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小学生爬山日记

2024-06-28

小学生爬山日记6篇。

一篇优秀的范文怎么才能吸引别人的在注意力?范文在培养学生批判性思维和创造力方面扮演着越来越重要的角色。范文有很多独特的写作角度是我们想不到的,想知道“小学生爬山日记”的内涵和背后的故事请继续阅读,请您收藏此页以免遗忘重要事项!

小学生爬山日记(篇1)

今天,阳光明媚,我和爸爸妈妈在峙山公园爬山。

上山的路有很多条,我们选了一条最陡的路。我和爸爸一口气爬到了山顶,妈妈跟在后面气喘吁吁。站在山顶,我看到了美丽的风景。一座座高楼像积木城,一辆辆汽车像小甲虫,一层层阶梯好像一条长龙

妈妈告诉我,不要只管走路,要欣赏沿途的风景。

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小学生爬山日记(篇2)

大家正走在平而开阔的石块道路上。

小马路边的灌木丛隔三差五伸出枝来,蹭一下大家的腿或裤腿。虽已炎夏,但在这里丛丛的林间,却清凉如秋。远远望去,林间尽为一片生机盎然的景色。鸟啼声似近非近,似不是远。隐隐约约地,还听到飞瀑的“哗啦啦”声。大家没有说话,看起来林里清幽无比。

路,愈发窄了。仰头,望看不到山顶,却由此可见欠缺的云雾缭绕。早听到这山的山顶十分地美,又可以望尽周边景色,便特意前去攀登。此前一段路,或是不错走的,这时这一段,却看起来狭小而不可以根据二人了。也没有到达站往前,紧随军队。林间风景悠悠,边走边看,也就算是解闷。想到以前兴高采烈的模样,我禁不住有一些后悔莫及:为何要来这儿登山呢?无聊至极,还需要大量出汗地在这儿死要面子。

路愈来愈陡了。不一会儿,竟飘起了雨来。本来狭小险峻的道路上又和了泥,变成泥泞不堪,越走越滑了。的身上沒有伞,被雨浇了个透。最终索性遇到了从半山坡泻下的飞瀑,将鞋也弄湿了个透。我心中愈发不满意与不抗。再度抬头看向山顶,山顶好像清楚很多,可心里的那分无趣与厌倦却自始至终驱除不动。

盆友好似道出了我的思绪:“好烦吗?实际上山顶的美景也很非常值得一览的。只需克服一下,就没什么了。”

我又望着山顶。是呀,好像没有什么了。那山顶好像近在眼前,等着我去攀爬。

我心中好像轻快了起來。承受住手腿的酸痛,大步走往前迈去,有时候休息一下,又然后向往上爬。路,好像又不那麼陡了,雨逐渐停了。平而宽的大道呈现在眼下。到,快到了!我不断前进,走上最后一个阶梯――

呀!我向山脚下俯览,雨好像还未消散一样,将晶莹剔透的绿色的杨廷包囊了起來,逐层渐变色,好似一块极美丽的、翠绿色的蒙版。一切尽览无余。

踏踏实实,不骄不躁,不畏艰难,方能一览众山小。克

小学生爬山日记(篇3)

今天,我和妈妈去白云山爬山。我看到白云山大门的前面有一个荷花池,里面有许多圆圆的大荷叶,挨挨挤挤像一个个碧绿的大圆盘。荷叶上冒出许多荷花,有黄的、有红的……,有的还是花苞,有的已经张开花瓣。这让我想起了一首清代石涛写的诗:荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇;相到薰风四五月,也能遮却美人腰。

我和妈妈继续往前走,就到了白云山的大门,买了票,走进大门就看到一块石头,上面写着:“白云山”。一路上,我看到道路周围有许多树木,有刺桐、榕树等等。路弯弯曲曲,我慢慢地走着,心里在想:“我一定要坚持爬到山顶。”

终于,我到达了山顶。站在那里,我感到无比的兴奋、快乐,环顾四周,真是“会当凌绝顶一览众山小。”爬山虽然有点辛苦,但乐在其中。爬山不仅是自己对自然的一种挑战,也是对自我毅力的一种挑战。

小学生爬山日记(篇4)

爬山虎是我们最常见的植物,它生长在墙上,下面就听听它的介绍吧!

