幼儿园实习周记(实用7篇)。
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幼儿园实习周记【篇1】
本人非常荣幸能够担任幼儿园的助理实习生，经过一周的实习，我收获颇丰。
首先是了解幼儿园的管理体系和教学制度。我了解到，幼儿园要求管理严格且规范化，保障孩子的安全和学习环境。在教学上，幼儿园注重孩子的心理特点和个性，采用游戏化教学、情景模拟教学等方法，让孩子在乐趣中学习，效果显著。
其次是接触到了可爱活泼、天真无邪的孩子们。孩子们的可爱，开心和天真让我感动和欣慰。每天在幼儿园，我都能在和孩子们的互动中得到许多正能量，他们的一句话一个笑容都能让我心情舒畅，收获满满。
再是学习到了如何与孩子沟通，引导他们积极参与到各种活动中。我们在帮孩子们做手工、看书、跳舞，安排游戏和活动，让他们充分发挥自己的想象力和创造力，并引导他们发言，让他们学会与人交流，培养他们的团队合作精神，让孩子们得到了锻炼和提高。
最后，我还了解到了家长与幼儿园的沟通方式。每日接送孩子时，我有幸与孩子的家长们交流。他们会告诉我孩子们的小细节，我也能在第一时间把这些细节告知他们。这样一来，家长们看到得到了关注，更放心，也更愿意把孩子交给我们幼儿园。
总之，这一周的幼儿园助理实习经历让我对幼儿教育有了更深入的认识，更全面的了解了幼儿园对孩子的关爱和教育。我感到自己收获满满，非常荣幸有机会参与并贡献我的力量，我相信在今后的学习和生活中，我会不断与孩子们互动沟通，为他们的成长和进步添砖加瓦。
幼儿园实习周记【篇2】
本周是我在国外幼儿园实习的第一周，对于这个崭新的环境和工作职责，我充满了期待和好奇心。我要详细记录每一天的经历，以便将来回忆和分享。
星期一
我来到了这所位于美国加利福尼亚的幼儿园，首先被这里的环境所吸引。幼儿园的建筑设计非常别致，充满现代感。当我踏进幼儿园的大门，立刻就被一片欢声笑语所包围。我听到孩子们用流利的英语与老师互动，这让我感到非常震撼和激动。
星期二
今天我被分配在一班3-4岁的孩子中，老师告诉我要观察孩子们的兴趣爱好和学习情况，然后根据他们的需求提供恰当的帮助。我注意到这些孩子们对绘画和手工非常感兴趣，于是我组织了一次小小艺术展，鼓励他们发掘自己的创造力。孩子们对绘画纷纷涌上前来，他们满怀激情地投入到绘画中，看到他们笑逐颜开的脸庞，我觉得非常满足和幸福。
星期三
今天我被邀请与孩子们一同参加一次户外活动。我们来到了附近的公园，孩子们玩得非常开心，他们搭建房子、堆沙堡、嬉戏打闹。我成为了他们的游戏伴侣，和他们一起奔跑、嬉笑，仿佛回到了自己的童年。这次户外活动不仅让我与孩子们建立了更深的联系，也让我深刻体会到了户外游戏的重要性。
星期四
今天我参与了一次室内游戏活动，这是一场模拟超市购物的游戏。每个孩子都扮演了超市的店员和顾客，他们可以用玩具货币购买自己喜欢的商品。我被安排在收银台工作，负责计算金额和找零。孩子们排队前来结账，有的小朋友会说一句“这是给你的钱”，有的则会问我“我需要付多少钱呢？”这个游戏既让他们学会了数学，也锻炼了他们的沟通能力和社交技巧。
星期五
今天是实习的最后一天，我感到有些不舍。我决定为孩子们准备一场小小的毕业典礼，以表达我对他们的爱和祝福。我买了一些小礼物作为奖励，并准备了一段简短的话。孩子们带着笑脸接受了我的礼物，纷纷跑来给我一个深深的拥抱，这些无言的举动让我感动不已。
回顾这一周的实习经历，我深深地感受到了国外幼儿园的教育方法的独特魅力。这里注重游戏与学习的结合，通过各种有趣的活动激发孩子们的学习兴趣和创造力。我也从中学到了很多教育的理念和技巧，这对于以后我从事幼教工作是非常宝贵的经验。
这次实习经历让我更加坚定了自己从事幼教工作的决心。在与孩子们相处的过程中，我感受到了无尽的爱与快乐，这也激励我更加努力地为他们创造更好的教育环境。我相信，通过我的努力和付出，会有越来越多的孩子在我身边茁壮成长，这将是我最大的幸福和骄傲。
幼儿园实习周记【篇3】
第一周
我是一名大专幼教专业的学生，今年即将毕业。为了积累实践经验，我报名参加了一所幼儿园的毕业实习。这是我的第一周，我感到非常兴奋和紧张。
星期一早晨，我来到了幼儿园的校门口，看见了一群活泼可爱的幼儿园小朋友们。他们穿着鲜艳的校服，背着小书包，一边和父母道别，一边满脸笑容地走进幼儿园。我也紧跟着他们，迈进了幼儿园的大门。
