学生实习自我评价(锦集九篇)。

在平日的工作和生活中，不少人要么参加要么组织过各种活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，你知道活动类范文有哪些吗？小编特意收集和整理了学生实习自我评价(锦集九篇)，请继续阅读本文相关内容！

学生实习自我评价(篇1)

转眼间实习就结束了，每一份实习工作，对于一个大学生而言，都是既辛苦又难忘的宝贵财富。

前言：“没有实习，就没有发言权”，仅有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了很多理论知识，可是如果我们在实际当会，品尝社会的酸甜苦辣。中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自我的人生坐标，实现自我的人生价值呢抱着这种想法，经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样把事做对做好，清楚了自身的不足更明确了自我以后要怎样努力去完善自我，为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

再这段实践里我得到了许多体会与认识，理解了学院为什么一向强调加强我们社会实践潜力，现我将这短短的工作经历评价做出实践报告如下，请教师予以指导。

一、实习目的：

锻炼自身的社会活动潜力，了解社会现实，从实践中拉进了与社会的距离，认清一些社会问题，看清一些社会现象，在社会大课堂里，经风雨、见世面，检验知识，培养潜力，磨练意志，使自身得到启迪，增强社会职责感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

二、实习资料：

开始时要试工一天，工作4位顾客连着使用，地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际，只见大厅的阿姨，动作马力，总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

有人会说，用餐高峰时的确辛苦。可是到了低峰就简单了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上，和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间，餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段，大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染，似乎已经没有什么事情要做了，可是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨――你能够把玻璃擦一下。个性是门上的玻璃，客人进出时手会碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗把地扫一下。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后，垃圾超过垃圾桶的消毒，然后送到柜台上，保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫，持续餐厅外围环境的整洁。人不多的时候，还能够把外围的地板拖一下。

以上几点是我在肯德基工作时的实习，虽已过去，但这将是一份最宝贵的财富，在我以后的人生旅途中，它将发挥重大的作用。

学生实习自我评价(篇2)

本文目录。

流火的七月，明亮的夏日。我们的社会实践活动圆满结束了。在这个过程中我们受益匪浅，体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。这积累的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光芒而璀璨夺目的。相信有了它我们的人生就越发精彩绚丽。

一。准备工作。

六月初，学院的社会实践活动开始进入启动阶段，我们几个同学就自发的组织起来我们的社会实践服务小分队。很轻松随意的报了名，没有考虑太多。虽知这是一个锻炼自己的好机会但自以为那是很轻松的事情，自己是个大学生，也算是高素质，这样的简单的事情办起来不是易如反掌吗?有些自大的井底之蛙就这样开始了自己的征途。活动开始了，我们小分队进行了职务任命和责任细化，各司其职，各谋其政。分工明确，统筹兼顾，如火如荼的开始准备工作。办起了宣传海报，打印宣传单，学习资料，整理视频资料等硬件设施。同时我们还加强了农业知识技术方面的学习。一头扎进图书馆翻阅和借览大量的学习资料，努力为自己充电，虽有些急功近利，但还是有一定成效的。生怕自己书到用时方恨少埃团队成员集中学习和熟悉最后收集整理的宣传资料，并找到了陈军营老师做我们的指导老师，他在农业知识技术方面给了我们很大帮助和建议，是我们坚强的后盾。出发前召开了动员大会，明确分工，强化这人意识，强调安全重于泰山。检查准备好的出行装备，对于随时可能发生的安全隐患做了充分的预案工作，做好预算和集体外出费用管理细则，由财务人员统一管理。

二。活动的开展。

我们一行六人从学校出发，我们的工作开始按照计划有条不紊地开展。首先，我们在村里进行了问卷调查，了解当地的大棚种植情况、农业技术情况以及大棚蔬菜带来的收益情况等，做了简单的整理后，我们接下来我们采访了村长，通过村长的介绍我们了解到了更为详细的信息，在村长的引导下，我们走进了村民的大棚，当我们深入其中，才真切地体会到农民种地的不易，炎炎夏日，他们也要钻进酷热难耐的大棚内悉心照顾这些蔬菜，我们在这里帮助他们进行了番茄采摘及分类，这些事情只有我们自己去做了，才明白了汗滴禾下土的真正涵义，既知劳动成果的来之不易，我们今后会倍加珍惜。之后，我们用自己制作的幻灯片及下载的视频向村民们介绍了关于病虫害防治方面的知识，并且发放了我们自己制作的科普知识小册子。这让大家学到了更多的科学知识，村民们很支持我们的做法。在我们要离开的时候，大家还有很多东西想要咨询，我们留下了辅导老师的邮箱，希望能够帮助村民尽快解决问题。

二。实践的影响。

我们在此次实践活动中向村民们传播了农业知识，对外宣传了农业大学，消除了大家对农业大学就是要回去当农民的偏见。通过我们在大棚中的实践活动，我们也了解到了现在农村的现状，增强了我们努力学习知识，将来服务农村，发展农业的决心，这是一次很好的大学生与社会接触的机会，从中不仅锻炼了我们的能力，增强了我们的团队意识，更重要的是让我们明白了我们学到是知识不是毫无用处的，只要做个有心人，我们在任何地方都可以发光发亮。

1.大学生暑期购物中心。

xx。

2.阳光之行关注弱势群体暑期社会实践总结范文。

4.暑假酒水促销员实践报告书3000。

8.大学生暑假打工心得感悟。

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流火的七月，明亮的夏日。我们的社会实践活动圆满结束了。在这个过程中我们受益匪浅，体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。这积累的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光芒而璀璨夺目的。相信有了它我们的人生就越发精彩绚丽。

六月初，学院的社会实践活动开始进入启动阶段，我们几个同学就自发的组织起来我们的社会实践服务小分队。很轻松随意的报了名，没有考虑太多。虽知这是一个锻炼自己的好机会但自以为那是很轻松的事情，自己是个大学生，也算是高素质，这样的简单的事情办起来不是易如反掌吗?有些自大的井底之蛙就这样开始了自己的征途。活动开始了，我们小分队进行了职务任命和责任细化，各司其职，各谋其政。分工明确，统筹兼顾，如火如荼的开始准备工作。办起了宣传海报，打印宣传单，学习资料，整理视频资料等硬件设施。同时我们还加强了农业知识技术方面的学习。一头扎进图书馆翻阅和借览大量的学习资料，努力为自己充电，虽有些急功近利，但还是有一定成效的。生怕自己书到用时方恨少埃团队成员集中学习和熟悉最后收集整理的宣传资料，并找到了陈军营老师做我们的指导老师，他在农业知识技术方面给了我们很大帮助和建议，是我们坚强的后盾。出发前召开了动员大会，明确分工，强化这人意识，强调安全重于泰山。检查准备好的出行装备，对于随时可能发生的安全隐患做了充分的预案工作，做好预算和集体外出费用管理细则，由财务人员统一管理。

我们一行六人从学校出发，我们的工作开始按照计划有条不紊地开展。首先，我们在村里进行了问卷调查，了解当地的大棚种植情况、农业技术情况以及大棚蔬菜带来的收益情况等，做了简单的整理后，我们接下来我们采访了村长，通过村长的介绍我们了解到了更为详细的信息，在村长的引导下，我们走进了村民的大棚，当我们深入其中，才真切地体会到农民种地的不易，炎炎夏日，他们也要钻进酷热难耐的大棚内悉心照顾这些蔬菜，我们在这里帮助他们进行了番茄采摘及分类，这些事情只有我们自己去做了，才明白了汗滴禾下土的真正涵义，既知劳动成果的来之不易，我们今后会倍加珍惜。之后，我们用自己制作的幻灯片及下载的视频向村民们介绍了关于病虫害防治方面的知识，并且发放了我们自己制作的科普知识小册子。这让大家学到了更多的科学知识，村民们很支持我们的做法。在我们要离开的时候，大家还有很多东西想要咨询，我们留下了辅导老师的邮箱，希望能够帮助村民尽快解决问题。

我们在此次实践活动中向村民们传播了农业知识，对外宣传了农业大学，消除了大家对农业大学就是要回去当农民的偏见。通过我们在大棚中的实践活动，我们也了解到了现在农村的现状，增强了我们努力学习知识，将来服务农村，发展农业的决心，这是一次很好的大学生与社会接触的机会，从中不仅锻炼了我们的能力，增强了我们的团队意识，更重要的是让我们明白了我们学到是知识不是毫无用处的，只要做个有心人，我们在任何地方都可以发光发亮。

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我国是传统的农业大国，教育一直是治国方针，农村教育的成功对我国经济的快速发展及国民素质的提高显得尤为重要。而我们作为当代大学生，肩上的使命要求我们必须去践行人民群众的路线。故我们一行十六人于7月17日怀揣激情踏上暑期实践之路，奔向陕西省商洛市柞水县石瓮镇，用我们的热情与。

责任书。

写我们的支农支教，用我们的行动去了解农村教育。

杜家村基本概况：杜家村位于柞水县偏东南21公里的秦岭腹地，平均海拔约1200米。省道307贯穿整个村子，受地形限制，房屋基本是沿山沿路修建，这使村子整体呈带状分布，属于分散型结构。该村还是全国最大的錂铁矿区，随着近些年的开采对河水造成了严重污染，但矿山多为外地富商经营很少聘用本地人，故对本村经济发展的带动作用不大。加之本村人均7~8分地且多为山地，退耕还林后多化为林地。故耕地面积少，且作物主要用于自给，仅有少量经济作物，主要是核桃和板栗，农业收入每年最多xx余元，故全村1800余人口中有470余青壮年常年在外务工，村中多为老人、妇女和儿童。

杜家村小学是一所公办小学，新建xx年，有14位在职教师，学历基本为大专，其中师范类院校毕业的有3位，学生约100人。学校有完善的体育器材设备，还有计算机室，平时计算机课主要是练习打。总体上学校的师资力量和硬件设施相对不错。

此外九年义务教育政策全面实施后，村民家庭负担相对减轻。另外学生每学年每人只需向学校交52.5元便可享受阳光早餐。该村学生小学毕业后一般到下梁上初中及高中，由于学校是寄宿制故学生一般2～3周回家一次。初高中学生花销主要在生活费和书费上，平均每个初中生每学期花费4000多元。村上绝大部分孩子上完初中以后就辍学去打工或赋闲在家。村中上高中和大学的学生比例很低，分别为4%和2%。此外，由于经济落后,消息闭塞(大多不知道国家助学贷款的相关政策)使得大学负担沉重。

我们的工作:。

7月17日我们到达杜家村小学后，在教务主任的协助下我们熟悉了学校环境，安排了食宿，待一切都安顿下来后，我们开始按照计划有条不紊地开展工作。我们先是在村里的醒目位置张贴招生宣传单然后走进老乡家招生，在此过程中简单了解学生的学习、性格等方面的情况，并对村子有了初步认识。待做了简单的整理后，我们具体安排了支教及后期的调研工作。7月18日我们以杜家村为据点，以杜家村小学为核心的暑期支农支教正式展开。

我们接收了从幼儿园到高中的孩子，其中以小学为主，我们教他们语文、数学、英语、历史、地理、物理、舞蹈、科学、美术、舞蹈等科目。我们的目的是培养他们的学习兴趣，丰富他们的学习生活。为保障学生安全，我们每天接送他们上下学。

以小学一二年级为例，起初他们普遍胆子小，不敢说话，作为语文老师，我以语文课为平台，通过讲故事消除他们对课堂的恐惧进而诱导他们说话，起初我和孩子们围圈闭眼讲故事，我讲完故事后让他们自由发言讲述自己听完后的心得，或是由我提出问题让他们思考并作出回答，无论是讲述还是回答问题均无标准答案，能说就行，若与伊索寓言后面的启示太远，我会利用故事中的一些细节给她们再次讲述书上的道理。进行两天之后，学生们上课积极性明显提高，开始给我及其他同学讲故事，我又将讲故事搬上讲台，培养他们在公众面前说话的能力。

此外我们还教他们画画，

唐诗。

等，文艺汇演上他们成功的表演了儿歌唐诗串烧，里面包括：集体背诵《游子吟》，姜路张娇合唱《小红帽》，赵鑫、姬鸿运、杨鸿浪吟诵《鹅鹅鹅》，杜玉洁、唐心语吟诵《春晓》，姜路独唱领跳《如果感到幸福你就拍拍手》。

通过交流我们发现这里学校教育普遍存在的一些问题如下：

1、   本校老师外出做生意增加家庭收入找人代自己上课情况较多。

2、   上课期间老师缺课不在（1.老师打麻将2.年轻教师上网3.其他）。

3、   老师说脏话，给学生造成恶劣影响。

4、   老师布置作业过多，没有度，学生课业负担过重（小学一年级学生晚上写3个多小时作业）。

5、   上课时间不固定。主要是幼儿园，下午1：00放学，家长12:30去接时孩子已到家，由于路上车多孩子年龄小，造成很大的安全隐患。

6、   幼儿园教学不规范，孩子六岁入校，一进学校接触的就是小学课本，在接受一年的学前教育后升入一年级。

7、   体罚现象普遍。

8、   中学老师为追求教学质量劝学生退学。

9、   学生课外活动缺乏。

10、 学校学生越来越少。

11、 老师跨学科代课现象普遍。

针对以上问题我们有以下几点建议：

1、    提高老师待遇，加强惠师政策的落实力度，加强对老师谋取第二职业的监督及惩罚力度。

2、    加强对老师上课情况的督查。

3、    规范老师上课用语，加强老师在这方面的评比。

4、    规范老师作业的量，加强减负工作的落实与监督，可以听取家长的意见。

5、    严格执行上课时间表，对于幼儿园可以与家长协商根据实际情况制定合理完善的作息时间表。

6、    政府加大对幼儿教育的资金投入与政策扶持力度，降低城镇幼儿园的费用，规范乡村幼儿园教育。

7、    关于体罚可以让家长监督，学校可以以劳代罚，毕竟单纯说理对某些孩子无效。

8、    规范老师的教学行为与教学目的，加强检举力度，减少劝退现象的发生。

9、    继续开展庆“六.一”等课外活动,并在此基础上，增加其它有益的课外活动。

11、   加大对农村教育的投入，改善教学环境，吸引老师。财政开支继续向农村倾斜，改善农村的教学环境，给老师提供更好的教学设备，更大的发挥空间。鼓励老师改变教学方法，促进素质教育发展。把师生比例调低，适当增加教师编制，在此基础上，重视为各科教学配备专职的教师。

此外为了解他们的家庭教育，我们又进行了家访，下面举几个特例。

1、母亲一心只为儿成才的邓成钢家。

邓成钢，男，5岁，幼儿园，独生子。四岁以前由奶奶照看，父母在外打工。四岁入学，母亲放弃打工专职在家照看儿子，为儿子买了点读机，唐诗，故事书等学习用具，还给儿子买了各种玩具，县里幼儿园常见的玩具家里全有，每到节假日带儿子外出旅游已增长见识。给孩子买各种高档的健康零食，早餐让孩子吃的很丰盛，打破村里孩子不吃早餐的习惯，肯德基、麦当劳也经常带孩子去吃或是让人给孩子带。但对孩子的穿却不追求太多。虽然孩子没有上各种辅导班，但孩子通过妈妈买的各种学习用具在各个方面都有涉猎，孩子虽然幼儿园却能熟练掌握一年级的知识，在母亲的要求下养成了记。

日记。

的习惯，且每篇日记不少于，即使暑假母亲也未放松他的学习，得知我们来支教，特意跑近十里路将其送到外婆家，上午在我们那儿学习，下午再做2套试题，他所做的每一道题母亲都会仔细检查，在此影响下孩子的作业迹较其他孩子工整。此外他还有极高的自我保护意识如从不坐未经母亲同意或告知的同村人的车，还熟悉知道各种应急电话。为让孩子有一个较好的学习环境，母亲和父亲在亲友的帮助下在下梁买了房，并决定孩子该入小学时转到下梁去上。

邓成钢母亲对孩子学习全心付出的动力有：1、相比自己打工时的艰辛，她觉得两个姐姐通过学习过上了较好的生活，使她相信“知识改变命运”2、当年她嫁给条件不入她家的丈夫时所受到的嘲讽让她决心要用孩子的成才来证明自己没有嫁错郎。

此外，邓妈妈还向我们讲述了另外几件事。有一个六岁的小女孩由爷爷奶奶照看，整天都是衣服脏脏的，头发乱乱的，脸花花的，学习也没人管，爷爷奶奶只负责吃饱就完事了。她觉得那样与养宠物差不多，此外就是另一家姐妹俩也是有爷爷奶奶照看，孩子的卫生习惯很糟糕不说，爷爷奶奶也不给孩子打疫苗买资料，在手足口病流行时期还得了这个病，患病后只当感冒治，后来不见好，在其他家长的强烈要求下才送到医院才知道得了手足口病，其中一个在县上治好了，另一个送到西安儿童医院遭拒绝转到西京医院又遭拒绝最终在陕医大附属医院住了一个月才治好，险些丧命。

这些事让她坚信孩子应该自己带，自己的孩子自己负责，别人说轻了不是打重承不起那个责任。

2、甘心为子女经受贫困的罗妈妈。

罗妈妈，女，年近五十，年轻时因重男轻女未完成学业，因大儿子夭折，婆婆一心要孙子放弃工作，放下要强为罗家生儿育女，现有三个女儿，一个儿子，丈夫常年在外打工。罗家四姐弟全由母亲一人带大，从小母亲教会他们的第一件事就是分享，一个馒头均分六份每人吃一小块都不能让一个人独吞，造成他们现在无论是在家还是在学校从不独享美食或其他东西。此外，他们小学时母亲每天都会在晚上给他们谈心，了解他们一天的收获，即使犯错母亲也从不打骂而是耐心讲理以感化他们。现在老大上大学，老二高三（年级前十），老三被下梁高中录取，老小初二（始终名列年级前茅），罗妈妈经常给他们的班主任打电话以了解孩子的在校情况，遇上周末孩子们回家，罗妈妈无论多忙都会抽出时间和他们谈心，了解他们的心理变化，帮他们解决心理问题。罗妈妈也从来不会缺席孩子的家长会。为给孩子起到表率作用，罗妈妈从不在闲时打麻将，除非是家里有事没办法，还有就是从不说脏话，也不背后议论东家长西家短，即使对待刁难她的婆婆，她也全心侍奉。此外还要求丈夫不能在孩子面前说消极的话，因为一次丈夫说一人买彩票中了数百万,导致小儿子去学校后买了四注，儿子一同学把一周的生活费全买了彩票。

罗家的四个孩子品行端正，孝顺善良，为那间小小的平房增添无限光辉，也成为罗妈妈一人种地养猪开小商店的精神支撑，更是她不后悔自己放弃工作、梦想的慰藉，也成为罗爸爸愿意和罗妈妈再奋斗十年的动力。

罗妈妈语录：1、孩子不是生了就完了而是要教育2、父母是孩子的第一任老师，教育孩子先从自身做起3、先做人后做事4、现在我把房子盖起来车买回来，那也不过是一套房一辆车，我和他爸把他们教育好，供他们把书念出来，将来就是四套房四辆车。

3、书到用时方恨少并严于律己的王家父母。

王妈妈在家带孩子，王爸爸在外打工，家里有一儿子，一女儿。女儿小时候，由爷爷奶奶照看，父母在外打工，孩子缺少父母的管教变得调皮贪玩，所以现在才上4年级而同龄孩子上初一。儿子也是调皮贪玩，为给孩子一个好的学习环境，母亲放弃打工，家也由山里搬到学校附近，但问到平时给孩子辅导功课的情况时，王妈妈表示后悔自己年轻时没有多读书，现在无法辅导。

此外王妈妈还向我们讲述了另一件事，就是有一邻居经常打麻将不在家，对孩子的影响很不好，使得孩子14岁不上学私自和同学外出打工，问孩子原因，说是：家里成天没人，自己没有人管。听到原因后，母亲戒了麻将回家陪孩子，又把孩子送回学校，儿子的学习成绩立马好转.

4、以黄洁、刘洋父母为代表的含蓄爱孩子的父母。

黄洁二年级时父母外出打工把她寄养在姑妈家，一年后性格变得内向，也因贫穷，有了思想包袱，变得自卑，她有很好的朗诵天赋却不愿展示。父母便留在家里照顾她上学，但由于父亲是道士看破了尘世，母亲要照顾弟弟妹妹，所以与她谈心很少，只是告诉她：“只要你能上就一心学习只管往上上，我们无论多艰难都会供给你的”。只要学校要求的资料都会给孩子买，平时的娱乐就是电视。

刘洋父母物质上满足孩子，自上六年级来已用了两个手机。在学习上，放学后督促孩子做作业，对孩子的要求也很严格，但是几乎不和孩子谈心，偶尔给孩子讲讲道理，随着年龄增长，孩子闲父母啰嗦，与父母之间的隔阂越来越深，一遇孩子犯错总是以争吵收场，不能起到良好效果，也导致孩子在父母面前越来越内向。但父母普遍觉得应该让孩子上学，因为当今社会如果没有知识就很难立足，在学习上父母从不吝惜给孩子买学习用具和学习资料，最常对孩子说的是：“好好学习，能上就只管往上上”。

通过家访我们发现该村的家庭教育和他们村的经济一样贫富差距很大，主要问题如下：

1、   父母与孩子的有效沟通少，使孩子与父母关系生疏。

3、   饮食习惯不好，父母没空做饭就给孩子钱买零食，孩子买的多为垃圾食品。

4、   父母对孩子打骂过多，鼓励太少。

5、   对孩子的未来没有明确的规划与引导，使孩子学习无目标无方向。

6、   孩子的暑假生活太单调。

7、   父母与学校沟通太少，过多的把教育的责任推给学校。

8、   家里娱乐主要打牌、看电视（只看陕西新闻）。

9、   初中以上孩子厌学情况普遍。

10、 数学普遍较差。

11、 少数家长过分溺爱孩子，给孩子买的玩具超过学习支出，替孩子写作业。

12、 留守儿童多，性格内向。

对此我们有以下建议：

3、      父母应像邓成钢妈妈学习尽量给孩子做早餐或监督孩子的饮食，给孩子讲述垃圾食品的危害以确保孩子吃的健康。

4、      好孩子是夸出来的，父母要多鼓励孩子在此基础上进行适当的批评。

11、    孩子毕竟都要长大，父母要适时放手，不能过分溺爱孩子，因为溺爱等于毁坏。

通过我们在杜家村的暑期社会实践活动，我对我国目前的农村教育状况及存在的问题有了初步认识，也提出了自己的建议，虽有很多不足之处，却是自己的真实感受，希望能对解决农村教育问题有微小帮助，能让更多人关注农村的教育问题。此外也增强了我努力学习知识，将来服务农村，回报社会的决心，更让我明白了我所学到的知识不是没有用而是还没到用的时候。同时锻炼了我及队友的能力也增强了我们的团队意识更扩大了我们西安财经的社会影响力。

学生实习自我评价(篇3)

实习的一个多月里，我确实学习到了很多东西，通过实习，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，最重要的一点就是课本知识与实践相结合，在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。

（1）实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习，从学习中实践。每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。

（2）课本知识、理论知识的基础一定要打牢。

是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢？

经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门的同事相处好，那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次实习的目的了。

（3）在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。

这次实习后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。在这次政府部门实习中我掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。

实习对我的成长有着很大的帮助，作为马上要走出大学校园的大学生，更多需要的不是书本的知识，而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的`第一课，不管是考研的、还是找工作的，都有长足的影响。了解了社会到底是怎么样的；知道了该怎么样与社会上的人交往；更主要的，作为行政管理专业的我们，知道了政府部门是怎样运转的，这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的基础。

我们是初出社会的大学生，对梦想和未来怀有很高的期待，而当前的就业压力和我们自身的实践经验匮乏促使我们必须从基层做起，一步一个脚印，慢慢的规划自己的未来。我不赞成频繁的跳槽，因为那样我们又只能重新去适应另一种工作环境。总是以一种新人的姿态出现在职场是很难有晋升机会的，倒不如选择一个好的起点一步一步往上爬。

另外，很多同学在抱怨专业不对口，说想换对口的工作。在我个人看来，对不对口倒不是左右你发展的关键，主要是你所做的工作有没有让你学到东西才是最重要的。朱元璋之前做的的是乞丐，放牛娃，可最终他成了皇帝，这说明一个什么问题？说明了任何事情总是有转机的，现在做什么不是最重要的，关键是以后你做什么。我们公司有很多实习业务员是从大专院校进来的，是具备高素质的劳动人才，然而他们做的工作接近于搬运工，每天搬货，卸货，打电话，接电话，录单，累而且辛苦。有的人放弃了，有的人坚持了下来。

在人才辈出的深圳，大学生做苦力已不是什么新鲜事，然而放弃了就一定是是失败者，坚持了就一定是精英吗？凡事不能一概而论，适合自己的才是最好的。我们每个人都要在寻找着适合自己发展的道路，如果你认为不利于你的长远发展那就没必要做无谓的坚持，毕竟时间对每个人来说都是宝贵的。坚持下来的人一定程度上是成功的，因为他们有耐力，有明确的目标，即在公司发展，从而寻求晋升机会，这也是不错的。

每个公司都是惜才如金的，人才的加入有利于提高公司在同行业的竞争力，人才是公司的骨干，精英。公司想发展，它就会想办法给好的员工提供晋升的机会，而坚持下来的大学生们就有机会争取了。所以坚持了下来的大学生们要大胆地去争取自己想要的，用自己的聪明才智在工作中自己的价值。不要害怕挫折和压力，因为每一个工作都是有一定的挫折和压力的，没有任何挫折和压力的工作是没办法考验一个人的能力的。如果你满足于一时的安逸那你这辈子可能就要虚度了。

关于职业定位，你想做什么工作以及你适合做什么工作这或许是困扰我们每一个大学生的问题。很多时候我们往往最不了解的人是自己；我们并不清楚自己的优势在哪。这时候我们希望别人给我们指点；当然很多时候是我们自己在工作中渐渐培养出自己的能力和对某个行业的感情这样即使没有人指点我们也知道了自己该往哪个方向发展更适合自己。如果有人指点的话那是你的荣幸，因为他们根据你的优势给你指明了方向，剩下的就看你自己的努力和造化了。

关于心态问题，有句话说得好，往事开头难。在工作中遇到困难是不可避免的。不要怕，任何困难都是可以克服的，多多请教前辈如何解决工作上的棘手问题。也不要轻言放弃，多多坚持一下心态会好很多。如果因为一个困难没法解决就放弃努力，带着一种挫败感离开将会对一个人的人生产生不利的影响。记住：好的态度有利于解决一切问题。

关于思想方面，我认为在竞争激烈的社会，只有树立终身学习的理念，才能让自己不被社会所淘汰。每个职业人必须不断的充实和完善自己，提升自己的综合素质，才能让自己成为职场上的“东方不败”。固步自封，沾沾自喜，骄傲自大都是要不得的。学无止境说的就是这个道理。

还有就是原则问题，我认为每个人做人都要有原则和立场，特别是像我们从事会计工作的。因为会计工作者要正直诚实，弄虚作假的话只会把自己推进牢房。然后要善良，善良的人是社会的启明星，他们的存在有利于社会的精神文明建设，是世界上最能温暖人心的阳光。我希望每个人即使受到再大的打击也要一如既往做善良，本真的自己，因为善良是一个人一生中最应该坚持的一种可贵的品质与修养。

最后，我要对这次的实习做个总结性的话语来激励自己：认真的做好工作，耐心的与人沟通，虚心的向人学习，诚心的与人交往，做真实的自己！

即将要踏入社会，再人生为期不多的读书生涯中，我好好利用了这次两个月的暑期进行了一次彻底的社会实践，这次的感触让真切的体会生活的不易，让我受益匪浅，在象牙塔里悠闲生活的我，第一次尝到了工作的艰辛。

我知道了挣钱的辛苦

几乎每天都在店里工作，服务着形形色色的人，做着同样的工作；无论风吹雨打，都要照常出门上班；再苦再累也要坚持到下班；不论心情好不好，都要笑脸迎人……再者次实践中，我充分体会到了“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”，原来父母的钱真的赚得不容易啊！这次的经历，让我更加坚定了努力读书的决心，再也不能浪费光阴了！

我明白了人际关系很重要

大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

我看懂了管理者的管理

在店铺里，总需要有管理层，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理者，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的下属。要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！同时又要做到以身作则，树立榜样，公平待人，对事无情，对人有情。

我懂得了自强自立

俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自己的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自己一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了容忍、独自面对问题、自己想办法解决问题！凡事都要靠自己！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自己独立！

我体会到了认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！

马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。

另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

总之这次实践让我学会了很多东西，给予我了很多启发。但实践也只是个过程，真正的目的是要我们改变思想观念，学会学习，这样才能不断的进步，不被社会淘汰，才能为建设祖国、奉献社会、作出更大的贡献。

学生实习自我评价(篇4)

岁月如梭，转眼一年的实习期即将结束。在领导的关心支持下，在同事的热心帮忙下，透过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改善。

思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，认真学习“八荣八耻”的资料，领悟“十七大”精神，还透过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自我的政治、思想水平有了很大的提高。

在学习方面，严格要求自我，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身潜力建设。我抱着不断进取的求知信念，从没有放下学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间，报考了全国成人高成，参加函授学习。在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的拓展延伸，为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

在工作中，我严格遵守厂纪厂规，认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导，团结同事。不迟到，不早退，不旷工。蹋实工作，努力做到操作规范化，技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，实践操作有措施，有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则，联系现场实际勤观察，勤思考，勤学习。工作实践让我的业务不断增长，工作潜力和思想认识都有了很大提高。

我的生活准则是：认认真真做人，蹋蹋实实工作。为人真诚热情，乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自我人格的意念，时刻以品德至上来要求自我，一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。用心参加单位组织的各项活动，在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中，取得了良好成绩。不但丰富了自我的阅历，还锻炼了自我潜力!

当然，我还有很多不足之处，说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自我的专业和工作，所以有信心改善不良习惯。

一年实习工作的磨练，培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了强烈的职责心，高度的职责感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际，心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备，在今后的工作中，我将继承和发扬自我的优势，学习改善不足。适应企业发展要求，努力把自我的工作做得更好。

学生实习自我评价(篇5)

实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路，也是检验每一位师范生教学技能的前奏；实习是师范生教学生涯的开始，是师范生展示成果的舞台！应对实习我既有几分兴奋又有几分担忧，兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课，应对我的第一波学生，即便只是为期一个月实习学生；担忧的是怕自我不能很好的完成学校安排的实习任务，不能搞好实习学校交给我的教学任务，不能顺利的完美的解答学生的质疑，怕自我不能很好把握学校“立德树人”的校训！

20xx年9月1日我怀着沉重而兴奋的情绪走进了我阔别五年的母校——xx县中心中学，在这儿承载着我中学时代的记忆，中学生活中的点点滴滴。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习，而今回到母校进行我的教学实习，开展我的教学工作。应对我的学弟学妹们，我无比激动兴奋，在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们，看到了以前那个渴求知识追寻梦想的我们；应对我的教师们，心中满是愧疚，毕竟当年的我很顽皮，很叛逆，在那个时代总是让教师操心；应对我的母校，我无比的自豪，是它培育了我，是它带我走过那个朦胧无知的年代，是她引领我走到了这天的学习，也是她为我带给了一个展示自我的舞台......

在为期一个月的实习中，让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴，让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导教师的推荐，充分调动学生学习用心性，认真开展每一堂课的教学，认真评价教学经验，认认真真，踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨地开展实习，虽然很累很苦，但也有很多收获。

一、实习目的

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的，也是必要的，它不仅仅为我们带给了一个在生源地展示自我教学技能的机会，还为我们带给了一个检验自我学业成果的舞台。这不仅仅仅是学校安排的教学任务，更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会，还是一个把理论和实践相结合的机遇，为此我在为期一个月的实习中认真研习教材，评价学生学情，在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑，并在教学中恰当处理师生关系。

为期一个月的实习转眼即逝，透过实习，我充实了自我，学会了如何教学，如何处理师生关系，学习到了许多未曾接触过的东西，在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活，让我感受到新一代教师肩上的重担，体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中，我比较自我的中学时代，感受着我们与90后学生的差别，90后的学生领悟潜力、信息接收潜力、对新事物的认知潜力都远远的超越我们的时代，这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中，我熟练地掌握了教学技能，不但如此，我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

二、实习学校简介

xx县xx镇中心中学原称xx县xx镇第七中学，是一所位于xx县县城西北处，背靠狮子山，临近鲤鱼河，是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学，共有教职工百余名，其中优秀教师占百分之七十左右，中学骨干教师占百分之十五左右，自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班，在校生近两千余名，其中毕业班九个，一个重点实验班。

三、实习资料

（一）听课见习

20xx年9月1日，实习学校正式开学，主要任务是学生报名和开展学前教育，在实习指导教师陈教师的安排下，我参加了初二119班的学前教育，学生报到后，119班班主任舒教师在班上开展了近一个小时的学前教育，资料如下：

1、新学期开始，应订立本学度的学习目标；

2、新学期新风貌，在新的一个学期，大家升了一个年级，务必纠正初一年级养成的不良学习习惯，培养良好的学习风貌；

3、树班风，促和谐，在新学期教学开始前，先要树立良好的班风，促进班级间的和谐，同学间的和睦，营造一个良好的学习环境；

4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标梦想。

9月2日我在初三110班开始了我的听课见习，陈教师上的第一堂课是《课外古诗词背诵》本届设计十首古诗词，陈教师采取的是以讲授法为主，陈教师详细的讲解了诗词中的前五首，后五首由学生自我讲解学习，讲解过程中允许学生自由答辩，最终由陈教师指出学生讲解过程中的不足以及不恰切的地方。我听的第二堂课是陈教师在初二119班讲授的《课外古诗词背诵》，教学方法以初三110班大体一致。在听课见习中我认真记录指导教师教学的每一个环节，体会指导教师的教学方法，了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率，课后认真评价指导教师的教学经验和方法，给出中肯的评价，并在评价中纠正自我教学中可能出现的问题，学习指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事件的应对措施。在实习过程中，不但学会了如何向学生传授自我拥有的知识，还学会了如何处理师生关系，更重要的是在听课见习中体会到校训“立德树人”的真正含义。正所谓“立人者，必先立于人也。”

（二）备课

在认真分析学生学习状况的基础上，我仔细研读教材，耐心分析学生个体状况，参考教辅资料，认真详细的设计教学思路，编写教案。在设计各个教学思路时充分体现以学生为主体的教学思路，做到读写练有机的结合，充分调动学生的学习用心性，做到循序渐进的教学目的。在刚开始的备课中遇到种。种问题，例如各教学环节的衔接脱节，教学时间安排欠妥等，但在陈教师耐心的指导下，我在最短时间内纠正了备课见习中出现的种。种问题。

（三）专业技能教学

20xx年9月在听了陈教师在两个班讲授了五个课时后，我开始了我的第一堂实习教学，我教习的课文时的新闻两则中的第二则《中原我军解放南阳》，这是一篇实用性文体，是同学们第一次接触消息，在开讲前我引导学生复习了陈教师在讲解第一则新闻是给同学们介绍的新闻五要素（标题、导语、主体、结语等），其次要求学生自由找出文中五要素，并理解全文。第一堂课的教学很快结束，在教学过程中出现了很多问题。问题如下：

1、教学中语速稍快，偶有方言音出现；

2、刚走上讲台时，略显紧张，但能在很快调整心态进行教学；

3、教学中过于相信学生的自制力，忽略师生了互动中存在的“浑水摸鱼”的现象；

4、各教学环节的衔接基本合理，在预设时间内基本能够完成相应的教学工作。

在接下的教学实习中，涉及到的课文分别有江河的朦胧诗歌《星星变奏曲》和两位外国诗人的诗《蝈蝈与蛐蛐》、叶塞林的《夜》，在结束三首诗歌的教习后，我用了一个晚自习的时间（110分钟）在110班上了一堂现代诗歌的习作课，在本堂课的教学中，我给同学们45分钟的时间创作自我的诗歌，余下时间作为学生展示自我的舞台，在此过程中学生们用心配合我的教学工作，每一位学生都踊跃的参与此次教学中的各个环节。本堂课我采用的是以学生自评为主，以学生自主探索为主，以学生互评相长为主，以教师的引导为辅，以教师的归纳讲解为辅，以教师的点评为辅。在本堂课的教学中，教师只是学生学习的工具和辅助资料，在教学中让学生在相互的点评中学会欣赏其他同学写作中的优点，学会倾听，同时在点评的过程中反省自我写作中存在的问题，纠正写作中的不足和缺点。

教学实习中，所涉及的课文还有文言文、记叙文、议论文等，在各种文体的教学中我采用的教学方法普片为讲授法和议论法，做到师生互动学习，让学生在互动的过程中更好更熟练的掌握学习方法和技巧，同时让学生在探讨性的学习中巩固相关的知识点，到达学以致用的目的。

（四）班主任工作实习

在为期一个月的实习中，我在我带的两个班级进行了班主任实习，工作如下：

1、例行检查早操、课间操两操出勤率；

2、每早带正课前20分钟的自习；

3、组织班委开展班级活动，组织学生进行日常学习；

4、每一天组织班委开班级常务会议；

5、处理班级突发事件。

在班主任工作实习期间，各班委用心组织班级活动，协助我管理班群众，使班级秩序稳定发展，班级间相处融洽，同学和睦相处。在同学们的配合下，我所实习的班级，班风俨然，学风和谐。

（五）教学研讨

在课余时间常与语文教研组的教师研讨当今教育改革问题，与实习学校老教师、骨干教师请教教学心得和经验，资料如下：

1、与语文教研组教师讨论中学语文教材变革问题；

2、与指导教师讨论学生学情以及教学中的问题；

3、与物理组骨干教师钟xx教师讨论目前90后学生身上的种。种问题，及作为一名教师如何引导学生改正种。种弊端的策略；

4、与实习学校教务主任王教师讨论实习学校眼下问题。

在与各位优秀教师和从教多年的老教师讨论后，自我更加清楚目前教育所处的环境和教师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后，教育硬件跟不上，教育方法相对落后，师资力量参差不齐，以及教育资源应用不合理等等一系列问题。

四、实习效果和评价

在实习的过程中，由于有过硬的专业知识和教学技能，实习学校指导教师的耐心指导，加上自我认真的分析学情和设计教学思路，从而使自我的每一堂教学都能按时按质的完成，并且得到实习学生，指导教师，实习学校相关领导的肯定和好评。

在自我的努力，学生的配合，指导教师的引导，实习学校的支持下，我在9月30日为自我的实习生活画上了一个圆满的句号，这是我走上教学生涯的开始，是我检验自我所学的舞台！

实习虽然结束了，受到学生、教师、实习学校的肯定和好评，但我自我认为在实习的过程中仍然存在很多问题，而自我在教学的舞台上还不能很好的展示自我，鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的纠正自我的不足。

五、实习体会

还回味在实习的喜悦中，结束的钟声早已敲响，一个月的实习很快的结束了，来不及跟自我实习的学生说一声再见。在这一个月里，有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语。。。。。。在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名教师的不易和做教师的生活，其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过抱怨、有过反感、有过不满，但真的我尝到了初为教师的欢乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识，还务必具有良好的道德修养和高尚的情操，而作为一名学生除了学习教师传授的知识还得学习做人的道理！

实习虽是短暂的，但它给我们留下了很多的回忆，也让我们明白了很多学会了很多。在实习期间不仅仅增强我的时间观念、纪律观念，还磨练了我的耐心、爱心和恒心，还增强了我成为一名合格教师的信心，尽管在实习中出现的种。种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离，但我相信“有心人天不负，三千越甲可吞吴”，经过自我不断的评价探索和努力，终能成为一名合格的优秀教师！

学生实习自我评价(篇6)

我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准化的定量资料，访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。通过调查，得到丰富的、个性化的信息。然后经过归纳、分析、综合、整理，得出带有规律性的结论。本次调查我们重点采用访谈法，正是想通过这种面对面的交谈的方式，探询我镇农村义务教育的现状，共谋改进我镇义务教育的大计。

在访谈人群选择上，我们依据典型性、广泛性原则，采取发散的方式，寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体，分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。

三、农村中小学教育现状及成因分析：

通过访谈和问卷调查，经过分析整理，我们概括出了我镇义务教育的现状如下：

现状一：教育经费严重短缺。

他们中只有极少数受过专业培训，大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的，相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。通过查阅所在乡镇的教师档案资料，发现全镇中小学教师平均年龄47岁，其中，50岁以上占51.8%。不仅年龄老化，而且学历偏低，知识结构老化，教育观念落后，教学方法陈旧。六处小学中，市、区级学科带头人、教学能手几乎为零;初中学校，稍有改观。面对新形势下的素质教育，面对改革后的义务教育新课程，他们往往显得力不从心。试想，这样一支队伍担负着我镇中小学教育教学、人才培养和教育改革的繁重而艰巨的任务，谈何容易?!

一比例更高，达到80%以上。这些学生大多返乡务农或外出打工。但农村普通初中教育，尤其是课程设置、教材编写与农业生产经营、城乡经济发展实际需要相脱节，学到的基础文化课，就连劳动技能课也都解决不了很多农村产业技术与经营管理问题。毕业后的农村青年不能尽快融入到当地的经济建设中，造成农村劳动力的巨大浪费和盲目流动。一些初中毕业后不能升入重点高中的孩子，宁可融入了滚滚打工洪流，也不愿到职成教育学校学习深造。因而出现了“升学无望，就业无路，致富无术”的教育怪圈。

学生实习自我评价(篇7)

医学生实习自我评价

作为一名医学生，在大学期间能够参与实习是一次难得的宝贵机会。通过实习，不仅能够巩固自己的理论知识，还能够实践运用所学的医疗技能，同时提升自己的人际沟通能力和团队合作精神。本文将对我在医学生实习期间的表现进行详细评价。

在实习期间，我充分利用了自己的专业知识和技能，为患者提供高质量的医疗服务。我积极参与各种临床操作，如抽血、注射、包扎等，不仅能够熟练地操作设备和器械，还能够根据患者的情况进行合理而准确的治疗方案。我主动学习并且熟悉了各种检查方法和诊断技术，能够独立完成基本的化验和影像学检查，并准确分析和解读相关结果。在与患者的交流中，我注重倾听和关注，积极与患者进行有效的沟通，耐心解答他们的疑问和担忧，赢得了他们的信任和赞誉。

在团队合作方面，我也取得了突出的进展。我积极参与各种学术讨论和病例讨论，与同事和导师进行深度交流，互相学习和启发。我能够恰当地分工合作，与团队成员密切配合，在紧张的医疗环境下保持冷静和务实。在团队讨论中，我能够充分发挥自己的专业优势，提出合理的建议和意见，并且愿意接受他人的批评和指导，不断完善自己的知识和技能。

在医学伦理和法律方面，我坚持遵循相关规定和标准，以患者的利益为出发点，保护患者的隐私和机密信息。我了解并熟悉本地的法律法规，以及医学伦理的基本原则，积极遵守相关规定，不轻易违反患者的权益和安全。在面对伦理和法律的挑战时，我能够冷静思考，应对妥善，从不回避和逃避责任。

我也深刻认识到在医学实习中自我成长的重要性。通过实践和经验，我不断审视和反思自己的行为和表现，发现自己的不足和不足之处。我注重学习和改进，主动寻求反馈和建议，积极利用导师和同事的经验和教诲，不断优化自己的行为方式和职业技能。我相信，在自我成长的过程中，我将能够克服各种困难和挑战，成为一名优秀的医学专业人士。

小编认为，在医学生实习期间，我充分利用自己的专业知识和技能，为患者提供高质量的医疗服务。同时，我也注重团队合作，与同事和导师紧密配合，取得了显著的进展。在医学伦理和法律方面，我坚持遵循相关规定和标准。我也认识到了自我成长的重要性，并积极改进自身的不足之处。我相信，在未来的医学生涯中，我将继续努力，不断学习和进步，成为一名优秀的医学专业人士，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

学生实习自我评价(篇8)

时间一晃而过，转眼间试用期已接近尾声。

在这段试用期中有喜也有忧!喜的是和同事们工作相处得十分融洽，学到了很多在学校学不到的东西，自身实践经验、工作能力得到了提高;忧的是自己还有太多的知识需要学习，许多方面还有待于提高。

作为一名刚参加工作一年多的毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。

在岗试用期间，我在开发业务部学习工作。这个部门的业务是我以前从未接触过的，和我的专业知识相差也较大;但是在各部门领导和同事的耐心指导下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的操作流程。 在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

三个月来，我深深体会到，工作时，用心、专心、细心、耐心四者同时具备是多么的重要。体会到了公司从老总到同事踏实认真的工作态度，让我更加的警惕自己，把工作做好做细。每个公司的制度和规定在细节上虽稍有区别，但大体方向和宗旨却都相同。所以，很快我就适应了这里的工作流程，尽量配合大家的工作。很快的，我就融入了继善高科这个大家庭，并认真做好自己的本职工作。我喜欢这里，并且很愿意把这里当作锻炼自己的平台，和公司共同发展，做出自己最大的贡献。我所在的工程技术部是一个充满激情和挑战的部门，我要认真学习岗位职能，做好自己的本职工作，努力完成好各项工作任务。要做好一份工作，我认为最重要的是要有责任心，有了一份责任在身上，就会努力去完成它，并完成好。团队精神是每个公司都倡导的美德。我认为，公司要发展，彼此的合作协调是很重要的。没有各个部门和各位同仁的相互配合，公司的工作进程要受到阻碍,工作效率会大打折扣，公司效益自然会受损，这样对公司和个人都无益处。 在以后的工作中要不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。最后，感谢领导给了我这次机会，在以后的工作中，我会努力工作，做好个人工作计划，争取将各项工作做得更好!

