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中学一级职称述职报告

2024-07-11

2024中学一级职称述职报告。

以下是我为大家整理的关于“中学一级职称述职报告”的必知知识,建议您马上收藏此页面以便再次查看。常言道,百闻不如一见,我们为了更好地陈述自己的工作。报告的适用范围越来越广泛,报告要主题突出、结构完整、内容丰富、层次分明,尽可能用事实和数据说话。

中学一级职称述职报告【篇1】

尊敬的领导:

您好!我是某中学一级教师张XX,本学期担任八年级语文课程的教学工作,现将近期工作情况作一述职报告。

首先,在教学方面,我充分发挥专业知识和教育教学经验,根据课程标准,精心备课,构思教案,引导学生自主学习,并根据学生实际情况,针对性地给予差异化教育,培养学生探究思维和创新意识,在知识点掌握上取得了较好的成绩。

其次,在班级管理方面,我积极参与班级工作,建立良好师生关系,加强教育教学监管,与学生真诚交流,提高学生参与度和信任感,促进整个班级风气上的积极向上和和谐稳定。

再次,在教育活动方面,我积极参与学校教育活动,如学科竞赛、校运会等,为学生创造良好的教育环境,提升学校的品牌形象,同时提高学生的提高学习兴趣、活跃课堂气氛,陶冶情操,促进学生成长。

最后,我立志成为一名优秀的教师,与时俱进,学习新知识,掌握新的科技,不断提高自身专业和综合素质,不断创新教育教学方法,为我校优质教育事业做出更大的贡献。

述职报告完毕,谢谢领导的聆听!

中学一级职称述职报告【篇2】


尊敬的评审委员会:


您好!我是某某中学的某某老师,非常荣幸能够在此向您提交我的中学一级职称述职报告。我在某某中学担任教师岗位已有多年,经过不断学习和实践,我深刻认识到自己的不足与问题,并在服务学校教育事业的过程中不断提升自己,努力做一名合格的教师。在这里,我将从教学、科研和教务管理等方面详细阐述我的工作情况,并希望通过此报告能够得到您的认可和支持。


作为一名教师,我的最基本工作是教学。我始终坚持以学生为中心,关注每个学生的发展需求,积极引导他们全面成长。在教学中,我不仅注重知识灌输,更重视培养学生的实际应用能力和创新思维。我采用多元化的教学手段,结合现代化教育技术,使课堂内容更加生动有趣。我注重培养学生的自主学习能力和团队合作意识,通过小组讨论、合作项目等方式,促进学生之间的交流合作,培养他们的社交能力和团队精神。同时,我也积极参与学校的各类教育活动,组织学生参加竞赛和社会实践,让他们更好地实践所学知识,提高综合素质。


在科研方面,我始终坚持不断学习和研究,努力提高教学水平。我积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学心得和经验,团队合作。我善于对教材进行深入研究和批判性思考,加强对教学内容的理解和把握。我也积极参与学校和学科的专题研究,撰写论文,并在相关学术会议上进行交流。我也保持与社会的联系,关注教育前沿动态,不断更新教学理念和方法。


在教务管理方面,我尽心尽力履行管理职责,与校领导、家长和同事们保持良好的沟通和合作。我积极参与学校的教务会议,协助安排课表和教学计划,确保教学工作的顺利进行。我也关注学生的学习情况和行为表现,及时沟通与家长,共同关注学生的成长和发展。我还积极参与学校的教师培训和研讨活动,不断提升自己的管理能力和组织能力。


通过以上述职报告,我希望能向评审委员会展示出我在教学、科研和教务管理各方面的工作情况。我始终坚持以学生为中心、以提升教学质量为目标,努力成为一名优秀的教师。我相信,通过不断的努力与学习,我将不断提高自己的教育能力和水平,为学校教育事业的发展贡献自己的力量。


谢谢评审委员会的审阅与支持!


敬礼!


