阳台设计方案系列16篇。

为了确保工作或事情能高效地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的低成本阳台封闭方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

阳台设计方案 篇1

一、活动目的：

春节假期，正是孩子尽孝心的大好时机，通过布置践行，让孩子们知道孝敬父母和长辈是懂事的表现，也是中华民族的传统美德。本次活动，我们以“感恩亲情”为主题，教育孩子懂得在家中关心、孝敬父母和长辈的具体做法，持之以恒地把孝心教育活动不断引向深入，让孝道在学生心中开花结果。

二、主题阅读：

百善孝为先

“孝”是中华民族的`传统美德，是诸德之本，“人之行，莫大于孝”。孝文化成为了传统道德文化的核心。随着时代发展、社会进步和多元文化的影响，我们应该重拾孝道，赋予孝道适合时代的内容和内涵。

“孝”可通古今，它既适合于古代社会，又适合现代社会，对于当代的小学生，了解古代孝文化，很有必要，对培养学生良好思想道德品质尤为重要。

孝心，是一个人善心、爱心和良心的综合表现。这种以血缘、亲情为核心、以家庭为基础的爱心不仅是个人道德的根本，而且是社会公德的根基。中国有句老话： "百善孝为先。"当代不少伦理学家把孝敬父母看作是人处理人际关系的第一台阶，是做人的基本要求，是关心他人、热爱祖国等品德形成的基础。所以，孝，小可以帮助家庭保持和睦，大可以促使社会走向和谐。

三、活动时间：

寒假开始——2月29日

四、主题实践：

【活动一：唱孝心歌曲】

结合本月主题，学校推荐歌曲《感恩的心》《孝心》（音乐在各班QQ群共享），学生利用寒假时间学唱，要求做到人人会唱，选择时机唱给父母听。

有一个字，牵人心，那就是孝顺的孝；

有一个字，很感人，那就是孝顺的顺。

啊，孝顺！传统美德传给祖祖辈辈，祖祖辈辈又传给我们。

一生生地传送，一世世的子孙。

有一个字，很好听，那就是孝心的孝；

有一个字，很动人，那就是孝心的心。

啊，孝心！爷爷奶奶传给爸爸妈妈，爸爸妈妈又传给我们。

一代代地光大，一辈辈地生根。

啊，一代又一代啊，传送着孝顺，延续着孝心。

【活动二：读孝道故事】

推荐利用寒假时间搜集并阅读《中国古代二十四孝故事》。开学后各班进行“讲孝道故事，做有德之人”比赛。

1、孝感动天 2、戏彩娱亲 3、鹿乳奉亲 4、百里负米 5、啮指痛心 6、芦衣顺母 7、亲尝汤药 8、拾葚异器 9、埋儿奉母 10、卖身葬父 11、刻木事亲 12、涌泉跃鲤 13、怀橘遗亲 14、扇枕温衾 15、行佣供母 16、闻雷泣墓 17、哭竹生笋 18、卧冰求鲤 19、扼虎救父 20、恣蚊饱血 21、尝粪忧心 22、乳姑不怠 23、涤亲溺器 24、弃官寻母

【活动三：尽孝道之行】

寒假时间，正值春节前后，每日向父母及长辈行孝，讲孝言，尽孝举，表孝心。"孝言"包括：起床问声早、进门忙报到、出门打招呼、睡前道晚安、分别说再见、感激表谢意等等。

"孝举"包括：就餐让座位、吃菜让佳肴、看电视让频道、父母生病懂得端水递药、家务劳动要勤劳等等多方面。道德情感需要积累，规范行为需要培养。从这些细节人手，懂得怎样孝敬父母长辈。

可以用照片或录像等形式记录自己的春节尽孝行动，返校后上交或把相关资料上传各班QQ群，学校将根据所交材料评选“建桥小学德育小孝星”！

阳台设计方案 篇2

1、工程概况

三一上海产业中心B项目位于临港重装备工业园，为了便于整个项目的开展与管理，在项目四周用围墙铁件和砖墙连接进行围护，围墙全长大约在700米左右。

2、方案总体构想

围墙追求既简单美观、大方，又要求节约成本。主体围墙高度在1.84米，厚度为0.24米；墙间柱高度为2米，厚度为0.37米，柱间距为5米。（见附图）墙体主要材料为MU10标准页岩烧结砖（240*120*53），用1：2.5M5水泥砂浆粘结；围墙外侧用1：3水泥砂浆抹灰。基槽宽度为0.5米，基础稍做平整即可用C10细石混凝土封闭。墙间每隔15米设置一道伸缩缝，缝间距为0.01米。为了防止雨季冲垮围墙，造成不必要的损失，在墙间设置100*120泻水孔，每1.5米设置一个。针对现场的实际情况，按地形对围墙进行分类设置。（详见第四条）

3、施工难点

①、工期短，任务重。围墙总长在3000米左右，面积较广，要求在一个月内完成，对于施工来说难度较大，而且施工季节正为夏季，施工时间比较短。

②、材料运输比较困难。该项目在山坡上，没有施工便道不能进行机械运输，材料无法直接进入，只能靠人工或骡子进行二次转运，施工成本增加。

③、临时水电在施工期间不能保证，水泥砂浆只能人工搅拌，水只有在附近水塘抽取，人工作业降低施工效率。

④、该项目地形较为复杂，落差较大，坡度较陡，施工脚手架不利架设，造成较大施工难度。

4、围墙施工类型分类

根据项目地形较为复杂，落差较大，坡度较陡的具体情况，对围墙的施工方法作以下三种分类：

①、施工类型（一）适合于较为平整地段，主要在项目的平直段。该段施工比较方便，是整个施工过程中最简单的类型。

②、施工类型（二）适合于坡度较为平缓的地段，主要适合于坡度不大，落差不超过2米的坡段。

③、施工类型（三）适合于坡度较陡的`地段，主要适合于坡度大、落差大的坡段。该类型是整个施工的难点。

5、围墙施工人员以及机具的配置

根据现场的实际情况以及进度的要求，施工人员以及机具配置。

6、施工进度计划

根据现场实际情况以及进度要求，进度计划如下表所示临时围墙施工进度计划。

7、现场施工安全注意要素

①、施工季节正值盛夏，施工过程中注意做好防暑降温工作，防止因为中暑而引起的人员伤亡。

②、由于现场地形较为复杂，坡度较陡，落差较大，施工便道较窄，要做好小范围内的交通疏导，防止意外事故发生。

③、编制突发事故应急方案，成立突发事故急救小组，并由专人负责该方案执行。

④、由于项目地处野外，而且靠近国家自然风景保护区，一定注意林区野外用火，防止火灾的发生。

⑤、施工季节正值盛夏，且项目地处野外，正是毒蛇以及毒虫活动高峰季节，施工过程中一定要注意防毒蛇毒虫，防止因为毒蛇毒虫咬伤而造成人员伤亡。

⑥、现场施工环境较为恶劣，特别是坡度较陡，落差较大，不利于脚手架搭设，施工中特别注意安全，防止人员坠落。

阳台设计方案 篇3

一、封闭阳台5大注意事项

注意一：告知物业，预留逃生口

封阳台之前一定要告知物业，因为很多小区规定不允许封阳台，一定要提前告知。很多物业都会交装修押金，改之前都会告知注意事项，比如不准改窗款式颜色、不准做飘窗、不准封阳台、不准改阳台墙砖颜色。

