儿科的实习生周记8篇。

周记写作是一条不断认识自己认识真理的路，在读书的时候周记是必不可少的。通过写周记可以梳理思绪解决内心的困惑和烦恼，您是不是不太清楚周记的写作要点呢？经过认真筛选我们为大家推荐一篇题为“儿科的实习生周记”的文章，希望我的建议能够帮助您更加自信地面对挑战！

儿科的实习生周记 篇1

第一天：初诊体验

作为一名儿科实习生，我充满激动地参加了实习的第一天。刚进入实习室，我就被各种儿童玩具和色彩鲜艳的墙壁所吸引。戴上白大褂的我开始接触临床儿科工作。

当天，我跟随导师进入了诊室，第一个患者是一个面容黝黑，不到一岁的男婴。婴儿正在哭泣，母亲焦急地看着我们。我紧张地站在一旁，静静观察导师的诊疗过程。

导师温柔地接过孩子，仔细询问了婴儿的症状并进行了一系列体格检查。他用温暖的声音与孩子互动，试图让他平静下来。我被导师的技巧和亲和力所感动，也明白了与儿童患者沟通的重要性。

经过仔细检查后，导师确定了婴儿患上了上呼吸道感染。他向母亲详细解释了病情，提供了必要的治疗建议，并开了一些药物给患儿。观察着导师与母亲的互动，我不禁想到在儿科临床中，家长的情绪管理也是至关重要的一环。

第二天：小小患者的微笑

第二天，一名五岁的女孩被带进诊室，她似乎十分害怕，一直黏在妈妈身边。我注意到她的脸上还有些新鲜的伤口和淤青。我不忍心看到她默默承受着疼痛，不禁向导师询问这种情况。

导师告诉我，这个女孩是遭受家庭暴力的受害者。他们已经报警并将其送往医院进行检查和保护。我心中涌起一股愤怒和同情之情。

面对如此特殊的情况，导师采取了不同的态度。他不断鼓励女孩，用温和的语言与她交流，努力缓解她的紧张情绪。他象征性地给了她一只小玩具，让她分散注意力。儿童的心理需要不可忽视，也正是因为这位导师的关怀，女孩逐渐放下心防，露出了微笑。

第三天：手术室的见闻

第三天，我有机会观察一台小儿手术。虽然我曾经机械化地学习过手术的细节，但现场观察让我深刻地理解了手术室的紧张和精确。

患者是一个刚过两岁的男孩，患有腺样体肥大。手术前，医护人员一丝不苟地检查了所有仪器，准备工作妥当。麻醉师缓慢地注射麻药，令孩子缓缓进入梦乡。外科医生轻柔地操作，剪开小孩的皮肤，进行手术。整个手术过程顺利完成，我深深地感受到医护团队的默契与专业。

手术结束后，导师向孩子家属详细解释了手术的效果与注意事项。我看到家属对导师充满信任，感慨万分。

第四天：情绪管理的重要性

第四天，诊室里等待就诊的人数猛增。我注意到一个家长一直在手机上发信息，似乎不停地与某人沟通。看着孩子焦虑的表情，导师询问了情况。

原来，这个孩子在学校发生了意外，受伤了。母亲正在和老师沟通孩子的病情和就诊情况。导师注意到这个家长的情绪过于焦虑，可能会对孩子造成不良的影响。

导师主动走过去，与家长进行了短暂但有意义的谈话。他告诉母亲要保持冷静和乐观的态度，积极配合医生的治疗。我看到母亲的情绪逐渐稳定下来，孩子也变得安静了下来。

第五天：暖心送别

第五天是我的最后一天实习。实习期间，我从导师那里学到了许多，他的专业素养和人性化关怀让我深受启发。

在离别时，我收到了患者家属送来的一份感谢信。他们赞赏我在实习期间的付出，并表示实习期间得到了导师的精心指导，让他们感到非常安心和放心。

看着这封信，我的心里涌起一阵温暖。作为一名儿科实习生，我深刻地理解了儿科医生的责任和使命，我决心要不断努力，成为一名优秀且有温度的儿科医生。

儿科的实习生周记 篇2

儿科护理实习生周记

本周我开始了我的儿科护理实习生生涯，这是我作为一名护理学生最期待的实习之一。作为实习生，我被分配到了一家知名的儿科医院，这个医院拥有一支专业、热情且经验丰富的团队，我对未来的学习充满了期待。

