写毕业的作文十七篇。

经过认真挑选活动范文吧小编为您精心制作了“写毕业的作文”，请您认真细读以下内容。语文考试中作文的难度往往是口语和阅读之后的第三大难关，通过写作我们不断提高我们的思考能力和表达能力。写好作文我们要多读多写多练。

写毕业的作文(篇1)

再过几天，我的小学生活就要结束了。因此学校为我们照了毕业照。

天空中的阳光暖暖的，我们的心理却是酸酸的。不愿意离开学习和生活了6年的母校，不愿意离开兄弟姐妹般的同学，更是恋恋不舍的不愿意和老师分开……五味杂陈的情感在心里翻滚。

尽管天气炎热，同学们还是穿着整齐的校服。按时站到了教学楼前。在摄像师的指导下，分成4排，男生女生各站2排，第一排中间坐着校领导和班主任。其他同学按顺序站好。

摄像师傅的口令：1，2，3大家一起说“茄子”只见快门一闪，又一闪，就这样，非常快的我们的毕业照就排完了。

还有一个非常大的遗憾就是原来的班主任因为身体的原因，没有跟我们一起照毕业照。这也是我觉得最伤心的事了。因为她对我们比我们的妈妈还要好。我一直默默的祝福她身体越来越好。

复杂的心情一直仍绕在我的心头。其实从小到大，我照过的相片多数都没有什么记忆，但是，妈妈总是说，相片背后的故事会太多太多。

要告别母校了，要和老师分别了，要和同学分别了，尽管以后这样的经历会非常多非常多，但是，记忆中的温暖的故事，会一直激励我。

写毕业的作文(篇2)

下车了，远离了那朗朗的书声，不见了熟悉的面孔，拿着毕业照，最后一声“再见”，就将步入初中的校门了。

“咚咚”一只大手轻轻叩击桌面，扶着我的额头，迎上老师的目光，“坐正，抬头挺胸。”稚气的我连忙坐正，一年级老师和蔼地笑笑，走进了回忆的深处。拍拍肩，四年级老师严肃地喝道:“坐好了，别趴下写字。”我一下挺直了腰板，老师语气温和了几分，“很好，注意保持。”那眸子里满是鼓励的目光。“最近坐姿越来越端正，进步很大。”六年级老师温柔的摸了摸我的头，“毕业得多养些好习惯呀。”老师有力地拍拍我的背，“我信任你。”一股力量钻入心中，老师的眼底似一片净土，那里是毫无保留的信任。

“肚子还疼吗？”同桌关切地问疼的一头冷汗的我，眉眼中溢满了关心。“嗯，好多了。”我闷声回答，拼命忍着肚子里那股钻心的疼，避开同桌关切的眼睛。“疼就直说，不要一直忍着，给。”前桌递来一杯温水，滚热的水捂出了心的温度。桌边的同学也问道:“要不要去医务室？”“要不你先回家休息。”我的心中泛起阵阵涟漪，“没事的，谢谢。”“好吧，疼就说。”同学们的最后一句话沉了，渐渐地漠入了回忆。

于抹额间成长，严肃间懂事，信任间成熟，回忆间留恋。走过六年时光，点点滴滴已成过往。哎，最后的毕业考，加油吧。

老师点评:校园生活的点滴犹如闪亮的宝石，被小作者用丝线巧妙地串联在一起，给人以美的享受。

写毕业的作文(篇3)

从小到大我拍过许多照片，这些照片记载着我的成长过程。每次翻开影集，我都非常地打动！

记得那是一个礼拜五，也是一个愚人节。早晨我上学的时候，一位六年级的小姐姐说：“你的钱掉了！”我看了看，地上没有呀！等我转过身来，她笑着对我说：“愚人节快乐！”到了班里，一把小扫帚砸到了我，原来那些男孩子把小扫帚头放在门上。这下我可火了，正想追他们时，上课的铃声响了。英语老师走进了教室，她让我们先读书，她在黑板上写单词。我想忽悠一下老师，说：“老师，你写错了！”老师一愣，她仔细看了一遍，接着说：“没错呀！”我们班的同学都笑了，接着异口同声地说：“AprilFool！”老师正好用手机把这一瞬间照了下来。