注意如果封阳台，一定要预留逃生口，万一发生火灾就是一个逃命地方。

注意二：封阳台材料质量要好

台风或者下雪的城市，如果阳台与客厅或房间打通后，封闭阳台的窗质量要好。

1、窗框

窗框有铝合金窗（含断桥铝），实木窗、塑钢窗框……从质量、封闭性、隔音上来说，建议选断桥铝窗，各方面质量都会比其他窗框质量好，最好选择材质厚度要在1.8或者2以上。

铝合金品牌推荐：铝、凤铝、坚美等品牌的专卖店。

2、玻璃

高层的封阳台窗户玻璃一定要选好，建议选择强大强度大的'钢化玻璃，认准3C认证，选择5mm厚度起的玻璃原片。

如果想要更隔音和防潮，建议选充惰性气体的双层中空玻璃，或者静音窗，这样安全系数和隔音效果更好。

注意三：做好防水防潮保温

如果把阳台打造成洗衣区，有跟水有关的，那么阳台地面和墙面必须要好防水处理。

建议先封阳台再贴瓷砖，封阳台的时候窗口会有一些缝隙，可以用硅胶进行防水。窗架四周填充后，再做一层防水层，待干后贴上饰面，但不能将溢水孔堵住。

注意四：阳台半墙或护栏是否拆除？

半墙以上的栏杆和护栏是否能拆除？建议要征得物业同意，如果没有半墙只有护栏，整个平面可以改造成窗户，可以分上下两段式，为了安全，当单扇玻璃高度达到1.2m记得加横梁，要拆除护栏也需要征求物业的同意。

注意五：注意安装施工

封阳台的步骤就是：打拆—外框架安装—玻璃安装—打防水胶—扇叶安装—调整—清理垃圾，完工。建议安装要找专业的施工人员，因为属于高空作业，避免出现安全隐患。

二、封闭打通阳台后的6种方案

1、休闲区

无形中多了一个视野极佳的地方，绝对成为家里最舒服的地方。

2、工作区

视野很棒的工作区，如果家里空间有限没地方做书房，这样改造很不错。

3、家务区

封闭起来后可以做阳台柜，把洗衣机等纳入进来。

4、小吧台

做成一个小型吧台也是很惬意，在这里舒服的喝喝下午茶和小酒。

5、榻榻米

改成榻榻米地台也不错，可以在上面做做瑜伽之类的。

6、飘窗柜

定制成飘窗柜也是很不错，既可以储物，又延长沙发的位置。

阳台设计方案 篇4

阳台怎样封又便宜又实用?

1、可以选择经济实惠的型材。现在封阳台基本都是断桥铝门窗材料居多，预算有限的话，可以选择断桥铝门窗55系列就可以，基本能满足一般家庭封阳台的要求，价格也相对比较实惠。

2、其次，封阳台少开窗，封阳台开窗越多则造价越贵，所以一般阳台较好开窗在2-3扇即可，开窗多了，那价格就高了，除了在选材上要考虑外，还有开窗数量，使用的五金件品牌，有国产五金件和进口五金件，贵的上千一套，便宜的几百一套。

经济实惠的封阳台办法

1、落地玻璃窗落地玻璃窗适用于封闭式阳台，适用落地玻璃窗来直接封装阳台，既可以让室内充分得到采光，保持房屋透亮，还能挡风遮雨，是非常美观实用的一种选择。

2、带护栏的玻璃窗带护栏的玻璃窗和落地玻璃窗相比较，多了一层安全保障。加装的铁艺护栏既保证了室内空间的.通透感觉，还能保障安全，美观又实用。

3、半墙玻璃窗对于一些比较老式的小区来说，它们的阳台本来就有一段矮墙护栏，只要在矮墙的基础上加装玻璃封装就可以了，既美观又实用。

以上就是“阳台怎样封又便宜又实用经济实惠的封阳台办法”全部介绍，如果你打算将家里的阳台封闭起来，又不想花费太多的钱，那么可以选择经济实惠的封阳台材料或者少开窗。目前最便宜的封阳台的方法有落地玻璃窗、带护栏的玻璃窗和半墙玻璃窗三种，大家可以尝试一下，希望对你会有帮助。

阳台设计方案 篇5

首要别墅规划与通常满意寓居功用的公寓是不一样的概念。别墅里可能会有健身房、文娱房、洽谈室、书房，客厅还可能有主、次、小客厅之分等等，别墅规划首要以了解别墅寓居集体的日子方式为条件，才干够真实将空间功用区分到位。

关于别墅个性的挑选，不只取决于业主的喜爱，还取决于业主日子的性质。有的是作为平时寓居，有的则是第二居所。作为平时寓居的别墅，首要要思考到平时日 子 的功用，不能太艺术化、太乡村化，应多一些有用性功用。而休假性质的别墅，则能够相对多元化一点，能够营建一种与平时居家不一样的感受。

再者，别墅规划的重点是对功用和个性的掌握。因为别墅面积较大，通常有八九个房间，关于家庭成员较少的家庭来说，怎么分配空间功用即是头大的疑问。现阶 段 因为一些别墅规划师的不专业，通常使大面积的空间功用重复，让客户觉得其日子质量并没有很大程度的提高。缘由在于规划师以公寓的日子形式去了解别墅规 划。

别墅规划中最重要的一点即是挑选专业的施工队伍。在一般居室的装修中，水电规划比较简单。但关于别墅来说，规划过程中牵涉到的东西许多，包含取暖、通风、供热、中央空调、安防以及很多的设备，并且因为面积大，空间交叉交错杂乱，水电规划就要思考得格外周到科学，留意主光源、辅佐 光 源、艺术点光源的合理配置以及楼层间照明的双回路操控等等，所有这些专业配置，有必要要从较高专业水准的规范来规划和施工，才干确保满有把握。

