在技校周记(精华15篇)。
我们在写周记时需要注意哪些方面呢？周记是一种很好的生命存在形式，在学习的时候，想必大家都接触过周记吧。经过活动范文吧的精心打造这份“在技校周记”能够让您称心如意，阅读是永不止步的过程欢迎大家参考更多相关资料！
在技校周记 篇1
近期，在我就读的技校实习实践课程中，我深受启发并获得了重要的经验。从最初的迷茫和不安到逐渐适应并融入实习工作，这个过程不仅考验了我的智慧和实践能力，同时也让我深刻领悟到了职业素养的重要性和实践的价值。
我意识到在实习期间，与团队合作和沟通的重要性。在开始实习的第一天，我感到无比紧张，不知道应该如何与同事们相处以及如何更好地完成团队任务。但是，随着时间推移，我逐渐适应了团队的氛围，并学会了与他人合作。我意识到每个人的角色和职责都是不可或缺的，只有团结协作，才能确保事情进展顺利。通过与团队成员的互动和交流，我学到了如何有效地解决问题、分配任务和协商解决冲突，这些都是我在实际工作中必备的技能。
我从实习中学到了实践的重要性。虽然在课堂上我们学到了很多理论知识，但实践是最好的老师。在实习过程中，我经历了很多挑战和困惑，但正是这些挑战和困惑让我更加深入地理解了所学的知识，并培养了自己的解决问题的能力。我通过亲身实践和错误的改正，不断地提高自己，并且收获了许多宝贵的经验。
我也认识到职业素养的重要性。在实习期间，我经常接触到各种专业场合和人际交往，这让我明白了作为一名职业人士应该具备的素养和形象的重要性。我学到了如何与客户和同事进行专业的交流，如何展示自己的工作能力和责任感，以及如何保持职业操守。这些都是打造自己成功职业的基础，我会继续努力提高自己的职业素养，为将来的工作做好充分准备。
在实习过程中，我认识到了对自己的要求和挑战的重要性。在面对一些繁重和困难的工作任务时，我意识到只有勇于迎接挑战并超越自己，才能取得突破和进步。在实习期间，我尽力将自己的工作做到更好，通过不断的学习和思考来提升自己的能力。我也认识到，只有不断地追求进步和完善自己，才能在竞争激烈的职场中取得成功。
这次技校实习经历给了我很大的启示和帮助。通过与团队的合作与沟通，我学会了团结协作和解决问题的能力；通过实践，我深刻理解了实践的重要性和培养解决问题的能力；通过实践，我明白了职业素养的重要性和如何塑造自己的形象；通过面对挑战，我懂得了对自己的要求和追求进步的重要性。我相信这些经验和收获将对我今后的发展起到积极的影响，并使我能够更好地适应职场的挑战和机遇。
在技校周记 篇2
重庆市渝中区重庆市大同路小学一年级二班宋山今天早上，我和同学们兴高采烈地来到了学校。打扫完之后，我们出去在教室里玩了一会儿。老师把我们叫*室，我们立刻跑进教室。然后我和同学坐在座位上。l(拉)班ln(铃)，我们带着y(椅子)出去了。我们把椅子放在地上，我们坐在上面。看到1 ~ 6年级都把y(椅子)搬到大操场了。过了rn(然而)，所有的学生都坐在他们的椅子上，会议开始了。刚刚看到学前班的小朋友来chn(见)参加我们6月1日庆祝儿童节的会议，学前班的小朋友显示y m: n(。我们dunn拿起y(椅子)回到教室。我们把椅子搬进教室，然后回家了。
在技校周记 篇3
我是一名就读于技校的学生，大二的暑假我决定来到一家知名企业进行为期一个月的实习。这是一个难得的机会，我充满了期待和紧张。我将通过这篇周记记录下我在实习过程中的所见所闻和所感所想。
第一周
实习的第一天，我早早来到了企业大门口，紧紧地提着自己的实习证件和工具箱。迈进大门时，我心里有着一丝的紧张和不安。但是，一位热情的导师却用他亲切的笑容和温暖的话语迎接了我。他向我介绍了企业的基本情况，并详细说明了我这个月的实习内容和安排。
