幼儿园中班三八节活动方案。
为了确保活动取得实效,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的幼儿园三八女神节活动方案(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园中班三八节活动方案 篇1
活动名称:采访大肚子妈妈(远足活动)
适合主题:三八妇女节活动
适合年龄:中班
活动背景:一年一度的三八国际妇女节又到了,为了能让孩子更了解这个节日的缘由与意义,大致了解自己小时候的情形,知道妈妈的辛苦与不易,我们组织中班幼儿来到XX区妇幼保健院看望大肚子妈妈和小宝宝,让他们通过与大肚子妈妈的近距离接触,提问等来增加了解。在这之前,我们也给每个孩子下发了“我的好妈妈”的调查表,让幼儿通过与妈妈的沟通交流,了解自己的妈妈,体会妈妈对自己的关心和爱护。
活动目标:
1、去妇婴院看望大肚子妈妈,初步了解大肚子妈妈和小宝宝。
2、通过说说讲讲做做,进一步激发对妈妈的爱。
活动准备:
1.已有经验:“我的好妈妈”调查表。
2.材料准备:各自准备的送给大肚子妈妈的小礼物。
活动过程:
2、谈话活动:
3、引入3.8妇女节
师:今天是几月几号呢?(3月8号)
谁知道是什么节日?(3.8妇女节)
是谁的节日呢?(妈妈、奶奶、外婆、阿姨等女性的节日)
4、说说自己想和大肚子妈妈说什么?
师:等会呀,我们就要去保健院看望大肚子妈妈和小宝宝,除了给他们送上我们自己准备的小礼物和祝福,我们还可以问问自己想问的问题。
你们对大肚子妈妈有是什么话要说,有什么问题要问么?
大家一起来说说,都可以向大肚子妈妈问什么问题。
5、去保健院的提示
前往看望大肚子妈妈要注意不奔跑、不喧哗吵闹。
(驱车前往妇幼保健院)
二、采访大肚子妈妈。
6、看望大肚子妈妈
引导幼儿观察大肚子妈妈的特征?(肚子鼓鼓的)
激发幼儿为大肚子妈妈说上一句祝福的话,并将自己的'小礼物送给大肚子妈妈。
激发幼儿大胆的提出自己的疑问,采访大肚子妈妈。
三、看望新妈妈和小宝宝。
引导幼儿观察新妈妈和大肚子妈妈有什么不同的特征。
引导幼儿观察小宝宝的特征。
鼓励幼儿采访新妈妈,为新妈妈送上自己的祝福。
看医生妈妈给小宝宝洗澡
7、返园谈话活动。
8、引导幼儿讲一讲自己的感受。
师:刚刚我们去保健院看望了大肚子妈妈和小宝宝们,你看到的哪些让你感觉特别难忘,特别神奇呢?
师:你们刚刚从妈妈肚子里面生出来的时候也和刚刚我们看到的小宝宝一样大,现在你们长的这么大了。你们觉的谁最辛苦,为什么?
师:你们准备用什么办法来感谢自己的妈妈,我们都可以为妈妈做哪些事情呢?(拿拖鞋、挂包、分餐具、晾衣服等)
幼儿园中班三八节活动方案 篇2
一、活动目的:
1、通过废物再利用,自制“美丽的鲜花”活动,让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日,给妈妈们带来节日的问候,知道妈妈养育自己的辛苦,懂得爱妈妈、尊妈妈。
2、通过义卖“鲜花”活动,让幼儿在社会性交往的游戏中,认识、学用人民币,体验游戏的乐趣。
二、活动流程:
(1)20xx—3—8早上,开展“我为妈妈送快乐”的义卖活动。在一楼多功能教室创设“义卖场”。
下午3:00—4:00创设大厅义卖场地;
4:00—4:00家长义卖活动;
(2)第五周周四下午离园时间,开展“妈妈为奶奶送快乐”的义卖活动。在一楼大厅创设“义卖场”,全园妈妈为奶奶们购买“鲜花”,回家送给自己的母亲、婆婆等;
(3)第六周周一晨会,公布各班义卖结果
(4)义卖活动所得款项,归为班级所有,班级利用资金开展有意义的活动!