最终，后期配饰也是必不可少的，合理的配饰会起到画蛇添足的成效，看似不经意中的一幅画，一盆花，一个陶瓷，一尊雕塑，都与周围的环境彼此交融，和谐共鸣；包含家私、窗布、摆饰、餐具以及自己饰品，要想达到抱负的作用，需在专业家居配饰规划师的指导下，用专业的眼光完结真实意义上的“别墅装修配饰”工程。

阳台设计方案 篇6

现在装修房子期间，很多人都会将阳台封闭起来，一来为了安全起见，二来可以保持室内的干净整洁，即使刮风下雨，雨水也不会从阳台淋到室内。

最便宜的封阳台的方法有以下几种:

★可以从地面到阳台顶端做一个整体框架，上半部分做一个推拉窗，并用铝合金框将玻璃固定住，下半部分做一个固体框就可以了。

★也可以将框架做在阳台栏杆上，再做成平移窗，下半部分用8毫米的钢化玻璃结合硅胶封装就可以了。

★可以用整块玻璃封闭阳台，做一个比较流行的落地玻璃窗，这样可以增加光照的面积，提高室内的透光性。

★最后一种封阳台的方法就是做一个带有护栏的玻璃窗，这样既安全又美观，使用的成本还比较低。

对于以上四种便宜又实用的封阳台方法，你喜欢吗？你还有哪些封阳台方法呢？

阳台设计方案 篇7

复习内容：复习简单的统计，教材第140页第11题，第143、144页第13、14题

复习目标：

1、使学生进一步理解众数的含义及其在统计学上的意义，并深入理解众数、平均数和中位数在表示一组数据时的不同之处。

2、认识复式折线统计图，充分了解其优点及绘制方法，并能对数据进行简单的分析和预测。

复习过程：

一、复习相关内容。

同学们回忆一下这部分我们主要学习了什么？

问：众数、平均数和中位数在表示一组数据时有什么不同之处？

复式折线统计图的优点是什么？（既可以看出每组数据变化的整体趋势，还能对每组数据的差异进行分析、比较，并通过所获得的信息对事物的发展进行推测。）

二、巩固练习

1、教材143页第13题。

独立完成第（1）题，总结众数、平均数、中位数的区别。

用哪个数表示两个班的成绩更合适？说一说你的理由。

注意：跑相同的路程，用的时间越少，跑得反而越快。

2、教材140页第11题

师介绍：“学龄儿童”是指6~12岁进入义务教育初级阶段的孩子。

学生独立完成前两个小题，指名回答，集体订正。

总结复式折线统计图与单式折线统计图的区别（可以方便地看出学龄儿童人数与入学儿童人数在每一年的差的变化趋势……）

3、教材第144页第14题

提示：这个题目还涉及到分数，做题时注意分数的应用。

学生先独立完成，再集体讨论交流，订正。

请学生根据图上的停息预测20xx年年人均支出和年人均食品支出的趋势。

三、思考题（教材143页思考题）

大家试一试，看自己能不能解决。可以先用卡片摆一摆，再找规律。

有什么规律？要组成偶数，个位数有什么特点？（只能把2或4这两张卡片放在个位）

当2放在个位上时，组成的两位数有3个，12、32、42。当4放在个位上时，组成的两位数又有哪些呢？

四、全课总结（略）

教学反思：

本课建议补充数学广角——找次品，这样才能完整复习本册所有单元。

本学期自己教学困惑最多的一个单元就是统计与找次品。主要有以下几方面：

一、知识方面

1、根据数据特点,无法确定合适的统计量。相关内容见 http://bbs.pep.c.cn/thread-358265-14-1.htl第269层。请教区教研员后的结论是：选派射击选手在平均成绩相同的条件下，应选发挥更稳定的选手参赛。众数不仅要观察数据的大小，同时还要比较众数出现的次数。在此题中，甲的众数是9.5，它出现了5次；乙的众数是10，可这个数据只出现了2次，而且在这组数据中还出现了明显偏小的数据8.3和8.7，所以，综合考虑上述情况应选派甲去参加比赛更合适。

2、“你认为用哪一个数据（或数）代表****的一般水平比较合适，”这里是回答数值，还是回答“中位数”、“平均数”或“众数”呢？

教材123页做一做第3小题、125页第5题（2）小题的问题都是用哪一个“数据”代表一般水平比较合适。而143页第13题（2）小题问题是用哪一个“数”表示两个班的成绩更合适。这两者之间有区别吗？

《教参》对123页做一做第3小题是这样回答的：“在这里用众数表示全班同学的平均视力水平比较合适。”125页第5题（2）小题是这样回答的：“由于平均数是2600，中位数和众数都是20xx，所以用众数代表这个公司员工工资的一般水平比较合适，因为它反映的是大多数人的工资水平。”难道这里回答用“中位数”代表这个公司员工工资的一般水平就不对了吗？

查阅《现代汉语词典》 “数据”是指进行各种统计、计量、科学研究或技术设计等所依据的数值。“数”是指数目，数目是指通过单位表现出来的事物的多少。按这两个词语的意思来理解，学生应该回答用多少来表示一般水平比较合适才正确。

请问广大网友，你们是如何要求学生回答上上述问题的？

二、评价方面：

数学习题的批改长期是统一标答，对就是对，错就是错，即使有多种解法，也往往是同一种结果，少有多种答案。但随着课程改革的推进，我发现教材的许多问题使学生们个性张扬，思维活跃，结果丰富多彩。对于初次接触新课标教材的我而言，确实感觉极不适应，在评价时也常常感觉把握不准标高。

如“从统计图中，你还能得到哪些数学信息”，如果学生是根据统计图，自己预测未来的发展变化趋势，这能算对吗？

又如“你能预测两个人的比赛成绩吗（教材128页做一做第3小题）”，有的同学是预测的具体次数（李欣会跳169下，刘云会跳163下），有的学生预测的是名次（李欣会得第一名，刘云可能得不到名次），有的学生是将两个的情况进行对比（李欣的比赛成绩会超过刘云）。这些都应该算对吧？

还有这种类型：“如果你是商场经理，下面的统计图对你有什么帮助？”学生有的回答“前4个月我多进彩电，后4个月我多进洗衣机，中间几个多两种电器都适当购进。”也有的学生回答，“从发展趋势来看，彩电越买越少，洗衣机销量越来越大，所以我会多进洗衣机，少进彩电。”这两种回答又该如何评价呢？

