教学情况,共同探讨育儿经验。我们还通过线上平台发布教育资讯,与家长保持密切联系,及时解答家长的教育问题。


五、特色活动的丰富多彩


为了培养孩子的兴趣和培养能力,我们开展了一系列特色活动,如运动会、艺术节、科技展等。这些活动既丰富了幼儿们的课余生活,又提升了他们的团队合作能力和社交技能。


六、幼儿园环境的优化


我们十分注重幼儿园环境的提升,如设施设备的改善和安全措施的加强。我们对园内的教室、活动室进行了改造,增加了儿童图书馆等功能空间,并加强了教室的布置,营造温馨、亲切的教育环境。


七、卫生管理的规范推进


卫生管理是幼儿园日常工作的重要内容。我们注重提高员工的卫生意识,定期组织幼儿园内部卫生清扫和消毒工作,并向家长和幼儿传授健康知识,确保幼儿园的卫生安全。


过去一年,立德树人园在各个方面取得了丰硕的成果。未来,我们将继续秉持科学、和谐、人性化的教育理念,不断完善管理,提升教学质量,为每一位幼儿提供更好的教育服务。同时,我们也将继续强化家园合作,与家长携手共同育儿,共同关注幼儿的成长和发展。


感谢各位领导、教师、家长的支持与厚爱!我们相信,在共同努力下,立德树人园的明天一定会更加美好!小编感谢您的阅读!

副园长述职报告 篇6

转眼进入尾声,各方面的工作开始到了总结阶段,回顾一年来本人的工作表现,有成绩也有不足,现就具体情况做以总结。

一、做为幼儿园的负责人,本人能够认真履行本岗位职责,严格执行党和国家的有关方针、政策、法律、法规,并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去,使大家及时了解有关的政策和规定,做到遵纪守法。

二、能够根据上级组织的安排,组织大家进行政治理论学习,特别是对党十七大报告等文献进行了认真学习。积极开展各项教育活动,如:在“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“党风廉政教育月”、“制止商业贿赂”等教育活动中做到:有计划,有措施,有总结,坚持做到不走过场,使每个教育活动都能够取得一定的成效。

三、在幼儿园的工作管理中,能够做到“以人为本”,实行民主化,规范化管理。

1、幼儿园重大事项的决定都是由教职工大会通过民主讨论通过后再进行实施。

2、在“安全生产”“消防安全”“纠风工作”等方面,各岗位工作人员层层签定责任书,做到分工明确,责任落实到人,保证了工作质量。

3、对教职工关心的热点问题能够积极采取措施进行解决。在幼儿园资金特别困难的情况下,能够想办法解决教职工四届一次大会重要提案内容。如:幼儿园工作人员严重不足,各班幼儿人数全部超标,造成教职工工作量超负荷,根据大会提案,及时为各班配置了洗衣机,减轻大家劳动强度等,使教职工和幼儿工作与生活的条件得到进一步的改善。

四、在廉洁自律方面,能够做到严格要求,身体力行,不用公款为自己办私事,并能按照《教育系统党风廉政工作责任书》、《教育系统纠风责任书》的要求,组织全体工作人员,认真学习有关文件精神,努力做到遵纪守法,对已发现的违轨违纪的行为及时进行纠正,同时能按时向局党委上报自己与班子成员在廉洁自律方面的情况,虚心接受监督与指导。

五、存在的不足:

管理水平有待于进一步提高,特别是在领会和贯彻各项法律法规方面还要不断学习,不断提高,并落实到实践中,真正作到依法治园,科学管理。

以上是本人一年来在工作和学习中的情况总结,如有不实之处,请大家批评指出。

述职人: 20xx年xx月xx日

副园长述职报告 篇7

本学年在园领导的帮助支持下,在老师们的齐心配合下,顺利完成了各项保教工作任务。在思想上始终以中国共产党第十七次全国代表大会精神为行动指南,以《幼儿园教育纲要》为指导,坚持科学发展观,努力将《纲要》中“尊重、适合、快乐、发展”的核心理念更好地、更自觉地转化为教育行为与实践。注重以理论学习为先导,以教学研讨为切入口,以课题研究为突破口,以实践活动为支撑点,以发挥示范作用为关键点,以家园配合促进幼儿发展为延伸点,与时俱进,不断探索实践与研究。现将我一学年的工作学习情况汇报如下,欢迎大家多提宝贵意见。

