我的班级周记。

在学校里你会怎么写自己的周记呢？周记是用来记录一周以来发生的事情及感想，作为学生，相信对周记非常熟悉吧，通过写周记我们可以更好地理解自己的家庭和亲人。活动范文吧反复修改和改进终于推出了这篇最优秀的“我的班级周记”，下面的内容仅供参考请大家详细阅读！

我的班级周记 篇1

我的祖国有56个民族，每个民族都有自己的特色。巧的是我的班级也有56名同学，每名同学都有自己的特点。大家在一起，趣事特别多。下面我就讲几件。

有一次我们班老师的格尺找不到了。正上课呢，坐在第一桌的庄少瑞同学突然感到衣服里有东西，他把手伸进衣服里一抓，喊道“咦、格尺。”居然从衣服里掏出一把尺。原来老师丢的那把格尺不知什么时候跑到了他的衣服里。看到这场面，全班都笑翻了。小庄同学真像多啦A梦呀。

一次上语文课，书上有一道题是在“我要给”后面补充一句话。王鑫同学站起来大声说：“我要给老师安一堆手，这样老师就可以同时做许多事，就不会那么忙了。”我们老师说：“好啊，我留两只放前面给你们批作业，后背上在背一堆手。”同学们都想象着老师背一堆手的样子，有趣极了。

还有一次老师让我们在“一群”后面补充一个词，同学们有的说“一群羊”，有的说“一群鸭子”。轮到徐瑾彦了，他很认真地说“一群爸爸”。同学和老师都笑了。

怎么样，我的班级有趣吧。我的老师和同学都特别可爱。妈妈说这叫童真，长大了就不会有这样的趣事发生了。我在心里暗暗想：“我多想留住这童真。”

我的班级周记 篇2

本周是新学期开始的第一周，我非常期待见到我的同学们。经过一个长长的暑假，我怀着憧憬和期待回到了学校。周一一早，当我来到学校，迎接我的是一片热闹的气氛，同学们比以往更加充满活力，仿佛沉睡了整个夏天后终于苏醒了过来。

我们班级虽然人数不多，但是凝聚力非常强大。班主任刘老师是一位非常负责任的老师，她总是尽力为我们创造良好的学习环境。刘老师开个班会，向我们告诉新学期的目标和计划。她说：“同学们，新学期开始了，我希望我们班继续保持优异的学习成绩，同时也要注重培养各方面的能力。我们将积极参加各种活动，提高自己的综合素质。”听了老师的话，我感到倍增动力，决心在新学期中更进一步。

这一周的学习内容主要是复习和回顾上学期所学知识。我们开展了各种有趣的学习活动，其中我最喜欢的是课堂互动。我们分成小组进行竞赛，通过小组间的竞争，不仅加深了对知识的理解，还提高了我们的沟通和团队合作能力。在课后，我们利用课余时间相互交流学习心得，互帮互助。这种合作学习的方式让我感到非常充实和快乐。

除了学习外，我们班级也进行了一次班级活动。这次活动是一次戏剧表演，每个同学都有机会参与其中。我们花了很多时间排练，为了能够给观众带来精彩的表演，我们每天都认真练习。在排练的过程中，我看到了同学们的努力和进步，很多表演都出乎了我的意料，太棒了！当我们最终在全校同学和老师们面前表演时，掌声不断，我感到非常自豪和骄傲，这是我们班团结努力的结果。

此外，我们还做了一个寻宝游戏。老师将一张地图分成若干部分，每个小组负责寻找自己那部分地图中的线索，最后根据线索找到宝藏的所在地。这个游戏既考验了我们的观察力和合作能力，又锻炼了我们的智慧。大家在游戏中积极参与，全身心地投入其中。最后，我们成功找到宝藏，并一同分享了宝藏中的奖励。

总的来说，这一周充满了快乐和收获。通过一周的学习和活动，我感到自己不仅在学习方面取得了进步，也在团队合作和沟通交流方面有了提高。我深深体会到，班级是一个集体，每个人的努力和付出都会影响到整个班级的氛围和气质。因此，我决心继续努力，为我们的班级做出更多的贡献。

新学期才刚刚开始，我为自己制定了新的小目标：努力学习，争取成为全班的优秀生；积极参加各项活动，提高自己的综合素质；帮助同学，促进班级凝聚力的提升。我相信，只要我们共同努力，我们的班级会越来越好，我们的未来会更加美好！

我的班级周记 篇3

本周是我的班级迎来了一场激动人心的运动会。全体同学都期待已久，为了这一天，我们准备了很长时间。运动会是我们展示团结与合作精神的好机会，也是我们锻炼身体、培养团队精神的重要途径。

整个运动会前的准备工作可以说是非常紧张而又充实的。一开始，我们班同学都分工合作，每个人承担了不同的责任。有的同学负责准备运动器材，有的同学负责制作队旗和标语，还有的同学负责筹备开幕式等各项事务。大家都积极主动，互帮互助，展现出了班级的团队协作精神。虽然面临的困难很多，但大家都心怀信心与希望，努力克服困难，使运动会的筹备工作进展得非常顺利。

终于到了运动会的那一天，早上我们班同学早早地就来到了学校操场。操场上已经人声鼎沸，各班同学都在调整状态，做好自己的准备。首先是开幕式，精心准备的表演让整个操场沸腾起来。观众席上的老师和家长们也激动不已，热烈鼓掌。比赛项目一个接一个进行，全体同学都全力以赴，奋勇拼搏。有的同学以出色的身手和意志力震撼了大家，有的同学虽然没有获胜，但依然坚持下去，展示了顽强的拼搏精神。整个运动场都弥漫着努力与激情的气息。