我的照片里还有一张，我一边走路，妈妈一边扶着我，妈妈刚松开手时，我迈出的一步，被爸爸抓拍下来的一瞬间。照片里妈妈微笑地向我伸出双手，而我的表情却是小心翼翼的，固然不好看，但在我的眼里，这是一张最贵重的。

岁月流失，旧事会遗忘，但有一样东西不会消失，那就是照片。通过照片会发现自己慢慢在长大，实在我们成长的每一个脚印都凝结着家人和老师对我们的爱！

写毕业的作文(篇4)

寂静的校园里突然嘈杂起来，同学们排着整齐的队伍，兴奋地交谈着，是什么让我们如此欢欣？因为今天是拍小学毕业照的日子。

照片背景选在了一处雕像前。铺着红毯的台阶搭好了，上一个班级的同学们正在老师的指挥下挪动着步子，想拍出一张赏心悦目的毕业照。一旁的我们互相讨论着内心的激动。你给我整理整理领口，拉一拉红领巾，我帮你顺一顺头发，谁不想在记忆中留下一个美丽的身影呢？

老师拍了拍手，叫我们集合，为我们排列队形。个子高的站在后边，小矮个儿们往前靠。老师的双臂不断挥舞着，指着谁与谁换位置，谁往哪儿站。我想老师此刻心里也是非常兴奋的，正因如此，老师才这样用心的排列队形。我听着老师的指挥，目光飘到了上一个班级的队伍中，猛然间，我看到一位女同学偷偷擦了擦眼泪。也许是被感染了，我的眼睛涩涩的。我连忙别开了目光，环顾校园。

远处，教学楼那老旧的掉了色的墙壁，那几张乒乓球桌，几丛长得并不旺盛的草，构成了我生活了六年的校园。渐渐的，眼前的画面变得模糊，泪光朦胧中，校园凭添了一份美。我赶紧低下了头，快速抹去泪水。忽然，同学们的阵阵笑声传来，原来是老师在调侃一位长得比较胖的同学。我应和着大家牵强地扯了扯嘴角，内心的悲伤满的，快溢出来似的。

终于，我们登上了红台阶，我定了定心神，极为不自然地笑了，镜头按下了，这一刻，我内心的酸楚再也止不住。周围吵吵闹闹的同学，着工作装的老师，这载着回忆的校园，正是我六年的成长见证。镜头按下那一刻，我知道六年的时光即将结束，那一刻，我明白了许多。我要再努力最后一把，为这六年画上一个圆满的句号，让青春无悔，让时光永存，让毕业季最美！

写毕业的作文(篇5)

今天，早上7点半最后一次回到了“建新路小学”。在回来的路上，我在回忆到以前很多上学时候的回忆。在去31小上学的时候，一定要经过热闹的市场。如果下雨的时候，裤子上就一定会沾上污泥。有时候，回家的路上。一定会跟这曾靖华的自行车(她爷爷开)。可以，风光不再。我们就快要离别了，虽然她不会挂念我，但是我心里控制不住的思念，今天和明天还有每一天都会出现她!

回到了学校，看到同学们都在密密地聊天，那个时候，我真的很高兴。因为大家一定都会不舍得对方。

第一节课，是我们去5楼阶梯室参加毕业典礼。也是最后一次在小学生涯的最后一次结业典礼!会议还是老一套--------民警交通教育-------张主任发表讲话-------校长总结，今天还多了一个环节，就是毕业证领取!需要全班一起到阶梯室前面正中间那里暂着。然后校长一个一个地握手发毕业证，校长到那里的时候，就伸出了手。我就和她握过手后，就说了一声谢谢。然后就大家一起再照一张毕业照片，也是我们6年2班的最后一次照相。这个环节结束了，我们就匆匆回到了教室，等老师给我们颁奖。

回到了教室，我和李恒鑫马上将那门后的风扇开到3档凉。不到15分钟，老师就进来了教室，首先就是老师发本校学生在外校得奖的奖章；然后到颁发奖品给一些成绩好的学生，之后就说了很多的说话。之后我们就匆匆地离开了“建新路小学”。虽然今天连一句和曾靖华说话的机会都没，但是我都不会放弃了。我坚信有一天一定可以和曾靖华在一起(不课能的)。

就这样，我就在7月13号今天和小学说了一声拜拜。和同学们说了一声保重。

写毕业的作文(篇6)