热爱党,热爱幼社会主义,积极参加党内外各种政治学习、理论研读,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“中国共产党第十七次全国代表大会”精神、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列的思想理论,不断提高自身思想觉悟与政策水平;深入学习、贯彻落实中组发11号文件关于学习吴大观通知活动的精神,对照自己的工作实际,撰写学习心得,并在“学习科学发展观”专栏上张贴交流;20**年3月份,在“先锋教坛,岗位成才”系列活动中,能联系本单位及个人工作学习情况撰写党员先进事迹演讲稿,在园内交流;能树立正确的世界观、人生观、价值观,平时在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,以党员的标准严格要求自己,热爱幼教事业,热爱幼儿,遵守师德规范,以身作则,起模范带头作用;对工作认真负责,积极主动,责任心强;遵纪守法,遵守幼儿园的一切规章制度。时刻牢记以“倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天”的园训精神,出色地完成领导布置的各项任务。廉洁从教,遵守廉政工作的任何规定。

1、深入学习,努力提高自身的业务素质与水平。

努力钻研业务,认真学习《纲要》精神及专业理论知识,自觉地收集、吸纳有关幼教课改的理论与信息,并付诸于实践,不断提高自己的专业素质与水平。积极参加xx市第十七期园长培训班学习,获得园长培训合格证;20**年7月参加市高级育婴师、教师岗位培训等学习活动,获得高级育婴师资格证书。

2、加强师德师风建设,协助园长做好师德教育工作。

·结合幼儿园工作特点,以“创建和谐校园”为主题,深入开展“三平”和“双满意”活动,倡导“五个三”和“六忌六应”活动,提倡微笑服务,强化履行职责意识,坚持正面教育,努力营造和谐的幼儿园教育工作氛围。加强幼儿园一日活动中常态工作的检查与指导,增强保教人员服务家长的意识。如:各部门配合落实体弱儿的追踪管理工作,对体弱儿给予特别的关爱与照顾,在饮食上开“小灶”,受到家长们的好评。教师们把尊重幼儿、关爱幼儿落到实处,真正做到人人心中有孩子,处处有教育。

·20**年11月,协助园长在教师中开展了征询意见座谈会——头脑风暴活动。根据幼儿园工作重点与实际,围绕四个方面展开调研工作:①您认为哪些“做人”的优良品质最需要从小养成,你对幼儿园关于幼儿良好品质培养方面有何建议?②让幼儿园环境会“说话”,有效促进幼儿全面和谐发展有何建议?③打造幼儿园科学教育精品,有效促进幼儿全面和谐发展有何建议?④结合本部门工作实际,谈谈“和谐校园从我做起”具体应该体现在哪些方面?教师们结合工作实际,踊跃发言,积极献计献策,提了许多建设性的建议,为我园工作的开展起到了促进作用。

·多形式多渠道了解收集家长们的建议与意见,改进我们的教育工作。20**年11月,协助召开小、中、大班年段家长意见征询座谈会,广泛听取家长们的建议与意见,积极整改,各方面工作取得了家长们的支持与配合,效果良好。

3、加强保教配合,树立一日活动均是课程的教育理念。

把幼儿的健康教育放在第一位。指导教师关注细节,做到既要保又要教,以培养幼儿自我保健、自我保护为目标,将幼儿的生活教育融入课程,狠抓保育、保健的常规管理,落实检查指导制度。充分挖掘生活活动的教育价值,将饮食卫生、生活习惯培养、体检等生活教育融入课程,利用图片、故事、表演、游戏等形式对幼儿教育,取得了较好的效果。

·开学初,保教人员共同做好迎接新生入园的准备工作。(各班做好班级布置、环境创设、备课等工作;行政出“欢迎小朋友”家教专刊。)为了让幼儿尽快适应幼儿园生活,顺利过好“入园关”,各班级老师针对幼儿的特点,采取了各种有效策略,帮助幼儿顺利迈出第一步。

·指导教师做好预防“手足口”病、的教育、宣传与消毒工作。各班将预防“手足口病”、“甲型流感”等宣传教育融入课程, 结合幼儿年龄特点以图片、出专刊、图示梳理、健康教育等形式对幼儿进行宣传教育, 加强了洗手、更换衣服、喝开水、饭后散步等环节的督促、检查与管理,增加了幼儿来园先洗手后参加活动的环节,使幼儿初步学会保护自己的基本常识;避免拥挤,修订幼儿入园时间,采用分批入园的方式参加晨检,增加了行政人员测幼儿体温,教师记录的环节;加强了对幼儿的观察、跟踪管理工作;加强了消毒工作的'落实。