幼儿园中班三八节活动方案 篇3
活动目标:
1、初步学唱歌曲,能精神饱满地演唱歌曲,注意歌曲的间奏处理。
2、通过图谱学习记忆歌词,并尝试创编设计第二段歌曲图谱。
3、萌发热爱祖国的情感。
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
活动准备:
自制图片、幼儿用书
活动过程:
1、教师以疑问的方式范唱第一段,引起幼儿参与活动的兴趣,教师:小朋友都有自己的妈妈,那么请你猜一猜歌中他们的妈妈会是谁呢?
2、教师引导幼儿学唱歌曲第一段。
(1)教师出示大地、天空、五星红旗的图片,引导幼儿匹配第一段歌词。
(2)教师完整范唱第一段,请幼儿验证、欣赏。
(3)教师再次范唱第一段,提醒幼儿注意间奏部分。
(4)幼儿学唱3遍,并集体讨论统一间奏处的动作。
3、教师和幼儿共同探讨设计歌曲第二段的图谱并学唱。
(1)教师范唱第二段,请幼儿仔细倾听歌词内容。
(2)教师引导幼儿根据第二段歌词来设计学习图谱。
(3)教师带领幼儿根据设计的'图谱学唱第二段歌曲。
4、完整演唱歌曲3遍,并激发幼儿爱祖国的情感。
活动反思:
《我的妈妈是中国》,这首歌曲在表现小爱的基础上,让幼儿体验到了大爱。在引导幼儿学唱环节,我采用了比较常用的图谱教学法。但在平常的图谱教学法中,又挖掘了更深层的价值——在第一段的学唱基础上,引导幼儿根据我所提供的图谱进行改编设计第二段歌曲的图谱进行学唱。其作用有:第一,授人以“渔”,这里是指教给幼儿一种学习的方法,学习方法的习得,受益终生;第二,在鼓励幼儿高计创编的同时,不是让幼儿毫无头绪地乱设计,面是为他们提供了一个范围,提供了一个支撑,在幼儿自主时也能注意教师引导,做到自主与引导相适宜。在歌曲间奏的处理方面,考虑到大班幼儿的特点和能力,所以只是一带而过地引导幼儿用统一的动作来进行处理。总的来说,整个活动让幼儿在一个宽松愉快的环境获得了知识,效果良好。
幼儿园中班三八节活动方案 篇4
学习目标:
1、初步感受歌曲中他妈妈的亲切、辛苦,知道要关心、热爱妈妈。
2、学习用亲切的语调唱歌,尝试用动作表现歌曲。
3、听完琴声的前奏再演唱歌曲。
4、能根据音乐的.速度,变换动作速度。
5、有感情地学唱歌曲。
活动准备:
茶杯一只
活动过程:
1、介绍歌曲名称。
教师和一名幼儿进行情景表演:我和妈妈。
2、教师一边表演,一边进行范唱。
3、提问:妈妈下班回家,她的孩子对妈妈说什么?
他为妈妈做什么事?
