写周记这种经历大家都经历过吧,坚持写周记可以让我们更加自律和有规律地生活,如何在周记中全面的展现自己呢?栏目特意为你整理“回忆周记”,希望本文能为您提供好的阅读体验!...

活动范文 > 活动范文 > 导航 > 回忆周记

回忆周记

2024-05-30

回忆周记。

写周记这种经历大家都经历过吧,坚持写周记可以让我们更加自律和有规律地生活,如何在周记中全面的展现自己呢?栏目特意为你整理“回忆周记”,希望本文能为您提供好的阅读体验!

回忆周记(篇1)

在我的脑海里经历过的事不计其数,但其中最使我难忘的是在幼儿园所发生的点点滴滴。

由于妈妈爸爸忙生意,照料不了我,3岁我就上幼儿园了,并且做在幼儿园里。课堂上我是讲话最活跃的,谁讲话一次教师就发给一个“聪明豆”,每次我脸上都贴满了“聪明豆”。在正午吃饭时,大哥哥,大姐姐看了我,都捂嘴笑。我不知道他们为什么笑,由于我才上幼儿园吗!横竖他人看我时,我心里觉得十分骄傲!

放学的时分,我十分振奋,心想妈妈一瞬间就会来接我。教师说:“谁坐得好,就让谁先走。”我坐得直直的,可教师仍是没有让我走。我看到门口的家长一个一个地走了,妈妈仍是没来接我,我绝望极了。过了一瞬间家长走完了,教师带着咱们去吃饭。吃完饭,就让咱们洗洗睡觉,我每次进入梦乡,都是带着眼泪,每天晚上都会梦到妈妈,在校园门口等着我,把我接回家。在他人睡的正香时我爬起来,看着窗户外面的路,等妈妈来接我……

有一天,教师遽然对我说:“告知你个好消息,你妈妈明日就不让你住校了。”听后,我欣喜若狂,总算能够回家了。在妈妈接我回家时,我一瞬间抱住妈妈,就像饱尝风暴的小鸟回到了妈妈的怀有。

妈妈回到家对我说:“爸爸为了让妈妈一心一意地照料我,把另一个店转让了。”我感谢父母的养育之恩,我会以好的学习成果报答父母。

回忆周记(篇2)

在人生绵长而时间短的道路上,有着许许多多令人难忘的回想。它们就像公园里怒放的那一朵朵香飘泗溢、色彩斑斓的鲜花;像大海上漂浮的那一片片光芒耀眼、奇形怪状的贝壳;像果树上结的那一个个硕大肥美、令人垂涎的果实;像星空上挂的那一颗颗金光闪闪、璀璨夺目的繁星。每逢我翻开回想宝盒的时分,一些难忘的往事都会像电影般地一幕幕地呈现在我的眼前。

那已经是三年级的时分的事了。有一次,数学单元考试之后的第二天,教师抱着一大叠试卷,对同学们说:“同学们,这次考试的成果出来了!”刹那时,教室里万籁俱寂,同学们都默默地在心中猜测着自己的分数。我焦急地等候着教师发试卷,试卷总算发下来了,一个鲜红的100分登时明晰地映入我的眼皮,——我得了一百分!我喜不自禁,心里的快乐的味道难以言喻。

后来,教师讲评试卷的时分,我意外地发现教师改错了我一道题,我原本应该是99分的。这么办?要不要告知教师呢?不告知的话,如同有一种撒了慌的感觉;告知吧,我就得不到100分了。最终,通过我的深思熟虑之后,我决议告知教师,由于,我要做个诚笃的人。——100分就这样和我仓促地擦肩而过……

放学后,我拿着我99分的试卷,心里却感到很快乐。由于,这才是我自己实在的成果!

这件工作使我至今回想犹新,它在我幼稚的心灵里拨下了一棵诚笃的种子,也时时刻刻鼓励着我,影响着我的为人处事,让我要做一个正派、诚笃的人!

