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登山三年级写景作文

2024-05-30

登山三年级写景作文。

作文是移情作用表达的重要方式是沟通和交流的基础,做读书笔记对作文有好处,优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢?小编非常用心制作了这份“登山三年级写景作文”希望能够让您满意,愿本文为您提供有用的参考!

登山三年级写景作文(篇1)

今天又是一个星期天.为了看日出,我起了一个大早,和爸爸一起登上家后面高高的山坡看日出.

来到山顶,向运处眺望,先前的天色还是黑压压的,过了一会儿,慢慢变亮了.亮度不是很大,很小.不一会儿,天边出现了一道红下,起初是浅红色的,顿时,变成了深红色的.天边的红霞越来越大,越来越亮,我知道太阳从东边升起,便望向那里.果然,山头上出现了一个红点,红点渐渐变大,形成了一个火球,活像一个涨红的娃娃的脸,好像冲着我说:你早朋友!我高兴地笑了,不由自主地拍起了小手.

太阳正在使劲力气往上面爬,此时我发现太阳的光更亮了,天空也亮了起来.

终于,太阳露出了一大半脸,染红了天边.太阳又生高了,越来越高,火红的太阳升在空中,放出闪耀的光芒,照亮了整个天空.

太阳红彤彤的,像一个大红苹果.一切都在阳光的照射之中,此时,山脚下的山头也都被太阳照亮了,美丽极了.

登山三年级写景作文(篇2)

今天风和日丽。我们一家人伴着晴朗的天气和如晴空般明朗、纯洁的好心情,准备到白云山当一回好汉。

我们来到了白云山的柯子岭大门。刚向大门迈进一步,就一感受到白云山独有的和谐、清新的气息。其实,在我感受到白云山独有的和谐气息之前,就已经被那些在大门、山脚前欢歌载舞的老人家所感染,可能正是他们彼此之间的坦诚、友谊的微笑和问候使我感受和领略到白云山的和谐的气息吧!再看看漫山的树、草和野花这些令人舒心的植物,并呼吸由他们散发的沁人清香阵脚人倍感倾心、自在。初踏入白云山,它给我的是美好的印象。

我们顺着顺山蜿蜒、弯曲而又平整的小道,一步步地、满怀期望地奔向白云山的怀抱中。越向高处攀爬,就越能感受到大自然所给予的清新、自然地甜润空气的魅力。这甜润的空气,让我们一加人无不领略到神清气爽、飘飘欲仙的快感,并禁不住赞叹无私的职务,正因为有了它们,才缔造了这一个美好得不能用言语来描绘的大自然!看着那把白云山装点得郁郁葱葱、苍翠欲滴的绿色植物,真是有一种质朴而又精致的美感享受。如果用一个字来形容此时在山中所见到的和体验到的一切的话,那么,我会毫不犹豫地把“妙”字潇洒地挥毫在纸上。

经过了时间和汗水的洗礼,我们终于登上了顶峰!向后回望,只见与会的山路和绿树一起延伸,直到不可望及,才知道自己是多么了不起!原来,喜悦是在成功之后才能感受到的;所有的美,也只有在成功之后回顾,才能品尝到它的甘甜与美好。

白云山,一个拥有无限自然的美的自然景区。

登山三年级写景作文(篇3)

登山(三年级)

春天,阳光明媚,万物复苏。我和同学们在学校寻找了一个适合登山的地点,于是我们选择了距离学校不远的山脚下。

登山的那一天,我们先在操场集合,老师告诉我们要确保安全,要注意规范行为。我们穿上运动装备,背上各自准备的小背包,整齐地跟随着老师向山上出发。

一开始,山路并不陡峭,我们一边行走,一边欣赏着山上的美景。道路两旁,鲜花盛开,各种颜色交相辉映。红色的杜鹃花开得最早,紫色的小燕子花和黄色的迎春花也在展示自己的美丽。微风吹过,花朵散发出阵阵芬芳,空气中弥漫着花香。

我们沿着山道一步步向上,越来越困难。山路变得陡峭起来,有时还会有几棵大树,使得我们要小心躲开。然而困难无法阻挡我们前进的脚步。我们互相鼓励着,一起攀登向前。我们觉得自己是勇者,迎接挑战。

终于,我们到达了山顶。放下沉重的背包,我们呼吸着新鲜的空气,眺望远处的景色。从山顶上,我们可以看见整个城市的全景,高楼大厦、繁忙的车流、人来人往,全部被我们尽收眼底。远处的群山似乎在向我们打招呼,湖泊和河流在远方闪着银光。我们看到了蓝天白云,宛如一幅美丽的画卷。

登山虽然很辛苦,但收获很多。我们除了欣赏美景外,还学到了许多知识。老师告诉我们这山叫做“仙人顶”,山上分布着各种各样的动植物。我们在山脚下看到了一朵美丽的野花,它叫做“昙花”。老师告诉我们“昙花”每年只开一次,而且只开三到七天,我和同学们感到真是太神奇了。在山上,我们还看到了一只山羊,它正悠闲地吃着山上的青草。我们感叹着大自然的奇妙之处。

登上山顶后,我们开始准备下山。虽然下山比上山要容易一些,但却不能掉以轻心。我们下山时,要特别小心,不能大声喧哗,以免惊动野生动物。我们小心翼翼地下山,终于平安到达山脚。

登山活动虽然结束了,但美好的回忆却永远留在心间。我们体会到了团结合作的力量,也学到了许多大自然的知识。山上的美景让我们流连忘返,让我们更加热爱大自然。我们希望以后会有更多的机会去登山,去探索未知的世界。

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冬天三年级写景作文二十篇


在日常的工作和学习过程中,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢?小编特意收集和整理了冬天三年级写景作文二十篇,有需要的朋友就来看看吧!

冬天三年级写景作文【篇1】

雪纷纷扬扬地下了下来,地上扑了一层厚厚的地毯。每个季节都有一个使者,雪就是冬天的使者。

鹅毛大雪从天上飘落下来,那雪又松又软,像鹅毛一样。雪越下越大了,开始对大地狂啸,向天空宣誓:我要征服整个世界!过了一会,雪渐渐小了,这时的雪宛如一位慈祥的母亲。轻轻地抚摸着我们。雪不下了,我们聚在一起打雪仗、堆雪人、做各种各样和雪有关的游戏。过了一会,雪又开始下了,看,那雪是晶莹的珍珠,是白鹅身上的鹅毛,是那一颗颗闪耀的砖石,也是冬天特有的蝴蝶。雪蝴蝶飞呀飞呀,远处的高楼大厦,仿佛在云中若隐若现,当她飞累了,就落到大地的怀里。给我们创造了一个粉妆玉砌的洁白世界。

雪,冬天的使者!我爱你!

冬天三年级写景作文【篇2】

每年的秋天过后,就会迎来冬天!它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到了冬天的寒冷!

冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来,让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,都枯萎发黄进入了梦乡。

在这样寒冷的天气里,可以看到不畏寒风,亭亭玉立的一排排柏树。在校园的走廊两旁,闪动着一个个绿色的身影。在寒冷的冬天里,柏树还是那样浓郁苍翠生机勃勃。

在这寒冷的冬天里,晨炼的人群不畏严寒,随处可见。在茫茫的雾气中,人影在不停地晃动。年轻人如同比赛场上的运动员,个个精神抖擞,他们嘴里吐着热气朝气蓬勃的.奔跑着。老年人也走出家门,容光焕发地在广场上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳。别看他们是老年人,运动起来不比年轻人差,他们有的还踢毽子,跳跳绳,顽强地与刺骨的寒气拼搏着。

每年的冬至过后,天气会更加寒冷,花草树木收起了笑脸,小动物都躲起来,进入了自己的窝巢,有的开始了冬眠。人们穿上又厚又暖的羽绒衣,候鸟们都飞到温暖的南方去了,一年四季最寒冷的日子来临了。

冬天,是一个寒冷的季节,寒冷虽然给人们带来不便,但它也有美丽可爱的一面。我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。

冬天,像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷,使草木凋谢。“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然。冬天默默无闻,一直为人类贡献着……

冬天三年级写景作文【篇3】

雪,真大啊!地面上是白茫茫的一片,可雪还在不停的下着,好像仙女散花一般。你看那雪花,像白云,像棉花。它是那样的洁白,那样的耀眼。

雪,飘起来了,看!一片片洁白的雪花,随风飘舞,摇曳多姿,像鹅毛,像柳絮。雪,真美啊!晶莹光亮,婀娜多姿,像一颗颗小星星降落人间,又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。

雪,像云朵那么轻柔,如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞,街道上洒满了雪,房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。

雪,像一团团鹅毛,使大路变的白而平。看那颗颗树木,覆盖着层层白雪,人在雪地上走过,身后就留下一条清晰的脚印。

雪,像一粒粒糖豆,它们在空中飘舞着,并不着急落地,好像舍不得它们住的冰宫呢!小雪花像烟一样轻,玉一样洁。纷纷扬扬,从天而降。

啊!雪,它们像玉一般洁,像银般白。它们是上天派来的小天使,它们是上天派来的使者!

我喜欢一年四季,我喜欢一切焕然一新的春天,我喜欢热闹的夏天,我喜欢丰收满满的秋天,每个季节都各具特色,但是我还是更喜欢那美妙的冬天。

可能没有人喜欢冬天因为冬天只有一个颜色那就是“白”色,而且还还寒风风瑟瑟的,但是我就是喜欢它,我喜欢的就是它下的雪。记得在我小学时,我们上晚自习上完晚自习,我们正准备回家,只见外面大雪纷飞,我冒着雪走了出去边走边埋怨,忽然我摔在地上,可是我并没感到疼痛的感觉,这是我抬头一看那飘飘洒洒的雪纷纷落下来,就像时下的水晶一样,这是路灯应着皑皑白雪,这白雪在路灯的映照下,显得更加的晶莹剔透。我深深地被这美丽的白雪迷住了,我也不再感到冷了,只是一直看着这“白水晶”这时朋友把我叫醒我才从这景象出来。这就是神奇的“白水晶”。

今天终于下雪了,当时我在学习,没有注意到外边是什么景象。

是妈妈告诉我的,妈妈说快看,天空下雪了。

这时候我立刻放下了手中的笔,去观察雪景,今天的雪下的不太大。

昨天,我看天气预报了说是今天有小雪,虽然是小雪但是也挺漂亮的。

开始时,雪花依稀可数,隐约难觅,仿佛天上有位神人,漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。过了十分钟后,我看见了几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着,然后慢慢地躺在湿润的大地上。

雪像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中飘下来。雪花刚落在地面上就逐渐融化了,消失的无影无踪。不过好景不长,还不到三十分钟雪就停了。我心想我还没看够呢?

怎么就停了,这也真够快的。到了十二月份就是隆冬了,到那时候大雪就像扯碎了的棉絮,纷纷扬扬,漫天飞舞,会更加好看迷人的。

我喜欢雪花,它们像一个个调皮可爱的小精灵,从天空中飘落下来。

一场大雪过后,我来到楼下,看到这洁白无瑕的世界,我高兴地大叫起来。我从树枝上捧起一团雪,它是那么的洁白,那么的柔软。我还没有来得及好好欣赏这美丽的雪景,天上又飘起雪花来。这雪花一片片不疾不徐地从天上飘落下来,远看,像是一个接着一个从天上飞下来的小天使。渐渐地,雪越下越小,成了一朵朵从天而降的梨花。我伸出手,接了些雪花在手,这雪花还真漂亮,它毫不比那闪耀的珍珠逊色。它晶莹剔透,轻盈美丽,像这样美丽的物品,恐怕在天上也少有吧!

雪越积越厚,树枝上、房顶上像盖了一层厚厚的棉被,远远望去,如浪花似地,令人心旷神怡。

雪给我带来许多愉快的时光,我爱雪,爱这美丽的雪花,爱这晶莹的世界!

今天,我们这里下了一场史无前例的大雪。

公路上都铺上了一层银白色的地毯,树上、房子上都穿上了银白色的婚纱,就连汽车都戴上了小帽子,它们也失去了往日的生机,不断的鸣笛,像蜗牛一向前行驶着。

这时候,同学们又高兴又害怕,高兴的是因为今年冬天下的第一场大雪,难过的是路上都结冰了,走起来很困难,容易滑倒。有的同学还伸出舌头,想尝尝雪是什么味道的,有的还说“今天真是免费洗头了!”……逗得我们哈哈大笑。

我爱冬天,我爱白雪,我更爱冰城的雪。它虽然十分寒冷,但是它把世界装饰得雪白神奇。

“下雪了!下雪了!”清晨,我走出家门,看到纷纷扬扬的雪花在寒风中舞蹈着,高兴地喊起来。一朵朵,一簇簇的`雪花像天女撒花一样,从空中飘落下来。整座城市一下子就变成了银色的世界,五颜六色的小汽车被盖上了厚厚的白雪,像一座座移动的房子。地上就像铺满了洁白松软的地毯,我走在雪地上,脚下发出嘎吱嘎吱的声音,像百灵鸟在唱着美妙动听的歌。

妈妈带我和姐姐来到哈尔滨的郊外。哇,这里雪好多啊!我和姐姐开心地跳到雪堆里,玩起来。我团了一个大雪球向姐姐丢过去,姐姐又滚了一个更大的雪球还回来。我们又从雪堆的最高处滑下来,哈哈,我们玩得特别开心,一点都不觉得寒冷。雪地里留下了我们快乐的脚印,空气里回荡着我们的笑声。

在这个晶莹洁白的世界里,我爱你——冰城美丽的雪!

哦!下雪了!我放下笔,在雪中穿梭,翩翩起舞,可真开心啊!不一会儿,妈妈来到我面前,说:“外面冷,先披上棉袄。”一阵疯狂后,突然想起作业还没做啊,就到房间里去接着写作业了。

第二天,我从蒙蒙睡意中醒来,发现整个院子都变了,树木银装素裹,地上结着雪,我背上书包,踏着积雪,到了学校,我们都在早读,可是我们的心早就飞到窗外厚厚的积雪中去了。一当老师说:“大家可以去玩雪。”我们高呼万岁,变像兔子样的跑下楼去。我抓起一把雪,向“耗子”投去,爆头!耶!我投中了!一不小心,我居然也被“偷袭”了,原来是投篮高手杜甫投过来的,我心中无名之火顿时燃烧了起来,抓起一大把雪,偷偷地绕到他的背后,拉出他地衣服,把那把雪给塞了进去,他顿时哭笑不得,这里动动,那里动动,看起来浑身不自在,看见此情景我哈哈大笑了起来。

清晨,我早早的起床,一看外面下起了大雪,白色的雪多么漂亮啊!

我把哥哥和妹妹都叫了起来。妹妹看到外面下雪了高兴的又蹦又跳的,脸上露出了灿烂的笑容,我和妹妹吧哥哥拉到外面,哥哥却说:“让我再多睡一会儿吧!”他还没有走到屋中的时候,我们就送给他一个礼物,那是一个特别大的雪球,我们把它扔到哥哥的脖子里,这下哥哥清醒了和我们一起堆雪人,我们先做两个冰球,在地上滚呀滚不一会儿两个大雪球做好了,最大的放在下面把小的放在上面,然后我们各自回到屋中拿出我们所需要的工具有:“胡萝卜、两个小煤块、一个长一点的黄瓜条、一个铁桶、一根树枝、一个扫把最后我们再拿一个围脖,把他没按到所在的位置,我们的雪人就做好了。

我喜欢冬天,更喜欢这美丽的雪,雪多么漂亮啊!

冬天三年级写景作文【篇4】

冬天来了,大树爷爷的头发变成了黄色。北风扑面而来,大树爷爷的头发掉了下来,哗啦,哗啦的声音像是在安慰大树爷爷,不要伤心,大树爷爷,等到春天的时候您会长出新的头发。一片片树叶像是一个一个的精灵,从空中缓缓的飘落下来。金黄的树叶铺成了地毯,雍容华贵。

下雪了,一片、两片、三片慢慢地雪越下越大,地上的积雪越来越深。雪下小一点,就能看见许多小孩子在雪地里叫着、跑着、喊着。有的小孩子在雪地堆起两个大雪球做成了一个漂亮的雪人;有的小孩在雪地里玩起了打雪仗;有的小孩仰望天空,用舌头接雪花吃,非常有趣。

腊梅在雪中盛开了。白色的花瓣配上粉色的花蕊显得多么和谐。腊梅和其它花都不大一样,大多数花都是在春天开放,而腊梅却是在冬天怒放,梅花没有牡丹那么富贵,但是腊梅那种从不向任何困难低头的品质值得我们点赞。

冬天非常美,我还是希望春天能快点来到。

冬天三年级写景作文【篇5】

我喜欢百花争艳的春天,也喜欢骄阳似火的夏天和天高气爽的秋天,但我更喜欢白雪皑皑的冬天,与这冬天的雪。

每当冬天要来临的时候,我内心的深处便会涌起一种莫名的快乐,伙伴们喜欢春天,喜欢夏天,还喜欢秋天。但我最喜欢冬天,因为冬天有雪,我喜欢雪。 站在山尖上,低头俯视着下方的沃野,不由的感慨一番:冬天是洁白的,冬天是美丽的,冬天是上帝派来的一位穿着白衣服的天使。

站在山坡上,仰望天空,雪花呈六角形向下飘,飘向大地;飘向田野;飘向我的村庄;飘在我身上,久久,我成了一个雪人。这漫天的雪花,是那样纯白,干净,是那样美丽动人,是那样可爱剔透,我喜欢这美丽的雪花。

雪飘飘扬扬的落在大地上,大地正在构思着春天的图画,小草将会萌发,小花将会绽放,大地将会充满美丽的生机!

冬天三年级写景作文【篇6】

冬天没有春天那么的阳光灿烂,也不像夏天那样火热,更没有秋天的天高云淡,但是冬天一样迷人!我喜欢家乡的冬天。

雪后的冬天格外的美!雪花姑娘给大地妈妈盖上了一床厚厚的被子。房顶瓦片上的积雪厚厚的,随着瓦片高低起伏,就像一波又一波的浪花,欢奔而来。光秃秃的树上虽然没有了碧绿的枝叶,但毛茸茸的冰条把它们装扮得更加美丽。几片香桂树的叶子从小雪球中探出调皮的小脑袋,像一个个薄荷冰淇淋,让人垂涎欲滴,我真想咬上一口。咦?雪地上怎么开出了朵朵梅花?哦,原来是小狗旺财早已在雪地上玩开了。

小树林里的小朋友们正在堆雪人,打雪仗,玩得可高兴啦!你看,一颗雪球在xx的背上开了花,他并没有生气,反而还哈哈大笑起来,又一颗雪球从xx的头顶上飞过,他得意地扭动身子,说:“看,我躲得多及时!”呀,一颗雪球飞到了xx的衣服里,她火冒三丈,虎视眈眈地看着扔雪球的我。形势不妙,看来xx要对我下“毒手”啦。我一边哈哈大笑,一边向树下跑去。突然,树上的积雪纷纷落下来,把我“包裹”了,我成了一个雪娃娃。快乐的笑声在小树林里荡漾开来。

我爱家乡的冬天!