阳台设计方案 篇8

一.活动名称：皖西学院经管学院简历设计大赛

二.活动目的：四年大学生涯，说长不长，说短也短。考研也好，就业也罢，终要步入社会。就业形势严峻的当下，一份出色的简历，往往能让你从众多应聘者中脱颖而出。这次活动旨在提高我院学生的简历制作能力，找到自信，大胆创新，提升职场竞争力。

三.活动主题：简历你的自信

四.活动对象：经管学院全日制在校生

五.活动时间：征集阶段：3月27日-4月2日

评审阶段：4月3日-4月4日

决赛时间：4月7日晚7∶30

六.活动地点：多媒体(1)

七.参赛形式：普通纸质简历。

参赛要求：

(1)用A4纸打印，张数较多可用订书机订好，彩印黑白不限;

(2)必须个人自行设计且能反映个人特点(姓名、性别、专业、联系方式必填);

(3)构思新颖，条理清晰，大方得体;

(4)实用性强，能吸引用人单位的注意;

(5)杜绝各种抄袭行为，一经发现立即取消参赛资格。

八.活动流程：

1.准备阶段

(1)提交活动策划书，征得团总支梁老师同意;

(2)填写活动申请表，交组织部盖章;

(3)申请场地;

(4)联系宣传部写海报宣传该活动;

(5)邀请嘉宾。

2.征集阶段

(1)通知各班班长在征集期内收集作品;

(2)征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室(C501);

(3)学习实践部成员将所有作品统一整理。

3.评审阶段

(1)由学生会干事将不符合参赛标准的`作品排除;

(2)由副部级学生会干部作初步评选;

(3)邀请部长级以上学生会干部作二轮评选;

(4)由学生会主席团成员确定最终决赛名单;

(5)写海报公布决赛人员名单。

4.决赛阶段

(1)提前布置活动场地，请宣传部成员作好记录和拍摄准备;

(2)比赛开始前半小时选手及观众入场并开始签到;

(3)选手抽签决定参赛顺序，选手赛前将U盘中的PPT文件传入电脑;

(4)主持人宣布比赛开始，工作人员开始维持现场秩序;

(5)选手依次上台演讲，展示并介绍自己的简历(结合PPT,时间在3分钟以内)，接受某一评委老师提问(两个公司面试常见问题)，其他评委打分;

(6)平均各评委打分即选手最终得分;

(7)评出一二三等奖及优秀奖;

(8)评委为选手颁奖，选手合影留念。

(9)评委老师做总结发言，主持人宣布比赛结束。

5.总结阶段

(1)写好活动总结交至组织部、宣传部;

(2)宣传部将活动新闻稿及照片发至校园网。

(3)将活动策划书及活动总结送系办盖章交办公室放入部门档案。

6.素拓认证阶段

(1)将活动参赛及获奖名单、观众名单交至组织部;

(2)各班班长将观众名单及选手名单交至学办，组织部认证加分;

(3)各班班长三日内领取并发放素拓卡。

九.奖项设置及活动预算

1.一等奖1名，二等奖3名，颁发证书及奖品;三等奖5名，优秀奖7名，颁发证书;

2.活动预算：

纸杯，茶水，证书，奖品，共计约30元。

阳台设计方案 篇9

第一节 最简单的有机物——甲烷

第二课时

三维目标

知识与技能：

1、使学生认识烷烃同系物在组成、结构式、化学性质上的共同点以及物理性质随着分子里碳原子数目的递增而变化的规律性。

2、 使学生掌握饱和链烃、烃基的概念和烷烃的同分异构体的写法及其命名法。

3、 通过同系物、同分异构现象的教学，使学生进一步了解有机物的性质和结构间的关系。

4、通过烷烃分子通式的总结推导过程，学会用“通式思想”认识同系物的有机物的组成特征。

过程与方法：

1、基本学会烷烃同分异构体的解析方法，能够书写5个碳原子以下烷烃的同分异构体结构简式。

2、从甲烷性质推导到烷烃的性质的过程中，学会从一种代表物质入手掌握同系列有机物性质的方法。

情感态度与价值观：使学生初步掌握研究物质的方法——结构解析、推测可能的性质、设计实验、观察现象、解析现象、得出结论，再辩证地解析结论的适用范围。

教学重点：烷烃的性质，同分异构体概念的学习及同分异构体的写法

教学难点：同分异构体概念的学习及同分异构体的写法

教具准备： 多媒体、结构模型

教学过程：

【投影】：几种常见有机物分子的结构式

师：在有机物中，有许多物质具有与甲烷相似的结构，如投影中A组物质。也有许多物质结构与甲烷不相似，如投影中B组、C组、D组物质。请同学通过对比找出A组物质在结构上有别于其他几组的特点。

请同学阅读课本54－55页烷烃概念。

一：烷烃：

烃的分子里碳原子间都以单键互相相连接成链状，碳原子的其余的价键全部跟氢原子结合，达到饱和状态。所以这类型的烃又叫饱和烃。由于C-C连成链状，所以又叫饱和链烃，或叫烷烃。

生：由甲烷CH4,乙烷的C2H6和丙烷的C3H8，可以推出对n个碳原子，烷烃的通式：CnH2n+2 (n≥1)

小结：烷烃的习惯命名法

①根据分子里所含碳原子数目

碳原子数1－10：用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示。

碳原子数在11以上，用数字来表示，如：十二烷：CH3(CH2)10CH3

②相同碳原子结构不同时如：CH3CH2CH2CH3（正丁烷）CH3 CH（CH3） CH3

同系物的定义是指：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互相称为同系物。

甲烷、乙烷、丙烷等都是烷烃的同系物。

强调“结构相似”和“分子组成上相差一个或若干个CH2原子团”。

关于烷烃的知识，可以概括如下：

① 烷烃的分子中原子全部以单键相结合，它们的组成可以用通式CnH2n+2表示。

② 这一类物质成为一个系统，同系物之间彼此相差一个或若干个CH2原子团。

③ 同系物之间具有相似的分子结构，因此化学性质相似，物理性质则随分子量的增大而逐渐变化。

师：烃分子失去一个或几个氢原子所剩余的部分叫烃基，用“R-”表示；烷烃失去氢原子后的原子团叫烷基，如-CH3叫甲基、-CH2CH3叫乙基；一价烷基通式为 CnH2n+1- ）

二：同分异构现象和同分异构体

师：请写出C4H10的结构简式？ CH3

生： 练习写出 CH3－CH2－CH2－CH3 CH3－ CH－CH3 （讨论写出）

正丁烷 异丁烷

正丁烷和异丁烷虽然组成和分子量相同，而结构不同造成的。造成其物理性质有很大差异。可见，由于碳原子既可形成直链，又可形成支链，所以分子式相同的烷烃，可形成多种不同物质。这种现象称为同分异构现象，这些化合物之间互称为同分异构体。（让学生自己总结同分异构现象和同分异构体的概念，然后阅读教材并比较异同。）