从第二天开始，我真正踏入了实习的生活。我被分配到一个工作团队中，负责参与一个重要项目的研发工作。队伍里都是经验丰富的工程师，他们很耐心地对待我的问题，并且对我进行了系统的培训。刚开始的几天，我只是观察和学习，后来我慢慢地被赋予了一些简单的任务，例如：设计一份调查问卷、整理相关文献等等。这些任务虽然非常简单，但对于我来说是一次宝贵的实践机会。
第二周
进入第二周，我的工作任务逐渐增多。我开始参与到项目的实际研发过程中。我从头开始学习和设计一个新产品的电子控制系统。在导师的指导下，我学会了如何使用一些专业的软件和设备。每天的工作尽管紧张，但是充满了乐趣和挑战。我沉浸在代码编写和电路调试的世界中，时常会有一些问题出现，但并不妨碍我的学习进程。
除了技术上的学习，实习还让我有机会参与到企业的会议和讨论中。在会议上，我能看到不同岗位的人员如何协作，互相倾听和交流，这对于我来说是一次很好的学习机会。而在讨论中，我也不断学习如何提出自己的观点和意见。这对我来说是一次很好的锻炼，让我不仅仅是一个技术实习生，还有更多的角色和责任。
第三周
进入第三周，我渐渐地适应了实习的生活，也更加明确了自己的目标和发展方向。我意识到技术虽然重要，但与人沟通和团队合作同样重要。在项目中，我主动与其他团队成员交流，并尽力发挥自己的长处。我在和导师的讨论中深入了解了项目的背景和目标，并提出了一些自己的想法。导师给予了我很多的支持和鼓励，让我更加有信心地面对研发的困难和挑战。
在实习的空闲时间，我也抽出时间主动学习一些与岗位相关的知识。我阅读了一些前沿的技术书籍，并关注了一些业界的技术动态。通过这些额外的学习，我加深了对于技术的理解和认识。
第四周
进入实习的最后一周，我已经逐渐融入了企业的工作环境和团队氛围。我的工作也逐渐有了一些成果和进展。我与团队合作完成了一部分关键模块的编写和调试，这是我自己的一份成就。导师对我的表现也给予了高度的评价，他鼓励我继续努力学习和不断进步。
通过这一个月的实习，我收获了很多。不仅仅是技术上的学习和进步，更重要的是我更加明确了自己的发展目标和方向。我发现，技校教育给予了我扎实的底子，而实习经验为我提供了实践的机会和平台。通过与企业员工的交流和合作，我不仅学到了专业知识，还学到了如何与人相处、如何沟通和协作。这对于我以后的发展是非常有益的。
实习结束后，我对自己未来的职业规划和发展信心满满。我深知前路漫漫，但我相信只要保持学习的态度和不断进步，肯定能够取得更好的成绩。我期待着将来，希望用自己的专业知识和经验去创造更多的价值。
这次实习对于我来说是一次宝贵的经历，它让我更加明确了自己的目标和方向，也让我更加坚定了自己的职业信念。我会珍惜这次实习带给我的一切，努力学习，不断进步，为自己的未来奠定更好的基础。
在技校周记 篇4
终于放假了！自从上了初中，我何尝厌恶过双休日？因为我这两天不会感到孤独。儿时的伙伴就是最好的快乐，伙伴不在身边时，我也可以到电脑上“杀*，放放火”来宣泄我内心的孤独。细心的老师可以发现，我坐位的四面八方都是女生，这导致本来就内向的我变得更无语，不是我不善于与他们交流，这个阶段的男女同学是很难有共同语言的。
一般在下课时间，坐在一起的男同学说说笑笑的，我多羡慕啊！我也想加入他们，毕竟情感是要经历很长时间的，我的突然加入，自然会导致气氛的凝固。所以下课我只有坐在位子上，发呆。
