周记就是总结上星期做的事,计划下星期要做的事,在学生时代的我们经常要写周记。写好一篇周记有哪些关键要点呢?以下是小编为您精心挑选的“生命的周记”,我们会对该领域进行多角度深度分析为您呈现全面的内容!...

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生命的周记

2024-02-23

生命的周记九篇。

周记就是总结上星期做的事,计划下星期要做的事,在学生时代的我们经常要写周记。写好一篇周记有哪些关键要点呢?以下是小编为您精心挑选的“生命的周记”,我们会对该领域进行多角度深度分析为您呈现全面的内容!

生命的周记 篇1

日暮,黄昏,花香,浓郁。

啊,是桂花!我想她一定开得热烈而奔放,抬头细寻,却难觅芳踪,或许她藏在密林深处,只余那沁人心脾的芳香,在空气中,飘散着,弥漫开来。

一开始,我一直以为桂花是绚丽夺目的,如同玫瑰一样傲然挺立着,开得妖冶,会尽情释放出自身的芬芳。但后来,我发现我竟然错了,桂花只是一种黄色的,小如米粒,很淡雅的一种花,既不像同种颜色的迎春花令人眼前一亮,也不像艳丽的玫瑰那样傲然挺立,那抹独一无二的妖冶,会令人产生距离,心生望而生畏的棘刺,更不像同时节怒放的菊花,泼泼洒洒,那般自信。

但,就是这长相极普通,无论看几眼都不会使人注意的小黄花,却散发出如此浓郁,使人感到身心愉悦,使人伫足而停为观赏它的花香。

再抬头,天空深蓝深蓝的,月光一泻千里,一阵风轻轻拂过,那抹幽香更加深厚了,“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”。

不时,有面条的香气传入我的鼻腔里,我顿感作文饥肠辘辘,寻一小而洁净的面馆,先祭了五脏庙。坐在面馆里,看到窗外行人匆匆的步伐,疲倦的面色,再看着面摊老板忙碌的身影,嘴角都带着微笑,眼神里又都充满着坚定不移的信念,我似乎有些困惑了。

我又想到罗素的《我为什么而活着》一文,他活着,是为了对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情心。我想,这不正是像我们这些平凡而又渺小的普通人所想的么。

我尝试着以他们的角度活着,去看待问题。

走在路上,心里有一种自卑,一种执着的信念。我闻到的桂花香,伫足欣赏了下,又转身快步走开,我还有自己的事情,想去继续求职,得到欣赏,连续五次失败也没什么,要像桂花那样即使平淡无奇也能为人奉献。

我懂得了他们为什么这么累,平淡无奇却还要活下去,原来是为了让生命飘出幽香。

是啊,像桂花一样,许多人活着,是为了让生命飘出幽香,看到这万物凋零的秋天,选择了开放,去做贡献,带来一丝新意。

生命的周记 篇2

生命只有一次,一旦失去就不能返程。我们开始了生命就应该珍惜生命。

生命是悬崖缝隙中的小草,生命是在冰雪中绽放的梅花,生命是在沙漠中成长的小树苗。

在一次偶然的经历中,我感受到了生命的伟大。那一天,阳光很明媚,我和妈妈决定去公园抓蝴蝶。公园里的蝴蝶可多了,有红的,黄的,白的,紫的。

我开始抓蝴蝶了,我选中了其中一只,伸手去抓,可惜没抓到。过了一会儿,我终于抓到了,我兴高采烈地告诉妈妈,我抓到了,妈妈。作文妈妈说,快把手松开,让我看看你抓到了什么。我轻轻松开了我的小手,里面躺着一只翅膀快要断了的小蝴蝶,看起来奄奄一息了。但他还是用力的撑开翅膀,让自己飞起来。看到这,我后悔将它抓起来了,并默默的鼓励着它,加油,加油……最后,它终于飞起来了。我高兴地一蹦三尺高。