1．同分异构现象：化合物具有相同的分子式，但具有不同结构的现象。

2．同分异构体：具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。

3．同分异构体的书写方法：（以C5H12为例）

（1）先写出最长的碳链：C－C－C－C－C （氢原子及其个数省略了）

（2）写少一个C的直链，把剩下的C作支链加在主链上，依次变动位置。

C－C－C－C C－C－C－C

C C

这两种结构相同，为同一种物质。

（3）写少两个C原子的直链，剩下的2个C作一个支链加在主链上。

C－C－C 但与（2）中C－C－C－C 为同一种结构

C C

C

剩下的2个C原子分成2个支链加在主链上。

C

C－C－C

C

（4）分别加上氢原子，得三种同分异构体结构式，用系统命名法命名。

【知识拓展】

师：很显然，碳原子多一些，使用正、异、新的命名方法已不能满足需要。随着碳原子数增多，同分异构体的数目也增多。怎么办？这节课我们将学习一种通用的命名法则，从而可以叫出各种烷烃的名称。

【板书】

烷烃的命名

师：1892年，在日内瓦召开的国际化学会议上，拟定了有机物系统命名原则，叫做“日内瓦命名法”。它解决了命名的困难，使有机物的命名得到统一。我国一方面采纳“日内瓦命名”原则，同时考虑我国的文字特点，制订有机物的命名法。

三：烷烃的命名―――系统命名法

命名步骤：

①选定分子中最长的碳链为主链，并按主链上碳原子的数目称为“某烷”。

②把主链中离支链最近的一端为起点，用阿拉伯数字给主链上的各个碳原子依次编号定位，以确定支链的位置。

③把支链作为取代基，把取代基名称写在烷烃名称的前面，在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在烷烃直链上所处的位置，并在数字与取代基名称之间用一短线隔开。

【例题剖析】

【例1】

CH3－CH－CH2－CH2－CH3 2－甲基戊烷

CH3

④相同的取代基，将取代基合并起来，用二、三等数字表示，在用于表示取代基位置的阿拉伯数字之间用“，”隔开；如果主链上有几个不同的取代基，就把简单的写在前面，把复杂的写在后面。

例2 ． CH3

CH3－CH2－C－CH3 2，2一二甲基丁烷

CH3

例3． CH3－CH2－CH2－CH－CH－CH2－CH3 4－甲基－3－乙基庚烷

CH3 CH2

CH3

【投影】1．给下列有机物命名。

四、烷烃的通性：

【多多媒体】常见烷烃的物理性质比较表

名称 结构简式 常温时的状态 熔点/℃ 沸点/℃ 相对密度

甲烷 CH4 气 －182 －164 0.466*

乙烷 CH3CH3 气 －183.3 －88.6 0.572**

丙烷 CH3CH2CH3 气 －189.7 －42.1 0.5853***

丁烷 CH3(CH2)2CH3 气 －138.4 －0.5 0.5788

戊烷 CH3(CH2)3CH3 液 －130 36.1 0.6262

癸烷 CH3(CH2)8CH3 液 －29.7 174.1 0.7300

十六烷 CH3(CH2)14CH3 液 18.2 287 0.7733

十七烷 CH3(CH2)15CH3 固 22 301.8 0.7780

【板书】1.烷烃的物理性质：

（1）熔、沸点有规律递变：

a.随碳原子数目增多，熔沸点升高。

b.C原子数目相同时，支链越多，熔沸点越低。

（2）烷烃的密度随C原子数目增多而增大，但密度均小于1，比水轻。

（3）烷烃均不溶于水，液态烷烃和水混合会分层，且均在上层。

(4)分子里碳原子数等于或小于4的烷烃在常温常压下都是气体，其他烷烃在常温常压下都是液体或固体；

【板书】 2．烷烃的化学性质：

（1）烷烃化学性质较稳定，常温不和强酸、强碱、强氧化剂等反应，不能使酸性KMnO4和溴水褪色。

（2）烷烃的可燃性

CnH2n+2＋ O2 → nCO2＋(n＋1)H2O

（3）光照下和卤素单质发生取代反应

下面阅表比较“四同”问题

定 义 分 子 式 组 成 结 构 性 质

同位素

同素异形体

同系物

同分异构体

同种物质

【例题剖析】

【例1】下列物质属同分异构的是____，属同一种物质的是____，属同系物的是____。请同学们说出理由。

【例2.】乙烷(C2H6)与氯气在光照条件下发生取代反应，假设生成了分别有1、2、3、4、5、6个Cl原子的6种取代产物，且物质的量都相等。同温同压下，参加反应的CH3CH3与Cl2的体积比是几比几？

答案：CH3CH3与Cl2的体积比是2∶7

例3．在101.3kPa、473K条件下，十一烷以及分子中碳原子数比它小的烷烃均为气态。以下变化中，最初与最终均维持这种条件。A、B、C三种烷烃（气）分子中碳原子依次增加相同的个数，取等体积的三种气体，分别跟30mLO2（过量）混合引燃，充分反应后发现：A与O2反应前后气体总体积不变；B与O2反应后气体总体积增加了4mL；C与O2反应后气体总体积为反应前的1.25倍。试求：

（1）A的分子式及相对分子质量。

（2）原任意一种烷烃的体积及B、C的分子式。

【课堂小结】在学习了甲烷的主要性质和结构之后，再来讨论烷烃的性质和结构就类似于在元素及其化合物知识的学习中，通过由典型到一般的学习和讨论方法，这在有机物的学习中也是一种常见且很重要的方法。在本节教学中，为了加深同学们对烷烃分子结构的认识，在课堂上组织学生以竞赛的形式亲自制作各种分子的模型，这样既有利于学生动手能力的发展，也有利于逻辑思维能力的提高。对于本节的重点“烷烃的性质”在教学中注重运用了比较、解析、自学讨论等方法，以利于同学们理解和掌握。

板书设计

【活动与探究】

1.用橡皮泥、小木棒等自己动手制作常见烷烃的比例模型、球棍模型，互相交流，评比。

2.查阅资料，了解有关烷烃的系统命名等问题。

3. 现在给每个学习小组发一些小球，(黑色稍大球代表碳原子，红色稍小球代表氢原子)和小棍，要求按照烷烃分子的结构特点，来制作含有五个碳原子的烷烃分子的可能结构的球棍模型，并根据自己所制作的模型写出对应的结构式和分子式，看看哪个小组又准又快。