回忆周记(篇3)

温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。他,就是那个引领我找到光明的人。

清晨,阳光洒在大地上,清风徐徐,极为清爽,我就在这时迎来了一节重要的体育课。

”嘟“,在清脆的哨声之后,我漫步于幽静的校园之中,享受着阳光带给我的洗礼,享受着春风带给我的滋润。突然,一个庞大的身影冲了出来。XX边跑边叫,更频频回顾,根本没注意到前方的”游人“。”嘿呦“,我扑到在地,滚了几个圈,不住地在哀号。他看也没看,就像一个不负责任的肇事司机,落荒而逃我尝试自己爬起,可双腿痛的要命,手也掉了层皮,火烧火燎的,根本动不了。也想求助于他人,可他们都在玩儿,没人注意到我。

XXX慢慢走来,友好地问:”有什么需要我帮助的吗?“”你能拉我一把吗?“”当然。“说着就一只手扶着我,另一只则将我拉起。

”你流血了!我先帮你处理一下。“说着,他就拿出了一瓶清水,还有几张消毒纸巾。水流缓缓洗刷着伤口,刺激着我的神经组织。他就像一位医生,轻轻擦拭着我的伤口 ,又轻轻将水吹散。我的心里顿时暖洋洋的。”这只是初步处理,一会儿还要去下医务室。“屋漏偏逢大雨,校医刚好不在,只能让他来帮我了。他拿着棉签,”可能有点疼,你稍微忍一下。“ 药水在他的手下 ,失去了往日的痛感,救助着我。他又简单帮我包扎了一下,才送我回班。

又到了晚上,该睡觉了。忽然,一阵电话铃打扰了我,原来是他打来的。

”你现在还痛不痛?今天就别洗澡了,会感染伤口的。不打扰你了,再见。“

放下电话,我会想起白天的种种事件,一股暖流涌上心头,驱走我心中的寒冷······

在这一刻,我感受到了他带给我的温暖,用友情编制了一件大衣,让我不再寒冷!

回忆周记(篇4)

或赞扬,或嘲笑,在赞扬中迷失自己,在嘲笑中放弃自己。这是许多人都经历过的,但我们不能沉沦,要坚守自己最初的目标。

记得初一的时候,一年一度的运动会报名开始了,我满怀信心的报了八百米。但同学们听说了这件事以后,一个个都嗤之以鼻:“切,就你这么小个子,还想去参加运动会?绝对是倒数第一,就别浪费这么一个名额还给我们班丢脸了。”“就是就是,要是我的话,宁愿当拉拉队呢!”

我看着他们嘲讽的笑和高傲的姿态,胜负欲一下子被点燃了。我信心满满地对他们说:“我一定会获得名次的,你们别门缝里看人——把人看扁了。”但他们都不以为然。

我下定了决心,从此开始了“魔鬼训练”。我每天放学后在操场上跑五圈——为了锻炼自己的意志。我每每都有想放弃的念头,但是都被我的胜负欲抑制下去了。

运动会终于来了,我穿上运动鞋和运动服,在场上摩拳擦掌。我看向场边的同学,他们一副等着看好戏的样子看着我。我在心里冷笑了一下——等下有你们好看的。

“预备!各就各位!”“嘭!”随着裁判一声令下,一个个选手离弦的箭一般飞射出去。但最显眼的就是我了。我没有和他们争,而是慢悠悠地跑着。我似乎可以理解同学他们此时的心情,可惜他们的愿望落空了。

