小乌龟状物作文九篇。
在每个人的日常工作学习生活中，大大小小的活动我们一定参加过不少。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？小编经过搜集和处理，为你提供小乌龟状物作文九篇，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
小乌龟状物作文 篇1
硬硬的“盔甲”，长长的脖子，红红的“脸蛋”，锋利的爪子，这就是我家的小乌龟——飞飞。
别看它平时挺安静的，你只要有一个不注意，它就跑得无影无踪了。有一次，我跟“飞飞”玩时，突然想上厕所，于是就把它放在地板上。等我回来之后，“飞飞”就“失踪”了!我动员爸爸、妈妈和姐姐一起寻找。我们翻箱倒柜、东寻西找，都没有找到。我急得都快哭了!就在这时，眼尖的爸爸指着房门口大喊:“睿睿，瞧，房门口!”我顺着爸爸的指向发现“红脸蛋”慢悠悠地从房间里爬出来——嘿，这不正是我的小乌龟“飞飞”吗?我开心地跳了起来!
看着失而复得的小宝贝， 我开心地把它抱了起来。“飞飞”也拿它的小爪子轻轻地挠了挠我，好像在说：“小主人，看看竟把你紧张成这样!我只是和你玩玩捉迷藏而已。”哈哈!小可爱，下次可不能这么调皮喽。
小乌龟状物作文 篇2
我家有一只小乌龟，别看它个头小，它的年龄可比我还大一岁呢。听妈妈说这只小乌龟是在我出生的前一年，爸爸的朋友送给他的。自从它来到我们家，给我们带来了许多快乐，我非常喜欢它。
小乌龟长有一个小小的三角形的脑袋，脑袋两侧长着一对小眼睛，眼睛中间下面有个小鼻子，再往下是张红色的小嘴巴。小乌龟的背上背有一个椭圆形满是花纹的灰色的壳，壳下面是柔软的身子，身子下面有四条小短腿。让我奇怪的是它的脚指甲很像人的脚指甲，也是尖尖的椭圆形。龟壳的后面常伸出一条小短尾巴，特别好玩。
小乌龟很喜欢吃鱼，我常拿小鱼去喂它。每次喂小乌龟时，我都会用手揪着小鱼的尾巴在小乌龟的身边转几圈逗它，它的小脑袋总会跟着小鱼转，好玩极了。小乌龟吃饱后，我还时常会拿来一根筷子，轻轻戳它的头玩，常是筷子还没碰到它，它就会把头快速缩进壳里，无论我怎么用筷子敲打，它也绝不会把头从壳里伸出来，怪不得人们都叫乌龟是缩头乌龟呢。
妈妈说乌龟壳很坚硬，我不信。为了证明给我看，一天，妈妈给小乌龟洗完澡后，把它放在地上，单脚踩到了它的壳上，另一只脚离开了地面。这一幕令我看得目瞪口呆，还没有妈妈手掌大的小乌龟的壳竟能顶起150多斤的妈妈！真让人惊叹。
我爱我家的小乌龟，它陪我一起长大，是我永远也离不开的伙伴。
小乌龟状物作文 篇3
真好！妈妈送我一只可爱的小乌龟。样子别致极了:指甲般大的脑袋，芝麻粒小的眼睛，细长的脖子，墨绿的身体，白白的腹部，粗短的四肢，细小的尾巴。最引人注目的要数它的龟壳了，就像给它穿上了一件厚厚的盔甲。壳的形状像半个乒乓球，上面还刻着许多六边形的花纹。就是它，这样一只平凡、普通的小不点儿，却给我的生活增添了许多乐趣，也让我从中获得了许多启示……
我把小乌龟安置在一个盒子里。为了让她住得更舒适，我还细心地将盒子里放了些湿泥土、野草和小花，并在盒顶开了一个小洞，供它呼吸。
经过几天的观察，我发现它特别爱吃玉米粒，就给它起名为玉米。每天一放学，我就会拿出切好的玉米，喂给它吃。玉米闻到食物的味道，便立即大口大口地吃起来，瞧它那副吃得津津有味的模样，我也不由得口水直流。