阳台设计方案 篇10

现在小户型装潢中，现代简约风格装修很是受欢迎。而在现代风格的装修中，很多人愿意花大量心血来打造小户型居室的阳台。特别对于小户型来讲，阳台的充分利用可以更加节省空间。阳台设计将阳台与周边墙壁完美结合，装修设计图为精致小家添加一个悠闲阳台，同时彰显房间主人闲适、高雅的生活品质。

窄型小阳台：

像这样的窄型小阳台，在装潢时一定难倒了不少人，阳台的宽度不到一米，只有一张椅子这么长，容量十分有限。于是我们便从椅子出发，在靠阳台内侧放上适合宽度的大藤椅，在足下铺上延伸空间大小、活泼空间氛围的彩色条纹地毯，紧靠外侧再放上几个装饰品，为了增添舒适度和隐蔽度，在外侧按上窗帘是十分聪慧的选择，轻松早就一款舒适型小阳台。

超迷你阳台：

除了宽度外，这款小阳台在长度上也十分有限，典型的.迷你型阳台，难道我们就任凭它空缺着，偶尔凭栏眺望?当然不!以矩形收纳柜作为座椅，铺上舒适的毛毯，放上柔软的靠包，可以多放几个，营造足够的舒适感，而收纳柜也能收纳闲散物品。除此职位，悬挂式小花坛是提升阳台品质的漂亮手笔，并不占丝毫阳台空间。

阳光小阳台：

阳台设计利用大大的阳台窗体，尽享阳光带来的欢愉，这个小阳台的主题便是阳光，在狭小的空间内，巧妙的放入合适的桌椅，桌椅全部面向外侧，白色调清新淡雅，坐在着，同桌上的花儿一道喜迎阳光的恩泽。

阳台具有良好的采光，还是作工作区的极佳场所，利用阳台的宽度，简简单单将小阳台改造成功效强大的工作区，既亮堂又安静。

这个小阳台在长度上十分短，但在宽度上尚可，于是，聪明的业主根据阳台的尺寸，为其配备了一款可爱的转角沙发，在阳台也能舒适的坐与躺，这还不够，加入地毯，暖和到足下，而墙壁的装饰物点缀，装修设计图更使得阳台成为这个家最令人流连忘返之地。

改造装潢成阳台沙发：

阳台设计让阳台彻底转型有何不可，这款小阳台摇身一变改造成一款舒适之极的大沙发，而无论是沙发坐垫和簇拥的靠包，都是配套的民族风格，为整个家带来文艺调调。

阳台设计方案 篇11

1.家居空间测量

在家居软装配饰设计方案中，对于房子的了解是第一步，也是最为关健的一步，了解硬装基础、搜集硬节点，测量空间的尺度，当然这其中室内基本的平面图与立面图是必不可少的。

2.了解居住者的生活方式

家居空间最看到出居住者的生活方式，在家居软装配饰设计方案中，其也得根据居住者的生活习惯、生活文化品味与宗教禁忌等等方面来确定其室内风格、色彩等等元素。将此设计出满意而又符合居住者生活要求的家居软装配饰设计。

3.初步构思

在了解房屋结构与居住者的生活方式后，根据初步的软装设计方案中风格、色彩、质感和灯光等，来初步的选择软装配饰产品，如适合房屋的日用品，花品，饰品，灯饰等一系列软装配饰产品。当然其产品价格也属于家居软装配饰设计方案之列。

4.确定软装配饰设计

有了初步构思后，待居住者满意后，那么就可以与居住者签订合同，定制家具与配饰产品厂商核定产品的价格及存货了。

阳台设计方案 篇12

方法一：

体验生活。把体验生活放在第一位，意味着对生活的理解和热爱，以及平日里对生活的细致观察和思考应是每一位设计师 成功的第一基本要素。一个好的室内设计 能充分体现出设计师 对生活的每一份用心与其所具有的人生阅历。无法想象一位从不下厨，不懂油盐酱醋、锅碗瓢盆放在何处，不知道煮妇们如何操作的设计师 能设计出一个合理实用的厨房 来。设计书拿到手，第一步应是尽力搜集有关的信息，充分了解使用者对设计的所有要求，充分了解每一个空间 的用途以及它们的关联，方可进行下一步。可训练自己闭上眼睛，从进大门开始，象放电影一样，缓缓掠过每一间房子。经过长期的生活观察与体验，那些家具和饰品会自然出现在你脑中空间 应有的位置。任何艺术 都讲究取源于生活，还原于生活，为什么室内设计 就可以例外呢。

方法二：

角色互换，指的是站在顾客的角度，处处为顾客着想。这不是一句挂在嘴边的漂亮话，也不是印在纸上的一句广告词，而是实实在在从顾客的角度来进行设计。也就是说，如果我是使用者，我会如何来设计我自己的房子。合理安排好每一分钱，将钱用在刀刃上。认真分析需要考虑的因素，如经济能力、生活方=、个人喜好、家庭成员等等，按其重要性综合考虑。一个没有责任心和职业道德的设计师自然无法赢得顾客的信任与尊重，也不可能做出真正好的室内设计来，这应作为每一位设计师成功的第二基本要素。

方法三：

追求平衡。中国自古以来有着传统的平衡艺术，例如中国国画及书法中常用到的在非平衡构图中追求平衡的美，这一美的原则古今中外无一例外。只是落实到了室内设计中，许多设计师容易忘却这一原则。平衡设计中包含了形体平衡和色彩平衡。在设计时，从不同角度观察是否有失平衡，初学者可用手比划个方框，透过它来审视每一个角度。平衡点往往是那精彩的点睛之笔，有人称之为视觉焦点，不可没有，但决不可过多。平衡的原则直接左右着整体布局，决定着每一件家具和饰品的安排。

方法四：

寻求对比。对比法主要有以下四类：虚实对比- 虚的空间与实的墙体或者家具之对比；色彩对比– 互补色之对比；质感对比 –玻璃与砖块、金属与木材、麻布与皮革之对比；形体对比–方形与圆形、直线与曲线之对比。在应用时，注意不同材质 的接触、过渡要把握得恰到好处；尽量不要在同一平面上硬碰硬；不要让不同金属材质 直接接触；要避免同等尺度的对比。在统一的前提下，善于制造和利用对比，是评判一位优秀设计师水平的标准之一。