冬天三年级写景作文【篇7】

话说长城,同学们一定会想到毛主席讲的“不到长城百好流”这句话。今天,我也来到了长城,让我来讲讲我当好汉的经历吧。

这是一个寒冬腊月的早晨,北风呼呼地刮着。冒着严寒,我们来到了长城脚下,远远望去,长城弯弯曲曲的,如同一条长龙盘旋在山间。听导游说,长城有些地方非常陡峭而且还没有台阶,我心理不禁增添了一些害怕。爬长城有三种方式:一是坐缆车,二是坐滑车,三是徒步。为了拿到好汉证,我们选择了徒步。我们向八达岭长城北一楼“进军”,一开始我和爸爸、妈妈都走得非常轻松,还边吃零食边拍照。可是没轻松多久,“末日”就到了,到了北四楼的时候,突然就没有台阶了,坡度也变得非常陡,我一不小心滑了下去,摔了个狗啃泥,新裤子都摔破了,还好人没事。接下来,我再也不敢掉以轻心了,全神贯注地紧紧握住扶杆,一步一步地往上爬。

经过不懈的努力,终于到了北八楼,也就是好汉坡,我站在最高点,眺望四周,只见长城旁边都是各种各样光秃秃的树,有的是灰褐色的,有的是灰黑的,有的是深褐色的……看上去比较苍凉。春天会是怎么样的景色呢?我猜应该是百花齐放,树上长出新的绿叶,一片生机盎然的景象。

冬天三年级写景作文【篇8】

你们别看冬天天气非常寒冷,可音乐天赋还不小呢!不信就跟我来一起听听吧。

看汽车爸爸“嗡——嗡”的醒来了,准备去上班挣钱了,看汽车爸爸挣钱多么辛苦,一会儿跑到这,一会儿跑到那,从早忙到晚。还经常带病去上班,很少去医院。

早上人们都被冷空气冻得“呵——呵”的叫,所有人都情不自禁地穿上了大棉衣,每个人都像一个小圆球胖乎乎的可爱极了!动作也明现变迟钝了。

这个时候,如果你到森林里游玩,会听见“叽——叽”“哗——哗”的悠扬声音。是谁呀?原来是可爱的麻雀正在和漂亮华丽的小溪姐姐对话呢,她们好像在说:“唉!冬天到了,我的好朋友都到南方过冬去了,只剩下我一个人,好孤单啊!

突然,一阵大风迎面而来“刷——刷”“呼——呼”原来是著名歌唱家风弟弟为独自伤心的麻雀妹妹唱了一首名叫“别伤心”歌。

到了晚上,天空很早就暗了下来,下起了毛风细雨,越聚越多,在玻璃上“叮——叮”“咚——咚”的为我唱了一首优美的摇篮曲,助我做一个美梦。

冬天三年级写景作文【篇9】

那个冬日的早晨,踏出家门,纷纷扬扬的雪花落在头上,伸出手,几片冰凉的雪花落在手心。不一会儿,就被我掌心的温度融化,变成几滴水珠从我手心滑落。雪依然执着地下着,为高楼增添了一丝神秘,为这美丽的大地换上了银色的外衣。

池塘里结上了一层薄薄的冰,像是大地妈妈赐给它的被子,又像是一面硕大的眼镜。我捡起地上的石子扔向河面,小石头像穿上了溜冰鞋似的,滑出好远。小伙伴们也参加了进来,河面上很快被我们打出了很多小窟窿,把手伸进了屏障的裂缝中,冰冷

凉亭里,大人们看着孩子们嬉戏,悠闲地聊着家常,有说有笑,好不快活。

一群小朋友在漫天飞舞的雪花里一起玩打雪仗。看,那小小的雪球在空中飞来飞去如子弹般飞向敌营,击中了很多小朋友。瞧,红队的小胖子一手扔,一手捏,使敌人毫无还手之力。敌人被打得很惨。这场激烈的雪仗争夺赛几乎成了一边倒的局面。遭到枪林弹雨袭击之后,白队只有一个根据地了。在这危急关头,红方身后的弹用尽。白队开启绝地反击,最终获得胜利。真是三分天注定,七分靠打拼啊!

这就是冬天创造出来的杰作,是冬天送给我们的礼物,啊!我爱这美丽的冬天,更爱冬天的雪。

冬天三年级写景作文【篇10】

有的人喜欢百花齐放的春天,有的人喜欢烈日炎炎的夏天,有的人喜欢凉风习习的秋天,而我却喜欢大雪纷飞的冬天。

是谁带来的冬天?是胖嘟嘟的雪人带来的。小朋友用冻红的'手把两个小雪球滚得圆圆的,一个大一个小,堆在一起,再给它插上胡萝卜鼻子,把帽子和围巾给它戴上,拿两根树枝当它的胳膊,一个小雪人便活灵活现地出现在你眼前。它张开双臂,好像在欢迎冬天的到来。小朋友围着雪人唱呀跳呀,快乐的歌声洒遍了大地。

是谁带来的冬天?是和蔼可亲的圣诞老人带来的。在欢快的圣诞歌曲中,圣诞老人骑着飞鹿,拿着各种各样的礼物,给全国各地的小孩送惊喜。小朋友们收到了心爱的礼物,高兴得一蹦三尺高。

是谁带来的冬天?是刺骨的寒风带来的。寒风吹来,拂过你的脖子,让你冷得直打哆嗦。不过,它也能把梅花吹开,盛开的梅花就像少女粉嫩的脸颊,还散发着淡淡的幽香呢!

冬天是迷人的,是我们最喜爱的季节,一切都在冬天里走向安静。

冬天三年级写景作文【篇11】

秋姑娘悄悄地走了,冬爷爷带着寒冷的天气来到了我的身边。

冬天,河面上结出一层厚厚的冰,小鱼儿们在河底说着悄悄话,屋檐下出现了一个个晶莹透亮的小冰柱,它们有的像钉子,有的像牙齿,有的像长长的剑……真有意思啊!

外面雪花纷飞,就像一群调皮的孩子,正在到处跑呢!只要一有太阳,爷爷奶奶就会从家里搬出椅子,躺在太阳下晒,有时还会在椅子上面睡觉呢!

北风呼啸,几乎快要把行人吹走了,大人们穿着许多厚厚的衣裳,带着厚厚的围巾,只留下一条小缝,而孩子们却穿着五颜六色的衣服,在雪地上欢快地玩着,他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,脸上都露出了开心的笑容。

冬天,植物已经枯萎了,本来充满生机的小草已经变得枯黄,本来高大葱郁的大树,头发都已经掉光了,只有腊梅、松树和竹子仍然笔直地立在那里,梅花不时散发出一阵阵清香。

许多动物已经躲到洞里去冬眠了,熊躲在树洞里懒洋洋地睡觉,小松鼠不时出来玩一会儿,还用尾巴盖着它的头,你说可不可爱?

冬天真美啊!

冬天三年级写景作文【篇12】

寒冬腊月,白雪皑皑,玉树银花,银装素裹。冬天到了,大家都乐坏了。

农民乐是因为大雪可以消灭很多害虫,来年会有好收成;一些贪吃鬼们也乐乐,因为冬天可以吃到美味的腌鱼腊肉;然而,最开心的就是我们啦!因为我们可以打一场雪仗了!

这不,星期天我约了我的一些伙伴们,来到了公园。很快,我们就分成了两队,我方队伍的名称叫“飞毛腿小队”,敌方队伍的名称叫“流星拳小队”。

雪仗大战开始啦!我方队员们立刻开始准备“弹药”。我方队员的造弹的速度快急了,不到十分钟,我方的“弹药舱”已经堆得满满的了。接下来我方的“大臣”给我们出了一个非常好的计谋,我听了拍手叫绝。接下来我们开始行动了,我首先带着一小部分的“士兵”前往敌方的大本营,大部队在后面尾随。到了敌方大本营以后,突然,流星拳小队所有士兵都从四面八方冲了过来,把我们团团围住。敌方头领,哈哈大笑道:“没想到我们还会留这一手吧!”我心中暗喜:鱼儿就要上钩了,我说:“俗话说‘螳螂捕蝉,黄雀在后’,我早想到你会这样了。”随后,我吹了一声口哨。大部队立刻从四面八方冲了出来,把敌方大部队团团围住。战争一触即发,我队成员依靠地形上的优势,把敌方成员打得溃不成军,丢盔卸甲。我方趁胜追击,趁热打铁终于战胜了流星拳小队。

冬天真好,我们爱你啊,冬天!

冬天三年级写景作文【篇13】

时间过的可真快,转眼间,冬天又来了。冬天虽然非常寒冷,当我还是喜欢冬天。我印象最深刻的是小时候在家乡遇到了下雪天,那一天下着鹅毛大雪,没过多久,大雪就覆盖了整个街道,就连屋顶都好像盖上了厚厚的被子。地上雪白雪白的雪都不忍心用脚踩下去。

听人们说瑞雪兆丰年,就表示农民明年就会有好的收成。雪停后,我和外婆一起堆起了雪人,外婆找来了铁锹用铁锹铲了一些雪,把它滚的又大又圆当作雪人的肚子。我就学着外婆的样子,滚了一个比较小的,当作雪人的头。我趁外婆不注意,我找来两个又圆又硬的石子儿,当作雪人的眼睛,我在雪人的眼睛下画了一个弯弯的嘴巴。我又跑到外婆砍柴的房子里找来了两根树枝,分别插在雪人身体两侧,这样雪人的手臂也完成了。

我看着自己堆的雪人感觉还差点什么,想了想,就把自己的帽子和围巾都戴在雪人身上,这样就完工了。看着自己堆的雪人我大叫了起来,好开心呀!冬天虽然是很冷,但也很美好。我喜欢冬天!

冬天三年级写景作文【篇14】

美丽的冬天

冬天到了,一棵棵大树剩下光秃秃的枝干,只有没几片树叶孤零零地挂在枝头摇摇晃晃,仿佛也要随时掉落下来。听说,冬天的雨是冬婆婆思念亲人时流下的泪水;冬天的雪是冬婆婆鼻子痒痒时打的喷嚏;冬天的风是冬婆婆呼吸时呼出来的气息。

冬天一片萧瑟而寒冷,但是在一年四季里,我最喜欢的仍然是冬天。在我们五年级第一学期即将结束的最后一天,突然,外面下起了鹅毛大雪,一片片洁白晶莹的雪花,从天空洋洋洒洒、安安静静地飘落下来,没过多久,窗外就变了颜色,白雪皑皑,玉树银花。

一放学,我们立即兴奋地冲出教室,跑到操场上。我听到我们班的华柯莹大叫着,追着施力文跑,原来她是被施力文做的雪球砸中了,她发怒的样子可真可爱,她急忙做好一个雪球准备报复施力文。这时候王梓焱突然冲了过来,华柯莹扔出的雪球不偏不倚正好砸中了他。他大喊着“谁在砸我?”于是一场激烈而疯狂的雪战正式开始了。我也瞬间加入了战斗,哈哈,我们在洁白的校园里,欢天喜地地结束了本学期的学校生活,迎来了20xx年的寒假。

冬天三年级写景作文【篇15】

一个冬日的周末,我随爸妈到乡下姥姥家玩。

半路上,天空飘起了大雪,雪越下越大,飞舞的雪花就像一群翩翩起舞的蝴蝶一样。不一会儿,地上白茫茫的一片,非常美丽,是乱晕低薄暮,急雪舞回风啊!

到了姥姥家的小院里,我惊喜地发现梅花开了。纷飞的雪花中,一树梅花如火焰般怒放。老家的梅花,还是那么不畏寒冷,越是寒冷,它越开得鲜艳,就像乡村人一样勇敢、坚强。不由地,我想起了关于梅花的诗句:墙角数枝梅,凌寒独自开。

出去转转,我看到了一座山。全身白茫茫的,非常美丽。从远处看,真是像一个军人一样,笔直地耸立在那里,是多么的雄壮啊。走近,山上鸦雀无声。这万籁俱静的景象,又让我想起了一句诗,千山鸟飞绝,万径人踪灭。

当我在赞叹风景的时候,村子里的小朋友们跑过来邀请我一起玩。不一会儿,我们就玩熟了。于是,我们一起打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎,我们欢声笑语在纷飞的雪中飘荡。正如古云所云:一夜冬雪中山野白,顽童玩雪敞开怀。

家乡的冬天多美啊。虽然没有春天活泼,没夏天热烈,但是你有坚强的梅花和热情的小朋友,让我欢喜。

我喜爱家乡的冬天!

冬天三年级写景作文【篇16】

转眼之间,冬妹妹就迈着轻轻的脚步走来了,家乡的冬天作文350字。同时冬季乐园的门也在七台河打开了。南方的小朋友们,想知道它是什么样的吗?下面就跟随我一起来看看吧!

先来看看吃的,口水都流下来了!哈哈!原来是冰糖葫芦啊!一层是浆糖皮、二层是冰糖、三层是水果、四层是水果夹心,可好吃呢!还有五花八门的冬季美味,都很好吃诱人呦!

再看看玩的也丰富多彩,有抽冰尕、滚雪球、堆雪人、打雪仗……好多呢!每当下起大雪,小伙伴们就都忍不住跑到室外玩的可畅快了!

古时候小朋友们就很喜欢雪,脚踩在雪地上发出咯吱咯吱的声音,你听,多美妙的音乐啊!

雪花的确让我们感受到了无穷的乐趣!人们会用各种方式去赞美白雪,小学二年级作文《家乡的`冬天作文350字》。许多诗人就用美妙的诗句来夸赞雪的美丽。雪--就好似天女散花,好美啊!

所以,我爱我的家乡,但我更爱家乡那飘飘洒洒、白如鹅毛的大雪。我真诚的欢迎朋友们来到我的家乡做客!

冬天三年级写景作文【篇17】

冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的电闪雷鸣,没有秋天诱人的丰收果实。但是,它也有献给大自然含蓄的美。

我喜欢冬天,因为冬天会下雪。雪花纷纷扬扬的洒落在地上,像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像飘落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赐的小白花儿,忽散忽聚,漂漂悠悠,轻轻盈盈,真不愧是大地的杰作。不一会儿,雪花便在屋顶上,树上,路上铺上了一层洁白无暇的地毯,大地变得银装素裹,十分美丽!我伸出手,轻轻的接住了一片雪花,啊!雪花在手里慢慢的化成了水,凉兹兹的,好舒服。

看!那边有几个小朋友在打雪仗,堆雪人。脸被冻得红通通的,像一个熟透了的苹果,可是他们仍在无忧无虑,自由自在的玩耍着,显得十分快活!

啊!冬天,你真是个美丽的世界呀!

冬天三年级写景作文【篇18】

冬季是一年中一个格外特殊的季节。冬天既没有春天的勃勃生机,夏天的烈日炎炎,也没有秋天的硕果累累,但它有着自己独特的魅力--白雪皑皑、银装素裹。

一阵寒风吹过,冬天降临在了这片广阔的大地上。随着天气的突然变化,鹅毛般的雪花从白云密布的天空中飘落下来,不一会儿,大地白茫茫的,万里河山成了粉妆玉砌的世界。一座座城市,一片片森林,变成了冰雪的世界。一棵棵松树披上了厚厚的白棉袄,大地盖上了厚厚的地毯,置身其中,仿佛进入了一个梦幻般的童话世界。

冬天是孩子们最喜爱的季节。当白雪覆盖着大地时,孩子们便争先恐后地冲出家门,将洁白的雪捏成圆溜溜的雪球,打起了雪仗。有的孩子还将白雪堆砌成一个巨大的雪堡,有的孩子则在做雪人。总之,哪里有小孩子,哪里就有欢笑声。

在白雪皑皑的季节,尘封了他们珍贵的童年。

我曾有幸在北海道邂逅了冬天。冬季的北海道,遍地是雪,到处是冰,简直就是一个冰天雪地的世界。至今,北海道的雪地美景还深深地刻在我的脑海中。

我爱那鸟语花香的春天,我爱那热情奔放的夏天,我爱那落叶纷飞的秋天,但我更爱的是那银装素裹,分外妖娆的冬天。

冬天带给了我们的欢笑,带给了我们的纯洁。它将快乐洒向人间,我爱冬天。

冬天三年级写景作文【篇19】

说起雪来,没有人比我更有发言权!因为我的家乡就是有着水城美誉的哈尔滨。每到冬天,三天两头的大雪、小雪使我们素有水城称号的家乡更加名副其实,惹得南方的朋友慕名命至!

雪来时,就是一个个淘气的孩子争先恐后地飘落到地面上、冰面上和树枝上;已经结了一层厚厚的冰面上,转眼就会被铺上一层薄薄的雪,就像许多透着晶晶的宝石,又像被铺上一件带水纹的白衣;风儿吹过,雪又被吹起来,又像一片片亮晶晶的亮片洒下来,美丽极了!放眼望去。夫上、空中、地面自上而下的那么、洁白那公透澈!整个城市都被笼罩在雪白的世界,就是小时候幻想的童话世界一样!

雪停后,更是小朋友的最爱,例如:打雪仗!几个要好的小伙伴,各自做一个个小雪球,你追,我打,瞬间全身就会被贴上雪白的雪片,不但大家都不疼还更加努力地相互追打,当然最后败下来的多平是我们这些女孩子:再有就是我的最爱--堆雪人了大家尽情发挥自己的想象有的堆成小熊猫有的堆成机器人,有的堆成人形,一路走来各有不同,有趣极了。

我们哈尔滨人算是把雪发挥到极至了,全国闻名的冰雪大世界每年都会引来成千上万的游客来玩!

雪已经是我们生活中不可缺少的一部分,对雪的感情已经深深地融入我们的骨髓!

冬天三年级写景作文【篇20】

你知道今天库尔勒的天气怎么样吗?今天竟然下了一场鹅毛大雪。第一节语文课,我们都没有心思听课了,都想着下课怎么玩雪,这时下课铃响了,只听老师一说下课了,所有同学就一溜烟儿的消失在了教室和楼道里。教室里就只剩下几个同学在写作业或看书。

同学们都跑到天井里来玩雪。大家从地上抓起雪,往别人身上砸,忽然我背上突然凉凉的,一看,原来是我的好朋友小红拿着一团雪砸向了我。该我反击了,我趁他不注意的时候。拿了一堆雪揉成了雪球砸向了她,她立马反应过来,也揉了一个雪球朝我扔来。我们就这样,你找我,我找你都玩了起来,这时只听见一个人说,地面上的雪,更多的我们赶快去下面玩吧!有些人就跑到下面去玩,你这时我们班有一个人说我们来打雪仗吧,说完游戏就开始了,大家开始把一团一团的雪别人身上砸。这样玩了不多久,上课铃就响了,大家就飞奔回教室开始上课了。

放学了。我想再出去玩一下雪,但是我看见白茫茫的雪瞬间化成了嗯一堆水,我有点伤心,因为不能打雪仗也不能堆雪人了。我只好回家。

这是我们库尔勒第2次下雪,大了许多可以打雪仗,上次的雪落到地上就化了。今天,我们无比的开心快乐。这一整天的课间让我们过的非常充实。放学了,又下雪了,雪真的好美啊。

放弃三年级作文


在每一个人日常的学习、工作中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。参加完活动后,我们一般会被要求写相关的文章,这些文章也是我们相关能力的很好展现。活动类的范文要如何创作呢?也许下面的“放弃三年级作文”正合你意!希望能帮助到你,请收藏。

放弃三年级作文(篇1)

谢谢邀请!

如果给我1000万,让我舍弃爱情、亲情、友情中的一个,我想,我一个都不会舍弃。

金钱固然很有诱惑力,俗话说,钱不是万能的,但是没有钱是万万不能的。但是我觉得是要分场合的。曾经看过很多新闻,兄弟间因为钱的事情大打出手,最后变成了陌路,爱情、乃至亲情一样,因为钱,最后都闹得不欢而散。

很多人都看过《中国合伙人》吧,里面有一句经典台词,“不要和好朋友合伙做生意”,因为迟早会因为利益的原因,最后连朋友都做不成,这是多么悲惨的事情!

爱情、亲情、友情是人生中最重要的财富,没有了这些的人生就像一个躯壳,和行尸走肉又有什么区别呢?纵使有再多的钱,你也是不快乐的。钱没了可以再赚,但是爱情、亲情、友情要是没了,就永远没了,留下的只有遗憾和悔恨。

最后,祝各位xx年狗年大吉,家人健康!

谢谢!喜欢和爱是相互的,突然不喜欢一个人了,你可能有你的理由,要不然你不会折磨自己很久,在做决定之前一定要想好免得后悔。

这问题可真是不好回答。我是这样认为:

做人要善良,在力所能及的情况下尽可能的去帮助需要帮助的人,甚至要牺牲即得的利益!

这样说太笼统了,举个例子吧!

有一次我开车办事,赶时间,车速有点快,远远看见前面路中间停辆车,点刹车到跟前,看见一位女士站在车旁东张西望。见我的车过来,她赶紧跑上前说:“大哥,车胎破了,备胎我不会换,能否帮忙换上?这对我来说小菜一碟,但,我要赶时间,刚要拒绝,看见她一脸求助的表情,就二话没说,用了几分钟的时间,帮她换上备胎。感谢不用,上车继续赶路!我的善良放弃的是准点到达,但,同时也收获了心安!

