绿的故事作文集锦六篇。

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绿的故事作文【篇1】

今天，我们班第二节体育，我们在班看电影，看的电影是雷锋的故事。雷锋他从小就失去父母，爸爸被日本鬼子杀死了，弟弟在妈妈的肚子里饿死了。

亲爱的朋友们：你看完这三篇小故事后，可以马上起身去擦桌子，或洗碗;或闭起眼睛沉思一会;也可以转送给其他的朋友。

[写作提示]这是一道话题作文题，话题作文审题立意要瞄准材料中的关键词责任感，从不同角度着眼，层层开掘，确定出不同的作文立意。例如，可以从责任感的重要性的角度，确定这样的立意：①责任是人生的最美内涵；②要勇于担负责任。也可以从责任感与他人的关系、与学业事业的关系上立意：①责任是人生之本；②责任是事业成功的基石等。

二年级叙事作文题目：天河公园游玩。关于公园的叙事作文怎么写？这篇二年级叙事作文200字的天河公园游玩的叙事小练笔希望能够帮到你。

很多像我这样12，13岁的女孩子比较喜欢看一些小说或者故事书之类的一些文章，说明他们向往着一些美好的故事情节，比较有想象力。可我早对这些书缺乏兴趣了，觉得他们这些故事磨磨唧唧的，没完没了。我渐渐长大，对那些男孩子喜欢看的书比较感兴趣，比如一些关于天文地理的书还有孙子兵法与三十六计。我想知道历史和未来！

绿的故事作文【篇2】

一、教材分析：

人间的真情永远是生活中最动人的旋律，它存在于世界的每一个角落。在第三单元，学生学了《烂漫的点地梅》、《在急流中》、《妙极了与糟透了》以及《把耳朵叫醒》。这四篇课文虽然写的都是凡人小事，读起来让人感到自然亲切，并给人不小的启示。本次习作百花园，就是音带学生留心观察，用心感受身边的真实故事，体会其中蕴含的真情，并用记叙文的形式表现出来。

二、教学目标：

1、留心观察，用心感受身边的真实故事，体会其中蕴含的真情。

2、练习写记叙文，学习围绕中心选材，学习用细节描写将重点内容写具体，写生动，表达真情实感。

3、尝试在习作中运用积累的好词佳句，养成积累运用的习惯。

4、让学生体验习作的快乐。

三、教学重难点：

引导学生围绕中心选材，学习用细节描写将重点内容写具体，写生动，表达真情实感。

四、教学时间：

两课时

五、教学设想：

第一课时：

一、激趣引入新课。

1、幻灯片出示“情”

2、学生有感情地读一读“情”。

3、情，是人与人之间相互关爱、相互信赖的一种情感，说一说从“情”字想到了些什么？（教师相机板书：同学情师生情邻里情 朋友情亲情……）

4、播放同学聚会图片，教师对图片适当加以解说，让学生感受浓浓的同学情。

二、引导学生明确“写什么”

1、说一说在“同学情、师生情、邻里情、友情、亲情”这些“情”中，你最想写哪一个方面的情？

2、在学生说的基础上打开学生写作思路：你准备选取哪些事情来表达这种情？

3、小组内先交流，在组、组内自由交流表达的基础上抽生把自己想写的事情说一说。抽生说，师生对说的不正确的地方及时纠正。

三、师生共同商榷，让学生明确“怎样写”。（指导重点）

1、教师谈话：通过刚才同学们的表达，同学们明白了写什么，那么，我们要怎样才能写好这一次作文呢？

2、引导学生回顾本单元所学课文，以《“妙极了”与“糟透了”》为例，指导学生如何写好本次作文。

（1）说一说课文选取的事一件什么样的事情？（巴德在八岁的时候写了平生第一首诗，母亲对他的评价是妙极了，父亲对他的评价是糟透了。作者从父母所言的妙极了与糟透了的评价中不惧怕批评，同时在一片赞扬声中克服内心的自我陶醉，感受到了亲情的伟大力量。

（2）引导学生抓住文中描写细致的段落，体会详略和细节描写。句子1:我做了充分的准备以迎接他的到来。首先，我将诗好好地重新抄写了一遍，然后用彩色笔画上花边，最后，我将诗稿放在餐桌上爸爸的盘子里。（动作描写）

