2024家长开放日活动方案优选11篇。

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家长开放日活动方案 篇1

山西冶金技师学院

一、目的：

为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的教育智慧，强化我校教育教学建设，进一步提升办学水平。

2、 主题：家校共育，共同关注学生成长

3、 时间：每年6月18日、19日8:20-11:20

五、组织小组：

组长：副组长：招生部主任、教学部主任、学习工作部主任、校企合作部主任、综合办公室主任、部门主任

组员：专业带头人、教师、班主任、生活教师、学习管理教师6人

六、分工要求：

1、教学部：

1）负责设计实训场所参观路线图、培训参观引导员2）检查落实各系实训场所准备、作品制作、专业教学成果展示情况3）负责教学区域环境检查、督导

2、招生部：

1） 负责家长签到，做好人数和纪念品发放工作。2） 负责家长入学咨询

3）负责宣传标语制作及悬挂

3、学工部：

1） 负责发布家长开放日通知，落实家长人数统计。2） 负责家长就餐安排和接待

3） 做好校园卫生、厕所、绿化带等清洁工作。

4、校企合作部：

1）设立家长咨询台，及时解答家长有关于学生实习就业问题2）检点职能部门中层干部指派专人解答，收集家长对学校建议意见5、综合办：

1） 负责家长开放日活动交流会的组织和任务落实。2） 更新电子屏幕内容并报告活动

3）做好家长开放日意见表的发放、**和统计4）负责主要接待人员的标示制作，咨询台的标示6、各系：

1）做好教学区域卫生保洁工作

2） 做好系内实训课程和特色练习的组织工作

3） 安排和指导教师为家长提供服务

7、警务室：

1）当日家长参观车辆引导

2）校园秩序巡查及安全保卫

3）管控校外无关人员入校

学工部2015-6-5

家长开放日活动方案 篇2

晋江二小“家长开放日”具体安排表

晋江小学“家长开放日”预备工作

1.各班准备一节室内课（语、数），一节室外课（体育、游戏），时间35分钟，做好活动方案（

一、活动目标；

二、活动准备；

三、活动过程）后交曹修艳，便于准备活动器材。

2每班准备两块展板，一块用于绘画、剪贴、小型手工艺品等；一是要养成班级的行为习惯（早餐、早操、课间休息、游戏、运动）等活动，让每个孩子都能尽可能地表现出来。

张丽娟和冉玲负责每组的策划和验收。

3.各班班级幼儿文化氛围要浓厚，如果薄弱要添加新内容，做到教室干净整洁，多余课桌杂乱物品清理干净保证无死角。活动当天的清早各班把孩子的课桌椅向里挪移，前后门打开，留出一条通道，便于家长**孩子早餐和汇报课。

（本周四下午，两名主任和两名组长将在放学后对该班幼儿园文化进行检查验收。）

4教师、**要端庄着装，讲普通话，注意语调，微笑对待孩子，蹲下与孩子交谈。值周值日员保育员要佩戴挂牌。

5.各班检查教室时钟时间是否准确，投影仪电视机及白板能否使用，不准确的、坏了的要上报修理好，以保证活动顺利开展。

6.本次活动分两天两次进行：当天1-4班开展活动时，5-8班保育员随时听后安排，协助1-4班，反之亦然。

7.第二节上室外课，上室外课时，为保证有充足的上课时间，请提前准备并摆放好体育或游戏器材，以保障活动顺利开展。

8.本次活动新闻撰稿人：***

9.活动场地画线：****

10.准备“家长开放日”邀请函。邀请函应有**提示：为了使**活动取得良好效果，家长应注意：

1个别孩子容易激动，或者在父母面前特别**，这是一种普遍现象。请提前做好教育，稳定孩子的情绪。2.

活动期间，请保持秩序，不要干扰儿童活动。三。不要干预和干扰孩子的独立思考过程，不要代替安排孩子解决问题。4.