说再见，再见不会太遥远。青春的锋芒，光照万年长。教学楼，我们的教室，桌凳，我们的青春，我们的欢歌笑语都萦绕在这里。我们的友谊。

我的好朋友，我们一起上课，一起吃饭。为了一道数学题，争吵到面红耳赤。我们指着天上最近的那两颗星，说，那就是彼此。不管走到哪里，永远不分离。高三的试卷，满天飞的文字，一起罚站，一起进步，一起军训，一起早晚自习。全部都随着岁月的流逝，走向了过去，走出了我们的记忆。我们报了不同的专业，我们进入了不同的大学，不知道，以后我们还有多少不同，还有多少时间联系。我们会不会在街角的咖啡店，突然相见。想起了那么多的日日夜夜，我们都是并肩走过，很难想象，以后我们如何的重逢，怎么带着自己的希望去奔波，去生活。都会好起来的，我相信，我们都相信，都会好起来的。友谊不毕业，青春的脚步会留下。

我的朋友，我们的感情真的难舍难分。但愿我们的以后都能如愿，未来很迷离，都要有信念支撑自己。有我们的友谊互相鼓励，进步。祝福自己，也祝福所有的高三学子，迈出坚实的一步。走向更广阔的天空。

写毕业的作文(篇7)

刚辞掉工作的我，从东莞来到广州，来到这梦想的大城市。

刚来时，它确实可以让我回到我的梦幻当中去。

可是在广州的这几天，感觉到梦想慢慢的破碎啦。

回到现实，为了找工作。

我四处投简历、也许是没有什么经验吧。

没有那一个公司肯用我，那时真的不知道什么啦，只能在想难道“我要回东莞吗？"

我出来（我从东莞辞职时，我就说的不会回来啦），就这样我到现在都没有回去。

虽然这样，我还是坚持不到最后一刻不回去，就这样在广州找了一个月的工作。

把身上的所有的钱都花光啦，没有钱啦。

家里人都叫我回东莞，我又该何去何从呢?

就当我打算说要回去时，我之前的同事说：我嫂子在我之前的公司上班，这对于我来说是一种打击！

（由于我不喜欢我的嫂子，我出来的原因之一也是因为这个）

前面没有路、后面也没有路，看来真的把我往死里推啦！！

没有办法，只有先借我的朋友的钱，后来有工作啦，我也再一次的没钱，我想再借我的朋友，可是她说她也没有啦

那时的我，还真无奈，不知道什么。

读书时，借的学费，我到现在还没有还呢？去年高考完啦，就出来啦， 我出来就知道吃，也没有想着要存”钱“去还。我都忘记了这件事啦

差不多一年过去啦，我还是这样子，我能什么办，我改变不了什么的.，没有学历、没有经验，我做好一点的工作没有公司要

而且我还没有改掉当年的懒惰，还是一样，就这样的，我来这找了一个月的工作，才得到这份工作，虽然喜欢做文员

可是这是要推广的， 一直以来我的语文都不是什么好的，这回就难倒我啦，不过我不想放弃我想试一试！

毕竟我也喜欢当一个小小的文员，也喜欢做销售。

这是一个段练的机会，我不想因为自己的原因而放弃，（现在我还不会什么推广）

加油！！！我曾经就这样的仰望着一天空，看看自己的方向在何方？

写毕业的作文(篇8)

六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，当咱们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。

曾经，咱们一起哭过，一起笑过，一起吵架斗嘴，一起玩游戏，这一切一切，谁会忘记？曾经，咱们一起写作业，一起画画，一起看书，一起聊天，这一些一些，谁能忘记？

“天下没有不散的宴席”，咱们即将迎来人生的第一个“离”。咱们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，依然和以前一样吵架斗嘴，可其实咱们每个人的心里，都有一种淡淡的忧伤。

与同学走到同一天空下，是幸运的，一起追逐，一起成长，一起欢笑，一起创造，一起经历，一起看着咱们走过的'一切……在熟悉的校园里，让那些慢慢变成永远的回忆吧！

毕业了，送你一个蛋糕，配料：友谊，快乐，思念，储藏：你心中最暖的地方，生产日期：从咱们认识开始，保制期：永远。

写毕业的作文(篇9)

今夕何夕，子曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。转眼间，我们从稚嫩的少年在糊里糊涂之间转变成有些世故的青年。从那年盛夏黑板上留下四十四个名字时便注定了今日的离别。