·冬季,加强防寒措施的落实,督促教师做到根据天气变化及时督促幼儿增减服装或在背上塞小毛巾,提醒幼儿多喝开水;针对幼儿的年龄特点采用多种形式教育幼儿学会盥洗,小班采用图片步骤图引导,中大班采用图示、值日生管理或自我登记等方式进行;入厕时小班教师跟进提醒及帮助幼儿塞好内衣,中、大班教师鼓励幼儿互相检查与帮助;起床时采用分批起床的方法,预防幼儿感冒,效果较好。

·保证幼儿的户外、体育活动时间。与教师共同研讨户外活动的组织形式,调整活动场地,动静交替地开展户外活动,发展幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素质。

4、狠抓教育教学常规,指导教师科学合理地组织一日活动,不断提高教育教学质量。

·深入各班,看保教活动、审阅教育计划。引导教师根据幼儿的年龄特点与学习特点,科学合理地制定周计划与逐日计划,有机整合各领域内容,科学合理地组织幼儿的一日活动,开展贴近幼儿生活、符合幼儿年龄特点的主题教育。如:围绕“我升班了”、“高高兴兴地上幼儿园”、“春天的颜色”、“水果”、“我和图书交朋友”、“多雨的春天”、“叶子大不同”、“小记者在行动”等主题系列活动。有计划、针对性地指导培养青年教师,重点帮助她们科学合理地制定周逐日计划,组织幼儿一日活动,使保教常规工作得以落实。

·指导大班教师多形式开展特色乡土文化教育,增强幼儿爱家乡的情感。开展了主题活动《于山》、《乌山》活动,幼儿通过参观、采访、制作小报、交流、开展结构游戏等活动,加深了对家乡的了解;大三班老师还组织开展福州方言的艺术表演活动,把福州方言融合到艺术活动中,大大增强了幼儿爱家乡的情感。

·加强境幼互动,指导师幼共同做好班级及户外的环境创设工作,使环境会说话。如:预防“手足口病”、“甲流”等,幼儿参与到环境创设中,幼儿不仅学会了收集各种信息,也学会了保护自己的能力。

·结合节日,组织开展形式多样的教育活动。9月30日结合“国庆节”组织开展了“我爱你中国——庆祝祖国妈妈六十岁生日”拉歌及早操表演活动;20**年10月28——30日下午组织开展了《中华经典诗文诵读》表演活动,由小、中、大班幼儿轮流进行,每班推荐15名幼儿参加,共有180名幼儿参加了表演,由教师与部分家长担任评委,表演后举行了颁奖仪式,以鼓励大胆参加表演的小朋友;结合元旦,指导年段为单位开展形式各异的“20**年新年运动会”,教师将运动项目融入日常的户外活动中,与幼儿运动项目测查相结合,早教班开展亲子“新年运动会”活动,受到家长的好评;结合五一节,开展 “小黄莺演唱会”,全体幼儿积极参与,大胆表现自己,表现能力得到充分发挥与施展;在六一节,开展《欢乐六一》活动,给幼儿留下了深刻的印象。

·注重创造自由、快乐的讲述空间,以多种形式支持幼儿的语言表达。

在日常活动中鼓励教师为幼儿提供语言交往的机会。每天开展“报餐”、“天气预报”等活动,让值日的小朋友描述午餐的菜谱,幼儿在参与播报活动中培养胆量和组织语言的能力。开展丰富多彩的语言区活动。教师在语言区提供桌面教具,木偶,指偶等,让幼儿边操作边讲述,在教师创设的自由宽松的“故事情景剧场”“拼图讲述”“排图讲述”“照片讲述”“新闻播报”等讲述环境中,幼儿选择自己喜欢的形式围绕某一话题展开讲述活动,为幼儿搭建了形式多样的语言表达平台。

在大班开展“我当小旗手”竞选活动。每周一的升旗手由大班轮流竞选后产生并开展升旗活动,幼儿通过亲子制作海报向大家介绍自己的优点和进步,并要求在一日生活中大胆表现自己。最后通过同伴间的民主投票,评选出每月光荣的“小小升旗手”,在周一上午的升旗仪式上升国旗。“国旗下的表扬”也以小中大班幼儿挂不同的表扬标志上台,并主动向全园的小朋友介绍自己,为什么受到了表扬等,不仅增强了幼儿的自信心,也提高了幼儿的语言表达能力。