善良也代表着要有包容心,要有宽广的胸怀。举个例子:清朝有位大学士,祖居安徽桐城,其宅院与吴姓宅院相邻,吴家建宅欲占用属于大学士家的院墙外一块空隙,大学士家人不干,告到官府,由于两家都是势力高官,官府不敢接。于是家人一纸家书快马送到京城大学士手中。这位大学士看完家书,遂做诗一首命家人带回,诗文是这样:一纸家书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。家人遂明白此意,感叹道:“老爷真是胸怀大度!”遂回家拆墙退让三尺。吴家也被感动!同样也将自家院墙拆了退让三尺,这样在两家院墙外形成了一条六尺宽的通道。这位大学士就是康熙年间的宰相张英,这就是“六尺巷”故事。张英放弃了自己的利益,换来的是吴家乃至后人对他的尊重!

古人都有着这种高尚的人格,何况现在的我们?我们都怀着一颗善良的心,互相之间理解、包容,这样我们放弃的是愤怒,换来的是和谐。用我们高尚的人格去感染去带动身边的每一个人,那我们的人际关系岂不是更好?这个社会岂不是更加正能量,更加详和,更加美好,更加欣欣向荣?!

放弃三年级作文(篇2)

在老家时,家里的金鱼是我的伴儿,我每天喂它吃,每一条都肥肥胖胖。后来,要搬家了,我想带金鱼去新家,可是,这搬活鱼可不简单,如果连缸一同带去,水会晃到车上,脏了爸爸心爱的车,他一准会骂我的。

后来,我居然忙着在新家里对付作业,把这重要的事给忘了。那天有人来租老房子,我们去签合同,一进老家门,我突然想起了鱼,冲到阳台。但见鱼缸里的水发青,到处飘着霉菌,连一只鱼影都没有,这么恶心的水,看样子,鱼早就腐烂了。如果在这样的水里鱼还活着,它们早成鱼坚强了。

鱼死了,我很难过,它们陪伴了我一年,在它们刚来我家的时候,我曾经决心这次买来的鱼要养上两年,可如今它们全死了,我太伤心了。我还幻想它们在老家,以细菌为食,还有几分活着的可能。看来鱼是离不开活水的,水脏了,鱼就死了,我放弃为它们搬家,等于放弃了它们的生命,我有罪啊!

哦,可怜的鱼啊,真对不起了。

放弃三年级作文(篇3)

曾经听闻有一酒,名“舍得”,“舍得”有“舍”。才有“得”。其实,人生本就如此,每一刻我们都在做选择,人生就好比一条分叉路口,是执著仰或放弃?最后的决定在于你自己。然而,相较于一往直前,豪无顾虑地猛冲,有时候,我们不试着学会放弃。

放弃是养精蓄锐,待他朝一鸣惊人;放弃是会成全,成全真正合适的人;放弃何尝又不是一种美?放弃的同时,你也会获得你苦苦追寻却不得要领的。

放弃,放弃一段不美好的友情,或许你得到的是更多的惬意与真正朋情地美好真挚。一个品德不端地朋友,不能算是真正意义的朋友,放弃着段友情,你将会获得精神上的救赎,并以此开始寻找一段互相包容,相互影响的美好的友谊。

放弃,放弃名利;财富,获得心灵的升华。居里夫人发现镭,但是可敬的她们并没有垄断资源的所有,放弃从中谋取暴利的机会,因为他们并不是因为生存,享受而科研,她们是为了奉献;兴趣而从事工作。“非谈泊无以明志。”居里夫人理智的放弃是源于他们崇高的品质,而他们的奉献精神通过放弃,又要一次得到升华,并由此获得了后人的无限崇敬之情。

放弃,放弃冲击的机会,胜中求稳。每个人几乎都是这样,考试时绞尽脑汁,一副大难当前的样子,死揪难题不放,却忽略了易题的检查。其实,我们何尝不能理智放弃呢?因为难关,而在易关上失败,这值得吗?稳中求胜,是智者的领悟。并不是一味追求得,舍也得,我们何不得从舍中?向更需要自己的作业中,也是一种放弃之美。鲁迅先生意识到医术只能医治肉身的病痛,而只有犀利透彻的文笔才能 击社会,震动心灵,,于是毅然弃医从文。如果没有先生的放弃,世有的就是一位悬壶济世的医生,而不是以笔为刃的崇高的革命斗士了。

放弃,何尝不是一种美?该放弃就要放弃,执著未尝是一件好事。放弃是为了开辟另一片新天地,放弃是为了等待那最好的,放弃是为了那一刹的欲火辉煌。

放弃也是一种美。

放弃三年级作文(篇4)

放下和放弃从字面上来看,都是主观的,但是细细分析的话,会发现其不同之处在于做出放下或放弃的你所处环境是否是主观的。

新姐拿《天龙八部》举一下例子,段誉可谓是一个多情的种子,从钟灵到木婉清,再到阿碧,还可称其为“向来痴”,直到遇到王语嫣,便彻底“从此醉”了,一见王姑娘便终生误,这是段誉本人开始的认知,若说他俘获木婉清时还有几分骨气,但在追求王姑娘之后便一点骨气也没有了,全然不顾包不同的冷嘲热讽,甚至差点给七十二洞主三十六岛主跪下磕头,可谓疯狂至极,简直就是非她不娶的架势,这一点上段誉还真有段正淳的风范,一点都不随他亲爹,而最后当段誉再次见到神仙姐姐的玉像,霎时之间,心中一片冰凉,顿时明白,原来并不是语嫣有什么魔力迷住了他,全是他自己心生‘心魔’,迷住了自己,这便是放下。

万幸,段誉能明白对于她的情是一种来自他“自我”的执着,他一直把那具身体当做真正的我,把对她的想法当做真实的境界,把假的当成真的;能把这些看破,不再落在贪嗔痴中,就是放下,放下就是看破因。

而放弃,新姐觉得是一种无奈,比如慕容复,他一生机关算尽、争强斗狠,都只为了能光复大燕,而最后,他看到自己复国无望,看到了自己的无力,他不想放弃,但事实又不得不让他放弃,如此纠结,如此折磨,终于把他给活活逼疯了,这种疯癫也是他内心对于放弃而不甘的逃避,放弃是看破果。

新姐觉得,放下是大智慧,放弃是大勇气。

有很多同学想出国深造,但看到了托福、GRE等前期准备工作,便望而却步,放弃了自己的出国念头,这种放弃并不算是新姐前面提到的情况,新姐前面提到大勇气的放弃,是用尽全力之后,结果发现一些不可抗的因素,而无奈放弃,里面充斥着各种不甘,夹杂着但凡有一丝转机都会卷土重来的气魄,并不是指看到一点困难便怯懦的逃避,新姐说的放弃是放弃执念,而那种放弃是放弃自己,亦或是他们可能只是一时兴起,甚至未曾真正拥有出国的决心,何谈放弃一说?

还有一些同学因为家庭因素,不得不暂时放下留学的计划,这种放下是为了随时可以重拾,他们会先做一些可以缓解家里经济的事情,与此同时也在等待机会,待到风雨至,腾身便化龙。

最后,新姐想说一句,如果你觉得释然,那便是放下,如果你觉得痛苦,那才是放弃;放弃是舍弃原本属于你的东西,故因此痛苦,放下是舍下你知道不该属于你的东西,故因此释然。

舍,得

放手吧,缘份没到。

放弃三年级作文(篇5)

人生道路上的困难很多,或进或退成了重要的选择。学游泳的经历让我明白:做任何事情都不能轻言放弃!

去年暑假,我看着小朋友们在泳池里尽情的玩耍,一会儿蛙泳,一会儿自由泳,好不惬意。我羡慕极了。于是,我叫妈妈帮我报了个游泳班,心里美美的想:我就要成为一条欢乐的美人鱼了。

下了水,我不禁打了个冷颤,身上起了鸡皮疙瘩。教练教我们学憋气,我们把头埋到水里憋气,看似简单的动作一遍遍的重复。我被水呛得不停的咳嗽,难受得喘不过气来,眼睛酸酸的,心里很不是滋味。接着练习蹬腿和划手,我练得手脚麻木也不能起来,还得继续。因为是户外,大太阳底下练习,一个下午的时间,我就脱了一层皮。

终于下课了,我不禁偷偷的流下了眼泪,这也太难了,出乎我的想象,原来学游泳不是那么容易的一件事情。

当天晚上,我的脖子又红又疼,浑身酸痛,难受极了,感觉就要散架似的。我偷偷告诉妈妈不想学了。妈妈给我看了一个新闻:那是一个游泳学校的同学去春游,坐船的过程中遇到了大风,把船刮翻了,活下来的仅仅是坚持游到岸边的6个同学。我吓坏了,妈妈说:“学游泳不仅是一项技能,更是强身健体的运动,做任何事都不能半途而废,虎头蛇尾。”

妈妈的这番话,使我重振旗鼓,虽然有时练得手脚发麻,浑身酸痛。可我心里一直默念着:我一定要学会游泳。

经过了十几堂课的训练,我终于学会了游泳。这使我明白了一个道理。世上无难事,只要肯登攀。做任何事都不能半途而废,而要迎难而进。只要我们坚持不懈,努力拼搏,一定会取得成功!

放弃三年级作文(篇6)

今天我看了一段精彩万分的视频,它让我感触很深。

这段视频讲的是一只全身灰色,只有头顶是红色的啄木鸟为自己啄树洞的故事。在这段视频中,啄木鸟一下一下地用自己锋利的嘴啄着树洞,我看着都感觉疼。旁边也有鸟儿在叽叽喳喳地叫着,好像在嘲笑:你疯了?这么啄干什么?快来吃虫子吧!尽管虫子很美味,嘴巴也很痛,可它仍无动于衷。

这件事告诉我们一个道理:无论做什么事,都要一直做下去,坚持到底,永不放弃。啄木鸟一心一意地啄树洞,即使把树洞啄坏了,也不会因为没有啄而后悔。试问一下,在我们的生活中,这样的人又有多少呢?

在寒假里,人们总是嫌弃这儿嫌弃那儿。他们在学拖地时觉得太难,在学骑车时觉得太难。殊不知,只要坚持到底,永不放弃,就一定会成功。

有些人说,这些人离我们很远。但,这些人其实就在我身边。

在学校里有的同学总是嫌作业太多,时间太少。在单位里,有的人总说,那个难这个难。我认为,只要他们像啄木鸟一样,坚持不懈,永不放弃,生活便会大大改观。

我们要学习啄木鸟的精神,坚持到底,永不放弃,将世界建设得更加美好,这就是《啄木鸟》这个视频给我的启发。

放弃三年级作文(篇7)

张欣怡

记得有一天晚上,我和妹妹在看电视,可是看了一会儿,我们俩都喜爱看的电视播剧放完了。

然后我就拿起遥控器按到了87频道,那也正好是我最喜欢看得《巴拉拉小魔仙》,我就放下遥控器看起来。但是,妹妹不爱看这个电视剧,就拿起遥控器按到41频道,看起《喜洋洋与灰太狼》的电视剧来。我转过头去拍了几下妹妹的肩膀说:你干嘛给我按掉,那是我最喜欢看的电视剧。妹妹生气的说:《巴拉拉小魔仙》是你喜欢看的,又不是我喜欢看的,我要看《喜羊羊与灰太狼》。说到这儿,我们就争吵起来。

后来妹妹她抢不过我,哭着就随我看了。我看到妹妹哭得很伤心,自己心里一阵心酸,也无心看了,忽然我又想起徐老师说的那句话:要谦让小的,尊敬老的。我不能以大欺小,想到这儿,我就按到了41频道,给她看了。妹妹看到电视里又播放《喜羊羊与灰太狼》也不哭了。

我想:有时放弃也是一种美好的东西,让我们学会一些应该放弃的东西吧。

放弃三年级作文(篇8)

人生的道路就是一张无止境的答卷,里面是无止境的选择题,在眼前一个个abc中,甚至更多的选择中,你永远只能选择一个,放弃更多的,因此,学会放弃,也是我们人生的必修课程。

记得小学的时候,有一次,老师把一次作文比赛的机会放在我面前,而我却用短短的三个字“我放弃”而与此告终,我便与这个机会擦身而过。或许我该责备当时的我如此胆怯,但是我没有后悔,因为后来,我发现,去参赛的同学以优异的成果回来了,这时,我才发现,我做的这个放弃是对的:她比我更需要这个机会,且能比我更好的完成这个任务!

是的,人生如戏,每件事物都是自己生命唯一的导演,只有学会放弃的人生才能彻悟人生,笑看人生,拥有海阔天空的人生境界。让我们尽自己的努力,让美丽的放弃变得更有价值吧!

学会放弃,将失去埋在心底,留下最美好的回忆;

原来,放弃是如此美丽!

放弃三年级作文(篇9)

2021年7月21日 星期二 晴

今天下午,老师让我们观赏了一部老电影。不要小看它,它可获得了第44届安妮奖和第89届奥斯卡金像奖最佳动画片奖,并且意义重大。

这部电影讲的是一只刚出生的小鹬,想让妈妈喂它吃贝壳,但妈妈让它自己捕食。第一次捕食时没有躲避海浪,淹了一次后就再也不敢去捕食。后来小鹬受到寄居蟹一家子的启发,不但不怕海水了,又能捕很多的贝壳了,这既让自己吃饱了,又让妈妈和同伴吃饱了,成为族类的骄傲。

这部电影讲了一种母爱。鹬妈妈让小鹬自己觅食,让它独立起来,就像妈妈让我们自己学会做饭一样。

这部电影告诉我们,爸爸妈妈不会一辈子陪着我们,迟早有一天他们会离开我们。我们要尽早学会独立,来把自己养活。说到独立,我想起自己的一件事来......

有一天,爸爸妈妈让我自己睡,我只好自己睡。睡到凌晨两点,我醒了,怕有妖魔鬼怪,于是跑到爸妈屋里去睡,一直到了八岁,才敢自己睡。看来,我更要学习小鹬不怕困难的精神。

《鹬》这部电影告诉我许多人生哲理,让我深受启发。有时间,你也要看看哦!

绿三年级写景作文集锦六篇


论文是检验语文能力的一种有效方法,它可以帮助我们更好地发现美,让我们更热爱生活。您所需要的“绿三年级写景作文”已经准备好。希望这篇文章可以为您提供有用的参考!

绿三年级写景作文(篇1)

我的爱好是读课外书和绘画,我礼拜天都去新华书店看书。我和妈妈在家里一起讲故事,这样能让我学到很多知识,也能提高阅读能力。我还参加了河北省小学生绘画比赛和书法作文比赛,并获得了不错的成绩。我非常高兴,我还要继续努力。

去烈士陵园扫墓郑州文化路一小二年级一班刘玥今天是清明节,我和老爷、姥姥、姨姥姥、妈妈,一起去烈士陵园扫墓。一进大门,路旁两排笔直的松柏郁郁葱葱,再向前走远远看见一座烈士纪念碑,巍然矗立着,周围摆满了花圈和鲜花。省市领导、胸前挂满奖章的老英雄、院校的学生、少先队员等许多人都参加了纪念活动,我也将带来的鲜花放在了纪念碑前。陵园内有吉鸿昌等许多烈士的墓碑,我得太姥爷、太姥姥也在其中。先辈们用鲜血和生命换来了我们幸福的生活,我们要加倍珍惜。

老师,在您批评调皮捣蛋的同学时,我看见您的眼神中充满了慈悲,那时您心中一定在想:为什么我辛辛苦苦的付出,而同学们却还是那么调皮捣蛋,令我失望?有些懂事的同学被批评后眼神看起来很内疚,但为什么有一大部分被批评同学都死性不改,从二年级到现在我也找不到这个问题的答案。

绿三年级写景作文(篇2)

仲夏时节,我去乡下阿婆家探亲。走在雨后乡间的小路上,迎面扑来的是湿润中带着野花芬芳的清空气,让我心旷神怡,精神倍爽。

走着走着,我忽然想起阿婆家屋后那一方纯净的荷塘,雨后的它定是另一番风情吧,不知不觉我来到了荷塘边儿。

环顾荷塘四周都是些郁郁葱葱的杨柳,像沐浴初妆后的睡美人。池畔边翠绿的芦苇随风飘荡,犹如翩翩舞女的围裙。荷塘的水涨了起来,阳光下显得格外明亮,一阵微风划过水面,漾起了一道道粼粼波光。荷塘里弥望的是层层叠叠的荷叶,这些肥硕碧绿的叶子,你挨着我,我挨着你,有如亲密无间的兄弟,或是情投意合的姐妹。几只金红色的蜻蜓轻盈地穿梭在荷叶间,或嬉戏,或小憩荷角边。绿叶衬托下荷花更是引人注目。有的含苞待放,有的迎风怒放,有的婀娜多姿,有的娇艳欲滴……那粉得似霞,白得似雪,红得似火,千娇百媚,楚楚动人。你瞧这盛开的花儿好像热情奔放的姑娘迎接远到的客人,那打着朵儿的仿佛文静害羞的少女,“犹抱琵琶半遮面”。风过荷塘,花与叶子翩翩起舞,正如“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”简直美不胜收了!

成群的鱼儿嬉戏在清澈透明的池水中,仿佛一碧如洗天空里自由翱翔的小鸟。天地间被夏日的阵雨洗刷的无比清净了。雨后的金蝉显得格外活跃,蝉鸣声此起彼伏。一串银铃般的笑声打断了我的思绪,顺声望去,只见几位十六七岁的姑娘划着藕盆采莲蓬。她们一边采着一边说笑着开心事,藕盆像小船一样忽东忽西,漂来荡去。伴随着蜓飞蝶舞和着蝉鸣蛙声以及不时的欢笑声,让我仿佛置身于一幅有声有色的江南水墨丹青画卷之中了……

傍晚,远处传来阿婆熟悉的呼唤声,把我从荷塘的美景中拉回来。我依依不舍这夏日荷塘,更难舍这荷塘散发出的浓浓乡情。

绿三年级写景作文(篇3)

我的家乡在个旧,这里依山傍水,景色宜人,是旅游的好去处,特别是阴山,最为美丽.

春天,阴山上百花齐放,粉红的桃花,雪白的梨花,五颜六色的野花,色彩斑斓,把阴山打扮得像个小公主,鸟儿们叽叽地叫着,好像在开音乐会,动听极了.

夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层,走在阴山大道上,一点儿也不炎热,不挺凉快,来到山顶,就可以吃到美味可口的农家饭菜.

秋天,树上的叶子一片一片地飘落下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,桃树上的桃子的桃树压弯了腰,景色真美.

冬天,站在山顶上的观景台上,个旧的全景展现在眼前,一座座高楼环绕着金湖,金湖旁的汉白玉围栏就像一串珍珠项链,当夜幕降临时,个旧就成了灯的海洋,金湖周围的灯光五彩缤纷,灯光把高楼大厦勾画得清清楚楚.

我的家乡不只有美丽的阴山,还有波光闪闪的金湖,有趣的动物园........欢迎你到我的家乡来做客.

三月的天是孩子的脸,这不,前些日子还是阳光灿烂的,可是这些天却又是春雨绵绵了。以前总是因为下雨而心情烦闷的我,今天却不知怎么的,饶有兴致地站在阳台上,欣赏起“贵如油”的春雨来了,也许是走了好些天的爸爸昨天夜里从武平回来了吧!