三年的风霜雪雨，邂逅在我们的青春里。邂逅每一个徐徐清风的早晨。窗门的缝隙中传来朗朗书声，语文书上古文的注解与英语书上奇形怪状的音标是我们的见证；邂逅每一个太阳当空的晌午，放歌桥，思耕桥，走廊上是我们打闹嬉戏的身影，桥边的枇杷树与花棚中雨后的竹笋是我们的见证；邂逅每一个饭后，英语模拟听力的铃声与我们飞奔向教室的身影，一本本英语导引是我们的见证；邂逅每一个神采奕奕的课堂，同学们思维碰撞产生的点点喜悦，老师脸上满意的笑容是我们的见证；邂逅那次雷雨交加的罚跑，即便是大雨洗礼也没停止我们的步伐，在红白相间的跑道上留下我们深深的足迹，那一碗碗极浓的姜茶是我们的见证。还邂逅每一个挑灯夜读的晚上，因疲惫而睡着的作业本上留下一滩滩口水印和那长明的台灯是我们的见证。

对于渴望长大而又害怕离别的我们，邂逅是青春里最美的相遇。

在同学的面前故作老成，对于离别表示毫不在乎，但却在同学们互相书写的同学录中给与了诚挚的真心；好朋友之间相互约定要努力一起考上某某高中，一直做好朋友；男生们之间偷偷说要在毕业那天看女生们伤心得如何失态，却也忍不住伤感。

毕业石下面埋进了我们的时空胶囊，里面有我们的梦想在引导我们的步伐。也许毕业并不是一个句号，而是一个逗号；而离别不意味着结束而是一个全新的起点。如同太阳日复一日的东升西落，我们的美好将会一直一直的延续；离别固然伤感，但如果你快乐地面对它，它也会成为你的美好。

写毕业的作文(篇10)

开学了！我走进教室，几个红色的大字就跳入我的眼帘：你好，六年级！我十分开心：我是毕业班的学生了！忙绿了一天，晚上睡觉时，我又想：六年级意味着什么？六年级，不但有升入新中学的期待，当然还有离别的不舍。我闭上眼睛，一些画面逐渐出现在了我的眼前。

一年级。我是一名小学生了！我欣喜若狂。对上学的期待，已经不是一天两天的事了。在这里，我碰见了胡译之，她是我幼儿园同学！在升旗仪式上，我高举着手，唱着国歌，胡译之转过身来对我笑了一下—这一幕，至今我还历历在目！这一笑，使我感觉到十分温馨。从此以后，我就有了一个大家庭。

二年级。我和王雨萱十分惊喜，不仅是因为我们升了一年级，还有一个重要的因素—肖明睿转走了！肖明睿仗着自己人高马大，总是欺负我们，现在好了，她走了!我们开心极了！那种欢喜之情简直难以言表！从此以后，我们这个大家庭变得更加和睦，大家都十分有礼貌。

三年级。耶！我当上优秀学生了！我和王雨萱开始初露锋芒。一直是当学习小标兵的我，跻身成为了三好学生，职位也从小队长换成了学习委员。王雨萱，则因为画画十分优异变成了大队宣传委员。我这二年级的努力没有白费，让我尝到了一点成功的喜悦。

四年级。我开始多交起朋友来：丁文婕、何其、刘子千、向知雨我都跟她们玩！渐渐的`，朋友之间也经常在一起搞活动。有了这么多好朋友，我觉得生活也美好起来，我真想每天都待在学校里。

五年级。我慢慢地有了一个习惯：谁坐在我旁边谁就能成为我的朋友，正好旁边坐的又是十分健谈的人，一在一起就“相见恨晚”了。总而言之，哪里有我，哪里就有说话声，哪里就有笑声。在这个温馨又满欢歌笑语的大家庭中，我一想到明年就要离开，就十分不舍。

“叮铃……”回过神来！唉！要是所有事情都重来一遍就好了！而面对必须要面临的小升初，我还是有许多怀念和不舍的，要是时间永远定格在这里就好了！而面临着即将要到来的升初中，我虽然不是很期待，但我相信它一定是十分美好的！