第一天，我和导员一起参观了整个医院的儿科病房。病房内干净整洁，并且采用了温馨而有趣的装饰，以缓解孩子们在医院里的紧张情绪。我了解到，为了提供全方位的护理服务，病房内设有包括重症监护室、新生儿室和病理室等不同功能的区域。医院还提供了儿童心理支持服务，帮助孩子们调整心态，更好地应对治疗。

在实习过程中，我有幸接触到了各类疾病，比如常见的儿童感冒、肺炎、腹泻等。我深刻认识到，对于儿童来说，任何一种疾病都需要重视和及时处理。而作为护理人员，我们的责任就是尽可能地减轻孩子们的痛苦，并协助医生进行治疗。

我特别感激导员对我的指导和支持。在导员的指导下，我学会了如何正确测量血压、心率和体温。我还学习到儿童静脉穿刺的技巧。尽管在操作上我还有很多需要改进的地方，但我会保持学习的姿态，不断提高自己的技能。

周二，我参与了一次儿科病人的会诊讨论。医生们对于一个孩子的病情进行了深入的分析和讨论，并制定了详细的治疗方案。我受益匪浅，明白了医护人员之间的紧密合作是如何为患者提供最佳护理的关键。

在实习生涯的第三天，我被安排在重症监护室。这个房间给人一种紧张的氛围，因为重症病房里的患者需要更严密的关注和监测。我接受了一对一的指导，了解了重症病人的常见疾病以及相关的护理技巧。这一天，我虽然感到有些压力，但我也清楚这是提升自己的绝佳机会。

我意识到，作为儿科护理实习生，要时刻保持耐心和细心。孩子们对于医院环境可能会感到害怕和焦虑，我们需要用关爱和温暖的态度来安抚他们，并帮助他们建立信任感。还要提及的是，由于患者年龄小，他们的信号和疾病表现可能与成人有所不同，我们需要更加细致入微地观察他们的状态。

在实习生涯的最后一天，我参与了儿科护理团队的讨论会。护士们分享了他们的经验和心得，这无疑对我未来的职业成长是一个巨大的帮助。也许是实习生的身份，我在讨论会上得到了大家的热情支持和鼓励，这让我更有信心继续努力，为儿童健康做出贡献。

回顾这一周的实习经历，我深深感受到了儿科护理的挑战和重要性。儿科护理不仅仅是提供医疗技术上的支持，更是为患者和家人提供精神和心理上的抚慰。我愿意将来成为一名合格的儿科护士，为孩子们健康明亮的未来尽一份力量。

儿科护理实习生的一周虽然紧张充实，但我获益匪浅。在接下来的实习生涯中，我将继续努力学习，提高自己的技能和专业知识，为儿童的健康贡献自己的力量。我深知，成为一名儿科护士是一项充满挑战的任务，但我充满信心和热情，为了孩子们的微笑，我会继续前行！

儿科的实习生周记 篇3

本周是我在儿科实习的第一周，作为一名大学医学生，我早就期待着进入医院实习，特别是儿科。在儿科实习的第一天，我充满了新鲜感和好奇心，对于儿童的特殊需求和疾病，我充满了热情和渴望学习。

实习的第一天，我被分配到了儿科门诊部，主要负责辅助医生进行初诊和治疗。当看到一位可爱的小男孩被他的父母带到门诊时，我激动得心跳加快。这是我第一次接触到一个真实的病人，而且是一个孩子！我走上前去，向孩子们微笑着。当我试图用一个玩具熊转移他们的注意力时，他们立刻感到欢乐，笑容洋溢。然后，我和医生一起开始了诊断和治疗工作。我帮助医生测量身高、体重，并记录体温和血压。虽然每个步骤都需要仔细操作，但是我为能够为孩子们提供帮助而感到满足。