在大中班开展蓓蕾广播站播报活动。每周一至周四,由大班幼儿轮流在蓓蕾广播站进行播报;周五由中班的小朋友学习播报,幼儿的表达表现能力有了很大的提高。

·大班开展科幻画展及评选活动。20**年10月25日选送18幅科幻画绘画作品参加“xx市25届青少年科技创作大赛活动”,利用升旗仪式在全园举行科幻画表彰颁奖大会,共有1位小朋友在xx市25届青少年科技创作大赛活动中获一等奖、3位小朋友获二等奖。

·重视开展丰富多彩的环保活动,激发幼儿保护环境的欲望。利用直观形象的实物、图片,来丰富幼儿的环保知识,通过谈话、故事、录象或社会性活动,与幼儿一起谈论有关环保的知识,让幼儿懂得在幼儿园、在班级应该如何做到环保,将环保的知识在幼儿的一日活动中加以渗透。师幼一起制作环保的标志,如“节约用水”、“便后请冲水”、“可回收垃圾、不可回收垃圾”、“请保持地板的清洁”等。在班级设置“废品回收站”,收集幼儿家中的废旧物品,并将这些废旧物品分类收集。帮助幼儿懂得了节约,明白了废物利用的道理。

·“大班的毕业典礼”等活动,为每个幼儿创造了展示自我、表现自我的机会。大班教师在六月份的教学中,渗透对幼儿进行同伴情谊的情感教育和提供展示才能的平台,“毕业典礼”活动受到家长们的关注与好评。

·做好幼儿发展评价工作。每学期末,采用动态评价的形式对幼儿进行全面评价,分析幼儿的发展情况,尤其是找出薄弱之处,制定改进措施,为后面的学习做准备。

·多形式开展安全教育活动,家园配合共同提高幼儿的自我保护意识与能力。

平时注重幼儿安全教育和安全隐患的自查整改,督促各班教师除了 “每天进行5分钟安全教育”外,还将安全教育贯穿于幼儿一日生活中。指导各班以集中教育、游戏、制作图示提示等方法,教育幼儿遵守生活、游戏、运动的规则,安全开展一日活动。通过讨论、画安全标志、同伴间相互评价,现在幼儿基本都能自觉遵守安全小规则;另外结合安全教育月等,请民警叔叔对幼儿进行交通安全知识讲座、不跟陌生人走、保护自己等方面的安全教育,提高幼儿的认识; 加强交接班交接记录工作,督促教师做好没来幼儿电话回访等工作,切实做好安全教育及管理工作;严格执行接送卡接送制度。

三、求真求实地开展教科研工作,不断提高教师的业务素质与专业研究能力。

本学年,我们借助“提高园本教研的针对性及有效性”课题研讨为平台,开展岗位常态与专项的练兵活动,帮助教师提高业务素质与教育教学的能力。

1、组织开展形式多样的教师业务学习培训及教研活动,引导教师转变教育观念,提高教育教学能力与水平。

·每周二参加各年段的集体备课活动,帮助青年教师领会《纲要》精神、分析教材的重难点、突破方法等,帮助青年教师解决组织教育教学活动的基本框架问题;

·针对研究重点,采用同课多轮、同课异构等方式定期开展现场观摩研讨活动,每周四组织开展业务学习或培训活动,以解决教师中存在的共性问题;

·平时还采用每天进班随堂听课的形式,根据教师的现状及存在问题,进行有针对性地指导,使青年教师书写教育计划及组织半日教育教学活动的能力与水平有了较大的提高。

2、我们结合常态工作,开展岗位大练兵活动。

·以课题研究为抓手,解决幼儿园真实的问题,从而增强园本教研的有效性。根据今年的具体情况开展 了“五个一”工程活动,进行基本功训练,以提升教师的理论修养与水平。20**年7月落实完成以下“五个一工程”工作。

①写一篇有价值的论文(20**年7月15日交)。

②读一本有关教育方面的书。本学年园级组织交流的有:《如何说,孩子才肯学》、《打开孩子情绪的瓶塞》、《给教师一百条新建议》、《谁拿走了孩子的幸福》、《快乐工作》、《宝贝,宝贝》、《真爱子女》、《谁动了我的奶酪》等经典书籍。教师通过自主阅读,每个月末以ppt的形式在全园教师中导读,分享阅读体会,效果较好。