我忽然想到了牛顿。牛顿小时候被邻居认为先天智障,甚至连他的老师都这么认为,但最后他成为了伟大的物理学家。

篇五:初三回忆初一的周记

似流水,似箭。茬苒的时光就是这样的匆匆。又是一年芳草绿,又是一年鲜花开。又是一年叶儿谢。时光就是这样的悄悄而来,悄悄而去。

三年前,我带着依依不舍的心情离开了上了六年的小学,离开了相伴六年的小学同学。

两年的九月,我脱下了戴了六年的红领巾,踏进了新的中学校园,成为了一名中学生。接着,我进入了一个新的班级,认识了新的老师和同学。

可是渐渐的一年了,我们都从陌生走到了熟悉。在这一年里,我们都建立起了较好的友情。我也感受到了温暖与友爱。在这一年里,我也经历了很多美好难忘的事情。

记得两年前的九月底左右,一天上语文课时,语文老师突然走到了我的座位前悄悄地对我说了一句:“等下放学你留下来一会。”老师说完后,我一直在想了一会儿:“老师让我留下到底有什么事情,不知为何自己有些期待。那天,放学后,我迫不及待的走到了老师的跟前。然后,老师带着我站在一张桌子前,接着,只见她手中拿出了一个作文本,我仔细一看这个作文竟然是我自己的。不久,她不紧不慢地打开了我的作文本,翻到了我的第一篇作文。首先映入我的眼帘的是,不少密密麻麻的红线和红圈,还有文字。之后,她再对我说:“你这篇《感恩老师》的作文,在班里几乎上算是写得最好的。内容新颖,语言优美,感情突出,中心明确,前后照应。不像是其他大多数同学一样选材太过于老套,写的都是老师雨中为我送伞。老师她是这样说的。

还记得这篇作文是教师节前后,老师给我们班布置的一项作业,要求以“感恩老师”为话题,题目自定。这篇作文是老师布置的那天,当晚完成的,当时还用了很大的力气才写完的。

我再仔细认真的静下心来看了一下作文,发现老师为我的作文进行了认真的修改,变得更优秀了。当时,我很感激老师的辛苦付出。她把我作文的原标题《感恩老师》——改成了《老师感谢一路有你》,我觉得这个题目比我之前的题目更新颖,更引人注目,似乎更充满了对老师的那种感恩之情。还有文章里的一些啰嗦拖拉的语句也把它们全改得很精练。不久,她又对我说了一句:“你仔细看一下,准备几天后在班上进行这篇作文的演讲,再来一段时间我拿去学校为你评奖,再在校园里面向全体师生演讲。”当时,我听后很高兴。我高兴是因为可以在众多人面前展现自己的真风采。我当然也是多么的感到骄傲,我骄傲自己的作文能够得到老师的赞扬和认可。

几天后的一节语文课上,我拿着自己的作文本,带着忐忑不安又兴奋的心情站上了讲台,面向全班同学对这篇作文进行演讲。慢慢地,我鼓励自己一定能行的,然后再静下了心来,带着微微一笑和响亮的声音开始读出作文的内容:“老师是我们一生都值得感恩的人,我们的成长道路上不能没有他们,是他们教会了我们做人的道理,是他们教会了我们无穷无尽的知识和本领。是他们在我们伤心,给予我们安慰;是他们在我们处于困难和不顺面前而垂头丧气和跌倒时,给予我们鼓励。他们就像是阳光,滋润着我们这些正在生长发芽的花草。他们就是那样的默默无闻,就像是蜡烛,燃烧着自己,照亮着他人。给予我们的实在是太多太多了……”这时,全班静悄悄的,似乎没有一丁点的声音。大家都在全神贯注的看着我。认真的听着我的演讲。慢慢地,我演讲完毕后,班上响起了热烈而刚劲有力的掌声,这掌声就像是同学们对我的鼓励。

当时,我是多么的为自己能够第一次上台演讲和勇气能够当着大家的面进行响亮而有感情的朗读而感到骄傲,感到自豪。

又过了一段时间,我在学校的公布栏中的作文获奖情况光荣榜上,看到了上面果然有自己的名字,而且这篇作文是荣获全年级组二等奖。我又觉得更高兴了,我这是为自己的作文第一次获奖而感到高兴。