某某

中学一级职称述职报告【篇3】

我叫***,今年34岁,20xx年毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,同年7月被择优直接分配到临澧一中工作,至今已有10年时间,在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作,并长期担任班主任,20xx年被聘任为中学一级教师。根据学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任。一:现实表现

本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。二:学识水平

99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀,当年被评为“优秀大学毕业生”,并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师,参加工作以后,由于别人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了高中物理循环教学,特别是任现职以来连续两年高考成绩显著,根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任,组织本年级的教学、管理工作。在这10年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训,以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;多次参加班主任工作的业务培训;去年暑假还参加了新教材的业务培训;为了适应新时期教师业务能力发展的需要,长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制作物理课件,服务于物理教学,并在计算机等级考试中取得了《计算机等级考试》的高级证书;此外还参加了普通话的培训学习,通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书。学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上更加努力学习,充实自我。三:业务能力 1.教学能力

在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难点了如指掌,经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法,如充分利用实验教学,认真分析物理概念形成的过程,降低概念难度,易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景,展示实验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试,积累了一定的经验,因此长期有同行老师跟班听课,曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。

其次,注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的原因,所以一直都能得到学生的好评。

教学能力的提高还得益于在实践中学习,从事高中物理教学已经有了十年的时间,教学能力的提高一直是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习,他们有充沛的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。

通过自己长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,特别是任现职以来,每年的教学效果都较为突出:20xx—2005担任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅,所带班级被学校评为“先进班集体”,被教育局评为“临澧县中小学优秀班级”,本人被教育局评为“县优秀班主任”;20xx—2006担任高三0305班班主任,高考一、二本上线人数均居年级前列,超额完成学校制定的任务,理综成绩综合评价年级第一名;20xx—2007担任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理综成绩综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级之首,个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”;20xx—2008担任高一奥赛班0710班班主任,被学校评为“十佳教育工作者”;20xx—2009担任高二奥赛班0705班班主任,任教物理,在每次期考成绩无论合格率还是优秀率都是同类班级前列,本人被县教育局评为“县优秀班主任”。2.教育能力

进入临澧一中以来长期担任班主任工作,在教育工作方面也积累了一定的经验,取得了一定的成绩。首先是常规管理工作主动,牢牢树立“班主任工作无小事,事事都育人” 的观念,对学生不放弃任何一个教育的细节和机会,包括:到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表??,各个方面都作为一个教育的机会,全面注意学生习惯的培养,教会他们如何做人做事,待人接物,教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高,而是全面的发展,由于狠抓常规管理,所带班级都有良好的学风和班风,学习成绩每次都处于年级前列,每学期均被学校评为“优秀班集体”。

认真把握重大活动的机会,做到活动中育人,学校组织活动的目的并不只是为了某次活动,而是通过活动培养人、教育人,我紧扣这一宗旨,使学生在活动中得到锻炼,受到教育,比如每年的运动会可以培养学生的拼搏精神和集体主义,同时也可以培养许多学生的组织和策划能力,在每年的运动会上都能通过学生的努力取得“精神文明班集体”的称号;通过活动也可以促进学生的全面发展。

认真总结反思,经常撰写心得体会,也促进了我教育能力的迅速提高,对学生科布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度,有利于指导今后的工作,并积极参加了学生科主持的《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》课题研究。3.教研能力

“质量立校,教研兴校”是我校明确的宗旨,并且已经把教研摆到了十分突出的位置,说明教学研究是每一个教师提高业务水平的重要性,这些年来能积极参加学校组织的各项教研活动,并利用教研活动的平台,虚心向别人学习,充实自我;积极参与各项公开课,有时候以身示范,有时候向别人学习,并同时提出一些中肯的意见和建议。一直以来都坚持每一个学期上一堂公开课,供大家研究。

长期从事高中物理教学过程中,我结合教学经验和体会,写了多篇教学论文,《新课程背景下高中物理教学模式的转变》在湖南省20xx年物理教育教学论文评选中获一等奖,《高中物理现象如何观察》在湖南省20xx中学物理优秀论文评比中获二等奖,论文《如何提高学生物理学习能力》在市教科所论文评选的活动中获奖。班主任经验论文《做一名智慧的班主任》在学校《德育在线》上发表,论文《中学生心理问题成因及对策思考》在市教科所心理健康教育优秀论文评选中获奖。

积极投入竞赛辅导,取得了良好的效果,在20xx年的物理竞赛中有多人获得市级以上奖励,其中曹承同学取得了省级一等奖的好成绩。现在任教实验班物理,估计在高三这一学年里只要付出巨大的努力,一定也会有丰厚的回报。