进入教室后，我见到了我的指导老师王老师。王老师是一位有着多年教学经验的资深教师，她有着亲和力和耐心。她带我参观了整个幼儿园的各个区域，包括活动室、操场、图书馆等。
在第一天的实习中，我主要承担了观察幼儿和记录他们的活动和表现的任务。我仔细观察了孩子们的行为举止、情绪表达和语言交流等方面。我发现每个孩子都有着独特的个性和兴趣爱好。有的孩子对画画感兴趣，有的孩子喜欢玩积木，还有的孩子喜欢和小伙伴们一起玩游戏。我把这些观察结果都记录了下来，以备后续的课程设计和活动策划。
第二周
进入第二周，我逐渐适应了幼儿园的环境。王老师开始安排我参与一些实践教学活动。这周的主题是“春天”，我负责带领一群孩子参观了幼儿园附近的公园。
当我们走进公园时，我见到了满园繁花，春意盎然。我带领孩子们仔细观察花朵的颜色、形状和气味，并教他们如何尊重并保护花草。孩子们都非常兴奋，他们跑来跑去，与自然亲密接触，享受着春天的美好。
除了外出活动，我还参与了一些课堂教学。在艺术课上，我和孩子们一起制作了简单的春天手工。他们用颜色鲜艳的纸张做成花朵、小鸟和蝴蝶等，天真烂漫的画面展示了幼儿们对春天的喜爱和期待。
第三周
进入第三周，我的责任更重了。王老师让我试着组织一个小型的主题教学活动，我选择了“交通工具”这个话题。
我设计了一堂交通工具的认知课，通过图片、模型和游戏的形式，向孩子们展示了各种不同的交通工具。我让他们用手指着图片说出交通工具的名字，并向他们介绍了交通工具的作用和用途。接着，我引导他们利用玩具车辆进行角色扮演，模拟交通运输的场景。孩子们非常积极参与，他们互相交流，分享属于自己的见解和想法。
这周，我也负责了一次日常活动的组织。我和孩子们一起进行了一场小型的音乐会，孩子们唱歌、跳舞，展示了他们的才艺和活力。我为他们制作了一张精美的表扬证书，每个孩子都收到了一份，他们欢呼雀跃，满脸笑容。
总结
通过这三周的实习，我深刻理解到了幼儿园教育的重要性和挑战性。幼儿园不仅需要教师具备扎实的教育理论知识，更需要具备耐心、爱心和创造力。每个孩子都是独一无二的，他们需要教师用心倾听、理解和引导。
这次实习不仅让我收获了珍贵的实践经验，也让我更加坚定了自己从事幼教事业的决心。我将继续努力学习，成为一名优秀的幼儿园教师，为每一个孩子的成长发展尽自己的一份力量。
幼儿园实习周记【篇4】
第一天
今天是我在国外幼儿园的第一天实习，刚到幼儿园的时候，被绚丽多彩的环境吸引住了。整个幼儿园布置得非常温馨，每个角落都充满了童趣。我迫不及待地走进了我的实习班级，那是一个充满活力的小班级，里面有十几个可爱的小朋友。
我和导师一起进行了班级介绍和规则的讲解。小朋友们很乖巧地坐在小板凳上，认真地听着导师的讲解。随后，我参与了孩子们的游戏时间。他们有的在玩积木，有的在模仿小老师给娃娃洗澡，还有的在认真地涂色。我观察到每个孩子都有自己喜欢的玩具，有的喜欢玩车，有的喜欢玩娃娃，真是五彩斑斓的世界！在游戏时间里，我和小朋友们一起玩耍、交流，我也深深感受到了他们的纯真和天真。
第二天
今天，我在幼儿园实习的第二天，参与了一堂启蒙绘本教学课。导师教授的是《小猫钓鱼》，这是一本精美的绘本。课堂上，导师用简单的语言和绘本的插图向孩子们讲述了小猫垂钓的故事，让孩子们体验到了小猫探险的快乐。随后，老师组织了一个小游戏，让孩子们自己制作小猫和鱼的手偶，然后他们可以用手偶互动，再次体验小猫钓鱼的乐趣。孩子们都非常投入地参与其中，笑声和欢乐充满了整个教室。
第三天
今天的实习令我受益匪浅。导师带领我来参观了幼儿园的户外游乐场。这个游乐场有各种各样的设施，有秋千、滑梯、攀登墙和运动区域等。孩子们在玩耍中锻炼了身体的协调性和平衡感，也培养了他们与他人合作和团队精神。我还发现，在游戏过程中，孩子们相互帮助，分享玩具，互相鼓励，形成了良好的友谊。他们真真切切地享受着幼儿园生活的快乐。
第四天
今天，我参与了一堂音乐课的教学。导师利用各种乐器向孩子们讲解了音符的概念，并教给他们如何敲击乐器发出不同的声音。孩子们积极参与，跟着导师一起敲打乐器，发出悦耳动听的旋律。导师还教给孩子们一首儿歌《小星星》，并带领他们一起唱。在音乐课上，孩子们动情地投入，舞动身体，享受着音乐带来的愉悦。
第五天
今天是我在国外幼儿园的最后一天实习，我和我的小朋友们度过了美好的时光。在这一周的实习中，我收获了很多。我见证了孩子们在玩耍、学习中的成长和进步，也亲身感受到了这个幼儿园带给他们的快乐和启发。我深深地被这些可爱的孩子们感染，在他们眼神中看到了希望和无限的可能。