我已经忍受了快两个星期了，再这样下去谁知道我会不会得自闭症。我小学也没做过什么坏事，为什么、为什么到了中学我会忍受孤独的折磨！
愿下次调位时能让我与男生在一起。
下次？下次是什么时候啊？
在技校周记 篇5
技校三年算是我成长中最快乐的三年了，绿地上的足球是我班男生的强项，每次学校组织的足球比赛我班总是冠军，当然也少不了我班女生在一旁加油了。印象最深的应该是开学的第一场足球比赛，我们过五关斩六将，终于到了决赛的日子。
这一天我班同学整装待发，个个势气昂扬，啦啦队也是整齐有序气势磅礴，同我班决赛的是我们上届的一个班级。比赛一开始我们就以啦啦队那强大的气势压倒对方，比赛场的比分确总是平平，一扬比赛马上就要结束了，就后的关键时候，对方以越位进了一球，这时裁判老师净没有吹越位，而是认定这一球进得正常，比赛的同学个个不平，我们啦啦队可有办法了，反正班主任也不在现场，我们就自己在下面组织了一场别开生面的加油游戏。我们共同喊着口号：“让他们进吧，他们可以放弃规则，我们不可以放弃尊严”、“偏袒吧！活着就丢人”……这些话让裁判老师听了差点没气死，可我们新生入学怕什么，而且所有的新入学的`班级都帮我们助威，来回报这场的球赛，因为越位太明显了。
虽然我们没有改变什么，可是他们却沉不住气，找我们班主任，可惜啊，班主任根本就不知道怎么回事，而且一切都由班长承担。班长站出来说出理由，还是班主任啊，告诉他们如果有什么问题可以再赛一场啊，如果你认为你赢得没问题干吗来找啊。真是天真的可爱啊，竟然候告我们的状。以后的比赛我们都以胜利赢得比赛，并且赢得光彩，其他班的同学输得也服气。美……
足球只是强项之一啊！我的长跑也是非常不错哦，学校的运动会就不用提了，我们个个都很棒啊，快乐与汗水出现我们那灿烂阳光般的脸上，那时好象生活在真空的世界里，只有快乐的细胞在跳跃。我爱那个时候，因为那是快乐的！真诚的！
在技校周记 篇6
我们的学校位于郑东新区众意西路和农业东路的交叉口。
在这附近，你一眼就能看到一片三、四层高，外墙呈桔红色的建筑，那就是我们的学校——众意路小学。
一进学校，你首先能看到一个大大的教学楼，它建成于2007年，教学楼有四层，每一层大约有12个教室。
穿过教学楼，你能看到许多篮球架，这就是我们的操场，我们有一个足球场、一个篮球场、还有一个田径运动场。你在往西南方向走，能看到一个大大的升旗台，我们每周一，庄严的升旗仪式就在这里举行。再往前走，那就是我们的老教学楼，六年级同学和初中的大哥哥大姐姐就在这里学习。嘘！小声点，你可别打扰他们上课哦！
这次我们直着走，你可以看到许许多多的小树苗，你可能想问我们学校种这么多小树干什么？那我就会告诉你，我们种这些小树呀，不但可以美化环境，而且，还可以培养我们的爱心和责任心。我们每个班级都有自己的小树！瞧！我们班的核桃树、桃树长得多么棒呀！哈哈！本次讲解到此结束了！再见！
怎么样？这就是我们的学校，你听了是不是动心了，赶快来参观我们的学校吧，让你流连忘返、久久不愿离去！
在技校周记 篇7
读完小学，我升入技校。在松雷中学，我被分到初一、六班。我很荣幸被分到这个奥班，开始我技校的学习生涯。这里有着新同学、新桌椅和一个崭新的学习环境，我在这里迈出人生的第二步。
在开学第一周里，我认识很多好朋友，如孙慧东、武亦然等。我和他们相处的很好。我们在一起学习、生活，共同渡过难关。因为我在这个学校里没有熟悉周围的环境，所以我对这个学校相对比较陌生，下课时我不出去玩。但是在朋友的陪伴下，我还是比较快乐的。星期一，我们进行一次小学摸底测试。我们知道彼此的语文成绩。因为数学卷子没有批完，所以我们还不知道数学成绩。我的语文成绩不算太差，大概在前十名左右吧。不过我认为，我的数学成绩应该会比语文成绩好一点。虽然这次考得不是很好，但我知道，只要我努力学习，不断进取，并取长补短，改掉自己的坏毛病，我的成绩会更好的。