春天的.雨无声无息地下着,眼前迷迷茫茫的,就像铺了一张面纱一样。滴滴嗒嗒的小雨点,好像在演奏着轻曼舞曲,雨丝细细的,像绣花针断断续续地插到地里,转瞬间就消失得无影无踪,偶尔,稍大一点的雨滴掉落下来,绽放出一个个笑的酒窝,又迅速向四周荡去。这时,往往会有一阵凉风轻轻吹过,把正在轻歌曼舞的小雨送到你的脸上,那种丝丝清凉,令你的心里有一种说不出来的欢畅。

躲在家里欣赏春雨是不够的。那么,让我们撑起小雨伞,漫步在春雨中吧。握住伞柄,把伞急速地转几圈,一颗颗晶莹的“珍珠”便飞溅到小伙伴的身上,银铃般的笑声也就活蹦乱跳在春雨中了。沿河路的柳树抽出了绿绿的新枝条,在绵绵细雨的笼罩下,散发着春天的气息。春天的细雨柔软细腻,悄悄地滋润着脚下的每一棵小草、每一朵花儿,这时,我的脑海里不由得闪过杜甫《春夜喜雨》中的名句“随风潜入夜,润物细无声”。

是啊,那一条条小径,那一丛丛草树,不都正细声咏诵着“好雨知时节,当春乃发生”吗?

我的家乡在济南,济南是山东省的省会。济南有七十二名泉,七十二名泉里有黑虎、五龙潭等等一些名胜。

济南最重要得标志就是泉城广场了,所以我最喜欢她了。

泉城广场有一个蓝色标志,那代表我们济南,蓝色的标志上有一个银白色的银球,看起来美丽极了。

泉城广场有很多很多的花草树木,有的树很细,好像一位低着头的少女;有的花干很细花很大,把花干压弯了,好像笑弯了腰似的。

我的家乡好美丽啊!我好爱我的家乡啊!我永远也忘不了我的家 乡!

绿三年级写景作文(篇4)

我的乐园是家乡村子里的小池塘,一路上的美景多多,乐趣多多!

我骑着我的小汽车来到躲猫猫小池塘。我热身完毕,扑通一声跳下水,平静的水面顿时溅起朵朵水花,我在水里找田螺和贝壳,还有小鱼儿。其实这就是一场躲猫猫大战,哎呀!脚下好像有什么东西,我潜下水去,摸出来一看,原来是一块漂亮的贝壳呢!不一会儿,我就在池塘里捉了一大堆,不过,我也不吃它们,把它们抓上来纯粹是为了好玩,我又会把它们当石头一样扔进水里。

池塘中央有一个小岛,小岛里面有一片芦苇丛,芦苇丛被我砍出来一个通道,直通我的秘密基地,我在这里用干芦苇铺了一张床,我可以躺在上面晒太阳,简直不要太舒服呀!

快回来啊!妈妈在叫我回家吃饭了,我叹了一口气,恋恋不舍地走了,一个小池塘给我的童年带来了无穷无尽的快乐。这就是我的乐园,在这里我拥有许多美好的回忆。

绿三年级写景作文(篇5)

我的哥哥,身高一米七三,体重一百三十斤,是个小书虫。哥哥不管什么时侯都在看书。一天,哥哥放学回来,我看到他头上有一个包,我说:你头上怎么了?哥哥说:我看书太认真了,不小心撞上电线杆子。哥哥一说,全家立马捧腹大笑。哥哥恨不得钻进地缝。我哥哥喜欢打篮球,我哥哥是篮球队的先锋。哥哥在篮球场上没人能比的上长,球技;那是一个绝。哥哥成绩很好,常常年级第一。我要向他学习。

那是三年前的一个冬天,妈妈带我来到了乡下的奶奶家。因为爷爷已经去世了,家里只有奶奶一人,所以,我和妈妈决定一定要好好陪着奶奶。乡下天气非常寒冷,我的手和脸冻得发紫,奶奶看了心疼地说:得赶快给你织一件毛衣了。就从那天开始,奶奶就日夜不停地给我织着毛衣。

三年,给予我的,是不断丰厚的学识,是从容、自信和幸福的能力,还有,珍贵的友谊。同门求学是一种缘分,05级的老鲁一家亲,更显融洽和谐。无数次结伴同游,无数次对酒当歌,无数次谈天说地、嬉笑怒骂,无数次在古老的北京城寻找快乐。曾经一样的悲欢,注定在未来的日子里,我们可以共同分享许多美好的回忆。尽管就要各奔东西,但三年同窗之谊,我们会成为一生的朋友。

绿三年级写景作文(篇6)

看,天空中落下了片片雪花。

雪不像雷雨那样可怕,又没有太阳一样的温暖。它姿态万千,经过了浩瀚空间来到了人间,就像一位公主,身穿洁白的纱裙,显得高贵又优雅。雪花精灵们好调皮,偷偷地摇摆这白玉似的树枝,又像一个个白衣舞者,在高山,在平地,在檐下,在世界各国尽情舞动。

雪,是冬天特别的象征风景。它构成了一个洁白无比的世界,是那种与众不同的白,是那种不用勾勒的、不用渲染的颜色。雪停了,我们还沉浸在这个世界中,不断回味大雪纷飞时的情景。

同学们一个个追逐打闹,就连文静的女孩子都调皮地玩耍起来。就算一个个小手冻得发紫,脸蛋冻得通红,还是玩得那么开心。

我爱冬天的雪,因为我们要向雪学习,就算融化自己,也要无私奉献于人类和世间万物。

树叶三年级作文


作文是考察一个人实际表达能力的有效途径,通过写作我们可以更加深入地了解和分析不同的问题和观点。优秀的文章中让人触动,你有了解的作文的一些要点吗?让更多人分享这个信息也就是让更多人受益。

树叶三年级作文 篇1

在我的记忆里,每当秋风落叶的时候,爷爷奶奶总是带着我捡一些树叶做书签的情形依然历历在目。

我尤其是对银杏树叶,梧桐树叶,香樟树叶情有独钟了。因为这些树叶在霜降之后,它们的颜色都特别的好看。

今天,在一节美术课上,美术老师让我准备一些形状各异的落叶,以备下节美术课完成树叶贴画。于是,我又有了近距离观察落叶的经历。

银杏树叶随着霜降的到来,它那镶了金黄色牙边的绿叶完全变成了金黄色,给人一种眩目的美,我抬头望去满树的金黄。一阵微风吹过,扇形叶子便飘洒而下,如漫天飞舞的金色蝴蝶,飘落于树下,又成了一地的金黄。

对于这个时节的银杏树叶,郭沫若赞美道:“秋天到来,蝴蝶已经死了的时候,你的碧叶要翻成金黄,而且又会飞出满园蝴蝶。”我捡起它仔细地观察着,它的边缘有些不太规则的棱角,像一把扇子。我就将它作成小女孩的头饰,我仔细端详,给我一美仑美奂的感觉!唯有那银杏树叶头饰金黄金黄的,在阳光照耀下闪闪发亮,是那么的夺目、鲜艳!

梧桐树叶随着秋风渐凉,它的叶子也逐渐变黄、干枯,和手掌一般大小。它随着秋风飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,宽大的树叶是三叶形的,边缘是锯齿状。它的叶脉非常清晰,主叶脉两边分布着细细的纹路。我就顺着它的纹路把它剪成小女孩的衣服,我站远观看,红色的衣服就像一团团小小的火焰,在其它颜色的映衬下,显得无比艳丽。

一阵爽人的秋风吹来,校园里的香樟树叶就像变魔术似的树叶纷纷染成五颜六色的了,阵阵秋风,吹落了枝头的树叶,几片不经风吹的叶片像小伞兵似的飘然落下。我捡拾几片树叶,利用它的自身的颜色做成了小女孩的裙子,那呈酒红色裙子,就像印上了一只只小黄蝴蝶,美丽极了!最后,我又用松树的叶子做成小女孩的辫子,瞧,松树的叶子做成小女孩的辫子,在阳光下发着绿盈盈的光,一簇簇的抱在一起,好象给小女孩披了一双翡翠晶莹的辫子。就这样,一幅充满童真的小女孩画——美丽的树叶贴画就制作成了。

真妙!秋天的树叶,形态各异美丽极了!难怪唐代诗人刘禹锡说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”了!

树叶三年级作文 篇2

秋天到了,一片片小树叶像一个个穿着金灿灿舞裙的小姑娘,跳着优美的舞姿,离开了大树妈妈的怀抱,大树妈妈很伤心,对最后一片小树叶讲:孩子,你们一定要早回来,不然妈妈会孤独的!那片小树叶轻轻地落在妈妈的手中,安慰道:妈妈,您不要这么伤心,我们只是暂时钻到泥土里,守护在您的脚下,让您度过一个温暖的冬天!春天来了,万物复苏,大树妈妈的枝头又生出了一个个嫩生生的娃娃。小叶子们又在妈妈的枝头上开始嬉戏,有的帮妈妈梳理头发,有的帮妈妈装扮,有的在风中引吭高歌。大树妈妈高兴极了,激动地说:孩子,你们终于回来了!我可想死你们了!那片最小的小树叶又回答道:我们也很想您啊!虽然我们在泥土中看不到您,但是我们心中永远记得您对我们的关心!妈妈,我们爱您!

树叶三年级作文 篇3

又就是一个“园林尽扫西风去,唯有黄花不负秋”的季节,此时穿过熙熙攘攘的人流,走出繁华喧闹的城市,秋风把我们引进了一个大自然的天堂。一片金色的世界映入了我的眼帘。

放眼望去,大地铺上了一层薄薄的、软软的金色地毯。此时高大的银杏树使我眼前一亮,粗壮的枝干斜伸出去,上面挂满了一片片金灿灿的叶子,在阳光的照射下,闪闪发光,不愧就是被游人称赞不已的“金钱树”。我伸手接住一片旋转而下的银杏叶,捧在双手中,细细的观察。此时一把精致的小扇子就是它的化身,一把小巧的小扫帚就是它的影子。嗬,它那粗糙的质感,挠得我手直痒痒。

我捧着那片银杏叶,轻轻地撒向大树的怀抱。此时不禁感叹道:“榈庭多落叶,慨然知已秋。”说完,我仰起头,看着那蔚蓝的天空。突然,有一片黄色东西映入了我的眼帘中,我伸出了手,抓住了它,一看,原先就是一片梧桐树的叶子,它就像就是一位年过古稀的老人那布满皱纹的脸。此时我闻了闻,一股大自然的气息扑面而来,淡淡的叶香让我想到了百花齐放的春天和郁郁葱葱的夏天仿佛就在眼前。我漫步在树叶丛中,聆听着“沙沙”作响的声音,此时有一种心旷神怡的感觉,仿佛身临在一个树叶的大合奏当中,我沉醉了,完全沉醉了。

在一年四季中,有鸟语花香。的春天,有酷日炎炎的夏天,有金色凉爽的秋天,还有漫天雪花的冬天,虽然四个季节都那么完美,但就是我最爱那果实累累的秋天,更爱那虽不繁华,但又不平凡的秋之叶。

树叶三年级作文 篇4

我的样子像一把小小的扇子,兄弟姐妹也是非常的多。小朋友们,你们能猜出我是谁吗?我想你们一定能猜到了吧!是的,我是一片小小的银杏树叶。

春天,万物复苏,鸟语花香,百花盛开了。我们穿着碧绿碧绿的小衣服,和兄弟姐妹一起从树妈妈的怀抱里探出头来。周围的一切是那样的美丽而又新鲜,我对这个世界充满了好奇,一只小鸟飞到了我的身边,叽叽喳喳地唱着动听的歌儿,我们成了十分要好的朋友。

夏天的天气十分炎热,我和兄弟姐妹长大了,手拉着手挡住了炽热的太阳,我们还故意留了一点点缝隙,让凉爽的风儿吹进小院子里。我喜欢看那老奶奶在树下摇着大扇子,喜欢看老爷爷在树下睡午觉。

秋天,我们慢慢地变黄了。小鸟飞过来,对我说:“再见了,我的好朋友!”秋风吹来,兄弟姐妹们都争先恐后地翩翩起舞,我也和它们一起跳起了美丽的舞蹈。

冬天来了,所有的动物都回到了自己的洞穴里,冬爷爷给我盖上了一床厚厚的白棉被,我在白棉被下慢慢地腐烂。我用我自己的身体为大树妈妈提供了更多的养分,为来年大树妈妈养育更多的小弟弟和小妹妹做准备。

这就是我,一片小小的银杏树叶。我的一生虽然短暂,但却十分精彩,难道不是吗?

树叶三年级作文 篇5

美丽的秋天到来了,秋姑娘用她那神奇的魔法棒向人间施了一法,大地到处铺上了金黄色的地毯。我来到道路旁,拾起了那千姿百态的树叶,准备回家做树叶贴画,我边走边想:“做什么好呢?”我眼前一亮,说:“做一个美丽的孔雀开屏吧!”我回到家,赶紧打开电脑找孔雀开屏的图片。“找到了!找到了!”我大声地喊着。

我找来了剪刀、胶带和一张白纸,就开工了。

首先用几片和欢树的树叶做孔雀那美丽的羽毛;接着把鸭子掌的叶子剪两个大小不一的、不规范的三角形做孔雀的头和身体;然后用树叶的叶柄做孔雀的两只脚,再往孔雀的头上插三朵三叶草的花做翎羽;最后用榆树叶做小草,装饰一下,用胶带封闭。这样,一个既漂亮又精致的孔雀开屏就做好了!

看着自己做的树叶贴画,我心里高兴极了!这次做树叶贴画,不紧锻炼了我的动手能力,还让我知道了大自然的神奇!

你不防也来试着做一个漂亮的树叶贴画,记住,一定要给它起一个好听的名字呦!

树叶三年级作文 篇6

巍峨的昆仑山,高耸云霄的珠穆朗玛峰;奔腾不息的长江,波涛汹涌的大海……这些都是大自然的杰作。可你知道吗?大自然中那微不足道的树叶,也可以成为杰作。当然,那需要我们的努力。

星期六的早上,我兴致勃勃地去仟叶学校上作文课。因为今天作文班要上活动课——树叶拼画,

老师要求提前我们搜集树叶。你看:我搜集的树叶好看吧!有的树叶又细又长,头尖尖的,真像一枚针。有的树叶,宛如一把小扇子.....颜色也很多,有红的、黄的、灰的、也有绿色的,这形态各异,五颜六色的

叶子让我爱不释手。我想:用这些树叶拼贴出的一幅画,一定很漂亮吧!

上课了,老师讲完制作要求,我迫不及待地拿出了工具:胶水,剪刀,卡纸,要大显身手了。我先拿出白纸,再选出了一片较长的枯竹叶,用剪刀将两头的尖角剪掉,涂上胶水,贴在纸上,作为树干。然后拿出一些芭蕉扇形的树叶,抹上胶,在“树干”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大树的“枝叶”。我左右端详,好像还缺点什么,对!是不够完美。接着找了一片棕色叶片,先把它修剪成圆形,再顺着叶脉剪成两半,你也许会问:“这是什么?”我明确的回答你:“是小鸟的窝。”最后,我用钢笔在黄色的叶子上画了两只小鸟,剪下来贴在天空中、让它们自由自在、无拘无束地飞翔。看着这栩栩如生的画面,我也想变成一只

小鸟,和它们一起飞上蓝天。

这时候,我的同桌让我们一起来完成一幅画:我先拿出一片绿色的竹叶,用剪刀剪成蝴蝶的身子,他小心翼翼地用双面胶把它贴在纸的中间靠上面点的位置,然后用玫瑰花瓣,把它修剪一下,做蝴蝶美丽的翅膀,最后用银杏叶剪了两条细丝做蝴蝶的触角,一只展翅欲飞的蝴蝶就完成了。

我细细地端详着这幅画,我想,这难道不也是大自然的杰作吗?

树叶三年级作文 篇7

秋风吹来,把树叶吹得又黄又红,它们用新衣服改变了大地。

秋天来了,它把满山的树染成了五颜六色。有的变成了火红色,有的变成了金黄色,有的变成了深紫色,把整个森林都变成了一种颜色。

突然,几片火红的枫叶迎着秋风在空中欢快地起舞。过了一会儿,风停了,几片枫叶在空中转了几圈,然后落了下来,仿佛都晕了过去,在大地母亲的怀抱里慢慢睡去。枫叶为什么离开母亲来到地球?原来枫叶宝宝想独立生活,不想让妈妈再担心了。

秋风又吹起来了。它把小樟树叶吹到空中,然后轻轻地把小樟树叶放在地上。小樟树叶子翻了个身,掉在空中。小樟树叶看到妈妈不在身边,大哭起来。冯姐看到了,过来安慰小樟树叶。它说:“小樟叶,对不起,我不该让你离开妈妈,把你送到草地上。”小樟树叶听了也没那么难过。它和凤姐玩游戏。

我爱秋天,更爱秋叶。

树叶三年级作文 篇8

“榈庭多落叶,慨然知已秋。”不错的,秋天来了,唐老师带我们来了一次树叶聚会。你也许会问:树叶又不是人,怎么聚会?那你就往下看。

秋天的树叶千姿百态、五颜六色,像一只只飞来飞去勤劳的小蜜蜂,是不是也在忙着采蜜呀?我不禁追着落叶跑起来。

活动开始了,我们要分组搜集不同的树叶,哪组搜集的树叶品种多,就为胜利。我们都充满了必胜的信心,像小兔子一样蹿进了树林。

呀,树叶可真多!

五彩斑斓的树叶让秋天变得多彩起来:红的是枫叶,黄的是银杏树,灰色的是梧桐落叶……我突然发现一片从未见过的树叶。我想:这片树叶一定没有人发现,它躲得这么隐蔽,是在偷偷地睡大觉吧!

我仔细端详着:它不是圆形,也不是扇形,而是一个滚起来的三角体,可又不太一样,看起来又有点像一个美式足球,真是奇特。我好不惊喜,连忙捡起这片独特的叶子。哇,这片叶子摸上去软软的、滑滑的,我生怕一不小心就会给弄坏了,拿起来更是小心翼翼了。这片叶子初闻上去没有什么味道,可仔细闻,有一股淡淡的香味。这就是秋天的气息吧!

我们找了好多树叶,把它们挂在一条绳子上。哇,绳子就变成了一条美丽的树叶链了,在秋风中摇摇晃晃可美丽了。评奖时间,老师被我们收集的树叶惊呆了,颁发了最佳美观奖、最佳赖皮奖、最佳团结奖等等,大家看到这些奖项都哈哈大笑。

树叶摩擦的声音交织成美丽的交响曲,仿佛在与我们依依惜别,我们带着愉快的心情离开了公园。

树叶聚会,是我们与大自然的一次盛大聚会!

树叶三年级作文 篇9

为什么秋天有的树叶变黄,有的树叶变红?

秋天,人们总喜欢到香山看红叶,远远望去,红彤彤一片,美丽极了,但有些树叶变黄,如银杏树,秋天一到叶子就变成金黄。这就是为什么?

因为在绿色树木的树叶里,有许多种色素。这些色素以叶绿素为最多,此时还有叶黄素、叶红素。春天和夏天,树叶里叶绿素多,所有树叶就是绿的。到了秋天,天气凉了,叶绿素破坏了,劳累了半年多的叶绿素慢慢老化,颜色消退,叶黄素就显示出来,满树金黄。如果叶子中含叶红素多就会变红,如枫树的叶子。

我喜欢这迷人的秋天。

你瞧,水果堆上的苹果,红得那么鲜艳,散发出诱人的清香;黄橙橙的鸭梨,一个足有半斤;一串串葡萄像玛瑙珍珠似的晶莹透明;石榴张开了大嘴,露出洁白的牙齿,在朝着我们傻笑呢!

菜园里的茄子像个紫色的小灯笼;萝卜青青的叶子,露出一点红红的小脑袋,像怕羞的小姑娘;白菜像就是怕冷似的紧紧地裹在一齐,米豆开的花有红的、白的……花旁边有一串串镰刀似的豆角。

庄稼地里的玉米,像列队的士兵,一个个牛角似的玉米棒,此时龇牙咧嘴地吹着胡须。玉米下面种的就是大豆,豆棵上挂满了毛茸茸的豆荚,里面包着胖胖的小“宝宝”。金黄色的稻子被人送进打谷场,多得像一座座小山。

花园里的一串红,像火一样;牵牛花像个小喇叭;胖胖的菊花含苞待放……

树叶黄了,秋风一吹,飘飘悠悠地往下落,像一只只蝴蝶似的,翩翩起舞,又像在报告人们秋天来了。

啊!秋天真就是丰富多彩。我喜欢这金色的秋天。

树叶三年级作文 篇10

等我签到好,就发现一群人围着老师。我也好奇地围了上去,我看到老师在煮叶子!哈哈,原来我们今天做的叶脉标本要先煮过的啊!