学生实习自我评价(篇9)

本人通过这一年的理论学习，我坚信我的选择是没错的，今后我还要继续努力，为下一步的学习和生活铺平道路。

通过第一年基础课的学习，我对第二年的专业课的学习有了更深更浓的兴趣，在学习中，我比第一学年的学习更加努力，课下努力复习以前的基础知识，还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识，自身各方面的知识得到了提高，我的各方面能力也相应得到了发展。

在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础。

延伸阅读

简历教师自我评价(锦集十四篇)

在撰写自我鉴定时，我们需要注意以下几点：首先，自我鉴定是个人评价自我的重要方式，因此要真实客观地反映自己的实际情况。其次，自我评述要注意简洁明了，语言要精炼，避免啰嗦冗长。最后，要确保自我鉴定的结论明确，能够突出自己的特长和亮点。在本文中作者提供了“简历教师自我评价”作为参考，相信你会从中发现一些有价值的收获。

简历教师自我评价【篇1】

对于一份好简历来说，自我介绍不过关是不行的，英语老师自我评价需符合应聘岗位职责要求，比如初中英语老师的简历自我介绍内容，则需要注重突出成就、专业知识、学术背景等，与个人英语能力相关特长，具体可参考以下内容：

英语老师自我评价

1.为人谦和友善，做事态度认真，有强烈的教师责任感和良好的团队精神。

2.顺利完成专业课程学习，熟练掌握专业理论知识和实验技能，善于学习新知识和适应新环境。

3.在校担任学校社团职务，培养了良好的人际交往技巧与组织能力。

4.曾做过初中生的兼职家教，教授专业初中英语知识，并得到了监护人对个人英语能力的肯定。

5.兴趣广泛，喜爱英语口语、音乐、影视以及文学创作。》》徐州英语老师招聘

6.英语口语流利，具有良好的英语阅读、写作能力；普通话标准。

简历教师自我评价【篇2】

作为计算机老师，信息技术日新月异，发展很快，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。一有空闲时间，我便争取出来学习信息技术相关的教学方法，学习信息技术的相关技术。

信息技术领域相当广泛，技术由浅至深跨度也相当大，一个人的知识在这个大海洋里犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，也不断往深度钻研，自己觉得收获很多。

当然，这一些仍然远远不够，学海无涯，在以后的时间里，还有更多需要学习的，如今只叹时间太少，时钟太快。

简历教师自我评价【篇3】

作为一名语文教师，我具备丰富的教学经验和深厚的知识储备。我对语文教育有着扎实的理论基础，积极探索创新的教学方法，注重培养学生的语文素养和自主学习能力。

在教学中，我注重培养学生的阅读兴趣和思辨能力。我善于运用各种教学资源，如经典文学作品、历史素材等，激发学生的学习兴趣和好奇心。我会引导学生深入思考，加强他们的观察、分析和判断能力。我相信，只有培养学生对文本的深入理解和独特见解，才能真正提高他们的语文素养。

在课堂上，我注重培养学生的语言表达能力和合作意识。我会设计各种情景模拟、角色扮演等活动，激发学生的说话欲望和讨论热情。通过小组合作，我鼓励学生相互交流、激发思维火花。在这个过程中，我也会及时给予学生反馈和指导，帮助他们发现并克服自己的问题，提高自己的表达能力。

与此同时，我也非常重视学生的写作能力培养。我会指导学生学习各类写作技巧和规范，通过写作提升他们的文字表达能力。我注重培养学生的独立思考和创造力，鼓励他们挖掘自己的潜力，并在写作中展现个性和风采。

除了课堂教学，我还积极参与并组织各类语文活动。我曾组织学生参观博物馆、剧场等文化场所，拓宽他们的视野和知识面。我还积极参与各类语文竞赛和论坛活动，增强学生的语文实践和交流能力。通过这些活动，我希望培养学生的综合素质和领导才能。

作为一名语文教师，我对教育事业充满热情和责任感。我相信每个学生都有潜力，只需要我们用心去挖掘和培养。在教学中，我始终坚持以学生为中心的原则，尊重他们的个性差异，注重培养他们的综合素质和创造力。我希望通过我的努力，能够激发学生对语文的爱好和热爱，引导他们走上自主学习的道路，成为优秀的语文人才。

简历教师自我评价【篇4】

作为一名体育教师，我有着丰富的教学经验和卓越的教学能力。通过多年的从业经历，我积累了丰富的知识和技能，并将其融入到我的教学中。我始终坚持以学生为中心的原则，关注个体差异，注重培养学生的综合素质和健康教育意识。在我的教学中，注重理论与实践相结合，注重培养学生的动手实践能力和合作意识。

在教学中，我始终以学生为本，注重体育教学的个性化和差异化。每个学生都是独特的个体，他们在兴趣爱好、天赋特长、身体素质等方面存在着差异。因此，在我的课堂上，我鼓励学生积极参与，充分发挥自己的特长和潜力，让每个学生都能收获成功的喜悦和成就感。同时，我也会根据学生的不同特点和需求，制定个性化的学习计划和教学方案，帮助他们实现个人目标。

我注重培养学生的综合素质和健康教育意识。作为一名体育教师，我的职责不仅仅是传授技术和知识，更重要的是培养学生的身心健康和全面发展。在我的课堂上，我通过丰富多样的体育活动和运动训练，培养学生的体能、协调能力和团队合作精神。同时，我也注重传授健康知识和生活习惯，引导学生树立正确的健康观念，养成良好的生活习惯，使他们在未来的生活中能够保持健康的身心状态。

我注重理论与实践相结合，培养学生的动手实践能力和合作意识。体育教育是一门实践性很强的学科，仅仅依靠理论的传授是远远不够的。因此，在我的课堂上，我注重将理论知识与实际运动结合起来，通过丰富多样的体育活动和实践训练，培养学生的动手实践能力和操作技巧。同时，我也注重培养学生的合作意识和团队精神，通过团体游戏和集体训练，让学生学会与他人合作，共同面对挑战和解决问题。

小编认为，在我的教学中，我始终坚持以学生为中心的原则，注重个性化和差异化的教学，培养学生的综合素质和健康教育意识，注重理论与实践相结合，培养学生的动手实践能力和合作意识。通过这些努力，我相信我可以成为一名优秀的体育教师，为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。

简历教师自我评价【篇5】

体育教师简历自我评价

作为一名经验丰富的体育教师，我有着深厚的专业知识和丰富的教学经验。我始终致力于培养学生的身体素质、培养他们团队合作精神，并为他们树立正确的健康价值观。通过我的精心指导和激励，许多学生在体育方面取得了卓越的成绩，不仅在学校代表队中发挥出色，也在各级比赛中获得了优异的成绩。

在教学中，我注重培养学生的自信心和良好的身体协调能力。我定期为学生进行身体素质测试，并针对每个学生的不同特点制定相应的训练计划。我还注重培养学生的团队合作精神，通过团队项目的训练和比赛，帮助学生学会相互协作和共同努力。我相信通过体育活动，学生们能够培养团结、友爱、互助的精神，同时也能提高学生的自我管理和保持良好的生活习惯。

除了教学外，我还积极参加和组织各种体育活动，以丰富学生的课余生活。我组织学生参加校内外的各类比赛和运动会，其中包括足球、篮球、排球等。我相信通过参加这些活动，不仅能够培养学生的运动技能，还能增强他们的竞争意识和团队合作精神。

作为一名体育教师，我始终注重自己的专业发展。我定期参加各种体育培训和学术交流活动，以保持自己的教学水平和专业知识的更新。我也努力与其他同行进行合作和交流，分享经验和教学方法。通过不断学习和提升自己，我能够给学生带来更加优质的教育和指导。

在与学生家长的沟通中，我非常注重与家长的合作。我定期与家长进行面谈，向他们汇报学生的学习情况和体育成绩。我也积极接听家长对学生体育教育的意见和建议，以及时针对性地提供帮助和支持。

作为一名体育教师，我以学生的成长和发展为中心，致力于培养他们的身体素质、团队合作精神和正确的健康价值观。我具备丰富的教学经验和专业知识，善于制定个性化的训练计划，并注重与学生家长的合作。我相信我将以我的热情和专业精神，为学生们带来更加丰富多样的体育教育体验，助力他们在未来的人生道路上取得更大的成功！

简历教师自我评价【篇6】

像亲人一样关爱学生，对学习成绩优秀的学生给予更多的支持，鼓励和帮助表现不佳或生活条件差的有自我同情心的学生，每天通过班会、小组活动、升旗、宣传板等方式，以期培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，鼓励学生选拔学生干部，树立自强自立的精神。我提出“做人，埋头学习”的要求，已经成为学生的自觉行动。

我大胆改革劳动技术课的教学模式，把“我告诉你听”的“全班”变成教学、实践、竞赛等多种双向交流方式，从而活跃了课堂气氛。我采用录音、视频投影等现代方法来增强教学的直观性和趣味性，受到学生普遍欢迎。组织学生开展实地实践活动，指导学生撰写实践报告和小论文，为提高应用能力做出了有价值的探索。教师恢复自我评价。

培养学生思维能力和创造力的主要渠道是课堂教学。要最大限度地发挥课堂民主化，调动学生参与学习的积极性，营造生动活泼的氛围，让学生快乐思考、积极探索、大胆提问、敢于与众不同。采取“引导法”，充分发挥教师的引领作用。要巧妙地设置问题和疑点，给学生一个自由的空间来表达自己，说自己想说的，写自己想写的，为他们的积极参与提供思考空间。只有在这种状态下，学生才能拥有最好的心态，从而诱发潜在的创造性智力，使思维更加活跃，释放精神能量。

简历教师自我评价【篇7】

我是一个性格中向、积极上进、兴趣广泛，做事认真负责、踏实稳重，能够吃苦耐劳，富于团队合作精神，敢于接受挑战、迎接挑战的人。我渴望成功，追求梦想，并不断去努力实现自己的梦想！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我坚信我会用我的努力和热情绘出自己人生的完美乐章！

给我一个舞台，我将还你一片精彩！我真诚的希望遇到适合自己的学校或单位，真诚的希望贵单位给我一个展示才华、实现自我人生价值的机会！在此，深表感谢！

希望您能信任我、考验我、接纳我！

期待着您的佳音！

教师简历自我评价

教师求职简历自我评价

英语教师简历自我评价

教师求职简历自我评价

幼儿园教师简历自我评价

简历教师自我评价【篇8】

爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生竟选学生干部，树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习，对五中的老教师们，我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己成长进步的速度快，班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人，对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生，应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师，爱护学生的自尊心和自信心，鼓励学生的创造性。

长期的教学生涯中我一直遵循的准则是：千教万教，教人求真；千学万学，学作真人。注重研究教学规律，精心组织教学，受到学生们的普遍好评！

简历教师自我评价【篇9】

本人积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间，对待工作认真负责，与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的'经验，但我有活力，有激情，我会用时间和汗水去弥补，在实战中不断提升自己。

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我;有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信“适合”永远是最好的!

英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神。乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。

简历教师自我评价【篇10】

时间一晃而过，转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。我叫XX，是大学舞蹈教育学专业的一名应届本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料，在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值。

在大学的前三年中，我学习了本专业和相关专业的理论实践知识、通过自身的认真学习和不懈的努力以优异的成绩完成了相关的课程，为以后的教育工作打下了坚实的专业基础，同时我不忘学习外语等知识，具有良好的听说读写能力。在科技快速发展的今天，我紧跟科技发展的步伐，不断汲取新知识，熟练掌握了计算机的基本操作。

大学四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习，在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养广泛涉猎了文学，心理学，教育学等方面的`书籍，在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加各种文艺汇演，中小学实践教学，开办舞蹈培训班等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才。

在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身水平，这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。三个暑期生活我都用来进行教育实践活动，把自己所学专业知识用到实践上来反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅语言，调动学生的学习积极性成功地完成了教学任务，虽然在教学实践之初我也曾经遇到过一些困难，但现在本人通过长期的教学实践活动已经积累了丰富的教学经验，并已逐渐形成了自身特有的教学风格，深受学生喜欢以及老师的肯定。

我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的！我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的！

希望贵单位给我一个发挥能力的机会。

简历教师自我评价【篇11】

《体育教师简历自我评价》

作为一位体育教师，我对这个职业怀着极大的热爱和热情。我毕业于体育学专业，专攻于体育教育方向，并且拥有多年的教学经验。在我看来，体育教育不仅仅是关于技能的传授，更是对学生全面发展的培养。在我的教学理念中，培养学生的身体素质、培养学生的团队合作精神和培养学生的自信心是非常重要的，这也是我在每堂课上的目标。

在我的教学中，我注重寓教于乐，通过丰富多样的教学方法和活动来激发学生的学习兴趣。我相信，只有在愉快的氛围中学习，学生才能更好地掌握技能和知识。我常常设计一些趣味性的活动，如游戏、竞赛等，让学生感受到学习体育的快乐和成就感。我还经常邀请专业教练或其他体育界的专家来给学生上课，让他们接触到更广阔的视野，激发他们的学习热情。

除了技能的传授，我也非常注重培养学生的团队合作精神。体育课上，我会设置一些团队活动，让学生一起合作完成任务。通过这样的活动，学生能够学会互相合作，互相帮助，互相支持。我相信，团队合作精神对学生的成长非常重要，不仅能够培养他们的人际交往能力，还能够增强他们的集体荣誉感和责任感。

我也非常注重培养学生的自信心。体育教育对于学生的身体和心理健康都有着重要的影响。在我的课堂上，我会给予学生充分的赞扬和肯定，让他们感受到自己的进步和成就。我鼓励学生坚持不懈，勇于尝试和挑战自己，相信自己的能力。我相信，自信心对于学生的成长和发展起着至关重要的作用。

作为一位体育教师，我热爱我的工作，热爱与学生们一起成长。我将继续不断学习和提升自己的教学水平，为学生们提供更好的教学质量和服务。我相信，通过我的努力和引导，每个学生都可以尽情展示自己的才能和潜力，拥有一个健康、快乐、活力的人生。

在我的职业生涯中，我积累了丰富的教学经验，并且取得了一些突出的成绩。我曾指导学生在各项体育比赛中取得优异成绩，多次带领学校获得省级和市级体育比赛的冠军。这些成就不仅是对我个人的肯定，更是对我的教学能力和学生们的努力的肯定。

小编认为，作为一位体育教师，我注重学生的全面发展，关注学生的身体、心理和社交能力的培养。我希望通过我的努力和引导，每个学生都能够找到自己对体育的兴趣和热爱，并在体育中实现自己的梦想。我相信，我的教学理念和经验将会为学生们的成长和发展带来积极的影响。我期待能够有机会加入贵校，并为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

简历教师自我评价【篇12】

本人XXX(人名)是本年度的星海钢琴系毕业生，望能在贵琴行应聘钢琴教师的工作.

我学习钢琴演奏技巧多年，大学期间在星海音乐学院钢琴系学习，师随著名的钢琴家，星海教授XXX学习专业的古典钢琴演奏及表演技巧，并且在乐理，和声，试唱练耳，音乐鉴赏和即兴伴奏方面都有扎实的功底，对钢琴考级和高考应试也有必须了解，能胜任基础的上课和辅导工作.

我对工作有职责心，并且善于和人沟通，能和身边的同事和朋友相处良好.

简历教师自我评价【篇13】

我在工作上，责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心，能脚踏实地地把自己的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成！从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的老师的过程中，逐渐锻炼出自己忍耐的性格，虽然有时候会犯错，我知道犯错是不好的，但是犯错之后我会积极地吸取教训，让自己尽量在下次能够避免同样的错误。

有位前辈说得好什么都不做才会什么错都不会犯，我感谢每一次失误，让我慢慢改过，让我成长！同时，我感觉到了自己从校园出来以后的成长，从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人。

简历教师自我评价【篇14】

态度认真负责、有爱心，具有组织、沟通和协调能力。在小学呆过两年并做过多次家教，有一定的教学经验。最重要的是对教师这份职业无比热爱和充满激情！

座右铭：

教育来自爱、来自责任。真正的教师是有爱有责任心的；是用爱负担责任，爱源于责任，责任产生爱；是用爱和汗水哺育孩子们的成长。

相信贵校会觉得我是此职业的合适人选！相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功！

期盼与贵校面谈！

科级干部自我评价锦集五篇

自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。自我鉴定的标题一般有两种，性质内容加文种构成或者用文种“自我鉴定”作标题，一篇自我鉴定应该要怎么写呢？活动范文吧在大量阅读中选出一篇极为有用的“科级干部自我评价”，有兴趣的朋友可以来看看。

科级干部自我评价(篇1)

科级干部是国家公务员中的一个重要分类，这个职位代表着着重承担着一定的权力和责任，因此每位科级干部都应该认真反省自己的工作表现和管理方式，对自己进行适当的自我评价。

首先，一位好的科级干部必须懂得团队管理和合作。在现代社会中，没有哪一项工作是单枪匹马可以完成的。一个科级干部能否把一个团队管理起来，协调好各个成员的工作，形成一个合力，是衡量一位领导能力和素质的重要标志。在我担任科级干部的时间中，我发现仔细地制定工作计划，并且密切跟进团队成员的工作，及时解决协调上的问题，就是加强团队感的一种有效的方法。我注意倾听员工们的建议和意见，倡导开放式的沟通和平等的讨论，让他们有安全感并且能够愉快的工作和创造。

第二，科级干部需要具备独立思考和决策能力。一个高效的科级干部不仅需要快速而正确地分析问题，更需要能够采取行动，把思想转化成实际行动。我在工作中常常对最微小的元素提出自己的建议，例如更换桌面布局、改善通风，就可以为员工们带来更好的工作体验和更高的积极性。而一个能够自主思考的科级干部可以及时发现团队工作中的不足和疏漏，积极推动问题的解决。

第三，科级干部需要具有正确的冷静态度，对团队成员行为进行甄别和正确引导。在工作中，我认识到如何正确看待员工的仪容、行为和言辞是一个团队管理工作中的重要方面。我会尽量激发员工们的积极性，因为员工的情绪状态和工作效率是相互影响的。同样，我也重视规范员工的行为，避免造成不必要的纠纷或争议。我会鼓励员工团队间相互交流，共同进步，形成团队协作的正确观念。

总之，如何进行自我评价是每位科级干部需要认真思考的问题。需要注意的是，采取一个科学的自我评价方式，能够为自己的工作提供反馈信息，便于改进管理方法，优化工作效率，更好地发挥好科级干部的作用。我相信，在不断地反思和进步过程，每位科级干部都可以成为一个更有效的领导者。

科级干部自我评价(篇2)

首先，我们有坚定的政治立场，坚持道德，重视行为。始终自觉维护市委、市政府的重大决策，具有较强的整体意识和原则。面对大是大非、方向性和原则性问题，立场坚定，旗帜鲜明，思想行动与党中央、上级党委保持高度一致。始终牢记道德第一、道德第一，自觉实践社会主义核心价值观，带头谈论党的精神、行为，树立坚实的基础。

第二，敢于承担责任，思维清晰有序。敢于掌握工作，敢于管理，敢于行动，不找借口，不谈论条件，尽一切可能落实市委、市政府的决策部署，不回避各种问题、矛盾，不退缩，承受压力克服解决;涉及困难，多部门，不逃避，不敷衍，主动承担责任，敢于承担责任。

第三，工作作风优良，工作表现明显。工作奉献精神和责任感强，精神状态良好，热爱工作和奉献精神，敢于承担责任，不怕困难，工作勤奋，工作扎实，无论在什么岗位上，领导分配做什么工作，都能认真对待，尽力做好工作。认真履行职责，尽力做好自己的工作。老干部工作，坚持责任工作，感情服务，可以说对待老干部比对待父母好。日常工作，根据领导的要求，与办公室同志一起，充分发挥协调、调度、监督职能，深入项目、现场了解情况，积极帮助特色公园和市部门协调解决工作推广

进入中遇到的困难和问题;采取会议调度、现场监督、重点支持等措施促进工作。帮助协调特色园区和城镇建设用地拆迁、电力、水问题，组织园区和重点项目建设、规划审查40多次调度会议，组织现场观察12次，发布会议记录，简报60多次，新闻报道27次，有效促进工作实施，确保快速突破滨海工作，取得了巨大成效。

第四，领导水平高，民主团结意识强。具有丰富的领导经验和较高的领导艺术，由市委办公室主任担任总部办公室主任，角色转变快，善于掌握主要矛盾，快速果断处理问题，能尽快熟悉工作，处理复杂情况，解决复杂矛盾

力。注重加强学习，坚持用理论武装头脑，虚心向基层和向身边同志学习，政策理论水平比较高，实际工作能力强，适应新岗位比较快，有较强的组织协调能力。在民主意识上讲团结、重配合，尊重领导，服从指挥，维护团结，善待同志，讲诚守道，主动与领导和同事处理好关系，不论思想上、工作上，还是生活上有什么问题和想法，都主动向领导汇报，争取领导的支持。经常与分管科室工作同志交心谈心，通过交流，在工作上形成共识，注重在团结中推动工作。

五是严守行为操守，坚持廉洁从政。认真落实市委和办公室各项规章制度，严于律己，克己奉公，自觉遵守工作纪律和生活纪律，作风严谨，听招呼、守规矩，做到令行禁行。

严格执行中央和省、市委关于加强领导干部廉洁自律的有关规定，认真落实党风廉政建设责任制，注重抓好分管部位的反腐倡廉工作，加强对相关科室同志的教育、提醒和监督，使每位同志自觉做到自重、自省、自警、自励。认真履行党员领导干部廉政承诺，严格执行领导干部报告个人有关事项和住房、用车等规定，加强对配偶、子女的教育引导，从未做有损党员领导干部形象、有损市委机关荣誉的事。坚持勤俭办事，坚决反对奢侈浪费之风。自觉接受各方面的监督，促进了廉洁从政。

存在主要问题是理论学习抓的还不够紧，与同志们沟通、交流不够经常。

科级干部自我评价(篇3)

自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,下面是小编在这里给大家带来的科级干部转正自我鉴定部门干部自我评价，希望大家喜欢!

科级干部转正自我鉴定部门干部自我评价

按照组织的安排，我于六月开始担任第二综合服务站副站长一职。一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度，在领导的关心培养和同事们的帮助支持下，在领导工作岗位上做到勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终能团结同志，勤奋工作，认真完成组织交给的各项工作任务。现将一年来的思想工作情况向各位领导及同志们进行汇报，不足之处敬请批评指正。

一、重视理论学习，努力提高政治素质和党性修养

一年来，按处党委中心组和站里的学习运行计划，我通过集中学习和自学相结合的方式，学习了社会主义理论体系、十七届六中全会精神、油田公司四新形势任务教育、十二五规划等内容，并认真撰写学习体会和心得，牢固树立了正确的权力观、利益观和业绩观。根据党建三联工作要求，我积极与群众沟通、谈心，宣传党的路线、方针、政策和上级会议精神，在做好思想疏导工作的同时，发现不良思想动态或倾向问题及时解决，并向党政正职汇报，为单位的和谐稳定做出应有的努力。

二、转变角色，努力在本职岗位上展示自己

从中队长到副站长，虽然带来工作环境和岗位的变化，但为领导分忧、为群众服务的理念不变，作为一名基层管理人员，就要用自己的实际行动回报组织、领导及同志们的信任和关心。首先，我做到正确定位，作为一个新成员要主动融入新的集体，融入新的工作,环境主动加强与站领导、同事的交流沟通，在工作中我做到多看、多听、多学、多写，认真翻阅各种相关资料，主动向同事请教，尽快熟悉工作内容和范围。其次，主动承担工作任务，积极开展好自身工作，在工作过程中转变工作思路，摸索新的工作方法，注重心态的调整和适应角色的转变，努力在工作岗位上展示自己，在工作实践中锻炼自己。

三、踏实肯干，全方位做好各项工作

㈠在现场管理方面。首先，我认真履行个人安全行动计划，积极开展各项安全环保活动，如：宣贯hse管理理念;开展九项管理制度的安全知识授课和形势任务分析;立足生产经营实际，指导基层单位和职工进行岗位风险辨识和评价等，极大地促进了本站安全环保长效机制。其次，结合本单位工作实际和作业现场情况，深入地开展了危害识别和风险评估工作，建立健全了本站的危害因素识别台帐。第三，深入开展隐患治理工作，提高hse现场管理水平。在现场管理中将隐患治理与打非治违活动紧密联系，将日常巡检、专项检查相结合，着重查看工作现场的关键装置和重点部位，如在检查过程中发现问题，能现场整改的立即整改，不能现场整改的明确负责人限期整改，夯实了现场管理工作。第四，加强重点部位、关键装置的安全管理力度。宾馆、招待所、公寓楼、食堂都属于人员聚集较多的地方，我们按照四个能力建设要求定期组织人员对燃气管网、电气线路、消防设施和消防通道进行认真检查，发现问题、立即整改。第五，加强餐饮卫生监管力度。我们将食品卫生管理纳入日常检查范围，从源头消除食品采购、加工等环节中存在的事故隐患,杜绝病从口入。第六，认真贯彻落实处《十八大消防安全保卫战工作方案》，积极开展消防安全活动，并做好消防安全三项备案制度暨网格化管理工作。

㈡在全面质量管理方面。首先，建立健全了在用计量器具的管理台账，认真开展节能降耗管理活动。在质量月活动中，紧密围绕宣传贯彻《质量发展纲要》推进建设质量强国活动内容，通过横幅、板报宣传的形式，广泛宣传质量理念。在社区食堂、招待食堂掀起抓食品质量安全、抓餐饮服务质量、抓窗口服务质量的创先争优热潮，集中开展了食品质量、物资采购的专项监督检查活动。同时，扎实推进qc小组活动，力争取得良好的活动效果，使qc小组活动能够得到的持续、健康发展。

四、践行党风廉政建设,坚强自身修养提高

信奉廉洁聚人，律已服人，身正带人，无私感人的做人格言，严格遵守党政干部廉洁从政有关规定，正确对待同志、正确对待组织、正确对待自己，服从组织安排，尊重领导，团结同志，自觉维护领导班子的团结。始终牢记两个务必，牢固树立宗旨意识，严格按照处党委党风廉政建设责任制的要求，认真贯彻落实党风廉政建设责任制及站务公开等有关制度，时时处处以身作则，洁身自好，坚持原则，按章办事。

总之，一年来，在各位领导和同事的帮助关怀下，经过自己的努力工作，取得了一定的成绩，但也存在不少不足，主要表现在：政治理论学习不够系统，业务学习和知识更新有待提高;管理能力和工作方法有待改进。今后，我一定努力学习提高自身修养,克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于党组织和群众的监督之下，争取各项工作更上一层楼。

上面是我的述职报告，请组织和各位领导批评指正。

科级干部转正自我鉴定部门干部自我评价

我于**年**月通过参加竞争上岗被选任为局**处处长，试用期一年。这一年对我来说是挑战的一年、适应的一年，更是学习的一年。一年来，在局领导的言传身教、关心培养下，在同事们的支持、帮助、鼓励和配合下，我不断加强学习，认真履职，努力工作，经过一年试用期的历练，使自己在政治思想上更加成熟，工作经验上更加丰富，工作上也取得了一定的成绩。这些成绩的取得与各位领导的悉心指导分不开，与科室成员的密切配合分不开，与全体职工的支持和帮助分不开。现将一年来的工作学习情况汇报如下。

一、努力学习，全面提高自身素质

(一)注重政治理论学习。我坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习党的十七届六中全会精神，学习《中国共产党章程》和党的基本知识，不断提高自己的政治理论水平, 增强党性，进一步坚定共产主义理想信念;遵守党的章程，履行党员义务,执行党的路线、方针、政策，思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致;遵纪守法，廉洁自律;遵守机关各项规章制度和工作纪律，遵守社会公德。

(二)注重业务水平提高。为了迎接新任职工作岗位更大的挑战，我必须更加严格要求自己，全面提高自己的业务知识、业务能力，尽可能地胜任本职工作。为此，我注重学习和提高。一是向书本学。由于**处负责，需要对**相关的法律法规、政策要求尽可能全面掌握和熟悉，因此我总是利用一切可以利用的时间向书本学，除了认真阅读《安全生产法制必备手册》、《四川省安全生产培训法规文件汇编和管理规范要求》、《行政强制法学习读本》、《行政复议办案指南》等书籍外，还经常上网查阅相关知识。二是向领导学。在法规处工作,与各位局领导和各处室接触的机会较多，在平时的工作中亲身感受了局领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅、收获颇丰。三是向同事学。古人曰，三人行必有我师。我认为,局里每位同事都是我的老师,他们中有业务专家,有文字高手。正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,干工作才能更加得心应手。一年来,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步,工作成绩也得到了领导和同事们的认可。

二、勤奋工作，圆满完成各项任务

一年来，自己能够尽职尽责、踏实认真地做事，在局领导的指导和同事们的大力支持配合下，主要牵头完成或者参与了以下工作：

三、廉洁自律，保持共产党员本色

我切实落实中纪委和党风廉政建设的各项要求，以有着12年党龄的共产党员身份严格要求自己，牢固树立正确的权力观、人生观，坚持全心全意为人民服务的宗旨，努力做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做到用权不滥、理财不贪、廉洁从政，不断提高廉政意识，增强自觉执行党风廉政规定的自觉性。坚持求真务实，言行一致的工作作风，在工作中坚持说真话，办实事，不弄虚作假，敷衍塞责，注重实效，不搞形式主义。对照各项规定，我本人做到了：一是没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等;二是没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用;三是没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定;四是没有拖欠公款、将公款借给亲友或其它违规行为;五是保持了艰苦朴素，没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动。

四、存在不足和努力方向

一年来，我虽然在工作与学习上都有了新的进步，但还存在着很多不足。

1、学习的深入性和全面性还不够。作为在**处负责，应该对全局性工作具备较高的理论水平、业务能力和综合素质，应该多加强政治理论学习、业务知识学习和能力培养，向系统内的领导和同志们多学习、多交流，不断完善自我，以更加适应岗位要求。

2、应变能力和创造能力还有待进一步提高。有些急性子，考虑事情还不够周全，处事还不够成熟，今后将尽量在个人性格上完善自己;工作中将更加注意广言纳谏，寻师问策，进一步掌握在调研的基础上勤于思考、善于思考的本领，创造性地开展工作。

3、工作上还不够大胆，工作魄力还有待进一步提高。以后将在工作中注重增强分析问题能力和辨别是非能力，针对薄弱环节和突出问题，坚持以宽广的眼界观察形势，以创新的思维谋求发展，提高敢想、敢闯、敢干的魄力和胆识。

总之，一年多的时间，我和同事们不仅增进了了解，沟通了感情，建立了友谊，也获得了许多有益的启示，工作能力也得到了进一步提升。同时，我也感到非常欣慰，我庆幸自己能够在一个团结，充满活力和高效的党组领导下工作，在一个和谐、快乐、充满人情味的同事氛围中工作而高兴。不管这次述职能否通过，我将一如既往地踏踏实实地工作，老老实实做人。同时借此机会,向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、同事们表示最诚挚的谢意!

科级干部转正自我鉴定部门干部自我评价

我于XXXX年X月被推荐为副科级干部至X月试用期满，现正式提出转正申请。

回顾这一年，我在局领导的正确领导下，在各位同事们的帮助下，不断加强和提高自身政治理论修养和业务技能，做好本职工作。认真、规范的完成了领导交办的各项工作和水政管理工作，现将一年来思想、工作情况汇报如下：

作为一名年轻同志，我一直都以一名合格党员的标准要求自己，鞭策自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高。

我热爱XX管理事业，全面贯彻党的政策方针，坚持用邓小平理论、科学发展观等重要思想武装自己，从实际工作出发，积极主动钻研业务知识，加强自身水政工作基本理论的学习和研究，增强主动创新的意识和能力，不断提高自身素质和能力，使自己在思想上、政治上、理论上都有不同程度的提高。

作为一名年轻干部，年轻有激情是我们的优点，但我也感到由于工作时间不长，工作经验不足，解决问题、处理问题的能力还有待于进一步学习和提高。在今后的工作中，我将努力做好以下几点：

一是加强学习，不断提高自身综合素质。在书本上我可以学到理论知识，但是向领导和同事们学习，我可以学到更有价值的工作经验，避免多走弯路。

二是大胆实践，努力探索工作新途径。立足工作实际，在实践中解放思想，在解放思想中大胆实践。在工作中要敢于勇挑重担，讲究方法，善于学习、借鉴、研究和总结，努力探索工作的新方法、新途径、新模式。

三是严格要求，进一步提升形象。在工作中服从领导安排、团结同事、顾全大局，以过硬的政治素质、奋发有为的精神状态，履行好党和人民赋予的神圣职责。

四是充满激情，不断推动工作上台阶。工作激情应该是工作能力的前提和基础，它可以促进工作能力的提高，克服职业倦怠，今后我将以饱满的工作激情去面对每一项工作任务。

五是淡薄名利，正确看待得失。在工作中我将时刻以一名党员干部的标准要求自己，淡泊名利，克己奉公，做到有功劳时不伸手、有苦劳时不计较、有疲劳时不抱怨。

最后，衷心感谢组织对我的信任和关心，我一定以这次提拔为新的起点，再接再厉，努力工作，不辜负领导的期望和重托。

科级干部自我评价(篇4)

作为一位科级干部，自我评价是非常有必要的一项工作。这不仅是对自己过去的工作进行总结，更是对未来工作的规划和部署。在这里，我要对自己在工作中的表现进行详细、具体、生动的评价。

首先，作为一名科级干部，我要始终保持清醒的头脑和务实的工作态度。我深知，一个部门的工作成绩大多是靠团队合作和个人奋斗相结合来实现的。所以，我时刻保持清晰的头脑，认真分析问题，制定有效的工作计划，为整个团队的工作奋斗奠定了坚实的基础。同时，我也十分注重实际行动，通过自己的努力和实际行动去推进工作的进展。这种努力和实际行动可以充分体现出我的领导能力和实干精神。

其次，我重视团队合作，注重与同事之间的沟通和协作。我认为，一名科级干部要带领好一支团队，就必须具备良好的沟通和协作的能力。所以，我始终注重与同事之间的沟通和交流，积极尝试去理解他们的想法和观点，以便更好地在工作中做出正确的决策。我也十分注重团队合作，在团队中尊重每一位成员，注重协作和相互信任，共同迎接挑战，克服困难。

再次，我注重自我提升和进修。我认为，一个好的领导者必须具备不断学习和进修的习惯，以便更好地适应当今社会快速发展的变化。所以，在自我评价中，我也注重对自己的学习和进修进行评估。我会定期参加各种培训和学习活动，不断更新自己的知识和技能，来适应当今复杂的工作环境。

最后，我注重对自己的管理和能力进行评估和改进。在工作中，我经常会对自己的工作进行评估，了解自己当前的管理能力和工作能力有哪些改进的空间。当然，在这个过程中，我也广泛地收集同事和下属的反馈意见，以便更好地了解自己的优点和不足，并作出适当的调整。

综上所述，作为一名科级干部，我注重注重清醒的头脑和务实的工作态度、团队合作、自我提升和进修以及对自己的管理和能力进行评估和改进。我相信，在这些方面的不断努力和进步，一定会带给我更多更丰厚的工作回报。

科级干部自我评价(篇5)

根据工作安排部署，对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》文件精神，本人按照要求进行了自查自评，现将相关情况报告如下。

一、政治素质总体表现

对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》中政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面正向内容，本人具体

表现如下。

1.永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部，本人能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护习近平总书记党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统--领导;坚持和加强党的全面领导，全面贯彻党的政治路线，坚持新时代党

的建设总要求和党的组织路线，不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于教育工作的重要论述，认真贯彻落实省委和省教育厅决策部署，不断提高思想认识，明确工作责任，推动xx党的建设各项任务在xx落地生根。自觉负起党建工作主体责任和第一责任负责人前来讲就是要以人为本，按照科学发展观的要求，做好xx系统党务、党性教育等有关工作。

3、提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着xx事业不断的科学发展，新情况、新问题会越来越多，工作任务也会越来越重。要适应形势的发展，就要在两个方面做好工作。-是要对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固、摒弃和升华。二是要解放思想，努力提高创新意识和能力。要以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作。坚持说实话、办实事、求实效提高自律能力，进一步增强自我要求的意识始终把自己的职位看作是对自己的一-种约束，看作是一种责任，时时处处坚持用党章和党的各项规定严格要求自己，使自己的言行符合共产党人高尚的人生观、崇高的精神境界和道德情操。始终坚持做到自重、自省、自警、自勉、爱岗敬业,乐于奉献，严于律己，遵纪守法。从我做起，从一点一滴做起不仅讲学习、讲政治、讲正气,还要讲修养、讲道德、讲廉耻。

自我评价怎么写简历(锦集十五篇)

我们都需要撰写个人的自我鉴定，自我鉴定，是自我反省的手段，主要包括评价和分析等内容。鉴定一般是总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作，一篇自我鉴定应该要怎么写呢？这份“自我评价怎么写简历”是我精益求精的结果期待得到您的赞赏，请将此页加入您的收藏夹方便阅览。

自我评价怎么写简历 篇1

简历创意自我评价

作为一名求职者，简历是向雇主展示自己能力和经验的重要方式之一。除了详细列举个人信息和工作经历外，创意自我评价的部分也是简历中不可忽视的一部分。一篇生动、具体的自我评价能帮助雇主更好地了解你的个人特点和能力，提高获得面试机会的概率。以下是我个人的创意自我评价：

作为一名有着丰富经验的销售专员，我在过去的五年中一直致力于客户关系管理和销售转化率提升。通过正确的销售策略和精确的市场分析，我帮助公司实现了多个销售目标，为公司创造了可观的利润。

我的沟通能力及人际关系网是我在销售领域取得成功的关键。我擅长与不同的人群建立联系并建立信任，这使得我的销售活动更具说服力。不论是与客户交谈还是与团队合作，我始终以积极的态度和耐心的心态处理每一个人。这种能力使我在处理复杂的销售谈判时能够保持冷静并寻找双赢的解决方案。

在市场竞争激烈的环境下，独特的创意和创新思维对于取得成功至关重要。我始终鼓励自己思考不同的解决方案，并在销售策略和推广活动中应用它们。通过不断学习业界最新的市场趋势和销售技巧，我努力为公司保持竞争力，并帮助团队实现目标。

在我的职业生涯中，我曾参与并领导过多个跨部门和跨团队的项目。这些经验增强了我的团队合作和领导能力。我懂得如何与人合作以实现共同目标，并善于在紧张的工作环境中保持团队的凝聚力。我相信良好的团队合作是取得成功的重要因素之一。

我对细节的关注和解决问题的能力让我能够应对各种挑战。我具备高度的组织能力和时间管理能力，能够有效地安排工作并在截止日期前完成任务。我善于分析问题的本质，并找到解决问题的最佳途径。这种能力使我能够快速适应和应对新的工作环境。

小编认为，作为一名有着丰富经验和出色销售能力的销售专员，我相信自己能够在贵公司中做出积极贡献。我的沟通能力、创意思维、团队合作和问题解决能力是我成功的关键。我期待能够加入贵公司，并与您共同实现公司的目标。

以上即是我个人的简历创意自我评价，希望能展示出我的专业能力和个人特点，从而引起雇主的关注和兴趣。谢谢！

自我评价怎么写简历 篇2

本人性格开朗，具有亲和力，平易近人，善于聆听与人沟通。为人诚恳，积极乐观，精力充沛，有较强的责任心与上进心态度端正，做事认真，富有团队协作精神，有较强的沟通，协调能力担任学院团委秘书部部长，外语剧团副团长期间，荣获“优秀学生干部”称号学习能力较好，细心耐心地完胜学习任务，成绩良好，曾获三等奖学金工作细致，责任感强，具有较强的承压能力遇事沉着冷静，能理性看待和解决问题。

有很强的责任心及上进心，热爱教育事业；性格好，为人诚实，乐于交际，有亲和力做事稳重踏实，耐心；有较强的团队意识，注重与他人相互配合、协调。从不迟到早退，可以按时完成分配的任务。

自我评价怎么写简历 篇3

凭着年轻，我会不懈努力，让自己做得更好。给我一个舞台，我会给你满意的表现。相信年轻，相信自己!您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!

诚实守信，待人处事热情大方，性格开朗，能很快接受新事物，富有创新和开拓意识

勇于挑战自我，有较强的时间观念和责任心，善于思考，虚心向学，并始终坚持严于律己，宽以待人，懂得“若要人敬己，先要己敬人”的道理，良好的人际关系和丰富的专业知识为我的成功之路作了铺垫

性格开朗、自信稳重，待人真诚，具有良好的人际交往、沟通及应变能力。善于接受新知识，兴趣爱好广泛，喜欢写作。在学习上，刻苦努力，顺利完成各学科课程。其中，对工作责任心强、勤恳踏实、能吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

能积极主动参加学校及班级举办的各项活动，有较强的活动组织策划能力，语言表达能力及较强的团队精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中 ，注重合作精神和集体观。

自我评价怎么写简历 篇4

本人性格稳重、有活力、待人热情真诚，工作认真负责，积极主观、能吃苦耐劳、有较好的组织能力和实际动手能力，而且能迅速地适应各种环境，熟悉和掌握新事物，并融合其中。

本人熟悉OFFICE电脑办公软件和运用各类ERP、MRP等系统，丰富的外资厂工作经验，略通关务基础，具有独立处理突发事件及组织协调的能力，强烈的敬业与团队合作精神，良好的职业道德。

能吃苦耐劳，责任心强，能适应各种工作能力，善于与人沟通交流，比较成熟，为人正直，能够处理好各种人事关系。并且能迅速的融入团队工作，属学习实干型职员.工作以完成目的和达成目标为己任，敢于承担责任，富有工作激情，相信有激情就有一切。如能被贵公司录用，我将与贵公司携手共创辉煌的明天。

本人性格温和，做人诚实正直，有强烈的上进心和求知欲，做事脚踏实地，有强烈的责任心和吃苦耐劳精神。与同事相处融洽,既有团队合作精神，又有很强的独立工作能力。有丰富的项目管理经验。

自我评价怎么写简历 篇5

思想成熟、为人诚实、个性稳重、具高度责任感、能够同他人一道很好地工作、吃苦耐劳、学习能力优、事业心强,具有比较强的专业理论知识，基础扎实且广泛，提出自己的独到见解，为人诚信开朗，勤奋务实，有较强的适应能力和协调能力，人才责任感强，热爱集体，助人为乐，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。

态度认真，开朗活泼，热情真诚，团队意识强，吃苦耐劳，时间观念强，学习能力强，易于接受新事物

自信，对待工作积极认真负责。

有良好的团队意识，无论在什么时候都能以团队利益为主，服从团队的管理。

有个人的见解，能分清主次。

自我评价怎么写简历 篇6

简洁简历自我评价范例

简洁简历自我评价一

本人诚实，对工作认真负责，做事稳重，有很强的责任心与对工作热诚的`态度,服从上级领导的安排.真诚希望能成为贵司团体一员，一定尽我所能做到最好。

品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳,综合素质较好，拥有创新思维、有团队精神,并能承受较大的工作压力，自学能力较强，求知欲强 .