③参加一次技能技巧比赛(每位教师交两篇观摩活动后的观察与分析评价,其中上学期一篇是领域活动,下学期一篇是区域活动)。

上学期组织研讨了齐凌老师执教的小班科学活动《水果隐身》、林莉老师执教的中班科学活动《传话筒》、郑晓霞老师执教的小班数学活动《学习3的数量》、齐晶晶老师执教的小班数学活动《复习5的数量》等,每位教师撰写观察记录分析表。下学期针对新教师组织区域活动中的问题,对新教师江钰、兰希、黄思思、黎婧进行专项培训,通过开课、谈话交流、设计活动等形式进行,观摩活动后每位教师撰写观察记录分析表。这种立足实际,立足于解决问题,立足于教师与幼儿共同成长的园本教研活动,促进了教师专业素质的提高,为我园课程改革实践注入新的生命活力。

④整理一篇比较成熟的“关于生活活动与教学活动”整合课题研讨的案例或科学教育活动的课题研讨案例(20**年4月)。

⑤写一篇教养笔记(20**年6月)。

3、借课题研讨或公开观摩活动的平台,进行各领域的教学研讨活动,提高教师教育教学能力。

帮助不同年龄层次的教师提高专业素质与水平。有的教师通过承担研讨课的公开观摩任务提升自己的组织教学能力,有的教师通过观摩活动中的观察分析评价提升自己的观察分析和解读孩子的能力。

副园长述职报告 篇8

伴随着元旦的欢声笑语,我们送走了激情洋溢、硕果累累的xxxx,迎来崭新的充满生机和活力的xxxx年。在忙忙碌碌中,一个学期的工作也接近尾声。首先,我要感谢园领导对我工作的指导,感谢年级组老师对我的帮助,感谢我们班张xx老师、顾xx老师和赵老师的支持与配合,同时感谢全力支持我、理解我的家长朋友和最最可爱的孩子们。在这学期中,我们每一个人过得是紧张而又充实,无论是班级的大大小小的事情,还是园里的各种大型活动,我都兢兢业业、一丝不苟的去完成,同时也在忙碌中收获很多。现将本学期工作进行总结,找出优点,指出不足,以便在下个学期中弥补,把工作做得更好。

一、态度端正,积极进取

我坚持以“党的方针政策”为指引,努力不断深入学习与贯彻《幼儿园工作纲要》和《3到6岁儿童发展与学习指南》,按时参加各种政治学习、业务研讨会,及时反思。工作中严格要求自己,以身作则,坚决履行幼儿园各项规章制度。时时刻刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,爱园如家,园荣我荣,把每一件事情都努力认真做好。

作为一名班主任,我能严以律己,团结班组成员,齐心协力,把班级各项工作做好做扎实。

二、求真务实,敢为人先

在工作中,扎实做好幼小衔接工作,使幼儿养成良好的学习兴趣与习惯。我坚持以“培养幼儿良好的生活习惯、文明礼仪、兴趣爱好,发展幼儿个性与创造力”为主旨,详细备课、认真教学,通过各种教育资源向幼儿传授寓教于乐的教学活动,幼儿学习兴趣高,文明礼仪与良好的行为习惯已经初步养成,深受家长一致认可。

在区域活动创设中,我们班组成员齐心协力,同心同德,利用大量的业余时间加班加点制作和投放大量的区域材料,扎实开展区域活动,认真做好区域评价与观察记录。让幼儿实实在在地在区域活动中得到个性化发展。在此,也要感谢园领导和家长朋友们的全力支持与配合。

三、勤学勤思,乐于奉献

无论是学习还是工作,始终坚持想在前、做在先,勤字当先,做到眼勤腿勤、手勤嘴勤。不迟到不早退,不请假。细心观察每位幼儿在园的表现,认真填写每周、每月的幼儿家园联系册,认真整理幼儿成长手册,发现问题及时耐心地通过微信平台、电访、家访等各种方式,让家长及时了解幼儿的学习、生活情况询问原因、相互交流。我们始终做到想家长之所想,急家长之所急,切实有效地做好家园共育。