还记得今天的六月底的一天,学校举行大合唱比赛。于是,那几天晚上放学,每晚我们都留下来一会,进行大合唱演练。我和大家一样都很认真的进行演,不马虎。到了大合唱正式比赛的那一晚,我们大家一起上了舞台,排好着整齐的队伍,而我就站在地二排右边的第一个位置。面向着全校师生展现我们的真风采,真性情。而我们演讲的《大地》的歌声渺渺回荡在那一个安静的夜晚。那次的大合唱我们声音是那样的响亮,那样的动听。

当时,我是多么的满足和喜悦愉快,我满足和喜悦我能和大家一起进行课外活动,一起参加比赛,为班级争光。

初一,这些美好难忘的事情和经历都给我留下了不可磨灭的印象。时间它就是那样的匆匆而去,匆匆而来,不等待着什么。

盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人。初一,它是短暂的。那些事情和经历早已消失在眼前了,不再回来了。初一它就像是人生中的一次赛跑,跑向了终点,向我们画上了一个句号。我曾经记得,我为自己的梦想和希望,付出了多少艰辛的汗水。我曾经记得,我和同学在这一年里一起走过的时光。我曾经记得,我自己的第一次演讲和获奖。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了。而初一的日子却一去不复返了,而留下的却是那酸甜苦辣的印象与亲切的怀念。

最后,我想说:初一,再见;初三,你好!

篇六:初三回忆初一的周记

回忆是一把利剑,总是在不经意之间刺伤已累累伤痕的心,太多的心酸哽住了喉,离别的愁,失落的痛,如冷空气袭卷了夏季,赶上了秋。

在夏意还未完全消逝的初秋,我进入了初中校园,开始了我的初中旅途。我依稀还记得,在起点站时的激动。懵懂的季节,还未来得及蜕去稚气,青涩的世界已把我的思想转了个弯。

像是蜕变,我也说不清我的翅膀上绘着几种色彩,只有意识告诉我,这是个崭新的世纪,空气里是自由的气息,在这里,初三,我遇到了我的知己,我发现了我存在的目的;在这里,我得到了一艘崭新的船只和用信念织成的帆,借着正旺盛的风。人生的海面上,我站在最耀眼的船头,伸开双手,想要拥抱正在升起的太阳。

时间不曾为任何人停留,我也不例外,但他就像我的影子,不论是白天黑夜,他都寸步不离,撑开着巨大的口袋,贪婪的吞噬掉我刚刚经历过了的一分一秒。在蓬勃的季节,我被蒙住了双眼,初三,牵着我的手,带着我走着我不知道的未来旅程。计划总赶不上变化,刚刚记下的灵感,在笔尖离开纸页的刹那间就成了回忆,就变成了永远回不去的过去。这段神秘的未知,让我真正透彻的理解了知识的含义,让我明白:哪些是我该珍惜的,哪些是我早该放弃的,这是人生的一个转折,是没有铺天盖地的泪水,没有老师家长的道理与劝解,没有发任何神经就转变的一个新起点,下一站,通往着我神秘的未来。

回忆周记(篇5)

家里有张死去的奶奶的相片,每当我看到她,脑海里就呈现出奶奶慈祥的双眼,深深的皱纹,满头银白银白的发丝……倾刻间,心中涌出一种无穷的思念,更多的却是奶奶生前与她一起渡过的幸福时光。

辽阔的大海与天空相连成一条弧线,海面上雪白的浪花一个接一个,仿佛在欢笑,在跳跃。空中几只白鸥在跳着舞,表演着精彩的魔术……这是我曾看到过的一张相片。也不知这相片聚有什么魔力。屏息凝望,便觉得耳边有白鸥欢快的叫声,大海汹涌的涛声,似乎自己也成了一朵小浪花,向前奔跑。虽然我没有去过大海,但相片的魔力让我感到了大海的美。

所以,相片是发现美与存在美的艺术品,它是最美好的回忆,最美丽的遐想。

我将一张又一张的相片夹在相册里,细细品味着,不管它是大片奇特的景观,还是以前幸福的时光

相片,就是……

最美的回忆,最美的遐想。

回忆周记(篇6)

