作文能力是考察学生语言思辨能力的有力手段,优质的作文都是反复实践练习出来的成果,一篇作文要怎么才能写好?我制作这份“写游学的作文”是为了给您带来美味的享受,我相信这篇文章会对您有所帮助!...

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写游学的作文

2024-04-10

写游学的作文。

作文能力是考察学生语言思辨能力的有力手段,优质的作文都是反复实践练习出来的成果,一篇作文要怎么才能写好?我制作这份“写游学的作文”是为了给您带来美味的享受,我相信这篇文章会对您有所帮助!

写游学的作文(篇1)

张甲琪

今天早上,6点的时候我就起来,刷牙洗脸和吃饭,虽然这些事每天早上都会做,可今天我却特别开心,因为我今天要去游学。

刚去的时候只有一个人,不过过了一会儿,人就慢慢变多了,因为我是刚来的,还不熟悉这里,所以在爬山的路上,我被枣刺扎了,等到下一次去的时候,我就不会穿短裤了(在路上听到别人说他的裤子被扎烂了好几个口子,几个裤子都不能穿了,我即想笑又害怕。)

不过到了山顶我才发现,他们是骗我的,根本没有那么多的枣刺,老师给我们讲西瓜和小麦,它们的样子和它们是怎么生长以及为什么它们在灵宝还这么小而在别的地方已经成熟了,一到山顶老师便教我们怎么割麦子,之后老师说让我们我自己亲手尝试,有几个同学去了,又让我们学了论语。

通过这次游学我知道了很多知识,我也得到了许多的快乐,认识了许多新朋友。

【快乐的游学】

李奕辰

今天我早早的来到耕读书院,院子里站着一位个子高大的还戴着眼镜的大哥哥,老师介绍,他上七年级了,名字叫张博雄,他是来给我们上课的,我们给他叫小张老师。人来齐了,我们就出发了。

路上,油菜已经成熟了,已经被农民伯伯割掉了,可以用它来榨油。我拾起一个油菜,打开来看,里面整齐的躺着两行褐色的小种子,有小米粒那么大。乔老师又带着我们来到一块西瓜田,地里都有小西瓜了呢。走到一条小路上,路窄窄的,长了很多枣刺,我走在前面帮大家开路。走过麦田,麦子也熟了,金黄金黄的,风吹过来,麦子像波浪一样摇摆。乔老师还讲了一首关于收割麦子的诗。我们准备休息了,乔老师说我们玩个游戏吧,——打怪兽。我想:“哪里有怪兽?”原来啊,乔老师把干枯的玉米杆当成怪兽。我用脚一个一个踩下去,“怪兽”就倒下了。我们玩的太高兴了。

游学结束了,路上的风景还会出现在脑子里。我喜欢自由自在的游学路。

【游学营的趣事】

王奕涵

那一天,我兴致勃勃地来到了游学营门口,只见巴扎黑正在大门口像一个门卫一样笔直的站在门口。

刚出发不久,我们发现这次的路有所不同,我们走到一个酸枣树下,老师让我们闻了闻酸枣花,花里有一股香气扑鼻而来,老师还让我们尝了尝酸枣花,吃起来没有一点味道。又走了好一会儿,天上有一只老鹰,我们连忙拿起手机拍了起来,只见老鹰一个服俯冲飞了下来,又一看,原来地上有一条小蛇,老鹰说不定是去吃蛇了呢……

一路上,大家一直都在讨论刚才的事,一个个说的津津有味,快到游学营时,老师让我们坐下,讲了一个小故事:就在刚才,一名同学踩死了一只小蚂蚁,一个生命就这样死去了,以后我们要爱护小动物。

游学营里乐趣多,只要你肯发现,就可以找到。

写游学的作文(篇2)

一大早我就起床了,因为今天又到了去灵芝坡耕读书院的日子。我迅速吃完早饭,收拾了一下东西就赶紧去和小伙伴们汇合。到了集合地点时,发现大家都在院子里打太极拳。我们一起打完拳,然后老师让我们复习学过的两首歌,大家兴高采烈的一边唱着歌,一边向灵芝坡前进。

在路上,我们认识了楝子树,她的花瓣粉紫粉紫的,和晨曦的衣服一样漂亮。一路上我们欢歌笑语,兴致勃勃。伴随着老师播放的音乐声,不一会儿我们便来到了麦田,绿油油的麦子都长出了麦穗,沉甸甸的,微风吹过,掀起一阵阵麦浪,我们不禁陶醉在这迷人的景色里。

欣赏完麦子的美景后,我们继续前行,终于到了路的尽头,站在一个小坡上,老师让大家找一找自己的家,于是我们一个个都开始向远方眺望,找寻自己的家。

不知不觉到了就中午,又到了该返程的时候了,今天真的是过的最开心、最充实的一天。

写游学的作文(篇3)

