开学,汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义,但在日常生活中用的比较多的是学期开始。下面是小编帮大家整理的开学第一课活动策划方案(精选9篇),大家一起来看看吧!开学第一课活动策划方案 篇1一、活动名称:开学第一课二、活动目的:通过开展一场有趣、富有教育意义的活动,帮助学生...

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开学第一课活动策划方案

2024-09-14

开学第一课活动策划方案。

开学,汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义,但在日常生活中用的比较多的是学期开始。下面是小编帮大家整理的开学第一课活动策划方案(精选9篇),大家一起来看看吧!

开学第一课活动策划方案 篇1

一、活动名称:

开学第一课

二、活动目的:

通过开展一场有趣、富有教育意义的活动,帮助学生更好地适应新学期的学习生活,增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间:

开学第一周的周五下午

四、活动地点:

学校操场

五、活动人员:

全体学生、班主任、其他相关教师

六、活动流程:

1.活动开场(10分钟)

-班主任致辞,对学生们表示欢迎并介绍活动的目的和意义。

2.团队合作游戏(30分钟)

-将学生们分成若干个小组,每个小组选出一名代表。

-进行团队合作游戏,如解谜、拔河比赛等,旨在培养学生的团队合作精神和沟通能力。

3.学习技能讲座(30分钟)

-邀请学校的老师或专业人士进行学习技能讲座,如学习方法、时间管理等。

-学生们可以提前提交他们感兴趣的话题,以满足他们的需求。

4.班级展示(20分钟)

-每个班级准备一项展示,可以是舞蹈、歌曲、小品等。

-学生们可以在班级内自由组织,展示他们的才艺和团队合作能力。

5.互动游戏(30分钟)

-进行一些互动游戏,如猜谜语、问答等,增加活动的趣味性和互动性。

6.活动总结和颁奖(10分钟)

-班主任对整个活动进行总结,并对表现出色的小组进行表彰和奖励。

七、活动准备:

1.活动物资准备:操场布置、音响设备、奖品等。

2.宣传准备:制作宣传海报、班级通知等,提前向学生宣传活动内容和时间。

3.讲座嘉宾邀请:提前联系学校的老师或专业人士,邀请他们参加讲座。

4.班级展示准备:每个班级组织学生自由组合,提前准备展示内容。

5.活动流程安排:制定详细的活动流程安排,确保活动顺利进行。

八、活动效果评估:

1.学生反馈:通过问卷调查或班会讨论,了解学生对活动的评价和建议。

2.教师评估:班主任和其他参与活动的教师对活动进行评估,总结活动的优点和不足之处。

3.班级氛围改善:观察班级的凝聚力和团队合作精神是否有所提升,是否能更好地适应新学期的学习生活。

通过以上策划方案,希望可以为学生们带来一场有趣、富有教育意义的开学第一课活动,促进学生的.全面发展和班级的凝聚力。

开学第一课活动策划方案 篇2

一、活动目标:

激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。

二、活动主题:

文明伴我行,美在我身边,阳光下成长

三、活动时间:

20xx年9月3日上午

四、活动地点:

阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室

五、活动过程:

1.师生拥抱(四年级二班教室)

2.带领学生参加“文明伴蜗行,美在我身边,阳光下成长”

3.师生共同观看中央电视台开学第一课。

4.结合开学第一课,让学生畅谈“发现你身边的美”——文明,从我做起,引导学生发现周围美好的事物,从而端正学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。

5.观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明,从我做起”——发现你身边的美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。

六、暑假大盘点

总结假期作业,评选假期阳光生,下发阳光卡。

七、新学期的期望和要求

新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造四(2)班新的辉煌!

最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!

