吃草的老虎作文系列。

作文是学生语文能力提高的重要方式之一，写作的才华在于运用准确的语言表达自己的想法和创意。您在寻找好文章吗我们向您推荐“吃草的老虎作文”。如果您想要更详细了解这个话题请关注我们的网站！

吃草的老虎作文 篇1

老虎的自述

“嗷呜！”我是森林之王，老虎！我老虎生来性格高傲，长得也非常漂亮。我的额头上有“王”字花纹，还有四只软绵绵的大爪子，爪子里有爪鞘，里面有五根伸缩自如的带有玛瑙斑纹的美丽钩爪。我还有一张血盆大口，一口咬断猎物的脊椎不成问题。值得一提的是我的`尾巴，我的尾巴有一米多长，饰有黄黑花纹，是我防守、进攻的好帮手。抡起虎尾是我发怒的象征，你们要是明知故“行”，哼哼哼，后果自负！

每天，我清晨出去捕猎。我的食物多种多样，所以我不愁吃喝。可是，人类是我的天敌。他们为了获得我有一定药性的虎骨和斑斓威风的虎皮，不断猎杀我们，让我们的数量急速下降。

你们不是有野生动物保护书吗？我是国家保护动物，你们一定要保护好虎族同胞，要不然，你们只能在博物馆见到我们了！

我自述完了，要去打猎了。咦！那里有一只小鹿，它逃不出我的虎掌心了！“嗷呜！”

吃草的老虎作文 篇2

在绿色森林中，搬来了一只老虎。住在森林里的小动物害怕极了，只能在老虎捕食的时候躲起来，否则，小命不保。

一天，老虎在森林里闲逛着，遇到了一只小老鼠，而小老鼠见到了可怕的大老虎就想跑，可还是被老虎一爪给抓住了。老鼠吓得瑟瑟发抖，支支巴巴地说：“老虎大人

.我不值的..您吃呀.放了我..吧？”老鼠在这时候差点就昏了过去，老虎大声地说：“嗯，我不吃你，但是我有一个要求！”“什么要求呀？”老虎慢吞吞地说：“咳咳，我要和你说话，好吗？要不然你将被我吃掉。”“说话？”小老鼠被迷糊住了，一个在森林之中有万兽之王之称的，为什么他会找一只那么小的动物谈话。于是，小老鼠就答应了老虎的要求。

老虎问道：“我现在成了森林之王，是最强大最厉害的动物了吗？”“不对，不对，完全不对。”小老鼠喊道：“只要你不生气，不吃掉我，我就告诉你。”老虎急切地说：“我答应你，告诉我谁厉害。”“是人类，因为人类充满了智慧。”“什么是智慧？”“你去问人类吧！”老鼠立即跑了。

老虎来到农田里，许多农民看到都吓跑了。其中一个想：“老虎是国家级保护动物，我们必须捉住它。”老虎气急败坏地叫道：“快告诉我，智慧是什么？”“哈哈

”你等我一下。”农民立即回家拿了一只笼子，对老虎说：“你只要钻进笼子，我就告诉你。”老虎立即钻了进去，农民关上了笼子。瞧，我捉住了你，这就是智慧。”

老虎愕然

吃草的老虎作文 篇3

星期六的早上，天气很好，可是小狗闹闹在家里却闲的没事干，闹闹很会搞恶作剧，于是闹闹想了一个办法，能让自己的心情好点，于是，它拿起彩笔，照着镜子，把自己画成了一只老虎。

小狗闹闹看了看镜子，妆画得还不错，就是身上 有点不像，闹闹想呀想，终于想出了一个好办法，它在衣柜里找来一件披风，把它就穿上，又来到镜子跟前，左看看右看看，心里想着：“这样子还挺像小老虎的，一会我出去它们肯定认不出来它。”照完镜子闹闹就出去吓唬小动物了。

闹闹走着走着，看到了小白兔，就朝他跑去，小白兔转头就跑，小狗闹闹没能追上小兔子。

小兔子跑到一棵大树下，有一只真老虎，是小白兔的朋友，小白兔就赶紧跑到真老虎的身后，小狗闹闹这时才追上小白兔，小狗闹闹一看，有一只真老虎，很害怕，真老虎想问问它：“你的耳朵怎么是弯的？”“我爸爸拽的”“那你腿上怎么没有条纹？”“嗯……我自己磨掉的，好看！”“你的尾巴怎么这么短？”“这个嘛……是乌龟咬断的。”