今天游学的路上,随处可见普遍植物酸枣树。

随处可见说的真是没错,有一条路让我印象最深:路两旁都是酸枣树,夹击着我们。因天公好久都不给我们人间降雨了,所以小草都枯黄,很多植物也都旱死了,唯独漫山遍野的酸枣树,它的叶子绿油油的,不畏风吹雨打。为什么它不怕旱呢?因为它叶子上有一层腊质,有着锁水的作用,水分不容易蒸发。所以酸枣树不怕旱。近看没开的枣花骨朵圆圆的,像小南瓜一样,分五瓣,小巧玲珑的,好可爱。开开的枣花五瓣花瓣青青的,中间是黄色的花芯,配上绿叶,甚是好看!蜜蜂在在枣树上盘旋,正是采蜜的好时候,枣花蜜营养很丰富哦!

一闪一闪亮晶晶,满树都是小星星。晚秋时节要是成熟了,满树都是小灯笼。酸枣树冬天的时候我们管他叫枣刺,开花结果了它浑身都是宝,叶子还能治高血压,酸枣也能入药呢!酸枣树不管是悬崖峭壁,还是什么样恶劣天气,都能顽强生存的精神需要让我们去学习。

写游学的作文(篇4)

内蒙古游学,最大的快乐是收获了很多文化的知识和行走的体验。

内蒙古有一望无际的大草原,草原上的民族风俗都和其他地方不一样,有着自己独特的的草原文化。

这次游学感受到六种不同的文化体系:一是山川地理文化,二是饮食文化,三是建筑文化,四是民俗文化,五是历史文化,六是个人内心文化体系的构建。

就拿饮食文化来说吧,内蒙古有许多美食,比如奶茶、油条、烤全羊。而奶茶的味道非常不一样:广州的奶茶很甜,味道也很浓;内蒙古的不一样,不甜,还有点咸。油条也很特殊,味道跟广州差不多,样子却像麻花。还有烤全羊,味道特殊,肉很硬,很有嚼劲,特别好吃,我一定要给烤全羊的师傅点个赞。

再比如内蒙古的建筑文化也很独特,内蒙古的蒙古包就不同于汉族的建筑,蒙古包主要有架木、苫毡、绳带三大部分组成,制作不用泥水、土坯、砖瓦,原料,非木即毛,很有民族和地域特色。

其实内蒙古的历史文化也有丰富和历史悠久:小河西文化、兴隆洼、赵宝沟、富河、红山文化和夏家店上下层文化构成了其内含丰富的历史文化体系。

这几天参加四真大语文内蒙古文化游学行走活动,让我明白了游学的内涵:它既不是单纯的旅游,也不是单纯的学习,而是将旅游与学习很好地有机地结合起来,“读万卷书,不如行万里路”正是游学的真正涵义。

在这一次游学活动中,我收获了团结,收获了友情,每次做活动都需要团结一心,发挥团队的力量,例如上次我们爬山拍摄日出,一会儿上一会儿下,大概重复了五六次,大家齐心协力,才把画面拍的最好。

这一次内蒙文化游学,我收获慢慢,下一次四真学堂再组织类似游学,我一定会再参加,这会让我成长和改变,实现自我突破,自我进步。

写游学的作文(篇5)

学校组织了去户外游学的活动,我积极参加了这次活动,既开心,又让我受益。

我们一共七个班一起在今天开展活动,到了基地,教官就带着我们来到篮球场上举行典礼,老师给我们说了注意事项,活动就正式开始了。

上午,大家一起做手工,一起玩游戏,第一个游戏是我们三个班一起做,“人心齐,泰山移”,不能只靠自己的力量,大家劲儿往一处使,顺利完成了比赛。

最令我兴奋激动的是杂技表演,那真是太刺激,太好看了。

老师带队,我们来到了杂技演员们的训练场,有不少人在那里练习动作,那边的蹦床上人在上面甩着花样蹦哒,让人不禁想拍手叫好。

刚开始的表演就让我大开眼界,一个女孩站在跷跷板上,她把碗放在板凳的一头,配合脚轻轻一压,碗腾空而起,在空中划出了一道优美的弧线,紧接着只听见“啪”一声脆响碗稳稳当当的扣在了她头上的碗里,台下爆发出雷鸣般的掌声和同学们的阵阵叫好声。

里面有一个小男孩,他骑着独轮自行车,要在跷跷板上踩着球往前走,他试了两三次都从上面掉下来了,直到第四次,同学们都屏住了呼吸,眼睛死死的盯盯着他,不断给他鼓励,只见他一点点向前走,终于过去了,大家都松了一口气。

不知不觉有趣的一天就结束了,做了游戏,做了手工,看了表演,这一天十分充实又让人难忘。