活动结束后，及时与班主任沟通，及时反馈意见和建议，以便更好地开展班级工作，促进孩子的发展。

家长开放日活动方案 篇3

五龙口小学家长开放日活动方案

一、活动目的：

向家长宣传办学理念、学校管理特点、管理要求和教育氛围；同时向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力，我校决定本学期每月的最后一周的周三举办家长开放日活动。让家长走进校园，了解学校的发展趋势并参与学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，了解课堂教学和课改动态；走近孩子，倾听心声。搭建家庭与学校的友谊桥梁，增进家庭与学校的关系，共同促进儿童健康成长。

二、领导小组：

组长：关磊

副组长：于艳丽王东菊

成员：孙丽萍、付冬、刘艳丽、郭伟宾、杨宇

贾毓敏各年级室长

三、活动要求：

全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

1家长开放日，学校对每各班级的课程设置不做任何调整，老师按照当天的课表进入课堂。

2各班班主任要做好宣传、发动和组织工作，提前选派两名家长参加活动，并发出邀请函；各班搞好教室清洁卫生工作。

三。全体教师要热情接待，耐心听取家长的意见和建议。

4教师要认真学习教材，认真备课。教研组要充分发挥团队精神，共同**教学设计，争取家长满意。在教学中，要充分发挥学校多元教学的优势，力求生动、生动、新颖、有趣。

四、开放班级及时间：

开放班级：一至六年级各班

开放时间：第6周（3月30日）星期三半天

第10周（4月26日）全天

5月14日（24日）全天

五、活动内容：

1、进入课堂听课(全天)

2参观校园文化环境（上午三节课）和阳光假期（上午9:40-10:10）；

3、家长开放活动反馈。

六、具体活动安排：

1教育部门制定开放日活动计划，制作邀请函，打印家长签到表和家长问卷，安排活动安排。

2各年级负责人密切关注活动过程，组织教师备课；并检查落实，做好开放日活动总结。

三。每周一班安排家长用车（电动车停放在校舍内，车辆停放在南院）；并负责做好校园内外卫生工作。

4、后勤处准备、摆放好各班（每班3个）家长用的凳子；准备4个水瓶和一些一次性水杯放在家长接待室和书吧。

七、活动当天的程序安排：

1、贾毓敏老师负责带迎宾少先队员在校门口迎接家长，杨宇老师负责7：40家长到校签到并发放问卷调查表，各班主任老师在班级接待家长。

2每班班主任负责组织班上家长上课。

三。校长负责组织安排家长（上午三班）参观校容、室内外环境、校园文化建设等；校长王东菊负责组织家长参观学生的大课间活动。（上午9:50—10:10）

4、毛海滨老师负责照相。

5各班班主任负责收集问卷。

八、家长注意事项：

1为保证上课质量，进入教室后，请将手机调至振动档。

2为了保证班己的正常运作，请家长不要与他人或子女交谈，而要认真参与课堂。

三。不要在教室和学生活动区吸烟。

家长开放日活动方案 篇4

一、来园活动

活动目标：

1、情绪愉快的入园，主动向教师问“早上好！”