我真希望，让现在和未来慢一些到来和过去，都是时间惹的货！我长大了真想办一个一体化的学校，把小学、初中、高中、大学都连在一起的学校。这样，大家就都不会有分离之苦了！不过，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，每个人每天都会认识许多不同东西，更何况是友谊呢？爸爸说，只有忘记一些东西，才能迎接新的未来，活的另一种崭新的快乐！

写毕业的作文(篇11)

记不清，有多少张纸，在我的笔下，化为一种可以折叠的记忆。那些浓浓的墨水，从身体缓缓地流到笔尖，倾泻到一行行的格子里，像时光在流淌，然后冻结。

也许这样，就不会有太多遗失。

离开学校的那天下战书，倦倦的，书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。也许那些折叠着的记忆，就隐藏在这满地的破碎中，成为只能被拾起，却无法完整播放的老唱片。

转眼间，岁月的枯黄像风一样在人们的头顶飞过，看到的与看不到的凋谢不会害羞，依然的依然，依旧的依旧！

如今的秋，有如今的落叶，依旧枯黄，依旧沧桑，却披发落在我生命中不一样的地方，是堆积让心口更加慌张吗？仍是我心的进口早已被无故的伤感久久的占据了！

我们，曾经暖和的并肩过的我们，在短短的年龄之间披发去，没想过短短的几句留念会成为如今回忆的进口。这是时间的自由，也正由于它永远自由，我们才会拥有如斯的悲哀！

等待，让我们相敬如宾的相聚，也相敬如宾的离开，某些记忆似乎命中注定般需要某个人填补，人一生丢的开有太多，留住的就要好好留着，或者去创造，或者去缅怀！

写毕业的作文(篇12)

在这一刻，突兀想起这句话，“当时年少春衫薄，骑马倚斜桥，满楼红袖招”。

彼时年少，豆蔻梢头，那个叫做“任性”的词还可以久伴身旁，还可以用“娇纵”二字来装点自己，还不懂得什么叫做包容，什么叫做承受，还会因某件小事争吵，还会有责怪，有记恨。

可是，当某个午后，熟悉的钟声不再响起，熟悉的人也早已远去，在那个瞬间，会不会有那么一丝伤感，哦，原来……我们“毕业了”。

一晃三年的青春就在嘀嗒的钟声中远去了，我们再也不能吐槽学校食堂饭菜有多难吃，寝室有多破，广播里播音员的声音有多难听了，我们走了，离开了这里，不管之前有多嫌弃，有多不情愿，可终究……我们还是得走了。

耳边的旋律一遍又一遍回响，像青春的支离破碎，再回到教室，也许……是空荡荡的一片，那个时候，多想再听老师说一句，“上课了”，可是……那个地方，再也坐不满了，毕业后，你们……再也不是我的。

有人说，“聚了，散了，就叫青春”，我的青春，有你们相聚，即便散场也没有遗憾了，只是，记忆中渐次模糊的笑脸，充分凸显了时光的残忍与薄凉。

原来有个词叫“忘记”，像一把钝刀，不锋利，却胜在无声无息，那么多个不经意的瞬间，就把割舍不掉的回忆残忍分离。

有一天，转过一个街角，依稀眉眼，衣袂翩跹，那种陌生中带着熟悉的感觉，带着让人热泪盈眶的味道，“你……还好么？”

当然好，那个倔强嘴硬的自己永远不会变，只是经历了那么多磨难的自己，已然学会了承受跟坚强，伤口流血也会很快结痂。

写毕业的作文(篇13)

六年级，是家长们最焦急的时候。

他们到处询问关于小升初的事情。“丁零——”电话响了，接起电话后从听筒里传来的总是这一句：“有没有小升初的资料？有没有中学开始报名了？”

他们都想让自己的小孩考进好的中学，因此当几个六年级的家长碰面时，他们说出的每句话几乎都是关于升中学的。

他们拉着自己的孩子到各个学校考试。在家里，孩子们每时每刻都在复习，随时准备“上战场”。

民办中学开始接受报名了，家长们就翻箱倒柜地找奖状，希望能从里面找出越多越好的奖状。当他们拿着一叠厚厚的奖状和满是优秀的成绩报告单时，老师们只是粗略地翻了一遍，就欣然接受了报名。可有的家长并不是那么顺利，只因为成绩单上有一个良好或没有含金量高的奖状而不让报名，这时，他们就得想破头皮让自己的孩子能报名，急得像热锅上的蚂蚁。