简洁简历自我评价二

本人在工作中能积极进取,不断提高自身素质,已具有较强的管理经验和统筹安排能力。性格开朗、稳重,待人坦诚,有良好的亲和力,善于沟通和疏导,工作严谨。具全局观念,协调与执行能力强,务实勤奋敢于承担责任、善于自我检讨。富团队精神,有强烈的敬业精神和责任感。能正确理论的审视和规划个人的价值观、人生观及发展方向。

简洁简历自我评价三

本人生活中待人诚恳，热情，积极乐观,有上进心,性格活泼开朗，敬业;工作中富有团队精神，具有强烈的责任感及良好的职业道德，善于接受新事物，较强的适应能力和学习能力。责任是我对工作的态度，乐观是我对生活的诠释。

为了实现自已能够成为一个能干的人，我时刻以“知识就是力量”这句话督促自已，勤奋积极，不骄不躁，力求在理论与操作的结合中完善自我。

简洁简历自我评价四

我是一个对理想有着执着追求的人，相信即使是一颗小草，只要努力生长，也可以绿遍天涯;我喜欢结交朋友，乐与人共事，有团队合作精神;为人稳重，做事脚踏实地，认真负责，希望有幸可以成为贵公司的一员，让我与企业共同成长。

诚实稳重、责任心强;性格随和、具备良好的团队协作能力和沟通技巧、能够很快很好地适应新的环境;有恒心、有毅力，认定目标绝不放松;

自我评价怎么写简历 篇7

1. 本人对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调。有较强的组织能力与团队精神，上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。对IT周边科技发展有浓厚兴趣，团队意识及适应能力强，抗压能力好，喜欢面对挑战迎难而上，注重生活条理化，工作规划化。

2. 本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质，能为公司利益付出汗水，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。

3. 本人对煤炭质量有着很高的目测能力，对工作地的矿物资源和矿产质量有着很高的判断能力和评估能力，有着独立开展工作和洽谈能力，能够很好的控制质量误差和押运途间的损耗和吨位误差。勤奋，上进，诚实，肯干，专一。待人诚恳有礼，乐于助人，善于与人沟通，得到比较好的评价。

4. 本人工作认真，能吃苦耐劳，乐观向上、适应力强、勤奋好学、认真负责、抗压力强、勇于迎接新挑战。我是一个有很强责任心并且积极进取的人，积极参与社会活动，敬业尽职。求学阶段，我系统地学习了会计专业方面的知识，熟练各种办公软件，如：ax,vray,photoshop等设计软件，熟练办公软件。

懂画施工图，懂一定的对装饰材料和施工方法。

本人热爱生活，性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于积极，积极勤奋，有团队精神，拥有充实的专业知识，也有独立的思维能力，工作态度认真，乐于与人交往，对艺术有着浓厚的兴趣，从小热爱绘画，热爱设计，在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览，手绘能力强，熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关的社会实践经验。

自我评价怎么写简历 篇8

本人工作细心认真、责任心强，具有较强的专业知识和很高的职业道德素养。为人忠诚、诚实正直、积极乐观、作风严谨务实，有良好的团队意识。具有较强管理能力，优良的沟通交际能力，能很快地融入新的工作中，能很好地面对工作压力，坚持不懈、求知欲强，乐于接受新的挑战。

具备较强的团队管理能力，善于调动员工工作积极性及团队责任意识，对各类客户内心有较好的把控能力，同时善于调整自我，喜欢学习，对任何环境都有较强的适应能力。

自我评价怎么写简历 篇9

简历自我评价范文100字

简历自我评价100字(1)：

本人诚实守信，工作严谨踏实，认真负责，处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神，对事有自己的见解，并有较强的共事协作能力。我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激情,有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力，注重团队合作。在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表，曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动，包括活动策划、活动组织和外联工作，曾成功举办可口可乐公司参观活动、珠海高校街舞晚会、协办毕业生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。

简历自我评价100字(2)：

本人热心、自信、上进心强，工作认真负责，具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅，有亲和力，精力充沛，做事有条理，责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力，热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣,善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解，愿意和大家一起分享思维的感受。

简历自我评价100字(3)：

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

简历自我评价100字(4)：

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的.精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。

简历自我评价100字(5)：

思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实，性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。

简历自我评价100字(6)：

通过两年的社会生活，我成长了很多。，我对自己这两年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。

在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

简历自我评价100字(7)：

三年的军校生活，使我懂得了纪律得重要性，锻炼了我的意志;乐观向上，大方开朗，热情务实;善与人交流，人际关系良好，待人诚恳;工作认真负责，具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;遇事沉着冷静，理智稳重，适应能力强，具备良好的组织协调能力，注重团队精神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游.

简历自我评价100字(8)：

本人热爱生活，性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，积极勤奋，有团队精神，拥有充实的专业知识，也有独立的思维能力，工作态度认真，乐于与人交往，对艺术有着浓厚的兴趣，从小热爱绘画，热爱设计，在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览，手绘能力强，熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验，绘画过许多大型室内空间效果图，本人的博客里有自己设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力.

简历自我评价100字(9)：

性格开朗、善于交际;为人正直，上进心强。

学习能力强、抗压力大，具有较强的沟通、管理能力。

工作期间认真、积极主动、团队意识强;能按时、按质、按量的完成任务。

自我评价怎么写简历 篇10

本人在学习课堂上的知识的同时也很积极地出去到企业里去实习，本人在2019年利用寒假和暑假的时间分别在深圳华乐星苑集团有限公司和深圳百事可乐饮料有限公司实习，同时也获得了公司领导和上级的肯定，在校期间曾担任浙江大学外讯速递团队长一职，负责学校内报纸报刊派发员同学的协调工作。担任了浙江大学图书馆紫金港分管的学生管理员和考核部部长等职务，负责考核每天学生管理员的出勤情况和工作情况。

在2019年暑假我独自一人到深圳，在深圳百事可乐饮料有限公司实习，在实习期间担任了区域市场主任助理，针对公司规定的工厂渠道进行信息搜集，市场调查以及帮助主任去目标企业里去谈判等工作，也得到了上司的好评。

自我评价怎么写简历 篇11

我是一个乐观开朗的人，善于与人相处，具有亲和力，对待生活充满激情，工作认真负责，有耐心，能够吃苦耐劳;大学里我系统的学习了物业管理方面的知识，熟悉物业管理相关的工作，熟悉物业管理法律法规，熟悉基本办公软件;同时我还利用时间去物业公司实习，做过保安;曾经在大学里参加了许多的社团，兴趣爱好广泛。希望在物业这个行业有所发展。

个人面试简历篇1

姓名：

男 39岁 湖南人 (十年网维经验求技...)

学历： 大专

工作年限： 20xx年

以上期望薪资： 5000-8000元

工作地点： 广州 - 不限

求职意向：项目主管/经理 | 技术经理/总监

工作经验(工作了20xx年，做了3份工作)

广州海图网络服务中心

工作时间：20xx年7月 至 20xx年3月[8年8个月]

职位名称：技术主管

工作内容：服务器系统，WIN7无盘服务器，SQL数据库、光纤网络等规划、设计、组建及维护。20xx年为广州移动网吧事业部光纤网络提供测试，并提出合理的网络解决方案。

熟悉网吧、企业的网络管理。有可靠的信息安全管理方案。

在网吧维护和事务管理中，针对网吧二手烟污染严重的问题，提出网吧二手烟净化方案。解决密闭空调环境中的二手烟污染问题。

广州行知职业技术学校

工作时间：20xx年4月 至 20xx年3月[1年11个月]

职位名称：技术主管

工作内容：负责学校机房及校园网络管理.

杭州某连锁网咖

工作时间：20xx年8月 至今[5个月]

职位名称：技术经理

工作内容：负责连锁网咖3家直营店的服务器、路由器、客户机的组建、维护。对运营中遇到的问题提出解决方案，并予以实施。

教育经历

20xx年2月毕业零陵学院计算机科学与技术

项目/培训经验

20xx年3月-20xx年9月广州移动网吧项目

培训内容：广州移动成立网吧事业部，与网宿科技、广州迅猛网络科技有限公司合作，在梅花园机房共同分配移动电信光纤资源，为网吧提供光纤服务。

专业技能Windows：精通

经验：20xx年

语言技能

英语：一般

自我描述

为人冷静、谨慎、乐观积极,可以很快适应新的工作环境。多年网络设计管理经验，具有良好的团队合作精神和沟通能力。学习能力突出，能在短时间内掌握新的知识和技能。工作认真负责。

个人面试简历篇2

自我评价怎么写简历 篇12

简历的自我评价模板范文

简历的自我评价模板范文(一)

本人思想端正、积极向上、适应力强,有管理、组织能力;工作中能吃苦肯钻研，能承受较强工作压力，注重长期稳定的发展机会、谈判及沟通/协调能力强，强烈的工作责任心及优秀的问题分析与处理能力，强烈的团队协作意识、结果导向及成本控制意识强;并且从事的每项工作都能很好的完成。

外贸知识深厚，英语精通，日语熟练，良好的团队精神识礼仪，知荣辱，坚持诚信;善沟通，富热情，勇于奉献很强的创新能力和应变能力，善于解决突发事件表达能力良好，与人沟通技巧熟练，细心有耐性。

简历的自我评价模板范文(二)

我性格开朗、大方，掌握良好的礼仪知识和接待工作经验，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。我曾经在旅行社工作过，虽然主要从事的不是前台和行政方面的工作，但是也积累了一些工作经验，对于行政和前台方面的工作有一定的理解。我本人工作踏实，认真，并且极富工作和团队精神，我性格开朗，乐于与人沟通，因此结交了许多朋友，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧，相信能够协助主管人员出色地完成各项工作。我愿意同贵公司共同发展、进步。

简历的自我评价模板范文(二)

我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：

作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;

作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

简历的自我评价模板范文(三）

我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作，让我在文案策划方面有了很大的提高，文笔流畅，熟悉传媒工作。为人热情，活泼，大方，英语流利，希望能凭借我的实力加盟贵公司，成为一个企业公关关系人员。希望企业给我一点阳光，我就能给您一片灿烂。

简历的自我评价模板范文（四）

我是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望的人。我现在仍是一名在校生，故对知识与社会经验不够，但我充满青春的活力。我是一个空杯需要大家的灌注与自我不断的充实才能看到里面有水的存在。

我希望自己能成为一名出色的推销大师，这是我的梦想，也是我的目标!

诚实做人，忠实做事是我的人生准则，自强不息是我的追求。

简历的自我评价模板范文（五)

我是一个很直爽的人，不管是做事还是做人，所以一下我说的都是事实，没有夸张。我具有较强的专业能力，专业知识非常的.牢固，年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号，并在三甲医院实习一年，实习期间获得了老师的一致好评。有很强的英语能力，能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力，在校期间多次组织班里的集体活动，都得到了同学的好评。

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳;喜欢思考，虚心与人交流，以取长补短。有较强的组织能力、我极富敬业精神、积极开朗、乐观向上，有很强的沟通能力和团队协作能力。能承受压力，喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。IT行业是一个具有挑战性的行业，随着科技的不断发展它也在不断更新，不仅要会工作还要会学习，我喜欢接受这种挑战，也愿意从事这方面工作。

简历的自我评价模板范文(六)

我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作，让我在文案策划方面有了很大的提高，文笔流畅，熟悉传媒工作。为人热情，活泼，大方，英语流利，希望能凭借我的实力加盟贵公司，成为一个企业公关关系人员。希望企业给我一点阳光，我就能给您一片灿烂。

简历的自我评价模板范文(七)

本人熟悉OFFICE电脑办公软件和运用各类ERP、MRP等系统，丰富的外资厂工作经验，略通关务基础，具有独立处理突发事件及组织协调的能力，强烈的敬业与团队合作精神，良好的职业道德。

能吃苦耐劳，责任心强，能适应各种工作能力，善于与人沟通交流，比较成熟，为人正直，能够处理好各种人事关系。并且能迅速的融入团队工作，属学习实干型职员.工作以完成目的和达成目标为己任，敢于承担责任，富有工作激情，相信有激情就有一切。如能被贵公司录用，我将与贵公司携手共创辉煌的明天。

简历的自我评价模板范文(八)

本人性格温和，做人诚实正直，有强烈的上进心和求知欲，做事脚踏实地，有强烈的责任心和吃苦耐劳精神。与同事相处融洽,既有团队合作精神，又有很强的独立工作能力。有丰富的项目管理经验。

具开阔视野及全局观念;思维开放、活跃，理解、接受新事物能力较强;心态好，自信、自律性强;虚心、好学;善于创新、学习感悟能力较强;具有良好的语言沟通能力和有一定的文字功底。具有良好的亲和力，懂服从，重配合、务实而不失灵活、善巧;具备良好的管理知识及技能技巧;具成本观念，重效率与效益;具有较强的沟通协调能力、学习及适应能力;责任心强并能承受压力，有较好的心理素质和与人为善

为人做事认真、细致、执着、踏实，求知欲强，在日常学习中能勇于探索各种疑难问题，喜思索、善钻研，精于学和问、长于辨析、富有上进心和团队精神，不怕困难、善于创新和发明，爱好挑战性工作。

性格外向，兴趣广泛，有良好的适应能力和沟通、组织能力，同时还具有较强的集体荣誉感和团队精神。待人友善，工作认真，善于分析问题和解决问题。

能吃苦耐劳，工作责任心强，具有良好的人际关系，善于取长补短，勤奋好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，能自立自强。

具有爱心，在校期间曾无偿献血。曾在吉林省双龙环境工程有限公司进行实习，具有一定的工作经验，期间表现良好。积极参加校内外活动，并多次获奖，这些都提高了我的综合素质。

自我评价怎么写简历 篇13

（1）我性格活泼，非常乐于和团队中的成员交流，并能快速融入周围的人际圈中。我性格坚毅，朋友们总是戏称我是千年磐石，如果我相信我所做的事情是正确和有价值的，那么我会执着地坚持，直到实现。我是一个开心果，过往的工作中，我总能让团队中充满笑声。我热爱学习，学习如何工作，学习如何为人处世，学习如何才能让自己变的的更加强大......

（2）我是一个善于学习，热爱生活的人，而且能吃苦耐劳，做事有毅力，认真。我通过在校的学习掌握了作为一名外贸工作者应有的一切品质和技能。比如，如何在工作中与顾客处理好必要的往来，以及对一些票据的必要审核与填写等。在暑假工作中也更加锻炼了自身的坚持和认真的态度。以我现在的状态是完全可以做一名合格的外贸行业的人才。

（勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。

自我评价怎么写简历 篇14

1.文静的我有不轫的性格，对于生活工作中出现的新问题，能冷静地分析原因，用心想办法解决问题。

2.五年的外企工作经验，增加了我的会计实践经验，同时发掘了应变潜力、高效办事潜力及适应不同工作资料的潜力。

具有团队精神和全局观念，以公平公正和团队利益为前提开展工作。性格开朗乐观，可在工作中到达愉快而有效的沟通并持续良好的人际关系。工作上严谨细心，善于在本职工作中钻研总结，不断地提升业务技能。数据统计分析潜力较强

自我评价怎么写简历 篇15

自恋跑偏型

有的童鞋在“自我评价”中大言不谗：本人外貌英俊，性格开朗，形象气质俱佳……呃，人家招聘产品研发工程师，不是公关，人家HR妹纸也不找对象，你酱紫自恋，基本没戏了。

吊儿郎当型

“没有什么好评价的，是不是好马拉出去遛一遛就知道了……”这位童鞋，写简历首先态度要端正，你酱紫不严肃，还想找工作吗?

勾引得瑟型

“本人外形非常不错，高大强健，人缘好，拥有我，你不会后悔的”……这是我刚发现的奇葩，你以为看你简历的都是美女HR吗?万一遇见我酱紫的大神，你，没戏。

吹牛不上税型

“……本人，我(恩，知道是你)的专业水平经过近两年的锻炼，突飞猛进，技术非常过硬，录用我，我会给你一个奇迹。”呃，奇迹真不是吹出来的。

包罗万象型

本人爱好旅游、美食，喜欢画画，喜欢写诗，喜欢看电影，喜欢逛街……呃，赶紧刹车吧，自我评价真的不是自我“暴露”。

默默无语型

有的童鞋干脆不填写了。是不是不知道写什么?接下来让我告诉你……

会计实习报告(锦集九篇)

在日常的学习和工作中，报告是非常常见的，而且汇报是报告的一个重要特点。撰写报告时，我们需要注意哪些方面呢？这篇网络上的好文“会计实习报告”不仅内容丰富，而且语言优美。您可以在这篇文章中找到您所需的信息，而不必四处寻找。

会计实习报告【篇1】

这次实习中我的职位是出纳，内容主要包括会计业务，从原始凭证到会计报表的流程，以及公司的资产运营等等。

一、实习概况

在为期一个多月的实习中，我对出纳工作实务有了一个全面的了解。之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后，我终于知道出纳工作并不是我想象中的简单。出纳工作是财会工作的一个重要组成部分，从总的方面来讲，其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面：

往来款项的收付，也少不了各种有价证券以及金融业务往来的办理，这些业务往来的现金、票据和金融证券的收取和办理，以及银行存款收付业务的办理，都必须经过出纳人员之手。

有价证券的各种明细分类账，对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算，以便为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息。

系统的经济信息，还要对企业的各种经济业务，特别是货币资金收付业务的`合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。

投资效益预测分析等也是出纳的职责所在。

虽然出纳的职能对企业十分重要，但我的工作流程也不算复杂。我的工作主要有：

1.办理银行存款转账和现金的保管。

发票、收据的管理。

3.登记银行日记账和现金日记账，并及时与银行对账。

出纳工作细则包括：工作事项及审核等程序，失误防范及纠正程序和现金收付：

1.现金收付的，要当面点清金额。

2.现金多付或少付金额，由责任人负责。

3.每日做好日常的现金日记账及盘存工作，做到账实相符，防止现金盈亏，下班后现金与等价物交还总经理处。

4.一般不办理大面额现金的支付业务，支付用转账手续，特殊情况需审批。

5.员工外出借款无论金额多少，都须总经理签字，批准并用借支单借款,若无批准借款，引起纠纷，由责任人自负。

日记账处理分为：

1.登记日记账时要先分清账户，避免张冠李戴。

2.每日结出各账户存款余额，以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况，以调度资金。

3.保管好各种空白支票，不得随意乱放。

由于本学期在学校上过会计电算化模拟实习这门课，上课时做过会计凭证的手工模拟，我凭着记忆加上学校里所学过的理论知识，努力做到对会计凭证熟练掌握。会计分录是会计工作中关键的一环，因此对会计分录更应加以重视，于是我加班补课，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，因此对相关票据反而有了更深刻的印象。但并不是认识就可以了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好装订好，才能为编制会计凭证做好准备。

会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明，是用来登记账簿的依据，会计凭证按照程序和用途不同可风味原始凭证和记账凭证。原始凭证是指在经济业务发生是取得或填制的，证明经济业务发生和完成情况的书面证明，也是编制记账凭证的合法依据。记账凭证是由会计部门依据审核后的原始凭证填制的，记账凭证上最重要的内容是做成会计分录，指明经济业务所涉及账户名称、金额和记账方向的凭证，是作为登记账簿的直接依据，因此登记记账凭证是会计处理程序中的第一个关键步骤。为了提升工作效率，做账时我使用金蝶软件。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后保存。刚开始我制作的速度比较慢，而且在审核凭证时能发现一些错误的凭证，但是由于上学期刚刚学习了金蝶会计软件的操作和运用，所以使用起来也不会太吃力。通过几天的实践后，我在速度和准确度上都提高了不少。通过一段时间的编制记账凭证工作,我对各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对我把书本知识和实践结合起来起到了很大的作用，这也使我对会计凭证有了更为深入的了解。

会计实习报告【篇2】

会计是以货币为主要计量单位，对企事业、机关单位或其他经济组织的经济活动进行连续、系统、全面地反映和监督的一项经济管理活动，也是经济管理工作。

从不同角度考察会计，对会计本质得出不同的认识。这些认识可概括为：

(1)会计是反映和监督物质资料生产过程的一种方法，是管理经济的工具;

(2)会计是一个收集、处理和输送经济信息的信息系统;

(3)会计是通过收集处理和利用经济信息，对经济活动进行组织、控制、调节和指导，促使人们比较分析、讲求经济效益的一种以价值活动为对象的管理活动。早期的会计包括审计。习惯上，对担任会计工作的专业人员简称为会计，有时把会计作为会计学的同义语。

作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。

为期半年的实习结束了，我在这半年的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。现在我就对本次实习做一个小结。

对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学习了正当而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：

一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求，(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和未来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。

二、会计实务工作的改革思考：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的'弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

三、会计教育的改革思考：知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体，而人才的培养源自于教育，教育是知识经济发展的关键，它能不断地进行高素质人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展需要。

1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。

2、学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、知识将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面，它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是学生更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识企业会计的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业市场营销问题的能力，并为撰写毕业(设计)论文做好准备。在一个月半的实习时间里，我在我的实习单位，了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题，现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼;其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

在这次的社会实践中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

会计实习报告【篇3】

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习目的（重要性）

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此，在进行了四年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在200xx年的寒假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。

会计的实习报告篇根据学校的实习计划安排，我从三月底到六月中旬，到xx县市场局实习。xx县市场局共有干部职工75名，下设办公室、财务科、市场管理部和菜园、嵊山、黄龙市场管理所。主要职责是担负全县菜市场的管理工作。

一、实习岗位：

三月底到五月底在财务科实习，六月初到六月中旬在市场管理部实习。

二、实习过程：

1、市场局财务科只有两个人，一个科长，一个出纳，而教导我的是科长刘阿姨，刚到财务科，科长叫我先看她们以往所做的会计凭证，还教我记账。虽说记账看上去象小学生都会做的事，可重复如此大的工作，如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的，因为一出错并不是随便使用笔涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣而已，这是关系到一个单位的账务，是每一个单位以后制定计划的依据。

所有的账记好了，接下来就是结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，所谓“日清月结”就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算器都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行，一开始我掌握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在科长刘阿姨教我先用铅笔写数据，否则真不知道要将账本涂改成什么样子。

除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除熟知每项业务要怎么和银行联系以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天的就往银行跑，那就不是件容易的事。

随着会计制度的日益完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作操作能力。

作为学习了差不多三年会计的我，可以说对会计已经是耳目能熟了，所以有关会计的专业基础知识，基本理论，基本方法和结构体系，我都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。淌若将这些理论极强的东西搬上实际上应用，那我也会是无从下手，一窍不通。

下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

以前，我总以为自己的会计理论知识还可以，正如象所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，那么，当一名会计人员，应该总没事了，现在才发现会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性，离开操作和实践，其他一切都为零。

其次，就是会计的规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入账凭证，记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序，步骤都得以会计制度为前提、为基础，体现了会计的规范性。

登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

会计本来就是烦琐的工作，实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。越错越烦，越烦越错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心去做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的`，只要你肯干下去，趣味自然会发生，因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸。

2、市场管理部是市场部的一个重要部门，它有正式职工15名，市场协管人员20名，我跟着市场管理部的方经理了解熟悉整个市场服务、管理的一些基本做法和过程。并对市场周围非法摊位进行撤消。但是往往情况却不尽人意，比如说经营者的物品摆放情况，有些经营者东西往往乱摆乱放，多次劝说也没什么效果，其中有2点原因：

（1）经营者往往考虑自身利益，而不重视市场管理整体的需要，有一种只顾自己，不顾全局的思想。

（2）我们市场部能够提供的摊位数量不能满

足经营户的实际需要。在市场局实习期间，经常能看到我们管理部门与经营户之间发生矛盾的事情，一方面说明经营户有自身方面存在的问题，另一方面也提醒我们如何采取有效的手段避免这些情况的出现，应该多动动脑筋。

三、几点体会

1、通过实习，我感受到自己所学的知识是远远不够的，在财务科实习的时候，是刘阿姨带着我做报表算账的，让我知道自己所掌握的知识是如此的少，所懂得的知识往往都是一知半解。在市场管理部所做的一些工作，虽然说跟我所学的专业不对口，但是在里面我还是学到了很多，如何正确处理管理与服务的关系，应该说是大有学问，大有xx可做。

2、深刻的明白“花钱易，赚钱难”的道理。那些经营者，每天起早摸黑，疲备不堪，再加上每个摊位的摊位费这么高，还要看生意好坏，让我体验到，赚钱是多么的不容易，不仅经营者如此，连我们的市场协管员，每天也是很早上班，很晚才回家，而且只能照顾下岗失业职工，收入也很低。

3、现在就业很难，就比方说：摊位竞标，有一次参加竞标的经营户有120家，而实际摊位只能够提供80个；在市场局工作的几个大学生，每个月也就几百块钱的收入，只能够勉强解决自己的吃饭问题，可见现在的就业实在是太难、太难了。

4、中专即将毕业，面对以后的道路，我该何去何从？通过这次的实习，面对面的接触社会，使我清醒得认识到，只有加倍的学习，不断提高自身的文化知识，养成良好的行为规范，掌握更多的知识，才能在社会上有立足之地，才能成为社会有用人才。

会计实习报告【篇4】

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的`动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

会计实习报告【篇5】

作为一名会计专业的学生，实习对于我们来说是非常重要的一部分，通过实习，我们可以更深入地了解会计工作的实际操作流程，提高我们的实践能力和综合素质。在此次实习中，我有幸进入了一家知名企业的财务部门实习，下面就详细地向大家介绍一下我的实习经历和心得体会。

一、实习单位概况

本次实习单位是一家规模较大的非上市公司，公司主营业务涵盖了多个领域，在市场上拥有较高的品牌知名度。我被分配到公司的财务部门实习，主要工作职责是协助财务人员完成日常会计核算、银行对账等工作。

二、实习工作内容

1.日常会计核算

作为财务部门的实习生，我主要的工作是参与公司的日常会计核算工作。在了解公司的会计核算流程之后，我开始参与日常会计核算工作，例如收入、支出、费用等方面的核算，不断增强了我对会计核算的理解和掌握。

2.银行对账

银行对账是财务部门日常的重要工作之一，我也参与了银行对账的工作。在具体操作过程中，我通过与银行的对账单进行比对，不断寻找差异并进行核对，这也帮助我更好地了解了银行对账流程的具体操作。

3.资产管理

公司的资产管理也是我参与的工作之一。我通过分析公司的资产情况，了解其资产类型和总值，并通过核对相关资料，进一步了解了资产管理的重要性和管理方法。

三、实习心得体会

1.实践锻炼了我综合素质

在实习期间，我不仅仅通过实践加深了对会计核算和银行对账等工作的理解，也锻炼了自己的综合素质。我通过与其他实习生的沟通合作，体验了与人协作的重要性，同时也提升了自己的沟通技巧和工作效率。

2.感受到了实际工作的压力和挑战

在实习初期，我感受到了实际工作的压力和挑战。公司的各项工作涉及面广、任务重，而实习生的能力和经验有限。但是，通过自己的努力和学习，我克服了这些困难，并不断提升自己的能力和综合素质。

3.深化了对会计专业的认识

通过实习，我深化了对会计专业的认识，也更加明确了未来的职业方向。我认为，作为会计专业的学生，我们需要不断学习和实践，不断提升自己的能力和综合素质，才能更好地胜任未来的工作。

综上所述，这次实习让我更深入地了解了会计工作的实际操作流程，提高了我实践能力和综合素质，也让我更加明确了未来的职业方向。在以后的学习和实践中，我将竭尽所能，不断提升自己的能力和素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。

会计实习报告【篇6】

一、实习时间及地点

(一)时间：

(二)地点：

二、实习进程及内容

(一)实习内容

实习时学生接触实践的教学进程，每个学生都应当通过财务管理的模拟设计实习，了解财务管理工作的具体情形，将已学过的知识与实践相结合。

财务管理模拟设计实习的基本内容：分为预算、财务活动和财务分析三部分。

1、预算

经营预算：根据经营预算编制的相干内容填制“销售预算”、“生产预算”、“直接材料采购预算”、“直接工资预算”、“制造费用预算”、“产品本钱预算”、“销售费用及管理费用预算”。

财务预算：是反应企业正在预算期内一切现金收入和支出及结果的预算。这里所说的现金指的是货币资金。现金预算一样包括四项内容：

○1现金收入：主要根据销售预算来肯定。包括期初现金结存及预算期内产生的现金收入。

○2现金支出：主要包括支付材料款、支付工资、支付制造费用、销售费用、财务费用、缴纳税金、支付股利及资本性支出等。

○3现金收支差额：指现金收入的合计数与现金支出的合计数的差额，差额为正数，现金有结余;差额为负数，现金不足。

全面预算是关于企业在一定的时期内(一样为一年或一个既定期间内)各项业务活动、财务表现等方面的整体猜测。它包括经营预算(如开发预算、销售预算、销售费用预算、管理费用预算等)和财务预算(如投资预算、资金预算、估计利润表、估计资产负债表等)。

销售预算是指为计划一定预算期内因组织销售活动而引发的估计销售收入而编制的一种经营预算。

生产预算是指为计划一定预算期内估计生产量水平而编制的一种经营预算。

直接材料预算是指为计划一定预算期内因组织生产活动和材料采购活动估计产生的直接材料需用量、采购数量和采购本钱而编制的一种经营预算。

直接人工预算是指为计划一定预算期内人工工时的消耗水平和人工本钱水平而编制的一种经营预算。

制造费用预算是指为计划一定预算期内除直接材料和直接人工预算以外估计产生的其他生产费用水平而编制的一种经营预算。

期末产成品存货预算是指为计划一定预算期末的在产品、产成品和原材料估计本钱水平而编制的一种经营预算。

现金预算是现金收支预算的简称，是指为计划一定预算内由于经营活动和资本投资活动引发的估计现金收入、估计现金收支、现金余额和现金张罗使用情形和期早期末现金余额水平而编制的一种财务预算。

2、财务活动

财务活动是以现金收支为主的企业资金收支活动，材料给出四个案例让我们分析企业的财务活动。一是企业的筹资活动，是为满足投资和经营的需要。企业通过发行债券、发行股票等方式筹集资金，所以我们要练习的就是分析公司应挑选哪种筹资方式。二是企业的投资活动，是为获得利益或资金增值。我们要练习的是企业是否获得现金折扣，因此导致的问题。三是企业的经营活动，是为如何加速资金周转、提高资金利用率。练习的是企业的净现值，以此分析企业项目是否可行。

3、财务分析

财务分析是以会计核算和报表资料及其他相干资料为根据，采取一系列专门的分析技术和方法，对企业等经济组织过去和现在有关筹资活动、投资活动、经营活动、分配活动的盈利能力、营运能力、偿债能力和增长能力状态等进行分析与评判的经济管理活动。它是为企业的投资者、债权人、经营者及其他关心企业的组织或个人了解企业过去、评判企业现状、猜测企业未来做出正确决策提供准确的信息或根据的经济运用学科。根据财务管理模拟设计实习给的相干财务分析的数据，进行财务分析。

(二)实习进程

第一我们自组小组，根据财务管理模拟设计实习指导书给的相干资料进行运算和分析。

我们先进行预算部分，包括销售预算、生产预算、直接材料采购预算、直接工资预算、制造费用预算、产品本钱预算和销售费用及管理费用预算几部分。其实这部分内容和我们上学期学习的管理会计中的内容联系很大。在做销售预算的时候，要注意每季度销售收入的.填写方式，由于这会影响到后面用到此处数据的不同情形。所以，我们的成员每做完一个预算就一起对一对数，有不一样的时候就再运算，以确保每次预算的准确性。

接下来生产预算、直接材料采购预算、直接工资算制造费用预算、产品本钱预算和销售费用及管理费用预算都没有遇到什么问题。都是根据之前算出的数据填写，根据已给的数据及相干管理会计方面知识运算。

财务预算方面的数据都是根据之前做的经营运算填写的。在做现金预算的时候，要注意制造费用是扣除折旧之后的值，并且根据题目中要求企业规定计划期间的现金最低库存余额不得少于为x0元。关于第三部分财务分析，我们根据这学期学习的财务管理和财务分析等方面的知识进行运算和分析。

会计实习报告【篇7】

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习目的

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此，在进行了三年的大学学习生活，通过对《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习，可以说对所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，参加了为期一个月的专业实习。

二、实习时间：

三、实习地点：

四、实习部门或岗位：财务部

五、实习内容和过程

第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。

带我实习的前辈，他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，说句心里话，我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。

第一天算是熟悉了一下公司的基本情况，第二天，我按照上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满意的给了自己一个微笑。

??王会计也准时来到办公室，他对我说，今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。另外还要利用空余时间认真向我介绍了一下相关知识，好让我能较熟练的掌握一些基本的会计技能，具体包括了以下几点：记账凭证的填写及审核要点;总账的登记及对账;会计档案的装订及保管常识。还好，其中有些是在学校已经培训过的，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。

填制好凭证之后就进入记帐程序了，虽说记帐看上去简单，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说：

1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。

2.写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中间好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写，没想到这里还有名堂呢!真是不学不知道啊!

3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。

如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎，所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在师傅教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，一试吓一跳!

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。李会计很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

此外还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了本单位会计工作的全过程，认真学习了各类学校经济业务的会计处理，并掌握了三门财务软件的使用实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，具体包括了以下几点：记账凭证的填写及审核要点；总账的登记及对账；会计档案的装订及保管常识。从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是，领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。等等。在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪里，内部控制如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这几个月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对这些问题有了一定的解答，达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外，我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的过程，规章制度执行情况，企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如内部控制情况，其中主要包括现金收支制度执行情况，公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务能力，应变能力，心理素质，适应能力等等。

四、实习收获

这次实习让我明白进取心是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日后的财富。在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。

会计实习报告【篇8】

本课程主要运用财务会计的基本理论和基本方法，结合企业发生的经济业务进行基本技能的训练，培养学生正确分析和解决企业财务会计一般问题的能力。针对财务会计知识的特点，利用实验室提供的实务资料结合教学内容分阶段分步骤地进行实际操作和练习，以培养学生的学习兴趣，提高学生的基本技能与实践能力，以便较好地适应从事企业日常财务会计核算工作的需要。

通过模拟实验，同学们应能够比较全面地了解财务会计的主要内容以及工作程序，加强学生对财务会计理论的理解和基本方法的运用，强化财务会计基本技能的训练和职业习惯的养成，将理论知识与实务紧密结合起来，把抽象、复杂的理论通过具体、有形的载体表现出来，可以增强学生继续深造专业课的兴趣和欲望，提高学生学习的积极性，切实体现高职本科学生动手能力强的办学特色。

三、实验步骤

根据该公司简单的背景资料和科目余额表，编制利润表、资产负债表、所以者权益变动表和现金流量表。

(一)利润表的编制：利润表反映企业在一定期间内利润(亏损)的实际情况。

1、主要编制步骤和内容如下：

第一步：以营业收入为基础，减去营业成本、营业税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、资产减值损失，加上公允价值变动损益(减去公允价值变动损失)和投资收益(减去投资损失)，计算出营业利润;

第二步：以营业利润为基础，加上营业外收入，减去营业外支出，计算出利润总额。

第三步：以利润总额为基础，减去所得税费用，计算出净利润(或净亏损)。

利润表各项目均需填列“本期金额”和“上期金额”两栏。其中“上期金额”栏内各项数字，应根据上年改期利润表的“本期金额”栏内所列数字填列。“本期金额”栏内各期数字，除“基本每股收益”和“稀释每股收益”项目除外，应当按照相关科目的发生额分析填列。如“营业收入”项目，根据“主营业务收入、其他业务收入”科目的发生额分析计算填列;“营业成本”项目，应根据“主营业务成本、其他业务成本”科目的发生额分析计算填列。

2、本表各项目的内容及其填列方法：

⑴、“主营业务收入”项目，反映小企业主要经营业务所取得的收入总额。本项目应根据“主营业务收入”科目的发生额分析填列。

⑵、“主营业务成本”项目，反映小企业主要经营业务发生的实际成本。本项目应根据“主营业务成本”科目的发生额分析填列。

⑶、“主营业务税金及附加”项目，反映小企业主要经营业务应负担的营业税、消费税、城市维护建设税、资源税、土地增值税和教育费附加等。本项目应根据“主营业务税金及附加”科目的发生额分析填列。

⑷、“其他业务利润”项目，反映小企业除主营业务以外的其他业务取得的收入，减去所发生的相关成本、费用，以及相关税金及附加等支出后的净额。本项目应根据“其他业务收入”、“其他业务支出”科目的发生额分析填列。

⑸、“营业费用”项目，反映小企业在销售商品和商品流通企业在购入商品等过程中发生的费用，商品流通企业如不单独设置“管理费用”科目，发生的管理费用也在本项目中反映。本项目应根据“营业费用”科目的发生额分析填列。

⑹、“管理费用”项目，反映小企业发生的管理费用。本项目应根据“管理费用”科目的发生额分析填列。

⑺、“财务费用”项目，反映小企业发生的财务费用。本项目应根据“财务费用”科目的发生额分析填列。

⑻、“投资收益”项目，反映小企业以各种方式对外投资所取得的收益。本项目应根据“投资收益”科目的发生额分析填列;如为投资损失，以“一”号填列。

⑼、“营业外收入”项目和“营业外支出”项目，反映小企业发生的与其生产经营无直接关系的各项收入和支出。这两个项目应分别根据“营业外收入”科目和“营业外支出”科目的发生额分析填列。

⑽、“利润总额”项目，反映小企业实现的利润总额。如为亏损总额，以“一”号填列。

⑾、“所得税”项目，反映小企业当期发生的所得税费用。本项目应根据“所得税”科目的发生额分析填列。

⑿、“净利润”项目，反映小企业实现的净利润。如为净亏损，以“一”号填列。

⒀、补充资料中“当期分配给投资者的利润”，反映小企业董事会或类似机构制定并经批准的当年度利润分配方案中分配给投资者的现金股利或利润。

1、根据总账科目余额直接填列。资产负债表各项目的数据来源，主要是根据总账科目期末余额直接填列。

⑴、资产类项目有：应收票据、应收股利、应收利息、应收补贴款、固定资产原价、累计折旧、工程物资、固定资产减值准备、固定资产清理(如该账户出现贷方余额应以“-”号填列)、递延税款借项等。

⑵、负债类项目有：短期借款、应付票据、应付工资(如该账户出现借方余额应以“-”号填列)、应付福利费、应付股利、应交税金(如该账户出现借方余额应以“-”号填列)、其他应交款(如该账户出现借方余额应以“-”号填列)、其他应付款、预计负债、长期借款、应付债券、专项应付款、递延税款贷项等。

⑶、所有者权益项目有：实收资本、已归还投资、资本公积、盈余公积等。

2、据总账科目余额计算填列。资产负债表某些项目需要根据若干个总账科目的期末余额计算填列。

⑴、资产类的货币资金项目，根据“现金”、“银行存款”、“其他货币资金”科目的期末余额合计填列。

⑵、资产类的存货项目，根据“物资采购”、“原材料”、“低值易耗品”、“自制半成品”、“库存商品” “包装物”、 “分期收款发出商品”、 “委托加工物资”、“委托代销商品”、“生产成本”等账户的合计，减去“代销商品款”、“存货跌价准备”科目的期末余额后的余额填列。

⑶、资产类的固定资产净值项目，根据“固定资产”账户的借方余额减去“累计折旧”账户的贷方余额后的净额填列。

⑷、所有者权益类的未分配利润项目，在月(季)报中，根据“本年利润”和“未分配利润”科目的余额计算填列(如该账户出现借方余额应以“-”号填列)。

3、明细科目的余额计算填列。资产负债表某些项目不能根据总账科目的期末余额或若干个总账科目的期末余额计算填列，需要根据有关科目所属的相关明细科目的期末余额计算填列。 如“应收账款”项目，应根据“应收账款”科目所属各明细账户的期末借方余额合计，再加上“预收账款”科目的有关明细科目期末借方余额计算填列;又如“应付账款”项目，应根据“应付账款”、“预付账款”科目的有关明细科目的期末贷方余额计算编制。

4、账科目和明细科目余额分析计算填列。资产负债表上某些项目不能根据有关总账科目的期末余额直接或计算填列，也不能根据有关科目所属明细科目的期末余额计算填列，需要根据总账科目和明细科目余额分析计算填列，如“长期借款”项目，根据“长期借款”总账科目余额扣除“长期借款”科目所属的明细科目中反映的将于一年内到期的长期借款部分分析计算填列。又如“长期债权投资”项目、“长期待摊费用”项目，也要分别根据“长期债权投资”科目和“长期待摊费用”科目的期末余额，减去一年内到期的长期债权投资和一年内摊销的数额后的金额计算。

5、据科目余额减去其备抵项目后的净额填列。具体的项目有：

⑴、“短期投资”项目，由“短期投资”科目的期末余额减去其“短期投资跌价损失准备”备抵科目余额后的净额填列。

⑵、“应收账款”项目，应根据“应收账款”科目所属各明细科目的期末借方余额合计，减去“坏账准备”科目中有关应收账款计提的坏账准备期末余额后的金额填列。

⑶、“存货”项目，根据扣除前的存货项目余额减去“存货跌价准备”科目期末余额后的金额填列。

⑷、“长期股权投资”项目，应根据“长期股权投资”科目的期末余额，减去“长期投资减值准备”科目中有关股权投资减值准备期末余额后的金额填列;“长期债权投资”项目，应根据“长期债权投资”科目的期末余额，减去“长期投资减值准备”科目中有关债权投资减值准备期末余额后的金额填列。

⑸、“固定资产净额”项目，按照“固定资产净值”项目余额减去“固定资产减值准备”科目期末余额后的净额填列。

⑹、“在建工程”项目，按照“在建工程”科目的期末余额，减去“在建工程减值准备”科目期末余额后的净额填列。

⑺、“无形资产”项目，按照“无形资产”科目的期末余额减去“无形资产减值准备”科目期末余额后的净额填列，以反映无形资产的期末可收回金额。

在我国，资产负债表的“年初数”栏各项目数字，应根据上年末资产负债表“期末数”栏内所列数字填列。如果本年度资产负债表规定的各个项目的名称和内容同上年度不相一致，应对上年年末资产负债表各项目的名称和内容按照本年度的规定进行调整，填入报表中的“年初数”栏内。资产负债表的“期末数”栏各项目主要是根据有关科目记录编制的。

会计实习报告【篇9】

且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，其中一些数额比较大的款项的支取（一般是大于或等于要登记大额款项登记表。方可支取。一天之际在于晨，会计部门也是如此。负责记账的会计每天早上的工作就是对昨天的账务进行核对，如打印工前准备，科目日结单，日总账表，对昨日发生的所有业务的记账凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转账借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖收妥抵用章，交予复核员录入计算机交换系统。本日业务结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐；打印流水轧差，检查今日的账务的借贷方是否平衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了

从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，经过在银行学校的

记账、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，会计业务对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤。包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的大写金额到元为整，分则不能在记整。对于现金支票，会计记账员审核无误后记账，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）

处理上是由会计记账员审核记账，银行转帐支票的审核内容同现金支票相同。会计复核员复核。这里需要说明的一个入账时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票（如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的都是要直接入账的而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入账，由于县级支行未在当地人民银行开户，会计账上就反映在存放系统内款项科目，而与央行直接接触的省级分行才使用存放中央银行款项科目。而我学校里学习中比较了解的后者。还有一些科目如内部往来，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资；存放系统内款项，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我熟知的存放中央银行款项......