积极参加课题研究,首先是校本课题的研究,参与校本教材的编写,已经有三个课题被教务科采用,即:《临澧电视台电视节目的发送与接收原理》,《临澧电网的现状》,《常见通信设备的工作原理》。还参加了学生科主持的立项德育研究课题《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》

4.教辅能力

本人在提高自己专业水平和业务能力的同时,积极帮助和指导新分配和新调入本校的教师,参与了学校组织的“青蓝工程”师徒结对活动,年轻教师长期跟班听课,经常听他们上课,指导他们上课,指导他们备课,使他们的教学水平迅速提高。在—一年里,我参加了到四新岗中学的支教活动,除了给他们的学生们上课之外,经常与四新岗中学的物理老师共同探讨物理教学,多次开展教研活动,给他们提供了一定的帮助,受到了同行们的好评。四:管理能力

根据学校工作安排,20xx年下半年起担任年级主任同时担任班主任工作。这对我来说是一个新的挑战,既要身先士卒、率先垂范,又要抓好本年级的教育教学管理工作,工作任务重,头绪多,在困难和压力面前我没有退缩,本着务实工作的态度,始终坚持狠抓班主任队伍建设,年级常规管理、班风、学风建设;始终坚持狠抓备课组建设,提高教育教学质量。高一年级时学生上路迅速,整个年级学风好,管理到位,得到领导的一致好评;高二年级在全省的学业水平考试中,全年级近1500人,年级及格率达到96%,九大学科单科及格率均超过98%,超额完成学校给年级制定的指标。现在已进入高三,全体高三教师热情似火,全身心投入到高三教学中,“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋碲!”在他们身上得到了很好的诠释,相信有学校领导的大力支持,有全体高三教师的奋力拼搏,临澧一中20xx年的高考一定会再创辉煌。五:几年来的主要成绩和荣誉 1、20xx—2009年每学期均被学校评为“优秀班主任”; 2、20xx年被县教育局评为“县级优秀班主任”。3、20xx年所带班级被县教育局评为“县级优秀班集体”。4、20xx年高考成绩年级第二名; 5、20xx年县政府给予“嘉奖”; 6、20xx年高考成绩年级第一名; 7、20xx年县政府给予“嘉奖”; 8、20xx年被学校评为临澧一中首届“十佳班主任”; 9、20xx年被评为“市级骨干班主任”; 9、20xx年被学校评为“十佳教育工作者”; 10、20xx年曹承同学获物理竞赛得省级一等奖; 11、20xx年被教育局评为“县级优秀班主任“; 六:近三年的主要工作 1、20xx年——20xx担任高一年级主任,主持高一年级全面工作;同时担任高一奥赛班0710班班主任,从事物理教学工作。2、20xx年——20xx担任高二年级主任,主持高二年级全面工作;同时担任高二奥赛班0705班班主任,从事物理教学工作。3、20xx年——20xx担任高三年级主任,主持高三年级全面工作;同时担任高三实验班0705班班主任,从事物理教学工作。

中学一级职称述职报告【篇4】


尊敬的各位评审委员会:


大家好!我是XX中学的XX老师,首先感谢各位评审委员会提供这个机会,让我能够向大家汇报我的工作成果和经验。下面,我将详细、具体且生动地介绍我在XX中学担任中学一级教师的职责和工作表现。


一、教学工作


教学工作一直是我最重要的职责之一。我负责教授初中三年级的数学课程,我兢兢业业地备课并精心设计教学内容和教学方法。在教学中,我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力,努力让学生在学习中体会到数学的美妙和实用性。同时,我也积极引导学生形成积极的学习态度和良好的学习习惯。


为了提高教学质量,我不断学习和研究教学新理念和新方法。我参加了多次教育培训班和学习研讨会,了解最新的教学理论和教学技巧,不断完善自己的教学技能。同时,我也利用多种教学手段和资源,包括多媒体教学、教育软件和教学游戏等,以激发学生的学习兴趣和主动性。