开始摇号了，他们就一动不动地坐在电脑前，在摇号网页上不断刷新，一只手还紧握手机，希望能有人给他带来摇进的好消息。摇号终于可以查询了，家长们目不转睛地盯着名单或将学籍号输入电脑，查询着摇号结果。

当家长看到自己的孩子已被所报中学摇中的信息后，兴奋地叫了起来。孩子扔掉了复习的书本，和家长们高兴地拥抱在一起，手舞足蹈起来。接下来，就得一刻不停地将好消息带给一个又一个的人：亲戚、朋友、老师、同学……脸上洋溢着快乐的笑容。可是“几家欢喜几家愁”，并不是所有报名的人都摇上了，没摇上的家长就立马带上自己的孩子奔向报名的中学，参加最后一次的考试。

毕业生的家长们，就是一个个焦急又慌乱的人。

毕业生的家长们，就是一个个深爱孩子的人。

毕业生的家长们，就是一个个为了自己的孩子费尽心血的人。

写毕业的作文(篇14)

天气暗黯淡，阴沉沉的，绵绵的细雨拂拭着窗台的尘埃，缓缓地擦过些许悲伤，又是一年告别时。

临别时，您轻抚过我的发尖，轻轻地对我们说：“要加油，记得常回家看看。”我微笑地向您点了点头可您不知道的是，回身的那一刻泪水早已划过我的脸颊。您放心，我会努力的，我亲爱的老师。

亲爱的，你可曾记得……

那天夜里醉酒后，对着我们诉说衷肠，您红润的双颊和那两行清泪早已融进了我们的心灵深处。

亲爱的，您可曾记得……

那次我彻夜未归，是您的耳提面命，让我重拾了对于学业的决心信念。

亲爱的，您可曾记得……

那天的毕业礼上，您纵情高歌，字里行间都是对我们这些孩子的不舍。

亲爱的，您知道吗？我是真的爱你，不外是有爱在心口难开啊……

玄月的轻风送爽，在您眼里的孩子们，此刻都已背起行囊，为了您的关怀，为了父母的期待，更为了自己心中的象牙塔而奋力前行。临别的孩子呀！这一刻才想了您当初的劝言，后悔自己没能珍惜那一段宝贵的时光。是啊！醉过才知酒浓，爱过方知情重。回顾回头那段昼夜相守的时光，心中难免怅然，无论那里有多少的成与败对或错，此刻已倾斜那茫茫的白雾跟着火车的汽鸣消失殆尽。

花开，花败。

离别您的课堂也不外一季，当我于那桃仑驻足时看到的却是您苍老的背景。是我们在几月的时间里成长了吗？抑或是我们使得您身心疲劳？

您知道！孩子们更愿去相信前者，是我们长大了！我们学会了责任，学会了感恩，学会了许多您愿意让我们学会的东西，而不是您的苍老！我们多么但愿，您伟岸的身影能一直伴着我们成长，保护着我们，让我们能一直依偎在您的身旁；我们多么但愿，能够重返那个属于您的课堂，和您一起畅游在数学的海洋。

暖和的河床可以孕育初生的太阳。假如您是那河床，那我们便是那冉冉升起的太阳。告别是为了让太阳茁壮成长，您的殷切期盼就是我们奋斗的能量。告别也是为了下一次的重逢，所以我们并不悲伤……

亲爱的，我和您最后一次说再见。再见到您的时候，一定要过得更幸福，更快乐。这才是孩子们心中独一的期盼。香烟袅袅自清风，桃李芳香从师来……在这告别的时刻，我们并不悲伤……

写毕业的作文(篇15)

毕业后，我要去考研 梦想是一个人前行的动力，作为青年一代的我们，每个人都有追求梦想的权利，年轻，是我们追梦的资本。因此，作为一名准大四学生，合理规划自己毕业去向就显得尤为重要。就我们而言，毕业后的去向主要有工作、考研、留学三种途径。结合自身的实际情况，我选择去考研，以期在研究生期间尽一步地提升自己，让自己可以更有机会见识别样的风景。