等小朋友们到齐了,徐老师就开始讲解制作流程了:配药剂、煮叶子、去叶肉、上色、塑封。配药剂和煮叶子老师已完成,我们就等着直接去拿叶子了。我挑了一片不大不小的,在清水里漂了下,就开始用牙刷刷了。一开始,我想快点去掉叶肉,刷得太用力了,结果把一根叶脉也刷出来了。我有点着急,想问老师怎么办?刚站起来,看到邻桌的姐姐是用牙刷敲的,不是刷的。哦,原来如此啊!

我敲我漂,我敲我漂,经过几次反复后,我看看叶脉都已经透亮了,就停下来了。我拿去给老师看,徐老师说:“小姑娘,做得很棒,可以上色了!”听到老师的表扬,我开心极了。我给叶脉上了美美的红色,晾在一边。我又去拿了一片树叶,我还要再做一片紫色的!

我把晾干的叶脉拿回家去,让妈妈帮我塑封成书签。我还想收集更多的漂亮叶子,做更多的叶脉标本,送给身边的朋友们!

树叶三年级作文 篇11

嗨!大家好!我是一片平平凡凡的松树叶,我长着尖尖的小脑袋,身子硬硬的,就像一根针。

春天,万物复苏。你听,春雨在“沙沙”地弹琴,春雷在“轰隆轰隆”地打鼓。你看,小草长出了嫩绿的新芽,迎春花张开了笑脸!小燕子从遥远的南方飞来。正站在树妈妈的手臂上,唱起了动听的歌儿。我被这迷人的景色陶醉……

转眼间,烈日炎炎的夏天送走了春天。我长大啦!油光发亮、郁郁葱葱。我和兄弟姐妹手拉手挡住灼热的阳光,让小朋友在下面玩游戏,做功课,让老爷爷、老奶奶在树下乘凉。

秋风阿姨翩翩而至,我的左邻右舍都换上了金黄的衣裳,而我们呢,依然青葱苍翠。突然,一阵疼痛传来,我低头一看:原来是野心勃勃的毛毛虫在咬我。我抖了抖身体,毛毛虫摔了个四脚朝天。

光阴似箭,日月如梭,我们迎来了有生以来第一场雪,雪花绵绵不断地飘落下来。不一会儿,大地就披上了银装。我穿上了白雪棉衣,依然如故地挺立着,接受严冬的考验。

这就是我,一片微不足道的松树叶,我的人生虽然短暂,但精彩至极。

树叶三年级作文 篇12

一、教学要求

1学会本课10个生字,认识3个生字。

2能正确读写要求学会的词语。

3正确、流利、有表情地朗读课文。

4理解课文内容,知道助人为乐是一种美德。

二、教材说明

本课讲了一件发生在美术课上的事。李丽和林园园是同桌同学,李丽要画树叶时找不到绿铅笔,她向林园园借,林园园找出各种理由不愿意把自己心爱的绿铅笔借给她,后来李丽只好用蓝铅笔画出一片片蓝树叶。林园园看到后,感到很难为情,不由得脸红了。

课文内容真实、生动,贴近儿童生活,有着较强的生活气息。

本课教学的重点是学习生字新词,朗读课文,懂得要有助人为乐的好品德。

三、教学建议

(一)课前准备

生字、生词卡片,教学挂图或投影片,课文朗读录音磁带。

(二)识字、写字教学

1识字教学。

重点指导以下生字。

趴:不要读成bā。

吐:多音字,在本课读tǔ,不读tù。

“借、吐、趴、削、由”几个字,可借助熟字“错、土、八、消、田”识记字形。注意提示“眉”的外边不是尸字头。“吞”要和“蚕”区分字形。

2写字教学。

“等、断、盒”三个字不容易写好,要重点指导。

等:第九笔“横”要长。

断:先写“”,再写“”,最后写“”。

盒:上面的“合”要写扁一些,整个字体不能太长。

(三)词句教学

词语教学要遵循儿童的认知规律,切忌让学生死背词语解释。注意引导学生在具体的语言环境中去体会、想象词语的意思,不必要求学生清楚地说出某个词的意思,如“连忙”一词,可采用让学生换词的方法理解,“连忙”就是马上、立刻、急忙、赶快的意思。理解“吞吞吐吐”一词时,可以让学生想象当时的情景,通过朗读体会,知道林园园不愿意把笔借给李丽。

二至四自然段是课文的重点。要抓住李丽向林园园借绿铅笔时,林园园说的四句话和说话时的态度、动作来理解。

课文第五自然段,理解林园园看见李丽画蓝树叶为什么脸红了,是本文的难点。可以指导学生观察第二幅图。课文结尾以“蓝”、“红”作对比,说明林园园已经认识到自己的做法不对。教师要结合课文内容,使学生知道林园园不借绿铅笔给同学,只是有些舍不得,并不是存心不帮助别人,并且她已认识到自己的错误,相信她以后会成为一个助人为乐的好孩子。

(四)朗读指导

本文内容比较简单,学生理解起来没有多大困难。教学时老师应注意留足时间让学生多读,通过朗读去体会林园园不愿借笔而多次找借口,后来看到李丽画的蓝树叶时又不免有些内疚的心情以及李丽急于借到笔的诚恳态度。进行朗读指导时,可借助书上的彩图和老师描述性的语言把学生带入课文的情境中,让学生去体会林园园和李丽的不同心情,然后通过朗读表现出来。可组织学生同桌分角色读,培养学生合作精神。全班分角色读时,可让学生自由选择读的角色。

这篇课文主要是通过人物的对话来反映人物的思想,读好对话是这篇课文朗读指导的重点。如李丽说的三句话分别要用请求、商量、诚恳的语气来读;林园园的四句话分别读出矛盾、担心、吝啬、不乐意的语气。教师要指导学生扣住人物说话前的提示语,练习朗读,例如:李丽说话时是“小声”地、“连忙”说;林园园是“吞吞吐吐”、“皱着眉头”说。反过来,在理解课文的基础上再指导读。例如:林园园说“还要画小草?”就不能只读出问话的.语气,还应读出不高兴的语气。在教学中,教师不要简单强调学生用什么语气读,而应让学生在反复读中去充分感受、体会。

(五)练习提示

第一题,有表情地朗读课文。可在学习课文,了解内容的基础上练习。

第四题,让学生谈谈在生活中遇到这样的事会怎样做。要启发学生说真话。即使有不当的想法或做法也没关系,教师可以给予引导。

(六)扩展活动

收集同学之间互相帮助的小故事,开一个“夸夸XX”的主题会。

(七)课时安排

教学本课可用2课时。

四、教学设计举例

(一)引题激趣。

教师可以从学生生活实际入手,提问:你们见过的树叶有什么颜色?在学生回答后,教师出示课题,请学生找疑点质疑:树叶为什么是蓝色的呢?唤起学生对学习课文的好奇心,促使他们到课文中去寻找答案。

(二)初读课文。

充分发挥学生的主体作用,让他们充分去读。其目的:(1)借助拼音,读准字音;(2)整体感知课文内容。

(三)再读课文,抓住人物语言理解课文内容。

1让学生自由轻声地读课文,勾出李丽和林园园说的话,并思考:(1)这句话是在什么情况下说的?(2)是怎样说的?(3)从中你体会到什么?

通过抓对话,使学生了解李丽和林园园的想法,并在朗读中感受体会。

2在学生抓住每一处对话,发表了自己的意见后,再进行朗读。让学生在读中体会人物思想,从而达到理解课文内容,并在理解课文的基础上练习有表情地读对话。

3紧扣课文最后一段,以“林园园的脸为什么会红”这个问题展开讨论,让学生充分发表意见,认识到当别人需要帮助时,找借口推却是不对的。我们从小就应养成助人为乐的好品德。

(四)指导朗读。

1放课文朗读录音磁带。

2指导学生进行对话练习。

3同桌练习分角色表情朗读。

(五)进行识字、写字教学。

(六)完成课后练习。

对于课后第四题,教师可适当创设情景,再让学生回答。如:在街上遇见了一个走失的小弟弟,你该怎样做?如果你的同桌忘带橡皮了,你该怎样做?尽量使学生的回答有针对性。

三年级环保作文


作文所要求的语感和思维能力是其他学科所不具备的,作文是获得满意成果和展示成果的一种方式。以下是栏目小编为您准备的关于“三年级环保作文”的内容。期待您读完后有所领悟!

三年级环保作文 篇1

这天,动物园里的气氛突然有些紧张。原来它们正在召开一个紧急会议,内容是:讨论“关于人类文明参观”的有关事宜。

首先,猴子太太发言:“人类来参观时常常带零食进来,吃完后把垃圾随便乱扔,甚至扔到我的家门口,气味十分难闻,还让我的孩子们都染上了病”。

接着,传来一阵阵议论声:人类实在有些可恶,总是随便在我们身上摸来摸去的,让我们可难受了;有时,我们不舒服动一动身子,他们就以为我们发痒,就在我们身上胡乱的抓来抓去,把我们都抓疼了!……原来是宠物触摸区的小动物们在提意见。

最后,狮子大王提出倡议:人类朋友们,你们不要乱丢垃圾,随地吐痰。如果这样长期以往下去,动物和人类都不能再生存下去了!更何况动物园里还有你们人类“禁止投食”的明文规定,可是你们为什么还要违反呢?有些东西我们是不能吃的呀,一旦吃了,我们就会生病的,这是一个非常严重的后果。人类朋友们,保护动物人人有责。希望我们共同遵守约定,养成良好的卫生习惯。为动物园创建一个干净而舒适的环境,为你们来参观或玩耍时,能有一个好心情而共同努力吧!

三年级环保作文 篇2

森林被砍伐, 珍息野生动物遭到捕杀,工业废水、废气与有毒物质大量排放、泄漏, 河流、海岸与山川被污染, 酸雨、沙尘暴、赤潮接踵而来。

当环境危害逼近生活,人们才如梦初醒, 意识到面临的生存危机时, 却不知道早在我们先租的年代里就那么重视保护自己赖以生存的生态环境:公元前 11 世纪, 西周颁布了 《代崇令》, 规定 “毋坏屋,毋填井, 毋伐树木, 毋动六畜。有不如令者, 死无赦。” 两 千 年 前 秦 朝 制 定 的 《田律》 明确规定: 每年从春季二月起, 不准进山砍伐森林; 不准堵塞林间水道; 不准进山采樵; 不准焚烧草木; 不准设置捕鸟的陷阱; 不准诱捕幼兽、幼鸟……

曾经在何时,山,连绵不绝,绿树成荫,为大自然增添了生机。黄山的一片云海,远远望去,有如大海波涛,汹涌起伏,翻腾着,掩得山峰更显奇特,引得诗人留下了多少流传千古的名词佳句。

曾经在何时,雄伟的大瀑布,奔腾的水花,直泻千里,水声似万千野马奔腾咆哮,汹涌澎湃的水,以排山倒海之势冲荡着河床,冲荡着我们每个人的心。

“五丈以上沿是水,十丈以下全是烟。况复百丈至千丈,烟水云雾难分焉“便是对瀑布的赞美。但是世界上已知的流量最大的瀑布,也是最宽的瀑布之一塞特凯达斯大瀑布在上游建立起一座世界上最大的水电站后,高高的拦河大坝截住了大量的河水,使得塞特凯达斯大瀑布的水源大减。而且,周围国家的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源,同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量的逐年减少使这个伟大的瀑布生命垂危,最终干涸。

三年级环保作文 篇3

妈妈语重心长地对我说:地球,是万物赖以生存的家园,是人类名副其实的母亲。过去的地球天空蔚蓝明净,群山青翠欲滴,河水清澈纯净,真是美丽壮观,和蔼可亲。可现在的地球呢?天空难寻昨日的蔚蓝,群山不见往日的青翠,河水流失昔日的清澈。与以前的'地球相比,无疑是发生了翻天覆地的变化。发生变化的原因就是因为我们人类。人们无节制地开采矿产资源,使大地伤痕累累,能源危机日趋严重。恶意地排放废水、废气,让天空变了颜色,水体不再清澈。肆意地砍伐森林,造成水土流失,自然灾害越来越频繁。如此下去,用不了多少年,整个地球将变得光秃秃的,除了人以外没有任何动物和植物。最终人类也将灭亡的。妈妈叹了一口气,又说:其实环境的好坏完全掌握在我们人类自己手里,我们应该积极地做一些力所能及的事情。我们只有一个地球,它是人类唯一的家园。我们应该行动起来,保护生态环境吧!不然,后果真是不堪设想呀!亡羊补牢为时不晚,地球还有救!让我们共同居住在这个地球上,共同享有一片蔚蓝的天空,共同享受阳光雨露的温暖!

我坚定地点了点头。听了妈妈的一席话,我突然感到自己长大了。顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。我们要关爱自然,热爱地球,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园。希望在我们的城市里,天空一天比一天蓝,水一天比一天清。不!不是希望!这一天经过我们的努力一定能实现!就让我们从今天起,从现在起,节约资源,保护环境!也许我们的一个好习惯,能让世界更美好,也许我们的一双手,能创建美好的未来。那么,我们就从自身做起,爱护环境,珍爱生命吧!

三年级环保作文 篇4

环保,像一只啁啾的小鸟,欢腾着向我们飞来。 环保,像一片片翻滚的绿浪,在大地上创造着新的理想。

为了生活更美好,我们,能为环保做点什么吗?

你可以申请去植树,在烈日炎炎下挥洒着汗水;你可以在周末走上街头,向大家发放倡导环保的`资料;你也可以用一根长竿,把挂在树上的塑料袋取下,免得那一点点屋颜六色玷污了蔚蓝色的天空

树木是天然的氧吧,走近一棵松柏,长吸一口气,感受着松柏特有的芬芳,摸一摸古老的树皮所独有的魅力

从飞机上俯视,云间的雾峰在阳光下眩耀着片片青翠。也有成排的树林,沐浴着和煦的春风。但越过了一座山峰,景象竟完完全全截然不同!

在这里,那层青翠的“外衣”不见了。光秃秃的大地,在诉说着它的悲伤往事。我们用的筷子、家具、铅笔,原来都是一棵棵鲜活的生命!

难道,我们真要放任不管,看着一棵棵高大挺拔的大树倒下,发出轰然巨响却无动于衷?

难道,我们真要放任不管,让地球上所有的地方,都失去植被的覆盖、小鸟的啁啾?

为了地球不被破坏,为了家园不致蒙垢,我们,能为环保事业做出什么贡献呢?

一个人的力量微不足道,但溪水叮咚也能汇成大江大河。只要,只要我们每个人贡献一份力量,就能将环保进行到底!

为了绿色,为了家园,更为了我们自己,誓将环保进行到底!

一只啁啾的小鸟,从地平线上飞起,渐渐消失在火红的太阳中

三年级环保作文 篇5

现在的家乡,人们开的汽车排放出很多有害物质,环境污染的十分严重,人们不但不为环保做出贡献,而且还随地吐痰,随地扔垃圾乱砍树木,把衣服挂在树上晾,把象筋拴在树上跳总之,现在的环境很糟糕!

那一年,我读二年级,尚带着一个孩子对未来的天真懵懂,忐忑的、期待的、好奇的迎来了我的新老师。

妈妈,我的心话犹如满天的星星,可是每次说到嘴边又咽下去。今天我就让写作文的机会,请您听听儿子的心声吧!

那时的中国,民生凋敝,经济严重落后,国家事业百废待兴,政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔,并没有畏缩,勇往直前,仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济,涌现出一批可歌可泣的感人事迹。经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产已经超过历史最高水平,但是我国那时还是一个落后的农业国,许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。为了有计划地进行社会主义建设,我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行,它成为我国工业化的起点。

三年级环保作文 篇6

我喜欢绿色,因为它有一种自然、清新、生命的感觉。

其实每个人的生命中都有绿色。小的时候喜欢到野外去收集树叶,制成标本。少年时会在植树节那天悄悄地在不为人知的地方种下一棵树苗。如今已成为青年,仍然爱倚着大树,做着绿色的梦。

生活中不能没有绿色。大树没有绿色,怎能显出它的生机与活力;小草没有绿色,怎会有绿地毯给动物提供最温暖的家园;心灵没有绿色,怎会有丰富的感情和宽容。

真希望有一天能和绿色一同翱翔在青山绿树间。

对绿色的爱让我对生命有了另一种看法。从前不喜欢散步的我开始喜欢到外面去走走,体会一下外面的世界。又是初秋时节,江南的天气太柔,太暖o万物仍都披着那可爱的绿色织成的衣衫。要是北国,也许小草的头发已染黄了许久了吧!初秋的太阳还带着夏日的刺,没有头顶这把天然的遮阳伞——大树还真不习惯,还是喜欢靠着大树做着无数的多彩的梦那个让我靠了十几年的痕迹是那么明显,我轻轻的贴上去,像家一样的感觉!闭上眼睛,四周寂静得让我听到了大树的呼吸!一片叶子掉了下来,大树,我长大了,你却老了吗?还是这秋日的阳光太刺人了呢?不,都不是,是你在淘汰旧的气息,新的血液早已输入你的体内!新陈代谢,几十年来一直是你不变的原则,但对于我——那个从小爱围着你的小丫头,你是永远都不会排斥的,对吗?

可能我真的爱上了绿色,爱上了大树,爱上了大自然,但也许他们和我本是同类呢?不管是轻盈或希望,是绮丽或是温馨,是忧郁或是回忆,我的胸襟总是皓亮的,我的情感总是清新的也许我是一颗幸福的小星,也许我是青春脚下一团迷蒙的岚气,也许我是广漠天空中的一朵飘忽的柳絮,也许我就是今天明月古桥下一缕悠扬的笛声。可是不管怎么样,我相信我就是我自己,我就是能够战胜自己的平凡的奇迹,我就是一棵永永远远不会向风雨低头的大树。

绿色的雨奔腾在绿色的季节里……

三年级环保作文 篇7

有一天,小熊去森林超市买东西。小熊买的东西可多啦!收钱的时候,小熊因为没有拿环保袋,所以买了一个塑料袋。到了家里,环保袋看见主人不用自己,而是用了“白色污染”塑料袋,伤心地哭了。足球听见了,奇怪地问:“环保袋妹妹,你为什么哭啊?”环保袋说:“因为……因为主人不用我,却用破坏地球的塑料袋。”足球心想:是啊,得想个办法。要是不提醒一下,污染程度会越来越厉害的。该怎么办呢?

晚上,小熊带着足球来到空地上踢球。这时,足球想到了一个好办法,趁小熊踢球时趁机跑到小兔家,着急地对小兔说:“小兔,小兔,快去劝劝小熊,不要用塑料袋,那是白色垃圾!”小兔听了,连声说:“好的,好的!”

小兔马上给小熊发了条短信,说:“为了不让我们的地球母亲哭泣,小熊,请用环保袋吧!”

小熊收到小兔的短信,不好意思地恢复说:“我以后一定记住,还会提醒其他朋友一起遵守!”

足球、环保袋妹妹和朋友们知道了情况,都开心地笑了!地球妈妈也笑了!