小狗闹闹刚想逃跑，可是它往后踩了一脚，掉进了水里。

小狗闹闹恢复了原形，小兔子和真老虎在旁边笑了！大家把它从水里救出来，小狗闹闹不好意思的低下头，对大家说：“对不起，我以后再也不搞恶作剧了。”大家原谅了它，就开开心心的去玩了。

吃草的老虎作文 篇4

老虎既凶猛又帅气，凭着自己的条件使它成为了出色的“暗影猎手”。

老虎身披一件特殊的暗影服，这不仅好看，而且实用呢！它的毛黄中带黑，黑色的条纹，垂落下来，像一条条黑色的小河，又像一根根黑色的柳枝，有的弯弯曲曲，有的会围着身体，左缠右绕，还有的变成了一条直线，这不规律的黑色条纹使它能隐藏在森林中不被发现，再趁猎物不注意扑上去将它捕食了。

老虎成为“暗影猎手”，不光靠蛮力，还会运用他那聪明的头脑，想尽办法将猎物猎杀，我在几期动物世界看到，老虎首先会在地上打滚，让身上沾满灰尘，掩盖自己的气味，利于跟踪或隐藏。老虎的方法还有成千上万种，有些老虎还会猎杀一头牛或羊，并把头扔在一旁，然后在猎物身上咬两口，是谁都会以为这是食肉动物丢弃的猎物，这时老虎就会沾上灰尘，利用它的条纹藏在一旁，再坐等猎物的到来。万事俱备，只欠东风了，而老虎还有一招锦囊妙计——“装死”。这时，老虎就会故意粘上血躺在那里一动不动，让人觉得它死了，当那些贪婪的食肉动物靠得非常近时，老虎就会出其不意的来个“鲤鱼打挺”，飞快的蹦起来，咬住猎物的脖子，三口两口将猎物吞食了，老虎还会将猎物追到河边，再咬住猎物，拖下河，将猎物淹死之后再拖上岸吃掉。

老虎跑得快游的快也成为了“暗影猎手”的一个必备条件。老虎奔跑的速度虽然不能与猎豹抗衡，但也能和擅长跑步的跳羚媲美，在暴露自身位置的情况下，奔跑的速度就起了作用。老虎健步如飞的向猎物奔去，脚下溅起阵阵灰尘，所过之处留下一个个清晰的脚印，象征腾云驾雾的像猎物飞去。在离猎物只有一箭之遥时，老虎大发虎威，纵身一跃，将猎物捕食了，老虎游泳时，只会将眼睛和鼻子露在外面，这不仅因为他不想让谁进眼睛和鼻子里，也是为了隐蔽，老虎会用眼睛锁定目标，当发现了他，并逃到水中，老虎就可以运用它游泳特技，追上去并将猎物淹死。

老虎的捕食与大自然脱不了干系，老虎用自己的条件成为了“暗影猎手”。

吃草的老虎作文 篇5

有一次刺猬杀了一只兔子，但是猫大臣要兔子刺猬不干。

毛大臣就给老虎说：“刺猬杀了一只兔子，我想把它给你吃他不干。”老虎一听跳下宝座，让七万大狼去杀他，刺猬一听立刻爬上树梢，用锐利的眼睛一看，看见狼来了刺猬一想：冲上去可能杀出一条血路。刺猬一蹬，把身子卷起来像个大皮球一样冲出去，杀死了一行大狼但刺猬没想到自己落进一张大网，刺猬被带入大牢后，猫大臣走来询问兔子在那里，刺猬老筋一转说：“我有一颗从兔子那得到的珍珠。”猫大臣拿起一看问：“有什么用。”刺猬说：“当一次国王就能实现一次愿望。”正好老虎来，猫大臣立刻把珍珠给老虎，猫大臣把刺猬说的话说给老虎听，老虎开兴一笑，立刻许下一个愿望，珍珠在一秒的时间内爆炸了，老虎立刻把猫大臣打入天牢，刺猬偷偷一笑马上把火堆踢翻，大牢瞬间燃起了熊熊大火老虎叫所有大狼出来灭火，在灭火的中间刺猬把工厂里的油全部倒入火堆引起了大爆炸。

虽然刺猬受了伤，但他的智慧杀死了胡爱老虎几十亿大狼。

吃草的老虎作文 篇6

初中作文山里来的小老虎

小老虎王王没出过山，有一天，他在夜里悄悄地离开了家，来到了城市。他在城市的街道上走着，看见马路旁边的商店都关了门，一个人也没有。王王想，城市一点也不好玩！他在城市的街道上继续走着，又看见马路中间开过几辆汽车，一个人也不理他。王王想，城市一点也不好玩！走呀走呀，王王来到了一个很热闹的地方。这里灯火通明，许多工人正在修马路。原来这里是翻修马路的.建筑工地，小老虎王王看了很高兴。