从这个顽强的小蝴蝶,我明白了:每个生物都有生命,只要有一点生存的希望,我们也要敢于尝试,面对困难挫折,学会克服,让生命在这一次旅程中更加光彩,才是最重要的。

生命的周记 篇3

我们的生命只有一次,我们要珍惜生命。

记得有一天放学,我正在校门口外面等爸爸来接我。我奇怪,为什么有一辆面包车开在行人道上。人行道的左边,有人走着,那辆面包车为了让这些正走着的人,忘了旁边的一条小河,总往小河那边靠,结果把小河边的栏杆撞破了,整辆车都掉下去了。由于车里还有货,所以里面的那个人被货压死了。这是一场让人触目惊心的悲剧。

朋友们,生命在你手中。我们的生命就只有一次,好好保护它吧!我们都要从我做起,自觉、模范地遵守好交通法规,车辆行人要各行其道,不闯红灯、不横穿马路。我还要奉劝开车的叔叔、阿姨们:请文明行车、礼貌驾驶,不要酒后驾车,不要超载、超速行驶,不开英雄车!

生命的周记 篇4

今年暑假,我和爸妈去青山水库钩鱼。那儿一大片的树林环绕着水库,就像童话中的仙境一般,我们三个在岸边坐下,开始等待鱼儿上钩。

不一会儿,爸爸,妈妈陆续有了收获,只有我的浮子还是没有动静,我有些着急了,拎起钓竿又多放了一点诱铒,希望有条贪吃的鱼儿上钩。

果然,我的浮子也开始晃动了,我兴奋地拿起钓竿,使劲往上拉,希望是条大鱼,但结果却出入意料,原来这不过是条小鲫鱼,最多几两重吧!我失望地把它扔在一边。这时,触动我心灵的事发生了,这条小小的鱼儿艰难的扭动着弱小的身子,使劲儿往上跳跃,然后重重的拍打着地面,妄图向前移动"走"到水里去,可想而知,尽管它花费了极大的所气,但还在原地乱跳,一会儿工夫作文,它就筋疲力尽了。但小鱼儿还在顽强地挣扎着,就是不肯罢休,我目瞪口呆地望着这条小鱼儿,它那湿润的鳞片渐渐干涩,那鲜活的身躯渐渐僵硬……。它在做垂死的挣扎,它在扭动身体……。

多么强的求生欲望!我的心被深深震撼了,那拼命的挣扎,那艰难的跳跃,都是它在与死神拨河。虽然它要输了,可是这是一种多么壮美的举动啊!它使我想起那震惊全球的世纪海难,有多少人在"泰坦尼特号即将沉没之前,在明知毫无希望之时,仍拼命呼喊,扔抓住一切可以抓住物体,求生的本能让他们的死在刹那间显得那么凄美绝伦而又轰轰烈烈啊!

我赶紧小心的捧起这条小鱼儿,像捧着生命之神,小心的把它送回水中……活着是美好的,是幸福的!请珍惜生命!

生命的周记 篇5

世上的万物都有好坏之分,连谎言也是如此。我曾经记得这么一个故事:一只狐狸因为自己拿不到葡萄而烦恼。这时年幼的小白兔走来问他这个果子是酸的还是甜的?它不假思索地说:“是酸的。”它对长颈鹿、对山羊也这么说。直到一只猴子来了说这是甜的,并请大家品尝大家才反应过来。狐狸的谎话最终被识破不但未能吃到葡萄,反而失去了大家的信任,遭大家鄙视。

我就是上面的这只狐狸,说了一句谎话骗了很多人,最后还是被某人识破了,弄了自己个没皮没脸。

众所周知,我超级不爱写作业。一个寒假过去了,可我的作业还没有写。开学的第一节课老师问我们收作业,我一副着急的模样并在书包里翻找着、嘴里不停的说:“我的作业找不着了。去哪了呢?”这句话一出口,连我自己也觉得老师发现了我在说谎了,我的脸变得通红头也不敢抬一下。老师便让我重新写起。我心想:老师千万不能给我作文家人打电话呀!