开学第一课活动策划方案 篇3

一、指导思想

为了加强学生思想道德建设工作,让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀,加强中小学生理想信念教育,教育学生珍惜今天的幸福生活,勤学习、守规范,珍爱生命、珍惜健康,培养其良好的生活学习习惯。特结合上级领导的指示,组织学生利用假期时间观看《XX开学第一课》旨在帮助中小学生理解伟大的长征精神,并教育和引导学生结合实际传承好、弘扬好长征精神,在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中,走好这一代人的长征路,努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

二、活动时间

XX年9月1日

三、活动内容

1、8:30进行“新学期、新起点”升旗仪式

2、8:40进行我校常规德育工作

3、要求学生在家收看《XX开学第一课》专题片

4、要求撰写观后感

四、活动安排:

1. 收看《XX开学第一课》专题片,时间9月1日(星期四)20:00。

2、组织学生返校后撰写观后感。

3、教师评改观后感。

开学第一课活动策划方案 篇4

一、活动目的

新学期,新气象,新挑战,为增强师生责任感和使命感,明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日上午8:00

三、活动地点:

操场

四、参加人员:

全体师生及家长代表

五、具体分工:

1、少先队:负责开学典礼的统筹安排、仪式掌控,制定活动方案,组织活动实施,师生宣誓誓词的打印分发,制作“弘扬雷锋精神,争做合格接班人”条幅(6米长,白底红字),准备8张桌子,照相和稿件宣传。

2、学工处:安排本周工作(其他处室有工作安排可提前告知滕主任)

3、行政办公室:准备好x校长讲话稿、x校长主持词及录像。

4、督导室:负责教师签到。

5、xx、xx、xx:各班场地位置的安排,有序入场、退场,签名学生代表(3--6年级,每班10人)队伍秩序管理。

6、音响:xx主任、xx。

7、崔xx主任:带领全体教师宣誓;李xx(大队长):带领学生宣誓。

8、班主任:学生早上到校后,组织学生在教室内熟悉《学生誓词》内容,并进行演练(举起右拳,放在耳边,一起宣誓)。提前做好本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、富有激情。安排10名学生在典礼最后“弘扬雷锋精神,争做合格接班人”横幅上签名。全体学生7:50准时到达升旗场地。

9、总务处:签字笔,两盒

六、活动程序

整队(大队委:xx)

第一项:石校长宣布开学典礼开始。

第二项:升旗仪式。升国旗、校旗、班旗,唱国歌,全体少先队员敬礼,全体教师和家长行注目礼。

第三项:让我们以热烈的掌声欢迎雷校长致辞《新学期寄语》。

第四项:请xx主任带领全体教师宣誓。

【请所有老师举起右拳,放在耳边,跟我宣誓】

教师誓言

忠于人民的教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面落实素质教育,全面推进新课程改革。为人师表,以爱育爱,追求真理,崇尚科学,依法执教,教书育人,勤勉敬业,严谨治学,团结协作,甘于奉献,终身学习,勇于创新。做学生的良师益友,铸教师高尚人格,为中华民族的伟大复兴,为人类社会的科学发展、文明和谐,我愿献出全部力量!

第五项:请少先队大队长李xx同学带领全体学生宣誓。

【请所有同学举起右拳,放在耳边,跟我宣誓】

学生誓词

父母给我血肉之躯,党和人民把我养育,爱祖国、守校规、乐学习、保安全、守诚信、会节约、尊师长、讲团结、爱环境是我的义务。“我自信、我自立”是我的信念,立志成为现代人才,竭尽全力报效社会,绝不辜负祖国母亲,是我的崇高追求。

第六项:今天升的是一年级二班的班旗,请xxxx同学宣读班级宣言。

第七项:请滕主任安排本周工作。

第八项:学生在“弘扬雷锋精神,争做合格接班人”条幅上签名。

第九项:宣布开学典礼结束,各班有秩序退场。

开学第一课活动策划方案 篇5

一、活动目标

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

二、活动时间

2023年xx月xx日

三、活动地点

幼儿园操场

四、活动对象

全园师生

五、活动准备

新国旗一面、国歌、大班升旗手

六、活动流程

(一)开学典礼入场

放音乐幼儿有秩序地入场到指定的位置。

(二)主持人开场白:

亲爱小朋友们、老师们:大家好!