这一周，我因为不熟悉学习环境，因此总有些话，难免在课堂上跟同桌说几句话。我也认为这是不对的，不过我始终克服不，我一定会改掉这个坏毛病，保证认真听课，在课堂上听准老师的每一句话。我相信我一定能改过来的，因为只要我有信心，什么事情我都一定能成功。
总体来说，这周我进入一个新的校园，还不太习惯。但我认为，我会习惯的。久而久之，我也会成为一个优秀的技校生。
在技校周记 篇8
12月23日一大早，我和妈妈还有姥爷一起坐大巴，从桂林到阳朔旳杨堤乡乘竹排漂流到兴坪，看漓江旳风光。
我们坐上小舟，顺流而下，漫看*青山远远相迎，又缓缓退去。这里山清水秀，真是让我感慨万千，漓江旳水你真绿啊，绿旳好像一块无暇旳翡翠；漓江旳水你真清啊，清旳都能看到水底旳鱼和沙石；漓江旳水你真静啊，静旳让我感觉不到你在流动。
在漓江上，好象置身于一幅流动旳、立体旳水彩图画里。这里旳山真是奇特，当地人给它们取了很多有趣旳名字：有羊角山，鲤鱼挂壁，童子拜观音，五指山，八仙过江，狮子山，青蛙山，母鸡山，猪八戒背媳妇，蝙蝠山，大象山，鱼尾峰，乌龟爬山，九马画山，青蛙跳江，雄狮回头看九马……。其中旳九马画山，是漓江最有名旳景点，传说是人在这里看出旳马匹越多，那么你就越厉害，据说*当年就看出了九匹骏马；再就是找寻新版人民币20元旳背面旳那段漓江风景，我们来旳这天，水雾比较大，很遗憾，我没有看出来，不过，这么美旳地方我以后还会再来游玩旳。
桂林山水甲天下，桂林真是名不虚传啊！
在技校周记 篇9
技校三年算是我成长中最快乐的三年，绿地上的足球是我班男生的强项，每次学校组织的足球比赛我班总是冠军，当然也少不我班女生在一旁加油。印象最深的应该是开学的第一场足球比赛，我们过五关斩六将，终于到决赛的日子。
这一天我班同学整装待发，个个势气昂扬，啦啦队也是整齐有序气势磅礴，同我班决赛的是我们上届的一个班级。比赛一开始我们就以啦啦队那强大的气势压倒对方，比赛场的比分确总是平平，一扬比赛马上就要结束，就后的关键时候，对方以越位进一球，这时裁判老师净没有吹越位，而是认定这一球进得正常，比赛的同学个个不平，我们啦啦队可有办法，反正班主任也不在现场，我们就自己在下面组织一场别开生面的加油游戏。我们共同喊着口号：“让他们进吧，他们可以放弃规则，我们不可以放弃尊严”、“偏袒吧！活着就丢人”……这些话让裁判老师听差点没气死，可我们新生入学怕什么，而且所有的新入学的班级都帮我们助威，来回报这场的球赛，因为越位太明显。
虽然我们没有改变什么，可是他们却沉不住气，找我们班主任，可惜啊，班主任根本就不知道怎么回事，而且一切都由班长承担。班长站出来说出理由，还是班主任啊，告诉他们如果有什么问题可以再赛一场啊，如果你认为你赢得没问题干吗来找啊。真是天真的可爱啊，竟然候告我们的状。以后的比赛我们都以胜利赢得比赛，并且赢得光彩，其他班的同学输得也服气。美……
足球只是强项之一啊！我的长跑也是非常不错哦，学校的运动会就不用提，我们个个都很棒啊，快乐与汗水出现我们那灿烂阳光般的脸上，那时好象生活在真空的世界里，只有快乐的细胞在跳跃。我爱那个时候，因为那是快乐的！真诚的！
在技校周记 篇10
“太好，今天要上技校!”林雨婷童鞋今天一天都兴奋的不得，叽叽喳喳地讨论着新年趣事与所分班级。
“哎，要我说，我想啊，我们老师应该是一个很美的女老师，就想小学老师一样……帅气的男老师也行啊!