方法五：

留白，中国国画及书法中最常见到的艺术手法之一，但现在中国室内设计中已较难见到了。熟练掌握留白技艺是评判一位优秀室内设计师的标准之一，具体应用时说来简单做来难。()在设计时，在满足功能的前提下，尽量不要做得太满，要留有余地和空白，该省略的地方就要大胆地省略，该简化的地方就要勇敢地简化，将一个清静的空间还给使用者。有时候，未经修饰的、裸露的建筑构件本身就是一种美。不施胭脂自然白，留白是一种高级的意境美，一个优秀的室内设计师必须时刻牢记在心。

阳台设计方案 篇13

封阳台的价格与材料息息相关，目前建材市场上封阳台的材料主要有：塑钢门窗、铝包木门窗、隔热断桥铝门窗和铝合金窗户。其中塑钢门窗成本最低，价格最实惠。其次，封阳台开窗越多则造价越贵，想要便宜就要少开窗，一般开窗2-3扇就可以满足基本的通风需求。所以，最便宜的封阳台方法就是：使用塑钢材料+减少开窗。

除了选择经济实惠的型材和便宜的开窗设计外，五金配件品牌也影响封阳台的成本。市面上的五金品牌很多，考虑价格的话选择合格的国产品牌就可以了，进口五金通常比较昂贵。至于一些没有品牌的劣质产品，建议还是不要选择。虽然价格便宜，但是使用寿命短，反而增加后期的维修成本。

一、封阳台的两种封装方法

1、整体框

整体框顾名思义就是阳台的.窗户主框架是一个整体，框架直接从地面做到阳台顶面。一般使用在落地窗或者低层建筑中。因为封阳台整体框需要将主框架吊装上来，所以阳台外面必须保证没有防护栏或者防盗窗等障碍物。

优点：美观大方，整体感强，安全牢固。缺点：安装相对复杂，使用场景有局限。

2、分体框

分体框与整体款则相反，是由多个框体拼接，中间需要加强立柱连接而成。其材料可以拆卸，安装方式也比较简单，可以适应多种安装环境。就算电梯或者楼梯间小都可以使用此方法安装。

优点：安装简单，能灵活适用多种工作环境。缺点：美观度不够，密封性也不如整体框。

二、封阳台的注意事项

1、封阳台所选用的型材必须为符合国家标准的产品，且无变形、无损伤、无次点，五金配件也应如此。

2、安装前需要先将阳台的四周打扫干净，尤其是主框架与墙体接触部分，必须保持平整且没有残留物。

3、窗门尺寸要比阳台尺寸小一点，特别是窗底边，要留出2厘米的间距，用弹性矿棉条或专用密封型发泡剂填充。既能防止窗架受冷热更替而变形，又能杜绝雨水渗漏。

4、窗架须保持垂直、水平，误差不能超过0.3毫米，安装结束后也要确保门窗开启或移动无阻力。

阳台设计方案 篇14

一、设计依据：

1、本工程地处盘江大道的南侧。根据红线圈和施工总平面布置图，设置围墙。

2、根据“贵州省建筑工地文明施工标准”。

二、基础做法：

1、根据现场勘察内、外墙基础地质情况为中密卵石层，确定地基承载力标准值300kpａ，如局部地基承载力达不到设计要求值时，可采用人工夯实处理。

2、围墙基础下做700mm宽、100mm厚c10砼垫层。

3、基础砌体采用m5水泥砂浆砌mu10页岩砖，埋设深度600mm。垫层上第一台阶为490x300，第二台阶为370x300。

三、围墙做法：

1、钢管骨架作支承，铝铪金板扣装连接作墙身，高度2.2米。

2、围墙上书写安全警示及宣传标语。

四、围墙大门：

1、围墙大门位置设置在水木年华朗苑小区外。

2、大门门柱为720x720x6200mm钢管骨架，竹胶板贴面，角贴铝压条，外贴标语。

3、大门做法：大门总宽度为6米，具体尺寸一扇3米宽、高2米两扇钢管门。边框采用φ50管焊接，内框采用φ32管焊接，其间距为120mm，门的外面采用1mm厚钢板，横焊在门的中心部位。大门所有金属部分刷红丹防锈漆两遍，面上分色涂刷油漆。门的上下是亮子，下底悬空300mm，中间部分刷白色油漆，在相对应的.范围内张贴书写标语。大门上方设置企业标志及施工单位名称。大门门柱右侧设一道1200mm宽的人行通道，门做法同大门。再右侧用标砖砌筑3240x3240mm宽的门卫室，外墙抹灰刷白。门卫室右侧围墙上部用黑板做1000mm高的公告栏。大门左侧围墙上部用黑板做1000mm高的宣传栏，宣传栏上方挂六牌二图，其上方设置300mm宽的防雨棚。

大门口止水沟做在大门内，设冲洗水龙头和沉砂井，污水由沉砂井排入市政雨污管网。

阳台设计方案 篇15

1、选择经济实惠型材

如果预算有限的话，就要选择经济实惠的型材。比如塑钢窗，铝合金窗，断桥铝等等。一分钱一分货，既然选择的`材料价格实惠，自然也不会有太过凸出的效果。相对比塑钢窗的坚硬度不够，铝合金的隔热性差，断桥铝算是比较理想的选择。

2、少开窗户

封阳台之后，想要省钱，就要少开窗户。封阳台之后，开窗户的造价很高。每多开一个窗户，就得多花不少钱。一般阳台开3扇左右的窗户就够用了。

3、五金配件不能省

选择五金配件的话，不要以为追求低价，要仔细斟酌。五金配件相对比型材和开窗户，算是小头花费。好的五金配件，可以提高安全性，这一点不能省。不要一味追求大品牌就行。

阳台设计方案 篇16

檩条安装

1、檩条的地面运输

从原材料堆放场地用卡车或平板车将檩条运输至吊机位置，然后用钢丝绳捆绑结实。

2、垂直运输

将捆绑结实的檩条采用现场吊机将檩条吊运至其安装部位。因为檩条单重小，且为线性杆件，绑扎容易，吊装时主要耗时的是起钩和落钩，为提高安装速度，采用一钩多吊的方法来提高工作效率。

3、檩条安装总体顺序

檩条和檩托的安装顺序如下：

檩托安装→檩条安装→屋面系统的安装

4、檩条安装定位

⑴根据本系统工程屋面板制作安装标准及钢结构施工单位移交的测量数据，确定各檩条定位点的高差是否需调整，若需调整，则用所需调整量的钢板予以调高处理。数量不超过三块,块与块之间采用焊接处理.使整个檩条面按安装标准达到基本平滑。垫块在安装前须除锈，涂装处理按檩条的涂装要求。

