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钓鱼四年级小学作文

2024-05-11

钓鱼四年级小学作文通用。

活动范文吧编辑为大家推荐一篇题目为“钓鱼四年级小学作文”的精品文章。作文是把思想和情感通过语言表达出来的过程,坚持写作文可以培养我们写作方面的爱好。好的作文能让你获得更好的名次。请您仔细阅读以下文字!

钓鱼四年级小学作文 篇1

初秋的一个周末,我们一家人去钓鱼。

到了钓鱼的小村子,我们拿好了渔具向鱼塘出发。秋风在前面带路,吹着悦耳的小曲,热情地把那么多青翠,那么多姹紫,那么多嫣红,一股脑儿捧到我们面前。

我们路过水渠交叉的稻田,稻穗泛着绿色的波浪,散发出醉人的稻香。稻杆被压弯了腰,一颗颗稻谷挺着它们的将军肚,丰收的喜悦爬上了正在劳作的农民伯伯的脸上。

一路美景伴我们来到了鱼塘,鱼塘里每一块黑里透绿的鹅卵石都乌黑发亮,一根根头发似的水草也跳起了舞。

爸爸叫我先将一条蚯蚓穿过鱼钩,估计这条蚯蚓已经感知到它即将成为鱼儿们的腹中美食,摆动着身子扭来扭去,费了好一会儿功夫,我才搞定我的鱼饵。接下来我甩杆钓鱼,我拿好鱼竿,坐在一块大石头上,静静等待鱼儿上钩。

我的眼睛死死盯着浮标,我的浮标好像时间静止了一般。一只怕寂寞的蜻蜓立在我的钓竿上,一双绿宝石的大复眼与我对望着,我有一点儿耐不住了,开始天马行空想象这只蜻蜓接下来的旅行……妈妈拍拍我的头说:“钓鱼可要专心哦,不然鱼儿不会上钩。”妈妈让我收竿,果然我的鱼饵在我走神的那会儿,被机灵的鱼儿们偷吃了。

我重新穿鱼饵甩钩,一分钟,两分钟……突然我的浮标往下沉,又向上一窜,我急忙一提竿,我兴奋地等着我钓鱼史上第一条鱼破水而出,激动的神情在我脸上甚至还没有停留两秒,我立马开始惊愕,“哈哈哈,你果然钓到了一条大草鱼。”爸爸在一旁大笑起来。原来我钓的不是一条草鱼,而是一簇在水里飘动的水草,此“草鱼”非彼“草鱼”。妈妈过来安慰我:“钓鱼不在于鱼趣,而在渔趣”。我也笑了起来。

钓鱼四年级小学作文 篇2

今天,爸爸带我去新立河钓鱼,爸爸说:“看见哪里有很多人钓鱼,那里肯定鱼很多,今天我们也去学钓鱼,好不好?”我说:“好啊。”

我和爸爸拿上渔具,正想去钓鱼,可是天慢慢变黑了,刮起了风。爸爸说:“天快要下雨了,我们过一会再去。”我心里很不高兴,夏天的天像小孩子的脸,说变就变。刚才还是晴天,突然,又下起雨了。雨点很大,我和爸爸等了一会儿,雨不下了,天渐渐晴了,又露出了蓝天。我问爸爸:“今天还去钓鱼吗?”爸爸说:“还去。”

到了新立河,河两岸已经有很多人了,有年轻的叔叔,还有年老的爷爷,他们都静静地坐着,等鱼上钩。爸爸也拿出鱼杆,有位老爷爷告诉我:“这里有很多鱼,有鲫鱼、鲤鱼、草鱼。”老爷爷还告诉我怎样钓鱼呢!老爷爷说:“您钓鱼时要专心,要有耐心,等鱼漂下沉时,一触即发,把鱼杆提起,鱼就上钩了。”

我想,钓鱼还挺难嘛!老爷爷还说:“要是鱼脱钩了,别灰心,要坚持。”然后我就开始钓鱼,刚开始的时候,我放上鱼饵,绳子一下水,就有鱼吃我的鱼饵,爸爸说:“鱼游过来了,不要慌,坐稳了。”由于我刚开始学钓鱼,有点慌,一下子把鱼杆抬起来,鱼很快跑了。我很不高兴,爸爸说:“不要灰心,钓鱼要有耐心。”我又坐下,专心致专地钓鱼。我聚精会神地看着鱼漂,突然,鱼漂下沉了,啊!鱼上钩了,我赶紧把竿抬起来,果然钩上一条鲫鱼,我心里非常高兴,钓鱼还有这么多窍门。

今天,我不仅学会了钓鱼,还知道了:做事要有耐心。

钓鱼四年级小学作文 篇3

一天,我和哥哥想去小区的小河边钓鱼。我拿了一个捕鱼网,哥哥拿了一个钓鱼竿和一盒鱼饵,我俩各提了一个小桶出发了。

我们来到一条小河边,准备钓鱼。我突发奇想,对着哥哥说:“哥哥,我们今天来一次比赛,看谁钓的鱼最多。”哥哥毫不犹豫地对我说:“好啊!不过跟我比,你肯定输!”我对哥哥说:“不一定哦!我去桥对面钓,你就在这儿钓吧!”