幼年,就像一串七彩珍珠,串起了咱们留下的悲欢离合,记录着咱们幼年的点点滴滴。在回想的长河里,有一件事令我回想犹新。

那是一个冰冷的冬季,站在厨房,我忍不住打了个寒颤。吃完早饭,我预备去玩,但妈妈却对我说:“把桌上的三张卷子做完今后才能玩。”“什么!这么冷的天还要让我做卷子?”我不满地嘟囔着。可没方法,“圣旨”已然下来了,我只能遵旨了。

我无法地坐到书桌前,翻着妈妈为我预备的卷子,三张,这要做到什么时分呀!就在我长吁短叹的时分遽然眼前一亮,这是什么?我拿出细心一看,哇!原本 是答案!我欣喜若狂。马上便发生了一个想法——抄答案。这样不是很快就能写完了吗?可就在我刚预备抄的时分,又感觉不对劲:妈妈怎样会将答案留在家里,是 不是忘了?管他呢,先做完再说。不可!如果妈妈发现了怎样办?……我不停地做着思想斗争,最终仍是决议用自己的真身手完结卷子。所以,我捡起答案,认真地 做起题来……

妈妈回来了,一进门就问我:“卷子写完了吗?”“刚完。”我搓着双手回答说。“让我看一下!”妈妈拿着卷子认真地看了起来。“我没有抄答案!”我害 怕妈妈委屈我,就刻不容缓的说。“我一看你做的题就知道你没抄。”妈妈把我的两手夹在她的手掌之中,我登时感到无比温暖。“嗯,你是一个诚笃的孩子,能够 去玩了。”

“哦”原本那张答案是妈妈为了检测我而成心放的,幸而我没抄,要不然……

通过这件事,我理解了一个道理:不管做什么事,都要凭自己的真身手,这样的收成才是最甜美的。

回忆周记(篇7)

校园,是咱们的第二个家,在这儿,有我许多夸姣的回想:吱吱嘎嘎回响的椅子;会“问候”的大树;在操场上愉快奔驰的同学和那清脆悦耳的朗诵声……日月如梭,日月如梭,六年韶光就这样走过,我要和你离别,离别这儿的全部。

记住刚进校门的时分,我牵着妈妈那温暖的手走进校门。一走进校园,和风拂过,好一股令人神清气爽的玫瑰花香,再往里边走,一棵棵枝繁叶茂的树木向我频频允许,我越发喜爱这儿了。妈妈把我带领到教室里,迎候我的是慈祥和蔼的.陈教师。教师把我领到座位上,亲热地对我说:“这便是你的位子了。”我快活地点了允许,就端端正正地坐了下来,跟周围的同学有说有笑,你一句,我一句,可快乐了。

第一次上体育课,我就振奋不已,由于我能够细心去看看整个校园。教师把咱们带领到操场上去玩,我玩得快乐了:跑步呀,捉迷藏呀,跳绳呀……尽管玩得很快乐,但是满头大汗,在太阳的照射下,我觉得我快要熟了。我就东望望,西望望,想找水龙头冲一下脸,但是怎样也找不到。就在我快要“熟”了的时分,看见在两幢楼的中心有一棵参天大树,树下铺满了叶子,正如一个软绵绵的“床垫”。我既快乐,又有几分忧虑地跑曩昔。快乐是由于我总算找到了一个纳凉的当地,忧虑是由于我生怕教师会批判我,我跑到了树下,哇!真凉啊!我在“床垫”上坐下来,靠在树上,舒舒服服地歇息了一会,心里想着:校园里真是太好了,有亲热和蔼的教师,有嬉嬉闹闹的同学,有五颜六色的运动器材,还有天然的遮阳大伞,使我越来越喜爱这个校园了。

转眼间,六年级了,我就要脱离这儿,脱离这美丽而又快乐的母校,每一件事物,每株花草,每一个教室,再见了,再见了这儿的每全部。