下课后,几个好朋友围拢来问:“你作业是没写吧?”我装作恼羞成怒的样子大声说:“怎么可能,你觉得我妈会让我不写作业吗?”他们咂咂嘴:“也是!”我不敢在看他们的眼睛,借口上厕所躲了出去。

可是纸包不住火。中午回家,我一进门妈妈就问我你的作业写起了没有。我说﹕“写完了。”心想:这下惨了老师告诉我妈我没写作业了。这时妈妈问我:“你心里想什么?你是想你没写起作业被我骂吧?”这时我惭愧的低下了头,”你不是说你写完了,怎么不说话了?没写起?”

中午,当我趴在桌子上写作业时,心里忍不住懊恼地想:如果能节约点时间就不至于这样写不起作业,被妈妈骂了。

成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一点去感悟。但但成长,最不需要的就是谎言,因为谎言没有生命力,它总是一不小心就被戳穿,露出真面目!

生命的周记 篇6

人人都说好人好事,拾金不昧,这种事不经常发生的,我初始也这么认为:怎么会所有人都干好事呢?如果人人都给予一份爱,世界岂不成了美好的人间.

可是有几件事情让我改变了看法,有一次,国庆节,我到乡下玩,砬巧赶上了集场,爸爸给了我20元钱,让我买一样玩具,我高兴地答应了,我想起了心仪已久的仿真枪,便加了我自己的10元钱,共30元钱,可以买到喜欢的玩具了,我一边嚼着口香糖一边高兴地想着,忽然一阵风吹过,钱掉在了地上,一辆摩托车疾驰而过,带着的风将钱刮入了不远处的下水道里,我欲哭无泪,我看了哪下水道,扫兴地正准备走时,一群人过来了,我绕道而行,他们正跟上来喊道:我可以帮人你想办法.我想:就等一下吧!说不定他们有办法呢?更扫兴的是他们也无可奈何.我说:算了,30元钱只不过是我二个月的零花钱多一点.我说不清自己是安慰自己还是在悔恨.这没什么难的,一个充满童稚的声音在我耳边回想.原来是一位卖气球穿着打补丁的小男孩,我想:这么多人来帮我,真是有趣,他向我要了吃过的口香糖,沾在杆子的底部,将钱沾起来了,我好半天才回过神来,想了一会儿走到他面前说:给你10元钱.算你帮我的钱.没想到他不要,我想:人家帮我拿了30元钱,多给点吧.15元他说:我不要你的钱,我自己会挣.走了.

那个星期我不但买到了仿真枪,还悟出了美好的心.

生命的周记 篇7

生命是可贵的,我常常在想,生命的力量到底有多强大?

老师布置作业要观察昆虫,我正好在地上看到了一只苍蝇,我费了九牛二虎之力抓到了它,我把它放到桌子上,两只手紧紧地按住苍蝇,生怕它飞走了,看着它那“痛苦的表情"。只要我的手指稍一用力,它就一命呜呼了,但是它没有放弃逃出我的“五指山“,它努力挣扎着,使出全身力量,嘴里发出“吱-吱“的声音,仿佛在说:“我的家人作文们,我一定会回来的!“它用力打开双翅,没有丝毫要妥协的意思,我顿时感到一股强大的生命力在我手中跃动,好像要和我拼命一样,我感到苍蝇有些疲惫了,但是它歇了一小会,接着不断挣扎,顿时有一股强大的力量顿时涌入我心间,那样强烈,那样鲜明,让我吃惊,我便忍不住放了它。

