在学习、工作或生活中,大家对名言都再熟悉不过了吧,名言是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。那些被广泛运用的名言都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的教育名言警句(精选93句),仅供参考,大家一起来看看吧。1、你应该小心一切假知识,它比无知更危...

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教育名言警句

2024-09-01

教育名言警句热门93句。

在学习、工作或生活中,大家对名言都再熟悉不过了吧,名言是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。那些被广泛运用的名言都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的教育名言警句(精选93句),仅供参考,大家一起来看看吧。

1、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。——萧伯纳

2、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

3、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。

4、构成天才的决定因素应该是勤勉——郭沫若

5、败坏之先,人心骄傲;尊荣以前,必有谦卑《圣经》

6、"不见用途,木材就无优劣之分,红木是作家具的优材,可不能用来盖房子。松木作家具是劣材,打桩可是优材,正如斯皮尔曼教授一再强调的那样:每个人都可能是天才,每一个人都可能是白痴。——韩桐彦《素质教育》"

7、教师是人类的灵魂工程师。

8、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。

9、读书不趁早,后来徒悔懊。 ——《清诗铎·趁早歌》

10、师生间的爱莫过于此:用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。

11、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

12、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

13、无知的人不一定粗鲁,但粗鲁的人一定无知。

14、年轻时谋求,到老年就充实。

15、各种蠢事,在每一天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

16、我们一直在学习着如何去微笑,然后······然后就忘记了应该怎么去哭。

17、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫

18、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

19、帮助孩子成长,关注孩子成长,是教师的职责。

20、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。

21、尽信书则不如无书。——孟子《孟子·尽心》

22、为了未来美一点,现在必须苦一点。低头不算认输,放弃才是懦夫!

23、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

24、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

25、踏踏实实做人认认真真做事。

26、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知

27、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

28、学则正,否则邪。——扬雄

29、父善教子,教于孩裼。 ——(宋)林逋

30、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。

31、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

32、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

33、做一个诚实的人,认真教书。

34、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

35、蚂蚁爬树不怕高,有心学习不怕老。

36、业精于勤,常坚从教志,三尺讲台育世纪栋梁;功成在德,始终爱生心,两袖清风铸千秋伟业。

37、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好

38、学到许多对象的决窍,就是一下子不要学许多对象。——洛克

39、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。 ——列宁

40、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。

41、表扬用喇叭,批评用电话。

42、只要心还在跳,就要努力学习。残疾人作家 张海迪

43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

44、细节决定成败,性格成就命运;教是为了不教,诱学为了自学。

45、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

46、不患人不知,惟患学不至。五代后周和北宋初大臣 范质

47、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

48、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。

49、孔子曰:学而不思则惘,思而不学则殆!——孔子

50、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

51、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

52、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

53、知之为知之,不知为不知,是知也。

54、孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连

55、难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗?对一个有观察力的教师来说,学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现,都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹,他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫

56、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

57、读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

58、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。 ——狄德罗

59、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

60、坚持每天提高1%坚持每天提高1%,70天工作水平就可以提升一倍。——张瑞敏

61、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人,更重要的是让他们懂得做人的真谛。

62、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

63、对我来说,不学习,毋宁死。 俄国科学家,语言学家,哲学家和诗人 罗蒙诺索夫

64、君子之学也,其可一日而息乎。 北宋文学家,史学家 欧阳修 《杂说三首》

65、节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅

66、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

67、孔子曰:学而时习之,不亦说乎?——孔子

68、孔子曰:因材施教。——孔子

69、就功德的辉煌说,就范围的广泛说,世界上主要的事业是培养人。——[美国]爱默生

70、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。

71、也要向敌人学习,只要这敌人是聪明的。

72、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若

73、知不足者好学,耻下问者自满。

74、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。 ——蔡元培

75、读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵,但却不如直觉重要。——何其芳(中国诗人)

76、伦常乖舛,立见消亡;徳不配位,必有祸秧。《朱子家训》

77、岁去弦吐箭——孟效

78、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

79、学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

80、用常识点燃智慧,用爱心滋润童心。

81、不读书的人,思想就会停止——狄德罗

82、乐成包括着黄连与蜂蜜,黄连在乐成前吞咽,蜂蜜在乐成后品尝。

83、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

84、要学习,即使学习苦得要命。

85、提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。

86、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

87、老师以东方的风和日丽,春泥护花之意,栽培人间百花,绘出灿烂的春天。

88、如何看出中国教育的问题?当你上小学时在课余时间玩耍,运动,学艺术,旅行,享受阳光时大人都会说:这小孩有前途!如果是在高中,他们只会说:这孩子完了!

89、兴于《诗》,立于礼,成于乐 ——孔子

90、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。——佚名

91、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

92、失去了真,同时也就失去了美。

93、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。