小老虎王王在工地上看来看去。这边“得得得得”开来一个凿路机，粗粗的大锥子凿下去，一下子就掀开大块旧的路面。小老虎王王摸摸自己细细的胡子，问道：“能把你的大锥子借给我吗？”凿路机说：“现在不行，等我下班吧！”

小老虎王王还在工地上看来看去，那边“呼呼呼呼”开过来一辆挖土机，大大的嘴巴张开来，一直子就挖起大堆的土。小老虎王王摸摸自己的小嘴巴，问道：“能把你的大嘴巴借给我吗？”挖土机说：“现在不行，等我下班吧！”

小老虎王王还在工地上看来看去这边又“呜呜呜呜”开过来一辆大吊车，长长的吊杆伸出来，一下子就把铺路的东西运过来了。小老虎摸摸自己短短的尾巴，问道：“能把你的长吊杆借给我吗？”大吊车说：“现在不行，等我下班吧！”

小老虎王王还在工地上看来看去。那边又“轰轰轰轰”开过来一辆压路机，厚厚的轮子压过来，一下子就把铺发持路压平了。小老虎摸摸自己薄薄的脚板，问道：“能把你的厚轮子借给我吗？”压路机说：“现在不行，等我下班吧！”

天亮了，马路修好了。凿路机、挖土机、大吊车和压路机要下班了，他们把小老虎王王需要的东西借给了他。哇！这下小老虎王王变成了什么了？

吃草的老虎作文 篇7

森林王国里，老虎是一个忠心耿耿的大将军，它一心服从狮子王，很受大家拥戴。老虎还是个见义勇为的动物，它“拔刀相助”的行为使森林王国里的许多恶人不敢放肆。

有一天，人见人爱的小白兔又去采蘑菇了。忽然，“抢劫王”赤狼来了。它头载银盔，身披银甲，手拿大刀，骑着黑马，膀阔腰圆，那样子真让人害怕。只见它横刀立马拦在小白兔前面。手无擒鸡之力的小白兔顿时吓破了胆，战战兢兢地看着赤狼，一步也迈不动了，“快把钱交出来！“不交！”小白兔脆生生地说，“哼！不交让你去见阎王！赤狼说着，就把大刀砍了下去，眼看就要砍到小白兔了，只见一束一束青光飞来，准确无误地打到了大刀，赤狼被震地虎口发麻，原来是见义勇为的老虎来了。它举起剑，赤狼只见一道白光闪过，“啊！赤狼叫着，狼狈不堪地逃走了。老虎收起血迹斑斑的.剑，重重地叹了一口气。

“谢谢你”小白兔温柔的语气里带着感激。“不用谢”老虎亲切地说。

吃草的老虎作文 篇8

刺猬和老虎很久以前，刺猬其实没有刺的。所以经常被欺负。有一天，刺猬走在回家的路上，忽然，一只老虎跳了出来，大声说道：哈哈，今天正愁没没吃的，这不正好吗？是不是啊？小东西！哈哈哈吃我干什么？我不好吃，我想你一定饿坏了！刺猬用她又细又柔的声音边说边把一大筐的青菜和水果递给了老虎：你吃吧！这是我刚才在路上采的，很新鲜！老虎的心软了，但又为了挽回面子又说：你走吧！我今天还不是很饿！再说我还要减肥呢！说好我可不是为了你！说完她就跑掉了。过了几天，老虎又出来找食，正好看见狐狸不依不饶的跟刺猬说话，不一会心肠软得和棉花一样软的刺猬上当了，和狐狸一起去了狐狸家了。老虎又开始同情刺猬了，要说心软的老虎只有这一只了。老虎悄悄地跟在后面。狐狸一到家就不再笑了，绷着脸对刺猬说：我渴了！去！拿水去！刺猬慢慢的走进了屋，狐狸跑到她后面踢了她一脚，说：你是蜗牛啊！这么慢，快点！刺猬加快了脚步不小心摔了一个杯子，狐狸又打了她一下说：这不是你贾的东西你就不心痛了？老虎看到这儿，气得浑身发抖，冲进了狐狸家大吼一身把狐狸赶走了，她对刺猬说：跟我来，我送你一样东西！来到老虎家老虎把一件有刺的衣服送给了刺猬。刺猬有了刺也不欺负人，只是害怕时缩成一团把刺露出来。