四、敢于创新,力创佳绩

按照学校教学安排,积极完成各项计划,组织开展系列活动,取得很好效果。教学检测效果良好,深受幼儿及家长的肯定与认可。当然,这些成绩与园领导的支持密不可分。

9月10日,我被西安市未央区委区政府评为xxxx年区级《优秀教师》。

9月29日,幼儿园举行幼儿早操比赛,我们班荣获《二等奖》。

10月28日,幼儿园举行亲子运动会,我们班荣获《活力创意奖》。

11月份,在中国教育学会举办的全国幼儿美术大赛中,我与班级老师一起积极组织幼儿参与,认真耐心地进行指导,35幅作品分别荣获金、银、铜奖,我也获得指导教师一等奖。

在手足口病等传染性疾病又再次肆虐之际,在园里的统一指导下,我们班组成员团结一心,精诚合作,认真做好班级的各项消毒卫生工作与幼儿的保育护理工作,做到坚决遏制与有效预防,班级幼儿出勤一直稳步提高。

12月份,我的一篇教育随笔和一篇教案分别荣获中国幼儿教育学会一等奖和二等奖。

元月初,园里统一进行的教学检测中,我们班幼儿的知识掌握名列前茅,基础知识稳固扎实。

元月12日,全校中层以上领导来园检查评比区域活动,我们班创设的具有陕西文化特色的民俗区《华夏民苑》,在孩子们熟练地制作美食南瓜饼、凉皮、肉夹馍,鲜榨果汁、水果沙拉等多项活动中,深受前来检查指导工作的领导及专职教师的一致好评。

同时,我积极配合年级组扎实开展园本研修,认真搜集搜集资料并根据教学实践积极撰写园本研修计划、园本研修中期报告、园本研修总结。

本学期,在工作之余,我阅读了2本文学书刊《天天为年》和《耳旁的风》,受益匪浅。同时,我认真阅读了1本教育书籍《幼儿园教师案例解析》,并详细地做笔记写心得,学以致用。我能坚持每天书写工作小记、日记等一百余篇。

一分耕耘一分收获。在教育的路上我们永远不能止步,必须一路向前。努力工作,不断学习,常反思、改不足、勇创新。

我知道,成绩只能代表过去。人生重要的不是成功,而是成长。希望我能在大家的指导、鼓励、帮助下,严格要求自己,成为一名卓尔不群的优秀教师。希望孩子们因我们的努力付出而健康快乐成长。最后,再次感谢大家!

副园长述职报告 篇9


尊敬的校长、各位领导、亲爱的老师们:


大家好!我是XXX学校的副园长,今天非常荣幸能够在这里向大家述职,并汇报我在过去一年的工作情况。


一、工作概况


作为副园长一职,我在过去一年里主要负责学校行政管理、教师培训和教育教学工作的组织协调工作。在学校的领导和全体师生的大力支持下,我与团队积极配合,秉持服务于师生的理念,完成了以下工作:


1. 学校管理:我负责参与学校的规划制定和实施,组织各部门的工作安排和任务分配,加强各管理岗位的沟通协调,推动学校各项管理工作的顺利进行。我积极与各部门建立联系,定期组织会议,了解各部门的需求和困难,并提出解决方案,确保学校管理的高效运转。


2. 教师培训:我致力于提升教师的专业能力和教学水平。在过去一年里,我组织了一系列的教师培训活动,包括教学方法的讲座、课堂观摩和教学案例分享等等。我还与其他学校进行交流合作,邀请一些优秀的教育专家来校指导教师的教学工作。通过这些措施,我们有效地提高了教师的教学能力和教育教学质量。


3. 教育教学工作的组织协调:我积极参与学校课程建设和教学计划的制定,组织开展各项教育教学活动,提供师生所需的教学资源和支持。我与各班主任紧密合作,关注学生的学习情况和身心发展,组织开展学生评比活动,激励他们的学习积极性和成长动力。我还与学校家长委员会保持密切联系,组织家校联谊活动,促进师生之间的互动和家校合作。


二、取得的成绩


在过去一年里,我所做的工作取得了以下一些成绩:


1. 提升了学校的管理效率:通过加强沟通协调和推动各项工作的落实,学校管理的效率得到了明显提升。各部门之间的合作更加紧密,工作任务得到了有效分配和执行,学校管理的各项指标得到了明显改善。


2. 教师无他抱怨:通过组织教师培训活动和提供教学资源支持,我得到了许多教师的积极反馈。教师们的教学方法和教育理念得到了提高,他们的教学工作也变得更加有激情和创造力。每位教师都感受到了学校的关心和支持,没有任何抱怨,整体教师士气得到了明显提升。