“那当然啦!小学老师是最好的!对，技校老师漂不漂亮啊?可惜，报名时我没去……”说完，又一脸星星眼的望着文雯。
文雯给林雨婷一个白眼，鄙夷道:“一寒假不见，你越来越见色忘友。哈，万一你老师是一个丑八怪怎么办?”
“我哪有见色忘友……”林雨婷正说着，听到后半句后，连忙堵住她的嘴:“住嘴!你乌鸦嘴最灵!”记得上次有一次，她正玩着游戏，结果她来一句:“我觉得你这局会输”然后，她几天的游戏币就输光，连块抹布都买不起。。。
文雯失笑的看着她:“哎，这可说不定，万一呢?”看着林雨婷越来越沉的脸色，急忙改口道:“好啦好啦，逗你玩的呢，嘿嘿嘿……”
又东扯西扯些别的，她们便分开，毕竟不是在同一个班。文雯走后，林雨婷同学看着近在咫尺的教室，带着忐忑而又期待:“新的老师啊，新的同学啊，一切都怎么样呢?”经过一番思想斗争，她缓缓地走进去。
在技校周记 篇11
小学的时候，我对技校生活充满憧憬，认为那样的生活是快乐的，浪漫的，然而现在一切都变了！
我每天都生活在红叉叉和红勾勾中，都生活在一堆注着红色阿拉伯数字的的纸张上，都生活在班主任那满口脏话的压抑中。
在小学里，我有一个与我代沟很大的语文老师，我原以为到了技校这一切都会改变，但我发现，虽然语文老师可以了，但是我的班主任却是如此地少见少有！
这个班主任素质差到一定地步。他不让我们衣服敞着胸，而他呢？自己却成天到晚衣服拉链不拉好！他说我们说话不分场合，而他却在我们看学校演出时对着我们大吼大叫！他说我们不要脸。是骚男，而他自己却设个软件都看我们同学之间的QQ聊天记录，随意打断我们说话，我看真正的骚男应该是你才对！还跟我们说尊重是互相的，那他又何曾尊重过我们？还派同学当卧底，记名字，连一点自由的空间都没有。还只要出了校门就不认识我们，那谁愿意认识他啊！说等以后不当我们班主任了，在学校里见到他也不要喊他，他不认识我们，当我们愿意认识你啊！认识你是一种耻辱。
我好了，我也就发泄一下，犯不着为这样的人多费笔墨。
在技校周记 篇12
本周是我在技校的第一周，这是我人生中的新开始。作为一名选择了技校的学生，我对于将来的职业道路充满了希望和憧憬。这一周中，我经历了许多挑战和机会，让我更加深入地了解了自己的潜力和热情。
周一，我来到了这所技校，心中充满了不安和兴奋。校园内热闹非凡，学生们忙着相互认识和交流。接受了新生的迎新教育，了解学校的规章制度和各个专业的介绍。我听到的第一个专业是电子工程，它让我感到非常兴奋。我有着对电子技术的浓厚兴趣，希望能在这个领域中有所突破。
周二，正式开启了我的学习之旅。在电子工程的课程中，老师向介绍了基础电路的概念和原理。我对于这个领域的知识几乎一无所知，但是老师的讲解非常生动有趣，让我逐渐入了门。进行了一些实际操作，通过组装简单的电路板来巩固所学知识。这让我感到非常有成就感，也对于未来的学习充满了信心。
周三，学习了更加复杂的电路和器件。老师向讲述了电感、电容和电阻等元件的作用和调试方法。也开始接触一些专业软件，用于设计和模拟电子电路。我对这一切感到非常陌生，但是我知道只有克服这些困难，我才能真正成为一名出色的电子工程师。