年度工作及自我评价锦集

一篇自我鉴定应该要怎么写呢？经常会需要我们去写自我鉴定，自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。自我鉴定应言简意赅结论明确语言短小精干，我们的栏目小编心思缜密制作出了这份称心如意的“年度工作及自我评价”，如果您希望了解更多相关信息请不要忘记关注我们的网站。

年度工作及自我评价 篇1

光阴似箭日月如梭，不知不觉一年又过去了，所以我简单的做个年终自我评价。

作为一名党员，我在奋斗中度过了我的2013年，在准备跨入2014年之际，做个自我评价，总结过去，展望未来。

我一直以一名合格党员的标准要求自己，求真务实。

注意提高自身的党性修养和觉悟。

在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。

认真学习马列主义，身体力行地践行“科学发展观”并将其溶合于实际工作当中。

在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了全年的各项任务。

并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行教学。

大胆改革教学模式实施快乐教学，运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。

“我始终是教育教学战线上的一名新兵。

”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。

正是一直有这样的业务上的饥饿感，培育努力学习，在学习中探索的习惯。

并常以自己的读书行动体会去感染学生，熏陶学生，潜移默化中使学生养成良好的学习习惯。

凭着对教育事业的挚爱深情，凭着“干什么都要争第一，样样工作争优异”的.强烈事业心，我成功地上了节公开课《布娃娃》并获得市级二等奖，我撰写的论文《新课程下学生聆听能力的培养》荣获省级二等奖。

《小船》说课比赛获市级一等奖。

训练的合唱队在比赛中荣获县级优秀表演奖，我也获得优秀指导教师的称号。

反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

年度工作及自我评价 篇2

“路漫漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在今后的学习中，我将会为全面提高自己的综合素质和能力而不断奋斗。以下是个人工作评价：

一、思想方面：

重视理论学习，坚定政治信念，进取参加各项活动，能够针对自身工作特点，学习有关文件、报告和辅导材料，经过深刻领会其精神实质，用以指导自我的工作。

二、工作方面：

认真做好本职工作，做到腿勤、口勤，笔勤，协助领导圆满完成各项工作。作为单位，一言一行都代表着单位的整体形象。因为是服务部门，每一天都会接触形形色色的群众，对待他们，我始终遵循一个原则“一张笑脸相迎，一个满意答复”，每次看着群众满意而归，作为工作人员的我，心里总会有小小的成就感。不是有句歌唱的好吗“你欢乐所以我欢乐”，小我之后要成就大我，“群众满意”，我们的价值也就得到了体现。及时了解单位发生的事情，及时向领导汇报，努力做好领导的参谋助手。在实际工作中，把理论和实践相结合起来，把工作和创新结合起来，拓宽思路，努力适应新形势下对本职工作的要求，经过近段时间的学习，理论水平有了明显的提高，工作逐步走向正轨，我会更加倍努力工作，也许会有一些的辛苦，但人不常说吗辛苦是一种磨炼，何况是我们大家一齐同甘共苦，在辛苦中，才会锻炼自我的本事;在辛苦中，才会充实的体现着自我人生。

三、生活方面：

个人生活意识在逐步走向正轨，摆脱旧阴影下的本位主义思想。摆脱感情困扰，重新塑造以一个全新的自我。

四、存在不足：

一是政治理论学习不够，虽有必须的提高，但在深度和广度上还需继续下功夫。二是工作中不够大胆，创新理论不强。三是感情纠葛很大，需要正视自我的情感纠葛。

为了把xx年工作做的更出色，制定工作学习目标，加强个人修养、理论学习，以此提高工作水平，并适应新形势下本职工作的要求，扬长避短，以饱满的精神状态来迎接新的挑战。取长补短，向其他同志相互交流好的工作和情感经验，争取xxxx年的工作更上一个新台阶!

年度工作及自我评价 篇3

时间过的真快，转眼年已经过去，迎来了年新的开始。此刻回想我由包装库调到原料库，这一年的工作，心中有许多感慨，由于我个人的原因出现过两次大的失误，心中对公司有一种负罪的感觉。

第一次由于我个人一些事情，没有把全部心思用在工作中，那段时间长期处于矛盾选取的思想状态甚至好几天失眠，才出现了工人推错料而自己不明白的状况，错把辛硫磷当成高录加入罐中，倒置生产出的成品失去了它原有的药效，给公司造成了一笔不小的损失。

第二次是我没有给工人交待清楚就去干别的工作，让工人自己配料多加了甲醇，又一次给我厂造成了成本损失，我恨我自己。

回想这一切我觉的很对不起公司的各级领导，也给自己留下了很多遗憾，辜负了厂领导对我的期望，所以在下半年的工作中，我下定决心做到善于发现问题、把握问题、并在第一时间解决问题，不断地学习提升库管的经验增加新人的知识来提高自己的潜力，使自己时刻持续清醒的头脑，从头开始转变观念坚持踏踏实实做事、认认真真做人，不断积累工作经验，只有这样才会得心应手才能把损失降到最低甚至消减为零。并在做好本职工作的同时，也要反思自己工作上的不足和失误、也是今后就应时刻注意和逐步改善的。

1、仓库计划

认真负责备货、收货、下货、确保主要库存货物的充足供应，零星货物及时上报采购，定期上报库存货物缺损与积压状况，合理调整、减少新增积压库存。充分发挥后备军的作用

2、材料入库

物资进库时，务必凭送货单检查单办理入库手续，拒绝不合格或手续不全的物资入库，杜绝只见发票不见实物的现象，务必查点物资数量、规格、型号、合格证件等项如发现物资数量、质量、单据等不全时不得办理入库手续，检查不合格的物资一律退回。发货单的填写务必正确完整，供应单位名称应写全称并与送货单一致，收货单上务必有仓库保管员及经手人签字，并且字迹清楚。

3、材料出库

各类材料的发出，务必由车间主任(或指定人员)统一领取，领料员和库管员都就应对物品的名称、规格、数量核对正确后方可领取，领取后及时更改电脑数，使账目准确无误，牢牢把握每一道关。

4、仓库管理

仓库内要持续清洁卫生、物品堆放合理，贵重原材料要特殊保管，严防失火、爆炸、失盗等事故发生，对保管的物品平时要做到勤检查、勤核对、保证做到帐、物相符，如有盘赢、盘亏要提出书面材料说明原因并进行相应处理，如属短缺及需要报废处理时，务必经领导核查批准后才可进行处理不得自行调整，发现物资失少或质量上的问题(如受潮、过期)要如实上报，做好仓库盘店工作及时结出库存数。

在新的一年里我将努力学习，增加电脑知识。评价经验、克服不足、再接再厉、一如既往的做好我的本职工作，努力使我在库管员的位置上有更大的起色，与同事劲往一出使、心往一出想，不计较得失，只期望把工作圆满完成，决不辜负领导对我的信任和期盼。这份库管员的职业是我人生很大的财富，我真心地感谢那些曾指导和帮忙过我的领导和同事们，谢谢您们。

今后我还要继续脚踏实地、勤勤恳恳、认认真真、努力完成各项工作。要自觉地做好每一项工作，就务必正视自己的工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，都要适应那里的环境，要用用心的态度去完成领导交给的每一份工作，使自己在普通的岗位上发挥自己的光和热!

年度工作及自我评价 篇4

随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。特就今年工作评价如下：

一、政治思想

本人坚决拥护中国共产党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自我，以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学

评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。

学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作评价。

三、继续教育

进取参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。一年以来，在校领导及同事们的支持和帮忙下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自我的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面，能认真学习科学发展观，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不一样程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自我，要做一个合格的人民教师!

四、在教学工作方面

能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的本事。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，进取查找与教材有关的资料，帮忙学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的进取性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并进取培养学生的动手本事。

不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际情景，经过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。

经过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

年度工作及自我评价 篇5

进入公司至今，已有xx个多月的时间，回首XX年的工作表现，虽存在些许的不足之处，但总体的付出，还是获得了不少收益，现就XX年的工作情况，做如下自我评价：

一、工作中的收获：

能够较好地完成本职工作（如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等）；懂得事情轻重缓急，做事较有条理；与同事相处融洽，能够积极配合及协助其他部门完成工作；工作适应力逐步增强，对后期安排的工作，现已得心应手。

二、工作中存在的不足：

（一）理论素养还比较浅薄。由于自己出生在和平年代，自记事起，党的事业蓬勃发展，国家日益昌盛，人民安居乐业。参加工作后，只注重学习专业知识，没有系统地学习过行政管理，理论功底不够扎实，与本职工作有关的内容学习不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。致使理论素养与时代的要求有差距。

（二）思想观念仍需解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚，思想上不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等。

（三）在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，出色完成了工作任务，把自己的知识和热情体现到工作中去，也存在自我要求不严格的现象，如有时给领导报数字不够及时、口径不够统一；有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局；遇到困难和问题往往“事不关己，高高挂起”，没有从自身根子上找问题；有时事情不象自己想象那样就情绪化。

（四）作为一个业务能力较强的资深信合人员，模范作用发挥的不充分。虽然一直工作在第一线，发挥着自己较强的业务能力，但对工作作风这根弦崩的不够紧，满足于过得去、差不多，对自己要求不高。

三、产生问题的原因

1、政治理论学习不够。实事求是的说，我还是比较爱学习的，但是近几年来，自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向，一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快，要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习，属浅层次的理解、记忆，没有认真思考，没有从深层次上去理解和把握，并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后，不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作，对工作指导不够。在树立行业形象上，总结好的做法、好的经验少。

2、对为民服务的宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作，为群众办好事、办实事，正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说，这方面做的是不错的，但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识，感到宗旨观是一个大概念，是一个政治类的要求和理念，有时觉得在实际工作中，在具体行动上难以准确把握，没有完全做好与工作实践的紧密结合。

3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少，敏锐性不强，总觉得了解全面局势、掌握外界动态，制定方针政策是上级的事、领导的事，自己是执行者，只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的，片面的，说明自己的不成熟。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。如搞这次工作作风整顿，牵扯自己精力较多，使我在工作上受到限制。

年度工作及自我评价 篇6

一个学期转眼就过去了，对于这一个学期，我做了以下几个方面的总结，也是对自我的一个评价。

在学习上，我取得了优异的成绩。无论是在学生会工作，还是在班级工作，我都以学习为重，好好把学习搞好，专业课学得得心应手。那么将来步入了社会，无论是本事，还是专业，我们都具备了很好的条件。

在政治思想上，我进取向党组织靠拢，并在入党进取分子培训中，被评为优秀学员。在班上，我也进取帮忙他人，为了让班上的人更团结，我会组织一些活动，班会，等等。总之一切能上班级走向成功的，我都会去尝试，班上的同学也很热心，一齐加油，搞好一个班级。在工作中，我进取负责，努力认真，班上的事，系部的事，我都是把它们当做自我的事在做，有个时候我还先把自我的事放到后一步，这充分反应出我是一个工作狂，这也是为了以后我到社会上能够更好的适应。在班上教师交代的什么事，我都是一心一意的去认真的完成，然后再向教师报告。

在生活上，我跟班上的每一个同学都是兄弟姐妹，好朋友，一齐吃饭，一齐玩，一齐学习，一齐搞活动，一齐分享欢乐，一齐分享来自心灵深处的那份真情，助人为乐，是我的形象代言，所以在人际关系这一方面，我很注重，我也把握的很好。

以上讲的都是我的一些优点，本人也有很多缺点，可是我一向是发现问题，解决问题。为了上自我变得更好，我期望我们班的每一个同学都好好的关照我，对我的不好，要提出来，仅有这样我才来变得更好，胜不骄，败不馁。

最终我想说的就是，我是一个拥有自信的人，自信心能战胜一切困难，我会在失败中前进，请相信我。

年度工作及自我评价 篇7

一年来，在中心领导的关怀教育和部门主任的悉心指导下，我严格要求自我，围绕中心整体工作，按照部门岗位分工，讲学习、顾大局，踏踏实实、任劳任怨，满怀活力地履行工作职责，圆满完成了中心领导交办的各项工作任务。现将一年来的工作情景及体会评价如下：

一、认真学，努力提升综合素质我把学习当作日常工作的一部分，作为提高本事和水平的重要基础。

经过坚持不懈地学习，培养和提升了三个方面的素养。

一是坚持了政治立场的坚定性。坚持政治理论学习，努力用中国特色社会主义理论体系武装思想，先后学习了全国两会精神、党的十八大报告、十八大三中全会等党和国家的重要会议，深刻领会了《国务院关于支持__加快建设中原经济区的指导意见》等重要文件的思想精髓。对党和国家构建和谐社会和我省实施中原经济区战略有了更加深刻的认识，能够在思想上、行动上、工作中主动与党的思想路线靠拢，同时进一步增强了做好毕业生就业工作的使命感和职责感。

二是强化了业务技能的熟练性。认真学习国家关于教育事业发展及促进就业的路线、方针、政策，注意汲取各方面的成功经验，及时搜集、整理、研究兄弟省市的工作信息和各学校投送的就业信息，并从中汲取有价值的工作方法和先进做法。异常是经常性的学习研究政府部门、厅办相关人员在文字写作方面的技巧，包括框架结构、遣词造句、语言驾驭等细微之处，进取应用到个人文字写作当中，业务技能进一步提升。

三是培养了综合素质的优越性。利用每月办公会，认真倾听会议讨论、决议，并结合个人工作实际对会议上的讨论事项进行思考，主动培养理解问题、分析问题的本事;利用办公室每周例会，进取与同事研讨交流学习心得和体会，主动培养语言表达本事;经过上传下达和协助有关部门修改文字材料，主动培养沟通协调本事。此外，广泛涉猎电脑应用、摄影、图片修改等办公室业务相关的知识，主动提升综合素质。

二、踏实写，做好文字服务工作。

一是审核好文字。20__年我承担了中心各类文稿的审核、校对工作。一个文件的下发、一个文字材料的上报，细微之处的一个小小瑕疵，不仅仅影响着中心某个人的形象，而是直接左右着上级部门和全省高校对中心的印象。为此，我在思想上高度重视，按照部门主任的要求，每一篇外发稿运转至办公室，我都认真对待，字斟句酌，对文稿体例、标点符号都一一审核，对于不合符体例的文字清样及时提出修改提议，并在第一时间退回主办部门。一年来审核各类文稿60多个，先后协助有关部门修订完善了毕业生就业统计会、就业服务工作座谈会、毕业生就业状况调研评估培训会上的主体讲话。

二是研究好文字。在工作中，我始终坚持办文之后的归纳和整理，坚持定期回看和评价，把握各种文体在结构、资料、篇幅、语气等方面不一样的要求，把握各类材料在评价、形势、部署等段落的不一样写法。同时，根据文秘工作特点，围绕就业工作、领导关注热点、近期工作安排等，提前着手搜集整理书籍、报纸、互联网、上级精神、领导批示和以往材料中的有关资料。在学习的基础上加以梳理，使其构成完成的脉络体系，进取应用到各类文字材料的写作当中，变被动为主动。先后主笔起草教学[20__]149号、教学[20__]539号文件，并对国务院办公厅、教育部、人社部有关政策文件提出建设性修改意见，得到上级部门的肯定和认可。

三是处理好文字。应对纷繁复杂的文字工作，自我经过旁听中心的各种会议，关注省领导、厅领导主要活动，结合中心工作实际，做到突出重点，忙而不乱。对于“会议通知”、“简短致辞”等工作量较小的材料，用最短的时间抓紧完成;对于通知文件、重要讲话、汇报材料等重要的文字材料，做到快中有慢，紧中有缓，按照中心领导要求搞好提纲构思，待思考成熟再迅速成文，并广泛征求意见。对时间要求较紧的材料，自我首先坚持头脑冷静，尽可能开动脑筋调动平日积累的资料和掌握的一些具体情景，搞好文字运筹，再抓住核心行文，努力做到重点突出、事理清楚，避免粗技大叶、急中生乱。一年来，先后答复答复提案、议案9个，撰写各类讲话、工作汇报、会议纪要等90余个。

三、创新干，做好就业宣传工作。

一是强化一个“快”字，突出时效性。宣传信息工作讲究“兵贵神速”，信息报送不及时，再好的新闻也会失去价值。每逢中心重大活动，我都及时提醒相关部门整理新闻通稿，或者供给基础材料，并按照有关部门的要求及时修改完善，然后报送教育部、省政府、厅机关等宣传平台。良好的习惯使我更加认真地履行工作职责，不放弃任何一个宣传契机。20__年5月14日，我陪同中心领导在北京参加全国就业五十强表彰大会，临行前一周就准备好宣传稿件，并与厅办公室相关人员做好沟通，表彰大会一结束，我就电话联系厅办申请编发教育要情和厅网站挂宣传信息，第一时间宣传了__城建学院、__工业职业技术学院获评的信息。

二是强化一个“新”字，突出新颖性。宣传工作必须强化一个“新”字，要在思路上求新、资料上求新、形式上求新、方法上求新、角度上求新。仅有不断创新，就业宣传工作才能有立足之地，才能真正到达宣传效果。为了做到这一点，我严格按照部门主任的安排，不断创新宣传模式。今年3月22日全国高校毕业生就业工作会议在我省召开，为了向全国各省市宣传推介我省毕业生就业工作，我在以往制作宣传单页的基础上进行大胆尝试，联系印刷厂反复修改，制作了总页码达8页的《__省高校毕业生就业工作情景介绍》宣传资料，资料囊括了省情、教情和毕业生就业工作、基地、中心简介五个方面，在全国会和4月份召开的全省学生工作会上发放，得到与会同志的一致好评;8月初，为迎接省政协调研，我在原宣传册的基础上进行充实和调整，页码增加到15页，更加充分地展示了我省毕业生就业工作取得的成就。

三是强化一个“广”字，突出影响性。中心领导经常在会议上强调，仅有我们把工作宣传出去，各级政府和党委才会了解我们、支持我们。作为一名文秘工作人员，我深知职责重大，在工作中异常注意研究宣传载体、发掘宣传点。一年来的工作使我认识到，毕业生就业工作的宣传载体十分之拓宽。报纸、电视、广播等是载体;向领导汇报是载体;领导来中心视察是载体;开展各种调研是载体;召开会议是载体;撰写领导署名文章是载体;横向交流是载体。所以，我在工作中坚持求新求快的同时，更加重视宣传信息受众面的广泛性。比如11月份召开的启动仪式，__同志及时督催职责部门供给新闻通稿，组编了《毕业生就业工作信息》，我在新闻通稿的基础上结合以往工作经验，大幅提炼修改宣传信息，以同一资料、不一样形式发教育厅网站新闻、《大学生就业动态》、《教育要情》、《政府快报》，收到了良好效果。

经过这一年来的努力，宣传工作取得了扎实的成绩，6月份策划了__电视台关于xx大以来毕业生就业工作情景的展播，厅办《教育要情》、《教育工作信息》采编11期，《大学生就业动态》采编我省信息6次，向省政府信息处投稿5次，策划了2期王厅长专访稿件在《__教育》刊发、王厅长署名文章在《人大建设》刊发。各类宣传稿件的投稿次数和被采编次数均高于往年。

回顾这一年来的工作，我深刻感受到自我的每一个成长和提高，都离不开中心领导的悉心栽培和精心呵护，离不开部门主任的关怀鼓励和教育培养，离不开中心同事的深切关怀和无私帮忙。异常是在我三踝骨折休假期间，应对未知的身体状况，我曾有过迷茫和惆怅，有过焦虑和感伤。中心领导的关怀和鼓励，同事们的安慰和陪护，使我对身体康复充满信心，对中心的爱也更加深沉，因为在这样一个团体里，我是温暖的、幸福的。

尽管20__年的工作有不少的提高，但仍然有一点缺憾和不足。一是因为三踝骨折耽误了三个月的工作，工作的连续性和知识更新的连续性受到必须影响。二是作为办公室文秘1岗，在统筹部门间的文字方面的本事还有待提升，分工不够，以至于工作任务积压在办公室，导致加班加点的现象比较多。三是在文字材料写作方面离中心领导的要求还有必须差距，对政策研究不深入。

20__年就要到了，做好了年终评价，就必须要按照自我的计划好好实行，争取为公司为自我做出更多更好的成绩。

年度工作及自我评价 篇8

武汉市新洲区汪集中学

创建武汉市素质教育特色学校自评报告

申报学校主管部门

新洲区汪集中学 新洲区教育局

年10月

2014

新洲区汪集中学创建武汉市素质教育特色学校自评报告

目 录

第一部分：学校基本情况……………………………………………………………3

第二部分：自评过程及结果…………………………………………………………3

一、加强领导，健全机构„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

二、广泛宣传，凝聚全智„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

三、积极行动，边评边改„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

第三部分：主要做法及成效…………………………………………………………4

一、内涵发展…………………………………………………………………………4 1.1建设诚实教育文化„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 1.2深化学校内部管理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 1.3优化学校队伍建设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 1.4提升学校办学条件„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 1.5扎实开展教育教学„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8

二、特色发展…………………………………………………………………………11 2.1定位特色及其发展目标„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 2.2加强学校特色建设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 2.3彰显学校特色品牌„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

三、质量发展…………………………………………………………………………14 3.1办学绩效显著提高„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 3.2学生综合素质全面提升„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 3.3教师专业素养不断增强„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 3.4办学效益明显增值„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16

第四部分：存在的问题及努力方向…………………………………………………16

新洲区汪集中学创建武汉市素质教育特色学校自评报告

武汉市新洲区汪集中学

创建武汉市素质教育特色学校自评报告

第一部分：学校基本情况

汪集中学地处新洲腹地，东望举水，西眺倒河，南邻涨渡湖，武英高速、新施公路纵横交贯。学校创建于1986年，原名“群建中学”，2001年更名为“汪集街汪集初级中学”，简称为“汪集中学”。学校是一所农村寄宿制中学，占地面积26580平方米，生均 33.35平方米，建筑面积14396平方米，生均18.06平方米，学校服务范围24个自然村和1个社区，服务半径6公里。2010年通过武汉市初中标准化建设验收，建有问津楼（教学楼）、科技楼、求实楼（办公楼）、志远楼（男生宿舍楼）、碧桂苑（女生宿舍楼）、思齐轩（教师宿舍楼）、食堂，布局合理，功能齐全，实现了学校办学水平的全面提升。体育场、绿化带、文化长廊交相辉映，相得益彰。学校现有15个教学班，在校学生767人。教职工121人，其中专任教师102人。本科学历92人，专科学历14人，学历合格率100%。高级教师18人，中级教师64人，市、区级学带、优青6人。

近年来，学校坚持以理念规划学校发展，以理念打造办学特色，以理念凝聚校园文化，以理念建设教师队伍，以理念更新教育观念，以理念引领校风学风教风。学校教育教学成绩稳步上升，中考成绩连续几年居全区农村学校前列。学校先后获得新洲区“七率”先进学校、“全国平安和谐校园”、武汉市“教师队伍建设年先进学校、绿色学校、教育系统先进基层党组织、民主管理三星级单位”等荣誉称号，2012年被武汉市评为“人民满意中小学”。

第二部分：自评过程及结果

一、加强领导，健全机构

学校成立了以书记校长为组长、副校长为副组长、中层干部和教师代表为成员的自评工作领导小组，制定了自评工作方案，严格按照评估标准开展自评。

二、广泛宣传，凝聚全智

新洲区汪集中学创建武汉市素质教育特色学校自评报告

创建素质教育特色学校，既是我校又一难得的发展机遇，又是学校展示发展实力、提升社会满意度的过程。为了加强创建工作，学校一是多次召开校委会、教师会，专题研究自评工作，让学校全体师生明确创建工作对提升学校、发展学校、发展教师、发展学生的重大意义。二是召开家长代表会，宣讲创特的意义，征求他们的意见，为我校的评估提供有力的保障。

三、积极行动，边评边改

1、在上级教育主管部门的指导下，学校制定了素质教育督导评估实施方案并多次组织全体教师学习，讨论如何在“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则下积极地展开各项工作。

2、根据《武汉市初中素质教育特色学校督导评估方案》的要求，对照3个A级指标、12个B级指标、33个C级指标，找出实际工作中的差距，进一步明确了评估要求，对照《武汉市素质教育特色学校督导评估标准》，我校自评达到了评估标准要求。

第三部分：主要做法和成效

一、走内涵发展之路，促进学校优质均衡发展

（一）打造诚实教育文化，奠定学校发展思想基础

1、凸显办学理念，明确办学方向

《礼记》的《中庸》篇关于“诚”进行了这样的阐述：“诚”为天道，向“诚”学习为人道；人道就是使“诚”得到实现，并成为人的行为准则，是人道德品质的一种表征，是人生的第一要义。汪集中学历经30年来的发展，积淀了深厚的“诚实”文化底蕴。校委会一班人通过细致分析，反复论证，把诚实特色学校建设作为学校工作的重头来抓，联系我校一脉相承的办学思想，确立了“诚以立人，实以立业”的办学理念和以“诚实”为核心的学校文化。

2、制定学校发展目标，提升学校办学境界

校园文化是学校的灵魂。有什么样的学校文化，就会培养出什么样的人才。汪集中学在“诚以立人，实以立业”理念的指引下，努力让诚信做人和踏实做事

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意识深入师生的心中，使广大师生树立诚信为荣、失信为耻的观念，确立了以“塑造爱心教师 培养快乐学生”为师生发展目标，以创建“诚实教育”为办学特色，以“厚德、明志、守诚、求实”为校训，形成了“务实 严谨 协作 奉献”的校风，让全体教师牢固树立“忠诚敬业、善教踏实”的教风，从而引导和促进学生形成“质疑善思、诚信博学”的优良学风。为每一位学生的终身发展奠定了坚实的基础。

3、丰富校园文化，促进学校内涵发展

学校在标准化建设和后标准化发展中，按照“全方位、高标准、创新性、独特性”的目的要求，对校园建筑设施、植物及人文景观进行整体规划设计，大到主体建筑，小到角角落落、一草一木，做到全面规划设计、精心斟酌取舍，使其更加科学、合理。学校内部环境焕然一新，教室窗明几净，食堂清洁卫生，寝室整齐划一，同时，开辟宣传窗、黑板报、图书室等思想文化阵地；悬挂张贴名人名言挂图、展示学生书画作品，设置教育格言和警示句；开辟图书角、文化长廊、小品雕塑等育人阵地。矗立在校门显要处的景观石，“学无涯 吾生也有涯 而知也无涯”，“牛 不用扬鞭自奋蹄”的醒目字样，无不给师生巨大的精神动力。

（二）深化学校内部管理，提供学校发展制度保障

1、合理设置机构，民主科学管理

学校成立了以校长范明禄为组长的特色学校创建活动领导小组，按教育教学、行政后勤和党务群团三条主线设置部门，办公室、政教处、教务处、总务处、党支部、工会、教代会、团支部、学生会，各处室分工协作，管理有序，工作高效。全面整理、修改并完善现有的各项管理制度，建立诚实教育评价制度，对诚实教育在班级、学科、教学、主题活动等方面进行评价，在评价的同时落实奖励机制。

2、完善制度建设，追求管理高效

（1）把制度文化建设成为全校师生共同遵守的行为准则。为了不断提高教师业务素质，培养教师的竞争意识和进取精神，学校大刀阔斧，全面深化人事制度改革，建立了以定岗定员为主要形式的任贤任能，优胜劣汰的竞争机制；建立健全学校管理制度系统，修订完善学校德育、教学、科研、后勤、卫生、安全等系

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列管理制度，全面推进继续教育，激发教师比业务、比奉献、比成绩的工作热情，优化了教师队伍，增强了师资实力。

（2）学校各项管理制度全面、规范，形成完善的管理制度体系。我校始终认真落实上级教育主管部门的各项规定，并结合学校实际情况，制定了《教师绩效考核方案》、《教师考核方案》、《教师教育教学评价方案》、《教学流程管理制度》，《班主任考核方案》、《体卫艺工作制度》、《教学常规工作制度》，《校本研修制度》，《教师培养制度》，《安全管理制度》等，通过对教师教育教学过程的常规管理，全面落实减负爱生活动，按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学教研工作计划，坚持领导听课评课制度，坚持每周一次业务学习制度，坚持集体备课制度，坚持教学月查制度，坚持课堂教学交流活动制度，坚持学生满意率问卷调查制度。各项教学流程管理过程的落实，切实保证学校的教育教学扎实高效地运行。

（三）优化学校队伍建设，促进学校健康持续发展

1、思想先行，抓好领导班子建设

在干部队伍建设方面，一是始终把思想政治建设放在首位，坚持政策法规、教育教学理论的学习，健全集体领导与个人分工负责相结合的制度，充分发挥行政领导班子的智慧。同时加强勤政廉洁建设，以身作则，争做表率，注重人格的力量，建设了一支团结、民主、积极、进取的领导班子。二是按照德、能、勤、绩的要求，坚持想做事、能干事、干好事的原则，提拔任用干部，落实公示制、任期制、考核制、责任制等相关制度。提高管理能力和解决实际问题的能力，建立了一支结构合理、分工明确、战斗力强的领导团队。

2、德能并重，造就优秀教师队伍

一是把师德建设作为切入口，作为弘扬高尚师德的首要任务。开展“师德高、师身正、师心慈、师爱严、师业精”为主题的师风建设活动，多次组织教师学习校内外师德楷模的先进事迹，观看师德教育片，听取《师德报告会》，引导教师树立正确的职业价值观。年终考核时，加强师德考核，采取自评、他评、问卷调查的形式，坚持学生评议、量化评分、领导小组综合的评价方式，教师的职业道德水平有了明显提高。二是注重师能锤炼。学校开展形式多样的业务培训，并进

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行严格的考核评估；鼓励教师积极参加各种进修活动，仅去年一年，就有50人次外出学习，交流经验，取长补短，提高业务水平。一大批教师迅速成长，教师继续教育参与率达到100%。2011年，我校被评为区“继续教育先进学校”。学校有市级优秀教师5人，区级优秀教师11人，一大批教师被市、区教育局授予“优秀班主任、百优班主任、优秀教师、魅力教师、爱心教育先进个人”的光荣称号，他们在学校教育教学中发挥了良好的示范、引领作用。

（四）规范学校装备管理，提升学校办学条件

1、加大投入，为素质教育创造良好条件

2009年，新洲区教育局投入600余万元，对学校进行大规模整体改造和重建：新建了1栋教学大楼，4栋师生宿舍楼，改造了1栋教师办公楼。建设了微机室1间、电子备课室1间，配备电脑60台，最大限度满足了教育教学的需要。装修改造了学校食堂，建设了放心超市1间，让全校师生无饮食后顾之忧。修建了标准硅胶篮球场、塑胶跑道，安装了体育健身器材，为师生锻炼提供了便利条件。今年，为迎接国家义务教育均衡发展验收，区教育局和学校再次投入10余万元，用于添置补充微机室电脑和图书室藏书，确保生均占有率达到国家标准。

2、规范管理，确保装备效益最大化

为了确保各功能室仪器设备管理有序，学校按照有关规定，制定了完整的功能室管理人员岗位职责，安排专人负责物理、化学、生物、微机室、图书室等功能室的使用和维护，定期召开功能室管理人员会议，根据功能室特点开展培训、检查活动。学校图书馆共有36000余册，生均45.17册，并保证师生能全天候借阅和每周三天在阅览室阅读，特别是对理化生实验室的管理，学校均按照科学、规范、合理的原则，对教学仪器、器材分科分类、定室定柜存放，仪器器材定期保养和维护，避免不必要的器材损耗，确保仪器设备的完好率达95%以上。

为充分发挥实验器材效益的最大化，学校还要求相关教师在每学期的教学计划中合理安排实验教学内容，并按教学进度严格落实，按课标开齐开足演示实验和学生分组实验，其中，理化演示实验开出率要求达到100%，学生分组开出率达到100%。实验室配有实验通知单和实验情况记录,记录及时准确。学校还结合武汉市“教育云”工程，专门制定了“班班通”普及使用计划，邀请区内专家为

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全校教师进行专题培训，提高教师对新装备的适应率和使用率，促进信息技术和学科课程的整合。

（五）扎实开展教育教学，全面实施素质教育

1、规范办学行为，依法治教

我校严格执行课程方案，端正教育教学行为，按照国家课程计划的规定安排教育教学活动，做到“十个坚持”：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持精选作业内容，不准随意加大作业量度和难度；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数；坚持严格教师管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课；坚持统一一教一辅，杜绝教师随意征订教辅材料；坚持规范办班，最大班额控制在50人以内；坚持落实义务教育经费保障机制的各项政策，严格实行两免一补，积极做好校务公开工作。

2、实施有效德育，创设未成年人思想道德建设新格局

（1）德育内容系列化。一是结合我校学生的身心发展特点和学校德育目标，围绕“诚实教育”主体，分年级落实德育目标：七年级侧重“感恩教育、行为习惯教育”，八年级侧重“务实教育、诚信教育”，九年级侧重“生命教育、前途理想教育”；二是结合重大节日、时事进行德育教育；三是结合国旗下的讲话、主题班会、专题讲座进行德育教育；四是结合班主任工作例会制，一月一小结。

（2）德育教育生活化。我们提出了“农村初中德育生活化的实践研究”课题，创新德育教育形式，将德育目标引入学生的学习、家庭和社会等生活，广泛开展各种生活主题教育，让德育贴近并走进学生的生活世界，促进教育效果向学生的行为习惯转化，让学生思想道德品质的形成过程回归生活、回归真实。如学校开展“感恩教育”主题活动中，我们引导学生回归家庭，开展“五要”感恩父母活动；融入校园，开展“牵手同学，共同进步”感恩同学活动；走进社区，开展“弘扬雷锋精神，争当四好青少年”感恩社会活动。

（3）德育形式多样化。注重开发德育资源：一是学科教育渗透。结合教学内容、教师教学风格、学生实际进行德育渗透。二是环境熏陶。学校有校训，教

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室内有班训，有名人名言，有催人奋进的条幅，校园内处处有提示警醒的标牌，使德育工作空间上不空位。三是活动体验。团总支和政教处利用国旗下讲话、班会、宣传栏和黑板报等多种形式对学生进行德育教育。并结合“诚信教育、务实教育”两大主题，每年组织两次大型文艺汇演，如2012年组织了“感恩于心”五四文艺汇演，2013年组织了“与诚信相伴，让青春激情飞扬”元旦文艺汇演等。四是立体育人。充分利用社会教育资源，对学生进行德育教育。寒暑假，组建青年志愿队，到街道清扫垃圾，到敬老院探望孤寡老人，带领学生到学农基地体验劳作的辛苦。

（4）德育方法人性化。学校提倡学生工作具备爱心、细心、耐心，反对简单粗暴，并建立了“学生成长档案”，真实记录学生在校的思想、生活、学习状况，及时反馈给家长，确立“3+2”（三次家访、两次交流）家访模式，使家长即使身在外地务工，也能及时了解孩子在校学习生活成长的状况。

3、规范教学常规，构建适应学生全面发展的“高效课堂”。

(1)强化教学常规机制，实行教学全程管理。学校不断完善教学常规管理制度，对教学过程和环节提出具体要求，做好教学计划、教学制度、教学研究、教学质量管理等常规，规范教学过程中检查、反馈、监控和评价管理机制。加强了教学常规过程的管理意识。

(2)优化课堂教学过程，发挥主阵地效益。课堂教学是实施素质教育的主阵地，是促进学生发展的主渠道。在“互动·发展”的前提下，学校构建“六个一”（一说、一备、一讲、一练、一评、一思）教学模式，并积极倡导自主、合作、探究的学习方式，优化教学过程。学校推行、推广教学开放，师生互动，学生参与广泛，课堂气氛自由、宽松、平等、和谐。师生在合作中竞争，在竞争中合作。加深了师生教学过程的发展意识。

(3)深化课堂教学改革,教学质量稳步提升。学校组织教师学习现代教育教学理论，走出去学习市区内外等课改名校的先进教学经验，邀请上海方略、市教科院、区教研室等专家教授来校面对面示范交流，结合本校实际进行富有成效的教改尝试。教学内容的呈现方式，教师教学方式，学生学习方式和师生互动方式有了明显变革，教育教学质量稳步提升。

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4、加强体卫艺工作，着力提升学生身心素质和全面发展

（1）树立“健康第一”思想，提高学生身体素质。认真贯彻《学生体育工作条例》，树立“健康第一”的指导思想，开足体育课时，按照课程标准上好体育与健康课，坚持做好“三操”，保证学生每天有一小时体育活动时间。坚持常年组建学校运动队开展训练与竞赛，每学年举行一次以田径项目为主的校运会，不定期开展篮球、乒乓球、羽毛球等单项比赛,实现每个学生至少有一项兴趣爱好或特长。2011年，学校获区学生田径运动会第四名；2012年获区中学生篮球运动会第五名。

（2）贯彻学校卫生条例，推进学生健康成长。一是严格执行《学校卫生工作条例》，建立学生体质健康卡片，每学年对学生进行一次体检，做好登录、统计、分析、反馈等工作。二是加强卫生健康教育，定期不定期印发卫生健康宣传材料，设置卫生宣传栏，开展健康预防等宣传,对传染病、常见病的预防和治疗做到有宣传、有措施、有成效。开展科学用眼宣传教育，重视教学卫生，坚持眼保操制度，切实保护学生的视力。三是加强食品卫生安全监督管理，确保食堂和学生宿舍的安全卫生。2013年8月，市教育局徐定斌局长视察学校时，充分肯定了学校食堂、卫生等管理工作。

（3）大力开展艺术教育，提高学生审美能力。学校组建舞蹈队、书法班、绘画兴趣小组，定期开展活动，每年举办一次综合性的校园文化艺术节活动，经常举办形式多样的艺术活动，丰富学生文化生活。近年来，学生在市、区美术、书法、音乐比赛中获奖达102人次。2012年获区“红歌传唱”三等奖，2013年获区“经典诵读”二等奖、区“艺术小人才”比赛二等奖、“拓展游戏竞赛”铜奖等，2014年，获区“共筑中国梦”艺术节舞蹈银奖。

5、加强科技信息实践活动，不断拓展教育教学活动空间。

（1）强化信息技术教育，提高师生应用能力。学校坚持各功能室的使用，上好信息技术课，现有办公计算机60台，全部接入宽带上网，接通远程教育系统，整个校园实现了网络化。利用寒暑假，开放计算机室，对部分学生开展特长培训，大力开展教师信息技术培训，结合教育云平台的学习，请专门技术人员辅导电子白板的应用和PPT制作技术，加强学科教育与信息技术的整合，全面提高师生信

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息技术应用能力。2012年，我校获区“信息技术与专业课程整合”三等奖。（2）推进社区服务和社会实践活动，增强学生社会责任意识。学校坚持从所在地实际出发，成立“环保小卫士”、“新时代小雷锋”等兴趣小组，开展以接受革命传统教育、法制教育、环境教育、科技教育、生产劳动教育、安全教育等为主题的社会实践活动。养成良好的参与实践活动的习惯，学生的小发明小创造，在学校文化艺术节上展示或送市区参评，创新素质实践行活动年年有人获市级奖。2012年汪思源同学的动漫设计获武汉市一等奖，被免费获邀地铁试运营并终身免费乘坐地铁。

二、立足“诚实教育”特色，精心打造学校教育品牌

（一）准确定位，确立“诚实教育”特色及其发展目标

我校经历30年来的变革与发展，无论是办学规模和各项硬件设施建设，还是师资建设、校园文化建设、办学水平，都取得了长足的进步。但是，随着社会环境的变化，大量学生家长外出务工，绝大多数学生成为留守儿童，导致亲情缺失、诚信缺失、生命意识淡漠，给学生健康成长带来了一定的负面影响，很多学生思想、情感、道德、行为习惯等方面出现了一定的偏差，引发了一系列的心理、生理和社会问题，也给学校教育教学工作带来了挑战。学校为了改变这一现状，经过思考并进行了一系列探索与尝试：2010年9月，学校政教处和团总支发出“呼唤诚信，共筑诚信”倡议书，号召学生诚信做人，诚信待人，要求学生做到“言必行，行必果”，知行合一。此倡议得到了全校师生的积极响应，并通过诚信教育主题演讲、征文比赛、“与诚信相伴，让青春激情飞扬”文艺汇演等等活动，迅速在学校掀起了“诚信为人，从我做起”的热潮。活动下来，我们发现，学生变得礼貌了，学习变得务实了，旷课上网的明显变少了，打架闹事的几乎绝迹了，家长感激的话语变多了，社会反响变好了。2011年9月，政教处和团总支又推出了感恩系列教育活动，分阶段进行了感恩父母、感恩老师、感恩同学和感恩社会系列教育，均取得了良好的效果，学校的精神面貌有了明显改善。结合这些学校发展实际，为我校“诚实”文化的构建提供了重要的理论基础和现实需要，也是我校教育面向世界、面向未来长足发展的重大举措。

在准确定位学校特色发展的基础上，我们进而提出了“诚实教育”特色发展

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规划，以“诚实教育”为龙头，打造两大主题教育：诚信教育——教育学生诚信做人、诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身；务实教育——教师踏实做事、遵循教育规律、创办人民满意教育，学生认真学习、掌握适应社会、建设社会的本领。

（二）积极推行，加强学校诚实教育特色建设

1、用诚实教育强化师德建设

诚实教育首先从教师自身做起，只有做到教师讲诚信，特色创建才有诚信可言。汪集中学通过组织教师学习《教育法》《教师法》《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》，不断提高广大教师的职业道德水平、诚信意识和实干精神，实现廉洁从教。从而让所有教职工形成“富强 民主 文明 和谐 自由平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善”的社会主义核心价值观。通过铸师魂，要求教师忠诚于党，精诚于校，诚信于民，诚心于生，把教书育人作为服务社会、实现人生价值的职业。

2、用诚实活动感染学生情怀

学校通过利用升旗仪式、在国旗下讲话发出“诚信做人，踏实做事”倡议书，进行诚实宣誓活动，全校学生集体宣誓要“诚信做人，踏实做事”； 举办以“做诚实人，说诚信话，做踏实事”为主题的黑板报、手抄报评比等活动，使诚实教育渗透到每个学生心中，让学生明白“诚实”是个人的立身之本；利用班团活动，组织学生观看有关“诚实”视频展播，让学生在愉悦的氛围中将各种良好的习惯内化为行为品质；组织学生通过书籍、报刊、网页浏览等多种途径，收集有关“诚信做人，踏实做事”的名人传记、名人名言、谚语、俗语、楷模、典故、故事等，并通过诵读会、故事会、表演等形式，潜移默化地激励自己向榜样学习；通过举办“诚实守信学做人”、“诚信伴我成长”等主题班会，对学生集中进行诚实教育，将“爱国守法，明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照，进一步号召学生“诚信做人，踏实做事”，让“文明、诚信”真正走进学生的心灵。

3、用诚实典范影响学生言行

学校定期开展“诚实之星”的评选，对有特殊表现的诚实少年进行表彰，并

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把其好的行为习惯在宣传栏和校园网上进行展示，为广大学生增强信心，树立榜样。通过组织以“我身边的诚信形象”为主题的演讲及讲故事比赛，让学生发现自己身边文明诚信的典型，从而引导学生以这些诚信典型为榜样，见贤思齐，争当文明诚信好学生。去年一次早锻炼后，喜欢打篮球，说话大大咧咧的九