选择考研，并不是一时的冲动，而是在综合考虑的基础上所做的选择。第一，考研可以增加自身见识的广度和深度，挑战自己的知识面，更有利于未来可能会面对的挑战。虽然读研是一个花费不少的选择，读研和工作三年的资金相差可能接近二三十万。但是，我们更知道，付出就有回报的道理，今天的付出将会使得自己在接下来的人生中收获更多、见识更多。就我自己而言，父母虽不富足，但是，父母都有稳定的工作，而且都对我考研给予了极大的支持。再者，研究生期间我可以通过自己的努力，尽可能减少家里的花费，所以，在资金方面，可以通过合适的方法解决。第二，实事求是的讲，自己所在的学校在全国的排名一般，凭借着她的优势，我们或许可能找到一份工作，但是，如果在自己理想的城市找到一份理想的工作就略显困难。不过，值得庆幸的是，作为一所本科院校，我们的母校给我们提供了一个考研的平台，让我们有资格进一步去追求自己想要的，让自己在学业上更近一步。第三，从社会角度看，大学生就业难是一个现实问题，随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需

的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。 就我们城市规划专业就业形势而言，在中国现在规划的就业出现了一个小小的“瓶颈”，因为自20xx年以来，很多院校都增加了城市规划专业，或者是扩大了招生，直接导致近期内的毕业生人数增多，竞争机会增大。另外，由于中国规划起步较晚，所以这方面的人才都比较年轻，许多城市规划设计单位里出现了许多年轻态的饱和。除单位扩大规模和升级以外很少再招人。因此，由于就业压力的增大，为了与一些更加优秀的人才相抗衡，我们必须提高自己自身的素养，使自己不被社会所淘汰。因此，考研就成为了一个很好的选择。

考研是一个很好的选择，无论从哪一方面来说，学历的提升对于自身素养的提高总是有益的。然而，考研，无疑是困难的，在我们学校，作为城市规划，每年考研人数徘徊在两三人专业的我们，考研的成功率就变得越来越让人觉得担心，也让许多人对着考研率望而却步。坦白的讲，对于考研，我也没用多大的把握，虽然我有上进心和进取心，敢于承认自己的错误，喜欢挑战自己，敢于创新，有坚忍不拔的性格，做事严谨优点，但是，喜欢制定计划，却总是打乱计划，半途而废，自主性较差，盲目乐观等缺点也使我在学习上吃了不少亏。不过，我始终相信，机会总是留给有准备的人，只要自己准备充分，

考研的旅程中总会让我收获良多。虽然有许多人不建议女生考研，认为女生考研是浪费时间，但是，我不支持这一观点。第一，女生录取比例逐年提高。从《中国教育统计年鉴》统计数据来看，我国硕士研究生女生的录取比例每年都呈上升趋势，女生考研的难度并没有想象中的那么大。而且，随着考研形式的变化，在语言方面具有优势的女生相对于男生来说更容易通过英语的划定分数线。第二，女生具有良好的适应能力，在新环境中能够更快地适应。另外，女生的意志品质高，在遇到困难时更能够坚持并取得最后的成功。 第三，考研是延缓就业压力的方式之一。由于就业压力的影响，很多用人单位更倾向于在同等条件下招收更高学历的女生。从女生个人的发展来看，进入研究生的学习，能够接触到更高层次的人，可以在个人品格的塑造和良好的个人修养方面获得更大的成长。虽然女生在考研方面也存在着自身的局限性，但是，我相信，只要我们认真地了解自我，了解考研目标，并愿意面对无法预知的未来，准备报考研究生的话，一定能克服自身的弱势，发挥个人优势，争取达成自己的目标。

就我们的专业而言，城市规划专业考研有英语、政治、专业课、快题。其中，英语、政治、专业课可以在自己既个辅导班老师的帮助下逐步提高，但快题，确实大部分只能靠自己。由于自己以前不注重手绘联系，基础较为薄弱，所以，快题是我考研的一大难点，为了克服这一难点，我必须将坚持天天练习。但由于自己作业等原因，总是将这件事推后，导致自己并没有真正提高自己的手绘能力，总是在重要而且紧急的事情上花费时间，忽视在重要而不紧急的事情上花费时间，然而这，正是人之差异的根本，我应该牢记这个教训。这也算我的一大缺点吧，总是不坚持，有时候三分钟热度，这是我考研过程中的一大障碍，我应该全力改正。