在接力赛中，我们班最终获得了第一名，所有同学都欢呼雀跃。大家为自己的努力感到骄傲，同时也为班级的团结和协作精神感到自豪。在这个过程中，我们不仅加深了同学之间的友谊，还学会了互相支持与帮助。由于每个人都全力以赴，我们班级在团体项目比赛中也获得了第一名的好成绩。大家欢呼雀跃，互相拥抱庆祝着。

在这次运动会中，我们班级的团结和合作精神得到了进一步的提升。我们经历了困难、努力拼搏，但最终我们站在了领奖台上，领取了属于我们班级的奖杯和荣誉。此时的我深感，班级是一个集体，只有我们齐心协力才能获得成功。

通过这次运动会，我不仅变得更加自信，还提升了对团队精神的理解。我懂得了合作的重要性，懂得了只有团结协作才能取得更大的成就。这次运动会让我们班级变得更加凝聚力强，每个人都为班级的荣誉感到自豪。我相信，无论遇到什么困难，只要我们一起努力，相信自己，我们都能够取得更大的成绩。

经过这次运动会，我深深明白了一句话：“团结就是力量”。我们的班级不仅是一个集体，更是一支有凝聚力的团队。在未来的日子里，我相信我们会一起努力，为班级的发展做出更大的贡献。这次运动会不仅是我们共同成长的见证，更是我们班级精神的象征。我为能够成为这样一个团队的一员而感到骄傲。无论未来会遇到什么样的困难和挑战，我都坚信，我们的班级一定会勇往直前，共同创造更辉煌的明天！

我的班级周记 篇4

这是一个阳光明媚的周五，我迈着轻快的步伐走进了教室。如今，我们的班级已经成为了一个大家庭，每个人都融洽地相处着，这让我感到无比自豪和幸福。

上周，我们班级进行了一次难忘的班会。班主任小李老师在会上总结了本周的学习情况，并对我们进行了表扬和鼓励。她说：“同学们，你们在这周的学习中表现得真棒，不仅完成了老师布置的作业，还积极参与了课堂讨论和互动。我为有你们这样优秀的学生而感到骄傲！”听到老师的表扬，我们全班同学一片欢呼声，互相挤眉弄眼，纷纷鼓掌庆祝。

除了课堂学习，我们的班级还开展了许多有趣的活动。上周，我们举办了一次篮球比赛，所有同学都参与其中，无论男女老少，每个人都尽情地奔跑着，投篮着。看着同学们满脸汗水的笑容，我感受到了团结和友爱。在比赛结束后，老师给每一名参赛的同学颁发了奖状，这也激励了我们更加努力地学习和成长。

每个星期五的下午，我们都会组织一次学习小组活动。这次活动既丰富了同学们的学习内容，又增添了班级的凝聚力。上周，我们的主题是“科学小实验”。大家分成小组，利用课本中的实验设计和操作步骤，进行了一系列有趣的实验。有的同学在水中枯萎的花朵前面放一粒保鲜剂，花朵竟然重新恢复生机；有的同学在苹果中间插上几个牙签，然后放到水中，过了一段时间，苹果上突然长出了一颗颗幸福的种子……通过这个活动，同学们不仅提高了动手实践的能力，还培养了对科学的热爱。

我们的班级还积极参与了社会公益活动。上周末，我们一起参加了义务植树活动。几十棵树从细小的幼苗变成高大的绿色巨人，这代表着我们学生的努力和奉献。当我看到那微风中摇曳的树影时，心中油然而生一种责任感和成就感。

我们班级的每一天都充满了欢声笑语，充满了活力和希望。大家在一起时，就像一只大家庭，在这个团结而温暖的环境中，我们不仅学到了知识，更学到了坚韧不拔、勇于拼搏的精神。

在班级中，我还结交了许多志同道合的好朋友。他们不仅乐于助人，也乐于与我分享快乐和悲伤。每当我遇到困难时，他们总会伸出援手，给予我帮助和鼓励。他们的存在让我感到不孤单，在他们身上，我看到了友谊的真谛。

这是一个富有爱心和梦想的班级，每个人都心怀梦想，努力奋斗。我们相互鼓励、相互支持，一起成长。每个人都是这个大家庭中不可或缺的一部分，每天都在书写着我们独特的故事。

当周记写到这里，我不禁感慨万分。一周的学习生活转瞬即逝，但班级的温暖与欢乐仍然留存在我心中。我期待着下周的班级活动和新的挑战，相信我们班级会越来越好，每个同学都能取得更大的进步。我们将一起见证班级的成长和荣耀，一起展示出我们的团队力量，一起书写属于自己的班级周记！

我的班级周记 篇5

我以前的班级叫永远的超级三二班，四十个天真的小孩，在班主任贾老师的指导下，我们开心的学习。还在英语许老师的教导下我认真地写作业，不做小动作。然后在熊老师指点下，我们积极发言，刻苦学习。然后来介绍班长潘芷双吧！她是一个活泼、可爱、聪明的小女孩，特别逗。

有一次，我的橡皮丢了，我左找找，右找找。但是怎么找也找不到了，潘芷双看见我的橡皮，便说：“橡皮在你的橡皮在你的笔袋里安安静静地睡大觉呢”我一看，“真的也。”

通过这件事我知道了，有了幽默就有了笑声。

再来我们班的班干部吧！语文课代表是我曾子瑶和卢晴，数学就可多了！有练俊杰……英语课代表是周芷如。

这就是我的班级。