（五）班男生魏灵敏拾到260元人民币，主动地寻找失主，在师生中传为佳话。

4、用诚实文化熏陶学生心灵

我校的诚实教育文化特色分布在校园的各个角落。办公楼西侧墙壁上醒目的悬挂着诚实标语，每天穿梭于校园的师生从校门前经过，时刻沐浴着诚实文化；学校每个教室门前的“承诺栏”，张贴着学校领导、班级、教师、学生、家长的承诺，时刻提醒每个人履行“诚实”的承诺；教学楼、科技楼上，学校的特色办学理念一目了然；楼梯间各楼层结合学生年龄特点，分别张贴有学生喜闻乐见的“诚信做人，踏实做事”小故事，以及古今中外名人的诚实守信故事、有关诚实的名人名言。这些名言、故事学生耳熟能详，无形中让学生受到精神的熏陶。

（三）广泛认可，彰显“诚实教育”特色品牌

1、两大教育品牌相得益彰

一是诚信教育——学生成长的奠基石。开展诚信教育，帮助学生明白诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成人的关系，懂得讲诚信是维系一切道德的前提，树立学生“做一个真实的人”的理念，养成“诚信立身，从我做起”的良好习惯，营造“讲诚信光荣，不讲诚信可耻；讲诚信得益，不讲诚信受损”的校园氛围，每位学生都能做到“言必行，行必果”，知行统一，使诚信观念扎根校园、深入人心。一系列“诚信教育”活动如宣誓、签名、征文比赛、演讲比赛等定期开展，“诚信大使”、“诚信教师”起到了模范引领作用，校本教材“诚信篇”读本成为学生最爱。二是务实教育——孩子心灵的栖息地。“诚实教育”的终极愿景就是务实，我校在务实教育中遵循教育教学规律，教师踏实做事，学生认真学习。通过打造教研文化和深化“家文化”制度两大工程来提升学校核心竞争力。打造教研文化以校本教研为切入点，促进教师专业成长：以对话交流为着眼点，实现信息交换和经验共享；以课堂研讨为载体，开展行动研究；以比教学为抓手，着力打造高效课堂。教研文化的引领，使得我校85人次教师在各级各类竞赛中

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获奖，其中省市级论文、案例评选、专题交流达40人次，在全省课内比较学活动中，魏群玲老师代表新洲区荣获武汉市比赛二等奖。深化“家文化”制度，学校坚持以“3+2”成长模式构筑师生“成长乐园”，坚持文化建“家”，自主持“家”，制度治“家”，行动管“家”，为学校落实惠民政策提供了有力的支撑和实施依据，给农村留守子女和贫困家庭带去了温暖和帮助。2013年10月，我校顺利被评选为“武汉市绿色学校”；12月，学校通过了新洲区素质教育特色学校的评估验收。

2、特色效益逐步彰显

通过立师德，正师风，制定教师自我发展规划，教师清晰地认识到自我的目标及方向，在“实”字上下工夫，在“细”字上求发展，在增强备、教、批、辅、评实效性的同时向课改要效率，形成了学习创新的良好氛围；通过开展以“诚信作业”为主题教育，学生摆脱了抄袭作业的坏习惯，养成独立完成作业的好习惯，学生有不会的、不明白的及时问老师或同学，而不是抄袭；开设“美术兴趣小组”、“舞蹈兴趣小组”、“篮球兴趣小组”、“书法班”等，开发学生潜质，增强学生综合素质，充分展示学生优秀作品以及各项技能，让学生体会到只要踏实做事，终会硕果累累；家庭学校社会形成合力，提高学生诚信素养，扩大社会和家庭教育的影响，重视和加强对家庭教育的指导，帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性，引导家长以身作则，诚信做人，当好子女的表率，努力为每一名孩子创建一个温馨和谐的家庭成长环境。

三、教育教学质量全面提升

（一）办学效益显著提高近几年，我校坚持全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，让每个学生都能发展。学校对口入学率一直保持在100%，学生流失率一直控制在0.5%以内，非毕业年级学业成绩合格率为99。2%,优秀率为41.1%，学校毕业年级巩固率为97%，中考优良率保持在50.2%，合格率一直保持为100%，社会对学校办学质量认可度和满意度均大幅提高。

（二）学生综合素质全面提升

首先是思想品行素质方面：学生养成教育和心理健康教育成效突出，一是学生的德育成绩合格率达100%，初步树立起正确的世界观、人生观、价值观，在

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校生共青团员比例高；二是学生踊跃参加爱心助学、扶贫济困、助残救灾的捐款，在各种活动中激发出强烈的爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的“五爱”情感；三是学生操行评定优良率一直保持在85%以上，合格率保持在100%，违法犯罪率保持为零；四是学生懂礼仪、守秩序、讲卫生、有爱心，在各项校内外活动中，着装仪表、举止言谈、精神风貌均受到社会各界的一致好评；五是世界观、人生观、价值观正确，具有诚实、守信、正直、谦让的品质和分辨是非的能力，形成较强的社会责任感和公民意识。在“爱心教师、诚信学生”评选活动中，涌现出了大批学习的榜样。其次是学生学业成绩方面：学校建立和健全了教学质量评价体系，严格教学质量监控和测评。学生各门学科成绩合格率均达到99%以上，学生文化基础知识和运用知识能力达到课程要求，养成了良好的参与实践活动的习惯，能综合运用所学知识解决一些实际问题。在武汉市中学生“创新素质实践行”活动中，我校学生获奖人数一直处于全区农村中学前列。第三是学生核心能力方面：学校坚持全面发展学生的综合素质，不断创新实践活动方式，努力培养创新精神和实践能力。学生能够运用各种学习方式来提高学习水平；能够与他人一起确立目标并努力去实现目标；能够尊重并理解他人的观点与处境；能够对自己的学习过程和学习结果进行反思；普遍具有学习的愿望、兴趣和健康的审美情趣，综合素质得到了全面发展。

（三）教师专业素养不断增强

一是师德水准不断提高。学校教师忠诚教育事业，认真执行教育方针，在深入推进素质教育过程中，努力学习，执着追求，勇于创新，形成了依法执教、爱岗乐业、热爱学生、严谨治学、团结合作、廉洁从教、为人师表的师德品质；几年来，没有从事有偿家教、体罚或变相体罚学生的现象发生，涌现出一大批先进模范教师。2012年，学校多次被评为区“师德建设先进学校”。二是教师专业水平不断提升。学校本科学历教师达到专任教师总数的87%以上，100%的科任教师在课堂教学中都能熟练运用教育信息技术辅助教学并进行学科教学整合；100%的教师完成了教师培训学习任务，教师整体教学水平明显提高，100%的专任教师能适应初中单科循环教学，能担任综合实践活动课程教学和校本课程的开发工作；教师教育观念先进，课程执行力接近或达到新课程目标的要求，课堂教学优

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良率很高，学校科研课题和教师个人课题均顺利结题，初步建立起了一支研究型教师队伍。三是教师学术研究能力逐步增强。学校全体教师具备“勤读书、勤思考、勤总结”三种基本功，具备不断学习、不断研究、不断反思的好习惯，真正有以研究者的眼光审视教学实践中的各种问题、对自身的行为进行反思、对出现的问题进行探究、对积累的经验进行总结的学术型、研究型教师。几年来，学校教师在各级各类竞赛中，总共获奖128人次；在各级各类专业学术期刊上公开发表论文166篇。

（四）办学效益明显增值

近几年来，学校不断物化教育理念和办学思想，彰显特色文化，凝聚“诚实”文化精神，形成良好的校风、教风和学风，取得了可喜的成绩，赢得了社会的广泛赞誉：家访反馈良好度变高了，进入高一级学校升学率提升了，各种途径转学留档的变少了„„学校生源呈稳定增长趋势，《武汉晚报》、《武汉晨报》、《教育文摘》、新洲电视台等新闻媒体多次聚焦学校办学特色、“3+2”学生成长模式、全民阅读等办学经验，产生了广泛而深远的影响。2012年10月上海方略专家、中光中学陆光远校长来校考察时，对学校的“诚实教育”特色高度评价；同年，学校被评为武汉市“人民满意中小学”。

第四部分：存在的问题及努力方向

1.教育理念需进一步转变，“诚以立人，实以立业”的办学理念，还需要进一步扎实有效的深入人心。进一步制度化和科学化值得我们去探索；

2、办学特色需进一步深化。“诚实教育”的成果如何转化为师生服务社会、推动教育生态的可持续发展，还需要我们进一步研究和探讨；

3、教师素质需进一步提高。全面实施素质教育需要高素质人才，如何进一步提高教师专业素养，做到人尽其才，值得我们去探寻。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，创建素质教育特色学校是我校实现跨越发展的又一座里程碑，学校领导班子正在以“等不起”的紧迫感，“慢不得”的危机感，“坐不住”的责任感，努力做到在“特色”上下功夫，在“改革”上动真格，在“发展”上见实效，真正实现学校又好又快发展。

年度工作及自我评价 篇9

近年来，在少数医务人员出现的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡薄、甚至收“红包”和要回扣的不良现象，一定程度上损害了“医生”的形象，也加重了人民群众“看病难”问题解决的难度。要解决这个问题，加强对医务人员的思想政治工作，进行以人道主义为主要内容的职业道德教育是必不可少的。同时，还要从市场经济的实际环境出发，以人为本，优化对医务人员的激励机制。

医务人员的激励机制，是医院管理者根据管理目标的需要，设计一定的奖励措施，控制和引导医务人员的行为朝着某一方向前进的制度和过程。它具有极强的导向性。奖励什么?怎样奖励?谁来决定这种奖励?单从医院的局部利益着眼，还是在考虑医院利益的同时更注重解决“看病难”、“看病贵”的社会需要?其答案是不一样的。纵观目前相当一部分医院的激励机制，考虑前者居多而考虑后者甚少。

诚然，医院的基本职责和业务工作就是救死扶伤，为人治病，靠医技低劣的“庸医”是办不好医院的;医院的发展也要靠取得经济效益，长期亏损的医院将无法生存。因此，激励医务人员刻苦钻研业务，提高医技水平，合理合法增加经济效益是完全必要的。事实上，这在目前各医院的激励机制中普遍得到了重视，还作了相应的量化。我们提倡的“优化”，并不是要去掉这些激励内容，而是要增加医德、医风方面的内容，提高其在激励机制中的地位与分量。

医德医风方面的内容非常广泛。要确立优化激励的内容并不难。关键的问题在于如何实现公平、公正。而公平、公正的实现，需要有一套科学合理的办法。综合目前一些医院的做法，实行量化考核加综合考评再加公众参与的办法，比较切实可行。首先，对能够量化的内容要尽量量化，便于操作。其次，实行医德考评制度，是加强职业道德和行风建设的治本措施，是构建和谐医患关系、纠正行业不正之风、文明医院的有效手段，是优化激励机制的重要之举。第三，行之有效的监督机制，是与激励机制相辅相成的两个方面。既要有医院领导和员工的监督，更要有社会公众监督与媒体的舆论监督。

有目的、有计划、有组织地形成医德医风宣传和舆论监督氛围，表扬先进，批评不良行为，在导向上起着重要、积极的作用。医院领导人要及时发掘医务人员中的好人好事，在媒体上进行报道。对于媒体的批评，只要事实存在，就要持欢迎的态度，积极配合整改，并将其作为考评制度实施的一个重要依据，以保证医院的生存发展与和谐医患关系的建立。范文三

一年以来，本人认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《卫生行业纪律“八不准”》、《福建省医务人员医德考评实施办法(试行)》等内容，使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性，牢固树立全心全意为人民服务的思想，一切以病人为中心，一切为病人服务，为现代化建设事业贡献白衣天使的智慧和力量。医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分，是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱。医务人员是人民健康的卫士，又是党和政府联系群众的窗口。医德医风好与不好，与广大人民群众密切相关，是关系到党和政府威信的大事。

本人在行医过程中，我始终牢记为人民服务是关健.其核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等,相互理解的医患关系，作为一名医务人员,敬业精神至关重要，敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心为病人解除痛苦。对工作精益求精,对患者极端负责。淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。

不论时代怎么变化,医学如何进步,救死扶伤,实行人道主义仍将是我们医务人员终身奉行的最高准则,也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆!

一年以来,"思想上与党中央国务院保持高度一致，始终以为人民服务"是关健.其核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等,相互理解的医患关系，作为一名医务人员,敬业精神至关重要，敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心为病人解除痛苦.对工作精益求精,对患者极端负责.淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。其次,医疗卫生服务行业是一个特殊的行业.它是由许许多多"零件"所构建成的一个与人的生命息息相关的整体.不论哪个"零件"出了毛病,都有可能让病人付出宝贵的生命作为代价.我们医务人员每一个人就是那一个个的"零件".每个医务人员,不论你是医生、护士、医技人员或是护工,都是医院这个整体的重要一部分.正是我们每个同事的共同配合,团结协作,这个集体才能够正常的运转,才能很好地履行为人民健康服务的承诺。

作为一名医务人员,工作是很辛苦的.身上时刻背负着巨大的精神压力,而且还常常受到来自患者及其家属的责难和不理解不配合，只有找到自己生命的价值,才会体会到平凡中的快乐。不论时代怎么变化,医学如何进步,救死扶伤,实行人道主义仍将是我们医务人员终身奉行的最高准则,也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆。

年度工作及自我评价 篇10

20__年，__县文化馆在县文广局领导下，在省市业务部门指导下，在社会各界大力支持下，深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神，做好“十二五”收官与“十三五”谋划任务相结合，统筹做好“转型升级年”各项工作，着力完善公共文化服务体系，实施文化惠民工程，推动文化产业加快发展，加强文化精品的创作生产，全力推进了__文化大繁荣大发展。

一、加快发展，稳步推进，公共文化服务体系更加完善。

(一)公共文化服务体系基础设施建设逐步提升。一是对已建成的农耕博物馆、__美术馆，进行装修升级，增添藏品和器件，丰富展馆资料。二是硬件建设稳步推进，为7个乡镇综合文化站、87个村级综合文化室配送专用设备设施。三是管理规范有序，与全县19个乡镇签订《乡镇综合文化站目标管理职责书》，制定实施《__县农村文化建设专项资金管理办法》，文化院坝配有专人管理。四是完成第四次全国文化馆评估定级相关工作，__县文化馆评定为“三级文化馆”。

(二)公共文化服务体系群文活动丰富多彩。实施“三百”文化惠民活动，“乡村文化传承行动”文艺调演、竹乡讲坛、农民春晚、文化大篷车基层行、文化“三下乡”文艺巡演、百姓大舞台、龙腾狮跃大拜年、元宵公益汇演暨“正能量·好榜样”颁奖晚会、迎春书画联展、城乡广场健身操(舞)大赛、“大美__”书画艺术创作交流活动及陈曼蓉书画作品展、纪念抗日战争胜利70周年“正义之歌”书画作品展、“彩墨世界”邱笑秋八旬画展、廉政书画展，《乌蒙沐歌》惠民演出、“乡村文化传承行动”文艺调演、“我心中的大美__”全民读书演讲比赛等覆盖县、乡、村大中型文化活动100余场，城乡个性是基层群众文化生活日益丰富。

(三)公共文化服务体系队伍建设持续加强。一是继续实施“双百”基层文化人才培训工程。截至目前，已培训7期800人次。二是用心参加省市文化部门举办的各类培训班。三是“请进来”，先后举办“大美__”书画艺术创作交流活动和名家书画培训活动4期，邀请省歌舞团编导赵青为《乌蒙沐歌》实景剧作指导，理解“三区计划”志愿者的工作援助。四是“下基层”大力发展基层文化业余团体和基层文艺爱好者力量，提升基层公共文化服务潜力和水平。

二、创新打造，特色鲜明，县域文化品牌建设成效显著。

(一)一是精心打造《乌蒙沐歌》文化旅游精品。完成群众文化旅游品牌《乌蒙沐歌》实景剧的升级打造，顺利完成20场演出任务。二是创新载体提升文旅内涵

。举行“20__年国画家白德松先生赠画暨四川省艺术产业协会__创作基地授牌仪式”;制作《大美__》、《陈曼蓉个人画集》书画作品集2本，举办“发现__”摄影大赛活动，以“人文、风光”两大类主题拍摄__，推出《影像__》画册;与乐山广播电视台联合拍摄了__草龙微电影《传承》，与乐山地道公司联合拍摄了藏羌彝文化纪录片《__：草龙故里》。三是农耕文化传承显著有效，今年__县农耕博物馆被授予“全国社会科学普及教育基地”，10月，__美术馆被授予四川省艺术产业协会授予__创作基地。进一步加快社会科学的发展。

三、强化保护，措施到位，促进县文化遗产的保护与传承。

一是开展“第十个中国文化遗产日”宣传活动，向城乡群众宣传普及非物质文化遗产相关法律法规，发放宣传资料10000余份，群众文化遗产保护意识进一步增强。二是成立__县第一次全国可移动文物普查领导小组，开展日常巡查全县文物16次，确保文物安全。三是加强校地合作，立足__县中等职业校园平台建立非物质文化遗产培训传承基地，开展“__草龙”与“__竹编”编扎工艺和草龙舞耍技艺培训8期，培养了一批“非遗”传承人。三是加强非遗宣传和对外交流。先后参与微电影拍摄、《乌蒙沐歌》实景剧表演，组织__草龙、竹编参加“第二届四川国际旅游交易博览会”展示展演，进一步提高__“非遗双绝”知名度。四是陈焕均被评选为乐山市第五批市级非遗“__草龙”代表性传承人，__草龙编扎技艺传习基地入选首批市级非遗传习基地，完成__草龙国家级、省级传承人申报工作(待批中)。

四、明年工作计划

(一)全面推进公共文化服务体系建设。加强基础设施建设和人才队伍培训，实施“三百”文化惠民工程，新建“幸福秀丽新村(社区)文化院坝”，保护传统村落民居，传承农耕文化，加强文化底蕴挖掘传承。

(二)加强公共文化服务体系的监督管理，制定切实可行的实施方案，完善工作守则、工作纪律、安全等，管好免费开放文化阵地、着力提高服务水平。

(三)再次改造《乌蒙沐歌》实景剧，完善演员招募工作与舞蹈培训工作，创新宣传和推广力度。力争《乌蒙沐歌》实景剧再上新台阶。

(四)继续加大文化遗产保护力度。进一步深入贯彻《非遗法》和《文物保护法》，力争__文化遗产不断发展、传承及安全。重点实施凤村千佛岩摩崖造像文物保护工程和剪板古镇保护与开发。

(五)加强人才队伍建设。增强地方文化的造血功能、培养优秀的本土艺术家。努力增强文化队伍文艺素养和工作技能，同步提升全县基层公共文化服务潜力和水平.

年度工作及自我评价 篇11

xxxxx楼工程由xxxxxx置业有限公司兴建，xxxx设计院设计，xxxxx公司监理，xxxx公司总承包。

该工程二期总建筑面积10.8万平米,xxxx楼为高层框剪结构，地下一层建筑高度5.55米，建筑高度53.7米，本工程22#楼自9月15日至月20日地基工程施工完毕。年10月 24日，汇同四方责任主体单位对地基部分进行了验收。

开挖前测量放线，根据建设单位所给的坐标点轴线位置及基坑尺寸放出基槽的灰线和水准标志。灰线放出后进行复核建筑物位置、轴线无误后进行开挖，a、基槽槽底外围开挖要求以基础底板外边为准向外扩270㎜导墙(240㎜页岩砖加内侧15㎜+15㎜抹灰两层)+500㎜排水沟+200㎜宽工作面。b.当槽深小于2M时放坡1:1, 当槽深大于2M时放坡1:1.5,根据情况，必要时应加设挡土墙。c.排水沟要求低于承台底300㎜—500㎜找坡，沟内回填寸石，寸石与槽土接触处设置塑料编织袋，以防泥浆窜入堵塞水路。d.外围排水沟内每隔15-20M增设排水井1个，排水井做法可采用砖砌或直接设管。基槽内要求在集水坑内设排水井;高层要求在消防电梯基坑中增设，消防电梯基坑内排水井底标高低于临边电梯集水坑1.5M，且临边集水坑垫层下回填200厚渗水寸石，所有采用无砂管增设的排水井要求无砂管周边300㎜均填寸石，寸石与槽土接触处设置塑料编织袋，管底要求采用20㎜厚多层板封底，以防泥浆窜入堵塞水路。开挖后经复核基槽的几何尺寸放坡均符合设计要求。基槽降水均符合施工规范要求。

按照设计要求，主楼基础桩需要嵌入基础承台、地梁50mm，并需要做好防水处理。为了保证地下室工程整体防水效果，所以桩头处理是很关键的一个环节。桩为￠600砼灌注桩,因地质的原因高层灌注桩均高出设计标高1.8M，桩头处理除试桩需直接截桩处理外，其它预制桩均可按常规截桩焊接锚固筋，具体方法：

a.先将桩头标高测出，将桩边土挖至垫层底标高;

b.在桩头截桩标高部位准确作出明显标记;

c.在明显标记处用云石机沿桩头四边切30mm深槽(桩主筋保护层5mm)，注意不可损伤主筋。

d.用风镐从桩头顶破至距槽50mm处;

e.最后派专人用手锤剔凿至桩头标高处，要求剔凿后桩头平整、密实，清扫干净，不得有松散砼渣块，标高控制在比设计低0—10mm之间。预留钢筋锚固长度350*350，￠600高层灌注桩￠14*40d ≥560mm。

预制350*350单桩承台CT-1、桩顶相对标高-6.25M;两桩承台CT-2，桩顶相对标高-6.30M。高层灌注桩顶标高电梯集水坑4根为-8.65M ，民用电梯基坑4根为-8.00M; 其它除图纸注明外均为为-6.4M。为有效控制电梯基坑的有效高度，要求从桩头标高部位起严格控制电梯基坑处桩头标高、基坑底板厚度等。桩头施工结束后，经复核均复核规范要求。

针对开槽后出现个别灌注桩在规范内偏位的现象，我单位按照一期设计要求处理如下：

1、 桩偏位≤50mm的，按图施工;

2、 桩偏位>50mm≤100mm，加大地梁断面且要求上下各加一根与梁上下纵向相同的配筋，同时相应加大箍筋。

本工程各种施工方案齐全，工程质量控制资料、安全功能资料齐全，报送及时。

本工程严格坚持质量控制为主，经过实体自检，达到合格验收标准，并符合设计及施工规范规定要求，特此向建设方申请地基验收，请予以备案。

广告实习周记(锦集九篇)

编辑为大家整理的“广告实习周记”可以为您带来新的视野，将这篇文章保存下来方便日后再次浏览。周记写作是一个不断进行脑力活动的过程，相信大家读书时都写过周记小作文吧。写周记可以让我们更有自信地应对各种挑战和压力。

广告实习周记 篇1

第一周

作为一名广告专业的学生，我一直渴望能够亲身参与到真实的广告公司中去，锻炼自己的实践能力和创意思维。终于，在这个暑假，我有幸得到了一家知名广告公司的实习机会。我兴奋而紧张地走进了公司的大门。

第一天，公司的导师带我参观了整个公司的办公区域。这里的环境和我想象中的一样充满着创意和活力。每个员工都忙碌地工作着，而且每个工位上都摆放着一堆书籍和设计工具，看起来很有专业性。导师告诉我，这是因为广告公司最重要的就是创意和设计。

第二天，导师分配给我了第一个任务，我需要帮助他进行市场调研，了解消费者对于某款新产品的反馈和需求。为了做好这项任务，我首先浏览了大量的市场调研报告和消费者调查数据。然后，我思考如何将这些数据转化为有价值的信息。我整理了一份调研问卷，并挨家挨户地走访了当地的居民，希望他们能抽出一些时间填写问卷。虽然有些人拒绝了我的请求，但还是有很多热心的人愿意花几分钟的时间帮助我。通过这次调研，我对消费者的需求有了更深入的了解，并学会了如何与不同类型的人群进行沟通。

第三天，我被导师安排去参加一个广告创意会议。这是我第一次亲身参与到一个真实的广告项目中，我感到有些兴奋又紧张。在会议中，每个人都提出了自己的创意和想法，不同的意见碰撞出火花。我学到了如何在团队中合作和协调工作，也学到了如何把握创意的尺度，使其符合客户的需求。

第四天，我帮导师整理了一份广告策划书，这是为了向客户展示我们的广告主意。这份策划书需要包含市场调研数据、目标受众、创意构思以及预计的效果。在整理这份策划书的过程中，我将自己的思考和创意写了下来，并和导师进行了反复的讨论和修改。通过这次经历，我学会了如何用文字和图像有效地表达自己的创意，并使其有说服力。

第五天，我被要求去参加一个客户会议，这是为了向客户展示我们策划的广告方案，并听取客户的意见和建议。在会议中，客户提出了一些对我们策划的建议，而且有些建议和我们的想法有所不同。但我们学会了如何妥善地处理这些意见，做出合适的修改，以达到客户的满意度。

通过这一周的实习经历，我学到了很多关于广告行业的知识和技能。在这个过程中，我也逐渐找到了自己的定位和兴趣所在。我发现，广告不仅是一个创意和艺术的结合，同时也需要注重执行力和市场洞察力。我将继续努力学习，探索更多关于广告行业的奥秘，并为将来的职业道路积累更多的经验。

广告实习周记 篇2

2018广告设计专业实习周记

篇一

因为公司在发展阶段，而我又是新来的，所以所做的工作就相对比较杂而多。可是，我一点也不害怕，因为我是抱着学习的态度来的，工作多一点没关系，会很充实的，而且公司还让一位师傅带着我工作，他教会了我很多事情，工作中应该注意的事情，作为一名设计师应有的技能，还有软件的操作，设计思维，等等。

广告就是产品，要把产品推销出去。我开始对广告业务有了新的认识，随着工作的深入，我基本上能接触到公司的里的每个部门，的每个人，创意，策划、设计、财务、推广等等环节都在我面前和谐有序的进行着，就想、像人体的的经脉一样，盘根错节，但各行其道，为大脑服务。

篇二

在实习中，我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上，如photoshop，强调技能的`重要性。在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的标准，而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以，我对Photoshop、Adobe等系列软件有了一个初探，给了我很大的锻炼。

不光是学习制作，我还承担起了帮助公司给客户交送作品的任务，学到了学校不能给予的知识的同时，又增添了我的社会实践经验，这些都给予了我很大的帮助，为我今后步入社会增加了许多经验。

软件的熟练运用，会是我将来工作的重心，能够在实习中锻炼自己这方面的技能，我觉得十分的幸运。这段时间的经验也会使我受益终生，大学的实习机会弥足珍贵，我会好好珍惜的。

篇三

工作之余，实习生活更是丰富多彩，我过的十分的充实，比如和同事吃午饭，总是聊得很开心，他们也教会我很多的经验，对于还是新手的我，他们的经验对我十分的珍贵。他们在生活上也非常的照顾我。或者在下班的路上漫步，总是那么的惬意，当然最最令我难忘的是那次与师傅去见客户，我学到了许多在课本上无法学习的知识，和人交流，了解别人的想法，在待人接物上有了很大的提高。让我更深刻的知道，做广告也好，做其他工作也好，有一些东西是相通的，通过和师傅的交谈，也使我不再盲目，冷静地思考了自己的将来，明白了自己的道路，自己的追求。

一同事对我说：“出来工作要学会玩”，很平实很普通的一句话。至于怎么玩，他说公司的很多业务都是总经理在和客户喝咖啡，品茶，饮上等白酒、红酒，打高尔夫中得到拓展的。我也理解了公司为什么会有那么多的茅台、水井坊等名贵藏酒以及精致的茶具。中国人做生意从酒桌上的不醉不归到高雅有品位的吃喝玩乐中转变，不能不说是一个很大的进步。对于一个大学生来说，不管两人世界也好，互联网也罢;抑或是交朋友，勤工俭学，甚至寒窗苦读。倘若能够使自己的大学时候过得充实有意义，精神和物质上，有所求有所不求;能够使自己无愧于心，无愧于父母的话，便已足矣。

广告实习周记 篇3

在实习中，我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上，如photoshop，3dmax，adobe系列软件等的应用。因为在学校，老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的标准，而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以，我对Photoshop、3dmax、Adobe等系列软件有了一个初探，给了我很大的锻炼。

不光是学习制作，我还承担起了帮助公司给客户交送作品的任务，学到了学校不能给予的知识的同时，又增添了我的社会实践经验，这些都给予了我很大的帮助，为我今后步入社会增加了许多经验。

软件的熟练运用，会是我将来工作的重心，能够在实习中锻炼自己这方面的技能，我觉得十分的幸运。这段时间的经验也会使我受益终生，大学的实习机会弥足珍贵，我会好好珍惜的。

广告实习周记 篇4

一、实习单位的介绍

我所在的实习单位是一家知名广告公司，公司总部位于城市中心的一栋高楼大厦内。公司规模庞大，拥有许多业务部门，从市场调研、创意设计到媒体推广，涵盖了广告行业的方方面面。我所参与的实习项目是一个与大型购物中心合作的品牌推广活动。

二、第一天的经历

第一天来到公司，我充满了期待和紧张。进了公司大门，整齐划一的办公区给我留下了深刻的印象。经过导员的引导，我来到了我的办公室。办公室里有一张大大的实习生桌，上面放着一台电脑和一些办公用品。同事们都非常友好，向我介绍了公司的各个部门和业务范围。

三、实习项目的内容

本次实习的项目是为一家大型购物中心设计并执行一次品牌推广活动。在活动策划阶段，我与团队成员一起进行了市场调研，了解了目标消费人群的喜好和购物习惯。开始制定活动方案，包括活动主题、活动形式和宣传渠道等。在执行阶段，我与设计部门合作设计了活动海报、宣传单和门头灯等宣传物料，并负责在社交媒体上进行推广。

四、团队合作的体验

在整个实习过程中，我与团队成员之间的合作非常融洽。大家互相帮助、共同协作，共同推动项目的进展。每次组织会议时，大家一起讨论问题、提出建议，并将不同意见进行融合，最终形成了具有创意和实施可行性的方案。在这个过程中，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力。

五、面对困难和挑战的应对

在项目执行的过程中，也面临了一些困难和挑战。例如，活动宣传推广的方式需要吸引消费者的眼球，并与其他竞争对手有所区别。为了解决这个问题，不断研究市场，调研竞争对手的宣传方式，并设计了一系列与众不同的宣传手段。在活动期间，也遇到了天气突变导致活动推广效果受损的情况。面对这个问题，迅速调整了策略，并通过加大线上推广和优化户外宣传来弥补损失。

六、实习的收获和感想

通过这次实习，我在广告策划和执行方面的能力得到了大大提高。我学会了如何通过市场调研了解消费者需求，制定符合市场需求的推广方案。同时，我也学到了如何与设计师和市场推广人员进行有效的沟通和合作。这次实习不仅让我学到了专业知识和技能，还让我意识到广告行业的竞争激烈和变化快速，需要不断学习和创新。

七、展望未来

通过这次实习，我对广告行业充满了热爱和激情。我希望将来能够在广告行业中有所成就，成为一个优秀的广告策划师。我将努力学习更多的专业知识，提升自己的创意思维和执行能力，为客户提供更好的广告解决方案。我相信，只要坚持努力和不断学习，我一定能够在广告行业中获得成功。

通过这次实习，我对广告行业有了更深入的了解，也更加明确自己的职业规划。我将会继续砥砺前行，不断学习和进步，以实现自己在广告行业的梦想。

广告实习周记 篇5

一周的实习生活结束了，回首这段时间的经历，我的内心充满了喜悦和成长。作为一名广告实习生，我有幸进入了一家知名广告公司，开始了我的职场生涯。

第一天，我被分派到了市场策划部门。刚刚走进办公室，就被忙碌的同事们和纷乱的文件所包围。在导师的带领下，我开始了解广告的整个流程，从需求的确定到创意的构思再到最后呈现给客户，每个步骤都需要我们精心筹划和推敲。我学到了很多新的专业知识和工作技巧，同时也充分感受到了广告行业的竞争和压力。

接下来的几天，我作为支援人员参与了几个项目的策划工作。我负责收集市场调研数据、整理竞争对手的广告策略、提供创意灵感等。这些看似琐碎的工作都是完成一项成功广告的重要组成部分，我深刻地领悟到，每一个细节都不可忽视，只有全面且精确的了解市场和竞争对手，才能制定出最有效的广告策略。

在工作间隙，我经常和师兄师姐交流。他们给了我很多宝贵的经验和建议。他们告诉我，广告行业需要不断学习和创新，要时刻关注市场动态，把握流行趋势。另外，团队合作也是非常重要的，只有团结一心、相互配合，才能打造出最精彩的作品。这些话语深深触动了我，让我热爱上了这个行业，也对未来充满了期待。

第三天，我有幸参与了一场重要的客户汇报会议。在会议上，我们团队为客户详细展示了我们的策划方案和创意构思。在设计师们展示精美的画面和声音的瞬间，我看到了客户们眼里的惊喜和满意，那是我从未有过的成就感和喜悦。这场会议也让我明确了广告工作的意义，我们不仅是推销产品和服务，更是为客户提供他们需要的解决方案和品牌价值。

实习的最后两天，我被分派到了广告评估部门进行实施效果评估。这个部门负责对近期的广告活动进行数据分析和效果评估，以帮助我们更好地优化策略和提高广告的投资回报率。这段时间，我学到了很多数字分析和数据挖掘的知识，领悟到了广告策略和数据分析之间的紧密联系，这对于我未来的发展是非常有益的。

实习结束的那一天，我感到既惋惜又充实。这段时间的实习让我学到了很多专业知识，提高了我的工作能力，同时也结识了很多优秀的同事和导师。我深深感受到了广告行业的活力和激情，也更加坚定了我在这个行业发展的决心。虽然实习结束了，但我知道这只是我广告职业生涯的起点，我会继续努力学习和提高自己，成为一名出色的广告人。

广告实习周记 篇6

广告生实习周记

十二月二日 星期四 阴

我的工作不仅仅和本专业有关，还参与了很多其他的实践活动。包括和客户见面，洽谈，了解客户需求，浏览其他广告设计大师的作品，学习他们的经验，还有锻炼自己的面试技巧等等。今天，有位毕业生来这里参加面试，师傅特许我去旁边参观，那位同学流畅的表述，清晰的思路，敏捷的反应能力，着实是让我感到自愧不如，我想，等到我踏入社会舞台的那一刻，也会像他一样，充满自信的面对各种挑战。

还有一点对于我来说十分重要。我可以学得不多，但是在学习每一样的时候一定要“精”，就算以后我并不会就是一个组版员，但是我还是要认真的学习它。认真是一种良好的习惯，对学习来说是，对生活来说同样是。我要认真地学习认真地生活。不要以后回忆起来都是一些后悔的事。

十二月九日 星期四 晴

工作之余，实习生活更是丰富多彩，我过的十分的充实，比如和同事吃午饭，总是聊得很开心，他们也教会我很多的经验，对于还是新手的我，他们的经验对我十分的珍贵。他们在生活上也非常的照顾我。或者在下班的路上漫步，总是那么的惬意，当然最最令我难忘的是那次与师傅去见客户，我学到了许多在课本上无法学习的知识，和人交流，了解别人的想法，在待人接物上有了很大的提高。让我更深刻的知道，做广告也好，做其他工作也好，有一些东西是相通的，通过和师傅的交谈，也使我不再盲目，冷静地思考了自己的将来，明白了自己的道路，自己的追求。

一同事对我说：“出来工作要学会玩”，很平实很普通的一句话。至于怎么玩，他说公司的很多业务都是总经理在和客户喝咖啡，品茶，饮上等白酒、红酒，打高尔夫中得到拓展的。我也理解了公司为什么会有那么多的茅台、水井坊等名贵藏酒以及精致的茶具。中国人做生意从酒桌上的不醉不归到高雅有品位的吃喝玩乐中转变，不能不说是一个很大的进步。对于一个大学生来说，不管两人世界也好，互联网也罢;抑或是交朋结友，勤工俭学，甚至寒窗苦读。倘若能够使自己的大学时候过得充实有意义，精神和物质上，有所求有所不求;能够使自己无愧于心，无愧于父母的话，便已足矣。

十二月十六 星期四 多云

获得工作上的进步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。感谢领导、老师和公司为我提供这样一个学习和交流机会。我不得不承认我的实习更接近于一次独立的学习，而不是一份真正的工作。

通过这段时间的学习，我对未来的工作充满了期待，原来工作也可以有这么多的乐趣，能收获这么多的知识，而并不是为了工资而工作，而是为了锻炼自己，为了让自己的青春更有价值。

我还明白了，过去人们所追求的传统观念上的学校专业、外语水平以及人脉以经向现代观念上的实践经验、沟通能力和团队精神转变。我是一个fast leamer,我能够明白，我现在正在做什么，而且我需要做什么。因此，我会向着用人单位的员工所具备的素质去塑造自己，全面的提升自己的个人职场素质和能力。

实习最大的收获是了解了平面排版的整个流程，并熟悉了平面排版的软件。其实无论是画册设计还是报纸排版或是广告设计，ps的图片功能都是无比强大的，在做版头、报眉、刊头的时候都会用到ps。所以无论如何ps的所有功能我都必须非常熟悉，这样在做效果时就会很轻松。要把平面设计里的一些设计构思与板式设计结合在一起，这是我实习的最大目的。

十二月二十三 星期四 阴

今天，在工作中犯了十分严重的错误，制作的图标不符合要求，但是由于我是新手，制作图标难度还很大，花了一下午时间制作的东西，因为小小的错误而全部都需要重做，让我觉得十分的可惜，所以就把还有错误的图标交了上去，在复查的时候，发现了我的错误，师傅把我狠狠批评了一顿，我觉得心里很委屈，但是还是认真的吸取了教训，在工作中，应该精益求精，一丝不苟。有丝毫的差错都是不应该的，我也像师傅和领导做了深刻的检讨，回家之后，把今天制作的图标又制作了好几遍。熟能生巧，第一遍制作起来十分困难的图标，在我制作几遍之后，居然变得十分的熟练。而且还能变换不同的样式，在里面插入自己的构思与创意，让我觉得乐趣无穷。

作为一个广告专业的学生，的准备有承受压力和释放压力的决心。以前对这句话的理解很表面，通过实习，我真正的知道了一名广告人在面对客户百般挑剔不满的情况下的压力如何之大、如何之重。当然不是每个客户都是这样的，和很多客户是合作愉快的。彼此的理解和尊重在职场和商场上很关键有很重要，人们所追求的是互赢，我想，双方能做到理解和尊重，那已经是互赢的一半了。

十二月三十 星期四 晴

工作十分顺利地进行，我的实习也走进了尾声。今天，师傅并没有教给我专业方面的技巧，而是教会了我许多其他的做人道理，拥有本领，并不仅仅是走入社会的关键，还有许多需要领悟的东西，开始实践，动手去做，遇到挫折，发现问题，解决困难，获得成功，等等，这都是人生的路上所必须经历的事情，经验可以口传心授，但是真正领悟经验的却只能通过实践，实践出真谛，才能获得成功。

结束了2周的实习生活，我的心中充满了各种的滋味，对各位同事，对单位，对实习生活，对师傅，充满了恋恋不舍，这次实习给了我太多的体会，感受，这段时光所收获的，也会伴随我未来的生活，我相信将来走上工作岗位的我，一定会充满自信，活力，勇气的迈向成功。

通过实习，我还明白了，过去人们所追求的传统观念上的学校专业、外语水平以及人脉以经向现代观念上的实践经验、沟通能力和团队精神转变。我是一个fast leamer,我能够明白，我现在正在做什么，而且我需要做什么。因此，我会向着用人单位的员工所具备的素质去塑造自己，全面的提升自己的个人职场素质和能力。

最后，诚挚的衷心的感谢公司领导和对同事对我无私教导和帮助。是他们使我脱离了幼稚、浮躁和不切实际的心态，心理上更加成熟。坚定，专业功底更加扎实。更重要的是，使我牢固的树立了强烈的事业心，高度的侧人感和团队精神。

广告生实习周记

第一周

离开学校要出去实习了，不知道自己能做什么事情的我感觉好迷茫，在家无所事事待了一段时间，刚好韦康文说他亲戚的公司家缺人，就推荐我去那边上班，于是我就离开泉州去了三明。

来到陌生的环境、陌生的人和事，让我感觉有点拘谨，努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。第一天并不像我想象的那样，由人事经理带我们熟悉公司的环境，结识新的同事，而是凡事靠自己主动去认识、结识同事。大家似乎都很忙，可能现在是业务的旺季吧。没什么人留意我的到来。

经过几天的熟悉，感觉很枯燥乏味，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的`工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。

第一周实习的日子就这样结束了，总结起来就是工作还是很不适应，希望接下去可以顺顺利利的!

第二周

转眼实习已经开始了一个礼拜，这周工作依然是打杂，但让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进行简单的技术资料整理， 还有就是如何去做好产品方面的设计，虽然刚刚接触但是我还是有信心的。

在经历了十多天的打杂工作，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。懂得从中学到一定的处理事情的方法，而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。

不知道同学们的实习工作都做得怎么样了，应该不会跟我一样辛苦吧?万事开头难，希望接下去我可以快点适应这里的工作，不辜负爸妈和老师的期望!吴家枫，加油!加油啊!

第三周

实习第三周了，经理派了个师傅来带我，因为公司在发展阶段，而我又是新来的，所以所做的工作就相对比较杂而多。可是，我一点也不害怕，因为我是抱着学习的态度来的，工作多一点没关系，会很充实的，而且公司还让一位师傅带着我工作，他教会了我很多事情，工作中应该注意的事情，作为一名设计师应有的技能，还有软件的操作，设计思维，等等。

广告就是产品，要把产品推销出去。我开始对广告业务有了新的认识，随着工作的深入，我基本上能接触到公司的里的每个部门，的每个人，创意，策划、设计、财务、推广等等环节都在我面前和谐有序的进行着，就想、像人体的的经脉一样，盘根错节，但各行其道，为大脑服务。

经过几天的检查，我开始感觉到一整天坐在电脑面前开始有些疲倦。整天面对着电脑，我有点开始厌倦了，但是我还是坚持着做着，努力想着要把每一张海报，每一本画册做好。就这样我熬过了枯燥的一个星期。

第四周

这是实习的第四周，我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上，如photoshop，AI系列软件等的应用。因为在学校，老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的唯一标准，而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以，我对Photoshop、AI等系列软件有了一个初探，给了我很大的锻炼。

不光是学习制作，我还承担起了帮助公司给客户交送作品的任务，学到了学校不能给予的知识的同时，又增添了我的社会实践经验，这些都给予了我很大的帮助，为我今后步入社会增加了许多经验。

软件的熟练运用，会是我将来工作的重心，能够在实习中锻炼自己这方面的技能，我觉得十分的幸运。这段时间的经验也会使我受益终生，大学的实习机会弥足珍贵，我会好好珍惜的。

第五周

实习的第五周，我的工作不仅仅和本专业有关，还参与了很多其他的实践活动。包括和客户见面，洽谈，了解客户需求，浏览其他广告设计大师的作品，学习他们的经验，还有锻炼自己的面试技巧等等。今天，有位毕业生来这里参加面试，师傅特许我去旁边参观，那位同学流畅的表述，清晰的思路，敏捷的反应能力，着实是让我感到自愧不如，我想，等到我踏入社会舞台的那一刻，也会像他一样，充满自信的面对各种挑战。

还有一点对于我来说十分重要。我可以学得不多，但是在学习每一样的时候一定要“精”，就算以后我并不会就是一个组版员，但是我还是要认真的学习它。认真是一种良好的习惯，对学习来说是，对生活来说同样是。我要认真地学习认真地生活。不要以后回忆起来都是一些后悔的事。

今天是元旦，我们放假，公司有晚会，但是没什么意思，我在宿舍听音乐发呆，突然间想到了我的设计中的错误，如果还要考虑在加工过程中出现的误差，还有一些热处理方面的知识等等。如果不想到这些结果会是难以想象的，浪费时间尚是其次的，最重要的是公司经济的损失。

第六周

假期结束了，一切又回归了正常。天天做着一样的事，感觉得无比的枯燥只有自己一个人坐在电脑面前一整天，只有电脑从早到晚的陪者我，觉得好孤独，没有了以前在学校的那种欢声笑语，没有在学校的那种轻松悠闲自在了，有的只是空虚和寂寞。公司里面又不允许在上班时间学习其他软件，有些时候闲下来就坐在电脑面前发呆，不知道做什么，偶尔很不爽的时候就还下去印刷部走走，看看那些师傅是怎样做产品的。

今天的工作依然是设计海报，就这样一天一天的耗着，感觉除了工作以外，自己的生活中就没有其他的新鲜的事情，或者是值得人去回忆，留念的了，没有了色彩斑斓的生活，有的只是枯燥的工作有些时候都有点冲动想不干了，去换换别的工作，想给累积更多的社会知识和经验，但是想了想还没有那么的冲动，还是在原来的地方老实的呆着。

做什么事都不肯能一帆风顺的，不经历风雨怎能见彩虹?人要“精”，就要一点一点慢慢磨出来，坚持到底，就是胜利!