说着,我就走到了桥对面,把网撒向河里。一条小鱼游了过来,我急忙用网去捞小鱼。哎,这条小鱼真狡猾,竟在我还没捞起网时,就从网口逃走了。我大叫起来:“哎呀,一条小鱼逃走啦!”哥哥哈哈大笑,幸灾乐祸地说:“就你这模样,一条鱼也捞不到!”我不服输地说:“我一定会捞到鱼的!”

我又撒了一次网。嗨!一群小鱼跟着鱼妈妈的后面正快乐地朝我的网上游来。哈哈!他们游到了我的网里,我眼疾手快,急忙把网捞了起来。那些鱼在我的网里活蹦乱跳,我忙把这些鱼放进桶里,给哥哥看。

哥哥看我捕了那么多鱼,心急火燎,急得直跺脚,没了耐心。他干脆用手去抓鱼,可他刚把手伸到水里,小鱼们就都被他吓跑了。我说:“哥哥,你把小鱼都吓跑了,你那么没耐心,钓不到鱼的。”哥哥却不服输的说:“这次就算你赢,下次钓鱼我肯定会赢的!”我换了个话题,说:“我看还是把这些小鱼放回去。他们挺可怜的!”哥哥说:“好的,你真是个环保小标兵。”说着,我就把那些小鱼放了。

这天,我虽然没有把捞到的鱼带回家,可当我想到我把小鱼放回了大自然,心里就觉得很开心。

钓鱼四年级小学作文 篇4

钓鱼是一种高尚、雅致的娱乐活动。它能锻炼我们的耐心,老少皆宜,所以我特别喜欢钓鱼。

记得去年暑假的一天,我和爸爸去松木岛海钓鱼。一路上我又是欢歌又是笑语,想象着钓鱼的场景,更期待着满载而归。

终于到了目的地,我迫不及待地拿出了事先准备好的钓鱼竿和鱼饵,一切准备就绪后我就找了个自己觉得挺合适的地方,席地而坐开始钓鱼了。

我首先小心翼翼地抛出鱼竿,将钩垂在水里。接着我将事先泡好的香米撒在鱼钩的周围,让鱼能够通过香味聚集在这里,这样钓到鱼的成功率就更高了。随后我就坐在岸边耐心等待,期盼着我能钓到大鱼。不一会儿,线开始有点儿摇晃,周围出现了水纹,我喜出望外地猛地一拉线,线就弹在我面前了,我以为钓到了一条大鱼,结果近了一瞧,哎,真是出师不利,钓出了一节水草。我没有因此放弃,继续抛出鱼钩坐在岸边等待,又过了四五分钟,鱼竿又开始晃动了,我想:刚才没有钓到是不是鱼竿拉得太猛了,或者是拉得太早,性急了,鱼儿没有吃牢?这次我要吸取教训让它吃牢慢拉,正如我所料,它先是碰了一下,好像是在试探危不危险,我纹丝不动,唯恐鱼逃走,过不了三四秒鱼竿猛地往下一沉,我赶紧回过神来,两眼紧盯着鱼线,看准时机一拉线,“哈哈!鱼上钩了,我钓到鱼了”!我欢呼着,心里那个乐呀,就甭提了。那条鱼开始还是使劲地挣扎着,后来就像一个战败的士兵一样,垂头丧气,渐渐地就死气沉沉了。爸爸看见我钓上了鱼一个劲地夸我,我心里像吃了蜜一样,别提有多甜了。那一天,我一共钓了5条鱼,每钓出一条鱼我都要兴奋一阵子。

我知道:钓鱼能够修身养性,性急是不行的,有这样好的娱乐活动我怎么能不喜欢呢?

钓鱼四年级小学作文 篇5

昨天下午,我和妈妈兴高采烈地去钓鱼。

我这次钓鱼可是第三次了,第一次一条都没钓到,第二次我掌握了钓鱼的方法,大鱼是一口把钩子吞掉的,昂公是慢慢地吃的,小鲫鱼是先试探一下在吃。我今天一定要钓的还要多。钓鱼的时候是要准备好预备工作的,先把蚯蚓套进钩子上,然后在把鱼线抛向远处,就能在那静静地等了。5分钟过去了,我迫不及待地想提上来了,接着我的眼睛一看,鱼线往下沉了,我想是一条鲫鱼上钩了,等它吃得差不多的时候我就往后一甩,一条小鲫鱼给钓了上来,接着我把钩子从鱼的嘴里取了出来,然后再把蚯蚓套好,又可以开始钓了,妈妈叫我去拿桶,就把棒子放在河边让它继续钓,等我把桶拿来的时候一条大鱼上钩了妈妈怎么拉也拉不上来,嘴里还叫到;“谈璟,快来帮忙。”我飞快地跑了过去,因为棒子太轻小了,大鱼拼命地挣扎把钩子拉断了,只听“扑通”地一声,一条大鱼一溜烟地游走了。虽然这条大鱼没能钓了上来,可是我们的兴致不减。整整一下午我和妈妈钓了两斤多的鱼。

我从这次钓鱼当中,从中体会到钓鱼不光要有奈心,还要持之以恒,才能取得劳动果实。