在教学方面,我注重与学生的互动和沟通。我充分尊重学生的个体差异,根据学生的特点和能力,巧妙组织教学,注重培养学生的创新和实践能力。我关注学生的学习情况,及时给予学生反馈和建议,帮助他们解决问题并提高学习成绩。


二、教研工作


作为一名中学一级教师,我注重教研工作的开展。我积极参与学校的教研活动,与同事们进行教学经验的交流和分享,共同研讨教学中的难点和问题。同时,我也关注教育教学的前沿动态,定期阅读教育期刊和学术论文,了解国内外教育教学的最新研究成果。


在教研工作中,我带领一个教研组,组织教研活动,制定教学计划和教学标准,推进教师专业发展和学校教育教学水平的提高。我注重教学资源的开发和共享,编写了多份教案和教材,分享给其他教师,并帮助他们改进和完善教学内容。


三、学科建设


作为中学一级教师,我积极参与学科建设的工作。我与学校的教研组共同制定了数学学科的教育教学发展规划,包括课程建设、教材开发、评价体系等。我参与了数学教材的审定工作,并提出了宝贵的意见和建议。


为了提高学科教学水平,我积极组织学科竞赛和活动,激发学生的学习兴趣和学科热情。我鼓励学生参加数学竞赛,并积极指导学生备赛。在过去几年中,我的学生在各类数学竞赛中获得了多个奖项。


四、思想政治教育


作为一名中学一级教师,我深知思想政治教育的重要性。我注重学生的思想品德教育,关注学生的思想动态和心理健康,积极参与和组织学校的德育活动和班主任工作。我注重培养学生的社会责任感和公民意识,推动学生全面发展。


除了以上职责,我还积极参与学校的各项工作,包括家校合作、学科评估、学生管理等方面的工作。我努力履行自己的职责,以高度的责任心和热情服务于学校和学生。


尊敬的评审委员会,以上是我在XX中学担任中学一级教师的工作表现和成果。我会继续努力提高自己的教育教学水平,为学校的发展做出更大的贡献。感谢各位的聆听!


谢谢!

中学一级职称述职报告【篇5】

尊敬的各位评委、各位老师:

我叫谢xx,现为瑞景中学语文教师。毕业于天津师大中文系,本科,学士学位,现正参加师大组织的继续教育,并就读于天津师范大学研究生课程班。7月转正,被评定为二级教师。下面,我将本人的工作业绩简要汇报如下:

一、教学工作

参加工作的五年间,我任教过一年高一,两年高二,两年高三。无论在哪个年级,我都勤奋努力,从来没有无故旷工旷课,一心一意从事教学,认真搞好教学研究,服从工作安排,积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。通过努力,我的教学工作取得了明显的成绩与进步。—学年度首次任教高三并兼任班主任。虽然所教的学生基础很差,他们的中考成绩甚至进不了国办高中。但我和我的学生一起,站在新起点,树立高目标,脚踏实地,咬牙拼搏,付出了更多的努力,更多的汗水。最终取得了会考合格率为100%,高考平均分分别106和101分的好成绩。所带班一共41人,高考录取结果为重点本科3人、二批本科7人、三批本科12人。几项考核指标均创学校历届最好成绩。五年里,我做校级公开课四节,做区级公开课一节。04.05.,在学校组织的三次教师业务考核中,我均为全校第一;02.04.,我连续被评为校级优秀教师,工资浮动10﹪。

二、班主任工作

教书育人是教师的天职。在班主任工作中,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每接一个班,都从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立起“师生+朋友”的关系,在日常管理上坚持“三到位”(课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位),使班级工作顺利开展。康祈同学获得南开区长跑比赛第一名,高考后被天津体育学院录取;班长田翔被评为市级三好学生和市级优秀学生干部,高二获河西区演讲比赛特等奖,并两次主持天津电台中学生节目,高考后被天津师范大学播音与主持专业录取;副班长蔡欢被评为市级三好学生,高考后被天津财经大学录取。在全体师生的共同努力下,所带班两次获得区级优秀班集体称号;高二年级,我组织学生召开了“校园与社会”系列主题班会,邀请了学生家长、任课教师、今晚报记者、天南大研究生参加,在南开区公开展示,取得了良好效果。我结合实践,撰写了论文《关于主题班会自我教育功能的理论思考与实践》。,我在全校班主任工作会上交流了工作经验。,我在学校教育研讨会上做典型发言。9月,我被评为河西区教育系统百名优秀班主任。4月被评为市级机关优秀团员,同时被学校党总支确立为入党培养对象。