广告实习周记 篇7

第一周：

砰！闹钟准时响起，这是我作为一名广告实习生的第一天。提前过一遍自己准备的实习计划，我心情激动地迈出了踏入广告公司的第一步。

上午，我怀揣着对广告行业的好奇和渴望进入行业的热情，来到了公司。在接待区等候时，我看到一面墙上悬挂着公司的各类奖杯和荣誉，这立即激发了我内心的激动。随后，我被分配到了市场部门，这个让我稍感紧张，但也期待已久的岗位。

下午，我在市场部门的负责人的引领下，参观了一家公司的广告创意工作室。这个工作室有着开放的办公区域和创意的氛围，从墙上绚丽多彩的广告概念海报到员工们的想法交流，都让我深深地被吸引。

第二周：

这一周，我开始参与了一项重要的广告策划工作。负责人为我详细介绍了公司的客户要求和市场需求，让我对这个项目有了全面的了解。我开始进行市场调研，仔细研究产品和目标用户，并根据收集到的数据和资料进行分析。

然后，我与其他团队成员共同进行头脑风暴，提出了一些创意的广告主题和策略。团队成员们相互交流，互相启发，这个过程中我学到了很多，也感受到了合作的力量。

第三周：

第三周开始，我参与了广告制作的全过程。我与设计师沟通，提供创意方向和要求，审查草图和初稿，确保广告的设计能准确传达客户的需求和市场需求。

同时，我也跟进了广告的拍摄与后期制作工作。我去了拍摄现场，与摄影师和导演合作，逐步实现了广告的原创想法。在后期制作阶段，我细致地审查每一帧画面，确保广告的质量和效果。

第四周：

这是我实习的最后一周，我回顾了整个实习期间的工作。通过这段实习，我深刻理解了广告的核心价值和重要性，也学到了很多在学校无法学到的实践技能。

实习期间，我不仅磨练了自己的沟通技巧和团队合作能力，也培养了自己对于创意的敏锐和审美能力。我认识到，广告行业需要创造力、才华和应对挑战的能力。

回想起这四周，我觉得自己收获颇丰。我深刻了解了广告行业的运作模式和专业知识，也增加了自己的职业经验和技能。同时，我也感激公司给了我这个难得的实习机会，我坚信这段实习经历将对我的未来职业发展起到重要的推动作用。

通过这次广告实习，我锻炼了自己的专业技能，提高了自己的实践能力。同时，我也加深了对广告行业的理解，意识到了广告作为一种传播工具的重要性和广泛效应。

这段实习期间，我学到了很多不仅限于广告创意和制作方面的知识。在团队合作中，我发现沟通和协作的重要性；在与客户的交流中，我锻炼了自己的表达和沟通技巧；在面对挑战和问题时，我学会了解决办法和持续学习的态度。

这次广告实习经历对我产生了积极而深远的影响。我将继续保持对广告行业的热情，并将所学所悟应用到未来的工作中。我相信，将来我能够在这个充满创意和挑战的领域中发光发亮。

广告实习周记 篇8

这是一位刚刚开始工作的广告实习生的周记。周记中，她记录了她在广告公司度过的第一个星期。在这个星期里，她接触到了广告行业的方方面面，学习了很多知识，并且交了很多新朋友。以下是她的周记：

星期一：

今天是我在广告公司的第一天，我感到有些紧张。我早早地到了公司，穿上了我的最美的衣服。我们的主管李先生很友善，带我参观了整个公司，并介绍了一些重要的人物。他还给我一些关于广告行业的介绍，这些让我觉得这个行业很有趣。

上午我和几个实习生一起去给客户提供服务。从与客户的接触中，我学习到了很多关于客户需求的事情。下午，我和我的同事们一起工作，在搜集市场信息和研究竞争对手方面给出了一些想法。这一天比我想象的要轻松很多。我甚至有了一些额外的时间去探索公司周围的一些商店和景点。

星期二：

这是我在公司的第二天。今天我被分配到了一个以数字为基础的项目组里，他们需要马上完成一个关于某品牌的数字广告。我被他们引领到了电脑前，给我了一些培训。虽然具有挑战性，但我感到很兴奋，因为我学习到了如何做出一个有吸引力的广告。

星期三：

今天，我参加了一个关于广告行业趋势的研讨会。这个会议为我带来了许多有用的信息，让我明白了广告行业的变化与发展趋势。我学到了很多关于广告和网络营销的知识，以及如何解决与客户之间的问题。我还结交了许多新朋友，和他们交流了我的想法。

星期四：

今天我在一家大型广告公司里见到了许多著名广告创意人。他们分享了他们的经验和成功秘诀，这为我提供了很多启发。我和他们交流，探讨了许多广告中的新趋势和创意。

星期五：

这是一个没有太多压力的星期五。我收集了一些关于快餐行业市场营销方面的资料，并为我们下周的会议做准备。在这周里，我学到了很多和不同的人交流，探讨了一些关于广告的时尚和科技方面的话题。我满怀信心，并期待着未来的每一天。

广告实习周记 篇9

第一周：

我是一名广告学专业的大三学生，这学期我们有幸能够参与实习课程，体验真实的广告工作环境。在第一周的实习中，我对整个实习流程和工作内容进行了初步了解。

在实习的第一天，我被分配到了一家知名广告公司的创意部门。创意部门是整个广告公司中最重要的部门之一，负责广告的策划和设计。刚入职的我充满了期待和好奇心，迫不及待地想要学习和了解更多关于广告创意的知识。

开始的几天，我主要观察和学习同事们的工作内容和工作方式。我发现，他们对新项目的热情和创意点子的提出引起了我的注意。他们每周都会进行创意会议，集思广益地提出各种不同的创意方案。在这个过程中，我学会了如何激发灵感和发挥想象力，一起思考并产生下一个大胆的创意。

除了观察，我还积极参与了一些小型项目的工作。虽然对于一个初级的实习生来说，这些工作可能有些简单，但我抱着积极的态度去完成每一个任务。我帮助同事整理了一些市场调研数据，分析了目标受众的特点和喜好，为下一步的广告创意提供了一些有用的信息。

第二周：

进入第二周的实习，我逐渐融入了团队，并开始承担一些更具挑战性的任务。在这周，我们接到了一个来自某知名品牌的广告策划项目。这是一个重要的项目，我们需要团队共同合作来开发一个吸引人的广告方案。

我们召开了一个针对这个项目的创意会议，每个人都有机会提出自己的想法和建议。我也参与其中，分享了我的创意并接受了其他同事的反馈。通过讨论和沟通，我们逐渐确定了一个广告方案，并开始着手制作广告样品。

在接下来的几天里，我和同事们一起忙碌地进行广告制作。我们设计了宣传海报、广告文案和宣传视频，力求将品牌的核心价值和理念传递给受众。我负责制作宣传视频的脚本和故事板，这是一个让我充分发挥创造力的机会。我借鉴了以往的成功案例，并结合品牌的特点，编写了一个引人入胜的故事，让观众产生共鸣。

第三周：

进入第三周的实习，我们完成了广告制作并进行了内部评审。我们组织了一次小型的展示会，向公司内部的其他部门展示了我们的成果。在这场展示会上，我感受到了公司对我们努力的认可和鼓励，同时也接受了其他同事的宝贵建议和意见。

接下来，我们将与客户进行一次正式的会议，向他们展示我们的广告方案并听取他们的反馈。这将是一个非常重要的环节，我们需要根据客户的需求和市场的反应作出调整和改进。这个过程将考验我们的沟通和合作能力，我期待并准备着迎接这个挑战。

到目前为止，我对广告学实习的经历非常满意。这三周的实习让我对广告领域有了更深入的了解，并提升了我的创意思维和团队合作能力。我感激这个机会，也期待着在接下来的实习中能够继续成长和学习。

学生实习自我评价(精品15篇)

在日复一日的工作和学习中，我们都参加过大大小小的各种活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。好的活动范文是怎么样的呢？以下是由小编为你整理的《学生实习自我评价(精品15篇)》，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

学生实习自我评价 篇1

转眼间在___的实习生活就要结束了，为了明确自我的过去与未来，也更是为了看清将来要走的路，我觉得我有必要评价一下实习的得失，从中继承做得好的方面改善不足的地方。

我在实习的过程中收获了很多：首先是我端正了学习态度。在我刚刚实习时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我，然而很快我就明白了，实习也需努力认真的学习。看到周围的同学专注认真的做实验，我也打消了开始的想法，开始了努力实习的旅程。此刻的我，富有职责感，敢于应对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战。

其次是极大程度的提高了自我的自学本事。在科研实践过程中，我学习进取主动，能经过查阅中英文文献资料，了解学科发展动向，动手本事较强，能独立完成必须的科研任务，得到指导教师的好评。但只靠实习努力是完全不够的。这就要求在实验结束后巩固每一天实验过程中所学的知识，自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料，日积月累，锻炼了自我的动手和分析问题本事。我不仅仅重视对专业课程的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的.至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。实习中，我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在团体生活中慢慢成长起来，构成了良好的性格品质。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考与实验的结合。做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。我热爱自我的专业，在基因工程研究方面具有浓厚的学习兴趣，进取参加指导教师的科研项目，随着学习的提高，已熟练掌握各项分子和基因克隆实验技术，我认为这对于将来很重要。我踏实肯干，努力不懈，最终在实习过程中锻炼和提高了自我，更在这个过程中发现了自我，认可了自我，增强了自信心。

在实习这段时间里，我更与教师们建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导，使我体会了实验的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

一个月的实习生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

学生实习自我评价 篇2

转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以严格要求自我，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供给优质服务，树立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教教师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接-班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。经过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。

学生实习自我评价 篇3

回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自我所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错，一旦接触到实际，才发现自我明白的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

“千里之行，始于足下”，这一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙，能够避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老板和同事们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自我这样一个即将走向社会的大学生来说，需要学习的东西很多、很多…

实习是每个大学生务必拥有的一段经历，他使我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。最终衷心的感激学校给我们带给了这次宝贵的实习机会。

学生实习自我评价 篇4

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

要做到在欢乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应当从教学资料中找到学生的兴奋点。课前准备必须要充分。有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在研究各种细节问题。尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。教师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。我给自我定位为清刚之气：直率、真挚、刚强而不失温和。我认教师必须要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，并且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学资料的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握，该快则快，应慢则慢。

在班主任实习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人提议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法能够勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了教师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。并且，教师要把自我当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，供给展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很进取。

在这些天的实习中，我受益匪浅，让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线，应对一双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。我必须要不断努力学习，要为人师表，争创光辉。此外我参加社会实践活动，锻炼自我的专业技能，增长自我的专业知识，并到达了必须的效果。经过一系列的校内外活动，我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧，学会了如何使自我处于一个融洽的人际关系中。经过在校的学习我深深体会到理论指导实践的含义，并且确实以这个准则要求自我。在学习和活动之余我也进取充实自我，博览群书，丰富知识，并且掌握了必须的计算机应用技巧足以应付工作需要。

作为应届大学生，我还很稚嫩，但我明白：一个青年人，能够经过不断的学习来完善自我，在实践中证明自我。我相信，良好的自学本事和不懈的钻研精神必须能使我很快胜任我的工作。我性格开朗、大方，有较强的沟通组织本事和实际动手本事，善于人际交往。掌握良好的礼仪知识和接待工作经验，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。

学生实习自我评价 篇5

经过本次实习，我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的实习过程中，不仅仅培养了我实际的动手本事，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。并且充分认识到自我的不足。会计本来就是一项十分烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源，越做越有乐趣，越做越有劲。

本次实习已到达了预期目的，很多的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学到了社会知识，对我今后的就业有极大的帮忙。经过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞，对好多基础性知识还不是很肯定，需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会，明确自我需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导，规范记账凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作。

实习是挑战也是机遇，仅有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实习中，我可谓受益匪浅，它为我步入社会奠定了基础，为我以后的就业找工作指明了方向。

学生实习自我评价 篇6

社会实践是验证明力的"试金石'。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身学问的欠缺，力量的有限。任何理论学问只有与实践亲密结合，才能真正发挥它的价值。行不行，实践中看!在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两，不要以为自己是高校生就很了不起，我们需要学习的东西还多着呢。我们需要虚心的'向前辈向同行请教，不断的充实自己壮大自己。

社会和学校完全是两个不同的世界，假如说社会是浩瀚的大海，那么学校就是安静的湖泊，我们习惯了安静，平稳的学习生活，却忘却生命中的挑战与机遇，美妙的将来是留给有预备的人，适者生存，不进则退，生命如逆水行舟，我们要做生活的勇士，这次的社会实践活动让我收益颇丰，我信任，无论将来面临多大的困难我都能迎刃而解!

学生实习自我评价 篇7

幼师学生实习自评总结

经过一个学期的实习，我作为一名幼师学生，在这段时间里得到了很多宝贵的经验和教训。通过实践，我不仅更加深入地了解了幼儿教育的理论知识，而且在实际操作中培养了一定的教育技能。在这篇自评总结中，我将详细、具体且生动地概括我在实习中的所学所悟。

实习让我对幼儿教育的重要性有了更深刻的认识。在幼儿园的实习中，我亲眼目睹了幼儿们在游戏中成长和进步的过程。我明白了幼儿时期是一个人成长最快速的阶段，也是对他们未来学习和发展奠定基础的阶段。因此，作为一名幼师，我需要更加认真负责地对待我的工作，给予每个幼儿以正确的引导和培养。

实习让我积累了丰富的实践经验。在实习过程中，我尝试了许多不同的教学方法和活动形式，例如游戏教学、小组合作、课堂展示等。这些实践使我更加熟悉幼儿的学习特点和心理状态，也让我对如何设计适合幼儿的教学活动有了更深入的了解。同时，实践中我也收获了与幼儿家长合作的经验，学会了与家长进行有效沟通和合作，共同关注和培养孩子的成长。

实习使我认识到自己的不足，并激发了我不断学习的动力。在实习过程中，我遇到了很多问题，例如处理幼儿之间的矛盾、引导幼儿正确行为习惯等。在这些挑战中，我深刻意识到自己对于一些复杂情况还不够成熟和处理能力较弱。因此，在未来的学习和实践中，我将更加注重提高自己的专业素养，不断学习更多的教育理论知识和教学技巧，不断提高自己对幼儿教育的理解和能力。

实习给予了我一个发现自己兴趣和潜力的平台。在这段时间中，我发现自己对幼儿教育充满了热情和兴趣，乐于与幼儿们一起成长。我喜欢与幼儿们相处的时光，享受着看到他们每一次进步和成长的快乐。这种乐趣和满足感让我坚信，我选择的职业是正确的，并且我愿意为这份事业奉献我的力量。

幼师学生实习给予了我宝贵的学习机会和实践平台。通过这次实习，我深入了解了幼儿教育的重要性，积累了实践经验，发现了自己的不足并激发了进一步学习的动力。我会珍惜这次实习带给我的一切，并不断努力提高自己的教育能力和专业素养，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

学生实习自我评价 篇8

即将要踏入社会，再人生为期不多的读书生涯中，我好好利用了这次两个月的暑期进行了一次彻底的社会实践，这次的感触让真切的体会生活的不易，让我受益匪浅，在象牙塔里悠闲生活的我，第一次尝到了工作的艰辛。

我知道了挣钱的辛苦——几乎每天都在店里工作，服务着形形色色的人，做着同样的工作;无论风吹雨打，都要照常出门上班;再苦再累也要坚持到下班;不论心情好不好，都要笑脸迎人……再者次实践中，我充分体会到了“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”，原来父母的钱真的赚得不容易啊!这次的经历，让我更加坚定了努力读书的决心，再也不能浪费光阴了!

我明白了人际关系很重要——大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

我看懂了管理者的管理——在店铺里,总需要有管理层，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理者,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的下属。要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 同时又要做到以身作则，树立榜样，公平待人，对事无情，对人有情。

我懂得了自强自立 ——俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了容忍、独自面对问题、自己想办法解决问题!凡事都要靠自己!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自己独立!

我体会到了认识来源于实践—— 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

总之这次实践让我学会了很多东西，给予我了很多启发。但实践也只是个过程，真正的目的是要我们改变思想观念，学会学习，这样才能不断的进步，不被社会淘汰，才能为建设祖国、奉献社会、作出更大的贡献。

社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民，在工地上挥汗的工人，在边防上守卫的战士，我明白了书桌的分量，一种强烈的责任感油然而生，是人民哺育了我，是国家培养了我，给了我知识和一切。作为一名大学生，在祖国需要的时候，我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。

社会实践是体味人生的“百味筒。”让我深刻体味了一下生活的酸甜苦辣咸，为以后出了社会后将所面对的现实作好了心理准备，是自己到时候不在迷茫、不在彷徨。

社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身知识的欠缺，能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合，才能真正发挥它的价值。行不行，实践中看!在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两，不要以为自己是大学生就很了不起，我们需要学习的东西还多着呢。我们需要虚心的向前辈向同行请教，不断的充实自己壮大自己。

社会和学校完全是两个不同的世界，如果说社会是浩瀚的大海，那么学校就是平静的湖泊，我们习惯了平静，安稳的学习生活，却忘却生命中的挑战与机遇，美好的未来是留给有准备的人，适者生存，不进则退，生命如逆水行舟，我们要做生活的勇士，这次的社会实践活动让我收益颇丰，我相信，无论将来面临多大的困难我都能迎刃而解!

学生实习自我评价 篇9

幼师学生实习自评总结

近期完成的幼师学生实习让我获益匪浅，我有幸能够亲身参与幼儿教育的实践过程，亲眼目睹幼儿们的成长和进步。通过实习，我不仅学到了课堂教学技巧和组织能力，还体验到了身为幼师的责任和乐趣。以下是我对此次实习的自评总结。

我认为我在课堂管理方面取得了显著进步。在实习的初期，我发现自己面对课堂控制能力不足的问题，幼儿们常常无法集中注意力。为了解决这个问题，我主动请教了导师，并参考了一些专业教育书籍，学习了一些有效的课堂管理技巧。通过严格的纪律要求和积极的激励机制，我成功地让幼儿们保持了良好的纪律，并提高了课堂的效率。在实习的后期，幼儿们已经能够自觉地按照规定的流程完成活动，他们的主动性和积极性也得到了提高。

我在教学方法和策略上有了很大的突破。在实习的过程中，我注意到不同幼儿有不同的学习特点和兴趣爱好。为了更好地满足他们的需求，我采用了多种教学方法，例如讲故事、游戏教学、小组合作等。这些多样化的教学策略不仅能让幼儿们更加主动参与，还能提高他们的学习兴趣和动力。通过实践，我发现幼儿们对游戏形式的教学反应非常积极，他们更容易吸收新知识和技能。因此，在今后的教学中，我将更多地运用游戏元素，提升幼儿学习的乐趣和效果。

在团队协作方面，我也取得了进步。幼师工作往往需要与其他教师和家长紧密合作，而在实习过程中，我学会了与他人进行有效地沟通和协调。我能够与同事们合作共同制定教学计划，协调幼儿的活动安排，并与家长保持良好的沟通。因为与家长建立良好的沟通渠道，我能够更好地了解幼儿在家庭环境中的特殊需求，从而在教学中更好地关心和照顾每个孩子。通过与团队的合作，我意识到幼儿教育需要全员参与，只有共同努力，才能真正实现优质的教育品质。

小编认为，这次幼师学生实习对我的成长和发展有着巨大的意义。通过实践，我不仅提高了课堂管理能力和教学策略，还培养了团队合作精神。虽然在实习过程中遇到了一些困难和挑战，但我通过积极的态度和努力克服了困难，并取得了良好的教学效果。我相信，在未来的教育事业中，我将面对更多的挑战和机遇，并不断进步和成长。

学生实习自我评价 篇10

我叫xxx，是医科大xx届的应届毕业生，经过学习的推荐，今年开始我到了xx西药房进行实习。通过几个月的学习使我学会了很多东西，增加好多医学上的知识。以下是我对本次实习进行的.自我鉴定。

首先在药房其间我遵守药房的各项规章制度。做到上班不迟到，不早退，热爱自己的工作，关心病人，和同事相处得很好，他们也教会我很多知识。

其次我在西药房学习的知识：

一、学会了药物的摆放：同类药物放在一起，做到先进先出。

二、学会了看处方：首先看病号，再看年龄，最后看用法用量。

三、学会了拾处方，拾处方要认真、细心，要检查有没有药物配伍禁忌。

四、学会了处方的计价收费。

经过本次三个多月的实习，使我们增长很多知识。我运用在学校老师教我的知识加上实际鉴习学会很多药学上的知识进行融会贯通！为走进社会，为人们作出贡献打牢了基础。

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学生实习自我评价 篇11

走进农村社会实践报告学生自评4篇

走进农村社会实践报告学生自评篇1

回顾大学三年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!现对自我鉴定如下：

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩!

"良禽择木而栖，士为伯乐而荣"，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生旅程!

走进农村社会实践报告学生自评篇2

大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：

在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

当然，本人还存在很多不足之处，诸如：

一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

走进农村社会实践报告学生自评篇3

大学是我学习专业知识及提高各方面能力为以后发展的重要阶段，短暂的五年大学生活即将结束，现就五年来的大学生活、学习等方面做自我鉴定：

在大学期间，我担任过学习委员、团支书、班长、助理班主任的职务。另外，还有汽车爱好者协会的秘书长。

在生活方面，我积极乐观，从不与其他同学在物质上进行攀比，放低自己，与同学们打成一片，建立起了良好的人际关系，在参与各种社团活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，并在与他们的交往中学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力，提升了自身素质，为即将走向社会奠定基础。

在学习方面，我积极进取，从未放松过对知识的渴求，我深知“学以致用”的重要性，因此对实际操作丝毫不敢放松。经过自己大一、大二两年坚持不懈的努力，取得了令自己较为满意的成绩，并且荣获学院三等奖学金和“院三好学生”的光荣称号。老师们的深深教诲，使我体会到学习的乐趣，并与老师们建立起浓厚的师生情谊。与同学们建立起良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

在思想方面，我不断地在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，一直在追求人格的升华，注重自己的品行，积极向党组织靠拢，自己在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，处事稳健，能合理统筹生活中的事务。

在工作方面，我认真积极，勤勤恳恳，始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，平时善于采纳老师们的合理化建议，也乐意接受同学们对我的一些意见及建议。最终都能得到老师们和同学们的认可与支持。

回顾五年来，大学生活使我的思想发生了很大改变，学会善于自我反省，自我总结，学会正确评估自己，学会一分为二看待问题。在这五年中，我付出了很多，也收获了很多，得到了许多良师益友。我常常警戒自己，做事要脚踏实地，一心一意，追求人格的升华，注意自己的言谈举止。

走进农村社会实践报告学生自评篇4

回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处;勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从大一开始加入校园广播站，积极参加学校各种文体活动，被评为校团委"十佳栏目"。

作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。

学生实习自我评价 篇12

一个学年的结束意味着，新的学年就要开始，在此之前是需要写一份学年自我评价的。那么自我评价该怎么写呢?下面小编给大家分享一些学生学年评价表自我评价五篇，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

学年评价表自我评价1

通过大一一年的学习生活，我成长了很多。在即将到来的大二生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。

在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，加入了义务助学社，利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教，不仅献出了自己的爱心，使小朋友的学习有所提高，还锻炼了自己的表达能力。

在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。

以上是我对大一学年一些方面的个人评价，我将把这个小结做为大二的行动指南。自然，辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信，大二我会表现的更非凡，争做学习生活的标兵。

学年评价表自我评价2

我叫__，是__学院一名大三的学生。一转眼，大三的学习生活都快要结束了，回首过去，自己经历了很多很多，在人生的重要的一段旅途上有着许多的喜悦和痛苦，酸甜苦辣各种滋味都有，可谓是百味杂陈，在这三年里，自己学习过，成功过，更多的是失败中去寻找那些失败的原因，因此，感觉自己也成熟了。

一、在学习方面

学海永无止境，一直是我非常信奉的，因为我认为一名好的大学生应该时刻严格的要求自己，要求自己在学习方面不停的进步。因此，我努力刻苦学习，时刻注意端正自己的学习态度，力求寻找好的学习方法，所以我在班上的成绩一直都是名列前茅。同时我还经常阅读各种各样的书籍，不仅仅满足于自己文学专业的书籍，还经常与其他院系同学交流经验，讨论学习心得，也涉猎了专业之外的各类书籍。以达到不断完善自己的目的。因而在大二的时候就一次性通过的英语四级，国家计算机二级。

二、乐于参加各种体育活动，爱好兴趣十分广泛

我天生是一个爱动的女孩，以前遇到学校举办运动会我都会报名参加，虽然没有特别好的名次，但是我依然坚持参加。不仅如此，我还爱好打羽毛球，乒乓球，篮球之类的运动，参与过学校举办的乒乓球比赛。平常没有课的时候或者双休，都会约着和同学们去户外远足或者郊游。

三、踊跃的参加学校的各种活动

由于性格的原因，我喜欢不断的挑战自己。在大一刚来的时候，我就参加过院系里的“唱响军营”歌唱比赛，并且获得了优秀奖的好成绩。等到在学校逐渐稳定下来，我又积极参与各类社团的招新，曾经参与过学校大通社，家教协会，勤工俭学协会的面试，最后被勤工俭学协会录取。而在大一下半年，我又参与了班级的元旦晚会的话剧演出，深得老师的一致好评。到了大二，在积极准备自己考试过程中，还参加了学院举办的“魅力讲台”的活动，得到了老师的认可。

四、注重社会实践和不断提高自身的素质

在大一的时候我就要求加入中国共产党，并且为自己向这个目标靠近一直不断的在努力。于是，在大二下学期，我关荣的成为了一名预备党员。我深知作为一名党员要不断的严格要求自己，我也一直这样的去做。在学习之余，我都坚持参与各种各样的社会实践，曾经外出发传单，为贫苦地区做义务家教，为福利院捐赠物品等等!不仅如此，我还时刻注意国家的各项方针政策，使自己紧跟时代步伐，提高自身的素养。同时，本人时刻注意与同学间的关系，力求做到相处和睦融洽，相互帮忙，相互进步。

学年评价表自我评价3

时光如流水般匆匆逝去，弹指一挥间，大二的生活也已经结束了。回顾这一年来的付出和收获，有喜悦，有失落，有得到，也有失去。在领导、老师和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。在这一年的时间里，也发生了不少改变，下面是我的大二全面评价，传承优点，改进不足。

在思想上，我积极向党组织靠拢，热爱祖国热爱党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党的义务。我认真学习科学发展观和党的路线方针政策，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。

在学习上，我始终严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。同时我勤奋刻苦，一直把“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭，激励自己前进。面对浩瀚无涯的知识，我主动好学，求知若渴。在学习上有不懂的地方，虚心请教老师和同学，也热心帮助过同学。我积极参加考证培训，并利用业余时间，去图书馆看书，丰富自己的知识面。

在工作上，作为班级的生活服务委员，我认真落实各项工作措施，做到对全班同学负责，并调动同学们建设班级的积极性，与同学们一起朝着优秀班集体的目标奋斗。使大家能在良好的班级氛围中奋发图强，以健康向上的心态迎接每一天的挑战。努力的工作使我在学年结束时被评为优秀班干部。

暑期时，曾做过兼职工作，锻炼培养自己的工作能力，并从中积累经验，为大四的实习做好准备。这些兼职机会不仅丰富了自己的人生阅历，也极大得开阔了自己的眼界，还为以后的专业工作打下了坚实的基础。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。同时充分发扬艰苦朴素的生活作风，勤俭节约，自立自强。团结同学，与人为善，与同学相处融洽。与寝室同学关系，在共同生活中我学会了发现别人的优点，欣赏别人的优点，学习别人的优点，凡事多包容。

总的来说，我的大二生活是一段极其美好的时光，让我思想更加的成熟，学会用更理智的眼光去看待问题，冷静完善的处理学习、工作和生活上的问题。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我将不断的改进自身的不足之处，追求进步，做一个勤奋努力，勇于超越的有为青年!

学年评价表自我评价4

一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我评价如下：

从20__年入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

一、思想品德方面

我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习方面

严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗

三、身体、心理素质方面

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息!

学年评价表自我评价5

大学四年匆匆而过，在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的假期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持学习市场营销等多种选修课程。学习之余，我还参加各种社团活动与社交活动。

在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务，在思想品德上，我人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，还参加了党校学习。

在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间学习计算机方面的知识。在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。

作为刚刚毕业的学生，现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论知识，但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业，我想最主要的是能多学点知识，多吸收点经验。我觉得自己思想还不够成熟，还缺少为人处世的经验，因此以后应向别人多多学习。

学生学年鉴定表自我评价简短五篇

学生实习自我评价 篇13

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

要做到在欢乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应当从教学资料中找到学生的兴奋点。课前准备必须要充分。有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在研究各种细节问题。尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。教师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。我给自我定位为清刚之气：直率、真挚、刚强而不失温和。我认教师必须要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，并且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学资料的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握，该快则快，应慢则慢。

在班主任实习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人提议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法能够勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了教师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。并且，教师要把自我当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，供给展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很进取。

在这些天的实习中，我受益匪浅，让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线，应对一双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。我必须要不断努力学习，要为人师表，争创光辉。此外我进取参加社会实践活动，锻炼自我的专业技能，增长自我的专业知识，并到达了必须的效果。经过一系列的校内外活动，我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧，学会了如何使自我处于一个融洽的人际关系中。经过在校的学习我深深体会到理论指导实践的含义，并且确实以这个准则要求自我。在学习和活动之余我也进取充实自我，博览群书，丰富知识，并且掌握了必须的计算机应用技巧足以应付工作需要。

作为应届大学生，我还很稚嫩，但我明白：一个青年人，能够经过不断的学习来完善自我，在实践中证明自我。我相信，良好的自学本事和不懈的钻研精神必须能使我很快胜任我的工作。我性格开朗、大方，有较强的沟通组织本事和实际动手本事，善于人际交往。掌握良好的礼仪知识和接待工作经验，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。

学生实习自我评价 篇14

作为一名大学生，实习是我们成长中非常重要的一部分。实习不仅可以加深我们对于专业知识的理解，还能让我们增强实践能力和团队合作能力。在实习结束后，我们需要进行自我评价，以反思自己的工作表现，发现不足之处，进一步提升自己。

在我的实习过程中，我有幸有一位非常负责任的导师，他让我感受到了实习期间学习和工作的紧张与充实，也让我深刻领悟到了实习自我评价的重要性。

首先，从专业知识方面来看，我在实习中获得了许多宝贵的机会来深化自己的专业能力。我学习了先进的技术和理论，了解了该行业的最新动态，这些都对我的未来学习和发展提供了巨大的帮助。在工作性质较为独立的项目中，我遇到了一些难题，但通过与同事讨论和导师的指导，我快速找到了解决方案。这期间，我不断调整自己的学习方法和学习策略，对于我的实习工作有着极大地帮助。

其次，在实习期间，我也得到了很多锻炼，充分发挥了我的实践能力和团队合作能力。在项目中，我们有时需要面对紧急问题，进行迅速的解决。到目前为止，我的团队已经参与了多个项目，我在其中承担着不同的角色，充分展现了自己的团队合作能力。通过和同事合作，我了解了如何做好任务分配和时间管理，也进一步深化了自己的沟通和组织能力。

最后，根据我的实习情况我认为，在未来的学习和工作中，我还需要进一步完善自己的技能和能力，尤其是在专业知识的掌握上，我需要更加深入地探究，学习更多的新知识和新技术。我也要继续注重团队合作，学会更多与人交流的方法，尤其是在处理与客户沟通时更加得当和专业。

总而言之，我的实习经验是非常成功的，对我的成长和学习提供了非常好的支撑和启发。通过这次实习，我不仅学到了很多新知识和新技能，提高了自己的实践能力和团队合作能力，更重要的是，我逐渐了解到了如何进行自我反思和评价，这让我未来的成长和发展更加有信心和动力。

学生实习自我评价 篇15

本人经过xx年的学习与提高，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的发展要求；相信我能够通过自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的进步。

工欲善其事，必先利其器。实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。同时我不断提高自己的综合素质与能力，认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高，获得老师和同学的认可；优秀的班集体，增强了我的责任感；可亲的'同学，让我懂得怎样与人合作；老师的教诲，为我的成功指明了方向。

一切都是充实的大学生活给予我的，它让我更懂得了怎样学习，生活，做人。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一生献给神圣的医学事业，在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。

对于一个即将步入社会的医学生来说，热爱医学事业，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为人类健康事业而努力奋斗，不仅是一个伟大的理想目标，也是对自己价值的体现。

“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生！

普通员工实习周记锦集九篇

小时候我们经常写周记小作文，周记是我们认真对待生活和工作的方式之一。或许你也会纠结于周记经常找不到内容写吧？现在我在网上找到了一篇题为“普通员工实习周记”的文章，记得保存下来，以便日后参考！

普通员工实习周记 篇1

公司员工实习周记

第一周：新的起点

第一周的实习让我感到非常新鲜和兴奋。在开始实习之前，我对公司的情况做了一些调查，并查阅了一些公司所使用的软件和开发所需的技术资料。这些准备工作让我感到更好地适应了公司文化和工作环境。

在第一周的实习中，我主要与当前的员工工作组合作，帮助他们在项目的编写和设计阶段完成一些重要的工作。在程序设计方面，我已学习了一些新的框架和编程语言，并积极探索如何将它们应用到公司的项目中。

虽然整个过程可能有些艰苦，但我尽我所能，尽心尽力地学习和遵守公司的规章制度。同时，也和其他的实习生建立了友好的关系，并跟他们分享了我的观点和经验。

总体来说，我的实习的第一周是一个非常积极的开端。我希望能够继续学习和努力进步，同时也能够与其他的实习生和员工建立积极的关系。

第二周：工作挑战

第二周的实习让我感到有些挑战。此时，我正处于一个重要的项目的开发阶段，必须快速学习新技术并高效执行任务。虽然这经验是有点缺乏的，但我仍然努力工作，尝试克服困难和挑战。

为了提高我的表现，我与导师和其他员工讨论问题，并与他们分享我的疑虑和问题。在这个过程中，我发现他们非常善于解决问题和寻找解决方案的方法，这让我在很大程度上得到了帮助和鼓励。

尽管在项目开发过程中遇到了一些困难，但我学到了很多新东西。无论从技术上还是管理层面上，我都有了更多的了解和掌握。这使得我更加自信和能够向前迈进。

第三周：积极思考

第三周的实习经验是意想不到的，它让我更多地思考如何与公司发展相关的问题。在这个过程中，我能够更加深入地了解公司的业务和计划，尤其是在一些会议和商务交流中。

当然，在实际的工作中，我也遇到了许多问题和难题。但我相信，这些挑战和逆境可以让我变得越来越好，并更有进步的潜力。

总的来说，我的整个实习经验是一个非常宝贵的过程。我学到了很多新的东西，同时也培养了一些新的技能和理念。更重要的是，我还发现自己非常喜欢和这个公司一起工作，而且希望未来能够继续加入这个组织并为公司作出更大的贡献。

普通员工实习周记 篇2

公司新员工实习周记

第一周的实习生活对于我来说是充满了新鲜感和不适应。来到公司第一天就碰到了密集火力的接触，工作上的巨大压力也让我一步一步尝试去做出适应。这一周发生了许多事情，让我有了很多思考和感悟。

首先，公司的文化氛围打动了我。在初次进入公司时，我能感受到员工之间的互相尊重、团结合作的氛围，各部门之间的协调也非常好。作为实习生，在面对工作内容的不熟悉时，同事们都很耐心地进行指导和解答。虽然这些都只是一些小细节，但却让我感受到了公司对于员工良好的人文关怀，也让我相信公司文化的力量能够驱动着我们一同前行。

其次，我渐渐地明白了所谓的“好的时间管理”到底是什么。实习的第一天，我的主管给了我一张任务单，明确了我的工作职责和完成期限。接下来的几天我发现，做任何事情都需要充分规划好时间。为了赶在自己的deadline之前完成工作，并不是要每秒钟都处于高度紧张的状态，而是要在时间规划和控制上做到充分合理。比如我可以把任务分解成小的单位，通过对每个任务的时间估算，制定一个详细的计划表，在前期将重心放在时间计划和流程设计上，提升效率和质量。

第三，随着实习的进展，我开始认识到了解问题的重要性。开始的几周，我尝试了解公司和业务，以及我的工作内容，努力弄清楚自己应该做什么才能支持团队顺利完成任务。而在具体实践过程中，我发现其中诸多互相紧密联系，因此做好解惑工作是增强工作效率和协作能力的前提。和同事们交流和互动，才能从更广的角度看问题，并及时针对工作的不足和改进提出自己的想法。虽然初期举双手同意的想法并未被采纳，但在随后的企业内部沟通中，我发现同事们都关注并认同了我的思路，最终呈现出了很好的效果。

在这一周的实习生活中，我体会到了作为一名新员工需要具备的自律性和团队合作精神，深感在这个集体中学习和成长的过程中，沉淀自己的价值观和特长。我相信随着实习的深入，我能够更好地完善自己，并能够为公司做出更积极的贡献。

普通员工实习周记 篇3

人事部员工实习周记

第一天

今天是我在人事部门的第一天实习。早上刚到公司，我紧张而又兴奋地等待着实习生的介绍会。人事经理手护着一摞文件走了进来，我连忙站起来，向他报了个备案。他看了看我，微笑着说：“你就是新来的实习生吧。我是人事经理李先生。”我连忙点头，回答道：“是的，很高兴能在这里实习。”他微笑着告诉我，人事部门的工作不仅是招聘和培训员工，还需要处理员工的福利和绩效评估等事宜。这听起来让人觉得有些吃力，但我心里充满了干劲和好奇心。

第二天

今天我被分配到了员工培训的任务中。我带着笔记本和电子手册前往培训室，准备一个新员工的入职培训。在培训开始前，我调试了一下投影仪，并检查了手册的打印情况。一个年轻的员工叫David走了进来，目光中透露出一些紧张。我安慰他说：“别担心，会帮助你顺利融入公司。”随着培训的进行，我解答了David对公司政策和流程的疑问，并与他分享了一些实际经验。结束培训后，David表达了对我的感激之情，我不禁为自己的工作感到骄傲。

第三天

今天是星期三，也是我在人事部的第三天。今天任务比较特殊，我需要参与一场面试，担任记录员的角色。我紧张却又充满好奇，因为这是我第一次参与面试。尽管如此，我还是尽力专注于面试过程中的每一个细节。面试官依次提问，我仔细记录下每位应聘者的回答和表现。这次面试的结果很顺利，最终选择了一位非常优秀和适合公司文化的应聘者。这次经历让我更深刻地理解了人事部门对于公司发展的重要性。

第四天

今天是实习的第四天，也是周四。我的任务是为新员工办理入职手续。我收集了他的个人资料，并帮助他填写了相关表格。我向他介绍了公司的福利和待遇，以及员工手册中的规章制度。随后，我带他参观了公司的各个部门，并介绍了各个部门的职能和工作内容。新员工对我的帮助和介绍表示了感谢，我也因为能够帮助他们顺利入职感到非常开心。

第五天

今天是星期五，也是我在人事部门实习的最后一天。我被要求参与撰写员工绩效评估报告。我认真地分析每位员工的工作表现，并查找了相关数据作为依据。在整理和编写报告时，我充分发挥了自己的逻辑思维和文字表达能力，以确保报告的准确性和规范性。虽然写作过程中遇到了一些困难，但我在同事的帮助下成功完成了任务。下班前，人事经理李先生对我的工作表示了肯定和认可，他鼓励我继续保持积极的工作态度。

实习周期间，我能够亲身体验并理解到了人事部门工作的重要性和挑战。通过与员工互动，参与面试以及撰写绩效评估报告，我学到了很多与人沟通和分析问题的技巧。我也认识到人事部门需要保持灵活和敏锐的思维，以应对变化的工作需求。我感到非常幸运能够在这个充满活力和机遇的实习岗位上学到这么多，并期待着将来能够在人事领域继续发展。

普通员工实习周记 篇4

一周时间过得很快，我参加的这场实习因为“新员工”而变得新鲜而有趣。下面是我这一周的实习周记。

第一天，我刚进入公司，我感到有点紧张。我在前台领取了我的员工工牌和一些要求员工知道的基本信息，然后一个更年长的公司员工会见了我，向我介绍了公司的环境和文化，并且分给了我一些文件。

第二天，我的领导开始给我介绍项目的细节，并且告诉我哪些人会成为我的团队伙伴。我们在办公室进行了一些简单的讨论，并且我也开始熟悉公司和我的同事。

第三天，我开始参加工作，和我的同事们一起在项目中工作。我的工作是协助他们完成日常任务，并且学习如何使用公司的管理系统。我的团队领导十分友善，很努力地让我体验到参加组内会议以及与业务方不同团队的沟通。

第四天，我的领导让我向他汇报我在这个项目中的学习情况，并且向我介绍了重点关注的事情。我感到很开心，因为我在短短的几天里已经能够感受到自己的成长。除此之外，我的同事们也对我的热情友好让我很感动。

第五天，我们的团队参加了一次对公司其他团队的工作分享。我的领导推荐我对团队和业务方做了一份简短的演讲，并且给我提供了很多有用的建议和反馈。这让我感受到时间在迅速的流逝，而我在不同的角色中成长了许多。

第六天，我收到了领导发来的电子邮件，称赞我的工作表现和快速的学习速度，这让我感到很高兴。在这个过程中，我学到了许多业务知识，增强了我的专业技能，我还得到了同事的帮助和支持。

第七天，我整理好了这篇实习周记，在company给身边的同事和领导带去了一份甜美的微笑。最后一天是放松的，感受到自己的成熟，也和同事之间交流了休闲的话题。

这7天的实习经历，让我更加深入地了解了公司的文化和环境，它对于我以后的职业生涯的发展有着重要的参考价值。同时我的能力提升了不少，由此感受到工作的极大成就感。我希望在未来的时间里，我能够保持这种劲头，为这个职场世界，或者说参与保护人类做出更具有贡献力的事情。

普通员工实习周记 篇5

物业公司员工实习周记

第一周

这是我第一周在一家知名物业公司实习，我感到非常兴奋和紧张。作为一名大学生，这是我第一次接触职场，我对物业管理行业怀有浓厚的兴趣。我希望通过这次实习能够学到更多有关物业管理的知识和技能。