2、积极练习转呼啦圈，能努力尝试转动呼啦圈10圈以上。

3、喜欢参加做早操活动，态度认真，动作到位。

家长看点：

1、幼儿能否情绪愉快的入园，并主动、大方地向教师问好。

2、幼儿能否愿意参加操节活动，动作到位。

二、早餐活动

活动目标：

1、幼儿安静有序进入餐厅，会男女搭配坐好进餐。

2、幼儿餐前能够排队洗手，不推不挤。

家长看点：

1、幼儿进餐时不挑食，不剩饭。

2、幼儿进餐时能否做到三净：碗净、桌净、地面净。

3、幼儿餐后能否将碗、盘分类放好。

5、幼儿餐后能否主动洗嘴，并接适量的水漱口和擦嘴。

三、区角活动：

活动目标：

1、能自主地选择自己喜欢的区域进行活动。

2、活动中有坚持性，玩完1种游戏再换第2种 。

3、活动后，能将材料归放原位。

教师指导：

1、表演区：能够跟随音乐大胆表演。

2、阅读区：能够安静阅读，不影响他人。

3、语言区：能够大胆朗诵诗歌《小小伞》、《家》，并尝试创编。

4、建构区：能够参照活动区墙上的图片搭建积木。

5、美工区：学习用中心装饰方法装饰圆形盘子。

6、思维区：大胆探索拼插的方法。

教师重点指导美工区、表演区。

家长看点：

1、幼儿能否自选喜欢的区域和材料，愉快游戏。

2、幼儿能否与材料互动，用自己喜欢的方式探索玩法和创作。

3、幼儿能否与同伴合作交流活动经验，分析活动快乐。

4、幼儿能否遵守各区域规则有序活动。

5、幼儿能否主动收拾自己玩过的玩具。

四、教学活动：

活动一：

名称：音乐律动《快乐的小面条》

目标：

1、认识生面条和熟面条的不同特性。

2、在了解煮面的基础上，发挥想象，用夸张的肢体动作进行模仿和创造性表现。

家长看点：

1、幼儿能否仔细观察录像，发现不同面条的形状变化。

2、幼儿能否安静倾听音乐，感受音乐的不同变化。

3、幼儿能否大胆用动作模仿和创造表现面条变化。

活动二：

名称：水粉画《菊花朵朵》

活动目标：感受菊花的美，运用曲直不同线条表现菊花。

家长看点：

1、幼儿能否仔细观察图片，从花的颜色、花瓣形状去、不同花型发现和表达菊花的美。

2、幼儿能否运用曲直不同线条尝试用水粉表现不同花型的菊花特点。

五、户外活动：

1、午间操：《幼儿广播体操》、韵律操、《中国功夫》。

活动目标：喜欢参加操节活动，态度认真，动作到位。

2、游戏：《好玩呼啦圈》

活动目标：能用转，跳，钻等方法玩呼啦圈，体验一物多玩。

3、幼儿自选器械活动。

活动目标：能轮流等待活动，不拥挤。

家长看点：

1、幼儿是否能愉快参与集体活动。

2、幼儿是否积极参加集体活动，并按游戏规则有序活动。

3、幼儿是否能轮流等待活动，不拥挤。

六、盥洗活动：

活动目标：

1、户外活动后，能主动、熟练、正确地洗手。

2、口渴时，能及时补充水分。

家长看点：

1、幼儿能否挽起袖子洗手。

2、幼儿能否独立、主动、正确的方法洗手。

3、幼儿洗手时能否有序排队，不推不挤。

七、“快乐15分“

活动内容：欣赏《螺旋草》

活动目标：感受螺旋草的美，了解螺旋草外形特征。

八、午餐活动：

活动目标：

1、介绍午餐的饭菜，鼓励幼儿愉快用餐。。

2、进餐时不喧哗，音量适中。

家长看点：

1、幼儿能否做到不挑食，按需要添加饭菜。

2、幼儿餐后能否主动收拾餐具。

3、幼儿能否按需添加饭菜。

家长开放日活动方案 篇5

一、活动目的：

1、安排开放内容，精心组织，主动展现校园风貌，展示师生风采。

2、利用“开放日”这一载体，传播信达学校、教师的教育观、教学观、管理观。

3、加强学校与家长之间的沟通交流，促进学校教育教学质量及各项工作的全面提高。

4、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理。

二、活动主题：家校心连心，携手助成长

三、活动内容：

节次 内 容 时 间 地 点 负责人

6 入团仪式 13:30---14:05 操场 z

7 展示课 14:17---14:57 一年级教室 z

8 讨论交流 15:09---15:44 一年级教室 上课教师

三、活动时间：20xx年12月2日（星期一）下午

四、开放年级：一年级（家长每班10人）

五、活动要求：

1、班主任、任课教师：

1）班主任做好班务工作（清洁卫生、教室布置等）；加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育；开放日做好家长接待工作。