3、“本，你这个人有时就是让人闹不明白。”妈妈生气了，“巴德还小，这是他学些的第一首诗，他需要鼓励。你现在可不是在你的工作室里！”“世上的劣诗已经太多了。”爸爸很固执，“如果孩子写不出好诗，并没有哪条法律规定他非得要去当诗人不可！”（语言描写）

4、在指导学生写作的过程中提炼：

（1）用心选材。选取真实的故事，内容要具体，感情要真实。所选的故事可以是自己亲身经历的，也可以是亲眼看见的。

（2）注意细节描写。在最能表达真情的地方，要注意细节描写。细节描写可以是对话描写、心理活动描写、动作描写，也可以是神态描写。

（3）用上积累的好词好句，要把语句写通顺。

四、学生习作，教师巡回指导。教师在巡回指导的过程中，除了对学生进行个别指导外，还应对学生普遍存在的问题及时进行处理。

绿的故事作文【篇3】

看来我们要改变对狐狸的旧观念它也许并不是狡猾，只是小小的聪明，它也可能故事一直用最美好的语言，讲述这个故事，可是读到最后，我却觉得有点寂寞。为什么小狐狸只能这样和人类交往、做朋友呢。

老师，在我们眼里您有着一双万能的手，是您用这双手教我们写出了一篇篇优美的文章，您备出了一张张精彩的教案，您在我们的作业奔上留下了一个个秀美的字迹，您在黑板上写下了一行行有力漂亮的文字。作文

六年级童话寓言作文题目：狡猾狐狸和果园550字。关于狐狸的童话寓言作文怎么写？一一学习网老师推荐这篇六年级童话寓言作文大全狡猾狐狸和果园550字的童话寓言小练笔，供学习借鉴。

外婆睡得很早，小女孩就像外婆小时候哄她睡觉一样地哄着外婆，她给外婆讲了一个故事：有一个小女孩，她有一个很疼爱她的外婆，她的外婆把她视为珍宝，小女孩也爱着她的外婆

这本书我看了一本，其中有一篇作文，我读后很是气愤，题目叫《别吃我，我有毒！》具体内容是这样的：

绿的故事作文【篇4】

总之，这个故事告诉我们：人不能太贪心，否则回给你带来灾难；如果遇到了危险，要机智、沉着、勇敢，既和敌人斗争又要保护自己。同学们记住了吗？

首先，请您不要在我玩游戏时，这儿一句，那儿说一句。每到这时，我都会很不耐烦，但却只能忍着。这次终于可以在作文里对您一吐为快了。

20xx年即将过去，即将到来20xx年的春节，看到街头巷尾忙着打年货的人们，我不禁想起去年的春节。

点评：这是一篇典型的写景作文。优美的语言，清新的文字，欢快的语调，朗朗上口之余，愉悦身心。本文大量采用排比、比喻、拟人等修辞，将春的形象变得更生动多姿。诗句的引用也恰如其分，增色不少。

今天，我要去学校拿期末考试成绩单。到了学校，我的心里非常紧张，因为我想知道语文和数学能考多少分。成绩单发下来了，我看到语文作文是满分，考试成绩是96.5分，数学是100分。太好啦，我的玩具有希望啦！因为妈妈答应我只要有一科考了满分，就给我买面包工坊的玩具。

绿的故事作文【篇5】

4月9日上午7：30左右，机修工王某到区队参加班前会，区队安排王某接班后检修轨道大巷丁字路口处风动罐挡。王某接到工作任务后，于8：30左右到达轨道大巷丁字路口处准备开始检修工作。此时，轨道大巷无极绳绞车正在运行，由于风动罐挡在轨道下方铺设，且风动罐挡用高压胶管(供风)穿过运行中的钢丝绳，无法进行检修。王某为了图省事，未与无极绳绞车司机联系停车，而是直接开始进行检修。当王某拆除完风动罐挡上高压胶管，准备往外拽时，由于使用工具卡住绳槽，将王某手卡在了钢丝绳下。此时，钢丝绳正在运行，直接将王某手带着向前卷进了边绳轮内(王某佩戴手套，手卡在了边绳轮内)。此时，路过人员及时电话联系无极绳绞车司机停车，并帮助王某将手从边绳轮中拽出。随后，在工友的陪同下，王某升井到医院进行检查，检查结果为左手三根手指骨折。