随着实习的深入，我逐渐学到了许多儿科疾病的常识和治疗方法。我还学习到了如何与孩子及其家人进行有效的沟通，因为他们的合作和理解对于治疗非常重要。有一次，一位年轻的母亲带着她的可爱女儿前来就诊，她非常紧张和愁容满面。我主动与她交谈，详细询问孩子的疾病症状。通过与她的交流，我渐渐让她放松下来，并逐渐建立起了信任。这样，我们更容易进行后续的检查和治疗。从这件事情中，我明白到沟通的重要性。有时候，治疗不仅仅是给孩子提供药物和诊断，更是关心和理解。通过我与患儿和家长的积极沟通，我逐渐赢得了他们的信任和尊重。

除了门诊部的工作，我还参与了儿科病房的实习。在病房，我亲眼目睹了一些患儿的艰难和痛苦。但是，我也看到了他们的坚强和乐观。有一位八岁的女孩，因为白血病住院治疗。她每天都会给我们带来欢乐和笑声，她总是带着微笑面对病痛，鼓励其他病友勇敢面对治疗。她的乐观向我传递了勇气，让我更加坚定地成为一名医生，为患儿们提供最好的医疗服务。

通过这一周的实习，我不仅熟悉了儿科常用的医疗设备和技术，还明白了医生的责任和使命。儿童是社会的未来，他们无论是健康还是生病，都需要特别关注和呵护。作为儿科实习生，我要不断学习和提升自己，为保护孩子们的健康做出努力。我要记住每一次实习的经验，将其转化为自己临床实践的宝贵财富。通过与儿童及其家庭的互动，我将更加了解和感受他们的需求和感受，以提供更加优质和人性化的医疗服务。

下周，我期待着继续我的儿科实习生涯。我希望通过实习，不仅提升自己的医疗技能，还能增长见识和宽容心态。我相信这将是我医学人生的重要一步，而我也将不断努力，成为一名优秀的儿科医生。

儿科的实习生周记 篇4

这一周对于我来说意义非凡，因为我作为一名儿科护理实习生，第一次亲身接触到了孩子们的世界。我一直以来都对儿童护理充满热情，因为我相信孩子们是社会的未来，他们的健康十分重要。所以当我有机会来到儿科实习的机会时，我非常兴奋。

第一天，当我来到医院的儿科门诊时，我被孩子们的笑声所包围。整个门诊大厅都弥漫着活力和温暖的氛围。我和我的导师医生一起走进护士站，她向我介绍了一些基本的工作流程和儿童护理的注意事项。随后，我开始实践自己的知识和技能。

第一个病房是一个四岁的女孩，她因为发烧和咳嗽被送到医院，我负责给她量体温和观察她的病情。尽管孩子在抱怨疼痛，但她一直保持着微笑，并且十分配合。我用温度计轻轻抵在她的额头上，她期待地看着我，一开始有些紧张，但当她听到温度计发出的"滴滴"声时，她的大眼睛立刻亮了起来。我帮她擦掉额头上的汗水，再次给她量了体温，这次她的温度低了一些。

在接下来的几天里，我学到了如何给儿童换尿布和洗澡，这些看似简单的工作其实需要细致的观察和恰如其时的反应。有一次，我换尿布时发现孩子的屁股上有一些红疹，经过询问家属和医生，我得知这是尿布疹。医生告诉我要保持孩子屁股的干燥，经常更换尿布，并且可以擦一些药膏。我立即采取措施，为孩子擦干净屁股，并涂抹了一些药膏。几天后，孩子的尿布疹逐渐好转，我深感满足。

除了基本的护理技能，我还学到了如何与孩子建立良好的沟通关系。有一次，一个五岁的男孩因为感冒被带到儿科门诊。他显得非常害怕和不安，一直抱着他的妈妈哭闹。我靠近他，轻轻地问他：“小朋友，你害怕吗？”他点了点头。我告诉他不用担心，医生会照顾他，并且给他讲了一些关于药物和治疗的小故事。慢慢地，他的眼泪停止了，他开始听我说话，最终他相信了我。每当我再次看到他时，他总是对我微笑，我感到非常高兴。

这一周真是繁忙而充实，虽然我经历了一些困难和挑战，但整体来说，这种经历使我更加坚定了我要成为一名儿科护士的信念。我看到了孩子们面临的疾病和痛苦，也看到了他们的坚强与希望。我希望能够在未来为他们提供更好的护理和关怀。