2）充分发挥教研组合作精神，任课教师认真备课、试教，在反复的研修中不断提高课堂的实效性，展示乐业教师的教学能力，展示乐业优质的教育服务。

●注重两纲的推进和二期课改理念的渗透，注重学习方法的指导和良好学习习惯的培养，充分发挥多媒体教学的优势。

●课堂关注全体，多创设学生发言机会。

2、 教导处：开放活动教学展示课表安排；组织好试教听课及指导改进工作；开放活动前三天发放邀请函。

3、大队部：做好班级教室布置的指导和检查工作；做好入团仪式的精心安排。活动当天的执勤员要有良好的礼仪。

4、总务处：

1）学校环境布置 电子屏滚动播出（电子屏幕字幕：热烈欢迎一年级家长参加开放日活动 家校心连心，携手助成长——一年级家校开放日活动）

2）安排好家长停车、饮水等后勤服务工作；

3）调度好听课家长的凳子（每班多出10个凳子）

4)、宣传组：摄像、拍照（蔡丽华）

六、其它事项：

1、各班要提高本次家长开放日活动的参与率（要求孩子的父母参加），家长确实没法参加的需要向班主任请假。

2、护导老师认真做好护导工作，全校教师微笑迎客，热情服务，耐心解答家长咨询，注重正面介绍，关注进步。

3、加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育，切实维护好教室、包干区的清洁卫生。

XX学校

家长开放日活动方案 篇6

玉田市第二小学一班家长开放日活动

1、 时间：2010年3月24日上午

二、活动地点:中一班活动室

3、 目的：让家长了解该群体的年龄特征、教育方式、教育目标和孩子的表现。

4、 活动准备：1。资料准备：家长须知、家长意见反馈表、活动现场。

2、经验准备:3月19日召开家长会，向家长介绍整个活动的流程，向家长阐明教育活动的目标、内容、方法等，是家长在观摩活动中更有方向感。本文分析了幼儿园的实际情况，指导家长如何观察自己的孩子，如何科学对待孩子之间的差异。

五、活动流程：

1.早上8：00-8：30做好接待工作，观察孩子的精神状态。同幼儿及家长热情问好！幼儿绘画活动。

2、8:30____8:40 入厕盥洗

3、8：40早操活动

4教育活动《小蛇睡醒了》

小蛇睡醒了

活动目标：

1通过看步骤实例图，引导孩子探索用螺旋剪刀剪小蛇的方法。

2、让幼儿发现纸条剪得粗细与小蛇的长短有关。

活动准备：

1步骤实例图，卷起小蛇**，切割各种小蛇。

2每人有一把剪刀、胶水棒、彩笔和圆纸。

3、《幼儿习得手册》

活动过程：

一、小蛇哪儿去了？

欣赏故事《春天的**》，提问：小蛇为什么没有接**？

二、快把小蛇叫醒吧！

1展示蛇的家，组织孩子们观察。

老师：你瞧！蛇还蜷缩着睡觉，你有办法叫醒它吗？

2为孩子们提供步骤实例图，观察切割的蛇，探索切割小蛇的方法。

（1） 选择一张圆形的纸，画出螺旋线。

（2）从尾巴处剪起，剪时注意：纸要随着剪刀转动，不要剪断。

三。鼓励孩子大胆尝试，老师及时给予帮助，引导孩子阅读**或互相学习。

4、让成功幼儿介绍经验，用什么办法让小蛇醒来的？

5能力强的孩子可以装饰自己的蛇。

三、我的小蛇睡醒了

老师：蛇终于醒了。让蛇和我们一起玩，好吗？然后我们自己剪蛇让妈妈帮我们挂起来，比较一下，谁的蛇长，谁的蛇短？

让幼儿在比较中发现剪的粗细与小蛇的长短有关系。

5户外活动：练习拍球投球入门

6区域活动：社交区域：大头烧烤吧

数学区：奇妙的数字

家长开放日活动方案 篇7

一、活动目的：

通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

二、活动时间：

xx年6月13日上午（8：00—10：30）

三、活动重点：

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、具体安排：

（一）8：00---8：30晨间活动

活动名称：室内活动——创意空间

活动目标：

1、让幼儿创意地进行桌面游戏活动。

2、培养幼儿的自主游戏能力。

活动名称：室外活动——跳圈

活动目标：培养幼儿的跳跃能力。

（二）8：30---9：05晨间谈话、早操活动

（三）9：05---9：25数学《水果接龙》

活动目标：

1、学习玩接龙游戏，能将相同的水果团头尾相接。

2、体验与同伴合作游戏的乐趣。

（四）9：25---10：00幼儿副餐

1、餐前准备：让幼儿入厕后洗好手，并把手擦干。

2、进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。

（五）10：00---10：30亲子游戏《创意DIY》

活动目标：

1、发展幼儿搓揉、粘贴的技能。

2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。

（六）活动小结：

教师奖励幼儿每人一份小礼物。

家长开放日活动方案 篇8

一、 活动目的：

1、 主动展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力；

2、利用“开放日”这一载体，传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。

3、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；

4、走进学校，参与评价，增进家长对学校管理、教师教育教学质量，搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系。