这次的实习让我更加坚定了我的志向，我希望将来能够成为一名优秀的幼儿教育工作者，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。我将永远铭记这段宝贵的经历，并把它作为我的人生财富，在未来的道路上不断前行。
幼儿园实习周记【篇5】
第一天
今天是我在幼儿园开始实习的第一天，刚踏进园门，我就被欢快的儿歌声所包围。幼儿园里一片生机勃勃，孩子们在玩耍、学习，老师们在指导、照顾。我跟随着我的实习导师进入了一间教室，这里布置得异常温馨，到处都是彩色的玩具和壁画。孩子们看到新的面孔都兴奋地围了上来，我被他们的纯真笑容所感染，心情一下子变得愉悦起来。
在老师的指导下，我开始了我的第一堂课。老师们会让幼儿园实习生逐渐接触和了解幼儿的行为习惯，以便更好地融入园内工作。我帮忙分发玩具，帮助小朋友们画画，还和他们一起玩游戏，整个上午都过得非常充实。我深深地感受到了幼儿园老师的不易，他们每天都要花费大量的精力和耐心来照顾这群活泼可爱的小朋友。
第二天
今天是我在幼儿园实习的第二天，我更加熟悉了园所的环境和各项规定。早上，我跟着老师们一起做晨间活动，帮助孩子们更好地准备迎接一天的学习。我们一起唱歌、做操，孩子们欢声笑语，仿佛整个教室都充满了快乐的气氛。
在接下来的课程中，我有机会观察了老师们如何引导孩子们进行游戏和学习。他们总是用轻松愉快的方式引导孩子们去学习，让他们在玩耍中获得知识。我也学到了不少教学技巧和处理突发情况的方法，这些对我未来的教育生涯将有很大的帮助。
晚上，我在实习导师的指导下准备了第二天的课程计划，包括游戏、手工和故事讲解等。我深深地意识到，作为一名幼儿园老师，需要有仔细考虑和周密的计划，才能给孩子们带来更好的教育体验。
第三天
今天是我在幼儿园实习的第三天，我开始独立地负责一些课程活动。早上，我和小朋友们一起制作了手工作品，他们兴奋地拿起颜料和画笔，尽情发挥自己的想象力和创造力。我在旁边指导他们，帮助他们完成作品，看着他们满脸笑容的样子，我感到无比幸福和满足。
在下午的游戏时间里，我设立了一个小游戏环节，让小朋友们在玩耍中学习。我发现，通过游戏，孩子们更容易接受知识，也更愿意积极参与其中。我跟孩子们玩得不亦乐乎，仿佛回到了自己的童年时光，那种快乐无以言表。
晚上，我和实习导师一起总结了今天的实习经验，她给我提出了一些建设性的建议，帮助我更好地成长。我深深感受到了作为一名幼儿园实习生的责任和使命，我会更加努力地学习和提升自己，为将来的教育事业打下坚实的基础。
第四天
今天是我在幼儿园实习的第四天，我已逐渐适应了园所的工作环境，和小朋友们建立了更深的联系。在互动交流中，我发现每个孩子都有自己的特点和需求，需要我们耐心倾听和关注。我努力向他们传递正能量，让他们在成长的道路上得到支持和鼓励。
今天的课程是故事时间，我选择了一本寓意深刻的童话故事，讲述了友谊和团结的重要性。孩子们全神贯注地听着，他们的眼睛里闪烁着明亮的光芒，仿佛身临其境感受到了故事中的情节。我深深感受到了教育的魅力和力量，一个简单的故事可以给孩子们带来无尽的乐趣和启发。
在实习结束后，我和孩子们告别时，他们一个个拥抱着我，说着感谢和祝福的话语。我感到非常感动和欣慰，这段时间的实习经历让我受益匪浅，对幼儿园教育有了更深刻的理解和认识。我深爱这里的每一个孩子，每一个老师，我会永远珍藏这段美好的回忆，将它作为我未来教育生涯的动力和支撑。
总结
在这一周的幼儿园实习中，我学到了很多知识和经验，也收获了很多成长和感悟。幼儿园教育是一项神圣的事业，需要我们用心和耐心去对待每一个孩子，给予他们关爱和支持。我将永远珍藏这段实习经历，在未来的教育生涯中，我会继续努力学习和提升自己，成为一名优秀的教育工作者。幼儿园，再见！我一定会回来的。
幼儿园实习周记【篇6】
回想一下在这即将过去的一个星期里，我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来，每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻老师”的时候，我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影，我仿佛看到了幼年时的自己，也和他们一样地天真快乐!