过程中未及时联系司机停车，而是直接开始检修工作，是造成此次事故的主要责任者。王某的一时不操心、不负责，造成的后果不仅仅是区队的损失，更给自己造成了伤害，给家人带来了痛苦。

形色色的“三违”现象。我认为主要原因是职工未能对三违及其产生的后果有充分的认识。一方面，管理人员管理不够到位，未能对职工讲解清楚三违的具体含义及哪些具体行为属于三违范畴;同时，部分

管理人员发现三违不去制止，造成三违现象比较普遍。另一方面，主要还是职工本身未能在平时工作中严格要求自己，存在侥幸心理，为了图省事、赶任务，不惜出现三违现象;其次，职工只知道三违含义为“违章指挥，违章作业，违反劳动纪律”，但对其本身具体含义不了解，进而形成了习惯性三违。

人员，必须加强职工培训，通过文字讲解、观看视频等形式，使职工牢固树立安全第一的理念，对三违具体内容及其造成的后果有充分的认识和了解;其次，作为管理人员，必须以身作则，不能出现违章指挥，必须加大管控力度，发现职工出现“三违”现象时，必须及时制止并进行教育，对于屡教不改的进行适当地经济处罚;再就是，职工本身作为工作的主体，必须严格按章操作，不能贪图省事、投机取巧，管理人员出现违章指挥时，要敢于拒绝作业。

为了职工人身安全，让我们行动起来，加大反“三违”力度。只有人人懂“三违”，人人反“三违”，“三违”现象才会越来越少，只有加大反“三违”力度，才能为我矿安全生产保驾护航。

绿的故事作文【篇6】

释义：了解我心情的人，认为我心中惆怅;不了解我心情的，还以为我呆在这儿有什么要求呢。

释义：提意见的人只要是善意的，即使提得不正确，也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。

释义：别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻别人正见能帮助自己改正缺点。

释义：上天降下的灾害还可以逃避;自己造成的罪孽可就无处可逃。多被引用自作自受时的感受。也可以理解为：人的命运是可以改造的，所以“天作孽，犹可违”，但是自己不上进，就是“自作孽，不可活”。

释义：从，顺随作文素材：推荐引用古诗词及释义。顺随善良象登山一样，顺随恶行象山崩一样。比喻学好很难，学坏极容易。

释义：居，处于;思，想。虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能。指随时应有应付意外事件的思想准备，才可以做到遇意外事不慌张，正确处理。

释义：在狂风中才能看出草的坚韧,在乱世里方能显出忠臣的赤诚之心。

释义：四海之内有知己朋友，即使远在天边，也感觉象邻居一样近。提醒人们应化逆缘为善缘，要广结好友，就会对自己非常有利。

释义：要看到更加远的地方，就要再上一层楼。比喻想要取得更大的'成功，就要付出更多的努力。

释义：将士们在沙漠中身经百战，盔甲也磨破了，但是他们坚定表示，不把敌人打败就不回家乡。告诫人们要坚定正确的信念。

释义：芙蓉出于清水，有大自然天然去雕塑;自然的才是最美的，没有修饰过的才是最纯的。

释义：大鹏总有一天会和风飞起，凭借风力直上九天云外。鼓励人们要有志向。

17、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。(唐 李白宣州谢饯别校书叔云)

释义：满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明月。鼓励人们要为自己设定宏大的目标。

18、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。(唐 李白南陵别儿童入京)

释义：蓬蒿人——草野间人，指未仕。这里也指胸无大志的庸人。蓬和蒿都是一种野生的杂草。“仰天大笑”，是指胸怀壮志的心态。意指李白非常自信。

释义：老天既然生下我，我就必然是有用处的，千金花完了也可以再赚回来。意指人们要乐观豁达，心胸开阔，才能坦然面对人生的各种不顺、烦恼与痛苦。

释义：相信总有一天能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前。鼓励人们在逆境中不要气馁。