4、按歌曲节奏学念歌词。
5、幼儿学习歌曲3-4遍。
每一句歌词可以用什么动作来表示呢?你们来试试。
提醒幼儿注意听琴声演唱歌曲。
音乐游戏:找小猫。
教学反思
语言活动看似很好上,但是怎样才能上去味道呢?我觉得活动要设计得很有童趣,气氛要活跃,这样老师上起来得心应手,孩子学起来也不吃力。这个活动都是以游戏的形式进行,孩子在一个轻松的氛围了学习,才能提起兴趣。不足就是给孩子发言的机会太少,孩子表现的机会太少。我想今后一定在没堂课前,还要做更充分的准备,这样才能让孩子学到更多的东西。
幼儿园中班三八节活动方案 篇5
一、设计思路
家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾,父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,感谢母亲,让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。
二、活动目标
⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
⒊会尊敬、关心妈妈,并通过各种方式表达对妈妈的爱。
三、活动范围:
中班段全体幼儿。
四、活动时间:
3月4号——3月28日。
五、环境创设:
1.主题墙布置——我的妈妈。
2.班级张贴与主体相关的图片和幼儿作品。
六、家长工作:
1.家园栏中及时提供信息告知主题活动进展情况,以便家长及时提供主题活动材料。
2.请家长和幼儿一起了解三八节的相关知识。
七、具体活动安排:
1.组织形式多样的亲子活动。(或者是开展我爱妈妈活动调查表)。
邀请部分家长代表参与幼儿园组织的亲子活动(如包饺子、制作蛋糕等),或发挥妈妈的专长,邀请妈妈来园当妈妈老师为孩子们上课。
2.为妈妈、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。
帮妈妈、奶奶洗洗脸、梳梳头、擦擦手、敲敲背,增进爱妈妈、爱奶奶的情感,体验妈妈、奶奶在平时照顾孩子的辛苦。
3.宝宝和爸爸一起为妈妈写封信或一起制作一份礼物送给妈妈。
八、活动延伸:
在下个主题“我有多爱你”中,继续开展感恩母爱的各学科教学活动。让爱伴随幼儿成长,他们定将因爱而感动,为爱而行动。
幼儿园中班三八节活动方案 篇6
活动目标:
1、知道3月8日是妇女节
2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。
活动准备:长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀
活动过程:
意图一:谈话导入、引出主题
1、师:今天是什么节日?(三八节)
2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)
2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?
3、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。
意图二:制作鲜花、观察做花的步骤
1、区分长方形纸的长边与短边。
2、用长边对折,区分对折线与边线。
3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。
4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。
5、小结:
今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。
意图三:欣赏幼儿的作品,集体讨论交流
1、欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。
2、谈论判别对折线与边线的好方法。
3、小结:
小朋友真是很聪明的,能够做出好看的花来了,送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈,表达一下自己对他们的感谢,好吗?
活动反馈:
在本次活动中,幼儿能区分对折线与边线,也能在边线处剪数条直线成丝状。大部分幼儿完成了作品。有些幼儿做的很细致,方法和技能学会了。可也有极个别幼儿把直线剪的短了一些,使得花心撒不开,其次有的幼儿在把花心捏到吸管上时方向错了。
对这些孩子在个别化中再进行帮助。在小朋友动手能力得到锻炼的同时,孩子们也了解了三八妇女节,更加的爱老师、阿姨、妈妈等长辈。活动中,孩子们把自己的花送给了老师、阿姨还有给他们验血的医生,有的还说,还要再做一朵,晚上要送给妈妈。
幼儿园中班三八节活动方案 篇7
一、活动目标:
⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。(wwW.jht868.COm 合同范本网)
⒉通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:
知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、座位安排,妈妈坐在中间,幼儿坐在周围。
四、活动过程:
(一)在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
(二)我当小导游,带妈妈参观教室新布局。
(三)说说好妈妈
说明:幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(四)关爱妈妈:让幼儿给妈妈剥糖吃,体验孩子对妈妈的爱。
(五)亲子游戏
1、夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球
2、妈妈游戏——抢椅子
(六)我为妈妈唱首歌《我的好妈妈》
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。
(七)我送妈妈一朵花,说上一句悄悄话
我们的悄悄话就是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐!
(八)结束《世上只有妈妈好》
幼儿园中班三八节活动方案 篇8
一、宗旨。
统一活动流程,保留班级特色。
二、活动流程:
1、开场白。
师:小朋友,你们知道今天是什么节日吗?
师:是呀,今天是三八妇女节。那你们知道今天三八节是谁的节日呀?
师:今天我们欢聚在一起,就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨)们庆祝,祝她们节日快乐!
师生:祝你们节日快乐!
师:接下来请你们我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦!
