生命在于运动成功行动主题班会策划书 篇1 一、活动背景:一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后很多学生都对未来很迷茫,那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯...

活动范文 > 活动策划 > 导航 > 生命在于运动成功行动主题班会策划书

生命在于运动成功行动主题班会策划书

2024-10-14

生命在于运动成功行动主题班会策划书。

生命在于运动成功行动主题班会策划书 篇1

一、活动背景:

一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后很多学生都对未来很迷茫,那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划,今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己未来的打算,促进自己更好的发展。

二、活动主题:扬就业之帆,启梦想之航

三、活动时间:20xx年10月21日(具体时间待定)

四、活动地点:科技楼401

五、活动对象:11级矿通一班、11级矿通二班全体成员

六、主办单位:大学生就业协会采矿工程系分会

七、承办单位:11级矿通一班、11级矿通二班

八、活动流程:

1.活动前两天,两班班委准备好开会需要的材料;

2.在21号晚上组织全体同学提前半小时到教室;

3.活动7:00准时开始

4.主持人致开场词,对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢

6.主持人对班会目的做详细的.阐述,现在部分同学对自己的未来目标不明确,没有明确的设计和规划,学习动力不足,学习努力程度不足,学习热情不够高涨。

7.请部分同学对自己的职业生涯规划做一阐述。

8.请班主任就大学生的职业规划做具体的指导和讲解。同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境,向班主任提问,寻求帮助,找到理想的解决方法,以提高自己的学习能力。

9.班主任老师,就同学提出的问题做一些讲解和回答,对于部分对专业课有疑问的同学,进行教授。

10.班主任以自己的个人经验,对会计专业和会计学科的发展做分析和讲解,提高大家对自己所学的专业的详尽认识,了解会计的社会地位和需求现状,就业压力等等。

11.活动在21:00结束,同学下课,值日生打扫卫生。

九、活动目的:

通过此次班会,同学们更好的了解自己,并且很好的进行了自我定位,更好的了解专业,了解社会环境,明确了未来切实可行的奋斗目标,此次职业生涯规划让每位同学参与自己的人生目标的实际讨论,实现“自己订,大家议,共同监督”,也使同学们对相关教育资源的利用更加自觉和充分,有“要我学”变成“我要学”。

生命在于运动成功行动主题班会策划书 篇2

一、活动名称

xx运动会

二、活动主题

娱乐身心、激扬青春

三、活动宣传

在c区张贴宣传海报

四、活动单位

信息科学与工程学院全体师生

五、活动时间:

20xx年11月20日

七、活动地点:

学校田径场

八、主办单位:

学院体育部

九、协办单位:

信息部、宣传部、科技部、文艺部

十、活动器材:

大绳2条、红布条2条、篮球24个、哨子6个、红色发令旗2个、自行车4辆、秒表6个、跳绳8条、院旗、音箱设备、桌子4张、桌布、椅子8个、横幅一个、警戒带若干、饮水机、大桶水2桶、创可贴、酒精、云南白药

十一、分组安排

1、大一、大二每个班为一个队,共16个队,分为A、B、C、D四个小组,需要抽签的比赛前各班体委去学生会集体抽签进行分组。

2、学分会分组:

A队:体育部、女生部、信息部、自律部、宣传部、秘书处、社会实践部

B队:主席团、学习部、卫生部、科技部、生活部、社团部、文艺部

(老师安排在两队中)

十二、活动具体安排及具体规则(学生组)

1、拔河比赛

(1)所需器材:大绳2条、红布条2条、哨子2个、红色发令旗2个

(2)人员安排:发令员2名、记录员2名

(3)比赛规则:

a、每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

b、体育部派人员清点参赛双方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

c、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地,比赛为三局两胜制

d、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

(4)比赛方法:

a、分小组赛、淘汰赛、决赛

b、每组前两名出线进行淘汰赛(战绩相同看两队交手战绩,然后看小比分,再不能排出名次,A组第1、2名对B组第2、1名,C、D两组与此一样;产生四强后再进行抽签分组,然后决出第1、2、3名。