在我的精心照料下，玉米和我一点一点熟悉了。一个月后，它便能放开胆子和我玩了。当我开心的时候，它便在桌上到处乱跑，像是在跳欢乐的《圆舞曲》；当我难过的时候，它便把头缩进龟壳里，那样子，就像一个受了委屈的小孩。每每看到它那滑稽的模样，我的心情便阴雨转晴了。
有一次，我正在写作文，思考之余抬头一看，发现玉米正在沿着盒子的边缘向上爬，我用诧异的目光看着它，它似乎也察觉到了我的反应，轻轻地点了点头，然后又继续向上爬。我心想：这小家伙不会是想要自己爬出去玩吧？这是绝对不可能的。盒子的边缘只有一点凹凸不平的印记，它怎么可能抓得住呢？真是异想天开啊。
于是我说：小家伙，你就别白日做梦了，就凭你那笨重的身子和四条短腿是不可能自己爬出来的。可玉米听完我的话后就像对牛弹琴似的，完全不理会我，依旧埋头苦干。这下我的好奇心被完全激发出来了，手中的笔也不知不觉地停下了，眼睛一动不动地盯着玉米。
只见它先是将手紧紧抓在一个花纹上，然后双脚用力一瞪，搭到了一个小小的阶梯上，身体站稳后，便开始试探着用手去抓住第二个花纹。果然不出我所料，它跌倒了，但它并没有灰心丧气，而是一遍一遍地向上爬，那眼神如此坚定，好像在说：没有什么可以让我放弃。
五分钟过去了，它依然没有成功，我也有点不耐烦了，说：你还是放弃吧，要是想出来玩，我放你出来就是了！可它却冲我摇了摇头。其实我心里也在祈祷它的努力能换来成功。
功夫不负有心人，在一次次失败后，它终于成功了！瞧，它正神气十足地站在桌子上，那样子，就像一个打了胜仗凯旋归来的将军。这时候，我也不得不为它竖起大拇指。如果没有它的坚持和努力，哪会有现在的成功呢？真是世上无难事，只要肯登攀啊！
这一刻，我思绪万千，笔尖一顿，流泻下一时的感受：坚持和努力，往往能创造奇迹！
小乌龟状物作文 篇4
爸爸出差从安徽带回两只小乌龟。小乌龟长着三角形的脑袋，小小的眼睛，小小的嘴巴，短短的尾巴，样子很丑。它的背上有一个很硬的壳。壳是由38个多边形组成的，加上腹部14个甲片，共有52个甲片。我们把乌龟放到金鱼缸里，让它和热带鱼作伴。怕它吃鱼，爸爸在鱼缸中间放了一个小假山，这样，乌龟就吃不上小鱼了。我们经常喂它虾米皮、肉末和蛇蝴。渐渐地，乌龟和我们熟了。
有时，我们把手指伸到鱼缸里，它以为是食物，就会伸长脖子。有时我们把手指贴着缸底的玻璃，乌龟就会跟着手指爬。有一次，我放进鱼缸里一小块肉。两只乌龟看见了，便爬到那块肉跟前，抢了起来。一只乌龟把肉抢走了，另一只乌龟便毫不示弱地追了上去，那情景可有趣了。快到冬天了，乌龟不吃也不动，总想钻出水面。
爸爸说:乌龟要冬眠了。在它的老家，到了冬天，乌龟就钻进深深的土洞里，把自己掩埋起来，不吃也不动。于是，我们把乌龟从鱼缸里拿出来，放到屋内的花盆里，用沙子埋起来。谁知到了春夭一看，一只乌龟不见了，我们找了半夭，结桌在屋角找到了它。它已经冻死了。我们全家人为此难过了一天。
从此，我们更爱惜剩下的那只小乌龟了，经常把它从鱼缸里拿出来，放在院子里晒太阳，还让它在屋子里自由自在地玩。可是小乌龟不像刚来时那么活泼了，常常把小脑袋缩在硬壳里。大概是怀念离去的小伙伴了吧?唉，小朋友，你们有没有什么好力、法，能让孤独的小乌龟活泼起来呢?