二、领导小组

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx

三、总体要求

开展家长开放日活动，不仅仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

四、具体安排：

（一）开放时间：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50

（二）活动内容

参观校园、教室布置；

深入课堂，随堂听课，参与教学活动。

（三）活动程序：

（1） 文明礼仪队迎送家长。

（2） 家长自由参观校园。（小记者做向导）

（3） 班主任老师在班级接待家长（如果班主任要上公开课，班级管理就由副班主任协助）。

（4） 家长听课 ，参与教学活动 。（时间：8：00——11：50）

（5）回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。

（四）上课安排（共10节）

除了上推荐课的教师，其他教师也要做好家长随堂听课的准备，认真做好上课的准备。认真钻研教材，吃透教材，教学目标要准确，重点、难点要明确。要求教学设计尽量体现新课标的理念，体现创新精神，教学中发挥学生的主体性，形成师生互动，有较好的课堂气氛。

教导处（教研组）：

1. 制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。

2. 发放家长开放日邀请函（10月22日发放）、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表（10月28日早上家长签到时发放）。

3. 检查、落实活动情况，做好宣传报道工作。

4. 回收家长意见反馈表（xx），反馈意见统计(xx)。

德育处：

1. 5月27日组织一次全校大扫除。

2. 组织值日教师和值日学生严格做好值日工作，放学护送学生出校门。

后勤处：

1. 制作家长开放日条幅，并于10月26日前悬挂完毕。校园内插彩旗。

2. 做好学校校园卫生、厕所等保洁工作。

3. 准备投票箱一个，开放日期间放在校门口，用来回收家长意见反馈表。

4. 负责安排听课教室的凳子。

各科组：

1、 语文、数学、英语科组展示学生创新作业和优秀作业，用展台展示。

2、 综合科组负责展示学生美术作品（绘画、手工制作等）、科技作品、师生近三年获奖荣誉证书等，用展板展示。安排摄影、摄像。体育组教师负责学生课间广播操的展示。要求提前做好操练。

3、 语文教师在第八周星期四前做好本学期班级“图书角”的建立工作。

4、 组织本科组教师集体备课，充分体现集体智慧，指导推荐课的设计，为上课的老师尽可能提供各种便利。

办公室：

搞好办公室卫生和内物整理。

正副班主任：

1.认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，利用校讯通为家长发布信息。

2.精心布置教室，加强班级文化氛围建设。做好服务工作，将后门打开，摆放凳子。

3.规范学生中午放学排队出校门制度。做好学生安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。要求学生穿戴整洁大方。上体育课的班级，要求学生按体育老师的要求着装。