2、海底传月

(1)所需器材:篮球16个、秒表6个、哨子4个

(2)人员安排:发令员4名、记录员6名、协助人员6名

(3)比赛规则:

a、每队10名队员(至少3名女生),一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。

b、每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂,第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面(协助人员出)依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球。

c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的')。

d、在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

(4)比赛方法:

a、分小组赛、决赛

b、从16个队选出用时最少的六个队进决赛,然后决出1、2、3名。

3、螃蟹运球

(1)所需器材:篮球6个、秒表6个、哨子4个

(2)人员安排:发令员4名、记录员6名

(3)比赛规则:

a、每队16人(8男8女),每组均是一男一女组成,赛道长度10米。

b、赛道两端各站4组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

(4)比赛方法:

a、分小组赛、决赛

b、从16个队选出用时最少的六个队进决赛,然后决出1、2、3名

4、抱球—跳绳接力跑

(1)所需器材:篮球24个,跳绳8根,秒表4个、哨子1个

(2)人员安排:发令员1名,记录员6名

(3)比赛规则:

a、每队10人(5男5女),男生抱球跑,女生跳绳跑。

b、男生每次抱着3个篮球跑(如中途掉落需捡起回到掉落处重新开始)女生跳着跳绳跑(如中断需从中断处重新开始)

c、开始前男、女生分别站在15米赛道两端,听到开始命令后女生跳绳跑到对面男生处,然后男生抱球再跑到对面女生处,这样依次男女交叉进行,直到男女全部交换完位置比赛结束。

(4)比赛方法:

a、分小组赛、决赛

b、从16个队选出用时最少的六个队进决赛,然后决出1、2、3名

5、自行车慢骑

(1)所需器材:自行车4辆、计时器4个、哨子1个

(2)人员安排:发令员1名、记录员4名

(3)比赛规则:

a、比赛赛道长15米、宽2米,每队4男2女(上场顺序自行决定),分组站在赛道起点、终点两端(每端3人)

b、当发令员发出比赛信息后,参赛队员支撑脚立即离地(否则判犯规),在各自行车道内进行,不得压到两侧边线(否则视为犯规),当自行车后轮压在终点线时,由下一人接力骑回赛道另一端,依次进行直到所有人员完成。

c、参赛选手在比赛中,身体任何部位不得触及地面,车的前轮和后轮不得触及左右两侧的车道线,违者判失误。

生命在于运动成功行动主题班会策划书 篇3

一、指导思想

全面落实上级关于中小学阳光体育工作的要求,增强我校体育工作的`针对性和实效性,丰富学生的体育活动,激发和保持学生的运动兴趣,提高学生的体质健康水平,培养顽强拼搏、团结合作的体育精神,推动我校阳光体育活动工作更上一个新台阶。

二、活动主题

我运动我健康我快乐。

三、组织领导

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

四、开幕式时间

20xx年xx月xx日上午。

五、开幕式地点

xx中心小学田径场。

六、活动安排

总指挥xx。

七、活动程序

1、主持人宣布开幕式活动开始。

2、领导上主席台就坐。

3、各代表队入场、顺序、国旗队、彩旗队、鲜花队、运动员代表每班8人由年级段长负责组织入场,另安排一女生举牌。运动员进场每个年级段、校区的运动员入场主持人介绍

4、升国旗唱国歌。

5、xx校长致开幕词。

6、裁判员代表xx发言宣誓。

7、运动员代表发言宣誓。

8、领导宣布“xx小学第22届田径运动会开幕”。

9、各代表队退场。表演开始顺序为:花样轮滑。

10、开幕式结束运动会开始按秩序进行比赛。

八、入场式注意事项

1、运动会前一天各年级段、校区派一人到体育室领取队牌。

2、xx各班准时在田径场60米跑道上集合。

3、各仪仗队、全体代表队听运动员进行曲依次出场,各班队伍要求服装整齐统一,逆时针方向绕田径场,经过主席台要呼口号,然后进入指定地点。

九、开幕式准备分工

1、横幅、代表队队牌、音响设备等xx负责。

2、国旗队六年级学生x人,队牌人员六年级女生x人——负责人xxx。

3、花束队五年级学生共x人——负责人xxx。

4、彩旗队六年级学生x人——负责人xxx。

5、运动会前彩排负责人——xxx。

6、运动会器材奖品及前一天场地布置后勤准备。

7、校区运动员中午就餐休息场地等负责人——xxx。

8、校门口横幅显示屏上热烈庆祝xx小学20xx年体育节暨田径运动会开幕——负责人xxx。

生命在于运动成功行动主题班会策划书 篇4

主办单位:金融管理与实务1123班委

活动对象:1123班全体同学,老师,带班师兄、师姐

活动时间:

12月25日19:30活动地点:17栋607室(暂定)

一、活动背景:

圣诞节作为最受人们喜欢的西方节日,有其独特的文化特色,大学生作为青春的代言人,洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会。

二、活动主题:

圣诞狂欢夜

(相信大家对圣诞节都不会陌生,xx年的圣诞节是我们相遇后第一个节日。就让我们狂欢一晚,来一个圣诞狂欢夜!!)