小乌龟状物作文 篇5
妈妈给我买了一只小乌龟，我把它放在鱼缸里，在鱼缸底部铺上了一些细细的沙子。
小乌龟很可爱。它背上青褐色的壳带着有规则的花纹，没有一点杂色，那样均匀那样美丽，而且这个壳还是它随身携带的家呢。小乌龟的头很小，脖子却能伸能缩，有时能伸出六七厘米长呢。三角形的小脑袋上，嘴巴尖尖的，鼻子小小的，几乎只有针鼻子那么大。两只黑宝石一样的小眼睛透着亮光。它的爪子很锋利，四肢也十分灵活。要是你把它拿起来，它就会用前脚和后脚拼命的挣扎。若是你迟迟不肯放开它，就有可能会被它伸长了的爪子抓伤了。这或许是它的自我保护能力吧。
乌龟不但可爱，还很有趣。它有一个拿手的本领，那就是空翻。要是你将它的身体翻过来，它就会伸长脖子，伸出四肢，借助尾巴以及四只脚的力量一下子翻转过来。看着它那一副脸红脖子粗的滑稽动作，我常常捧腹大笑。每次写完了作业，我就会来到鱼缸前，与小乌龟玩上一会，逗它一逗，生活一下子充满了乐趣。
虽然人们总说慢得像个乌龟，其实乌龟跑起来动作还是很快的。要是你把它放在家里的地板上，手伸过去准备抓它，它可不会束手就擒的。只见它伸出四肢，快速地爬起来，跑得飞快，你想抓住它还真是不容易。如果你把它放在一个鞋盒子里关起来，它就会想尽一切办法逃出来。这种坚持不懈的精神让我学会了许多。
我喜欢这只可爱又有趣的小乌龟。
小乌龟状物作文 篇6
小乌龟是一只平凡的生物，而在高三这个人生转折点上，它成为了我的化身。我们同样处于长途跋涉的征程中，每天艰辛努力的追逐着目标。在这充满挑战的高三岁月里，我发现了小乌龟深深的生命意义。
小乌龟代表了坚持不懈的努力。从我初二开始，我就立下了攀登高峰的宏伟目标。在面对困难和挫折时，我想起了小乌龟。小乌龟虽然行动缓慢，但它从不停下脚步。每一步，每一寸进展都是坚韧不拔的努力的结果。正是这种不屈不挠的精神，使得小乌龟能够在极端恶劣的环境中生存下来。我们高三的学习也是如此，每一次知识的积累，每一分进步都离不开我们无畏的坚持。
小乌龟也是愚笨与智慧的象征。当小乌龟面对前方高不可攀的山峰，它总是会绕道而行，找到康庄大道。同样，在高三的学业道路上，我们也需要不断寻求智慧的路线。我们要学会避免走弯路，为自己制定合理的学习计划，培养高效的学习方法，找到最适合自己的学习方式。这样一来，我们才能在有限的时间里更好地掌握知识。
小乌龟还教会了我耐心和坚韧。小乌龟的进步之路艰苦且漫长，但它从不抱怨。无论是艰巨的训练还是惊险的逃亡，小乌龟都能保持内心的平静。这种勇敢和坚韧的性格也伴随着我们高三学子的成长。我们要有耐心，一步一个脚印地踏实前行。无论是应对考试的紧张，还是面对应试教育的压力，我们要学会保持内心的平静，坚守初心，追逐梦想。
小乌龟的力量还在于它适应环境的能力。它在各种恶劣的环境下生存并繁衍后代。同样，高三这个特殊的班级也是一个多元的社会环境，我们要学会适应各种各样的情况。无论是与同学相处的摩擦，还是与老师的矛盾，我们都需要保持冷静，寻求解决问题的最佳途径。只有适应环境，我们才能更好地融入集体，发挥自己的潜力。