三、教科研工作

我加入天津市教育学会中学语文教学分会。在教育教学实践中,我大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇教育科研论文:德育论文《法德兼顾,情理交融——关于建设优秀班集体的几点认识》获区级二等奖;德育个案《如果你想要回你的面子,我帮你》获区级优秀奖;论文《关于主题班会自我教育功能的理论思考与实践》获得市级德育论文三等奖;3000多字的'教学论文《让课堂教学焕发出新的生命力》被作为专题约稿发表于省市级刊物《天津电教》杂志;在《天津教育报》发表教育随笔《令我惭愧的一句批语》;在《天津教育报》“阳光教师”专栏发表散文《与学生同行》,并配发个人照片。其中一篇论文被认定为区县级成果,一篇论文被评定为市级成果。

以上是我任中教二级职称期间的述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名中教一级教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,取得更好的成绩和更大的进步,为把瑞景中学建成一流名校做出应有的贡献!请评委审议我的述职报告,谢谢大家。

中学一级职称述职报告【篇6】

尊敬的评委们:

我是一名中学一级教师,非常感谢机会向大家述职。在过去的几年中,我一直在不断努力提高教学水平,以确保每个学生都能获得良好的学习成绩和全方位的发展。

首先,我认为一个优秀的教师必须要有良好的职业素养。在我教学中,我始终秉持“以学生为本”的教育理念,注重启发式教育、探究式教育等多种教学模式的运用,致力于激发学生的兴趣和热情,让学生在轻松愉快的学习氛围中学习。同时,我也注重自身的专业发展,积极参加各种教育培训和学术研讨,不断提升自己的教育水平和能力。

其次,我注重教学过程中的创新和改进。在我的课堂上,我不仅讲授知识,更注重培养学生的学习能力和自主学习能力,鼓励学生积极思考,提高问题解决能力和创新能力。在教学上,我也注重拓展教学领域,多运用现代化的信息技术手段,如利用平板电脑等多媒体技术,制作教学课件,使学生在生动的图片、声音和文字的基础上更加深入地了解知识。

最后,我认为教师需要具备良好的沟通和管理能力。在课堂上,我善于与学生相互交流,相互学习,努力把自己塑造成学生的朋友和榜样。在日常工作中,我也十分注重团队协作精神,努力把教育工作做得更好。与家长的联系也非常重要,我尝试与家长积极沟通,反馈学生的学习情况,听取家长的建议和意见,根据学生的特点和家庭背景,为每个学生量身定制学习计划,争取让每个孩子都能得到充分的关注和支持。

总之,作为一名中学一级教师,我深知自己的职责和使命,始终以学生成长为己任,努力提高教育质量和水平。做一个称职的中学一级教师,不仅需要热爱教育事业,更需要不断学习、不断探索、不断提高。我深信,在未来的教育事业中,我会不断努力,追求更高的教育目标,为每一个学生的美好未来贡献自己的力量。感谢评委们的聆听和指导!

中学一级职称述职报告【篇7】

尊敬的各位评委:

我20xx年毕业于xx师范学院(现更名为xx大学),获学士学位,20xx年8月参加工作,20xx年取得中教二级专业技术资格,被聘为中教二级教师。20xx年开始担任校物理学科组教研组长,带领物理组各位教师为学校的教学和教研工作积极奋斗。现将任现职9年来的工作从思想、能力、态度、成绩等几个方面总结如下:

在思想政治方面,我一直严格要求自己,顾全大局;对同事坦城相待,和睦相处;对学生严而不苛,注意树立教师美好形象。平时我非常注意认真学习教育教学有关的法律法规,认真领会"构建和谐社会"的精神,坚决贯彻党和政府的教育方针,努力将思想上的成果落实到备课、上课等教育教学环节中去。总之,我能做到以马列主义和邓小平理论的教育思想充实自己,教书育人,为社会培养优秀的人才。