【每日写作指导：小学作文得高分的三大秘诀】

小升初语文作文非常重要，但是很多小学生惧怕写作文！常常听有些小学生说：我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。有的干脆说：我真不知道该写什么，从何写起。有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。内容空泛笼统，不知所云。针对这些情况，王雨洁老师建议大家要注重综合能力的提高，多看书，多观察生活，书看的多了，知识丰富了，写出来的作文必然也就言之有物，生动起来了。

1、在讲读中渗透写作知识

课本里的文章大多是名家之作，适合学生阅读，适合学生从中学习一些简单的写作知识。（next88）因此，在平时讲读课文时，应该根据课文内容，结合具体的语言环境，把文章的写作方法、写作技巧、写作特点等一些简单的知识有机地向学生渗透。通过这种潜移默化的影响，让学生逐步掌握一些写作方面的知识，从而指导学生的写作练习。如《翠鸟》一课，用蹬、飞、叼、贴这几个动词把翠鸟这一串的连贯动作写得非常生动、形象、有顺序。那么，讲读中就应该让学生体会这样恰当使用动词的好处，进而让学生掌握如何使用动词把一个活动的场面写具体的方法。

2、丰富课外生活，引导学生积累写作素材

生活是写作的源泉。小学生写作文更离不开生活。要想让学生写好作文，首先就要丰富他们的课外生活，经常开展一些有意义的、形式多样的活动。而且还要在活动中有目的、有计划地引导学生学会观察、学会发现、学会积累。如在组织学生打雪仗时，要求学生留心同伴的动作、神态等；在游园时，让学生讲述自己最感兴趣的一项活动等。

经常开展丰富多彩的课外活动，能够使学生逐步养成对周围事物多看、多想、多问的良好习惯。这是提高学生作文能力不可缺少的一个途径。

3、增加课外阅读，让学生多方位吸取营养

阅读是写作的基矗首先建议并要求学生多读书、读好书。其次，要充分调动学生读书的积极性。通过一些活动，促使学生去读书，培养读书兴趣，养成良好的读书习惯。如经常开展读书汇报活动，开展朗读比赛，开设谈天说地课等。另外，在学生读书的过程中，教师要有目的地进行指导，让学生读有所得。好的文章大多也都是一篇好的例文。因此，文中的好词好句、构思立意、写作方法等知识都能对学生有所影响。所以，要教学生学会学习。如引导学生在读书时做到摘抄好词好句，背诵好的片断，学习开头方法等等。经常读书的同学，他们的语言表达力、分析能力、概括能力等都高于其他同学。

当然，提高学生作文能力最重要的是教师能够重视学生作文能力的培养，并且能够有计划、有目的、有步骤地对学生进行训练。

吃草的老虎作文 篇9

在南亚的热带丛林里，有一个有趣的现象。当一个人走在丛林里时，你会发现这个人的后脑勺上戴着一个假面具。当一群人走在丛林里，走在最后的那个人的后脑勺上也戴着一个假面具。这不是在演戏，也不是戴着玩，而是为了防备老虎的袭击。

老虎是勇敢、力量和美丽的象征，与人类有着密切关系。它主要捕猎鹿、羊、獐等那些吃草动物，不到万不得已，不会攻击人类。但是，由于盗猜者的大肆捕杀，老虎的领地受到了严重侵犯和破坏，可供它食用的动物少得可怜，可供它栖息的家园被占领了，它自己也到了濒临灭绝的境地。困为它要生存，它要吃饭，所以就开始了反击，也把人纳入了它的食谱。

老虎虽然是森林之王，力大无比，它想要捕获个猎物不能说易如反掌，也可谠十拿九稳。但但，不知为什么或许为了保证成功率，或许为了避免不必要的厮杀，它捕猎时从不从猎物的正面下手，它的方式是潜伏偷袭，习惯于从背后攻击。

于是，聪明的人们根据老虎这个特点，发明弓防御老虎袭击的办法--后脑勺戴面具。这样，让老虎形成错觉，让它认为：我正朝着你呢，休要来袭击我。老虎还信以为真就不再袭击了。

面对一张真脸和一张假脸，老虎难辨真假，只能望而却步，让肥肉从嘴边溜走。生活中，不乏假象和假东西，它们曾经蒙蔽、欺骗甚至坑害了许多作为万物灵长的人，何况老虎呢？