作为一名儿科护理实习生，我非常感谢这个机会，让我接触到了儿童护理的精髓。我知道这只是一个开始，我还有很多东西要学习和成长。但我相信，只要我保持热情和努力，我一定能够成为一名优秀的儿科护士，为孩子们的健康和幸福做出贡献。

儿科的实习生周记 篇5

第一周

这是我第一次作为儿科护理实习生进入医院，一阵紧张和兴奋交织着。作为一个初入行的实习生，我对儿科护理工作还知之甚少，但我对儿童的关爱和照顾之心一直存在。这个周记，我将分享我在实习的第一周所经历的学习和成长。

第一天，当我进入儿科护理部时，我被一系列精心布置的儿童主题装饰所吸引。可爱的壁画，多彩的床单和玩具装饰，让整个区域显得生动活泼。护士长徐护一对我的热情接待给我一种家的感觉。她带领我参观了儿科病房，介绍了医院的儿科护理流程和各类设备的使用方法。我对于一呼一吸的监测仪器、各种静脉输液及其相应的按揉技巧等医护操作一时感到晕眩。

和其他实习生一起，我开始了我的护理实习生活。我们参观了不同病房的分布与特点，并了解了常见儿童疾病的护理管理。医院鲜明的人文关怀理念和以患者为中心的服务理念让我备受触动。当我看到一个生病的孩子感到疼痛时，我立刻产生了想要帮助他们的内心冲动。

第二天，我参加了一次病例讨论会。在会议上，医生和护士们讨论起了一个病例，这是一个刚出生的早产儿。该婴儿在出生后不久出现了呼吸暂停的情况。听着医生们议论不休，我感到压力倍增。同事们思维敏捷、知识渊博，我也希望自己能够在他们身上汲取营养。

第三天，我参与了一次鼻饲护理操作。这是一种通过鼻管将营养液饲入胃部的方法，用于无法正常进食的儿童。这个过程需要仔细操作和保持患儿的安全。我紧张地拿着鼻饲管，小心翼翼地插入婴儿的鼻孔，然后降下饲管，静静注入营养液。

第四天，我在压疮护理中获得了更多的经验。儿科患儿因为长时间卧床，很容易患上压疮。我和同事们一同协作，用合适的方法翻身和擦洗患儿的身体，确保他们的皮肤得到充分的护理。我深刻地体会到了做一个悉心的护士需要的专业技能和无微不至的关怀，让我更加珍惜每一次和患儿接触的机会。

第五天，医院组织了一次技能培训，我们实习生都参加了。这次培训主题是急救技能。我们了解了常见的儿童急救常识和操作方法，并进行了模拟演练。我紧张地按照课堂上学到的方法给模拟患儿进行了心肺复苏术，这是我第一次进行全程操作。通过这次培训，我意识到急救技能的重要性，并下定决心继续学习和提高自己。

这一周对我来说意义非常重大，我感受到了儿科护理工作的艰辛与细致，也重新审视了自己对这个职业的热爱和决心。未来的日子里，我将继续努力学习和实践，成为一名优秀的儿科护士，为孩子们带去温暖和治愈。

儿科的实习生周记 篇6

一周的实习生活很快过去啦，作为一名儿科实习生，我有幸能够亲身参与到医学救治的一线工作中。在这一周里，我见证了许多生命的诞生和成长，同时也遇到了一些挑战和不可忽视的困难。

第一天来到这个儿科医院，我感到有些紧张，不知道自己能否适应这个环境。幸运的是，在我的带教医生和其他实习生的帮助下，我很快适应了这里的工作节奏。第一天的任务是观察患儿，记录体温和心率等基本生命指标，并且学会如何与他们建立良好的沟通关系。通过与带教医生的指导和自己的努力，我很快掌握了这些基本的技能，开始了忙碌而充实的儿科实习之旅。

在这一周里，我亲眼目睹了一名新生儿的降生。那一刻，我感到无比的兴奋和激动。看着这个小小的生命在医生的悉心照料下逐渐展开，我深深地感受到了医学的伟大和神圣。同时，在儿科病房和重症监护室，我也接触到了许多患儿，他们中的大部分都是因为各种疾病而需要接受治疗的。这些患儿的微笑和顽皮的举动让我感受到了他们的坚强和勇气，也让我更加坚定了未来成为一名儿科医生的决心。