周四，进行了一次实践考核，以检验对于所学知识的理解和运用能力。需要根据老师布置的任务，从零开始设计并制作一个简单的电子小装置。这对于我来说是一个很大的挑战，因为我还没有掌握足够的知识和经验。但是我并没有放弃，我用自己所学的知识和经验进行推算、分析，并最终成功完成了实验。这让我深刻理解到，学习只有在实践中才能真正掌握。
周五，进行了一次专业实习，前往当地的电子公司进行参观和学习。在这里，我见到了真正的电子工程师们，并亲眼目睹了他们在实践中的工作。他们给讲述了自己的职业生涯和工作经验，这让我对于未来的职业道路更加明朗。我拥有了一个更加清晰的目标，并决心努力奋斗，成为一名优秀的电子工程师。
回顾这一周的学习和实践，我深深地感受到了技校的独特魅力。技校不仅仅注重理论知识的学习，更加强调实践的重要性。这为提供了宝贵的机会，将理论知识与实际操作相结合，从而更好地理解和掌握所学的技能。我对未来充满了希望和自信，相信我在这里能够找到自己的事业出路。
技校周记就要结束了，不知不觉中，我已经适应了这里的学习和生活。下周，我将继续努力学习，进一步提高自己的电子技能，让自己能够在未来的职场中脱颖而出。同时，我也希望能够结识更多志同道合的同学，共同成长和进步。在技校的日子，我相信将是我人生中最宝贵的记忆之一。
在技校周记 篇13
技校周记
本周是我在技校的第一周，整个经历都让我印象深刻。技校提供了许多有趣的学习机会和实践项目，让能够获得跳出课本、动手实践的机会。通过这些活动，我对自己的技能和兴趣有了更深入的了解。
在周一的早晨，所有的新生们聚集在校园广场，等待上午的开学仪式开始。校长先生热情地迎接，他告诉技校的使命是为提供实用的技能培训，帮助获得就业机会。他还鼓励要积极参与各种活动，发展自己的特长。
紧接着，被分到不同的班级和专业。我被分到了汽车维修专业。我一直对汽车保养和维修非常感兴趣，所以我对这个安排非常满意。的老师是一位资深的汽车维修师傅，他对的学习和进步非常关心。他告诉每堂课程都会包括理论和实践的内容，让真正理解汽车的构造和维修过程。
周二，开始了第一堂汽车维修的理论课。老师给介绍了汽车的基本构造、发动机的工作原理和常见的故障及修复方法。我发现这些理论知识对于我后面的实践学习非常重要，它们让我能够更好地理解和解决汽车维修中的问题。
接下来的两天，进行了实际的练习。分成小组，每个小组有一辆老旧车需要修复。首先对车辆进行了完整的检查，确定了可能的故障点。然后，开始一步一步地进行修复。刚开始的时候，我对其中的许多工具和设备感到陌生，但老师和同学们都给了我很多帮助。我学会了如何使用扳手、螺丝刀和其他常用工具，我还学到了许多关于汽车维修的实用技巧。
周五，进行了一次小测验，测试对本周所学内容的理解。我很紧张，但我尽力回答了每个问题。虽然有些问题我还没有完全掌握，但我相信通过不断地学习和实践，我一定能够进步。
这一周对我来说是一个新的开始，我真的很喜欢技校的学习氛围。每天都有新的挑战和收获，我感到非常充实和满足。我相信，在技校的日子中，我会越来越了解自己的兴趣和潜力，并进一步发展自己的技能。
回顾这几天的学习，我发现在技校里学习远比我之前在普通高中的学习更有趣和有意义。我不再只是机械地记住书本上的知识，而是真正地理解和运用它们。我相信技校将给我提供一个更好的未来，让我能够找到一份我热爱的工作，并成为一个有用的人。