过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。在这美好祥和的日子,我们xx幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里,举行我园2023年开学典礼,迎接充满希望的新学年,你们开心吗?幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、快乐、健康成长的小苗苗就要在这块土地了茁壮成长。下面有请亲爱的园长讲话,大家掌声欢迎。

(三)园长致辞

幼儿园开学了!我们老师和孩子们、家长们一起度过了一个吉祥而又幸福的新年,迎来了充满无数希望的猪年!希望我们在猪年里能够收获更多!欢迎你们回到幼儿园,宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!在假期里你们想老师了吗?

新学期,我们又将一起学习、生活、游戏、交往在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,越来越聪明能干、活泼健康。期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐,幸福成长!

在这美丽祥和的日子,我们xx幼儿园的全体教职员工、小朋友们欢聚在这里,现在,我郑重宣布:xx幼儿园2023——2024学年度第一学期开学典礼现在开始。

(四):开学典礼

主持人讲话:下面我们举行第一项活动:

1.升中华人民共和国国旗

全体立正,出旗,奏乐。

升国旗,奏国歌,敬礼。

2.第二项介绍护旗手,

今天担任护旗手的是大班的xx小朋友,他们都是讲文明、懂礼貌,热心帮助他人的小朋友,让我们向光荣的护旗手表示感谢!

3.请大班的哥哥姐姐表演《舞龙灯》

4.请中班的小朋友表演《赛龙舟》

5.请全体小朋友表演唱“我上幼儿园”

最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在xx幼儿园这个大家庭里更加的开心快乐的成长。开学典礼到此结束。

开学第一课活动策划方案 篇6

一、活动单位

xxx中心幼儿园

二、主题名称

种植品牌理念

三、实施时间

20xx年9月1日9:00~11:00

四、活动场地

礼堂

五、活动对象

全体师生

六、主题说明

紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工程,幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位,并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台,让幼儿学习“三风一训”手语,感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲:届时,园长将对爱智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。

七、活动流程

1、书记致开学寄语,升国旗奏国歌。

2、园长解释三风一训的内涵。

园训:虎风童趣

园风:爱智慧

教风:好智慧

学风:问智慧

3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。

4、工会组织教师宣读师德承诺书。

开学第一课活动策划方案 篇7

一、活动内容:

为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课乘着梦想的翅膀》。

二、活动时间:

—学年第一学期第1、2周

三、活动要求:

1、把观看《开学第一课》作为亲子德育作业,布置给了全校师生和家长,并倡议在全校发起观看《开学第一课》写观后感,在生活中向榜样学习,做有梦想的人的活动。节目以航天员、音乐人、电影明星等知名人士和榜样人物结合各自工作和人生成长经历,给孩子们分享了美的体验和感悟。

2、班主任参与本班同学生一起收看;学生做好笔记,写好一篇观后感和;以班级为单位上好一节"开学第一课"主题班会课,讨论观后感。

3、此外,《开学第一课》还有几位"特别老师":有航天梦的王亚平、有跳伞梦的付丽娟、有音乐梦的谭维维、坚持电影明星梦的章子怡和周星驰、有舞蹈梦的廖智、有足球梦的赵楠,不放弃的替补的钢琴梦的朗朗等……让学生们见到了不平凡的人拥有和平凡人一样的梦想。通过这样的梦想教育,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格。让学生在看完节目后,让学生知道梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到;让学生知道一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜;让学生知道坚持不懈的努力使你一举成名。

4、节目寓教于乐,没有主持人,只有老师和班主任。节目在欢乐与趣味中发现你我身边的美。各班还利用班会组织召开《以梦想为动力,坚持梦想,让梦想出彩》为主题的班会课,让学生结合身边的事例、感受说说自己对"美在身边"的理解,在活动中去体验幸福。

开学第一课活动策划方案 篇8

一、背景分析

为了切实落实县区两级会议精神,加强学生安全意识,开学第一天,我校发出安全预警,各班召开了“安全第一课——安全在我心”主题班会。

二、教育目标

结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,高度树立安全意识。从一开学,就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