三年级环保作文 篇8

那是去年暑假的事,我和妈妈到武汉去玩,此时正是夏天,火辣辣的太阳无情的炙烤着大地,树上的知了叫个不停,给人看家的家犬不停地喘着粗气,我和妈妈走在大街上,汗如雨下,妈妈带我来到商店买了两个雪糕吃,吃完了,我朝周围望了望,没人,我立刻把雪糕纸扔进一处小巷中,这时,我在街上看见了一个小男孩,正在对一个乱扔垃圾的叔叔讲道理,他说:“这位叔叔,乱扔垃圾是不对的,请你捡起来。”那位叔叔见自己扔垃圾被人看见了,面红耳赤,但碍于面子,他气呼呼的说:“关你屁事啊,小孩,这是你家,你管什么闲事。”只见那个小男孩放大了声音:“叔叔,地球是我们唯一的家园,我们不能破坏它,亏你还是个大人,怎么这么没有公德心。”听了这个小朋友的话,周围的人纷纷用好奇的眼光看着这位叔叔,想看看他是不是真的乱扔垃圾。那位叔叔的脸更红了,显得非常尴尬,他好像生气了,大吼道:“你是谁啊,你叫我捡我就捡,我偏不捡。”这时,那个小男孩大喊道:“叔叔阿姨们,如果这个人乱扔垃圾不捡起来,我们要他罚款好不好。”周围的人随声附和,那位叔叔见到这样的情景,只好乖乖的把垃圾捡起来。

我看到此情此景,赶紧把雪糕纸捡起来,扔进远处的垃圾桶里。

要回家了,我在回家的路上想:连个比我小的孩子都懂得环保,我真是不如他呀,如果世界上的人都像那个小男孩那样,懂的环保,那么,世界将是多么美好。

地球是我们唯一的家园,让我们来保护自己的家园吧!

三年级水果作文


作文可以让我们更好地提高自己的语文素养,通过作文我们可以更清晰地认识自己的人生信念。每天多试着写写作文,思维见解都会有所提升,如何写作文才不会烦恼?编辑为您准备的“三年级水果作文”让您眼前一亮,饶有益处的建议供您考虑!

三年级水果作文(篇1)

昨天,朱老师布置我们第二天下午带一盘水果拼盘到学校。

今天中午,我早早地做好作业,兴致勃勃地开始做水果拼盘。

首先,我把各种水果清洗干净,然后根据构思好的创意动起手来。我精心选了一个青苹果和一个红苹果,分别削成两张娃娃脸,苹果皮就当作妹妹头的短头发;再镶嵌黑葡萄做成大眼睛,贴上油桃皮做成小嘴巴;最后用橙子皮做了两顶金灿灿的小帽子,这样既美观别致,又起到了废物利用的效果。

接着,我在四周错落有致地摆上黄橙瓣儿、猕猴桃片、小芒果和红油桃,它们色彩鲜艳,清香怡人,簇拥着两个笑眯眯的苹果娃娃。水果拼盘做好了,我给取了个好听的名字,叫“快乐的童年”。

下午上学,我小心翼翼地捧着水果拼盘,把漂亮的苹果娃娃带到教室。第三节课的铃声一响,大家都争先恐后地回到教室。桌子上摆满了五颜六色、五花八门的水果拼盘。

这些拼盘大多都是用圣女果、苹果、香蕉等水果做成,有的做成了“小鸡上灯台”,有的做成了“椰子树”,有的做成一只展翅翱翔的鸟儿??栩栩如生,风格各异。

终于等到朱老师下令吃水果拼盘的时候了,同学们迫不急待地分享着美味。我看着自己心爱的作品,还真有点舍不得下手呢!

我们亲手制作水果拼盘,不仅获得了快乐,培养了美感,而且还让不喜欢吃水果的同学改掉了坏毛病,真是一举两得啊!

三年级水果作文(篇2)

下午班会课,我们班级要进行一次分小组“水果拼盘”比赛。

铃声一响,我们小组八个同学赶紧从袋子里拿出准备好的水果:圆圆的石榴和橙子,金黄的橘子、淡黄的梨子,鲜艳欲滴的樱桃番茄、红绿相间的鲜枣,新鲜的龙眼和葡萄,裹得严严的“小姑娘”、包装的瓜子和五香干等,满满地摆了一桌。我们还准备了小刀、勺子、盘子、筷子一大堆用具。

我们剥开橘子,用小刀切开橙子,一瓣瓣的摆放在盘子的周围边上;晨曦把梨子当中挖一个小洞,按上一颗鲜枣,摆放在盘子正中,周围围满了“小姑娘”;空档处点缀着樱桃番茄、龙眼和葡萄。圆圆的石榴用小刀一剖开,就滚出一颗颗紫红的石榴籽,亮亮的.、嫩嫩的,使你一看到就馋涎欲滴。这些石榴籽我们小心翼翼的收拾起来,均匀地撒在水果上面。我们八个同学既分工又合作,剥的剥、切的切、摆的摆,一盘“水果拼盘”很快就完成了。

看着我们辛苦制成的“作品”摆放在面前,我们一边吃着剩余的水果等,一边焦急地等待着裁判――应老师来给我们的“作品”打分。

“裁判”终于来了。“二等奖”,应老师的话音一落,大家顾不上心里的遗憾,就把自己的“杰作”――“水果拼盘”一手搬到了自己的肚子里去了,那准备好了的勺子和筷子哪里还用得上?只剩下一阵“嘻嘻哈哈”的笑声,萦绕在大家的耳旁。

三年级水果作文(篇3)

我喜欢苹果,我喜欢香蕉,我喜欢大鸭梨……但是,我最喜欢的水果还是橙子。

它是椭圆形的,像一个小皮球大小,它的皮很粗糙,穿着一身金黄色的外衣,厚的好像一层“盔甲”。看着看着,我的口水已经流下来了。于是,我开始给橙子脱衣服—剥皮,可是,我费了九牛二虎之力也剥不开,怎么办呢?于是,我拿出小刀,先把它的“头盔”给卸了下来,又在它的身上竖着划了五、六道口子,用力一掰,终于把这身盔甲给取了下来。当我看到亲手剥开的橙子时,心里美滋滋的。

橙子里面的橙瓣一个挨一个,挤在一起,好像在说悄悄话。我拿出一块,放在嘴里咬了一口,金黄色果肉露了出来,再咬一口,果汁四溅,甜甜的味道中还带着一点酸。

啊!橙子的味道真是好极了!

三年级水果作文(篇4)

世界上的水果有好多种,有臭臭的榴莲,有既美味又漂亮的葡萄等等。但是我最喜欢的水果就要属黄黄的菠萝蜜了,因为它很好吃,又是我最喜欢的颜色-----黄色。

我最喜欢吃菠萝蜜了。它的外形和榴莲很像,但身上没有刺,而是疙瘩。没有成熟的菠萝蜜是绿色的,成熟的是黄色的。那棵菠萝蜜大树,我可真佩服它“举重”。一次结果就结十几个菠萝蜜,一个成熟了就有二十几斤,菠萝蜜大树真厉害。西瓜藤长的西瓜是在地上,而菠萝蜜大树长的菠萝蜜是悬在空中的。所以菠萝蜜大树“举重”可真是“牛”。菠萝蜜还是海南岛的特产呢!你想知道为什么菠萝蜜只能在海南岛生长吗?原来,是因为气候的原因。海南温度高,所以才结出菠萝蜜。

怎样,你喜欢菠萝蜜吗?要是没吃过,可以去买哟。买来之后切开来,你就知道菠萝蜜的果肉是黄色的,吃着很甜,是椭圆形的果肉。你喜欢吃,可别忘了,是我介绍的。

菠萝蜜真是既好吃,作用又多。菠萝蜜全身都是宝,它的果肉吃完后里面的籽可以用来煲汤,煲好了汤之后,汤就有一股菠萝蜜的清香。菠萝蜜的壳也有用处,可以当肥料用。所以说菠萝蜜全身都是宝。

现在你更深刻地了解了菠萝蜜吧。我要是学习菠萝蜜能稳稳抓住根,也就是那种永不放弃、坚持梦想的精神。所以,那就是我最喜欢吃的菠萝蜜。

三年级水果作文(篇5)

一年级写景作文题目:晚霞。一年级关于晚霞的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文200字的晚霞的写景作文范文希望能够帮到你。

我的小主人是一个聪明伶俐的小男孩儿,上三年级。他最爱看书。他那小小的卧室,简直就是一个书的世界:书架上,写字台上,床头上,到处都是书。就连玩具橱里也一天天地摆满了书他每天看着书进入梦乡。书,是他形影不离的好朋友,他是一个小书迷。他酷爱书,可是他却从来不爱我这个也属于书的课本。他只要一看见我就愁眉不展,似乎我只能给他带来不愉快。

我也被挤在了小道里,但是我清楚地看到了一个美丽的,让人感动不已的一刹那:有一位爸爸穿着低绑雨鞋,裤脚卷了起来,背上背着一位一年级的小学生,他妈妈在一旁为孩子撑着伞,自己却被淋成了落汤鸡,我从他爸爸的神情看得出他已经很累了,但是他始终没有停下来歇一下,一次也没有,而是把孩子背着一步一步慢慢的送到班级,生怕他会摔跤,到班级时,爸爸妈妈的鞋袜都是湿透了,而孩子却安然无恙,孩子到了班级里,但他们并没有走,而是目送着孩子坐到座位上才安心离去。

三年级水果作文(篇6)

我喜欢吃水果,品水果,看水果,其中我最爱吃的是草莓。

草莓是一个不规则的三角形,红红的。上面还有一粒一粒的“小芝麻”,那是它的种子。有的草莓很怪,小的只有小拇指的一半大小,但却甜到心窝,大的有两根拇指那么大的“大块头”,却一点味道也没有。

草莓也被称为“美容果”,并深受广大女性的喜爱。

草莓含有丰富的维生素。它的吃法有很多种,如清水洗过后即食,这样更加原生态。如果草莓有些酸的话也没关系,我给大家推荐两种方法。第一种:把草莓洗干净切开,放入碗中,再放进另外几种水果和酸奶,再搅拌,并且将生菜铺入盘中,用勺子将水果放在生菜上,一道草莓沙拉就做好了。第二种:准备面包和奶油,并且将洗干净的草莓切成丁丁,用奶油酱在面包上挤上雕花,再把草莓丁撒在面包上,最后切出一个心形草莓,草莓蛋糕就完成了。

草莓酸酸甜甜的,是我一生最喜欢的水果。

三年级同学作文


在本文中我们将为您详细介绍“三年级同学作文”,祝愿你能够从这篇文章中获得有益信息欢迎阅读。创作是人生的无穷幸福可以不断激发我们的生命意义,结构化的写作风格可以帮助我们更好地分析和解决问题。多注意平时的积累,才能让我们写出精彩的作文。

三年级同学作文 篇1

同学,可以在你最困难的时候向你伸出援手。即使不起作用,却也能给人以温暖。而在我身边,有过这样的事情。

记得在上周一晚上放学时,我到车棚时,就惊呆了——因为我的自行车不见了。“学校离家又远,我又没有自行车骑,那还不让我走着回家?!如果我走着回家,那到家还不晚了?!那老妈还不急死了吗?!”我心想,“这不可能,肯定有人把车搬到其他地方。”我东找找,西找找,最后也没有找到我的自行车。我非常着急,居然碰上这种运气,真是糟透了。于是,我只好跑着回家。刚跑出学校没多久,好运来了——我碰到原来小学和我在一个班的同学,他问我怎么了。我说我的车找不着了。他说让我打车回去并给我十块钱。此时,我不由得一阵感动,他在我最困难的时候帮助了我。因此,我很感激地说了声“谢谢”。我又往公交车站走去。结果,我没有等到车。我只好又跑着回去。但我现在不着急。虽然我等车的计划已经放弃了,但是我有一样东西没有放弃——那便是钱。钱是我同学一门心思给我送来的。

过了十几分钟,我才到了家。妈妈问我:“今天怎么回家这么晚,是不是老师压堂了?”我鼓起一番勇气说:“不是,我的车丢了。”本以为妈妈就此会骂我一顿。没想到她平静地说:“有可能是别人搞恶作剧把你的车藏起来了。”我又说:“我碰到了我小学同学,我告诉了他我所发生的事,他给了我十元钱。”妈妈说:“同学嘛,在你最困难的时候,可以给你帮助。”我听了妈妈刚才所说的话,便受益了。这种道理是关于孔子所说的“仁”。

我会将那天妈妈的话铭记于心,这种道理真是令人受益终生啊!

三年级同学作文 篇2

这几天,我们班的同学变不团结了。男生和女生争吵的非常激烈,甚至打闹起来。

我们班特别是男生不团结,有一次,扔胶布差点把班长的`眼睛打伤,这样就像男生和女生不是一个班的一样。

我觉得我们班这种做法不对,应该团结,俗话说得好“团结就是力量”。我还想起一个关于团结的故事:有一个老人他有十个儿子,这些儿子都非常孝顺,但都不团结,有一次,老人找他们来,说有非常重要的事要找他们,老人拿了一根棍子给老大,叫他把这根棍子撇断,他非常容易就撇断了,老人拿来十根棍子,老大怎么撇也撇不断了,老人告诉他们“你们要团结,团结就是力量,你们团结才会幸福。“

同学们,请团结起来吧!团结是力量,团结会快乐!

三年级同学作文 篇3

他的鼻子大大的,双水汪汪的眼睛,浓密的黑头发,两只大耳朵,看起来十分严肃。他就是”杨大力”,他的力气特别大!

杨大力,原名杨陽,因为他身强力壮,力大无边,所以同学们都叫他”杨大力”。他是我们班最高大,也是力气最大的同学。他还说可以抱起两桶矿泉水,我直半信半疑……

“哎呀,到了体育课。”“唉,真是的!”又到了体育课,同学们非常不高兴,在这么热的夏天去上体育课谁愿意啊!但是我们不得不去上体育课,到了操场,老师说要400米跑步比赛,啊!这不是“雪上加霜”吗?跑步跑好又叫我们练投篮。过了几十分钟,这地狱似的训练终于结束了!回到教室,教室居然没有矿泉水了,真是惨不忍睹啊!杨大力用粗狂的声音说:“我去搬水!”这次,我终于有机会看到杨大力能不能搬动两桶矿泉水喽!我带着半信半疑的心情跟着杨大力起去搬水。到了车库,他两脚岔开,如同蹲马步那样,随手拎起桶水,另只手再去拎另桶水,他咬紧牙,双手紧紧握住矿泉水桶,眉头紧皱,步步朝教室走去。豆大般的汗水从额头上滴下来,我想去擦,他却说:“不用!”终于,走到了教室,同学们看着他,都夸杨大力力气大,他笑着说:“小意思!”

这就是我们班的杨大力!

三年级同学作文 篇4

一双明亮动人的大眼睛,长长的睫毛,笑起来眼睛弯弯的,像月牙一样。一条乌黑油亮的麻花辫垂在脑后,可爱极了!她能歌善舞、多才多艺,你们猜到她是谁了吗?没错!她就是我们的同学过琰柠。

说起她的才艺,真是数也数不清。她的绘画一级棒。有一次美术课,朱老师要我们画花朵,而且至少要画三朵不同的`花,我一听,傻眼了,因为我不知道怎么画。过了一会儿,我瞄了一眼过琰柠的画,不禁赞叹:“真是太美了。”老师把过琰柠的画展示给同学们看,每个人都发出赞叹声,不由得鼓起掌来。

过琰柠不仅绘画好,唱歌、跳舞也很出色,是我们班的文艺积极分子。快看!红领巾电视开始了。过琰柠落落大方地走向舞台主持着节目。她面带微笑,自信满满,赢得了阵阵掌声。不一会儿,她又化身小小歌唱家,给我们献上一曲《劳动最光荣》,歌声缭亮婉转,我们都陶醉其中。

过琰柠就是这样一个多才多艺的女生,你们想和她做好朋友吗?

三年级同学作文 篇5

她,有一头乌黑靓丽的短短的卷发,浓浓的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,殷桃般的小嘴,雪白的皮肤,胖胖的。她就是我的同学……玥玥

玥玥对同学了热情了,这学期我们班来了三位新同学,玥玥带着她们在学校里转了一圈。然后带着她们三个去学校的三叶草坪上去寻找四叶草。晚上老师问三位新同学,她们对哪位同学印象最深。她们三个都说是玥玥。

玥玥的成绩很好每次考试都能考进年级前十,并且每学期都能得到奖学金。她的英语成绩非常好,每次都不低于九十分并且她还是我们班英语科代表哦!她的语文成绩也不错,每次都能考上九十分,但是做数学题的时候,都特别马虎,所以数学老师就会在考试之前把她收拾一顿,她就会考好。

她喜欢画卡通画,她画的人物画得栩栩如生。她看过的动画片里的人物她都能画下来,并且画得比动画片里的`还美呢!

她还喜欢看课外书,有一次她拿着一本课外书坐在教室里看,这时一个同学站在教室外面叫她,她没答应,他又叫,玥玥还是没答应。那个同学走到教室里,又拍了一下玥玥,玥玥被吓了一跳,大声对那个同学吼到“你——干——嘛——呀”原来那个同学是想问玥玥一个问题,却被玥玥吼了一顿。

玥玥可真是一个既热情又多才多艺的女孩呀!

三年级同学作文 篇6

他,个子高高的,十分挺拔,圆圆的脸蛋想一个包子似的,脸上还嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他来那直挺挺的鼻梁,他可跟那圆圆、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学小林。

有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里拿橡皮,找来找去也没有找到,我在桌盒里翻了又翻,翻了半天也没有找到,哎呀,怎么回事啊?我急得像热锅上的蚂蚁──团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写作业忘记放回书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时小林正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么了,怎么这么着急?”我无奈的回答:“忘记带橡皮擦了。”小林接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢小林:“小林,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友嘛,不用这么客气。这块橡皮可以今天晚上还给我。我怕有同学没有带齐学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对小林不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

三年级同学作文 篇7

我们班有个贪吃鬼,他那一张圆圆的脸蛋上,长着一双又黑又亮的小眼睛。最有趣的就是他的大肚子了,那个肚子大得呀,跟个圆乎乎的大西瓜似的。

这天,天气晴朗,太阳公公笑眯眯地把阳光送给大地妈妈。我们开心地来到操场上,准备上一节丰富多彩的体育课。

同学们一来到操场,就像一群脱缰的`野马散开来。大家有的在玩捉迷藏,有的坐在一起玩剪刀石头布,有的逗小蝴蝶……正当大家都玩得不亦乐乎的时候,只见体育老师手上拿着点名表,迈着轻快的步伐,走到大家的面前,他扫视了同学们一眼,清了清嗓子,打开点名表说道:“安静!现在开始点名了!”那声音又洪亮又清脆。

同学们听了,立刻迅速排好队,体育老师开始逐一点名。过了一会儿,当念到张大嘴的名字时,竟然没有人回应,体育老师又大声叫到:“张大嘴!”这时,只见张大嘴左手拿着一个鸡腿,右手拿着一杯可乐,身上还挂着一个大水杯,飞快地跑过来,却一不小心被自己的鞋带绊了一跤,正好摔倒沙坑里。他随即就地一滚,马上站了起来,此时的他浑身上下都是沙子,像个“小沙人”一样朝我们冲了过来,还一边气喘吁吁地喊着:“到!”结果他刚一张嘴,鸡肉就从他口中掉了出来。

老师看了苦笑不得,摸了摸他的头,郑重其事地对他说:“乖乖的,跑个十圈再回来!”大家都不由地哈哈大笑起来。这个张大嘴,真是一个贪吃鬼呀!