大家好,我是爬山虎,我生长在那一堵堵高大的墙上,我是你们的好朋友。我的叶脉均匀的分布在像手掌似得叶子上,叶尖一顺儿朝下,没有重叠起来的,翠绿而鲜明。一阵微风拂过,我们就泛起一层涟漪,如同水面漾起波纹。

大雨过后,一墙的叶子冲了一个澡,满身滚动着“水珠”,一粒粒晶莹剔透的雨露,让叶子显得更加苍翠欲滴,就像白玉嵌在翡翠上。

雨过天晴,一轮太阳出来了,金灿灿的小精灵蹦跳着。这就是我——爬山虎。

爬山虎让我们的眼睛明亮了,也美丽了我们的大自然。

小学生爬山日记(篇5)

告别了一个学期紧张的学业课程后,我们终于迎来了梦寐以求的寒假。如果把学业课程比作第一课堂的话,那假期就是学业课程的补充,可以称作“另一个课堂”。第一课堂就像太阳,把知识的光辉撒向我们,给我们以温暖和滋养。而“另一个课堂”就像月亮,它反射太阳的余辉,皎洁明亮,在晴朗的夜空中散发着无穷的魅力,就像温柔似水的月光更能浸润我们的心田一样,“另一个课堂”更有其独特的吸引力

我的另一个课堂便这样开始了。在一个阳光明媚的早晨,我和爸爸来到白云山脚下。我抬头仰望那巍峨的白云山,郁郁葱葱的林荫道间散布着星星点点登山的人群。我们今天的任务就是登山健身和观察一路上的风景一边观察路上的风景一边登山健身,不仅可以锻炼身体,而且还能观察到大自然的奥妙。一开始,我们沿着斜坡一路匀速前进,只听两旁密密层层的树叶间时而时不时?传来小鸟的鸣唱,山间泉水淙淙的流淌声也不绝于耳时而遇到一些茂密的古树,盘根错节,虬枝强劲,引得我禁不住停下来仔细观察。我们一路攀登,一旁是树木茂密、山石嶙峋的山峰,另一旁是幽深的山谷,向下俯视,更觉山势陡峭。游人们一边说笑着,一边登山,走累了,就在路边亭子里小憩,吹着凉爽的山风,欣赏山中风景,好不惬意!

我们这时也走到了半山腰,我觉得有些累了,就坐下来休息。爸爸说:“我们休息一下,继续走吧。最高处在摩星岭,你敢不敢挑战一下?”爸爸的话激起了我的斗志,我坚定地说:“怎么不敢于是,我向心目中的目标--摩星岭进发。虽然此时我腿脚已有些疲乏,但我还是坚持向那越来越高的斜坡一步步攀登上去。历经艰难,我终于到达了摩星岭。山顶的景色太美了!偌大的广州城一览无余,一座座高楼大厦,甚至高耸入云的广州塔也一揽眼底,这种辽远而开阔的景色可不多见呢!

这堂课让我明白了世上无难事,只要肯登攀的道理高山再高,也没有我们心中的目标高;登山再难,也没有比战胜自己更难。只要有毅力,就最终能登上理想的巅峰

小学生爬山日记(篇6)

今天,我和妈妈去爬山,可是,爬到半山腰,迷路了。我们被困在一块大石头上。我们试图打电话,发短信求救,但都失败了没有信号。事到如今,我们只有自己救自己了。

妈妈探路,她先向右边望了望,那有块大石头,试探性地踩了踩,哦,是块实的,她踩上去,向上望了望,上面有个坡,她毫不费力地爬了上去,说:女女(我的小名),上来吧,这是条通往山顶的路(到了山顶就可以看到下山的路)。我又惊又喜,连忙爬了上去。

天上有一座彩虹桥,她对着我们微笑,好像在说:你们快回家吧!我在下山时,突然一脚踩空,膝盖磕破了,妈妈搀扶着我,我一瘸一拐地走回了家。

以上就是四年级日记:爬山全文,希望能给大家带来帮助