三、活动目的:

为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。

四、人员安排:

五、分组安排:

可自行分组,共分10个组。其中1组为6人/组,其余9组均为5人/组。(暂定)

六、活动内容安排:

①讲述圣诞节的由来

②听圣诞节的歌曲:《平安夜》、《听,天使报佳音》、《铃铛儿响叮当》

③K歌接龙:每一组出三人出来进行PK。最后一组为冠军。

【由主持人来现场一句歌(歌由主持人现场出题),要唱的`歌是前唱的歌的最后一个字!最后没有唱出3次的组,淘汰。】

④我来比你来猜:每组派出两人参赛,1人为表演动策划,1人

为猜测者,然后由主持人会把要表演的成语或词语放出,让表演动作者做给猜测者看,猜出最多的组胜出。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)

⑤踩踩气球:每组派出两人参赛(两两PK),参赛者在脚上、手

上均绑上气球,最快被对手弄破所有气球的一方为输。

⑥60秒不NG:每组派出两人参赛,两人必须绕过障碍,经过所设机关,最终到达目的地,用时最少者为胜。⑦圣诞节有奖问答

八、注意事项:

①玩游戏时,请大家小心,注意安全,防止擦伤。②班会后请各位同学协助搞好卫生再离场(喷雪、彩带)

活动预算表(暂定):

注:此次主题班会的经费由班费支付。

生命在于运动成功行动主题班会策划书 篇5

一、比赛背景及目的

运动,可以让我们身体健康。运动,可以让我们减轻生活压力:运动,可以让我们有一个好的身心。运动,是生活中一个亘古不变的主题。而现在,由于社会越来越发达,人们的运动量越来越少,尤其是当代大学生。所以,我院举办本次春季运动会,来鼓励大家多运动,增强体质,让大家在运动中健康,在健康中快乐。同时,本次运动会举办,可以促进同学之间的`友谊,增强大家的团队精神。

二、比赛时间

20xx年x月。

三、比赛地点

xx大学校本部田径场。

四、参赛人群

xx大学化学院全体师生。

五、竞赛项目

(一)男子组

一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳远铅球。

(二)女子组

一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳远铅球。

(三)趣味性项目

开火车(五男五女),协同争先(五男五女),跳绳接力(五男五女),摆渡过河(三男三女)

六、竞赛流程

(1)开幕式

(2)上午:男女

预赛:一百米、四百米。

男女决赛:一千五百米铅球

趣味性项目:开火车协同争先。

(3)下午:男女

预赛:二百米、八百米

男女决赛:一百米、二百米、四百米、八百米、跳远

趣味性项目:跳绳接力摆渡过河。

(4)闭幕式

七、注意事项

(一)运动员要严格遵守纪律,注意安全,服从裁判,如有意见可通过组织向大会提出。

(二)参加比赛的运动员必须身体健康,并具有人生意外保险。

(三)运动员不准冒名顶替,违者取消参赛资格外,每人次扣所属单位团体总分xx分。给检举者所属单位团体总分加xx分。

(四)必须将号码布固定在胸前,无号码或号码布不固定者,一律不得参赛。

(五)未尽事宜,另行通知。

生命在于运动成功行动主题班会策划书 篇6

一、 班会背景

又是一年初夏时,又是一年离别季。20xx届毕业生即将带着灿烂的笑容离开美丽的城院,开始新的征程。回首花样的年华,如歌的岁月,从相遇到相识,从相识到相知,有过开心,有过失落,因为努力,所以收获。

二、 班会目的

毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了更加美好的明天。

二、 班会设计说明

1、通过回顾大学四年留下的照片、视频,让大家对自己的大学生活进行反思,并通过活动增进大家的了解,更重视同学感情。

2、通过大家对未来的展望,对自己的未来有一个更清晰的规划,并建立为之奋斗努力的决心。

三、 班会准备

1、搜集班级同学手中的照片、视频资料,并精心准备安排。

2、准备主题班会各环节需要的道具。

3、主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。

4、场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像)

五、 班会时间

20xx年6月25号

六、 班会过程

(一)、主持人开场(5分钟)

介绍此次班会的主题。

(二)、我们的大学(40分钟)

回顾大学四年留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。

大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己大学四年的感受。

(三)、活动--方言之谜、他(她)是谁?(40分钟)

活动一:事先准备一些纸条,写些有趣的话,让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念,然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚,讲出寝室最糗的一件事。

活动二:事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述,由主持人进行表述,让班里其他同学猜是哪位同学。

(四)、谁是你的红星A(20分钟)

随机分发扑克牌,由得到红星A的`同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。

(五)合唱《同桌的你》

准备好音乐《同桌的你》,由全班同学手牵手合唱。

(六)、展望未来

煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己的工作读研情况,并讲述自己对未来的规划。

(七)五年后的重聚

所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。

八、 结束

以歌曲《明天会更好》结束班会,并合影留念。