在第一天，我参观了整个物业公司的办公环境。这个公司拥有现代化的办公楼，员工工作地方整洁明亮。我也参观了不同部门的工作场所，包括运营部门、维修部门和客户服务部门。每个部门都有专业的工作人员负责不同的任务，形成了一个高效的工作团队。

在接下来的几天里，我分配到了运营部门实习。我的导师是一位经验丰富的运营经理，他给了我很多机会参与各种项目。我参与了小区维修的例行巡检，学到了如何检查电梯、楼道灯、水电设备的正常运行情况。我还学到了如何处理小区业主的投诉和问题，如何与供应商和承包商进行沟通和协调。

在实习的第一周，我还了解了物业公司的日常管理和运作流程。物业公司负责管理多个小区，对于每个小区，公司都会派驻一位物业经理负责日常管理工作。物业经理需要与业主和小区居民沟通协调，解决各种问题。我观察了一位物业经理处理一个业主的投诉，他以耐心和解决问题的态度，成功化解了纠纷。

第二周

进入第二周，我被安排到了客户服务部门实习。客户服务部门是一个非常重要的岗位，他们负责处理业主的电话、邮件和来访等各种咨询和问题。我有幸跟随一位资深的客户服务专员学习他们的工作经验。

在这一周中，我主要负责接听业主的电话咨询。有时候，业主的问题是非常简单的，例如询问小区的停车位规则、小区内的公共设施等。但是，有时候也会有一些复杂的问题，例如小区内的纠纷或紧急维修问题。我学会了如何耐心地倾听、询问细节和提供解决方案。通过这些经历，我更加理解了良好的沟通和亲和力对于客户服务的重要性。

我还学习到了客户服务部门如何处理业主的投诉。有时候，业主会因为一些问题对物业公司提出不满。在这种情况下，客户服务部门需要快速做出反应，并且尽力解决问题，以保持业主的满意度。我观察了一位客户服务专员如何与业主进行有效的沟通，建立信任和解决问题。

实习的第二周也是非常有意义的一周。通过亲身经历，我不仅了解了物业公司的日常运作，还学到了很多关于职场中沟通技巧和解决问题的方法。

总结

通过这两周的实习经历，我对物业管理行业有了更深入的了解。物业公司的工作需要高效的组织能力、良好的沟通技巧和解决问题的能力。在这两周中，我学会了如何与不同的部门协作，如何处理业主的问题和投诉。

这次实习让我充满了自信和动力，我对物业管理行业有了更好的职业规划。我确定了将来要继续深入学习物业管理知识的决心，并希望成为一名专业的物业经理。

这两周的实习经历让我充实而愉快，我期待着未来在物业管理行业的发展和学习。

普通员工实习周记 篇6

公司出纳员工实习周记

本周是我作为公司出纳员工的实习的第一周，这是我对职业生涯的一个新的开始。在这过程中，我收获了很多宝贵的经验，也面临了一些挑战。

作为一个出纳员工，我需要处理大量的数字和财务文件。在实习的第一天，我的上司给我了一份资料，其中包含了公司的银行账号、资金流动情况以及各种财务文件。我很快发现这些文件都需要我仔细地核对，确保没有任何错误。这对我来说是一项很大的挑战，因为任何小的差错都可能对公司的财务状况产生严重的影响。我学会了如何细心地工作，同时也认识到了负责任的重要性。

作为一个出纳员工，我负责管理公司的现金流。这个岗位非常重要，因为公司的运营都依赖于资金的流动。在实习的第三天，我被要求处理公司的支付流程。我发现这个过程需要严密地监控公司的支出，并确保每一笔支付都是合法且合规的。我发现有时候在财务文件中可能存在错误或者遗漏，因此我学会了如何与其他部门进行有效的沟通和合作，确保公司的待支付清单准确无误。

我还负责与银行进行沟通并管理公司的银行账户。与银行的沟通对于公司的正常运行非常重要。在实习的第四天，我被要求解决一个银行错误转账的问题。我需要与银行的客户服务部门进行沟通，查明问题的原因并寻求解决方案。这让我明白了沟通的重要性以及如何处理突发情况。

在实习的最后一天，我被要求准备一份财务报告，向高级管理层汇报公司的财务状况。这是我实习期间最重要的任务之一。我花了几个小时来整理和分析公司的财务数据，最终生成了一份清晰而详尽的报告。这次经历让我明白了财务报告的重要性，以及如何将复杂的数据呈现给非财务人员。

通过这一周的实习，我深刻体会到了作为一个出纳员工的重要性。我需要保持细心和责任心，准确无误地处理公司财务数据。我还需要与其他部门进行良好的沟通，以确保公司的资金流动畅通无阻。这次实习不仅让我学到了很多专业知识和技能，还让我体会到了团队合作和责任感的重要性。

实习的第一周结束了，我对自己的表现感到非常满意。我知道自己在这个领域有着很大的潜力，并决心在未来的工作中不断积累经验和成长。我相信通过不断的努力和学习，我一定能成为一名优秀的出纳员工。

普通员工实习周记 篇7

这周，我作为一名物流员工实习生，有幸参与了公司的日常运营工作，深入了解了物流行业的运作机制。在这里，我想分享我的周记，记录下这一周的思考和收获。

第一天，我被分配到了仓库部门。这是一个较为繁忙的部门，要求我们员工保持高效率的工作状态。在这里，我学习了仓库内物品的分类、存储、管理以及与其他部门的协调等等。同时，我也学会了如何使用各种物流设备，如叉车、输送带、码垛机等等。

随着时间的推移，我逐渐理解了一个“快递物流”的流程。我们公司需要先接收来自各个供应商的货物，然后在仓库合理地分配、标识好，接下来是预先处理好订单，派送人员按照配送计划进行派送。这样的一整个过程，尤其是在快递派送中，有着非常高的时间效率要求。在这个过程中，任何时间疏漏都可能导致服务质量的下降，影响公司的声誉。因此，我们每一个员工都需要将效率排在非常重要的位置。

第三天，我被派到了配货部门。这个部门有点不同于仓库，它有责任执行智慧化数据化管理，包括自动化、信息化的监控、打印标签、扫码等等。正是因为有了这些科技手段的帮助，让配货部门内的员工可以高效快速地完成工作任务。我们还学习了如何处理各类物料的问题，例如属于特殊类别的物品需求配货员员工按照特殊方法进行处理，以确保每个包裹都能够优质地得到处理和保护。

当然，在工作中我们也碰到了一些问题，比如商品出现缺失、物流配送出现延误等等。这些问题虽然并不能随随便便就解决，但是我们必须尽力而为、积极作为，不断寻找解决的方法。对于出现了延误的订单，我们及时联系派件员工进行沟通，同时也要汇报给领导，给予全部材料和记录。这样我们就可以逐步完善新的管理方式，保证更好的客户服务质量。

最后，我要说的是，在这个过程中，我们必须具备团队精神。每个员工都需要尽量互相帮助，发挥自己的优势，协调一致，达成目标。作为实习生，我非常感激公司给我提供了这个锻炼的机会。我相信，不论在哪个行业，都需要付出努力，勇于思考和实践，才能够获得成功。

普通员工实习周记 篇8

人事部员工实习周记

第一天

今天是我作为一名实习生正式加入人事部门的第一天。一进入公司，我就被这个充满活力和创造力的工作环境所吸引。人事部门即将面临一次大规模招聘，我的导师李经理带领我了解了整个流程。他向我介绍了招聘计划和招聘流程，并且带我参观了部门的各个功能区，例如招聘室、培训室和员工关系管理办公室等。这一天，我对我的实习有了更加明确的目标和期望。

第二天

今天，我随着李经理参与了一次面试。虽然我只是一个实习生，但是我觉得自己在面试中的角色非常重要。我仔细聆听了李经理的提问和应聘者的回答，并在同样的职业素养和技能方面对应聘者进行了评估。面试结束后，我跟李经理进行了讨论，一致认为其中一个应聘者非常出色，并值得进入下一轮面试。我感到非常兴奋，因为我觉得我的工作真的有所贡献。

第三天

今天，我开始了第一次独立的工作任务。李经理给了我一个招聘需求，要求我撰写招聘广告和策划招聘渠道。我充满热情地开始了我的工作，利用我在学校学到的知识撰写了一篇富有吸引力的广告并选择了合适的招聘渠道。经过李经理的审阅和改进，最终确定了最佳的招聘方案。这是我第一次参与这样具有实际意义的工作任务，我感到非常骄傲和满足。

第四天

今天，我参与了一次内部培训会议。人事部门的员工每月都要召开一次培训会议，以提升自己的专业能力和知识水平。这次培训会议主题是员工关系管理。我全程倾听，学到了很多新的知识和技巧。我被人事部门的员工的专业素养和热情所深深吸引，也明白了要成为一名出色的人事专员需要不断学习和提升自己。

第五天

今天，在李经理的指导下，我开始进行招聘进程中的背景调查。背景调查是一个非常重要的环节，它可以帮助更全面地了解应聘者的背景和经历，避免招聘风险。我仔细阅读每一位应聘者的简历和推荐信，并进行电话调查。通过这个过程，我学会了如何获取有用的信息，并且对一些相关法规和公司政策有了更深入的了解。

第六天

今天是我实习的最后一天，我感到非常不舍。在这短短的一个星期里，我收获了很多，也对自己的未来有了更加明确的方向。人事部门的工作并不简单，需要具备专业知识和敏锐的观察力。通过这次实习，我更加坚定了成为一名人事专员的决心。我向李经理表达了感谢，并表示希望能有机会继续与他们合作。

回顾这一周的实习经历，我深深感受到了人事部门的重要性和挑战。我学到了很多专业知识和技能，同时也在实践中提高了自己的素养和能力。我相信，这次实习经历将对我的人事专业发展产生重大的影响。我满怀信心地期待着未来，希望在人事部门的职业生涯中能够取得更多的成就。

普通员工实习周记 篇9

物业公司员工实习周记

第一天：

今天是我在物业公司实习的第一天，心情既紧张又兴奋。刚来到公司，我被领导介绍给了我的导师李经理。李经理是一位经验丰富且和蔼可亲的人，他详细地向我介绍了公司的业务和我的岗位职责。

随后，我被分配到了小区管理部门。在这里，我将会负责小区内的日常维护工作，并且帮助解决居民的问题。我感到有点吃力，因为我之前对物业公司的工作流程并不了解。不过，李经理很耐心地给我解答了各种疑惑，并且给我一些实用的工作技巧。

第二天：

今天，我开始参与小区内的巡视工作。我们早上八点就开始了，为了更好地了解小区的情况，我和同事们在小区内走访了每户居民。我们仔细地观察了小区的环境卫生状况、电梯运行情况以及公共设施的维护情况。有时候，我们还需要解答居民们的疑问和问题，比如管道维修、电费缴纳等。这个过程中，我体会到了物业管理工作的责任与挑战。

第三天：

今天，我参与了小区内的维修工作。我们接到了一位居民的报修请求，他的水龙头漏水严重。我和同事们迅速赶到现场，查看了水龙头的情况。虽然是第一次接触这类维修工作，但我发现自己对水龙头维修的基本操作还是比较熟悉的。在李经理的指导下，我很快就完成了水龙头的维修工作，并且仔细地向居民解释了如何正确使用和保养水龙头。居民对我们的服务表示了感谢，这让我感到非常满足。

第四天：

今天，我们小区迎来了一次突发事件。一栋住宅楼的电梯突然发生故障，有几位居民被困在了里面。我们迅速与电梯维修公司联系，同时向居民们传达安抚的信息。当电梯维修人员到达并解决问题后，我们帮助居民们顺利地离开了电梯。这个过程中，我看到了同事们的机智和冷静，也深刻体会到了物业工作中对危机处理能力的重要性。

第五天：

在这几天的实习中，我渐渐地熟悉了物业管理的各项工作，并且变得更加自信了。今天，我开始主动参与小区内居民活动的组织工作。我们为居民们准备了一场小区篮球友谊赛。我负责联系球队，安排场地，并与居民沟通比赛的流程和规则。活动当天，大家非常积极地参与，气氛热烈且友好。我觉得这种与居民们的互动可以增进彼此的了解和信任，为小区营造更加和谐的氛围。

通过这一周的实习，我深刻地体会到了物业公司员工的工作之重要和困难。物业工作不仅仅是简单的日常维护，还需要紧急事件的应对能力和解决问题的智慧。作为一名员工，我们不仅要具备丰富的专业知识，还需要良好的沟通和团队合作能力。这次实习让我更加明确了自己的职业规划，我希望将来能够成为一名优秀的物业管理人员，为社区居民提供更好的服务。

花园日记(锦集九篇)

在每个人的日常工作学习生活中，我们都会参加或组织过很多的活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？以下为小编为你收集整理的花园日记(锦集九篇)，希望对大家有所帮助。

花园日记 篇1

我特别喜欢家附近的花园，特别是花园里的小溪。

花园里的小溪真美啊！远望去，像一块明亮的镜子。小溪弯弯曲曲，仿佛是一条透明的丝带。小溪的两岸布满了各色的花轻青青的草，以及高大的树，像是在装扮着小溪。远看这里的景色，像是一幅优美的山水画卷。近看，小溪波光鳞鳞，清澈透底。小鱼在水里欢快的游来游去，像是在迎接春天的道来。小溪的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；小溪的水真清啊，清得可以看见水底的石头和倒映在水中的房子。小溪的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。小溪边上有一座凉亭，到了夏天，你可以站在凉亭里欣赏远处的风景。

这小溪是我们花园里的一颗“明珠”，是多么美丽，多么让人心旷神怡啊！

花园日记 篇2

今天，我们学校各各班的几位同学，一起结伴去东阳花园村春游。

路上，小道两旁开满了桃花、菊花。一朵朵鲜花像亭亭玉立少女在翩翩起舞，这朵花开了，那朵花开了，一朵朵鲜花争奇斗艳，特别壮观。路上，我们唱着欢乐的歌奔向远方。

到达目的地，我们的导游先带我们去乐园玩，进了乐园里边儿，导游发给我们两张票一张是卡丁车的票，另一张是旋转木马的票。我进乐园立即跑到卡丁车赛道的进入口，怀着激动地心情排队等候卡丁车结束后，我又去玩旋转木马，因为旋转木马一次就能承载许多人，所以我没有排很久的队接着我又去挑战了一些惊心动魄的自由设施，有迷宫、网桥、六角宝塔桥虽然刚开始有些困难，但最后我坚持了下来。

时间可过得真快，已经到午饭时间了，导游带我们去餐厅吃饭。哇！一到餐厅同学们就馋得直流口水，有鸡腿，有排骨，有白菜，还有香喷喷的白米饭。

在我印象最深的就是去剧院看表演了，开头“欢天喜地”的舞蹈拉开序幕，然后小苹果的演奏给人多了一些欢乐，在接着“鸽剧魅影”的魔术震撼全场

最后，看完了表演，导游跟我们宣布春游结束，然后跟我们挥手再见，我们恋恋不舍的望着导游，恋恋不舍的看着东阳花园村，期待着下一次春游。

花园日记 篇3

我们的学校有一个美丽的小花园，一年四季它有着不同的风光。当然，最美的时候是在秋天。

秋天，凉风习习，让人感到心旷神怡。枫树原来墨绿色的叶子也渐渐地变成了红色。没过多久，叶子就完全变成了火红色。犹如一团团燃烧的火焰，美极了！而其他树的叶子也变成了浅黄色，慢慢地

变得更深了，并且不断有树叶纷纷扬扬地飘落下来，唯有枫树仍然那么地迷人。夕阳下，更是令陶醉。

看！花坛里的菊花盛开了，白的似雪，粉的似霞，黄的似金。它们的造型更是婀娜多姿：有的似小女孩蓬松可爱的头发；有的似毛绒绒的绣球，一团团的，好玩极了；有的花苞正在等待绽放，像极了一个个迷你的小灯笼……

那边，桂花也开了。那一阵阵香味扑鼻而来，哇！真是沁人心脾呀！淡黄淡黄的，如果离远一些看，真像一棵棵被阳光点缀的“黄金树”。

清晨，同学们有的绕着小花园在晨跑，有的在花园边练习跳绳；下课了，同学们有的在那里踢毽子，有的在那儿滚铁环，有的还在那儿奔跑嬉戏；夕阳下，同学们上了一天的课，在操场上做操活动活动活动筋骨。

啊！秋天里，学校的小花园留下了我们的欢声笑语！

花园日记 篇4

神秘的花园

一天清晨，有一位农民伯伯去农田里除草，忽然他发现草丛中有什么东西在忽闪忽闪的发着亮光，他好奇的找了过去，看到了一粒散发着绿光的奇特种子，他把种子种在了自己家的山头上。农民伯伯天天去山上给种子浇水，施肥，精心呵护着这粒奇特的种子。

有一天晚上农民伯伯睡的正香，忽然响起了敲门的声音，他打开门一看屋外是他养在山上的老黄狗，小灰兔和花猫。老黄狗看到主人出来立马咬住主人的裤脚往山头的方向跑，旁边的小灰兔和花猫也兴奋地叫个不停。来到山上，农民伯伯惊得目瞪口呆，原来那粒种子变成了一座美丽的花园，花园里各种季节的花竞相开放，争奇斗艳。花丛中蝴蝶翩翩飞舞，蜜蜂忙着采蜜，小鸟喳喳唱着动听的歌曲。枝头上挂着一串串星星果，发着淡淡的绿光。真是美不胜收啊！

不久后，农民伯伯把这里变成了他们村最著名的景点，吸引了很多慕名而来的人，带着村民一起发家致富，改变了他们贫穷的小山村，村里人称他为勤劳富翁。

花园日记 篇5

今年五月一日，我和家人去了空中花园，到了顶楼。我们玩了划船、缅甸网桥、之字云梯和悬索桥。在船上我的手去撩水，被鱼咬了一下，有可能鱼把我的手当成了美味的午餐了。

我和姐姐上了缅甸网桥姐姐走在前面我跟在后面，我走在中间的时候我的鼻子有一点痒我想挠不过看看下面那么高，我心想还是算了吧！坚持一下马上就到了，到了终点我的鼻子又不痒了真奇怪，偏偏在那时鼻子痒是老天在跟我作对吗？在之字云梯上我走好几步我才能到达第二个梯子。

我在悬索桥上，一开始很安全不过后面我差点踩空掉下来，桥面摇摇晃晃的姐姐在前面喊别晃了我说我没晃我腿有点哆嗦了下来就好点了。

真是快乐的一天！

花园日记 篇6

今天，妈妈带我去花园玩。

花园里有美丽的花朵，有黄的、白的、红的、粉的……美丽极了！百合花芬芳扑鼻，香极了！还有菊花，有白的、黄的真好看。

旁边还有一座小果园，一大串一大串的葡萄有紅的、绿的、紫的，五光十色，美丽极了！

又大又黄的梨子，黄黄的，像葫芦一样，真甜啊！苹果滑溜溜的，真可爱呀！小草就像“死”不了一样的，跟我们玩捉迷藏。

香蕉像一个个小月亮似的，弯弯的形状摇摇晃晃。桃子就像害羞的小姑娘，水嫩水嫩的，粉粉的。真好看呀！芒果椭圆椭圆的，光溜溜的，好吃极了！

我们在回家的路上兴奋地说：“真美丽呀！”

花园日记 篇7

我们学校里有雄伟的教学楼,充满生气的操场，还有美丽如画的小花园，其中我最喜欢学校里的小花园。

春天的小花园色彩斑斓。小花、小草们都摇着头，好像对我说：“欢迎回来，欢迎回来!”大树重新换上了绿色的新装。一到下课,同学们都在这里玩耍，他们有的在下象棋，有的玩游戏，还有的在聊天，热闹非凡。

夏天的小花园清凉舒爽。茂盛的叶子遮挡住阳光,同学们都喜欢坐在草地上乘凉，一阵微风吹过，让人舒服极了！

秋天的小花园芳香四溢。月季花开了,一个个花骨朵儿像一位位小仙女在风中翩翩起舞，同学们都会来观赏。微风吹过，传来一阵清香，让人心旷神怡。

冬天的小花园色彩明丽。虽然小草、小花都枯萎了,但是梅花开了,它不畏寒冷地站在风雪之中，装点着整个校园，给校园增添了一丝色彩。

这就是我们学校美丽如画的小花园。

花园日记 篇8

今天，我有了自己的后花园。我的花园是一级的，我种了三样植物。我先帮它们种下去，然后浇水，再施肥，最后除草。它们慢慢长大，我很高兴。第二天，我一起来，就去看我的后花园，天哪!有虫!

我用杀虫剂把虫子杀死了，植物们已经长大了，我把它们给收割下来。获得了一个茉莉花的种子和一个香瓜子的配方。

我很高兴!

花园日记 篇9

去年暑假，爸爸跟大家说：今年我们来美化后花园，好不好？大家异口同声，拍手叫好！

七月五日 天气：晴

我和爸爸一起到花店买小树苗，我们还有买香蕉、木瓜、杨桃、柚子、柳橙和辣椒等小苗，哇！真是淋瑯满目，看得我眼花撩乱。一回到家，爸爸就开始分配，爸爸说我种辣椒，我高兴到手舞足蹈，因为爸爸每次都说我太小会把花种死，这倒让我捡到便宜，分配到轻松自在的工作。

七月六日 天气：晴

一大早，阳光灿烂且耀眼。爸爸说：今天把分配到的植物种到土里。我看见大家的脸上洋溢着兴奋。找到一小片我认为适合的地方，我把辣椒种到土里，还帮它浇浇水，希望它给我争气一点，不要给我翘辫子。

七月二十日 天气：晴

辣椒开了好多的白色小花，我把这件事说给爸爸听，爸爸摸摸我的头，笑着对我说：你种辣椒种得很好，继续加油喔！

七月二十七日 天气：阴

这一天，我看到好多绿色的小小辣椒，爸爸说你看到辣椒红了就叫我去看。

八月三十日 天气：雨

我 拿着雨伞走到辣椒旁看一看，没想到辣椒都红了！我用迅雷不及掩耳的速度跑回家，跑得气喘如牛、上气不接下气，跑这么快要做什么？我兴奋的说：辣椒都红了，好漂亮喔！爸爸说：你做得很好，下次也要这样喔！爸爸说他要把辣椒做成辣椒酱，我想以爸爸的手艺，一定可以把辣椒酱做得很好吃。

九月十日 天气：雨

今天辣椒酱做好了，大家拿来扮面吃，哇！那香喷喷、麻辣辣的滋味，真是让人回味无穷，虽然嘴巴都要喷火了，头顶都要冒烟了，但大家还是吃得乐不可支！

公司实习报告锦集

根据您的要求栏目小编准备了这份实用的“公司实习报告”，在平时的学习和工作中。报告对我们来说并不陌生，优秀的报告有助我们的职场成长，好的报告都有哪些内容构成？如果我的答案对你有帮助请不要忘记收藏它。

公司实习报告【篇1】

一、实习目的：

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。

二、实习单位：

改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的发展，得知这一消息，在一位朋友的引荐下，我找到了离我们家比较近的一间企业XX，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。

怀着一种美好的憧憬，我来到了XX，企业推行全面的质量管理，采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力量雄厚，具有生产和开发各种产品的能力，该企业生产的系列产品，凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎，在省内外已经占有一定的市场。

三、实习主要过程

初来乍到，对于我这一介书生来说顿显窘迫，紧张地有点说不出话来，因此在和领导交流的时候含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报，然后就是沉默不语。大概是公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说：“小伙子，长得蛮帅气的嘛！”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪，我笑了笑说：“多谢经理夸奖！以后有许多向经理您学习的地方，还请赐教。”这时候企业的一位负责人过来，要我在我坐在经理的办公室等着。

一会儿，来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的王会计，你以后就跟着他学习吧。我连忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实习情况又说了一下。王会计点点头，笑着说：“好好干！”就这样，我的实习开始了。

（一）第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。也许是公司成立的时间不长，会计部并没有太多人，只设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而我所见到的王会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧，王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，说句心里话，我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。

（二）有了第一天对公司基本情况的熟悉，第二天，相对来说便没有那么生疏，同时也感觉到了一种亲切。我按照上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满意的给了自己一个微笑。

这时王会计也准时来到办公室，他对我说，今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证，我想这不是我们的强项吗？以前在学校做过了会计模拟实习，不就是凭证的填制吗？心想这很简单，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来王会计让我尝试制单时，我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，我把《会计学原理》搬出来，认真的看了一下，又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。

（三）在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。

除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想严寒酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说，仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器，看来实习真的很重要啊！

可能是我虚心学习的态度得到了公司的认可，公司张经理在我临走的时候说：“如果你回家乡发展的话，不要忘了和我联系！”说罢，递给我一张名片。我双手接过，连同实习鉴定表一起装进口袋。因此由于要早点返校，我不得不结束我的这次实习，临走的那一天，一种日久生情的感觉油然而生，相处长了真有点舍不得，这一天是XX年X月。我的为期近一个月的实习就此结束了。

四、实习所想、所感

实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？

这次实习虽然时间并不是很长，但是我却学到了很多知识，这些在学校难以学到的知识。不管是如何与同事相处，还是怎么在工作中努力发挥自己的长处为公司奉献自己的一片力量，让自己的的业务知识更为熟练。我想这些都是十分宝贵的。同时，这次的实习我也深知自己在专业知识上还不掌握的不够牢固，因此在工作中很多事情都要自己通过不停的查找资料才能解决。这也是在警示着自己在返校后学习生活上态度要更加虔诚、认真。要加强理论与实践相结合，努力让自己成为一个社会所需要的人才，不让自己被社会所淘汰！

公司实习报告【篇2】

一、公司简介

我从信守合同、施工质量精良，以优质快速蜚声海内外。公司自组建五十多年来，交付使用的建筑产品累计数千万平方千米向社会提供了以中科院沈阳机器人示范中心试验楼、辽宁省电视台彩电中心、东宇大厦、沈阳科学宫、辽宁省历史博物馆新馆辽宁省音像配送中心为代表的大批优质工程，受到广泛赞誉。曾先后进入美国关岛、突尼斯、俄罗斯、安提瓜、尼日尔、新加坡、苏丹、刚果(布)和科特迪亚等国家和地区，承建海外各类工程50余项，实现合同额近两亿美元。

二、实习目的

1通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;

建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识;

3通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础;

砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;

提高我国建筑施工水平的远大志向;

6与工人和基层生产人员密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。

三、实习要求

1认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;

心得体会、革新建议等;

专业报告都要详细记录并加以整理;

4实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结;

5对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;

6利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。

四、实习概况

1.建筑行业人际关系的重要性。

施工作业中，人际关系极为重要。人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能达到事半功倍。

在施工单位，几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才能处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系。其实，处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格，能真正的去欣赏他人和尊重他人。

在企业与上司、同事、下属相处时，若你能去客观地发掘别人的优点和真诚地尊重和欣赏别人时，你的人际关系便如鱼得水了。但一些人认为怀才不遇，他们看到自己上司一点点不如自己的地方，便认为上司不如自己，从内心上看不起上司，私下抱怨上司，工作上不配合上司，结果连与上司的关系都处理得不好，更不用说同事和下属了，这种人必然会自食其果，在社会中很难生存。

一个懂得用欣赏人、尊重人处理人际关系的人会过得很愉快，别人也会同样的欣赏和尊重他，而一个提倡欣赏和尊重人的团队将会是一个关系融洽的大家庭，团队中的每一位成员都是欣赏和尊重别人，每一位成员也受到别人的欣赏和尊重，每一位成员都会心情舒畅，于是这个团队的凝聚力会提高。这对施工团队很重要。

从人际关系谈论施工队伍的选择。站在一个项目经理的高度来思考，这样的一个问题是非常关键的。施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏，影响项目经理经济利益的多寡。一个好的施工团队可以相互协调好各项工程，同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。据我观察思考，对我们实习的工地初步了解，该施工团队协作方面非常良好，从现场的施工可以明显的看得出，各施工班组，各位工人相互协调的很多，遇到问题，群策群力，大家一起努力共同解决。因此，在现场施工中，人际关系极为重要，这也是我这次实习完的思考。

2.施工经验的重要性。

实习之后，我学懂了一句话：“如果一起做一件事，一个是做了十年这件事而比较愚钝的人，另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人，毫无疑问的是前者肯定会优胜。”其实每个人是否聪明，并非看那个人第一次做一件事是否做得好，而是看他经过第一次之后得到了经验，改变的是什么。始终都是那一句，人一定会跌倒，然后，必须总结到为什么会跌倒，然后下次拒绝再次犯同样的错误。经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是，如何去利用得到的经验，而获得更好的结果。我自问，本人对新鲜事物的认识和掌握一般，但优点是，能够在经验中获得一些对自己有利的东西而改进。相反，一位和我比较熟的人兄最大的缺点就是不懂得总结，拒绝承认跌倒是因为自己的问题，从而没得到任何有利于自己的经验，然后下次继续跌倒。

公司实习报告【篇3】

“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催，广州曼某企业理财顾问毕业实习报告。”从大学校园到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

自学能力

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。”参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语、计算机和国际金融操作外，课本上学的其他理论知识用到的相对比较很少，当然这只是针对的现在所从事的工作。我担任的是理财顾问(或称操盘手)，平时在工作就是面对电脑观察外汇市场行情的变化，查找和了解最新的国际金融政策和一些重要商业机构的财务情况，在根据这些信息和数据判定外汇市场的走势，最后找准时机，选择合适的价位进仓，实习报告《广州曼某企业理财顾问毕业实习报告》。看上去是乎没用上自己所学的专业知识。不过其他的同事他们的专业也是百花齐放，有英语专业的，有国际经济于贸易、市场营销、工商管理等等。但是现在的社会是知识复合型的社会，它所要求的不仅是专业的更是全面的。我们这一批新的员工都是经过高等教育的，这在我们培训中就显现出来了，在我们工作一星期后我们就熟悉了所有的工作流程，这也充分说明了我们有及强的适应能力和自学能力。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累，遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

工作很轻松

在广州和几个同学一起住房住，住的地方离工作的地方不算是很远，有6个公车站，但是每天早上7点30就得起床去挤公交车，因为广州的公车确实太挤了，这还不要紧，最重要得是还塞车，一塞下来就是未知数，6个站，在梧州的话不会超过20分钟，这里有时一站就得花这么久的时间，一般去上班平均的时间是40分钟，我们是9点上班，还有30分钟的预留时间，想想够惨的，就算再热再差的天气，只要不是周末，都得去上班，公司还有一个好处就是周末从来不加班，因为周末的外汇是不开盘的，还有就是一些国外比较重要的节日如圣诞等，我们上班要求很严格，男士一定要正装，要打领带带工牌，上下班都要打卡，迟到或早退都是要扣工资的，我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而不像在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑看k线图和一些相关的经济指标，显得枯燥乏味，中午休息的时候可以上qq和其他同学聊聊天之类的。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给客户带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。如果哪个客户有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的，他们必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易，而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

公司实习报告【篇4】

实习目的

熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程，把所学理论知识应用于实际，锻炼社会实践能力，并在工作中学习新知识，对所学的知识进行总结提升，以指导未来的工作重点和职业发展方向。

学习人力资源管理的实践经验，向从事人力资源管理工作方面的公司人员学习具体的人事操作，结合所学的理论知识，领会掌握，融会贯通，并培养实际操作能力，从宏观上了解人力资源管理的方法。

了解当代中小型企业整体管理现状与发展潜力，深入理解人力资源管理工作在中小型企业里的重要性与发展状况，调查企业人力资源管理工作中存在的问题以及其需求模式，发现和发掘企业现实的管理方式。

实习单位

这次实习单位有湖南光伏科技有限公司，江南物流和中和272，再次简单的对湖南光伏科技有限公司做进行介绍。

湖南共创光伏科技有限公司，简称共创光伏（英文简称：Gongchuang PV），是湖南省首家从事高效硅基薄膜电池组件技术开发，光伏产品制造、和光伏产品应用于并网，离网太阳能电站，以及光伏建筑一体化的先锋企业。20xx年批准为“硅基薄膜太阳能电池湖南省工程研究中心”，是湖南省两型社会示范企业，国家战略新兴产业企业，中国光伏建筑一体化示范企业。

公司成立于20xx年，地处衡阳国家级高新技术开发区、综合保税区内，注册资本2亿元，法人代表、董事长谢辉先生（第十一届全国人大代表），首期产能50MW，20xx年预期产能500MW。截止20xx年10月，总资产超过8亿人民币，年销售达数亿元，拥有238名员工，85%以上具有大学本科以上学历。

共创光伏在引进全球领先的非晶/微晶双结薄膜太阳能电池全自动生产线的基础上，自主创新、拥有自主知识产权专利工艺技术（六项），可制备出转化效

率达10～12% 或以薄膜电池组件，是同类产品国际上具有最高光电转换效率的商业产品。

共创光伏生产的低电压，高效硅基薄膜太阳能电池组件，可广泛应用于地面、家庭、及商业屋顶电站、光伏农业、以及光伏幕墙等光伏建筑一体化领域。具有广阔的市场前景和社会效益，对于改善能源消费结构，节约日益紧缺的化石能源，减少碳排放，发展低碳经济具有深远意义。

实习内容及过程

一、工作能力

在实习的过程中，我认真完成实习周记、撰写实习报告。实习的这段时间，我的学习能力得到了明显体现，我能在最短的时间内学到没有接触过或不熟悉的东西，并将其应用于工作。

二、实习方式

本次实习，我们以学生和准员工的双重身份进入到该实习单位。以学生身份进入该实习单位——在实习的过程中，我积极协助上级建立健全公司各项人事规章制度，并且在业余时间抓紧学习劳动合同及其相关内容，对工作中的劳动合同管理起到了重要作用。同时，利用互联网关注和收集最新的劳动用工等人事政策及法律法规，熟练运用办公软件对员工信息进行了整理归档，各类人事档案资料也整理得井井有条。我充分运用大学所学的人力资源管理专业知识，将理论与实践相结合，熟练地掌握了公司人力资源管理各项实务的操作流程和各类规章制度的实施，密切配合了其他业务部门的工作.另外，我还有效地完成了上级临时安排的其他工作。

以准员工身份进入该实习单位——工作期间，我深刻体会到了公司“走动式管理”模式的优越性。所谓“走动式管理”，是指企业的高层主管经常抽空前往各个办公室、生产一线走动，以获得更丰富、更直接的员工工作问题，并及时了

解所属员工工作困境的一种管理方式。其本质是追求一种和谐的非正式沟通氛围。“走动式管理”有如下几个特征：一是情感管理。领导深入到基层乃至生产第一线 ,到员工群众当中走一走、看一看、问一问 ,在走动中认识员工 ,了解员工 ,贴近员工 ,体察民意 ,掌握真情 ,无形中就将自己的工作理念和专业知识灌输给员工，同时也缩短了员工与领导的距离，使员工深知领导关心他们，重视他们，工作自然也就十分卖力。二是现场管理。“走动式管理” 能够及时发现基层部门工作中的不足和存在的问题，可以立即协调或处理，从而做到推广经验及时，纠正问题彻底，确保了工作质量。同时，管理干部或专职人员在一线走动中，还能够快速、全面地掌握生产的最新信息，提高决策的科学性和正确性。三是指导性管理。每个组织都有自己管理绩效和指导员工的方法，指导有助于个人的成长并对组织的成功产生积极的作用。如果对员工的指导很出色，绩效管理就转变成为一个协作的过程，这个过程可以让每一个人受益。手把手的现场指导可以及时纠正员工的错误，增强员工解决问题的信心，是提高员工素质的重要方式之一。四是德性管理。“走动式管理”可以把写在纸上和挂在嘴上的规章制度、管理措施和技术方案落实到工作中，有利于调动员工的积极性和创造性，提高生产管理与指导的有效性。五是追踪改善管理。管理是一件“全、杂、细”的累活，“走动式管理”最直接的.好处在于使管理者掌握企业经营的第一手资料，及时了解企业运作状况，便于管理者根据具体情况有的放矢地制订政策和管理制度，并可以随时解决一线操作中出现的问题，从而解决企业效率低的难题。六是细节管理。“走动式管理”能够留意每一个细节，对开源节流和降低成本有很大的作用。企业的每一位管理者，都应竭力防止利润损失和成本上涨现象的发生。只有不断地提醒员工他们的个人行为与企业利益的因果关系，才能确保利润不致下降。

三、实习收获

有句话说得好，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，书本上的东西，终究还只是停留在理论层面，实践才是检验真理的唯一标准。

整个实习过程中我学到了很多在学校学不到的东西，也认识到了自身的诸多缺点和不足。

通过这段时间的亲身体验，感觉到实际的东西与学校学得的书本知识差距还是很大的，理论与实际的结合是需要磨练的。可能书本上有些知识是滞后的，因为现实生活工作最接近实际，且随着信息化、网络化、知识型社会的不断进步和快速发展，书本知识的反应和更新速度是比较落后的。但是，另一方面，书本上学的东西在一定程度上又是超前的，因为现代企业管理制度我们基本上都是从西方学来的，尤其是现代人力资源管理制度，在中国的起步是比较晚的。而现实中很多企业还停留在传统的人力资源管理层面，尤其是在一些国企和中小型私企中比较常见，在很大程度上没有建立完整的现代人力资源管理制度，更缺乏先进的管理方式。

经过这个实习期的检验，在学习到很多新东西的同时，我也发现自身还存在一定的不足，例如，人力资源管理专业知识还不够扎实，实际操作能力还比较差，沟通协调能力需要进一步的提高，应对复杂的现实情况处理能力还很欠缺。总之，实习就是一个发掘问题、检验知识、锻炼能力的过程，关键是能找到问题的要点和解决办法，不断在错误中成长。

“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”这段时间的磨练，使我懂得了企业人力资源管理运作的基本流程，对人事、招聘等工作也有了一定的了解，锻炼了我实际操作能力，对以后的学习和工作都有很大的帮助，很感谢海洋石油给予我这次宝贵的实习机会。

虽然这次实习期转眼就结束了，但对我来说这只是一个开始。我会把这段难得的经历与实际相结合，会让其为未来的职业发展奠定坚实的基础。

总结及体会

首先，感谢各位老师对这次实习的大力倡导和支持，感谢湖南共创光伏科技有限公司，江南物流以及中和272给我的这次实习机会，。

这段时间的实习，我感受颇多，以下便是我在实习期间自己的一些体会。

（一）理论与实践相结合。书本上的理论看起来很乏味，有时也难以理解，但经过自己的亲身实践和操作，慢慢地就觉得很熟练，从而做到熟能生巧。如果不将理论上的东西指导自己的亲身实践，根本无法真正透彻理解它的真正含义。

公司实习报告【篇5】

通过最近一段时间在科技通讯公司的实习，我对公司的相关情况有了一定的了解，下面我就将自己的实习报告作以陈述。

一 实习目的

1熟悉公司生产及生活环境，以及各项规章制度。

2 熟悉公司生产流程和工作任务，提高岗位适应能力，锻炼多方面的学习能力，提高综合素质。

3向技术人员学习，养成吃苦耐劳的精神。

4 掌握技术质量部的各项工作的要点及要求，最终能胜任岗位工作。

二 公司介绍

XXXXXX通讯科技有限公司，是XX集团在XX的生产基地，公司创建于20xx年。XX集团创建于1991年，目前已经发展成为以线缆研发制造为主，集热能、房地产、金融证券等投资产业于一体的综合企业集团，拥有全资及控股公司十六家，其中有两家分别在国内及境外上市，主业线缆产品有光纤，光缆，通信光缆，同轴电缆，电力电缆，起车电线以

及各种特种电缆。

XXXXXX通讯科技有限公司主要以市内综合布线线缆和市内通信电缆的生产为主，又有多项国家专利产品，并有多项高新技术认证。

三 工作岗位

技术质量部技术工艺员 定位与使命：公司产品工艺，技术管理，产品质量策划、组织、实施，担任公司新品试制任务及项目申报工作;采用新工艺，新材料提高产品质量，降低成本，为公司培养技术人才。

四 实习内容及过程

本次实习的时间一共四周，公司实行每周六天，每天八小时工作制，部门安排我主要以参观，观察的自由学习为主，各项培训相结合的学习方式来进行实习。主要目的是熟悉公司工作环境与部门制度。

本次实习的主要内容分为公司制度类培训，生产过程基础知识培训，产品基础知识培训及车间学习。

第一部分：公司入司培训

首先是办理住宿及入职手续，领取上岗证及工作服。

其次对员工考勤、请休假、就餐住宿纪律等相关制度的培训学习，来掌握公司各项管理制度，主要以XX员工手册《XX员工手册》、《企业文化手册》、《XXXX培训资料》为学习内容。

最后是各工序设备的操作规程，操控方法及安全注意事项来初步了解设备情况及生产情况。

第二部分;生产过程基础知识培训与车间学习相结合

这是实习的主要内容，全面学习各工序工艺知识，技术工艺岗位师傅：张立伟。

公司主要产品，话线：跳线，铁丝平行线。

市内通信电缆： HYA HYAC HYAT

在通信可以日益发展强大的今天，通信质量也力求精益求精。作为通信电缆的生产厂家，想要立于不败之地，那么产品的质量必须有严格的要求。所以在生产中，每一个生产环节都是出现质量问题的关键，所以要注意、研究的环节很多，在此不能一一列举，下面以本人之间，对

以下几个问题稍作分析。 在串联工序中，最主要的问题是铜丝的线径控制，例如我公司对直径是0.4毫米的铜丝单线的导体直径控制在0.385~0.390mm.绝缘外径控制在0.67~0.69 mm. 所以要想得到精度如此高的技术指标，必须每一个影响线径的因素都要考虑，否则生产的产品就是不合格的。影响导线直径的最主要的因素是出口拉丝模，它是生产不同线径的铜丝的决定性因素，退火柜的退火电压、牵引力和收线张力都是影响导体线径的因素。若机器设备出现问题了，也可能造成对线径的影响，如出口模的损毁或出口边缘的不光滑。

绝缘外径的确定，主要是由挤塑机的出胶量和收线的速度有关，绝缘外径的大小与挤塑机出胶量成正比，与收线架的收线速度成反比。出胶量的大小与螺杆的转速是成正比的，不过对测径仪设定产品的线径后，测径仪根据实际产品外径和理想值上下相比较，自动反馈到挤塑机和收线架，可以起到对机器的速度进行微调的作用。还与各区的温度调节有关，如果各区的温度控制不当，那么挤塑机挤出来的绝缘料可能太稀不易控制，或把护套料烧焦出料不畅。都是造成线径不合格的原因绞对工序看似简单。但是它的作用不容忽略的，它不仅是将两个不同色谱的单线绞合在一起形成回路，更重要的是它不同色谱采用不同的节距(经过严密计算精选出来的)，绞对后可以消除回路间的电磁干扰现象和线对间的串音。绞对工序的要求直接影响电缆的电器性能，是我们优质通信元件生产应着重注意的，所以绞对工序是我们看似最简单，但是有着重要技术指标的工序环节。

护套工序是通信电缆生产的最后一道工序，也是最关键的一道工序，如果操作不慎，那么酿成的后果损失是巨大的，不但员工的劳动成效得不到体现，而且造成昂贵的原材料和资源的浪费，还增加了公司产品的成本，降低了企业的效益。因此，护套工序的工作一旦开始就不能停止，必须保证生产的连续性。护套工序的核心技术在挤塑机，我公司生产市内通信用电缆大多都是用的长径比是25：1的挤塑机，挤塑机各区温度的控制和模芯模套的选择是关键。温度控制不当，护套料融化不合格，若护套料被烧焦了，可能使挤塑机机头内堵塞，也可能由于护套料太软而使护套偏心，出料必须与收线速度同步。模芯模套的选择与安装要根据电缆的规格来精确计算而确定，不宜大，更不宜小。模芯模套的安装中心要严格在同一个水平线上，才能保证护套部偏心。