小乌龟给了我勇气去面对困难，给了我智慧去寻求突破，给了我耐心去等待进展，更给了我适应环境的能力。在我高三的道路上，小乌龟是我的良师益友。我要效仿小乌龟，坚持不懈，勇往直前。最终，我相信，通过自己的努力，我一定能够实现我的梦想。
小乌龟状物作文 篇7
我有一只小乌龟，它叫五一。它为什么叫五一呢?因为它是五一劳动节那天妈妈给我买回来的，所以我就叫它五一了。
五一非常可爱。它有着坚硬的壳，两只眼睛向外鼓着，脑袋左右两侧各有一道橙红色斑纹，小乌龟时不时将脑袋探出水面，那是它在呼吸。
五一吃东西时非常有趣。每当我放学后喂给小乌龟龟粮时，五一并不会马上就吃，而是先用鼻子嗅一嗅，接着环视四周，确认没有危险后再张大嘴巴，一口将食物吞了下去。
五一并不是一直安静地在水里游泳，有时候它也很顽皮。有一次，妈妈给五一换完水，就把五一的小鱼缸放在阳台上，顺便让五一晒晒太阳，可是等妈妈拿着鱼缸回来时却发现五一不见了。妈妈问我:宝贝，你看见五一了吗?没有。我答道。小乌龟和我们玩起了捉迷藏，妈妈带着我们一起找五一，终于在冰箱后面找到了五一。
这样的五一，你难道不觉得它很可爱吗?
小乌龟状物作文 篇8
8月末小姑给我买了一只可爱的小乌龟。我非常喜欢它。
小乌龟有乒乓球大小，它的头如一颗花生米大小，头的前端有两只高粱米般大小的眼睛，中间有两个小米粒大小的眼仁儿。眼睛前端有一个鼓鼓的小鼻子。它背着一个被艺术处理过的乌龟壳，上面画着一片草地，小猪佩奇和它的伙伴苏茜正在玩耍的场景。小乌龟的腹部有许多小黑点一圈一圈好像树的年轮。四条短小、粗壮的腿上面布满了黄色和绿色相间的斑纹，爪子上长着五个尖尖的指甲，中间有黄色的蹼，平时就靠它游泳。
它有时胆子很小，一碰到它的头就缩到壳里，然后一动不动；有时它很凶猛，我每次跟它玩时把手指伸到它的嘴边，它就立刻张嘴咬我；有时它很懒惰，可以趴在那里一周也不动一下；有时它又会变成了闪电龟，爬得飞快，让我怀疑它不是乌龟而是一只兔子……
最好玩的是我把它放在一个小盒子里时，它总是沿着盒子边往出爬。两只后腿在下、两只前腿在上、头昂着，就像一个人在爬墙头。有时爬成功了，便会像一只大青蛙一样蹲在盒子沿上，顺利逃出；有时一不小心四脚朝天掉在盒内，这时它头后仰着，四肢不停乱扭，有时会成功翻身，有时就要我帮助它。
它给我许多的欢乐，我很喜欢它，我可爱的小乌龟。
小乌龟状物作文 篇9
我家养了一只可爱的小乌龟。
小乌龟有一个很硬的壳，是椭（ｔｕǒ）圆形的，高高鼓起，很像一个精致的小矮房子。“房顶”上整齐地“盖”着几块赭（ｚｈě）色的六边形“瓦片”，“瓦片”上还“镶（ｘｉāｎɡ）”着淡黄色的边；“房檐”也是淡黄色的，微微翘起，非常漂亮。它的腹部是一块八边形的“平板”，上面有黑白相间的六边形花纹。不动的时候，小乌龟把头、脚和尾巴都缩在甲壳里，好像一块小卵石。
我悄悄地躲在桌子下面看小乌龟，只见它的两个小黑眼珠骨碌碌地转着，四下张望。见没什么动静，它就把前面的左腿和后面的右腿缓缓地伸出来，身子稍稍抬起，向前移动一步。紧接着，它把前面的右腿和后面的左腿伸出来，又向前移动了一步。就这样，小乌龟一步一步缓慢地向前爬着，就像一位七八十岁的老人在沙滩（ｔāｎ）上漫步。
这就是我家这只可爱的小乌龟，你也喜欢它吗？