3. 教育质量的改善:在过去一年中,学校的教育教学质量得到了明显改善。学生的学习成绩得到了提高,学校的教学评估也得到了肯定。学校所倡导的以学生为中心的教育理念深入人心,在学校的教育教学实践中广泛应用。


三、存在的问题和下一步的工作


尽管在过去一年中取得了一些成绩,但也存在一些问题需要进一步解决。下一步,我将继续努力,做好以下工作:


1. 加强团队的建设和培养:团队的力量是无限的,我将加强与各部门的合作,鼓励团队成员发挥自己的特长和优势,激发他们的工作热情和创造力。同时,我也将加强自身能力的提升,不断提高自己的领导能力和管理水平。


2. 深入学校教育改革:随着时代的变迁和社会的发展,教育教学也在不断改革。我将密切关注国家和学校的教育政策,将改革的理念融入学校的教育教学实践中,推动学校的教育改革进程。


3. 加强与家长的沟通和合作:家校合作是学生的健康成长的重要保障,我将进一步加强与家长的沟通渠道,关注家庭教育对学生的影响,与家长共同制定培养计划,实现家长和教师的良性互动。


尊敬的校长、各位领导、亲爱的老师们,感谢你们在过去一年里给予我无尽的支持和信任。副园长的工作需要与全体师生共同努力,我相信在我们团队的共同努力下,学校的发展将会取得更大的成就。让我们携手并肩,为学校的繁荣和教育事业的发展而努力奋斗!

副园长述职报告 篇10

为将幼儿园安全工作做实做细,明确职责,我们与各岗位签订了安全责任书,制定了考核奖惩制度,每月公布一次,做到公平,公开。

以上是我园关于安全方面的工作汇报。“用心做教育,爱心赢天下”,我们用实际行动,赢得了家长的认可,这条成功路是未来之星幼儿园全体教职工一步一个脚印走出来的。今后,我作为一个园长,要站在全局的高度,更科学地制定效率更高的安全工作计划,做好人事沟通和协调,形成和谐的幼儿园人际气氛,使我们的团队发挥最大的正能量,为大障的幼教事业增光添彩!在工作中肯定还存在某些不足之处,恳请各位领导、同仁多多提出宝贵意见。我深信,有各位领导的亲切关怀和大力支持,有各位同仁的共同努力,幼教的明天会更好!谢谢大家!

企业幼儿园长述职报告二

作已经很长时间了,从我一开始当幼儿园教师到现在已经有快二十个年头了,在这么些年中,我大大小小的事情敬礼了无数次,有令我开心也有令我恼怒的事情,不过总算是熬过来了。,在经过无数次的大风大浪之后,我已经是一名幼儿园园长了。

作为一个幼儿园园长,工作责任和付出已经比一个普通的教师大多了,这就需要我不断的努力了,才能将我们幼儿园的工作做好。

作为幼儿园园长和党支部书记,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转眼间,一年即将结束,回顾一年来的工作,我率领领导班子以《纲要》为理论依据,树立科学的发展观,以观念创新为先导,以发展为主题,立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。现总结如下:

副园长述职报告 篇11

我从20xx年在广西幼师毕业后,毅然回到家乡参加了隆林县教师招考,分配到了乡镇中心幼儿园执教,4年后,做了园长,多年的幼儿教育生涯,一方面给我积淀了深厚的幼教工作经验,一方面也让我积累了很好的管理经验。

园长应当是一个对幼教事业有着满腔热忱的人,应该把幼教事业作为自己生命的一部分,愿意付出自己的全部精力。一个园长应当是教育改革的排头兵。应当具有开拓进取,不断创新的精神,善于学习,愿意接受新的事物,能够不断获取新的教育理念,并将各种理论的精华与自己办学的经验相融合,形成自己的办学理念和思路。

园长要具有高度的事业心和责任心。作为园长要有理想和抱负,兢兢业业工作,做出业绩,这才称得上是 一个合格的园长。高度的事业心主要体现在精益求精的工作作风上。我们老师都知道我对工作要求,就是一定要尽最大努力去把接手工作做好,对每个人和每件事都高度负责的态度就是责任心。