⑵金属屋面板系统的定位安装主要分檩条的檩托板定位和钢支撑的定位，其安装应严格按照批准的设计图纸进行。采用全站仪及经纬仪按设计要求进行放线，并安装定位线弹在钢支撑上。

5、檩条安装

⑴檩托定位

檩托焊接在钢结构梁和支撑上。檩托定位方法如下：根据檩距和轴线确定出檩条和钢结构梁的交线（放线弹出的定位线），该交线即为檩托板的安装线。

⑵檩托安装

如下图示，檩托定位后，其与钢梁的翼板平面的夹角要保证为90°±1°度，位置偏差在5mm内。在焊接过程中要采取减小变形的'措施，先对称点焊，检查檩托的角度，合格后再焊接，不合格的要校正角度。点焊要牢固。焊条直径为4mm，焊条型号为E5016。焊接时电流要适当，焊缝成形后不能出现气孔和裂纹，也不能出现咬边和焊瘤，焊缝尺寸应达到设计要求，焊波应均匀，焊缝成型应美观。

⑶防腐处理

焊接后应对焊缝及其四周进行防腐处理，防腐材料选用符合设计要求的油漆涂料，要求涂刷两道。防腐前清除干净焊缝表面的药皮和污物。

⑷檩条固定

本工程所有檩条采用与檩托螺栓连接，当檩条抬运就位后，首先应检查正在安装的檩条顶面是否与已安装的相邻檩条顶面平齐，如不平齐应作调整。相邻檩条顶面高差在2mm以内时方可螺栓紧固，在安装时应尽量将两相邻檩条顶面调成一致。

天沟安装

1、天沟支架安装

⑴本工程采用小型型钢做天沟支架；

⑵按设计的间距安装天沟支架，并检查支架顶面标高是否一致。

2、天沟安装

⑴分段天沟拼接，天沟对接前将切割口打磨干净，对接时注意对接缝间隙不能超过1mm，先每隔10cm点焊，确认满足焊接要求后方可焊接。焊条型号根据母材确定。焊缝一遍成形。为加快天沟安装速度，可在地面将两至三节天沟拼成一体，然后用16吨吊车吊到安装位置或吊到就近的位置，这样不但可以提高天沟的对接质量，而且可以大大提高工作效率。

⑵天沟焊接后往往会出现较大的变形，为了控制焊接引起的变形，必须采用先点焊再分段施焊的方法。焊接完后，焊缝两侧20mm范围内会出现不同程度的变色，应立即用布砂轮打磨抛光将其除去。

⑶天沟安装好后，底部平整、无积水现象。

3、天沟试水试验

天沟安装好后，应往天沟内注满水，查看天沟是否漏水，天沟不漏水后，进行验收。若漏则须对漏水处重新焊补，并作抛光处理，再重复防漏试验，直至合格。

屋面、墙面压型钢板安装

本工程屋面压型钢板拟采用90厚内衬聚氨酯彩钢板，墙面压型钢板拟采用70厚内衬保温聚氨酯彩钢板。

1、基本要求：

⑴板材的搬运应轻拿轻放，避免磕碰，严禁拖地，以免破坏板材。

⑵首先确定安装起始点，该点的确定就根据设计图纸及现场情况确定，一般从一侧往另一侧。安装时还应弹基准线，以免出现累积误差。

⑶确定好安装方向，弹射基准线后从一端向另一端一块块安装。

⑷两块平行面的边缘搭接应平直，从而保证室内美观。面板的接缝方向应避开主要视角，当主风向明显时，应将面板搭接边朝向下风方向。

⑸压型钢板应在支撑构件上可靠搭接，搭接的长度应符合设计要求，且不应小于下列表中的规定。

2、安装方法：

⑴在檩条上搭设人行走道，确保施工安全和施工进度。

⑵安装时，用吊机把板吊到屋面上。起吊带必须使用尼龙带或布带等柔性吊装，不得使用钢带。在包装与吊带或包装之间应插入保护性木条，从而防止板沿变形。

⑶安装前应首先把板材表面清除干清，然后检查板面是否有残留物，如有用清洁剂和水把混和物清洗干净。并用干布抹干表面的湿气。

⑷板的铺设方向必须是逆主导方向铺设。在屋面板安装过程中必须随时弹线，以防累积误差。

⑸在屋面板安装过程中，屋脊盖板和防水堵头安装必须同时跟上。

⑹板对集中荷载较敏感，因此屋面彩板施工时，施工人员不得聚集在起，以避免集中荷载导致板的局部破坏。

⑺安装屋面板时采用边吊运边安装，至少要做到把吊运屋面上的板当天安装完，凡是当天没有安装完的板，必须采取相应措施防止坠落。

⑻质量要求：压型板尺寸无误、表面干净、无可察觉的凹凸和折纹、接槎顺直、纵横搭接均成直线，接缝均匀整齐，严密无翘曲、无错钻孔洞。

3、屋脊堵头及屋脊板的安装：

⑴放线定位第一块屋脊板的起始基准线，顺安装方向定出屋脊堵头及屋脊堵头两边线的安装控制线。

⑵安装屋脊堵头板，堵头板与压型板接触部位满涂防水胶，然后安装，用防水胶将堵头密封防止渗漏，依次安装后续堵头。

⑶安装第一块屋脊板，依起始基准线和控制线安装第一块屋脊板调整定位。在屋脊板上测量划出弯折档水板的定位板，用剪刀剪口，将屋脊板用规定的拉铆顶固定于压型板上，用防水胶将固定件密封，依划出的弯折定位线弯折定位线弯折档水板。

4、泛水、包角，伸缩缝盖板的安装：

⑴放线定出第一块的起始基准线，顺安装方向确定板两边线的控制线。

⑵安装第一块，依基准线和控制线安装第二块板调整定位，固定在固定板上，以防水胶将固定件密封以防渗漏。

⑶在第一块板上量测划出第二块板与第一块的搭接定位线、在板的搭接部位涂防水胶，安装第二块板调整定位，固定件固定并涂防水胶密封，依次安装第二块板及后续板。

5、墙面板安装

墙面板安装工艺流程：墙面内板压型钢板安装→保温层的安装→墙面外板彩色压型钢板安装→墙面彩板配件安装→墙面工程收尾

关键工艺做法：

a、施工安装墙面内板前，首先搭设滑移架子，滑移架采用悬挂式。

b、纵向考虑一条搭缝，搭接缝应考虑在檩条位置，搭接长度应不小于100MM，且下部板上口不得超过檩条上边缘。

c、安装前必须划线，以保证板及螺钉垂直及积累误差。