哦,我明白了,生命的力量是无穷的,这使我感到生命的可贵,一定要珍惜生命,使自己的生命更加多姿多彩。

生命的周记 篇8

每个人的生命只有一次,所以生命是最宝贵的,我们要珍惜自己的生命。

前段时间我们学习了《触摸春天》这篇课文。课文中的安静是个盲童。她虽然看不见美丽的春天,但是她却能奇迹般地拢住蝴蝶。我知道这是因为她的热爱生命和内心的坚强乐观才能做到的。还有张海迪阿姨高位截瘫,坐在轮椅上,可她却自强不息,做了许多对社会有益的事情。美国著名的作家——海伦。凯勒在两岁的时候就失去了视力和听力,还是一个聋哑人。她虽然在无光和无风的世界里生活了八十年,但她积极乐观。她写的《假如给我三天光明》我很喜欢看。她们可真让我感动,真令人钦佩啊!

我们的身边也有像她们一样的残疾人。那作文是一个星期六的下午,我去公园里玩,看到两个残疾人。一个看上去得了侏儒症,身材特别矮小,还有一个失去了双手。那个得了侏儒症的人虽然很小,但是他很坚强,脸上洋溢着微笑,别人把他当成小孩一样欺负他,他却不卑不亢。还有一个失去了双手的人,什么事都用脚做。写字,穿衣服等等都用脚做,而且写的字比我们正常人写得都要好,直看得我们目瞪口呆。我被感动了,也特别惭愧。我想,他为了用脚完成这么多我们看起来极其简单的事情一定付出了我们难以想象的努力。我作为一个正常人,更要珍惜时间好好学习呀!

残疾人都知道珍爱生命并与命运抗争。我们正常人更要让自己的生命之花绽放得更美丽。

生命的周记 篇9

忍受了那么多天的干渴,本以为它会枯萎倒下,却没想到在看到它的那一刻它依然青葱如玉,焕发着生机。第一次被生命的顽强所震撼,第一次想要为生命喝彩!

春天,邻居给了我一棵吊兰,让我好好养护。那是我第一次听说它的名字——吊兰。原来它是这个样子啊:几片细长的叶子伸展开来,并倔强地向上伸展着。碧油油的叶子,碧油油的绿如同碧玉一般吸引了我,我对它爱不释手。我小心翼翼地把它放到窗户上,让温暖的阳光和清风来呵护它。看到它在清风中摇曳的可爱样子,我心里很开心。

以后的每一天,一有空我都会静静地守候在窗边看着这棵吊兰。我期待着它能长大,定时给它浇水,用手轻轻触碰它幼小的叶子。它在努力成长,叶子变得越来越宽,越来越长。

不得不感叹时光流逝得如此飞快,转眼间,就到了盛夏,到了我要毕业的季节。临近小升初考试,压力就像功课一样重,我每天都拿着笔和它们作战。也许是太专心了,十几天过去了,我忽然想起已经好些日子都没有去看吊作文兰了,也没有为它浇水了。

那天,天下着小雨,我的心情像这天气一样糟糕。今天的检测结果出乎意料的差,我不断的埋怨自己。回到家里,我躺在床上,一言不发,压抑的空气压得我透不过气。不经意一瞥,心中顿时有一股说不上来的滋味。窗台的吊兰还在,还是那般模样:青绿色的叶子舒展着,执着的向上擎着。这些日子我没有给它浇水,但它依然如初,满满的都是生命的活力和那股不放弃的毅力。六月这么炎热的天气,人都受不了,吊兰却忍受了十几天的干渴,顽强的活着。它不畏惧干渴,也许只是坚守它对生命的希望,用毅力支持着自己不萎缩。

我的心被震撼了,一棵不起眼的吊兰,一棵植物教给我的却是面对挫折的不颓废、不放弃的精神,我真该为你喝彩,为你坚韧的生命震撼,为你在顺境不张扬,在逆境中不放弃的态度而震撼。

未来,还有很长的路要走;未来,还会有很多挫折要面对,但人生路上,我要永远记住有这样一棵吊兰,因为它顽强的生命力,让我第一次为之震撼!