在幼儿园这样女人多的单位,作为园长更要保持乐观主义精神,凡事不能斤斤计较,更不能耿耿于怀,想到在一起工作是一种缘份,很多事情就都可以一笑而过。只有园长大度的去体谅老师们并保持开朗的心境,老师们也一定会被你所感染。

依法治园,不能违反政策,公平公正,不能徇私。幼儿园的管理应该是严格的,而且严中有法。严格体现在制度上,严格的规章制度、岗位职责和工作流程,把幼儿园管理纳人有章可循、有法可依的轨道。制定的所有制度都必须立足全园,从实际情况出发这样便于制度的有效实施。可以实施与本园实际相符合的管理体制。例如,从我接手工作以来,修改、新出台规章制度、暂行规定等近百条,真正做到凡事有据可依,有章可循,园长还要以身作则,带头执行。对于新出现问题,通过全体教职工讨论后,再以文件形式出台,这样使幼儿园的管理制度更加健全。管理有序是园长管理能力的体现,但也是一件很不容易的事,必须在实践中不断探索,不断完善。

现在国家越来越重视学前教育了,对农村幼儿园也加大了投入,但是师资力量还是非常缺乏。在农村,有些幼儿园教师是小学转过来的,有一部分是幼儿园自聘的,专业教师非常少,为了使老师的教学能力、自身素质得到不断地提高,我经常组织教师们开展公开课,课后让全体教师提出更好的改进建议,实行“老教师带新教师”结对子活动,经常举行幼儿园内部的各种比赛,比如环境布置、唱歌竞赛等,老师们都反映在这些方面有很大的收获。

在农村幼儿园很难聘请到专业教师,很大一部分都是初中或中专毕业的人员,而且很不稳定,像保姆式的带孩子还可以,上课就不行了,这很大程度上制约了农村幼教事业的发展,所以我经常鼓励教师们多参加上级部门开展的各种培训活动以及函授大专、本科等学历深造。并对拿到学历的教师提高工资,帮她们买保险,让她们安心工作,保证人员稳定。

强化“以人为本”的`管理理念,做个有爱心的管理者。俗话说:“制度是死的,人是活的,有些事情我们必须按制度严格执行,有些事又得人性化管理。我们幼儿园聘请的教师,无论工作上或是生活上有什么困难,我都会尽力帮忙解决的,她们家里小孩或是丈夫生病了,全体教师都会去看望,教师之间的感情也非常好,大家工作起来就很积极。

安全是幼儿园工作的重中之重,大部分农村幼儿属于留守儿童,他们的监护人就是老师和爷爷奶奶或是外公外婆,责任重大。只要安全工作没有做好,园长是第一责任人,所有工作都等于零了,我们很多农村幼儿园开办周托制,就是星期一入园,星期五离园,这也给幼儿园增添了许多安全隐患,园长应层层签订安全责任状,做好安全工作台账,应结合幼儿一日生活的各环节,对幼儿进行安全保健教育和自我保护能力的培养。开展消防知识教育、安全常识教育,使幼儿初步有了应变能力,报警能力,逃生等自我保护意识。强化教职工的安全意识,切实把幼儿的生命安全放在第一位。任何施教中都要考虑安全及安全教育安全保护在先。健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。严格落实门卫职责,加强门卫管理,强化门卫的安全意识,严防幼儿独自走出园门和冒领现象的发生,确保幼儿及教职工的安全。

卫生工作:在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风 卫生工作,坚持天天消毒,桌椅 地面都用消毒水擦洗,饮水桶 毛巾 口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检 午检 晚检的力度,做好详细记录,同时做好药品管理记录,即时发现问题及时通知家长。防止手足口病、麻疹等传染性疾病的发生,如有疑似病例,要及早隔离。

很多农村幼儿园属于自收自支单位,但是所收取的费用一定要按照上级文件规定来收,有些代收费要跟家长解释清楚,比如保险、课本费等,不该收的钱一分也不能收。购买物品需索取正式发票,超过元的开支需办理政府采购。否则,园长不能签字 ,所有支出项目要列支清楚,期末向家长和教师们进行公示,做到财务公开。

总而言之,当今农村幼儿园教育工作有很多困难,园长更是难做,有些园长既是领导,又是教师,又是资料员,一身多职,工作非常辛苦,要做好管理工作确实不易,但只要通过自身素质的完善和科学工作方法的落实,将管理科学化、人性化使管理更加完善,才能实现幼儿园的全面性、协调性、可持续性的发展。