儿科实习也不是完全一帆风顺的。有时候，因为工作的繁忙和复杂，我会感到精力不足和压力山大。特别是在患儿出现紧急情况时，我必须要迅速作出正确的判断和处理，这对于一个实习生来说是非常有挑战性的。每天都要面对各种各样的疾病和复杂情况，着实让我感到了身心的疲惫。每当回想起那些受伤的孩子和他们家人无助和焦虑的表情，我明白自己必须坚持下去，努力成为他们的支持和希望。

这一周的实习让我学到了很多，不仅是医学上的知识和技能，更是关于人性和生命的触动。我学会了倾听和理解患儿的需求，学会了如何与他们建立可信赖的关系。我也学会了如何应对工作上的困难和挫折，如何保持积极向上的心态。同时，我也领悟到了儿科医生的责任和担当，他们不仅仅是医生，更是患儿和家人信任和依靠的象征。

这一周的实习生活让我成长了许多，我对儿科医学产生了更深的热爱和敬意。虽然前方还有很长的路要走，但我相信只要我坚持努力，一定能够成为一名出色的儿科医生。感谢这一周给予我宝贵经验和成长的机会，我会珍惜并且怀着满满的感激继续前行！

儿科的实习生周记 篇7

第一天：

今天是我作为一名儿科实习生的第一天，我备受期待地走进了医院儿科部门。在接待大厅，我迎接了一群热情友善的护士和医生，他们向我介绍了儿科的工作环境和日常任务。随后，我开始参与一些常见病例的诊疗，如感冒、发烧、腹泻等。我观摩了资深医生的诊断和治疗过程，感受到了他们的经验和敏锐的观察力。

第二天：

今天，我参与了一位新生儿的护理。这名宝宝刚出生不久，需要特殊的护理和观察。我跟随护士学习如何给宝宝换尿布、喂食和测量体温。我发现，儿科护理需要格外细致和耐心，因为宝宝们无法用语言表达自己的需求和不适。

第三天：

今天，我观摩了一台小儿手术。这是我第一次亲眼见到手术场景，心情有些紧张。手术是对一名小孩子的腺样体切除手术。医生和护士们在手术前都做了详细的准备工作，他们用专业的仪器监测患儿的生命体征，并保持良好的沟通和配合。手术过程中，医生的动作精准而稳定，他们用心保护孩子的每一寸肌肤，让我对医学的力量有了更深的理解。

第四天：

今天，我接触了一位新生儿的早期干预治疗。这名宝宝出生后不久被确诊为唇腭裂，需要进行相应的治疗和康复。我跟随康复师学习如何给宝宝进行简单的按摩和体操，以促进他的肌肉发育和运动协调能力。通过观察和实践，我意识到早期干预对宝宝的康复非常重要，它可以在患儿生长发育的关键时期帮助他们克服障碍，拥有更好的生活品质。

第五天：

今天，我参与了一场儿科病例讨论会。医生们分享了各自遇到的疑难病例，并进行了深入的讨论和分析。我在会上学到了许多新的诊断和治疗方法，也提出了一些自己的疑问和观点。这场讨论会不仅拓宽了我的医学知识，还促使我不断思考和学习。

第六天：

今天，我亲自给一位患儿进行了简单的检查和诊疗。这名患儿年纪还很小，非常害怕医院和医生。我用温和的语言和表情与他交流，并小心翼翼地为他进行检查。虽然他的情绪起伏不定，但我尽量创造放松的氛围，让他减轻紧张感。最终，他配合我的诊疗，并竖起大拇指表示满意。这让我感到非常欣慰和满足，同时也更加坚定了我对儿科医生职业的热爱。

第七天：

今天是我作为儿科实习生的最后一天。这一周的实习经历让我获益匪浅，深深感受到了儿科医生的责任与担当。儿科医生需要具备高度的专业知识和技能，同时还要善于沟通和安抚患儿的情绪。我希望将来能成为一名优秀的儿科医生，为每一位孩子的健康贡献自己的力量。