在质量检测中，最重要的是认真和责任心，这是质量检测工作人员应必备的素质，使用螺旋测微器(千分尺)测量单线的导体外径和绝缘外径时，在正确测量的前提下，想要得到正确的结果，必须保证对测量对象保留原型，单线不能用力拉，更不能测量时螺旋测微器用力过大，否则测量值的误差将增大，测量结果将失效。后道检测中，熟练是关键。尤其是在测量通断和测量导线直流电阻时，只有熟练才能提高工作效率且保证测量准确。我公司还有DCM全自动测试仪，DCM 机能对电缆的一次参数、二次参数进行一次性测量，可测量的参数有：衰减，串音，电容不平衡，电容，电阻，电阻不平衡等。 五 实习心得体会

公司实习报告【篇6】

专业实习时间是20xx年5月14日至6月22日。在一个半月的时间里，实习的主要工作有：

1、工厂参观学习

实习的第一天，我们来到了公司新厂区进行参观学习。首先，我们在会议室在听取了质量技术主管对公司主导产品和生产工艺流程的详细讲解。生产工艺流程包括制水和灌装。制水是将原水经32层净化;灌装要经过桶子清洗、消毒、纯水清洗后，将净化后的水进行灌装;再经过3天的放置后，才能出厂销售。然后，我们在工作人员的带领下参观了这一流程，疑惑的地方询问工作人员并相互交流。下午，我们观看了冰点水的广告宣传片，人力资源部的部长认真详细的讲解了公司的企业文化理念、品牌背景、销售方式及渠道。随后，售后服务部的同事分享了她的工作经验。通过一天的学习，我对公司有了更加全面的了解。

2、市场调查

第二周我们开始了为期一周的桶装水消费者市场调查。我们分为5个小组每一个小组各自负责一个区域。

前3天我们进行的是问卷调查。前两天，由于天气原因，我们的工作受到了限制。第3天，天气开始好转，我们按计划顺利开展我们的工作。大家分头行动，我们选择步行街上坐在长凳上的人对他们进行调查。为了调查的随机性，我从长凳旁走过，每次数到的第五位就选择为调查对象。虽然在调查的过程中，遇到了一些阻碍，但我们仍然在规定时间内保质保量的完成了。后2天时间，我们开始对所做的问卷进行检验和筛选，数据整理、数据分析，对问题进行分析，得出结论、提出建议，最后做成一份完整的调查报告。小组作业中，我们小组分工明确，成员之间相互配合，互相之间沟通协作，在过程中展现自己所长。最后，我们有效率的完成了工作。

3、拜访客户

我们的日常工作就是每天在师傅的带领和指导下，拜访经销商网点，给他们送去工作服、消毒粉、电话卡、水票以及换桶服务书;并告诉他们如何使用，以及日常的注意事项;询问一下负责人最近的销售情况;时常关心了解他们的近况，及时将公司的最新政策及优惠告知负责人，为他们解答疑惑提供方便以促进销售量。与经销商打交道一定要有耐心，还要有好的态度;虽然每天的工作基本一样，难免会让人感到枯燥乏味;但就是这么一项重复的工作，建立和维系业务员与经销商之间的关系，才有利于接下来更好的开展工作。

4、促销活动

促销活动包括日常在小区进行的设点摆摊宣传以及大型的主题促销活动。 我们到公司后仅仅做过一场大型的宣传促销活动。这次活动的地点在新校区，目的一方面是推广我们的产品，另一方面是宣传如何防止饮水机使用不当造成的危险发生。5月16日一早，我们开始现场布置的准备工作。我们的场地选在食堂前的广场，在中午人流量最大的时候，我负责发传单并请同学们到展台前品尝我们的产品。下午，我们分组到学生宿舍进行防火宣传单的张贴。晚饭时，继续进行中午的宣传活动。由于得到了校方的支持，加上大家的团结合作，整个活动进行得十分顺利。公司也十分体谅员工的辛苦，让我感受到了我们整个团队良好的氛围。虽然天气炎热，但我们没有任何一个人埋怨偷懒，大家都在自己的岗位上认真工作。

日常的小区宣传促销活动。我们的工作时间是下午5点至7点，因为是下班回家的人流高峰期。我们提前准备好了所需的宣传单、名片、赠送的礼品，待到了下班的时间点，我们开始为居民介绍冰点桶装水。首先，我们自身应该熟练的掌握产品的特性，活动的内容，才能有效的对顾客进行介绍，将产品同顾客的实际需求联系起来，有把握应对顾客的任何提问。其次，我们要积极主动，任何一个从眼前走过的人都不要放过，很有可能这就是你成功的机会。

5、广告设计

在此次实习中，有四位实习生是广告方向的，我是其中之一。实习期间，公司给我们安排了两次广告设计任务。

第一次是设计明信片和扇子。我仔细看了公司的网站，还有一些宣传单和海报，希望能有创新的想法。这是我们第一次接触商业化的设计，既要考虑广告效果，又要尽可能的降低制作成本，还要投公司所好，所以一开始不知道如何找切入点。利用空闲时间，我又上网收集了一些素材，并结合老师在课堂上讲过的设计原理，将我构思出的几种方案进行实施。公司主营桶装水，且一般习惯采用蓝色，公司的标示也是蓝色，所以我决定将主色调定位为蓝色;这是大众都能接受的颜色而且能在夏天给人一种清凉舒爽的感觉。经过几次斟酌修改后，完成了最终的效果图。

第二次是对报纸广告进行设计，主要是针对高端品牌。我认真看了有关产品资料，又对比了之前从公司拿回来的几张DM单，看看哪些文字是重点需要在广告中凸显，而哪些文字只用一笔带过。我做的广告以“贴近大自然”为主题，因为富氧水,其氧和负氧离子是普通饮用水的三倍，所以我很直接的就联想到了森林。再者，它的桶的外观也经过了精心设计，目的是要满足人们对品质和档次的更高需求。因此，我将整个色调统一为金色;在设计上也更为讲究，希望能符合产品的特性，出来的成品能有一种高贵典雅的效果。

两次设计的作品，都是我倾注了大量的心血而诞生的，也得到了公司上下的认可和赞扬。自己的能力得到肯定，我心里很开心，也算是为公司做出自己的一份贡献。当然，广告的美观性很重要，能在第一时间抓住读者的眼球，让人印象

深刻;但商业广告除了要美观，更要充分的表达产品信息，树立产品形象。

公司实习报告【篇7】

为响应学校动员我们实习的号召，根据学校的安排，在五一前我跟同学一起去了XX市机电设备厂实习，可以说我们在这10天的实习中除了学到了很多在课堂没学到的知识外,还有意外的收获，不但接触了社会，亲历了工作的艰辛，还根据社会的需求和自己的预期来确定自己的社会定位。

1.实习目的

实习是我们工商管理类专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得各专业的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解各专业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步调查企业的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程及分专业乃至以后的工作，都是十分必要的基础。

2.实习内容

①了解实习企业的概况及发展历程

②了解实习企业的经营过程，涉及企业经营者所必须考虑的一些问题

③了解实习企业的生产、财务等职能部门不同岗位的工作职责及业务流程

④了解我国工商管理类不同专业的人才市场需求状况

⑤确定自己的专业方向和定位

3.实习概况

XX市机电设备厂

企业性质:私营独资企业

企业类型:生产型;贸易型

所属行业:机械及行业设备

主要产品:清洁球、模具、玻璃仪器

XX市机电设备厂生产的＂环球＂牌系列产品，主要经营：各种规格清洁球，及拉丝模具，玻璃仪器等．本厂在长期的生产实践中积累了丰富的生产经验，生产设备先进，技术力量雄厚，质量可靠、稳定、曾荣获“优质产品”、“名牌产品”称号。经过几年来不断的精细发展，逐步成为有影响力的企业，是各大厂家较为理想的合作伙伴。

在刚刚开始实习的时候，因为对工厂工作都不熟悉，所以我们的经理安排我做市场，当时主要是协助市场部的刘先生（snake）负责一些同行之间的寻价报价，以及在我们的业务员有价格上的不清楚时也向同行咨询这方面的价格，还有就是在每个星期的固定时间发-e-mail给我们所有的同行我们公司的有利价格，在这份工作中我学到了很多，工作中的电话交流我学会了很有礼貌的和所有的客户交流，也在工作中学会了细心和负责任。

在工作了几天后，由于当时的一个出纳走了，所以我被调到了财务部，工厂的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,几名出纳.此次负责我实习的是工厂财务经理—张经理,张经理根据我十天的实习时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证.

工厂采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务软件完成.我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作.

实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合.在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作.

刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证.由于我在学校老师给我介绍过会计凭证,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握.但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难.于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透.毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象.别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备.

见习了两天后,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证.我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计软件的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起.刚开始我制作的速度比较慢,而且在张经理审核凭证时能发现一些错误的凭证.但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少.通过一周多的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用.

除了编制记帐凭证,张经理很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,而且教我记帐,打印所需要的帐簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作.有了这些基本认识并熟练了财务软件的操作以后学习起来就

会更加得心应手了.从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事.

除了做好张经理所安排的各项工作后,我也会和出纳学学知识.别人一提起出纳就想到是跑银行的.其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作.在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神.想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了.而且,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金,支票和收据等等,所以需要非常细心,对于比较粗心的我来说,这也是非常有必要学习的.

但是财务会计岗位并不是我们想象的那样简单，此次的实习只是会计工作中最简单的东西，我在网上看到一篇国际财务管理协会的一份调查显示，现代企业要求财务管理人员不仅承担传统的记账、内控、预算等基本职能，而且要更多地承担企业投融资决策、风险规避、企业理财、并购重组等关系到企业发展的重要责任。这需要财务人员和企业经营管理者站在企业战略国际化的角度分析和解决问题，使他们能够熟练地运用当代财务管理及金融分析理论和方法，为企业创造价值。

调查还显示了专业人才匮乏。可是，目前国内的现状是，会计人才过剩，但是财务管理人才奇缺。根据有关报道，在南京的求职者中，财会、出纳等职位的供求比例，竟然达到了46：1。而在广州、西安、重庆三大城市的劳动力市场上，需求排行榜前10的职位，都没有出现会计类职位的身影。在成都人才市场的人才库中，会计专业是存量最大的一个专业，以至于每5名求职者中至少有一个是学会计的，并且大多数是近几年毕业的。不少会计专业的大学生，已经陷入了“毕业即失业”的困境中。而与之相对应的是，在中国资本市场迅速发展的形势下，优秀的财务管理和金融人才相对匮乏，而目前国内财务人才培养机制还不能有效满足这种急切而庞大的需求。

纯粹的国内财务管理，其财务活动局限于本国范围之内，资金的筹集、使用和分配等活动通常不跨越国界，这在计划经济环境下是常见的。而国际财务管理则不同，企业的财务活动跨越了本国国界，与其他国家和地区的有关企业、单位、个人发生财务关系，企业筹资、投资、分配等活动，均超越国界。

入世后，特别是在公司国际性融资、合并、上市及收购方面，中国需要有大量具有国际水平的专业财务管理师。

全国人大财经委副主任委员、总会计师协会会长张佑才在谈到决定一个企业或公司效率和效益的高低的因素时表示，三分靠技术，七分靠财务管理。他认为，中国大约急需30万财务总监类的高级财务管理人才。而据国际财务管理协会（ifma）中国总部的统计，截至xx年8月31日，中国地区持有国际财务管理师（ifm）证书者人数仅有8000人。中国的高级财务管理人员还有很大的缺口尚待补充。

是的,但是课本上学的知识都是最基本的知识,比如我们学的《基础会计学》中的会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,专业课本是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们不仅要学好教材的理论知识,还要在企业中去应用，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个财务会计人员的实力。比如课本上要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面，方便以后的查看。最后就是装订，小小的装订还有大学问。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：

1．比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦

2．虽然这十天里，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。

通过这十天来的实习还让我让体会到财务会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的财务管理学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财务管理专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实习，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们以后的学习奠定坚实的基础。

所以不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢

经过这次实践,虽然时间很短.可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的.就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得十天的实习更加有意义。

4.实习总结

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,也意识到我以后该往哪个方向去学习，充实自己。在此,我感谢工厂的友情合作,感谢老师和工厂师傅们的精心的教导。为了明天,我会更加努力地奋斗！

拔牙的日记(锦集九篇)

编辑挑选了题目为“拔牙的日记”的文章，希望大家会喜欢。使用文档处理工具可以更清晰地表达我们的思路，建议在开始写作之前多查阅范文，研究其结构有助于更好地理解作者的思想和表达方式。将这篇文章收藏起来，方便您随时参考！

拔牙的日记 篇1

今天，妈妈带我去拔牙，想想就起鸡皮疙瘩，好可怕，但是，我已经拔过一次牙了。到了人民医院，哇!这是人间天堂啊!挤满了人，妈妈就对我说:上午太多人了，下午再来吧。吃午饭的时候，我心里在想：天灵灵地灵灵，保佑我不要拔牙!到了下午，我来到了人民医院一看，人不是很多，于是，我和妈妈去挂号，这才知道口腔科在3楼，到了3楼去了口腔科，医生对我妈妈说我的牙齿很复杂，我听到了，心里有点难过，拔牙前，首先要去拍片子，一进到那里，好凉快，医生说让我站到那个机器上面去，大门牙咬住那个东西，虽然我不知道哪个是什么东西，当医生出去的时候，那个机器在围着我转，当时我很紧张，拍完片子后，要开始拔牙了，医生拿来麻药，当麻药注进我嘴中有一点痛痛的，我不是怕这个，医生又拿来拔牙的工具，狠狠地拽住我的蛀牙，我怕的就是这个，只听嘎吱一声一颗蛀牙下来了，只见那颗蛀牙的跟好长，宝宝被吓死了。

拔完牙以后，麻药还没醒，但牙齿还是疼。拔牙的小朋友千万不要害怕呦!只要你想着开心的事情。

拔牙的日记 篇2

今天我拔牙了。

今天晚上爸爸和我在一起玩着，玩到一半，爸爸看到我的门牙快要掉下来了，爸爸就说：“我帮你把牙齿拔掉好不好呀?”我说：“不好，不好。”爸爸说：“我很轻的，以前太婆给我拔牙的时候，绳子吊上去，轻轻一拉，嘣，就拔下来了。”我还是坚持说：“不行、不行。”然后爸爸说：“我很轻的，很轻的，咚，就好了。”然后我说：“我自己拔吧!”爸爸说：“好吧，你自己拔吧!”我用力拔，也拔不下来，因为牙齿太滑了，都是口水。

我赶紧去找妈妈，妈妈说：“我没有力气，叫爸爸拔吧!”我说：“不行，我偏要你拔。”妈妈说：“这样吧，你坐在我腿上，爸爸给你拔，好不好?”我说：“好吧。”然后我们就走到床边，坐好，爸爸去洗手，开始准备拔牙了。

爸爸开始拔牙时，我想：拔牙肯定很痛。妈妈看我紧张的样子说：“不要想得那么痛，拉住我的手，不要拉爸爸的手，那样不好拔的。”最后，“咚”的一声，爸爸把我的牙齿拔掉了，都是血· ·····最后我漱了漱口，妈妈说：“晚上不要刷牙了，就漱口好了。”爸爸把我抱到镜子前面，我一看：“哇，好大的一个牙洞呀!”妈妈还给我拍了照片留念。我说：“这个门洞让a，o，e，i，u，ai，ei，ui，ao，ou，iu，ie，ue，er······都进去了。”

拔牙的日记 篇3

“看看你这口牙，丑的要死，换牙居然长了两排牙齿……”只听妈妈对着我无奈地说道。看来今天我是逃不掉要去拔牙了。

我们来到牙科诊所，看见许多人在排队，心想：难道有这么多人都像我一样要拔牙？等了许久后，终于轮到我了，我躺在座椅上，心里早已紧张得不知该如何是好了，心扑通扑通地感觉要跳出嗓子眼一样，我紧紧抓住拳头为自己壮胆。为我拔牙的是位五十几岁的爷爷，看起来很慈祥，他看了一下我的牙说：“这个要打麻药才能拔，不然会很疼拔不了。”我一听要打麻药，原本紧张的心情就更紧张了，我弱弱地问了一下：“打麻药疼吗?”“不疼的，就像蚊子咬了一下一会就好了”牙医安慰道。

于是我紧闭双眼，张大了嘴巴，果然没啥疼痛感，麻药几秒钟就打好了。接着牙医拿出了大钳子，我一看吓呆了，我的妈呀！这么大的钳子还不得把我的牙给夹得粉碎？还没等我反应过来，这把大钳子就进入了我的嘴里，以迅雷不及掩耳之势除掉了我这颗双排牙，随后医生用棉球放入了我的嘴里，嘱咐我咬半个小时后才能吐掉。

这次的拔牙经历真是让我印象深刻啊！

拔牙的日记 篇4

妈妈总说我长了两颗“兔牙”十分难看，每次说得我总是垂头丧气。别人都劝我去矫正，我不以为然：牙齿不好也不能怪我啊?难道我让它们“排排坐”它们就肯“排排坐”了吗?

趁着寒假有空，妈妈还好处心地到处问矫正过牙齿的孩子们的感受，我当然知道妈妈是好心才去问的，但是我还是感到：问了不如不问。因为有些同学的感受可把我吓得半死，有人说要拔好多牙齿，还容易染上疾病;有人说戴牙套很痛，会吃不了睡不着;也有人夸张一些，说嘴巴会合不拢，说起话来口齿不清。

今天我终于鼓起勇气，与爸爸去医院看牙齿。我在医院的楼梯上竟然发起抖来。心也紧张的快要跳出来了。在我等待的时间里简直是度日如年啊!过了好久，才轮到我。我假装从容地走了进去。

“你今天就拔牙吧!”

啊!拔牙!我最怕了以前拔过两次，按理说有十足的经验了，但是每当看到护士阿姨拿着大钳子准备往我嘴送时，我的汗毛立刻就立了起来。我真的是好怕好怕。

轮到我拔牙了。我静静地躺在椅子上，医生先拿着麻醉针，连打了三针，淘气的眼泪不禁流了下来，好景不长，医生就拿着大钳子一下就把与他生活了多年的“老朋友”给拔掉了。

在今后的3天里我不能吃硬的东西，就只能吃汤饭。不过渐渐地不是那么难过了，也习惯了。其实拔牙没那么可怕!

拔牙的日记 篇5

一进牙科，到处都弥漫着消毒液的气味,气氛变得更加恐怖，我的两条腿不由哆嗦起来。妈妈见了对我说：“不要怕!你的这颗牙已经很摇了，用老虎钳轻轻一拔，就下来了。”听了妈妈的话，我的心才渐渐平静下来。

“陈医生，我女儿的牙齿摇了，请帮她拔一下，好吗?……”那位“白衣天使”用甜甜的声音说：“好，没问题。”

我躺在躺椅上，心里给自己鼓劲：“别怕!无非就是拔颗牙吗!没什么大不了的……”可一看见那寒光闪闪的老虎钳时，我仍吓得赶忙闭住了双眼，等待着“危险”降临。不过，我还是鼓足勇气，张大了嘴巴，心里默默地数数：“一、二、三……”还没数到“十”,耳边便传来了“白衣天使”的声音：“好了!记住这几天别吃太烫的东西……”

“咦，虾米(什么)好了?不会吧?我积攒了好半天的勇气，难道就这样过期作废了吗?”我不敢相信自己的耳朵。

“你看，怎么样?不痛吧?”妈妈笑着说。我挠了挠头，不禁哑然失笑。看来，只要鼓足勇气，勇敢面对，困难并没有那么可怕;如果你退缩的话，那困难就会“占领”了你的情绪。

拔牙的日记 篇6

今天是糟糕的一天。我要去拔牙。一路上我一直问我妈：“妈，拔牙疼吗，麻药用在哪里，为什么我牙根上长了颗牙……”我妈说她头大。

我一到医院，医院里人很多，有的在拍照，有的在拔牙，有的在掏钱。医生很忙。我把我妈拖到人最多的医生团队，因为我想把最后一颗牙拔掉，这样没人看见我被下药哭。

这时一个小姐姐在哭，我一看，她正在打麻药。用麻药真的很痛苦很可怕吗？终于轮到我了。现在牙科只有我妈，医生和我。没人看见我哭！一开始，我守口如瓶。医生对我说：“别怕，小朋友。”我慢慢张开嘴。医生把针扎进我的根部，我哭了几声。吐血的时候，怎么感觉一点都不疼？医生拿着钳子来了，我乖乖的躺在床上，告诉医生麻药没问题。医生拿起钳子，牙齿掉了出来。

终于尝试了拔牙和麻药的味道，一点都不疼。

拔牙的日记 篇7

最近，我嘴里的一颗牙齿开始松动，爷爷知道后，马上带我去牙科。

第一次，我们来到科，我死活不肯进，爷爷苦口婆心地哄了我很久，我还是死活不肯进，无奈之下，爷爷只得带我回去。

第二次，我终于肯进了牙科，可就是不肯拔牙（我对牙科过敏，一闻到那些气味就全身发软）。为此，爷爷又哄了我很久，我还是不肯拔，所以，第二次拔牙也失败了。

最后，我决定自己拔。我拔了一下，结果：好痛啊！不过，我还是坚持了下来，也留了不少血。直到晚上，我用力一拔，落了，这些痛苦没有白受，这些血没有白留嘛！

下次还有牙松动，我也不去牙可，自己拔更好！

拔牙的日记 篇8

“哎哟哟，哎哟哟，疼死我了，疼死我了！”老虎大王喊道，皇宫里的大臣都被吵醒了，原来老虎大王蛀牙了，老虎大王找来了狐狸军师，让他想想办法，狐狸军师说：“那我们就在每个地方的墙上贴上公告，找人来给您拔牙。”老虎大王同意了，马上让狐狸军师去贴公告。

一位叫“光头强”的医生看到了公告，就拿着工具，前往老虎大王的宫殿，嘴里还在哼着一首歌。很快，他来到了老虎大王的宫殿，老虎大王见他这么自信，就对他非常有信心，说：“如果你能成功的话，我就赏你2000万个金币。”一听这话，光头强更开心了，但开心过了头，他一不小心，拔掉了老虎最白，最完善的牙齿，老虎大王照了照镜子，发现最完美的牙齿被他给拔掉，一气之下，就把光头强医生关进了大牢里做牢。

又来了一位很聪明的医生，他叫“熊大”的医生，他也看到了公告，只见他拿着一条神奇的绳子，急匆匆地来到了宫殿，老虎大王说：“你还是回去吧，我怕你也拔错牙了。”熊大说：“放心吧，大王，我可有一条神奇的绳子，只要轻轻一拉，就可以把您的蛀牙拔掉，老虎相信了他，就试了试，“啪”的一声，果然那颗烂掉的牙被轻轻松松拔了下来。

老虎大王高兴极了，立即叫人给他2000万金币，还跟他说：“我死后，你就是这里的王位继承人。”熊大很高兴，立刻说：“谢谢大王，我会再接再励的。”

拔牙的日记 篇9

唉！我这个食牙啊，真是不听话，都能旋转180度了，可它就是不掉下来，害的我是吃饭饭不香，合嘴合不拢，睡觉睡不着。看来呀，今晚只有找妈妈把我嘴里的祸害拔去了。

晚上，吃过饭，妈妈拿来了一根细长的线，我问妈妈：“这是干什么呀？”妈妈对我说：“往牙上拴哪。”“啊！”我吃了一惊，急忙倒退几步，“不……不拔了。”妈妈就对我说什么拔牙不痛呀，快过来，可我死死的抱在门框上，怎么也不过去，妈妈见我不听话，就对爸爸说：“孩子他爸，把你儿子抓回来。”爸爸真是一个叛徒，二话没说，就把我抱了过去，将我按在床上。我就是闭着嘴不张开。可爸爸真是一个大力士，一下子就把我的嘴给扒开了。妈妈以那娴熟的手法迅速地将绳套在我的牙上，“扑”妈妈说：“完了”。我惊奇的问：“完了？”“对呀！不信，你看，你的牙就在这儿呢。”我碰碰那个牙的位置。我笑了，一点也不疼。我急忙称赞妈妈为神医，妈妈笑着说：“当然了，我小时候都是自己拔的。”下一个牙我还要妈妈给我拔。

跳蚤市场日记(锦集九篇)

作文是每个学生需要攻克的难关之一，写作是表现个人文笔和语言表达能力的一种方式。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，写作文有哪些技巧？关于“跳蚤市场日记”栏目小编有一些经验值得分享，下面的信息仅供参考希望大家阅读！

跳蚤市场日记【篇1】

老师说今天下午要举行跳蚤市场。我十分兴奋。

这个中午，我本是要睡一觉的。但是，我翻来覆去，总是睡不着。到学校后，在几米外就能听到同学们的吵闹。一进去一听，全是聊活动的。

终于到我们入场了，我在各个摊位看，终于找到了我想要的书。我问：“多少钱？”销售员打开书，看一下上面标的价格：“21块。”“不会吧，能不能减价？”“好吧，14块。不还价”买不起，于是，我走了。

又来了一个很熟的推销员，他推销道：“徐程钰，要不要买本书，一本5元，还送5本书。”可是，我不感兴趣，便走开了。

终于又找到了一本我爱看的书，于是一问：“多少钱？”“七块。”“不行，太贵了，能不能价格低一点？”“好吧，五块。”我继续砍价：“三块。”“好吧。””我将钱往摊上一丢，搂着书，蹦蹦跳跳走啦。

这次活动，赚了六块，还得到一本喜欢的书。

不过，最大的收获是我们扩充了我们的生活经验，会讨价也会还价。真是收获满满。

跳蚤市场日记【篇2】

听老师说，星期五将要举行“多年不遇”的跳蚤市场活动。你知道什么是跳蚤市场活动吗?告诉你吧，就是用自己看过的旧书和别的同学换书看，这样我们不花钱就可以看到新的书了。

盼星星，盼月亮，终于盼到了星期五，同学们的笑声拉开了跳蚤市场活动的序幕，全校师生欢聚一堂，小小的操场被热闹的气氛笼罩起来了。

每个级部一个小书摊，每个书摊都由一张张小桌子组成。外面是一圈桌子围起来的，里面是七八张小桌子组成的阅读空间，中间挂着一个巨大的横幅。我们围着书摊来回走动，迫不及待地寻找自己心目中的图书，书摊上的书应有尽有，我们都看得眼花缭乱。

突然，我眼前一亮，盯上了一本书，书的名字非常吸引人，名字叫《偶像是外婆》。我不由自主地翻开这本书，书的扉页上写着：“同学们，当你翻开这本书时，一定会连饭都不想吃了，因为故事情节又有趣又有意义，祝愿你跟这本书的人物交朋友!相信你一定会喜欢上这本书的!”我会心地笑了。这本书的内容我很喜欢，于是我就和那个同学交换了书。我满意地拿着这本书到中间的阅读空间津津有味地读了起来。其他的同学也陆陆续续地找到了自己喜欢的书，个个脸上洋溢着满意的微笑。

我们学校举行的这次活动真有意义，这是一个免费的大“书店”，既可以增长知识，又能交许多朋友，希望我们学校能继续开展这样的活动。

跳蚤市场日记【篇3】

今天，老师说学校要举办跳蚤市场活动，同学们兴奋极了，每个人下课回家都积极的为活动在做准备。

这几天，我精心挑选了两本图书，用一张纸写好价格交给老师，因为接下来跳蚤市场活动就要开始了。

终于到了活动的时候了，我们一组和二组把书班上讲台。于是，我们的活动就开始了。当我们刚开始吆喝时，但同学们却去了一组那边，我们都不知道怎么回事，难道第一组的图书有什么特别之处吗?于是我们就想出一个办法，买书送礼品，用这个方法去吸引大家。果然，大家慢慢的回到了我们这边。作为收银员的我当然是忙的不亦乐乎。等到我们的书卖到所剩无几的时候，三组和四组才过来换我们的班，也轮到我们可以去挑选自己喜欢的的书籍了。我们一路小跑到摊位上，我精心挑选着自己喜欢的书籍，终于，功夫不负有心人，找到了自己喜欢的爱书，苦口婆心的谈下了价格，果断出售拿下了它们。

经过这次活动，让我体会到了买卖中的不易，也感受到买到自己喜欢的物品中的快乐。更让我爱上了跳蚤市场活动。你们是不是也喜欢这种活动呢!

跳蚤市场日记【篇4】

6月1日 星期一 晴

今天是6月1日，是我最期待的一天。因为6月1日是儿童节。这天，父母亲都会给孩子们送上最喜欢的礼物。今天，我们学校要举行跳蚤市场活动，我们可以去淘自己喜欢的价格实惠的礼物。

跳蚤市场里的东西应有尽有，要什么有什么。平常，我们去书店买书，都会很贵。跳蚤市场可不一样，那里的书、玩具、手工艺品全部都很便宜。今天，我们帮潘老师卖木偶，卖掉了很多，赚了很多很多的钱。活动结束时，潘老师还送给我一个可爱的小木偶。这个活动教会了我如何做生意。我一定会加强自己做生意的能力。

这一天，过得真快乐！我会永远记住这一天的。

跳蚤市场日记【篇5】

“六一”那天，我们学校举办了跳蚤市场的活动。这个活动每年一次，我已经参加了四次了。

天气晴朗，我像往常一样摆好摊子。突然，我发现在自己的摊旁，有很多的蚂蚁也来来回回地跑着，好像它们也在学我们，举办这个有意思的活动呢。

同学们有的在卖自己亲手制作的东西，有的在卖自己看过的书，还有在卖自己玩够了的玩具总之，那一片热闹的景象，跟赶集一样。

我发现，低年级的同学和高年级的同学买卖的方式大不一样。低年级的同学不善于表达，他们一个个都低着头，等着客人们来买；而四五年级的同学呢，都在吆喝着，显然都是“老买卖人”了。

我不禁回想起自己当年的样子，就像眼前这些小不点一样，那么羞涩，那么胆怯。现在，经过了好多次跳蚤市场的磨练，我已经有了经验，可以很老练地兜售了。看来，凡事都需要锻炼才行呀。

跳蚤市场不仅仅是让大家互相交换，互通有无，更是让我们不断成长，不断成熟。

跳蚤市场日记【篇6】

跳蚤市场日记

第一天

今天早上，我迫不及待地去参观了跳蚤市场。这个市场距离我家不远，所以我很早就到了那里。刚一进门，我就被琳琅满目的商品所吸引住了。从古董家具到旧书籍，从古董摆设到稀奇古怪的小玩意儿，这里的每一件东西都有其独特的古旧韵味。

我第一个注意到的是一张古老的木质长桌。那张桌子显然有着悠久的历史，上面刻满了各种图案。我轻轻地摸了摸桌子的边缘，感觉到了岁月的沧桑。我问老板这张桌子的价钱，他说它已经陪伴了他近二十年，部分时间还是他的写作之地。他没有给我报价，而是递给我一本旧书，并说如果我读完后愿意交换，桌子就是我的了。我感到有些意外，但也觉得莫名地和这位老板建立了一种联系。

接着，我在一摊旧书的角落里发现了一叠写有手稿的信封。我好奇地翻看着，呼吸都几乎停了下来。它们是二战时期一个士兵写给未婚妻的家书。信中洋溢着他对家人的思念，对战场残酷的描写，以及对国家和自由的赞美。读着这些家书，我仿佛能感受到那个时代的艰难和勇气。我迫不及待地把它们买下，希望能将它们带回家，好好收藏起来，作为珍贵的历史遗物。

第二天

今天的跳蚤市场依旧热闹非凡。这里不仅有大大小小的摊位贩卖各种商品，还有很多人们带着自己的宝贝来这里进行交换。有一位老人，他的摊位上陈列着一些蜡烛和旧灯泡。他告诉我，这些灯泡都是他在各类废弃物里捡来的。他用手工将灯泡变成了灯笼，然后点燃一支长蜡烛。晚上，这些精致的灯笼会在暗夜中熠熠生辉。他把其中一只灯笼送给了我，热情地建议我也可以试着制作一些自己的灯笼来。

另一个引起我兴趣的摊位是卖唱片的。这里的选择可真是多种多样。从经典的摇滚乐到流行歌曲，我几乎能找到任何我想要的音乐。在这里的时间里，我花了好几个小时翻看乐迷们的收藏。最终，我决定买下一些我最喜欢的经典摇滚专辑，因为这些唱片能唤起我童年时的美好回忆。

第三天

就在今天，我决定也开一个自己的摊位。我带了一些自家种植的花草和一些小手工制品。摆在摊位上的彩色花朵和可爱的小动物造型玩偶在阳光下格外亮眼。我看到有人停下来欣赏我的作品，还有人为他们的孩子买下一些小玩意儿。这个经验让我意识到，跳蚤市场不仅仅是一个买卖的地方，也是人们分享创造力和梦想的场所。

在这几天的跳蚤市场之旅中，我见到了太多令人惊叹的事物，也遇到了太多充满故事的人。这些独特的宝贝和藏品，各自背后都有着无数的故事和情感。有些商品不再被需要，但他们找到了新的归宿，成为了其他人的宝贝。同时，跳蚤市场也给了人们一个展示自己创造力的舞台，让我们发现和欣赏到这个世界上的无限可能。我决定以后每个周末都来这里，不仅是为了寻找独特的宝贝，也是为了和这个小小世界中的人们交流、分享故事。跳蚤市场之旅，真是让我流连忘返。

跳蚤市场日记【篇7】

5月28日 星期三 晴

“快来买呀！我这里的东西又好又便宜。”

“我们这里买一送一。”

“走过路过千万别错过。”

“快乐超市，随便你挑，随便你选，快乐超市带给你快乐。”

你听，叫卖的多热闹呀！你可千万别以为走进了“集市”。我告诉你吧，我们学校的跳蚤市场开始营业了！

我们小组的组员分工明确：一个叫卖、收钱，一个记录，两人为一组，轮换起来卖。这样每个人都可以当售货员，也可以当顾客。

我先当老板，我开始吆喝了：“快来买，快来买，大促销活动开始了，这里的东西全部二元，时间有限，快来买呀！”听到我的叫卖声，很多人围了过了，我一下子就卖了6样物品，分别是小熊、小猪、小橡皮、爆笑校园、小豆王国、尺子，一共收到12元钱。

参加这样的活动，我感到很开心、有趣。我感受到了当老板的快乐，长大后要做一个赚大钱的老板！

跳蚤市场日记【篇8】

我们的跳蚤市场

今天，我早早起了床因为老师让我们开一个跳蚤市场。

我带上了旧文具盒、旧铅笔、旧尺子。我沾沾自喜：哈哈，这样一来，我可以卖出五块钱。好了，万事俱备，只欠东风。我出发喽喽！

我们满心疑惑：开跳蚤市场的地方在那里？那里是什么样了？真是不看不知道，一见下一跳！那里的墙五彩缤纷，桌椅和老师格外多，同学们都做好了充分的准备。

跳蚤市场正式开始了。同学们有的东奔西跑，为了让别人买自己的东西；有的原地不动，等鱼儿上钩；有的则去买别人的玩具。

跳蚤市场真是热闹呀！

回家后，我们很开心，因为我们还收获了快乐。

跳蚤市场日记【篇9】

20xx年9月4日 星期日 天气：晴

今天早上，妈妈急急忙忙的起了床，我被妈妈惊醒了就问，妈妈，怎么了？妈妈说道，今天咱们得去跳蚤市场。我赶快起了床，把不玩的玩具，不看的书。都拿到跳蚤市场卖掉。

8:30的时候我们刚到那里，就看到已经有好多老板开始营业了，前面的位置都没有了。我赶快去领了票，找到自己对号的摊位，把东西整整齐齐的放好了。就拿起笔和本，先记下备用准备的零钱数，和登记我卖出去的东西和价位，好最后结算今天的收入。这不，说顾客顾客就到。看这位阿姨的样子，是想买我的书。我就说：“小的书一本3元，两本五元，稍大一点的五元一本，大的书十元一本。”阿姨一边翻看，我一边给阿姨介绍书的内容，不知道是我介绍的好还是阿姨喜欢这本书，尽然一下子要了两本，我连忙找钱给阿姨。这位顾客刚走就又来了新的顾客，我的生意越来越火爆！看着自己赚了这么多钱，我在心里欢呼了起来。由于我还要上葫芦丝课，我只好提前收摊。最后，我盘点了一下，不到两小时，我卖了20元钱。

当小老板真有趣啊！

学生自我评价精选

什么样的自我鉴定比较清晰明了呢？我们经常都会撰写自我鉴定，自我鉴定简单通俗的讲，就是一份个人的客观公正的自我总结。自评文章应简明扼要语言简洁结论明确，对于“学生自我评价”的知识点编辑为您推荐了这篇文章供大家参考，这仅仅是一份报告仅供参考之用。

学生自我评价 篇1

在参与学生会工作中，x同学主管办公室这一关键部门，协助领导老师进行信息传达和部分学生管理工作，带领部门单独组织了学院十大优秀学生干部、十大素质标兵评选，学生会部门述职大会等活动，协助其他部门参与运动会、迎新晚会、学术节等几个大活动，活动本身取得的优异成绩就说明了各部门的优秀表现，当然也包括了办公室的不俗表现。同时，办公室作为联系各部门的纽带，对各部门进行考核监督，并管理着学生活动的各项经费开支，使得学生会内部的考核机制公平、公正、公开且纪律严明、令行禁止，规范了学生会的行为，对学生会这一学生组织的规范性做出了较有效的努力。而学生经费管理，也本着“开源节流”的工作态度，贯之以行动，也取得了显著成果，使得浪费减少，经费的使用更具有效性，也间接地提高了各项活动的质量。办公室的不俗表现，自然离不开其主管学生x同学对部门及委员们的循循善诱。年终换届之时，办公室八个委员中仍然有六位希望留在学生会继续工作，由此可见一斑，部门内部的氛围延续了部门成员的工作热情，充分调动起了成员们的进取心。x同学在任期间，着重提高部门的工作质量和工作效率，较为突出的是，提高了部门会议的效率，坚持“不开无效之会议”的态度，全年召开部门会议共3次，其间有一小插曲，部门会议散会后，所有部门委员均不愿离开，聚在一处铺陈畅聊开来，可见这一部门的凝聚力之不缺。年终优秀部门评选，以x同学为代表的办公室这一部门以高得票数获得了“优秀部门标兵”的荣誉称号，全年的工作获得了充分的认可与肯定。

x同学自x年10月加入了工商管理学院学生党支部这一支部组织，历任楼栋党支部办公室主任、纪检委员、组织委员等职大学生民主评议党员个人总结范文工作总结。工商党支部自x年间，不断优化学生党员管理，党组织活动不断创新，风采渐起，声誉日隆，从而在学校赢得较大的认可，并被作为典型以示范推广。工商党支部的不断进步，携带着等党员同志的共同努力。在此期间，敢于承担责任，配合支部领导老师，和学生党员们一道为组织的学生党员管理及活动开展贡献了不薄的力量，正是他们幕后的辛勤努力才换得这一支部的不断进步和美好声誉。

学生自我评价 篇2

having a wide range of hobbies, including oral english, music, movies and literature .

爱好广泛，喜爱英语口语、音乐、影视以及文学创作。

easy-going and congenial, with a strong sense of responsibility and good team-spirit.

为人谦和友善，做事态度认真，有强烈的责任感和良好的团队精神。

学生自我评价 篇3

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

我尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。

德育方面：身为一名光荣的共青团员，在日常生活中我努力以身作则，积极响应共青团委的号召，尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己的`思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

智育方面：从踏进大学校门那一刻，我就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽最大努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

体育方面：自从奥运会以来，各种运动项目在中国蓬勃发展，这对国人是一个极大的鼓励，也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展，在这种全民健身的大环境下，我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼，参与院校的运动会，尽管很苦，很累，但这都无所谓，因为我明白：只有健康才是人类最宝贵的财富。

劳动方面：由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯，在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的，也是大家有目共睹的。

可以说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的成绩，当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培，在新的一年里，我要继往开来，不骄不躁，发挥自己有限的才能和特长，把握有限的大学时光，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

学生自我评价 篇4

在我们的日常学习生活中，学生们经常会被要求撰写论文作为学习的一部分。而在写完一篇论文后，接下来的一个重要步骤就是进行自我评价。自我评价不仅可以帮助我们更好地了解自己的写作水平和能力，还可以帮助我们在今后的写作中不断提高自己。下面我将结合自己的经验，详细介绍如何进行学生论文的自我评价。

在进行自我评价时，我们应该从论文的结构和内容两个方面来进行评价。论文的结构是很重要的，它直接影响着整篇文章的逻辑性和连贯性。我们可以先检查论文的开头是否引人入胜，中间是否有明确的段落结构，结尾是否有明确的总结。如果发现自己的文章结构混乱或者逻辑不清晰，我们可以针对这些问题提出改进的方案，比如可以重新调整段落的顺序，或者增加一些过渡句子来提升段落之间的连接性。

论文的内容也是一个重要的方面。我们写论文的目的通常是为了表达自己对某个主题的看法或者观点，因此在自我评价时，我们要检查自己文章中是否有充分的论据和证据支撑自己的观点。如果发现自己的论证不够充分或者不够有说服力，我们可以考虑增加更多的例子或者引用更多的专家观点来支持自己的观点。我们还要注意文章中的语言表达是否准确、清晰，以及是否符合学术规范。如果发现自己在表达上存在问题，可以适当修改和调整来提升文字的表达力和准确性。

除了结构和内容之外，我们还可以从其他方面对自己的论文进行评价，比如审题是否准确、论文的主题是否符合要求、参考文献是否有规范等。通过对以上几个方面的评价，我们可以更好地了解自己在写作方面的不足之处，从而有针对性地进行改进。

小编认为，学生论文的自我评价是一个很重要的环节，它可以帮助我们更好地了解自己的写作水平和能力，同时也可以帮助我们发现自己在写作中存在的不足之处，以便在今后的写作中不断提高自己。希望通过不断地自我评价和反思，我们每个人都能写出更加优秀的论文。

学生自我评价 篇5

随着时间消逝，初一生活就要结束，在过去的一年中本人欢乐的成长，渐渐的进步，不知不觉长大了很多，成熟了很多。

本人仔细的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得学问和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成果，得到了老师认可，能有和善，宽容，从心里包涵别人。待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的困难，和同学关系特别融洽，在运动会中也表现精彩，为班级做出贡献。

本人在校热爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。本人学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的`好榜样。本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切热爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉锻炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。

初中一年本人学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然本人也深刻相识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，本人信任只要克服这些问题，本人就能做的更好。

学生自我评价 篇6

学业成就：

你热爱学习，能清楚地认识到自己眼下最重要的事，从来不会为了一些没用的事耽误时间，所以你的学习效率很高，成绩也很优异，是同学们的榜样。希望你发挥你的榜样作用，让更多的同学向你学习，共同进步。

合作与交流：

你是一个善于和别人合作的人，你知道如何和他人沟通，如何与他人合作。在你的小组合作中，有了你的安排，每件事情总是有条不紊的进行，所以你们小组的工作效率很高，让其他组的同学非常羡慕。希望你可以继续发挥你的优势，在未来的学习或工作中，让你的合作能力成为你成功的保障。

运动与健康：

你的身体状况不是很好，限制了你的锻炼强度，但是请你不要放弃运动，运动会使人拥有健康，在运动过程中也可以使你收获一种快乐，在你的课余时间，多试试运动吧，你会有一种全新的感受。

审美与表现：

你是一个很有审美情趣的人。在你的观念里，你相信世界是美好的，你喜欢一切具有自然美的事物，因为他们可以让你的精神愉悦。你也不是一个固执的人，你不排斥其他的东西，是一个开朗大度的人。

个性发展：

你是一个很随和的人，每个人和你相处都毫无压力，大家都很喜欢的直率和真实，希望你可以继续保持下去，不要轻易改变了自己，不忘初心。