任课教师：

1. 所有任课教师认真钻研教材，精心备课，力争上优质课，体现新课标理念，切忌摆花架子。

2. 所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

3.全体教师着校服（正装），佩戴校牌。体育老师穿运动装。

4.本期继续进行背古诗、读书、唱歌、预习等形式的课前准备。尤其是开放 日，应该把这些常规工作做得更好。

小记者：

做好宣传报道和采访工作。

五、人员安排：

保卫、车辆摆放：门卫

纪律、卫生：xx

文明礼仪队：xx

听课椅安排：xx

负责发水、家长签到：xx

宣传标语、摄影：xx

家长开放日活动方案 篇9

一、指导思想：

搭建家校“沟通了解，共谋双赢”桥梁，促进学校教育教学质量再上台阶

二、开放时间：

20xx年5月26日（第十四周周三）上午8:20―11:50

三、领导机构：

组长：游业强

副组长：曾见阳、廖宇新

成员：黄光威、李文杰、邝先辉、邓焕金、温惠君、谢东红

四、职能组别：

1．统筹组：黄光威（教学）、邓焕金（德育）、温惠君（后勤）（统筹安排部门相关工作，并督促和检查落实情况。）

2．宣传组：李文杰（组长）、朱保军、石南芬、李玉娟、王倩（负责准备欢迎标语、宣传栏布置、摄影、宣传报道等。）

3．接待组：谢东红（组长）、廖玉婵、陈碧云、黄文金（负责印制教学开放日课程表、听课反馈表、教学楼示意图等入袋资料，做好签到、引领和《反馈表》回收等。）

4.后勤组：

①电教设备保障：邝先辉（组长）、黄晓彬

②后勤服务、卫生保洁、水电：温惠君（组长）、黄国保

五、活动流程：

8:20-10：10开放一、二节课堂教学及课间操

10:10-10:50机器人特色项目观摩

10：50-11：50学生文艺演出

六、应急措施：

若当天上午天气下雨影响活动，则按照以下安排进行：

①9：00-9：30学生早操改为课间活动，由级组长及班主任做好组织管理；

②7：50-9:00的接待签到处以及学生作品展板移至教学楼一楼中厅；

③体育课转到室内上体育健康知识教学。

七、工作日程安排

待定

家长开放日活动方案 篇10

一、活动目的：

为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；为了加强学校、教师和家长之间的沟通，以便更好地与学校合作，关注孩子的健康成长。为此，学校专门为初中家长举办了一个开放日活动。

二、组织领导：

组长：郑倩琼、高爱萍、陈秀文

成员：彭万发、何栋干、莫玉萍、王海洋、程四顺、赵萌辉、宋璐、张远红、钱翠芬、鲁燕、刘睦文、唐丽丽、程单刀、廖刚三、活动时间：xx年12月5日上午9：

00-12：00四、活动内容：

1主题班会（如感恩、理解等）

2家庭运动会（项目体现互动合作：

四个项目是跳绳（和谐共处）、双人持球（心连心）、拔河（促进每各家庭）和面对面接力（孝爱传递）

四、活动要求：

1、总体要求：家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，所有的老师都应该高度重视，用我们的真诚为家长和学生服务。

将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。2教学部：制定计划，策划活动的具体安排，组织实施活动。

三。班长和班主任要做好具体的组织工作，成为本年级班级活动的领导者。4、体育老师要按活动方案负责亲子运动会比赛规程，秩序册的拟定，负责亲子运动会的活动进程。

5、初中部教师：按亲子会运动秩序册负责本项目的组织、比赛工作。

五、活动日程安排：（略）

家长开放日活动方案 篇11

活动目的：

为了让家长感受课堂的魅力、师生的风采，为xxxx年秋季招生做好准备，特邀请一年级学生家长参与此次家长开放日活动。同时，参与到学生的课堂中，观摩教学并提出宝贵建议，促进师生共同发展。

活动时间：

xxxx年12月16日上午

活动地点：

各班教室

参加对象：

一年级师生及每位学生一名家长

活动流程：

07:20－07:30

各班教室

家长签到

负责人：各班正班主任

07:30—07:50

食堂

部分家长体验学生早餐。

早读8:00—8:20

校园

家长自由参观校园

08：25--09：05

第一节课

负责人：

授课教师：

9：15-9：55

第二节课

开放课程（附表）

9：55-10：15

课间

眼保健操

10:20—10:50

第三节课

考试：

负责人：

10：50-11：40

第四节课

家长和校长见面会。

11：40-11：50

各班教室

家长填写“意见反馈表”