2、合唱庆祝歌曲《只要妈妈露笑脸》。
3、各班特色活动。
中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》
4、 亲子游戏《袋鼠妈妈》。
宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳,一边跳一边唱着“袋鼠歌”。
5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动。
红花美,红花香,我要做朵小红花。要问红花送给谁?送给我的好妈妈。
6、拔河比赛。
7、我给妈妈剥粒颗糖,送上祝福。
三、活动反思:
在活动开展前,全年龄段的老师集中,认真的进行了讨论,最后决定了以“统一活动流程,保持各班特色”为宗旨的活动方案。“统一活动流程”由全体教师讨论通过的方案,是浓缩的精华的,这肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,让教师的创造性思维得以发挥,使各班的活动具有各自的亮点。
活动当天,大班级各班家长参加的活动率均达到了98%以上,而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声,让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐,拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。此次活动不仅是单纯的庆祝活动,更是一次爱的交流,“爱”是我们给予孩子的最大财富。
幼儿园中班三八节活动方案 篇9
活动时间:20xx 年xx月xx日
活动名称:袋鼠妈妈
活动目标:
1.体验音乐游戏的乐趣。
2.学唱歌曲。
活动重点:
活动难点:
活动准备:
1.钢琴。
2.音乐教材。
3.PPT图片、音频。
4.袋鼠头饰、狼的头饰。
活动过程:
一、导入。
1.师:老师今天请来了一位朋友和大家认识一下,你们想知道它是谁吗?
2.播放PPT袋鼠图片。 3.介绍袋鼠。
4.这只动物名叫袋鼠,你们看它长得特别高,休息的时候它们爱站着。它平时最爱吃草,你们看它正在爬下吃草呐。所有的袋鼠,不管长多大,它们都有一个共同的.特点:长着长长的退,而且很有力,它平时是用脚跳着走路的,就像这样(教师示范)。你们看下一张图,袋鼠妈妈和袋鼠宝宝,袋鼠妈妈的胸前有一个袋袋,那袋袋里面就装着一个袋鼠宝宝。你们看袋鼠妈妈和袋鼠宝宝多么的相亲相爱呀。今天咱们就来学习一首关于袋鼠妈妈的歌。
二、有节奏的读歌词。
1.教师分句教读。
2.边读边加动作。
学唱歌曲。
1.分句教唱。
2.完整演唱。
四、音乐游戏。
1.准备:“大灰狼”躲起来,“猎人”藏在树后面架起枪。 2.第一遍音乐:幼儿戴着头饰跟老师一起学袋鼠妈妈跳,围着桌子转一圈。唱到最后一句时,一起相拥蹲下藏起来。这时候“大灰狼”走出来做找袋鼠的样子,这时候“猎人”开枪打跑了“大灰狼”。猎人说:“大灰狼跑了,袋鼠们可以回家了”。
3.第二遍音乐:袋鼠们一起蹦蹦跳跳回了“家”。
活动小结:
可恨的“大灰狼”想要吃掉我们袋鼠,“猎人”及时的救了我们。“猎人”的做法非常正确,我们也要学习“猎人”那样要保护动物,我们一定要做一位爱护动物的小朋友。
活动反思:
本节课内容非常有趣,幼儿们吸收的还不错,尤其是在音乐游戏时候,幼儿们好像融入到了剧情里面,幼儿们学袋鼠跳的非常开心,应该在这个环节上多让幼儿在进行一下。还有应该适当鼓励幼儿。
幼儿园中班三八节活动方案 篇10
活动目标:
1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
活动一:献花
3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。
活动二:谈话活动
A:介绍三八妇女节:
1:介绍妇女节的由来(附后)
2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)
3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)
5:妈妈的生日是几月几日?
6:妈妈的工作或爱好?