三年级同学作文 篇8

一双闪亮的大眼睛,樱桃般的小嘴,细细的眉毛,乌黑帅气的长发,上身白衬衫,下身一双红色围兜,一双粉色皮鞋。她是我的同学——丁杰贤。

我们是形影不离的朋友。我们上课一起玩,放学回家。我们互相帮助,互相关心,一起进步,无论是学习还是生活。

记得有一天下午放学,天空像孩子的脸一样变了。刚才阳光明媚,转眼间雨下得很大。父亲出差,母亲上班,我没带雨具。我该怎么办?于是,我咬紧牙关,冲进雨中,冒着大雨跑回家。这时,身后传来一声清脆的叫喊:“高建伟,高建伟。”回头一看,原来是丁杰先,右手拿着一把小花伞,在雨中奔跑。丁杰先跑到我面前,把伞举过我的头顶,遮住我湿漉漉的身体,对我说:“我送你回家。”我心里一热,说了句“谢谢”。我们在雨中并肩行走,滴答滴答的雨滴有节奏地落在我们的伞顶上。我们走啊走,不知不觉来到我家。

回到家,透过玻璃看向窗外,看到行人打着伞,真的像雨中盛开的鲜花。我觉得最漂亮的是丁杰贤的,是同学们互相关心的友谊之花。

三年级同学生日的作文

我同学作文300字(三年级)

三年级作文我同学300字

我同学作文300字三年级

写人作文300字同学三年级

三年级同学作文 篇9

开学的时候,我们班来了一位新同学,她来自烟台。你们知道她叫什么名字吗?她就叫刘欣鑫。

她长得又胖又高。脸长得像肉包子,看起来很好吃呢!她的眉毛很粗,笑起来的时候,眉毛立即弯曲成一对月牙。她长着一对水汪汪的大眼睛,就像两颗黑水晶。她的鼻子是高鼻梁,很像小蚂蚁要爬的大山呢!她的嘴是朱唇,嘴巴红红的。牙齿很洁白,很整齐,像钢琴一样。她的耳朵是大蒲扇形的,好像是猪八戒的耳朵,可好玩了。刘欣鑫总是面带微笑,特别可爱。

刘欣鑫穿的是白色中带着蓝点点的上衣,黑色的裤子,黑裤上带着红花,绿叶,五颜六色的,美丽极了。她穿的蓝袜子,好像是宽阔的大海,脚上穿着一双黑皮鞋,显得很大方,就像是个大孩子一样。

哦!我忘了告诉你她的爱好了,她喜欢吃肉包子,或者是关于肉的东西。当然,她也有很多优点,其中一个优点是爱看书,她看过特别多的书,懂得特别多。

这就是我的新同学刘欣鑫,也是我的好朋友。

三年级同学作文 篇10

我有一个同学,她很特别,我忘不了她。因为她不诚实,让我在委屈中懂得了诚实对一个人来说是多么的重要。记住她,也就记住了诚实的可贵。

记得那天,我们英语老师叫我帮助一个叫“小甜甜”的同学补习英语,我就成了她的同桌。在一次英语课上,她向我问了一个问题,可是那时候大家正在做课堂练习,老师不允许说话,所以我就轻轻地说了句:“在做作业时不能告诉你,老师说可以翻书本的,你先看看书吧。”可是,她很不高兴地说:“哼,我才不稀罕呢!”过了一会儿,老师来找我,我以为发生了什么事,原来刚刚“小甜甜”诬陷我,去老师那里告了我一状,说我偷看她的答案。然后我就向老师说明了真相。老师清楚我不会去看她的答案的,因此对我说:“虽然她不诚实,但是你能原谅她、继续帮助她吗?”我爽快地答应了,并且说:“以后如果她学习上有什么困难的事,我一定会帮助她的。”老师被我的爽快感动了,也承诺说:“我也一定要好好教育她,让她跟你成为好朋友。”我对着老师笑了。

那件事发生后,我真的对她恨之入骨,觉得她好“坏”,不想跟她同桌了,可是后来,我听了老师的一番开导和教诲,我终于懂得了:做人要宽容,不要斤斤计较。宽容别人,帮助别人,自己也快乐。这时我心里的一块大石头随着恨一起掉进了万丈深渊。

三年级同学作文 篇11

每个人都有自己的闪光点,但是今天我要重点夸一夸我班乐于助人的叶芷箐同学。

她有一头乌黑亮丽的黑发,她很高,身材很瘦,眼睛总是忽闪忽闪的,看起来很可爱!

那是星期二的上午,在体育课上,同学们都兴高采烈地玩各种游戏,热闹非凡。有的踢球,有的抛球,还有的跳绳…。而我和叶芷箐在一起在跑道上跑步。突然,“哎呦——”,随着一声尖叫,我跑步的时候不小心被拌了一跤,坐在地上痛直流眼泪。脚顿时肿得厉害,我试了好几次都站不直。我看了看痛红的伤口,想再次尝试一次的站起来。这时一双陌生温暖的手拉住我的手,我抬头一看,是本班的叶芷箐!她认真看了看我的伤口,然后小心翼翼的把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上,一步一步搀扶着我向校医务室走去。校医看了我的伤口,涂上了药水,轻轻地包扎好。我立即感到伤痛在慢慢在减轻。第二天上学时,我在操场见到她,对她表示感谢。她对我只是微微一笑就走开了。我感激的望着她的背影,心里默默地暗自下了决心,要向她学习,做个乐于助人的人。

春景三年级作文


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春景三年级作文【篇1】

星期天,我站在屋后的阳台上,抬头抑望天空,天空一片瓦蓝,几朵洁白的云承托着这美丽天空。几只鸟儿在空中飞来飞去,一会儿停在树梢头,一会儿去到屋檐下,一会儿唱着一首吱吱喳喳的歌,仿佛在歌颂着这美好的生活。

不一会儿,天空一声春雷响,乌云黑压压的,好像随时都会掉下来。雨下了起来,我急忙地跑回家,立站在窗前,细细地看着这蒙蒙细雨。沙沙沙、沙沙沙一阵风刮过,院子里那棵榕树的树叶随风舞动着。雨渐渐地大了起来,雨水打进窗来,打湿了桌子上的纸,我忙把窗关上,雨水滴嗒滴嗒地敲打着窗户,好像在敲着鼓点逗引我出去。

十几分钟过去了,雨停了,太阳露出了脸,用耀眼的光芒洒满了大地,我打开了窗,新鲜的空气扑了进来,还带有点腥味,我走出了阳台,强烈的阳光使人难以睁眼,院子里的榕树亮闪闪的,好像挂满了珍珠玛瑙。地上的青草正在贪婪地吮吸着雨露,我望着院子里的鸡鸭鹅在开心地嬉戏,心中好像增添了几丝暖意。风一拂,远处的碧绿的高山露出了它那害羞的脸,阳光一耀,天边出现了彩虹。

我望着悬挂在空中的彩虹,心想:好一幅农村美景图啊!

春景三年级作文【篇2】

和煦的春风,温暖的阳光,勃勃的生机,这是春的象征。春,一个多么令人期待的季节。雨,淅沥沥地下着,也许,这就是春的开始吧!花儿拼命地吮吸着,等着早日绽开笑颜;小草拼命地吮吸着,等着快点长大;树木拼命地吮吸着,等着变得郁郁葱葱

太阳出来了,春天终于来了!看!操场一边的名人苑好像充满了蓬勃的生机:有的树上长出了一些花骨朵儿,有的小树抽出了嫩芽,草地上已是一片绿色,就连那一块块的石头在阳光的照耀下,也发出了闪亮的光

操场上,更充满了春的气息:同学们脱下厚厚的棉衣,在老师的带领下自由玩耍。有的在跳绳,双跳、花样跳、单跳,各式各样;有的在玩空竹,抛高、捞月、吊灯笼,玩法稀奇;有的在放风筝,蜻蜓、蝴蝶、蜈蚣,形态各异

我们沐浴着春天的阳光,深深地感受到了春的美妙,春天真好!

春景三年级作文【篇3】

时间过得真快呀!一转眼冬姐姐悄悄地离开了我们,春姑娘轻轻地来到了我们身边。

春天,柳树姑娘在河边梳理她那长长的辫子,不断扭动着柔美的腰身;草儿睡醒了,她们从土里探出头来,东瞧瞧西看看;花儿绽开了笑脸,在春风的吹拂下向人们频频点头;燕子唱着春天的赞歌从我们头顶掠过,过往的人都被她们那优美的舞姿所吸引,在驻足翘望。

春天的校园里一下子热闹起来了,你看那操场上,鼓号宣天,那是少先队员在为“六一”紧张的排练;老师们在操场上挥舞着球拍,羽毛球在空中飞舞;篮球场上,队员们在场上飞跑,一个个精彩的投篮真让人瞠目结舌。

春天的果园更是色彩缤纷,你看那粉的桃花,白的梨花,红的桃花争奇斗艳,你追我赶,都像赶集似的向春天报道。小朋友们在果园里玩耍嬉戏,脸儿笑得像桃花一样灿烂。

我喜爱这迷人的春天,喜爱这春的花,春的草,春的风……春的美!

春景三年级作文【篇4】

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。一场春雨过后,我独自漫步在河堤湿漉漉的小道上,呼吸着雨后带泥土清新的空气,欣赏着大自然早春特有美景。远处的东台像一位躺着的巨人,白而轻柔的云轻轻地飘动着,像一层神秘的面纱。山脚下一排派民房,掩映在绿阴花影之中,河岸边小草绿了,野花开了,树木吐出了新芽,这一切,看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。或许,这是春姑娘不小心丢下的花头巾?或许是她彩裙上美丽的花边?那树上、花上、草上的露珠。不正是春姑娘笑出的泪珠吗?我正沉醉在梦中,突然,一阵哑哑的声音把我惊醒,原来是一群鸭子在哗哗的流水中尽情的嬉戏。挖沙船的马达轰轰作响,树上的小鸟也在欢快地歌唱呢!一阵春风吹过,像春姑娘的芊芊玉手,把涟水河拂起波浪,涟水河显得更清澈,更明亮。拍一条小鱼跃出水面又钻了回去,给这如画的春景又平添了几分盎然情趣。

春景三年级作文【篇5】

春天来了,万物复苏、百花齐放,春天的景色,美的像一副优美的春景图,我现在就来把这幅美丽的春景图介绍给你们吧。

蓝蓝的天空中有可爱的小鸟在白云间飞来飞去,她们一会儿向上飞,一会儿向下飞,看到一条虫就迅速向虫子飞去,把虫子抓住。

绿绿的草地就像一块绿色的地毯,有两只小兔子在吃绿油油的嫩草,小鸟停在葱翠的大树上唱歌,它仿佛唱:春天来了!春天来了!美丽的春天来了!;小松鼠在树上玩耍,一会儿跳到这根树枝上,一会儿跳到那根树枝上,真像一个淘气的小孩子;蜗牛慢慢的在草地上散步,欣赏着美丽的风景,还有一群五彩缤纷的花蝴蝶在花丛中飞舞,就像是一群穿着花裙子的女孩翩翩起舞。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,水里有两条小鱼在比赛谁游的快,有一条小鱼跳出水面,准备看看这美丽的世界,呼吸下这新鲜的空气闻一下迷人的花香。乌龟准备游到对岸去和小伙伴们一起快乐的玩耍。

如果我来到了这个美丽的地方,那我一定会把它记录下来的。

春景三年级作文【篇6】

春天,万物全都苏醒了,远处,葱绿的树木像一朵朵绿色的云,从大地上慢慢地升起。小动物们都苏醒了,鸟儿们叽叽喳喳地叫着,好像在说;‘’美丽的春姑娘来了。‘'

天空湛蓝,透亮,一望无边,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中漂浮着各种各样的白云可调皮了,有时变成可爱的小白兔,有时变成奔跑的小白马,还有时变成美味的棉花糖,好像很好吃似的,转眼间又不见了、、、、天空中还飞着蝴蝶、小鸟、百灵、大雁、蜻蜓、蜜蜂、、、、、

连绵起伏的山峦,一山绿、一山青、一山浓、一山淡,就像一幅优美的山水画似的。高大挺拔的树木像英勇的战士一样笔直地站立着。

小河清澈见底,如同一条弯弯曲曲的蓝绸子,欢快地流淌着,还不时发出哗啦啦的笑声。花草们也争先恐后地围绕在小河旁欢快地绽开笑容。

草地上,可爱的小狗和活泼的小白兔,还有一只五颜六色、灵活的鹦鹉,它们在一起唱歌、跳舞,玩的可开心了!

啊!春天的美景真是让人心旷神怡,目不暇接啊!

春景三年级作文【篇7】

今天,我们“金钥匙”班的学员去公园寻找春天,我在希望组,一共有三个组员。

我们漫步到公园上,天空正下着蒙蒙细雨,雨丝细细的、密密的,打在屋顶上叮叮咚咚的,打在伞上滴滴答答的,打在地上答啦答啦的,像一位演奏家在演奏着一曲优美的乐曲,唤醒沉睡的大地。

低下头看,一朵朵、一束束、一堆堆,各种各样的花朵在竞争开放,有黄的,有蓝的,有白的,黄的像一堆金子;蓝的像一片海洋,白的像一片浓雾。有的含苞欲放,像一朵准备开放给蝴蝶、蜜蜂的鲜花;有的躲在后面,像一位害羞的小姑娘不敢探出头来;有的弯下头,好象在低头沉思,像一位高深的学子;还有的高高盛放,像一位刚出生的婴儿露出灿烂的笑容。

这时,突然吹来一阵春风,它不像夏天的风那么强劲有力,不象秋天的风那么酷爽,也没有冬天的风那么刺骨。春风是凉爽的,凉爽中带有一种温暖的气息。春风一吹,万物复苏,大树在摇晃,小草在摇头,像是在感谢春风姐姐叫醒它们。

春风过后,一阵浓雾向我扑过来,浓雾白白的,像雪似的,还像一个神奇的面纱,把春雨挡住了,把小草覆盖了,还把小树遮挡了。

浓雾慢慢散开,我又看到了那生机勃勃的景象。小草在慢慢地发芽,小鸟在高高地飞翔……啊!大自然多美呀!

春景三年级作文【篇8】

冬悄悄走了,随之而来的是春的生机盎然,春的万物复苏。

小草从冻土里钻出了脑袋,把大地装饰的绿油油的,花儿也开始了“春的舞会”个个穿上了新衣服争奇斗艳美不胜收啊,迎春花穿上了那黄色的晚礼服,桃花那粉红色的小短裙颇为可爱。柳树长出了的嫩芽好像新的小宝宝。

春染绿了大地,染红了花儿,春风中,柳树在摆动长长的枝条,好像在翩翩起舞那轻盈的舞姿好像要飞起来,清澈的流水倒映着她多姿多彩的身躯,岸上的绿草和红花倒映在水中,水底仿佛有一个童话世界。

春风吹过吹绿了垂柳,吹绿了小草,草地上孩子们沐浴在温暖的春风中,欢快地放着风筝,粉红的桃花开了,远远望去像一片询丽多彩的朝霞。一阵微风吹过顿时花香扑鼻,让人陶醉,蝴蝶不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

春天多迷人啊!

茶花三年级作文


作文是对我们思考的一种总结也是对我们成长路上的一种见证,写作使我们更完整地了解身边文化的学问和知识。怎么样才能写出抒情的作文呢?接下来是一些涉及“茶花三年级作文”的资料供大家参考,建议把本页和我们的网站收藏起来方便日后查看!

茶花三年级作文【篇1】

一提起校园景物,来过我们学校的一定会先想到那茂盛魁伟的大榕树,或者是姹紫嫣红的三角梅,但我要写的却是默默无闻的医学者山茶花。

春天的山茶花是最美的,远远望去,一朵朵红艳艳的山茶花在碧绿的树叶丛中,显得格外娇艳。

走近一看,有的口径盛开,像孩子们灿烂的笑脸;有的刚将花瓣伸展开来,十几片火红的花瓣重重叠叠,像小碗,像酒杯,像呼唤春天的号角;还有的是许许多多含苞待放的花骨朵儿,像一个个彩色的弹珠缀满枝头。

红花还需绿叶扶。看,这些山茶花的两端尖尖的,椭圆形的,呈锯齿状的绿叶,油光发亮的,厚厚的,摸上去滑滑的,非常舒服。在阳光的照耀下,山茶花显得更红,更艳了!

真美啊,山茶花!

茶花三年级作文【篇2】

我家门前有一颗又高又大的木瓜树,我十分喜欢它,它陪伴我已经很多年了,从我出生的时候,它就一直在,每天出门第一眼便能看见它,叶子一摇一摆的,仿佛在向我打招呼,有了它,我很开心。

春天到了,它开出了淡紫色的小花,许多蜜蜂都过来采蜜,小花和木瓜一样,都会散发出淡淡的好闻的香味,此时的木瓜已经有紫的花、绿的叶,远远看过去,就会发现整棵木瓜树紫、绿相称,充满了春天的生机!

木瓜还没成熟的时候,抬头往上看,绿色的木瓜好像和叶子的颜色融为一体,远看几乎分不清哪些是木瓜、哪些是叶子,有时候远远地观望就会把叶子误看成木瓜,木瓜误看成叶子,这一点也不奇怪,因为它们都是绿色的,而且它们的形状都是椭圆形,真让人迷糊!

不知何时,木瓜树高得都要超过两层楼了,它身上结满了胖胖的木瓜,摸着滑溜溜的,好像一个个胖娃娃,散发出淡淡的清香,老远就能闻到。如果你闻到了它的香味,你一定会舍不得离开、一定会让你流连忘返的。微风一吹,木瓜便晃来晃去,像调皮的小朋友在摇头晃脑,叶子发出沙沙的声音,又好像天真的孩子在边唱歌边跳舞。

啊,木瓜树真美!它对于我的存在,如今已不仅仅是一棵普通的植物了,它更多是我的一位特殊的朋友。

茶花三年级作文【篇3】

山茶花你见过吗?

真是漂亮极了。白的,红的,紫的,墨色的,粉红的,金黄的,杂色的……一株树上有好多种颜色,这些美丽的色彩散发在绿叶间。

山茶花的红,那是怎样的红啊!像火红火红的的太阳挂满枝头。那紫色的茶花,仿佛一串熟透了的紫葡萄,散发出水灵灵的光彩。金黄的呢?那是金黄的稻谷在枝头摇摆。你知道吗?还有一种茶花叫金花茶,它金色蜡制花瓣包裹着娇嫩的玉蕊,晶莹光洁中更现娇艳俏丽,点缀在绿叶间,宛如披着薄纱的美人,于高贵雅致中透出绰约风姿……

即使闭上眼,你也会感受到美啊,美啊!我感觉我坐在龙车里,一边飞一边看着花儿们唱歌跳舞,个个向我问好,它们用沁人心脾的香味来欢迎我……

美丽的山茶花啊!你给了我一个美好的回忆。

茶花三年级作文【篇4】

春末时节,迎春花、桃花、水仙花都早已凋谢,“唯有山茶偏耐久,绿丛又放数枝红。”可见山茶花的花期很长。

一开始,花骨朵儿还很小,慢慢的花骨朵儿就膨胀到了乒乓球一样的大小,过了几天,它就绽开了那红里透白的笑脸。

它的花瓣层层叠叠,从内到外,逐渐变大,颜色越变越深,围成了碗形,这就是美丽的山茶花。

一阵微风吹过,枝叶哗哗作响,山茶花随风掉落,有的在空中散开,形成了花瓣雨;有的散了一地,铺成了一块火红的地毯;还有的直接倒扣在地上,像一件美丽的蛋糕裙。

失去了花托的山茶花,是那么娇弱。

与之相反,它的叶子非常硬,我用尽全身力气掐了它一下,也没留下任何痕迹,叶子的边沿是锯齿状的,像一位士兵在保护着山茶花。

不过我发现刚长出来的叶子却是非常嫰、软,像一个小婴儿。

虽然山茶花没有牡丹那样高贵,又没有桂花那样清香,也没有菊花那样千姿百态,但我却唯独喜欢山茶花的淡雅、温馨。

茶花三年级作文【篇5】

山茶原产地中国,喜温暖、湿润和半阴环境,怕高温,忌烈日。中国四川、台湾、山东、江西等地有野生种。花瓣通常为6—7片(后来有更多片,属重瓣类),外侧2片近圆形。蒴果圆球形,直径2。5—3厘米,2—3室,每室有种子1—2个,3片裂开,果片厚木质,花期1—4月。山茶花花语为:可爱、谦让、理想的爱、谨慎,山茶花有着了不起的魄力。说起山茶花,可谓是滔滔不尽。

山茶花的品种花色繁多。从颜色来讲,有红色,有粉色,亦有白色和金色。众多品种里就数金色山茶花最为珍贵。

我家就种了两盆山茶花。一盆开花之时那花儿宛如厚厚的白雪般洁白,花瓣犹如冬天叶子上的冰霜一样透亮。另一盆花朵犹如天上轻浮的白云,然而白里却夹杂着些许鲜艳的桃红,花瓣可爱美丽。即使在冬天,这两盆山茶花也依旧在冷风中亭亭玉立,芳姿可谓倾城倾国。