这一周的儿科实习让我收获良多，不仅丰富了我的医学知识，还培养了我的细致观察力和耐心。我深深感受到了儿科医生的职责和使命，他们承担着保护孩子健康成长的重要任务。我相信，只要我持之以恒地学习和努力，将来一定能成为一名出色的儿科医生，为孩子们带去健康与希望。

儿科的实习生周记 篇8

第一天

今天是我作为儿科实习生的第一天，我充满了期待和紧张。早上八点准时来到了医院儿科门诊部，这里是我接下来一个月的实习地点。当我走进门诊大厅，就感受到了一阵儿童的欢声笑语。我穿过拥挤的等候区，向导医护人员报到。

导医人员非常友善地给我安排了一份实习的工作计划。在接下来的一个月里，我将跟随医生观察诊断儿童疾病，参与常见疾病的治疗，了解常规检查和实验室结果的分析等。

第二天

今天，我有幸观察到了一例五岁男孩的复诊。这个患儿在他母亲的陪同下来到了门诊。这位小朋友患有常见的呼吸道感染症状，包括发热、咳嗽、流鼻涕等。医生在详细询问了患儿的病史后，对他进行了详细的体格检查。医生耐心地向患儿解释了病情，并给出了相应的治疗建议，包括病情观察和及时咳嗽药物的配方。

在观察过程中，我慢慢学习到了如何与儿童和他们的家长进行有效的沟通。他们往往在医疗环境中感到不适和不安，作为实习生，我必须学会如何安抚患儿情绪，与他们建立良好的沟通关系，让他们放松下来。

第三天

今天，我又有机会跟随医生进行常规检查。一位年龄为六个月的女婴被家人带到门诊，她出现了身体不适和食欲不振的症状。医生首先仔细观察了婴儿的表情、肤色以及其他外观特征。医生仔细检查了婴儿的身高、体重以及头围等，然后用听诊器听婴儿的心跳和呼吸声。医生进行了一系列的常规检查，包括血液测试和尿液测试，以便更好地了解婴儿的健康状况。

通过这个案例，我进一步了解了儿科医生在常规检查中的工作流程，以及如何进行正确的体格检查。同时，我也学到了一些儿童的健康问题和对应的检查方法，这对于培养我今后的临床技能非常重要。

第四天

今天，实习生活变得更加忙碌。我参与了一位患有急性胃肠炎的三岁男孩的治疗。他因为腹痛、腹泻和呕吐而来到门诊。医生首先评估了他的病情，并要求进行血液和粪便检查。医生指导我进行了血液和粪便的采集和相应的实验室分析，并根据检查结果给孩子开了相应的抗生素和消化道感受药物。

在治疗的过程中，我深刻体会到了儿科医生对于疾病的敏锐判断以及针对不同病因的治疗方案。我明白了在实际医疗中，识别疾病原因和针对性治疗的重要性，这对于提高治疗效果和减轻患儿痛苦非常关键。

第五天

今天，我在门诊部逐渐独立地接待了几位患者。虽然紧张，但我坚定地用自己所学的知识和技巧去面对每一个病例。在儿科医生的指导下，我用心倾听每位患者的主诉，并进行相应的体格检查。对于一些常见的疾病进行初步诊断后，我会向医生请教并学习更多的知识。

在这个过程中，我遇到了一个五岁女孩，她患有急性上呼吸道感染。通过与她以及她的父母亲密的沟通，我努力让她放松下来，缓解她的紧张情绪。同时，我还向她的父母提供了一些常规护理建议，以便她更好地康复。

总结

在这一个月的儿科实习中，我学到了很多关于儿科医学的实践知识和技巧。我不仅学到了如何进行常规检查、观察和分析实验室结果，还学会了与儿童建立良好关系的沟通技巧。同时，我也感受到了儿科医生的辛勤工作和无私奉献。

通过这次实习，我发现儿科医学既是一门医学科学，又是一门人文科学。它需要医生具备扎实的医学知识和技术，同时也需要他们对患儿的关心和爱护。这个经历不仅增加了我对医学的兴趣，也让我更加坚定了成为一名儿科医生的决心。