闲下来的时候，我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习，而且他们对孩子也特别有耐心，这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了他们的心理，使我获益良多!慢慢地我体会到，幼师这个职业有着非常重大的责任，因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上，我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步，努力学习课内外相关知识，力争将来成为一名优秀的幼师!
一周的实习结束了，我发现我还是喜欢小孩子的，不关乎专业，单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让他们健康，快乐的成长。
为了更好的提高我国的国民素质，遵循国民素质从小抓起的原则。我国在出国留学网大量发布幼儿园教师招聘公告，大力引进国外高素质人才。要求要求必须会写幼儿园实习周记，因为这样可以更好的找出自身的不足和有效的促进学生的积极性和良好的学习习惯。
幼儿园实习周记【篇7】
周一
今天是我在幼儿园实习的第一天，一进门就被孩子们活泼可爱的笑脸所感染。我当即被分配到了一班3-4岁的小朋友。刚开始，孩子们对我还有些陌生，但当我主动和他们打招呼，主动和他们玩耍时，他们很快就接受了我。
早上的时间主要是自由活动时间，我和其他老师一起陪着孩子们做手工、玩积木、画画等。孩子们吵吵嚷嚷的声音不绝于耳，但看着他们快乐的笑脸，我感到一股暖流涌上心头。
下午是午休时间，我帮忙给孩子们铺床单、盖被子，然后给他们读故事。孩子们的眼神里闪烁着期待的光芒，他们全神贯注地听着我的讲述，让我感到异常开心。
周二
今天上午和老师们一起组织了一场室内游戏活动，让孩子们在快乐中学习。我们一起玩“找不同”、“躲猫猫”等游戏，孩子们洋溢着快乐。对我来说，这也是一个锻炼的机会，让我学会了如何与孩子们沟通、合作，更了解了他们的喜好和习惯。
下午是动物园日，我们带着孩子们去参观了附近的动物园。孩子们一路上欢声笑语，看到各种动物时惊喜万分。他们纷纷向我指指点点，用天真的眼神询问各种问题，我竭尽所能地回答他们，看着他们的笑脸，我的心中充满了幸福。
周三
早上，我们进行了一次户外拓展活动，带着孩子们到小山坡上进行野餐。孩子们在草地上奔跑嬉戏，有的捡花瓣，有的玩蝴蝶，这让我感受到了大自然的美好和孩子们的纯真。
下午，我们进行了一次手工制作活动，我和孩子们一起制作了一只卡通小狗的玩偶。虽然制作过程中有点繁琐，但看着孩子们得意的笑容，我觉得一切都值得。
周四
今天是幼儿园的亲子日活动，孩子们的家长也都来到了幼儿园。我和其他老师一起组织了一场亲子互动游戏，让孩子们和家长们一起参与。孩子们在爸爸妈妈的陪伴下更加活泼开心，整个活动充满了温馨和幸福的氛围。
下午，我们进行了一次语言游戏活动，让孩子们学习一些简单的英语单词。我担任了游戏的主持人，让孩子们通过游戏的方式更好地学习语言，他们开心地学习、尝试，让我感到非常欣慰。
周五
今天是我在幼儿园实习的最后一天了，我和孩子们度过了一个美好的一天。上午，我们进行了一次音乐启蒙活动，孩子们跟着音乐一起跳舞、唱歌，整个教室里充满了快乐的气氛。
下午，我们举办了一场庆祝活动，孩子们在舞台上表演小品、舞蹈，我也和其他老师一起为他们准备了一份小礼物。看着孩子们的表演和笑脸，我感动得泪流满面，他们对我说的一句“老师，你别走”让我感到心疼又温暖。
通过这一周的实习，我不仅更加深入地了解了幼儿教育工作，也更加感受到了孩子们纯真天真的心灵。我希望未来能够成为一名优秀的幼儿园教师，能够教育出更多快乐聪明的孩子们。感谢这次实习，让我收获了很多感动和成长。