我期待着接下来的几周，在这里我将学到更多的技能，结识更多志同道合的朋友。我将努力学习，追求卓越，以实现自己的梦想。技校的周记，见证了我在技校的成长和进步，我希望未来的每一篇周记都能记录下更多精彩的瞬间，见证我的技能不断提高的轨迹。
在技校周记 篇14
一周又过去了，忙碌而充实。作为一名职业技校的学生，我每天都在学习着各种实用的技能，充实自己的知识储备。下面就给大家介绍一下我这周在职业技校的学习和生活。
星期一，我们有了一节专业课的实践课，老师带着我们去了实验室，进行了一项关于电脑维护与修复的实验。我们学习了如何对电脑进行基本的维护工作，并在实践中掌握了一些硬件故障的解决方法，真正将理论与实践相结合。在这个过程中，我们遇到一些困难和挑战，但我们在老师的指导下，成功地将故障排除了，这让我觉得收获很多。
星期二，是我们的英语课，老师带我们学习了英语阅读理解，让我们读了一篇关于互联网的报道，并要求我们在班级中进行讨论。这让我们在学习英语的同时，也可以了解到互联网的发展历程和对我们生活带来的影响。在讨论中，同学们踊跃发言，让我们之间的交流更加深入，同时也能够交流英语学习心得，收获甚多。
星期三，我们的体育课上了一节健身操课，练习了各种基础的动作，像是深蹲、仰卧起坐等，虽然很累但很有收获，能够让我们保持良好的身体素质，更加健康。在体育课上，我们也学会了合作，互相鼓励和帮助，这是团队合作精神的最好体现。
星期四，我们学习了职业生涯规划课，老师分享了一些关于如何制定职业规划和如何提高自己的就业竞争力的经验。职业规划对于我们每个人都很重要，它能够让我们更明确自己的方向和目标，帮助我们更好地规划未来。通过这节课程，我们意识到了职业生涯规划的重要性，也在实践中更好的了解了如何做好职业规划。
最后到了星期五，这一天我们进行了一场模拟面试，让我们更好地了解了如何在面试中得体地表达自己，展现自己的优点。在这次模拟面试中，老师和同学们都提前准备了一些问题，模拟了真实的面试场景，让我们对于面试的认识更加深入。同时，通过面试表现不佳的同学，我们也能从中学习到很多，以便于今后的面试中避免一些低级错误。
这一周的学习生活很充实，每天都能够学习到很多实用的知识和技能，并与同学们深入交流，让我受益匪浅。我相信，在职业技校的学习中，我会更好地提升自己的能力，为自己的未来打下坚实的基础。
在技校周记 篇15
我有一个美丽、可爱的职业学校，它是我和同学共同的家。
我们的校园有一座古色古香的长廊，绿色的瓦片、红色的柱子和座杖，
一年四季都是绿色的大槐树，墙壁上有我们学习上时的照片，太美了！这给我们的校园增添了美的气息。教学楼的楼梯间有我们的作品、我们的照片，给人的感觉是我们校园的学生都个个是才华横溢的，是最棒的。
椭圆形的跑道中间，有一条马路，这条马路两旁有一座花坛，其中一座花坛旁是一片很小的树林；一边的花坛是幼儿园，这里的幼儿园像童话中的城堡，给我们的校园有增添了神秘的感觉。
马路前是我们校园的广场——金太阳广场，广场前是旗台，是星期一升*的地方，每周星期一的早上，*就会响起，*也缓缓升起。少先队员们看着*在阳光中升起，有多么自豪。
我爱我的校园，我爱我们共同的家。