活动准备：

1.12月14日发出电子家长邀请函，11月23日，家长凭短信邀请及电子邀请函进入学校，确认后门卫放行，以确保校园安全。

2.12月15日放学前，班主任完成教室内外文化布置，彻底清扫班级卫生死角。

3.12月15日放学前，联系好总务处，在各班准备好凳子。

4.大队部进行课间操训练

5.开放日结束后，班主任收取活动反馈表。

6.年级部提前组稿。

附件一：部门分工

教导处：

1.指导制定活动方案，全面关注活动过程。

2.制作并发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表。

3.集体准备会议：活动前一天，会议室，全体一年级老师。

4.活动当天教师课务安排和学生安排。

5.负责回收家长签到表、家长意见反馈表，做好统计。

6.本次活动的资料汇总、统计、存档，做好活动全面总结。

德育处：

1.加强学生的文明礼仪、常规教育。

2.班级环境布置，突出“感恩”主题。

3.清理教室卫生。（家长开放日前一天）

4.负责学生课间操的展示，提前做好操练。（青春修炼手册、跑操等）

总务处：

1.制作家长开放日横幅，易拉宝宣传，校园内彩旗。

2.准备好家长听课的凳子。

3.做好校园卫生、厕所等保洁工作。

校长室：

1.班主任汇总家长的共性问题及意见，年级组做梳理。

2.校方解答，制作PPT。

3.摄像、照相，做好宣传报道工作。

年级组

1.认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，做好家长参与工作。

2.年级组统一班主任和任课教师和家长见面发言稿。

3.班主任老师热情接待家长，做好引导及服务工作。（或由副班负责）。

4.做好学生的安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。

5.精心布置教室，加强班级文化氛围建设。

6.能够展示班级特色的作业，或学生的优秀作品、班级小报等进行展示。

7.活动当天任课教师组织好英语或语文早读。

8.上课前提醒家长手机关机，及时填写反馈意见表，以便活动结束后及时收回。

特别提醒：班主任的工作希望副班老师积极协助做好，体现团队的合作精神。

保安人员：

1.校门口安全保卫、负责家长车辆的停放。

2.家长凭接送卡及电子邀请函进入学校，确认后门卫放行，以确保校园安全。

十、活动总结

1.统计家长参与人数，听课节数，满意率及反馈意见，筛选有价值的意见建议。

2.教师上交教案、心得体会或教后反思，上传课件。

3.教导处在全体教师会上进行全面总结，所有材料归档。

上课教师要求：

1.教师认真做好上课准备，认真钻研教材，明确教学目标，突出重难点。

2.教学设计体现新课标理念，体现创新精神，教学中发挥学生的主体性，形成师生互动，有较好的课堂气氛。

3.教学中关注课堂细节，兼顾每个学生的表现，来听课的家长更关注自己孩子的表现，老师也不要怕暴露问题，让家长了解孩子的真实表现，但要讲究策略。

4.教学中充分发挥多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。

5.上课教师提前上交教案，上传课件，写出本次活动的心得体会或总结、反思。

附件二：开放日活动家长反馈表

苏州外国语学校相城校区“共融课堂 感恩成长”

家长开放日活动反馈表

尊敬的家长：

感谢您参加我校的家长开放周活动，为了更好的让您的孩子享受到优质的教育，把我校打造成孩子们成长的摇篮，我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。

感谢你本次调查活动的支持和配合！我们将根据你所提出的宝贵意见和建议，认真反思并不断改进我们的工作。让我们家校合作，携手共进，为孩子们健康发展而共同努力！

1.您对本次“开放日活动”是否满意（ ）

A非常满意B比较满意C一般D不满意

2.您对开学以来孩子的表现是（ ）

A非常满意B比较满意C一般D不满意

3.您认为学校对孩子的管理方面做得（ ）

A很好B较好C一般D不太好

4.您对孩子在校就餐持什么态度？（ ）

A非常满意B比较满意C一般D不满意

5.您认为目前教育最需要培养孩子的（ ）

A学习习惯B自理能力C行为习惯D学习兴趣

6.您最喜欢家长开放日的形式是（ ）

A观摩课堂教学 B召开年级家长会

C在班级观看学生表演 D观看全校学生表演

7.你想对老师说：

8.你想对学校说：

前期准备：

1、活动主持、主持稿：

2、报告厅、北阶门口签到台、报告厅舞台黑板、桌椅准备：

3、北阶电脑、投影准备：

4、报告厅控制室、舞台电脑、投影准备：

5、班级文化布置及教室卫生整理：各班副班主任

6、家长签到表准备：xxx、各班正班

7、电子反馈问卷：xxx

8、校门口欢迎PPT、报告厅暖场PPT：王浩，各班正班提供素材（PPT联系马恒播放，并放入共享德育-家长开放日-五六年级）

9、活动摄影：报告厅王浩、北阶冯薇薇（照片放入共享德育-家长开放日-五六年级）

10、活动报道：

11、告家长书设计、印制：

12、校门口引导： xxx（12:30~13:00）

13、北阶带班：

第一节课（五1班）带班（带来会场、带回教室）：xxx

第二节课带班（五2班）带班（带来会场、带回教室）：xxx

14、报告厅带班：

第一节课（六1班）带班（带来会场、带回教室）：xx

第二节课带班（六2班）带班（带来会场、带回教室）：xx

16、讲座串场搬桌椅：xx

备注：

其余班级按课表上课

班级

开放学科

授课老师

英特班

实验一班

实验二班

实验三班