7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)
幼儿园中班三八节活动方案 篇11
一、活动宗旨
深入贯彻党的十七届五中全会精神,大力宣传男女平等基本国策和自尊、自信、自立、自强的“四自”精神,充分展示我镇各行各业妇女的风采和业绩,进一步引导广大妇女积极投身经济、文化建设,为我镇经济社会全面和谐发展做出新的更大的贡献。
二、活动内容
以维护妇女权益、提高妇女素质,鼓励妇女创业就业为主旨,开展以“提素质·促和谐”为主题的.“四个一”活动,具体内容如下:
1、开展普法一条街活动,切实维护妇女权益
在“三八维权周”期间,开展“法律宣传一条街”活动,在镇区主街道两侧悬挂条幅、发放传单等形式宣传《中华人民共和国妇女权益保障法》、《婚姻法》等法律法规,切实提高妇女维权意识,维护社会稳定。
2、开展一次送岗位活动,促进妇女创业就业
配合镇劳动保障部门开展“春风送岗位”活动,举办女性创业就业培训班、招聘会,针对城区下岗失业妇女、农村失地妇女和应届女大中专毕业生开展多领域、多层次的用工招聘活动,并做好政策宣传、就业培训、就业咨询、权益保障等服务工作,为全镇妇女搭建良好的创业就业平台。
3、举办一场科技培训班,提升农村妇女就业能力
协调配合农业、科技等相关部门开展冬春农业科学技术培训活动,聘请吉林市农业专家,利用一个月的时间为农村妇女讲解如何挑选和辨别种子、农药、化肥;如何更有效利用土地实现农业生产高产高效等农业知识,帮助农村妇女增强增收致富的本领。
4、召开一次妇女座谈会,提高妇女发展意识
组织镇妇女代表开展以“促和谐发展,扬巾帼风采”为主题的座谈会,会上邀请受各级表彰的女状元、致富女能手代表,进行经验介绍。组织与会人员积极地进行发言,对新形势下如何发挥妇女作用和如何参与新农村建设等内容进行座谈。
三、活动要求
(一)高度重视,精心组织活动。各村妇代会要高度重
视“三八”国际劳动妇女节纪念活动的各项工作,认真组织策划,要主题鲜明地开展群众喜闻乐见、广大妇女积极参与的文化体育活动和家庭文艺活动,促进社会和谐进步。
(二)广泛宣传,营造良好氛围。各村妇代会要尽快制定宣传计划,大力宣传科学发展观、党的十七届五中全会精神,宣传马克思主义妇女观和男女平等基本国策,宣传妇联工作和妇女事业发展的辉煌成就,营造全社会关心妇女工作、支持妇女成长、维护妇女权益的舆论氛围。
(三)求真务实,做好总结工作。各村妇代会要严格按照街道妇联的方案,组织好每项活动后保存好图片和影像资料,并及时做好总结工作,上报镇妇联。
幼儿园中班三八节活动方案 篇12
一、活动目标
知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点
知道三八节,并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备
一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。
老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。
准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参加活动。
四、设计思路
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
(一)讨论表演的节目
讨论表演节目的内容,确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的内容。
说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。
(4)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(5)集体表演《我的好妈妈》。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(四)送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。
和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。
说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。
制作礼品
(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。
说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。
(2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。
(2)祝贺,送礼物
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)建议
本设计可分多次进行。
以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。
幼儿园中班三八节活动方案 篇13
活动目标:
⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
⒊会尊敬、关心妈妈,并通过各种方式表达对妈妈的爱。
活动范围:
中班段全体幼儿。
活动时间:
3月4号——3月28日。
环境创设:
1.主题墙布置——我的妈妈。
2.班级张贴与主体相关的图片和幼儿作品。
家长工作:
1.家园栏中及时提供信息告知主题活动进展情况,以便家长及时提供主题活动材料。
2.请家长和幼儿一起了解三八节的相关知识。
具体活动安排:
1.组织形式多样的亲子活动。(或者是开展我爱妈妈活动调查表)。
邀请部分家长代表参与幼儿园组织的亲子活动(如包饺子、制作蛋糕等),或发挥妈妈的`专长,邀请妈妈来园当妈妈老师为孩子们上课。
2.为妈妈、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。
帮妈妈、奶奶洗洗脸、梳梳头、擦擦手、敲敲背,增进爱妈妈、爱奶奶的情感,体验妈妈、奶奶在平时照顾孩子的辛苦。
3.宝宝和爸爸一起为妈妈写封信或一起制作一份礼物送给妈妈。
活动延伸:
在下个主题“我有多爱你”中,继续开展感恩母爱的各学科教学活动。让爱伴随幼儿成长,他们定将因爱而感动,为爱而行动!