人们大多赞美牡丹的国色天香,我却独爱山茶的绝色。山茶花与牡丹花相比美,各有千秋,不相上下,她们在群芳中各霸一方。

看,一只幽蓝色的蝴蝶飞过来停在了白山茶花上,好像正在与山茶花低声细语呢!我还是悄悄地离开吧,别惊扰了蝴蝶姑娘与茶花仙子的约会。

三年级日记


你不可错过这篇丰富的“三年级日记”它会让你受益匪浅,你还在花很多时间寻找范文吗?编写文件已经成为了我们工作中的必要任务,学术界对于范文的可贵性有了更多的认同。

三年级日记(篇1)

鸟类,就是人类最好的朋友,本来我们就就应保护它。所以请大家保护鸟类。其实,保护鸟类,也就就是保护大自然。

为什么这么说呢?因为鸟死了,虫子便猖狂了,它到处吃叶子,咬植物,植物没了,人类赖以生存的环境就没了。所以,保护鸟类就就是为我们人类自我着想,我要呼吁大家,保护鸟类,珍惜自然。

鸟类,不仅仅能够吃光害虫,保护森林,还就是人类的音乐家呢?你听,那百灵鸟婉转的歌喉,翠鸟那尖锐的叫声都个性好听。还有

珍惜自然,保护鸟类就是我们举手之劳的事,请大家不要残杀鸟类。

三年级日记(篇2)

小学三年级日记:又到我的生日了

又到了我的生日了,我好开心啊。

去年同样是我的生日,妈妈送给我一个带盒的笔记本,那笔记本上有一个蓝色小衣服的图案,非常漂亮,妈妈说,送你一个笔记本是让你把错字错题和做错的事情都记录在这个本子上,要你有一个错题集,对你的学习有好处,有帮助。

今年妈妈说,还送我一个礼物,对我的学习更重要,我问妈妈什么礼物,妈妈说,给你一个惊喜。

我很高兴,等待着妈妈的礼物。

三年级日记(篇3)

今天,我的爸爸妈妈进行了一场别开生面的厨艺大比拼。

首先,登场的是爸爸,他头戴白帽,腰系围裙,手拿菜刀,还真有几分大厨的风范呢!爸爸麻利地把豆腐清洗干净切成块,放入油锅中。我猜爸爸肯定又要展示他的“绝活”了。果然,在一阵炸、煎、炒之后,一盘热气腾腾的麻辣豆腐就出炉了,那豆腐红彤彤地闪着金光,上面还撒着几根碧绿碧绿的香葱,好香啊!爸爸得意地朝我眨了眨眼睛。

妈妈平时是家里的主厨,所以他一副十拿九稳的样子。只见她开始熟练地忙来忙去,厨房里很快传来“叮叮当当”的炒菜声。不一会儿,一盘有人的清蒸虾便呈现在我们眼前。哇,虾一个个晶莹剔透,小巧玲珑,妈妈把它们在盘子里围成一个圈,远看就像一朵水中的莲花,让人看了都不忍心动筷子。我看得目瞪口呆,不由得向妈妈竖起了大拇指。

最后,我开始点评了。这时爸爸不停地冲着我”挤眉弄眼”,妈妈则不断地“咳嗽”我左右难为:“这样好了,我宣布这次厨艺大比拼的结果是平局!”我大声说道,可爸爸妈妈都不服气,他们俩指手画脚地争论着,谁也不服谁。我则在一旁偷偷地大饱口福。

其实,我心目中的爸爸妈妈都是我们家的厨艺高手。

三年级日记(篇4)

寒假到了,可以休息放松了。我的爸爸妈妈教我了一道菜。叫炒鸡蛋。

你别看炒鸡蛋简但是我可是对它和很有兴趣的!首先,把两个鸡蛋打入碗中,然后把油倒进锅里烧起来。然后搅鸡蛋,再放上几滴水和一点盐。把鸡蛋倒进锅里,鸡蛋会马上变成固体,我就马上可以拿双筷子搅了。哪里稀就搅合哪。搅的时候要放几滴水,马上一碗香喷喷的炒鸡蛋就做好了,我可高兴了!

我发现炒鸡蛋有几个很好的方法呢!

三年级日记(篇5)

今天,晴空万里,爸爸打算带我去广场放风筝。可是,我怎么找也没有找到我以前放过的风筝。于是,爸爸说带我去买一只新的风筝来。

我们一起来到了店里。哇!这里的风筝的品种真是多呀!看得我眼花缭乱的,有蝴蝶的,有蜻蜓的,有蝙蝠的五彩缤纷,玲琅满目。我左挑挑,西选选,真的都不知道该挑哪一只好了?正在我犹豫不决的时候,爸爸说:你就选一只熊大好了,你不是很喜欢看吗?于是,我听从了爸爸的意见。

我就带着我的熊大,准备让熊大飞上天去了啊!

微笑三年级作文


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微笑三年级作文 篇1

微笑使人心里荡漾出甜蜜;微笑使人心里不再有阴霾;微笑使人永远热情欢畅。生活中处处都有微笑,生活也需要微笑。

自己每天都保持着微笑,就算遇见不高兴的事,只要自己脸上经常挂着微笑,心情自然会好;而自己的微笑也会传染给身边的每一个人,这样把愉快栽植在每个人心里,给别人带来阳光。

我有一位朋友,她经常微笑,我每次见到她,她的脸上总是在微笑,从来没有在别人面前显出一副垂头丧气的消极情绪,我就算心情不好,但一见到她那甜甜的笑容,我从心里觉的愉悦。也是从她身上我学会了微笑,也明白了微笑在生活中有多么重要。

我们面对生活要有一种积极乐观的心态,不管遇到什么事,都要从好的方向看,就算再糟糕,也要微笑着自信地说阳光总在风雨后。

我们都知道,要快乐的过自己的生活,而微笑正是最好的方式。当你对家人微微一笑,会缓解他们疲劳的'身躯;当你对同学微微一笑,会给他们友谊的温暖;当你对陌生人微微一笑,会让他们觉得人间自有真情在。

我们在生活中处处要注意到自己的微笑,因为它愉悦自己,快乐他人。

微笑三年级作文 篇2

母亲,是世界上最伟大、最崇高的人了。

我从出生开始,便沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好,一个母亲能做到的她都做到了。给我印象最深,使我倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。我有了进步,她微笑着表扬我;我有了过失,她微笑着批评我;我骄傲自满时,她微笑着给我泼点凉水;我颓废失意时,她微笑着给我添点动力……我是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮成长起来的一株小树,我是在母亲微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。

但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。"难道母亲不爱我了吗?"我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间……我九岁那年的一天,半夜一点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:"妈妈,我下来自己走吧!"母亲毅然答道:"那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。"我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:"没事吧?"我说:"没事!"母亲长舒了口气,如释重负地说:"那就好,那就好。"就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

一种莫名其妙的感觉总会从心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同学们看到。试卷上鲜红的分数告诉了我一切。当母亲看到试卷时,久违的微笑又写在脸上,她微笑着对我说:"跌倒了,自己爬起来。"这句话伴着我走过十几个春秋,它给我力量,促我进步,我由衷地感谢母亲。

我仿佛看到母亲背后升起了一个绚丽的光环,那是古代传说中只有仙人才有的光环,这便是最圣洁、不容亵渎的母性之光!对这光,唯有仰望!

微笑三年级作文 篇3

我的特长是微笑式服务,我笑得可甜了。

我记得有一次,妈妈让我到我家新开的店里去帮阿姨整理鞋子,整理好后,阿姨说要给我买包红烧鸡柳做奖励。阿姨说完,就去买了。她走后,店里只剩我一个人了。一会儿,店里来了一位顾客,要买十岁男孩的衣服。我笑着问她:“你儿子多大了?”她说:“大约1米35厘米左右吧。”我尽量用甜甜的口吻对她说:“您看这件怎么样?”她摇摇头说:“不,这是圆领的,我儿子得穿尖领的。”我说:“没有尖领的,您看这件怎么样?”结果她说:“哎,不行,这件太单调。”当时,我心里就想:不就买件衣服吗,用得着这么百里挑一吗?单调点多好啊!我再次用甜甜的声音对她说:“那您要哪一件呢?”她说:“我再挑挑吧!”就在这时,阿姨提着鸡柳回来了,她说:“来顾客了呀!”我说:“是的,你快帮她挑件衣服吧!”她马上挑了一件衣服给顾客,接着把它拿到了收银台,这位顾客对阿姨说:“这位小姑娘是谁家的?服务还是挺热情的么。”阿姨笑着说:“哦,这是老板娘女儿。”

看,这就是我的特长,是不是非常与众不同?要不你们也跟我学学,还可以受到别人的夸奖呢。

微笑三年级作文 篇4

时光荏苒,笑容清浅。手机相册里的一张张笑脸,无不洋溢着来不及说出的快乐与幸福。

我们都是上帝的幸运儿,我们都有着明媚的笑,我们的幸福那样相似。第一张笑脸,它洋溢着喜,对,就是那能溢出甜的笑,是心尖儿能沁出蜜的笑。那是幸福的,充满活力的,有对未来憧憬的笑;第二张笑脸,它的眼中还有未挥散去的怒气,显然,它还没有完全消气,但它还是保持着那笑,那面红耳赤,带有孩子气的笑;第三张笑脸,不知为何,似秋水那样悲凉,只让人看一眼就陷入。哦!昔日朋友离去,只剩我一人,怎能不悲伤?只是那笑,却还凝在脸上,只是那勾起的嘴角,还透出一丝无奈,那眼角似有还未抹去的泪珠,眼神似蒙了一层雾气罢了;最后一张笑脸,那是乐呀,那是从眼神直达心底的乐,偷着一股子傻气的乐,那张笑脸是我见过最美的,脸庞。叫人看了就一身舒爽。这一张张笑脸,让人迟迟不肯移开视线。即使未来有再多的困难,我相信,那一张张笑脸会一直鼓舞我前进。似走在一条小路,路上无人相伴,但很有幸,我遇见了你们。感谢一路上有你……

最后,我希望,我们的每一天,都用不同的笑脸编织而成,那笑脸,我会深深印记在心。

微笑三年级作文 篇5

人人都应该微笑,不管是穷人,还是富人。微笑是的.第二张身份证,失败时,不要气馁,给自己一个微笑,对自己说:“我,绝对能行!”成功时,不要骄傲,给自己一个微笑,对自己说:“这,就是我的实力!”

这只不过是拇指般大的事情,却在我心中涌起暖暖的感动……每一天清晨,不管是晴天,雨天,在我要去上学时,门卫的保安伯伯总会向我点头,微笑,那淡淡的微笑,饱含了多少情感,关切,友好,问候……放学回来也是如此,一个轻轻地点头,一个淡淡的微笑,为我的每一天,增添了多少色彩,增加了多少爱。邻居的问候,笑脸,在我的心里也荡起暖流。“郑婕,今天下雨,你们没回来,被子我帮你们收了。”“郑婕,新买的水果,给你们几个。”……一句句温馨的话语响在我耳畔,邻居的微笑也直入人心田。

还有一次,老师叫我去帮她做事情,我仿如一个充满荣誉的战士,无比光荣,我兴奋得又蹦又跳,忘了今天是个雨天,脚底一打滑,摔了!手中要给另外一个老师的资料也弄得全是泥,我狼狈地站起来,拍了拍资料,又拍了拍自己,在楼上一看,老师竟然在看我!我尴尬地朝正盯着我看的老师笑了笑,跌跌撞撞去把资料交给另外一位老师。

回到教室,我生怕老师要批评我,批评我那么不小心,那么马虎,可迎接我的却是老师甜美的微笑,见到老师没批评我,我低下头,吐了吐舌头,甜甜地笑了。

人人都应该微笑,一个小小的微笑,会给人带来多少幸福;一个浅浅的微笑,会给人带来多少安慰……微笑吧,微笑吧,让每一个与你擦间而过的人,都感受到你的微笑!

微笑三年级作文 篇6

随着时间的过去,我在家乡陪伴亲人的时间越来越少。这一日,便是我和爸爸妈妈与家乡亲人告别的日子,我的心情显得郁闷而失落。

我们提上一箱箱沉重的行李塞进了汽车的后尾箱。我上了车,准备踏上我们的离别之路,这时车外只剩下爷爷奶奶了,他们不停的向我挥手。车子慢慢的开动了,临走的时候,我看见奶奶露出一脸让我感动温暖的微笑,渐渐的,微笑越来越模糊,最后消失不见了。

在路上,我的心情一直都很郁闷,拼命回忆着与亲人在一起的快乐时光。忽然,脑子里又呈现出爷爷奶奶微笑的影像,顿时心里感到一丝安慰,但这安慰很短暂,一会儿就没了。“唉”――还是家乡好啊!那么多人陪我玩,多自在啊……!我一边感叹着,一边回想着一幅幅和亲人们在一起的情景。

傍晚,看着路旁一排排闪着寂寞的、带着凉意的灯光,更加勾起我的思乡之情。唉……究竟什么时候才能解除相思之苦呢?什么时候才能再见到那让我无比温暖的微笑呢?

微笑三年级作文 篇7

学会微笑,你的朋友会越来越多;学会微笑,你的心情会越来越好;学会微笑,你的困难会越来越小;学会微笑,克服挫折对你不在话下。

期中考试的成绩单出炉了!我看了看成绩,轻松一笑。同学们看我笑了,顿时感到压力山大,可他们万万没想到,其实我并没有考好,相反,我才考了年级第七,班级第二,分数不算高。只是一笑,就把大家吓了个半死!不一会儿,我校六年级的高手们就来问我分数了,“英语?”她们紧张的问,“92”我笑着回答。霎时间,高手们纷纷向我投来惊愕地目光。因为她们知道,换做以前,我肯定趴在桌子上哭了!我继续说:“很低对吧?我知道,在场的各位都比我高。”大家都默不作声,但我发现包围圈越来越大,人越来越少。我想:大家一定是妈妈说的“乘兴而来,败兴而归”吧!

其实,我是一个爱笑的女孩。但和别的同学一样,每逢考试过后,就像杞人忧天一般,担心考不好。成绩单发下来了,考好了,就欢呼雀跃;考不好,眼泪就止不住了。可后来我读了一个故事,就很快想开了。故事的题目是:《不要为打翻的牛奶而哭泣》,这个故事讲了这样一件事:一个老师来给学生们上课,却发现学生们因为考试没考好,就垂头丧气,不愿再学习下面的知识!于是就端来一个纸盒,里面有一杯牛奶。老师一巴掌打翻了牛奶,大声说:“谁能把牛奶收回来?不能,当然不能!所以你能做到的,就是不让下一杯牛奶再打翻!你们现在能做的,就是下次考试取得优异的成绩!”从此,老师再也没有见过学生们垂头丧气的样子!读了这个故事,我释然了!那个老师说得对,牛奶是收不回来了,但你可以不让下一杯牛奶打翻!

同学们,笑一笑,你会轻松很多,会明白很多,试一试微笑,你就会拥有许多!

微笑三年级作文 篇8

现在我们探讨下如何以微笑面对生活,我始终坚持自己的原则,人生路漫漫,总会错几步,做错了点,我以微笑面对,下次改过来就行了。

当今社会人成熟的标志之一,很少会笑了(会心一笑),即使你看到过他们笑,绝大部分是一种虚伪的,比如在商务会所里,两家企业领导人合作签合同,时不时的放声大笑,或抿嘴微笑,那都是勉强装出来的,在利益下,他们对着它点头哈腰,这样的人一生都是碌碌无为的,因为他们不懂得如何去享受生活,笑对人生。

是雅人都有过类似的感受吧,在城市里某个安静的地方一个人欣赏着音乐或艺术品,心里总是会很愉快的与艺术品,音乐融合在一起,淡淡一笑,内心世界仿佛是一块有限无边的草原,天空还飘着白云,这是我在听轻音乐时的感受,有这样的感受是因为我们从生下来就以微笑面对生活,系无论的自由不羁。

不知大家有没有过微笑着听雨声,这也是一种生活态度,在农村里眺望天空,乌云密布,不一会儿,小木屋上传滴滴答答的小雨滴滴落的声音,轻脆又略带轻涩的声音,一滴一滴直扣心房。

微笑面对人生,其实也一种生活。

微笑三年级作文 篇9

如果让你在成功和失败中选一样,我想99。99%的人都会选成功。而那0。01%的人并不是傻子,而是真正懂得淡看成功,笑对失败的人。

想必每个人都会笑,但又有谁能在每一天、每一分、每一秒都开心?都笑?可能有人会说我们应该笑就笑,不应笑就不笑,要有尺度。但有一种更高境界、高水平的笑—“淡看成功,笑对失败”。

笑对失败,有人可能说他一定是厚脸皮,都失败了还笑。但我却不这样认为,如果你是笑对失败的,那么你就应该为自已自豪,因为你已经走到成功的边缘。笑着面对失败,实际上是一种敢于面对失败,将失败的挫折在自已的胸襟中转化为下次挑战成功的动力,其实这与爱迪生发明有异曲同工之妙。爱迪生说:“大家都问我失败了近20xx次,为什么还坚持到最后的成功呢?其实在我自已看来,那失败对我而言只不过是找到了不能造出灯泡的20xx种方法。所以我每次失败都坦然对待,直至成功”。为什么会这样呢?因为爱迪生已经理解了失败与成功的意义。

失败乃成功之母,而笑对失败乃成功之捷也。如果你说你已厌倦失败,那么就请你尝试笑对失败一次,这将会是你走向成功的必径之路。笑对失败会让你理解失败的原因,体会到走向成功的快乐。不是每人每次都会成功,但我们每次都可以笑对失败。要知道成功和失败其实并不遥远,只需你笑对失败,成功不远矣!

微笑三年级作文 篇10

笑是上帝恩赐给人类的`一份特别的礼物,笑让我们僵硬的面部多了一份活力,也让我们的生活增添了一份生气……

在千百种笑脸中,我最喜欢微笑,小嘴一咧,一对小酒窝就呈现在脸蛋儿上。微笑,也是一种相合的美,像《蒙娜丽莎》,她的一丝笑意就引起了人们对他的无限遐想。微笑的力量是伟大的,它可以让失去信心的人,重新找回自信,微笑可以化解人与人之间的矛盾,拾遗记一直心灵创伤的良药。

当别人无意中伤害到你的时候,你是否慷慨地送给别人一丝微笑,使那个人刚到你的宽容之心。如果你做到了,等你第二天早上打开屋门的那一刻,你一定会感受到一束束充满芳香的花儿一齐拥向你的怀中……

有一次,同桌把我的墨水瓶打翻,墨水全洒在了我的新衣服上,我非常生气,不由分说的张口就骂,他也张口骂起来。我们原来的友谊荡然无存。彼此成了形同陌路的陌生人。事后,我想到了自己的不对,决定向他道歉。第二天,他竟然冲我真诚的一笑,于是,昨天的大仇人,又变成了好朋友。这就是微笑的力量!

朋友,请不要吝啬你的微笑,这样,你每天看到的都是以的新的太阳!

微笑三年级作文 篇11

即使你赠予我的是痛苦,我也要以微笑来馈赠于你。

微笑是欢乐的源泉,滋润着万亩心田。微笑是一把钥匙,打开心中的繁锁。微笑是一棵大树,撑起一片爱的蓝天!

你无法改变自己的容貌,但你能改变自己的笑容;你无法左右天气,但你能改变心情;你无法面对失败,但能以乐观的态度去对待。给了自己微笑,等于同时给了自己一个信心。给自己一个微笑,会让自己的内心世界充满阳光,充满信心,你周围将变得更加美好。

今天你了吗?无论微笑在外面在家,微笑是快乐的音符,让身边气氛更融洽。脸上溢满了“永恒的微笑”。对所有人微笑。献出你的真诚潇洒,对烦心事微笑,从容化解阴错阳差。微笑似花。用感激去点缀昨天,用真诚去把握今天,用信心去点燃明天,趟过了人生的四季,我们才蓦然惊觉:微笑着生活是多么的美好!

每天一微笑,幸福一辈子,它就像一座桥梁一样联系着身边的每个人,它也不仅是一个面部表情,因为其中包含着无数的含义。微笑可以拉近说人与人之间的距离,它时刻维系着其他人对自己的印象。

微笑吧!