三、前期准备

安全知识方面的动画片、诗歌,习惯养成小故事等。

四、活动形式

本次班会以“安全、习惯”为主线,采用故事、图片、歌曲,影片、讨论等活动形式,让高年级队员通过这些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好习惯的重要性。

五、活动过程

主题一:安全教育

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、食品安全:对零食说"再见"

1、以谈话方式导入,出示主题:对零食说"再见"

师:小朋友们你们喜欢吃零食吗?喜欢吃零食的请举手。(绝大部分学生举起了手)这么多啊,看来零食确实好吃。那么你们知道零食有没有坏处呢

师:下面就请小朋友们欣赏一段小品。

2、现场表演

妈妈:孩子,给你五元钱,在门口买点东西,别渴着饿着!

生:知道了。(一把拿过钱,背起书包就跑)

生:阿姨,我要一瓶饮料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一边吃一边扔垃圾)

(上课铃响了,老师刚走到教室)

生:哎哟!哎哟!

师:你怎么了?

生:我肚子疼,哎哟疼死我了!老师快疼死我了!

师:刚才你吃什么了?

生:我……我……我喝饮料了,还吃了牛肉干、辣皮……

师:在哪买的?

生:大门口。

师:什么饮料?

生:不知道,饮料瓶上没写,零食上的包装日期也看不清了。

师:你吃的那都是不合格的产品,也都是垃圾食品啊!

(带学生去医务室,小品表演结束)

师:同学们,你们看了刚才的表演想说些什么呢?

3、以刚才事例,说危害。

老师抓住这个典型的事例,让学生自己讨论买零食吃的危害性,让学生明白乱花钱是不对的,既浪费了钱,又影响身体的健康成长,还破坏了学校的环境。

4、现场调查:

统计调查:班上吃零食的人数、零食的种类以及花在零食方面的金钱。

5、说一说零食带给我们的危害。

希望大家听从老师的教导,不吃三无食品,多吃有营养的食物!

五、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。

六、班主任讲话

同学们,今天的主题班会开得非常成功,同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运!

开学第一课活动策划方案 篇9

一、【学习目标】:

1、认识新的学习环境、新同学与新的班级

2、与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感

3、对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。

二、【重点】:

认识新环境

三、【教学难点】:

珍惜新友谊

四、【教学方法】:

事例分析法; 讲解法;讨论法

授课理念:坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。构建“自主―探究---合作”的学习模式。

五、【教学过程】:

(一)初中生活新体验

1、当你踏入中学的校门,你已经是一名中学生了,进入新的环境,你有什么样的感觉?

2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗?

小结:初中是我们人生道路上的一个新起点。我们从不同的地方来到新的学校,组成了一个新的集体。也许我们还对过去的伙伴依依不舍,但更应高兴的`是,我们又结识了许多新的老师和同学。我们将在这个新集体中共同学习、共同生活,度过人生发展的“黄金时期”。

(二)珍惜新友谊

同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”,让大家尽快熟悉起来。

游戏方法:老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过,下来是被提到的同学以此类推,5分钟后第一环节结束。第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。

注意:其中一组介绍的时候,其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字,不可以记在本子上。

算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?

小结:在我们这个新的班级里,有这么多新的同学聚在一起是一种缘分,让我认识你,也让你认识我,从记住对方的名字开始,大家就成为了好兄弟,好姐妹。

(三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。

指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。

(四)、学习新课程

1、初中政治课程的功能?

(1) 明是非,即明白成长过程中和现实生活中的是非问题,形成自己的价值观

(2)表达是非,即应对考试

2、想不想学好本门课程?为中考,拿满分

3、如何学好本门课?

谐音(贝多芬,马克思)

总结:通过这节课,我们认识了很多新的同学,结交了新的朋友,老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能,团结协作,共同进步。

(可在《明天会更好》的歌声中结束)。