在业务能力方面,我能胜任中学物理教学工作和班主任工作,具有一定的教育教学和再学习能力,正逐渐成为单位教育教学工作中的骨干力量。

参加工作后我不断的利用业余时间刻苦学习,任现职几年来,参加的培训、学习和考试主要有:

20xx年,"Inter未来教育"项目培训;

20xx年,"中学教师班主任培训";

20xx年通过了"xx省中小学教师《信息技术与教育》"考核;

20xx年参加了省教育厅组织,xx师范大学举办的"普通高中物理新课程骨干教师省级培训";

20xx年,高分通过了"xx省职称英语(高级)"考试;

20xx年,通过了"xx省职称机算计"考试;

20xx年,"专业技术人员权益保护"网络课程学习与考试;

20xx年,"专业人员职业道德与创新能力"网络课程学习和考试;

20xx年,通过全国中小学教师教育技术水平考试。

在这些考试和培训中,都取得了良好的成效,从而大大提高了自己各方面的素质。

任职以来,班主任工作和学生辅导工作卓有成效。作为一名青年教师,在班级管理工作中,我总能扬长避短发挥自己的优势。几年的班主任经历,使自己在组织管理能力上有了长足的进步,可以胜任各种类型的班级管理工作。教学中根据学生差异,因材施教,组织学生物理兴趣小组,辅导效果良好,学生在参加的物理竞赛中多人次获。

20xx世纪需要科研型教师、专家型教师,一个合格的教师必须参与教学科研。平时工作中能积极参加教研活动,在各级各类部门组织的公开课、研讨课、业务学习中表现较好,坚持订阅专业杂志如《中学物理教学参考》、《中学物理》等,积极撰写论文。多年来,取得了一定的成绩得到表彰或嘉奖:

20xx年,xx物理教师基本功大赛中荣获参等奖;

20xx年12月,到淮安参加省新课程优质课观摩活动;

20xx、20xx、20xx年,关于《电动势》、《探究弹性势能的表达式》和《动能和动能定理》等教学内容的教学设计在全市教学设计比赛中获奖;

20xx-2010年,在xx优秀教学论文评比中,有《浅谈图像在物理教学中的应用》、《'换位思想在解决物理问题中的应用》、《平抛运动演示实验中的逻辑错误》、《教师如何更容易获得学生喜欢》、《让 兴趣成为学生课堂学习的引领者》、《新课堂教学模式下的学案编制例谈》等多篇论文获奖;

20xx年,论文《构建高效课堂,提高教学质量》、《情感 态度与价值观――例谈物理教学中对培养学生世界观的关注》在省级以上专业刊物发表。

"学高为师,身正为范"。在工作中,态度认真,爱岗敬业,服从组织安排,从事物理一线教学工作,按时参加各种会议和各类培训学习;为人师表,严以律己,认真备好上好每一节课,及时批改作业,耐心辅导学生,教学效果良好,深受学生欢迎;团结同事,认真帮助青年教师,20xx年,刘冬冬和乔俏两位大学毕业生加入了我组物理教师的行列, 20xx年,青年教师刘明加入物理组行列,做为教研组长和务课组长,在和他们具体交流和帮助过程中,我认真做到了指导工作有目标、有计划,按一定步骤进行,每周互相听课,课后认真分析、探讨,及时指出教学中存在的问题,态度诚恳、热情对待,做知心朋友。经过近几年锻炼,现在刘冬冬和乔俏两位年轻人已经成为学校教学工作中的中坚力量,刘明老师也能很好的完成物理学的教学工作,他们在汇报课、公开课、班主任工作中均有优异表现,我也在这一过程中受益颇多。

任职以来,我能勤勤恳恳,扎实工作,教学功底迅速提高并成熟,形成自己独到的课堂教学风格。扎实的工作作风和良好教育教学实绩,获得了本组广大教师的好评,也受到了有关领导的重视。我热爱我的事业,也实实在在的做了一些工作,取得了一些成绩,具有了胜任更高一级技术资格的能力。在今后的教育教学战线上,我将一如既往的努力进取,争取在教育战线上取得更大的成就。对工作中的不足之处,我将加以改正,与本组的各位同行齐心协力搞好我校物理教学与科研工作,为教育事业、为提高我校的教学质量做出更大的贡献。