大家都说“考研的过程是枯燥而单调的”，经过这一段时间的学习，我也深有体会，但同时，我也得到了一些经验。首先是计划很重要。复习计划的制定一定要根据个人的学习习惯和实际学习效果，随时或阶段性的进行调整。我起初制定的复习计划要么目标太高，要么目标过分单一，大多数都很难能够达到，都是以单一枯燥而作废。后来，经过自己的不断摸索和学习借鉴别人的方法，终于找到了适合于自己的学习计划。此后，我在这个整体计划之上进行了细节上的调整，学习效率果然有明显的提高。 其次，学习节奏也很关键。复习期间，和研友们到图书馆里面自习，在复习专业课的过程中遇到什么疑问，就随时去翻阅相关参考资料。在需要放松的时候，和朋友们聊聊天，看看视频都是不错的选择。

现在，我和一些同学已经成为考验大军中的一员，关于考验成败是任何选择都要面临的结果。虽然考研是我的第一选择，但是我还没用乐观到自己一定会考上的地步，所以，在考研期间还应该给自己留一条后路。坦白的讲，在考研期间，我们所做的准备也可以为以后的工作存储力量，考研期间对英语和专业课的复习将会使我们对大学期间学习的知识尽一步的巩固。其次，在考研期间，研友在齐心协力，互相帮助的相处中所逐步得到的友谊将会是我们的一比宝贵的财富。

上帝在给你关上一扇门的时候，也会给你打开一扇窗。我们在备加努力期待成功的同时，也同时有着可能会失败的心理准备，也深知考研成功与否并不是我们人生成败的绝对标准。即使考研不成功，也明白“塞翁失马焉知非福”的哲理。

写毕业的作文(篇16)

六年时间如蚕吃桑叶一般，虽说细嚼慢咽，但也会很快被吃光，六年学习生活丰富多彩，毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味说完。从开始学枯燥的拼音字母到能写琅琅上口的作文，您不知为咱们操了多少心。回首往事，六年时间恍如昨天。昨天，您把科学的种子散尽我的心田；昨天，您把我领进知识的大门；昨天，您为了咱们这一个个“小调皮”呕心沥血；昨天......

您为了咱们日夜操劳，今天您又顶着嗓子痛为咱们上课，您时不时咳嗽一下，都会让咱们心惊胆战。

老师，也许您哺育的花太多，不一定会记得我，可是，我一定把您的教导铭记在心的！我将以优良的学分回报您，我将以优异的成绩感谢您！祝您桃李满天下，春晖遍四方！

写毕业的作文(篇17)

记忆就像一张用银针细线绣成的网，上面刻满了图案、文字、感情等可忆而不可及的回忘。——题记

每一年在蝉鸣声中开始的夏天，每一年被诗人、画家描绘得最多得夏天，每一年被怀恋得最悠远的夏天，都以静谧的姿态遥遥地向着我们的青春招手走进又走出。

我所铭记的夏天，也将要轻盈洒脱地带着我的记忆离开。

三年前，推开门的一刹那，打开窗户的一瞬间，有那么一棵树，在烈日下流着汗，却伸展着枝条似乎在迎接我。那一年，它穿着这个夏天随处可见的墨绿衣裳，舞动着这个夏天最热烈的舞姿，从绿芽到树干，都是在阳光下闪闪发着光，禁锢中有着明显的凹凸和裂开的痕。可从到尾，始终流溢着欣欣向荣的骄傲。

这一年夏天，它的身影，是一丝愉悦，是我蓝天下的憧憬。

这一年冬天，它的身影，是一种关爱，是我寒风中的坚定。

这一年，当我们在气喘吁吁的呼吸声中等待上课时，才发现，它的树尖开始有嫩绿的芽儿星星点点的浮出树梢。它仍然在微风下看着我们，看着我们奋笔疾书，看着我们聚精会神，看着我们慢慢变成不吵不闹，学会在痛苦中快乐着成长。它的身影在微风中微微晃动，显得那么愉悦。

这一年的春天，它的身影，是一种鼓励，是我繁华中的期望。

这三年，你的身影在阳光下静静地跟随着时光越过盛世芳华，为了初三的结尾盛开洁白的花。

那玻璃窗外的身影，透着诗集的优美、歌章的动人、水一般的柔情，在岁月中留下那如花的微笑。

而我毕业了，它也会是我所忘不了的身影，被我所恋恋不忘。